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五四青年節(jié)公眾演講稿

發(fā)布時間:2024-01-11

五四青年節(jié)公眾演講稿(精選32篇)

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇1

  我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,向上、向善,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。

  少年強則國家強。回顧歷史,青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”,歷經近一個世紀的薪火相傳,在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人,并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的有生力量。

  青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢想,鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

  向上、向善,激濁揚清弘揚社會正能量,是當代中國青年的突出特點。在自然災害發(fā)生時,青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實現(xiàn)中國夢的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會取得最大共識,激勵人們攜手奮進。

  成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺,既是對社會主義核心價值觀的踐行,也是“五四精神”在新時代的延續(xù)。今天,紀念“五四”,召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下,當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,下得苦功夫、求得真學問,扎扎實實干事、踏踏實實做人。

  當前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號角已經吹響,新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠,不怕創(chuàng)業(yè)艱難,不懼失敗挫折,實干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實,更有力量。

  “沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時代精神,這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎,更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇2

  在今天1920年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結,把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級的一起,在愛國精神的引領之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動的光輝勝利。5月4日那一天,學生界發(fā)起北京全體學生大會,并舉行愛國游行,被捉學生達二三十人?墒,沒有一個學生屈服。是什么讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學生,也越發(fā)的增多,城內的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

  同學們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

  可是如今,卻有人提出了這樣的觀點:中國人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會過得更好。

  五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

  祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

  真正的愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇3

  尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

  xx年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經97年積淀、凝聚、錘煉,五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設的時代號角。

  作為新時代的青年學生,在青春的季節(jié)里,人生的關鍵時刻,我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事:

  在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

  第二天早晨,卻意外發(fā)現(xiàn),昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

  驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

  原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng),不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

  青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

  同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇4

  今天我們在這里迎來了“五四”青年節(jié),五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。

  青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。

  成功就是給更多年輕人帶來希望。

  青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

  一個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

  人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。

  我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇5

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我在國旗下演講的題目是《五四長存 不滅》。

  歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第96個五四青年節(jié)。我們必須先認識什么是五四。在經歷96年的風雨后,為何這種仍然流傳著。

  在96年前,一群熱血的青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉著民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了的歷史舞臺。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是跨越96年時光仍響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種。熱血的愛國青年,他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。驅散了那段不堪的歷史。以一種的力量,傳承他們的意志。那就是——五四,

  五四的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上,貢獻著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四,越走越遠。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇6

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

  五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

  在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火。”沒想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責任感的話語,竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。

  1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇7

  心中那一抹金紅

  小的時候,一枚金紅色的徽章戴在胸前,我感覺無比的驕傲和自豪,今天小小的徽章印在心里,成為心中的那一抹金紅,我感覺多了一份沉甸甸的責任和義務。在白云幼兒園這個大集體中,我感受到了青年團員的熱情與堅強、感受到了青年團員的才華與智慧、更感受到了青年團員的團結與互助。

  心中那一抹金紅,凝結在晶瑩的汗水里

  火熱的夏天,連知了都熱的懶得叫,舞蹈房里一群汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈,為了參加教師節(jié)的文藝表演,給教師節(jié)獻禮,團員老師們放棄了假期休息的時間,自愿到學校里加班加點,加緊排練,有的教師,雖然體力不支,但還是在咬牙堅持著…….

  心中那一抹金紅,映射在閃亮的T臺上

  為了參加區(qū)里的迎世博活動,團員老師們有的裁剪制作服裝、有的三三兩兩坐在一起制作道具、有的則是指導小朋友們如何在T臺上走的更好,她們運用著奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購物袋等物品,變成孩子們身上一件件美麗、大方有時代氣息和藝術特色的服裝和道具,將我們云幼師生的風采盡情展現(xiàn)。

  心中那一抹金紅,匯聚在粉紅色的愛心箱中

  汶川地震發(fā)生了,大家個個心情凝重,在團支書的號召下,青年團員們踴躍捐款和捐物品,奉獻出自己的一份愛心,老師用真實的行動把愛傳遞給了每個孩子,孩子們和家長們也踴躍的捐款,短短幾天愛心捐款就達到幾千元。

  心中那一抹金紅,輻射在七彩世界的每個角落

  為了迎接一次重要的驗收,青年教師們團結一心,有音樂特長的教師熱心的為其他老師錄制需要的音樂、有美術特長的教師在進行墻面布置、教師角落里幾個老師正在討論,如何將一個活動上的更適合孩子、更精彩,整個幼兒園里充滿著積極向上、團結友愛的氛圍。

  在這個平均年齡只有29歲,70%左右是青年團員的這個大集體中,青年團員無疑是這個團隊的主力軍,在這些青年團員教師的身上我們看到了這樣的精神。

  在團結中奮進

  因為心中都有那一抹金紅色,所以大家更具有凝聚力和向心力,遇到問題,大家會聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問題,發(fā)揮各自的特長,共同完成。在小小的捐款箱中,我們能看到愛心的匯聚是團結的力量、在鋼琴房和創(chuàng)意制作中我們能看到互幫互助,各有所長的場景、在迎接“驗收”的時候,我們更看到了大家團結一心,奮發(fā)向上的動人畫面。

