以五四青年節(jié)為主題的演講稿(精選34篇)
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇1
銀行支行的全體團(tuán)員青年朋友們:
你們好!籍此五四青年節(jié)到來之即,支行團(tuán)委向奮戰(zhàn)在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝愿你們節(jié)日快樂!同時,在此向你們發(fā)出如下倡議:
一、勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì),立足崗位,扎實工作。
現(xiàn)代金融業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團(tuán)員,我們以在農(nóng)行工作為驕傲,以實現(xiàn)奮斗目標(biāo)為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的狀態(tài),立足崗位,扎實工作,在市場營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營管理等不同崗位上,發(fā)揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,以實際行動和豐碩的成果展現(xiàn)共青團(tuán)員的時代風(fēng)采和風(fēng)貌,為“創(chuàng)建一流銀行”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、心系農(nóng)行,奮發(fā)有為,合規(guī)經(jīng)營,和諧發(fā)展。
我們要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,互相學(xué)習(xí)、互相激勵,比業(yè)績、比貢獻(xiàn),在各個崗位發(fā)揮團(tuán)員的先鋒作用;我們要堅持合規(guī)經(jīng)營,從規(guī)范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務(wù)水平,一流的工作業(yè)績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)團(tuán)顧大局、識大體的奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)拼搏、友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),為農(nóng)行的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧的內(nèi)部環(huán)境。
各位團(tuán)員朋友,20xx年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),我們依然滿懷信心,我們要肩負(fù)起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革發(fā)展的洪流,為全面完成今年各項工作任務(wù)而努力奮斗!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇2
轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)兩年,每天忙著工作,忙著生活,偶爾在上看見朋友們發(fā)布的狀態(tài),或好或壞,或積極或無奈,但卻都流落出對那個已經(jīng)消失的學(xué)生時代的留戀,對青春逝去的感嘆,甚至很多人最大的愿望便是“穿越”回那個并不遙遠(yuǎn)不可復(fù)制的美好時期。
人們或許會說,青春是一本倉促的書,在不經(jīng)意間就從我們身邊匆匆而過。然而,二十五六的年紀(jì),我們的青春真的已經(jīng)溜走了嗎?
時光荏苒,得益于警校的大學(xué)生初任培訓(xùn),畢業(yè)后的我們又重溫校園生活。穿上作訓(xùn)服,我們是一名培訓(xùn)中的人民警察。換上便裝,走在校園里又仿佛回到了學(xué)生時代,我們就這樣在回憶與現(xiàn)在穿梭著。
在食堂吃飯,住集體宿舍,跑早操,內(nèi)務(wù),把被子疊成豆腐塊,最多的是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公安專業(yè)知識。在培訓(xùn)的日子里,往日的同事變成了同學(xué),隊里組織的籃球賽更是讓大家感受到集體的力量,使得一些并不熟悉的同事逐漸開始熟絡(luò)。開學(xué)第一周的軍訓(xùn),培訓(xùn)部親自教我們唱《人民警察之歌》,歌聲氣宇軒昂,激勵著我們努力工作,全心全意為人民服務(wù)。在軍訓(xùn)后的匯操表演中,學(xué)校把女生單獨(dú)分出一個方陣,我們踢正步,喊口號,樣樣不落在男生后面。
大學(xué)時代的青春有著我們的夢想、希望,以及我們純潔的愛情、友情甚至是親情。而工作的歲月里更是多了一份責(zé)任,這是我們的后青春時代,我們在各自的事業(yè)中用青春的熱情去實現(xiàn)自我價值。
畢業(yè)后的我們,二十五六歲的年紀(jì),請不要感嘆時光飛逝,我們要相信青春不止停留在校園里,希望學(xué)生時代的美好回憶能夠幫助現(xiàn)在迷茫、彷徨、自卑、憤怒、容忍、缺乏自信、雖在幸福之中卻又不知所終的朋友們看到一絲希望,鼓起一絲勇氣。
青春不會失去,它永遠(yuǎn)在重新開始。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇3
尊敬的各位、各位同事:
下午好!