  在奮進中堅強

  在這些80后、90后的身上,我們看到的不是浮躁、知難而退,我們看到更多的是堅如磐石的毅力和積極向上的精神,有些團員教師的家在千里之外,她們只身一人在這里工作和生活,總會面對很多的難題,但是她們不向困難低頭,把對家人的思念,化作工作的動力,有些教師在城市里長大,但是她們不嬌氣、不怕苦,就算在跳舞中,中暑了,也只是休息片刻,又開始排練,只有那一抹金黃色給了我們無窮的力量,讓我們變得更加的堅強,堅不可摧。

  在堅強中成長

  在我們的隊伍中有的是工作幾年即將離團的團員教師、有的是剛參加工作的團員,這些新鮮血液的輸入,無疑會讓我們的隊伍在成長中,永遠充滿朝氣。工作和生活中的每一個困難、每一次磨煉,都會讓我們成長,讓我們收獲。經歷磨礪的我們,回頭看看走過的路,留下的印記依稀可見,一步一個腳印兒,扎扎實實,充滿自信走向更前方,迎接更多的挑戰(zhàn)。

  心中的那一抹金紅,我們將永遠在你的光芒照耀下前行,心中的那一抹金紅,我們會將你的光芒播撒到四方,心中的那一抹金紅,你永遠是我們心中最閃亮、最鮮艷的紅。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇8

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好,我是麻江中學高二年級的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

  五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

  在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火。”沒想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責任感的話語,竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望五四愛國運動。

  1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。

  無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇9

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  100年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發(fā)達地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責任。

  在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪農戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇10

  五四青年節(jié)的演講稿4

  尊敬的各位領導、同事們:

  大家下午好!

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

  青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應現(xiàn)在的工作,如何把所知所學運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務。

  首先、我們今天能夠有機會坐在這里,就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級領導對我們青年同志的重視與關愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉化成工作的動力,才能不負組織的培養(yǎng)和重望。

  其次、在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用,不斷提高自身的業(yè)務能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強自身修養(yǎng),提高綜合素質,完善人格品質,牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想,通過自身的切實行動,贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們去克服,有無數(shù)的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇11

  各位老師,各位同學,大家好!

  今天是5月4日,作為廣大青少年的一個節(jié)日,

  大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請允許我給大家做一下簡單的介紹。

  1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  “五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時光已經過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚“五四精神”的責任已經落在了大家的肩上。所以大家應該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

  “五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。當時進步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當代中學生學習的。我認為在當今社會,好好學習科學文化知識,長大以后能以自己的學識和本領報效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻,這就是“五四”精神在當代中國的體現(xiàn)。

  “五四精神”是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神。當年面對軍閥政府的逮捕,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會,我覺得同學們要是在生活和學習上碰到什么困難和挫折時,也千萬不要動搖自己的信念。要學會堅持,要學會戰(zhàn)勝困難,要做生活的強者!“五四精神”是一種追求進步的精神。1919年前后的中國可謂內外交困,內有軍閥割據,外有列強壓迫,但是當時中國的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學”,反抗強權和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因為從“五四”時期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時期的中學生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進步的心。對自己在思想和學習上要有更高的要求。我知道許多同學都已經光榮加入了中國共青團,這就是一種對理想信念追求的體現(xiàn)。同時,我也希望能有更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中去。

  同學們,讓我們一起繼承和發(fā)揚“五四精神”,為創(chuàng)造中國的美好明天而努力!謝謝大家!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇12

  同學們:

  五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了很多個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們青年自己的日子。

  它總是讓我回想起的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的。我理解的五四是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學生身處的時代和以前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現(xiàn)在,五四已經走過了近一個世紀。

  時間已經過去這么年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。

  無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的。這不該隨著歲月的變遷而流逝,那種不該只停留在那個時代,那種也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?但是我想說的是這種是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。

  記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四沒有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續(xù)壯大這種。

  時間已經過去這么多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種。然而這種是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的已經在我們人的心里永存。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇13

  老師們同學們:

  大家好!

  我是初三(11)團支部的。相信有很多同學和我一樣,都為加入了共青團而感到光榮自豪,可當被問到成為了一名團員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

  所以我細細想了很久,發(fā)現(xiàn)團員這個身份給我們帶來的,其實是一種厚重的責任感。

  1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團集結了廣大先進青年,在中國共產黨的領導下、在團組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰,把青春的夢想放飛在祖國的藍天,把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計志士之血灌之,今復立于民族之林矣!蔽矣芍跃磁暹@些在中國衰敗沒落,風雨飄搖時,仍然肩負著厚重責任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵著無數(shù)人的繼往開來,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。

  曾經,我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!睘槭裁凑f是曾經呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說,責任感在于:承諾的事情就要認真做到,對自己說過的話負責;努力學習,對未來的自己負責;立己達人,先憂后樂,做一個合格的立達人,對學校負責;保護環(huán)境,對所生活的家園負責。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

  說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當時的學生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”

  我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的中國,未負所托,走在陽光下了!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、青年朋友們:

  大家下午好!

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重紀念“五四”運動九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節(jié)日!在這里,我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節(jié)日的問候!

  歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五•四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五•四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命,而也正是這些熱血青年的責任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者。生活在新世紀的我們,責任重大。我們回顧“五四”精神,認真思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生,我們應該盡怎樣的一份責任。

  剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學們熱情高漲,有較好的精神風貌,歌聲嘹亮、高亢、體現(xiàn)了我們學校振奮人心的發(fā)展勢頭,良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織,成為了一名共青團員,我希望所有新老團員在學習、生活中起模范帶頭作用,真正成為一個先進的、優(yōu)秀的學生,帶動其他學生,帶動學校整體發(fā)展。

  五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業(yè)和新中國的建設發(fā)展立下了不朽功勛。今天,我們舉辦五四系列活動,就是要進一步動員全校團員青年,繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揮團員青年生力軍和突擊隊作用,為學校的跨越式發(fā)展,建功立業(yè),我講四點要求和希望:

  一、刻苦學習,樹立遠大理想

  “非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發(fā)展的要求。

  二、遵規(guī)守紀,樹文明新風。

  當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

  三、模范帶頭、健康成長。

  學校共青團組織是一個先進組織,是廣大同學學習、實踐、鍛煉自我、發(fā)展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模范作用,帶動其他同學努力學習,保持樂觀向上、積極主動的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經過反復歷練。有多少付出,才有多少回報。本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動,在老師的培養(yǎng)指引下,自我教育,自我管理,自我發(fā)展,自我完善。希望同學們要團結同學,關心他人。在與同學們和諧相處的過程中,學會合作共事,協(xié)同作戰(zhàn),打造新時期團隊精神,為將來步入社會,奠定堅實的基礎。。

  四、品行端正,做文明學生。

  品行端正是立身之本,行實乃建業(yè)之基。同學們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,積極促進與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調,與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發(fā)展,要從自身做起。從小事做起,從現(xiàn)在做起。在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)、打牢自身道德修養(yǎng)和根基。要積極投身于“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的主題實踐活動中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動,始終保持健康向上的生活情操,遠離不健康的場所,抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。

  青春,是人的一生中最美好的黃金歲月,飛揚的青春,帶給我們創(chuàng)造的激情;厥淄,為了中華民族的振興和富強,一代又一代青年勇立時代潮頭,前仆后繼,銳意進取,拼搏奉獻,創(chuàng)造了輝煌的青春業(yè)績。這是中國青年引以為自豪的光榮歷史,也是激勵當代青年學生在新世紀再創(chuàng)佳績的巨大動力

  同學們,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。今天我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,就是希望同學們能秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀。

  最后在五四活動結束之時,我衷心希望同學們肩負起社會的歷史的責任,努力學習,刻苦自強,爭取更大成績,祝同學們天天擁有好心情,月月都有新進步!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇15

  敬的各位領導、評委老師、親愛的朋友們:

  大家下午好!今天我們演講的題目是:我是中醫(yī)人,我愛我們的家。

  我是一名中醫(yī)人,我愛我們的家,因為她堅強了我的性格,給了我奮進的力量!

  讓我們把時間回到20__年3月22日,讓我們重溫那激動人心的那一刻,當二甲評審組當場宣布"經專家組討論,一致同意欒川縣中醫(yī)院通過二級甲等中醫(yī)院評審",這一刻全場掌聲雷動,這一刻我們沸騰了,我們的二甲夢在這一刻終于圓了,兩年了,我們的努力沒有白費,我們成功了!對于我們來說,更為重要的是,我們參與了,這個大事件中有我們。

  時間再往前移30年,讓我們回到1986年,讓我們再次重溫我們的建院歷史。在那一窮二白的年代,那是個何其艱苦的年代!又是一個精神何其激昂的年代!我們的醫(yī)務前輩就是靠這種精神,不為艱難困苦,櫛風沐雨,為我們今天成為全縣唯一的一所科室齊全、設備先進、技術力量雄厚、環(huán)境幽雅,集醫(yī)療、教學、科研與康復保健于一體的國家二級甲等中醫(yī)院,奠定了堅實的基石。這期間傾注了幾代人、無數(shù)中醫(yī)人的心血與汗水:30年歷盡滄桑,前進道路上留下了多少開拓者的足跡。歷史永遠惦記著他們的不朽功勛。作為后繼者,一名年輕的中醫(yī)人,向他們致以最崇高的敬意!

  歷史源自拼搏,未來更待開拓。曾幾何時,我們醫(yī)院在全市縣級醫(yī)院中各項評比中年年墊底,我們在張院長為首的領導班子的帶領下更新觀念,敢于創(chuàng)新,從提升優(yōu)質服務質量入手,加大人才培養(yǎng),積極引進先進設備,大膽提出了以"創(chuàng)建豫西地區(qū)典范中醫(yī)院"為目標愿景,以"創(chuàng)二甲"為抓手,規(guī)范醫(yī)療行為和操作規(guī)程,使醫(yī)院的整體技術水平、管理水平、服務水平得到全面提升。在20_年全市中醫(yī)系統(tǒng)綜合管理考核中我們醫(yī)院勇奪縣級中醫(yī)院第一名!我們終于可以揚眉吐氣了!我也可以說我是欒川中醫(yī)人了,我驕傲,我自豪!

  我愛我們的一員,是她讓我展開理想的翅膀,讓我感受到了家的溫馨和愛!

  近年來,醫(yī)院進行了人事、分配、后勤等方面創(chuàng)新改革,建立了新的用人機制、獎懲制度、后勤考核評議制度,為人才的選拔、培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。營造了良好的文化氛圍和團結、勤奮、嚴肅、活潑的醫(yī)院人文環(huán)境。同事們互敬、互助、互愛,和諧相處:院領導對我們的工作、生活和學習給予了全方位的關心和支持。特別是對于年輕醫(yī)務工作者,從如何定位、如何做人、做事、做學問進行正確引導,教育我們正確認識自己,正確對待社會,從醫(yī)先修德。珍惜自己多年來努力學習奮斗的成績,珍惜自己的工作崗位,奉獻人民健康事業(yè)。

  我愛我們的家,是她讓我懂得珍愛生命的意義,催我成長!

  從事醫(yī)務工作,看遍人間悲傷,更覺責任:閱盡歡喜,默默祝福。從事醫(yī)務工作,嘗卻苦與累,把微笑掛在臉上,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔掛在胸襟……因為,我們深知以關愛病人的健康為榮,這是我們職責的所在,也是我們從事這一行最近基本的職業(yè)道德,這些年,我們醫(yī)院大力推行優(yōu)質服務,倡導我們創(chuàng)立優(yōu)質服務標崗,始終堅持"真心、用心、責任心、安心、放心、感恩心"的服務理念,不分貧富貴賤、職位高低,一視同仁全身心地付出,用真心感動患者,從而用愛心締造契機,營造和諧的醫(yī)患關系,當我們在不畏艱辛、任勞任怨,奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑容和真誠的感謝,是對我們最好的獎賞。

  親愛的朋友們,我們的職業(yè)是一個需要愛心鑄就的職業(yè),讓我們以關愛病人的健康為榮,以醫(yī)院為榮,以我們的工作為榮,用一顆純潔的天使般的心,去關愛所有人,去呵護最寶貴的生命,讓我們攜起手來,開拓創(chuàng)新,與生命同在,永不放棄。為廣大患者送去光明,送去福音!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在96年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷輝煌壯麗的篇章。最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團團員,我們每個人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強國夢,富國夢!

  夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關系,通過刻苦學習、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現(xiàn)“我的夢”,進而幫助別人實現(xiàn)“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

  夢,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想!边@種說法是不對的。理想不僅是哲學家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標;對于人生來說,是人生的奮斗目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任。作為特區(qū)青年,在建設美好社會的過程中,自己應當承擔什么責任?是每個青年都應回答的問題。

  青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預料,我們的明天將是一個科學更加發(fā)達的文明盛世,到那時,人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以,今天的我們一定要扎扎實實地學好本領,在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區(qū)的建設當好突擊手,作為后備軍。

  社會飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設特區(qū)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇17

  尊敬的:

  在短短的三年時光里,我在中心小學這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長,但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。

  我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們一直以來每句話、每一個微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。

  同事們帶給我了太多的感動與不可思議,而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。

  永遠忘不了,那些來到學生前,走到學生后的同事們,忘不了,那些只愛學生卻從來不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。

  聽一位老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。

  她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。

  在我們身邊每一天,都會有幸福和感動,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過。

  當我們的生命走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”

  謝謝大家!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇18

  男:尊敬的各位領導,老師

  女:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  男:我是高二18班的劉達峰

  女:我是高二18班的湯植芬

  男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭;

  女:五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。

  男:五月是對一代青年人的紀念,五月的火炬燃燒著激情的夢想。

  女:五月是對所有青年人的禮贊,五月的花朵匯成祝福的海洋。男:沐浴著春天的陽光,踏著青春的腳步,我們又迎來了五四青年節(jié)。在這個特殊的日子里,我們在這里隆重集會,表彰先進,為的就是弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開來,成就青春的夢想。

  女:下面有請學校藝體中心主任,校團委譚超書記宣讀五四表彰決定。

  男:祝賀受表彰的同學和集體,下面有請趙立校長、李雅萍副校長為獲獎同學頒獎。

  女:讓我們再次以熱烈掌聲對獲獎的集體和個人表示祝賀。本學期為了進一步推動學校共青團工作的深入開展,提高團組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,校團委吸收了一批優(yōu)秀入團積極分子加入共青團,下面有請校團委譚超書記宣讀《批準決定》。

  男:新團員的加入使我們學校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮的血液,注入了新活力。下面有請趙立校長為新團員佩戴團徽。

  女:下面進行新團員宣誓,請老團員代表高二17班周倩茹領誓。男:希望新團員同學們牢記入團誓言,增強做一名光榮的共青團員的榮譽感和責任感。下面有請優(yōu)秀團員代表高一(4)班黃汶杭同學發(fā)言!

  女:感謝黃汶杭同學的發(fā)言。入團,只是人生的新起點,當好先進青年,還要靠我們不斷實踐,希望全體團員勤奮學習努力提高自身的思想覺悟和實踐能力,在學校各項活動中起好模范帶頭作用。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇19

  大家好!

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

  俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。

  朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇20

  各位朋友:大家好!

  很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  __年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

  青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著____。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

  同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

  記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

  歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

  回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

  1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學生代表32人。

  那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習!拔逅摹边\動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

  我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀,我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應當把握現(xiàn)在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇21

  101年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發(fā)展的強大力量。

  二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。第一范文網版權所有

  三、甘于奉獻,實現(xiàn)人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠實現(xiàn)自己的人生價值。當前,南匯的現(xiàn)代化建設進入了關鍵時期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量,奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現(xiàn)。第一范文網版權所有

  團員青年朋友們,建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創(chuàng)新,為全面推進“兩港一城”建設,為南匯基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,貢獻我們的青春、智慧和力量!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇22

  各位領導:

  五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動XX周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇23

  主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫

  顧:尊敬的校領導:

  邵金:親愛的青年教師們:

  邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉

  顧:在這放飛夢想的夜晚,我們燃燒所有的夢想;

  金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。

  邵:今夜,校園會是個無眠的夜晚

  顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;

  金:今夜,我們的舞步將撼動大地。

  邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,

  顧:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。

  金:明天,奮進的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

  邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;

  合:實驗小學的明天,到處翱翔著五月的希望。

  邵:五月,是勞動者的盛典。

  顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。

  金:五月,我們是實小青年教師的節(jié)日。

  合:五月,是照耀我們心靈的陽光。

  顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。

  合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!

  _項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為晚會致辭。(學校領導致詞)

  第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設的主力軍,作為百年實小的有志青年,勿忘肩上的重擔,時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞

  我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務,嚴遵團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產主義事業(yè)而奮斗。

  第三項:一起唱響《光榮啊,中國共青團》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團結就是力量〉〉等老歌

  第四項:金:請一、二、三年級表演節(jié)目。

  第五項:邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。

  第五項:顧:四年級、五六、學前組表演節(jié)目。

  第六項:邵:中華民族綻放團結之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們_精彩的方式,綻放出我們_的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領下一起跳起《民族舞》

  第七項:金體音組、美術科任、后勤組表演節(jié)目。

  第八項:唱起兒歌跳起舞

  第九項:顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風景線,擁有青春的我們應驕傲、應自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。

  (結束語)

  邵:_年是我們實小人驕傲和自豪的一年!

  顧:實小人將意氣風發(fā)的走進嶄新的時代!

  金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,

  邵:讓今天的火把點燃我們實小人的激情,

  顧:讓我們用真誠的心關注百年實小,

  金:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小,

  合:讓我們團結一心,拼搏進取,為百年實小爭光添彩!

  邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。

  金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實小的棟梁。

  顧:今天,我們的實小已經進入了一個新的歷史時期,振興實小的責任,已經擔在我們的肩上,“五.四”火炬已經光榮地傳遞到我們的手中。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇24

  各位老師,各位同學,大家晚上好:

  我是經管強化91班的團支書郁曉非,在接下來的五分鐘里,由我向大家展示我們團支部的風采。

  經管強化091班團支部是由30個兄弟姐妹組成的溫馨之家。已經共同經歷了兩年多風雨的我們,深知彼此的珍貴,并和諧團結,積極向上,在爭創(chuàng)“五四紅旗團支部”的道路上并肩向前。我們團支部的口號是“新的開始新的未來 經管強化 創(chuàng)造精彩”。

  下面我分四個篇章來介紹我們團支部,分別是:組織建設篇,思想建設篇,特色活動篇,榮譽篇。

  首先是支部建設。俗話說:萬丈高樓平地起。要想有好的發(fā)展,基礎建設是最關鍵的。

  我們是09級經管強化班,我們誕生于XX年金色的秋季,由30名追夢青年集結而成。本支部總團員共30人,男13人,女17人。截止至XX年3月,其中黨員5名,占團員總數(shù)16.7%;預備黨員3名,占團員總數(shù)10%;入黨積極分子18名,占團員總數(shù)60%。

  在校團委及院團委的帶領下,在公平公正公開的選舉下,強化09級團支部誕生了。由圖可以很直觀的看出,我們有一個健全完整的支部體系。團支部的領導核心是團支部,團支部有團支部書記1名,團支部組織委員2名,宣傳委員1名。團支書的主要工作是全面負責團支部工作,同時在班團共建的過程中一定程度上協(xié)助班長的工作。其中團支部工作是重點。組織委員和宣傳委員共同協(xié)助團支書完成團支部工作。

  支部干部體系只是作為我們團支部建設工作的第一部分,同時我們還進行以下的支部建設工作。

  2.支部內部分工到位責任明確。我班各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序。

  • 3.支部成員政治素質好,工作作風扎實。我團支部成員積極參與各類政治思想學習活動,并認真撰寫學習心得。

  • 4.按時完成院團委和系團總支下達的各項工作任務。我團支部按時完成各項工作任務,并將院團委每次下發(fā)的通知及材料以及每次活動的策劃總結材料都歸類整理并存入檔案。

  • 5.支部重視骨干培養(yǎng),積極向院團委各部和學生會輸送學生骨干,我團支部成員在團委、學生會任職共8人,其中1人副主席,6人部長,1人副部長。同時其他各類學校團體社團成員都有我團支部成員的身影。

  同時我們團支部負責建立了班級qq群、博客。給大家提供了交流的平臺,豐富了大家之間的相互聯(lián)系,更增強了同學之間的凝聚力!

  每年九月份我們支部就會開一次主題生日會,慶祝我們一年來取得的成績以及慶祝我們的相識。

  都說“思想有多遠就能走多遠”可見思想建設是必不可少的。在思想建設方面本支部一直把提高同學們的成績和專業(yè)技能放在首要位置。兩年來,本支部成員互學互助,齊心協(xié)力,共同進步。不僅在學習上取得了輝煌的成績,而且造就了我們力爭上游,追求卓越的精神。截止XX年3月,從表中我們可以看到………。

  同時一直將提高團員的思想道德素質,加強政治修養(yǎng)作為工作的重點,在學校及院團委的正確領導下,我們支部努力實踐“三個代表”重要思想,謹記“誠樸勤仁”的校訓,不定期開展思想教育活動。

  團支部定期開展主題班會活動,提高支部團員道德修養(yǎng)。其中,我們擇取一例——種下一棵理想樹主題班會做重點介紹。在班會上我們有針對性的對強化班進行了討論,對專業(yè)發(fā)展前景進行分析,為大家以后的道路起一個引導作用,鼓勵大家在追逐理想的道路上努力前行,永不言棄。

  我們團支部也重視對每個成員專業(yè)研究能力的培養(yǎng)。學院的《經濟學刊》是由強化班同學擔任主編,相關老師指導,各專業(yè)同學撰寫論文的經濟學刊物。XX年由我們班接手全面負責,班級同學發(fā)揮本班專業(yè)、資源等優(yōu)勢,積極投稿并管理,向學院師生展示了本科生的優(yōu)秀文章,加深了同學對經濟學的理解。

  下面我們進入此次演講的第三部分——特色活動篇。本支部在學院團委老師的指導下以高度的熱情開展各項團組織活動.

  專業(yè)學習方面定期舉行專業(yè)學習經驗交流會,同學們共同分析探討學習中遇到的問題,形成良好的學習氛圍。五四運動92周年時團支部組織班級支部成員觀看革命愛國運動影片,弘揚五四精神,激發(fā)愛國熱情。

  我支部積極參加學院組織的各種文化活動,這是參加班級辯論賽的圖片。此次班級辯論賽展現(xiàn)了支部成員年輕的風采,宣揚了青春的激情,向大家彰顯了新一代青年昂揚的精神面貌。

  我支部踴躍參加院里的各種文藝活動如迎新晚會,元旦晚會等,這些活動給大家提供了一個展示自己個性和才能的舞臺,也大大增強了同學們的集體榮譽感。這是我們在晚會上的合唱圖片,永遠不會忘記那晚,我們唱著《青春紀念冊》說,永遠不分開

  同時團支部也組織豐富多彩的郊外踏青活動和運動比賽來豐富同學們的課余生活。

  一個充滿榮譽優(yōu)秀的 團支部是令人向往的,我支部也有著自己的榮譽,兩年來獲得若干榮譽

  XX年院運動會總成績第三名

  XX年度院“先進班集體”

  XX年度院“先進團支部”

  XX年院“建黨70周年海報大賽”二等獎

  XX年院“專業(yè)杯”足球賽冠軍

  XX年院“先鋒團支部”

  個人獲獎也比比皆是,但是成績屬于過去,我們會倍加努力!

  共青團先進的光芒已經滲入到這個優(yōu)秀的班級體中,她鼓舞著全班同學銳意進取、滿懷激情、斗志昂揚的向前邁進。

  大家在經管強化091班這個小舞臺上暢想著自己美麗的詩篇,在南農這片美麗的田野上耕耘著自己未來的理想,讓我們共同期待我們09級經管強化更加燦爛美好的明天!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇25

  Friends, let us go back to the early part of this century: such a long night county day, finally, from the university campus, raised a surface shine old Chinese flag -- "New Youth", science, democracy, the Communist group...... But dozens of years, turned upside down, the Chinese people stood up and the reform and opening up thousands of years of changes. The teacher friends, coming into the new century, similarly, in the university campus, our life will be how the flags flying!

  University campus as if the market economy tide the island, however, the young teachers are in the throbbing heart, all have such as depression and anxiety. Yes, but the high degree of income inequality, far from the newspaper claims that the Guangzhou city middle income. Is said to himself, "Johnnie" in the middle of the salon a hair perm, to 800 yuan. Who wants to go to a bold, will be on half a month don't eat not to drink to save money. Yes, there are people indulging in idle away in seeking pleasure; "I this lifetime all don't make Audi '', 'BMW' and 'garden'.". January January, year after year, only stared at it a access hotel called the upper classes, issued a "good for nothing is a scholar", a deep sigh.

  However, I believe, every teacher friend, as where there is a will, in the water of a lost soul in life, the clouds from time to time the lightning flashes: how life is valuable, how does life have the lofty significance?!

  Only for high thousands of yuan of salary? No. Although we are looking forward to it. Only carry out in the light of BMW life? No. Although we are hoping for it.

  Then, the value and significance of where on earth?

  Let's to the beginning of this century peers to consult! Zhongshan University, read a great man that echoed a hundred years "to revitalize the Chinese nation" the call. Peking University, Cai Yuanpei has never seen in past history "absorb anything and everything", the new culture of heaven and earth. Chen Duxiu advocated science and democracy, Lu Xun publicly "Diary of a madman", Li Dazhao spread of the Marx doctrine, thousands of teachers and students together against imperialism...... A generation of university teachers, Chiaki valiant record!

  Back on their own, as the new century university teacher, than "five four" sages model. Yes, we often say, want to have the lofty ideal, noble pursuit, use the limited life to infinite meaning, Chinese service to humanity -- this is all thought, trouble solving!

  Low income? Our mental labor is proliferation of thousands on thousands of people material and spiritual wealth. In poor condition? We are full of knowledge treasure brain is to design new life blueprint for thousands of people. With bright windows and clean tables in our classroom, Bill Gate is hard to learn chinese. In our work of stacked desk, force of market economy is on the move. In o

  ur figure blocks at the entrance of the campus, is a group of the world trade market a million bold warriors. The downtown bustling, scene of debauchery, silhouetted against the burning the midnight oil, climbing the peak of science and culture. We will continue to create life, in the generations of students. Our spiritual wealth, advantage is different from material is like a cornucopia, or computer software, can have another book writing, educate the Quartet fame, and inexhaustible, inexhaustible.

  Let us look forward to this picture! In the new century university campus, as if those fellows who in the early twentieth Century, the active one after another, educators, scientists, thinkers, surpassing the world with lofty ideals and high aspirations, "Jiangshan guidance, encouraging words"; "for truly great men", see "scholar".

  Friends, let us raise the new century "five four" banner!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇26

  梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級一起,在共產黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切1這是肖邦說過的話,這一點在北京學生身上充分體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

  真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心1中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。

  而另一方面,我們還要崇尚科學,堅持真理,與邪惡作斗爭。邪教“#”的學員在天安門前公開自焚的慘劇,讓我們悲嘆不已。當中,更有前途無限的大學生和小學生,更令我們震驚。而現(xiàn)在,窮途末路的“#”已成為西方敵對勢力的反華工具,是毒害社會的瘟疫,是擾亂社會的濁流。我們作為學生,更應該認清“#”的危害性,講科學,樹理想,用科學的人生觀筑起防線,勇敢地對“#”展開無情的批判!

  讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇27

  大家好!我叫,是金海工貿企業(yè)的一名新員工。在五四青年節(jié)到來之時,能夠有機會在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次活動寄托了各位領導、在座的各位前輩們對我們青年人的關懷、呵護和期望。

  “立身百行,以學為基”,尤其是在這個科技進步日新月異,知識更新步伐日漸加快的世界,學習比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識,也要注重自身思想政治的提高。我堅持認真學習各門課程,雖然我剛參加工作不久,但我深知必須把以往的理論學習結合工作實踐。所以,在今后的工作中,我將以求真務實的精神狀態(tài)、積極飽滿的工作熱情,傾注全力做好工作,使自己不斷進步。為此我對自己做了以下幾點要求:

  第一,嚴于律己,遵守各項規(guī)章制度。處處嚴格要求自己,做到不遲到不早退,按時出勤。做到自重、自省、自警、自勵。

  第二,做到恪盡職守,勤奮工作。我將牢固樹立責任意識,以扎扎實實的作風,勤勤懇懇的態(tài)度,實實在在的做好崗位工作,絕不將領導交辦的任務積壓或延誤。

  第三,做到不斷學習,充實自己。剛參加工作,我自身還存在著很多的毛病,很多的不足,在以后的工作中,我將不斷學習各種業(yè)務知識,以提高自己的工作能力。平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為企業(yè)發(fā)展壯大而不懈努力!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇28

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

  陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

  俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學會做一個文明人。

  朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  在座的同行們,讓我們記。何磥聿皇菈,今天,在我們手中!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇29

  親愛的朋友們:

  我是一名普通的司法行政工作者,通過對于黨的教育實踐活動的學習,讓我認識到我們工作的中心就是為了群眾。黨的就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去!眻猿肿呤俏覀凕h的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。

  一種聲音告訴我,我們司法工作為群眾。這個聲音來自于無數(shù)司法行政工作者的心底,來自于我們辛勞工作時的匆忙的腳步,來自于廣大群眾對我們工作的需要。這種聲音推動著我們前進,推動著我們急群眾所急,憂群眾之憂的服務。也許我們的工作看起來是那么的平凡,但是我始終堅信我們每一次法制宣傳就能教育一大批群眾,我們每辦一件法律援助就能安撫一顆受傷的心靈,我們每調解一件糾紛就使一個群體和諧,我們每幫教轉化一顆曾經扭曲的心靈就能拯救一類人群。

  一種責任告訴我,我們司法工作為群眾。這種責任是一切動力的源泉。我們既然選擇了司法行政工作,就要腳踏實地的履行黨和國家賦予我們的職責,讓我們有能力去為群眾服務的職責,這就是一種責任。每當我們工作遇到困境而灰心放棄時,想一想我們肩上的職責,想一想群眾需要我們的無助眼神,我們每一名司法行政工作者沒有任何理由去推諉和氣餒,這就是我們司法人的責任。

  一種使命告訴我,我們司法工作為群眾。作為我們司法人,踐行司法行政核心價值觀恰恰是踐行黨的教育實踐活動的重要表現(xiàn)。司法行政核心價值觀要求我們司法行政工作者“忠誠、為民、公正、廉潔”,這就是我們司法人的使命。簡簡單單的八個字,卻凝聚了全體干部職業(yè)操守的靈魂和踐行黨的教育實踐活動精髓,更是對廣大人民群眾的莊重承諾和誓言。雖然沒有可歌可泣的英雄事跡,沒有一線戰(zhàn)斗的刀光劍影,但我們廣大的司法行政工作者們默默的在各自的崗位上履行著自己的使命,這就是我們的司法人。

  樹立群眾觀念和意識,我們的工作為群眾。它會像航燈一樣指引我們在正確的方向上前進,會讓我們問心無愧,會像天平一樣稱出我們生命價值的輕重,會像沃土一樣孕育出我們的勇氣、智慧和力量。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇30

  弘揚五四精神 成就青年人的夢想

  陳獨秀在《新青年》創(chuàng)刊號上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!鼻嗄,是早上八九點鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。

  五四青年節(jié),是青年人自己的節(jié)日,是為了紀念1919年的五四運動而設立的。今天,它已經走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神就是升華了的愛國精神。

  然而,隨著時代的發(fā)展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節(jié)也不知道了。調查數(shù)據顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節(jié);诖,一些人發(fā)出了當代青年“有青年,無五四”的感慨。

  對有些青年人來說,曾經,這節(jié)日還不如中國任一傳統(tǒng)節(jié)日,甚至還不如舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、狂歡節(jié)在青年中更受到追捧。曾經,五四青年節(jié)半天假期,在一些地方遭遇落實難的尷尬,多數(shù)單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節(jié)的慶;顒印

  同時,五四之時,正是有些青年大學畢業(yè)之際,他們的精力一度在忙于找工作,忙于生計,忙于名利,忙于考研,忙于公考。他們的關注點不在青年節(jié)不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現(xiàn)實性的物質層面。有些青年似乎變得很現(xiàn)實。于是,五四節(jié)日在有些人眼里,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。

  本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人,現(xiàn)在卻迷失在社會的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點就是迷茫。在“務實”的思想下,很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。

  “有青年,無五四”,這一現(xiàn)象令人擔憂!

  五四青年節(jié)遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當代青年人應該如何繼續(xù)弘揚五四精神?我們的口號是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說敢當,拿得起,放得下,字典中無困難二字,更有立說立行的魄力。

  心若在,夢就在。青年在,五四在!安晃犯≡普谕邸,暫時的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水復疑無路,柳岸花明又一村”。

  五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。

  五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現(xiàn)民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

  君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風采。

  君不見,無論是在抗震救災過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。

  君不見,今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。

  一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血的書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。

  與先輩們相比,當代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。

  清華大學百年校慶,國家的領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。

  讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發(fā)揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

  讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

  青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

  青年人要永遠敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在!

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇31

  20__年是中國共產主義青年團建團__周年和“五四”愛國運動97周年,也是公司團總支持續(xù)開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,服務青年需求,展示青春風采,公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采”為主題的五四青年節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關內容通知如下:

  一、活動意義

  五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了,時代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐,推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。

  二、活動主題

  凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風采

  三、活動口號

  我青春、我快樂

  四、活動時間

  20__年4月-6月

  五、活動內容

  (一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。

  (二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  六、活動要求

  (一)加強領導,精心組織。“五四”期間開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。

  (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

  (三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。

  各團支部參加的各類活動情況要認真總結,并在每項活動結束后的7個工作日內,將該項活動情況總結上報公司團總支。

五四青年節(jié)公眾演講稿 篇32

  各位老師,各位同學,我是初三八班的__,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節(jié)”。

  和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫(yī)生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展、科學崛起 、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻。

  毛澤東在第一師范學院,曾取名“子任”,救國救民成為他的責任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學習刻苦,沖刺名校。他創(chuàng)立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。

  而作為一名團員,就是團結整個集體,熱心幫助同學進步,幫助反映同學們的建議和要求,主動參加志愿者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。

  “五四運動”昭示我們:在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節(jié)中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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    尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:今天我們在這里迎來了“五四”青年節(jié),五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。...

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    為紀念五四運動xx周年,幫助全行青年員工樹立正確的職業(yè)觀和人生觀,農行眉山分行組織了系列主題活動慶祝五四青年節(jié),鼓勵青年員工們傳承五四精神,堅定理想信念,立足本職,爭創(chuàng)佳績。...

  • 五四青年節(jié)公眾演講稿(通用32篇)

    在今天1920年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結,把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務,...

  • 勵志的五四青年節(jié)演講稿2025_2025五四青年節(jié)演講稿(精選33篇)

    青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。...

  • 2025企業(yè)迎五四青年節(jié)活動方案(精選28篇)

    為慶祝五四運動__周年,進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現(xiàn)年輕人團結協(xié)作、積極向上的精神風貌,激發(fā)全院青年立足本職、勤奮敬業(yè)、奉獻民政事業(yè)的工作熱情。...

  • 2025五四青年節(jié)競選精彩演講稿(精選29篇)

    各位老師,同學們:有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的!睈垡蛩固、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。...

  • 2025五四青年節(jié)演講稿800字(精選28篇)

    現(xiàn)在的青春是用來奮斗的,將來的青春是用來回憶的。這不僅是習近平主席對廣大青年提出的殷切希望,更是源于他年輕時在農村插隊所引發(fā)的深切感悟。...

  • 五四青年節(jié)初一學生演講稿500字(通用33篇)

    親愛的老師、同學們:大家好!今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。...

  • 五四青年節(jié)演講五分鐘(精選32篇)

    五四到啦,大家肯定都知道這個節(jié)日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919。5。4愛國運動。當時的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀,眾多愛國人士尤以大學生為主體以罷課、罷工、罷市為手段對袁世...

  • 歡慶五四青年節(jié)幼兒演講稿(精選28篇)

    各位朋友:當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來毫無疑問,這些都是應該思索的。...

  • 五四青年節(jié)演講致辭2025(精選32篇)

    敬愛的教師,親愛的同學們:大家好!這天我演講的題目是:“讓青春閃光”。21世紀是我們青春執(zhí)筆,鄭重描述的時代!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過”。...

  • 五四青年節(jié)演講稿