今天是“五四”紀(jì)念的,五四運(yùn)動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動,充分顯示了青年的革命和力量。五四運(yùn)動將愛國主義國民主義科學(xué)凝聚為一體,創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”,即愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大,那么,對于當(dāng)前,我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)“五四”,完成自己所肩負(fù)的歷史使命呢?我認(rèn)為,就是要實現(xiàn)國家的統(tǒng)一和繁榮,社會的穩(wěn)定與和諧。
具體來說,一是要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅定正確的政治方向,保持高度的政治敏銳性,對立正確的世界觀、人生觀、價值觀,二是堅持對法律專業(yè)知識和先進(jìn)信息的學(xué)習(xí)、知識日新月異,不堅持學(xué)習(xí),就不能與時代的發(fā)展同步,甚至不能勝任本職工作。作為一名法官,不清楚掌握最新法律法規(guī)、司法解釋、指導(dǎo)性案例,就不能正確處理案子。同樣,不了解一些國內(nèi)外的先進(jìn)司法改革信息、法院發(fā)展動態(tài),就不能擁有一個宏觀的視野來考慮問題。三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、拼捕奉獻(xiàn)的,現(xiàn)在各個庭室、各個部門都存在案多人少,任務(wù)繁重的問題,作為年青人,就要發(fā)揮吃苦耐勞的,多講理解,多講奉獻(xiàn),發(fā)揮優(yōu)秀青年的先鋒帶頭作用,只有凝聚在一起,心往一處豐收,力朝一處使,才能推動整個法院工作繼續(xù)向前發(fā)展。
大家要堅持一種信念,秉持一個理想,胸懷崇高理想,視法律為自己忠誠的事業(yè)和追求,并甘愿為之努力和奉獻(xiàn)。我相信,在我們大家的共同努力和追求下,法官這個職業(yè)會在的民主法治進(jìn)程中發(fā)揮越來越重要的作用,我們中院也會建設(shè)得更好。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在五四青年節(jié)來臨之際,“中國青年五四獎?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國青年聯(lián)合會授予的榮譽(yù),也為紀(jì)念五四運(yùn)動_周年。
_年前的五四運(yùn)動,開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。
_年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激蕩人心的口號,他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命_了君主專制,打開了中國進(jìn)步的閘門。但是中國社會的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
愛國主義是五四運(yùn)動最深厚的精神底蘊(yùn)。_年前“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
五四運(yùn)動__年后,新中國成立了;鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。
__,保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個五年計劃“把青春獻(xiàn)給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......新中國青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈,更留下永恒的精神財富,“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”
“走向社會,深入群眾”——這是五四時期青年學(xué)生的行動口號,在這場偉大的青年運(yùn)動中,作為先鋒的青年知識分子領(lǐng)悟到一個偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實踐結(jié)合。艱辛知人生,實踐長才干。五四開辟了青年成長道路,在新的時代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃啟動,短短20天,四萬多名青年學(xué)子踴躍報名!有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識我們的國情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會作的以“知識改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”為題的報告中說道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對我來說,學(xué)習(xí)帶給我無窮的快樂。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學(xué)徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動、計算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個專業(yè)知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說:“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來!
當(dāng)前一個學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的熱潮已在興起,青少年是祖國未來的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實地,努力奮斗吧!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
不忘初心,砥礪奮進(jìn),做無愧于組織的人民公仆!不忘初心,砥礪奮進(jìn),做無愧于共產(chǎn)黨員光榮稱號的人民勤務(wù)員!最近,“不忘初心,砥礪奮進(jìn)”在各級黨務(wù)政務(wù)會議上迅速躥紅,被頻頻引用。
其實,不忘初心并非共產(chǎn)黨人的專利,每個人都有埋藏在自我內(nèi)心深處的那份初心。
初心是人之初的性本善。初心是青年時代的“揮斥方遒,糞土當(dāng)年萬戶侯”,初心是參加工作,初入職場對第一份工作的那份熱愛和職責(zé)……
從表面看,每個人的初心千差萬別,但每個人初心的本質(zhì)都驚人相似:那就是進(jìn)取向上,崇尚真善美,都是富于強(qiáng)烈的使命感和職責(zé)感的。
一位倫理學(xué)家說過:人的初心與人的的世界觀、人生觀、價值觀同期構(gòu)成,是人性里最善良,最本真和最進(jìn)取向上,生機(jī)勃發(fā)的那一面。初心純潔、熱烈、完美,她是人生起點(diǎn)的希冀與夢想,她是事業(yè)開端的承諾與信念;她是迷途困境中的職責(zé)與擔(dān)當(dāng),她是鉛華盡染時的恪守與堅持……
正如前面所述,初心雖然完美而崇高,但能否終其一生堅持踐行,是高尚與低俗,成功與失敗,杰出與平庸的分水嶺。
大乘佛教要典《華嚴(yán)經(jīng)》中有一句話叫:“不忘初心,方得始終!币馑际钦f任何人做事情,只要始終如一的堅持當(dāng)初的信念,并堅持付諸努力,最終就必須能獲得成功。
我們中國共產(chǎn)黨人建黨初期,一窮二白。但他們始終把實現(xiàn)共產(chǎn)主義,解救人民大眾于水深火熱之中,作為自我的初心和出發(fā)點(diǎn),從南湖一葉扁舟出發(fā),艱難困苦,玉汝于成。最終取得了中國革命和建設(shè)的一個又一個勝利。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫了一曲又一曲的時代最強(qiáng)音!
歷史是一面鏡子。反觀歷史的反面,歷朝歷代的失敗者、沒落者無一例外都是忘記,甚至完全背離當(dāng)初或者青年時期以往立下得那份錚錚初心,追求享樂和個人至上,甚至放棄人生夢想,最終在歷史的長河中消失殆盡。
一個執(zhí)政黨,一個國家管理者需要如此。一個人尤其是青年人同樣需要如此。
春秋末期,越王勾踐戰(zhàn)敗后,不忘初心,臥薪嘗膽,最終戰(zhàn)勝吳國榮登一代霸主。這一精神,當(dāng)仁不讓被寫進(jìn)了“不懼失敗和屈辱,敢于拼搏”的中華民族精神寶庫。科學(xué)家錢學(xué)森青年時期,雖然身在美國,但時刻不忘回報祖國的初心。1955年,他克服重重阻撓,最終回到祖國,獻(xiàn)身國防事業(yè),為我國“兩彈一星”成功發(fā)射做出了卓越貢獻(xiàn)。周恩來青年時期就堅持“為中華之崛起而讀書”的拳拳初心,從一名出國留學(xué)生出發(fā),始終站在革命和時代的前列,鞠躬盡瘁,最終實現(xiàn)了救國救民,為人民服務(wù)的崇高人生夢想。
我們設(shè)計院就有這樣一群不忘初心,砥礪奮進(jìn)的年輕人,他們血?dú)夥絼,青春激昂,出外業(yè)搞測量,再惡劣的天氣,他們沒有畏難過,再艱險的路途,他們沒有退縮過。做內(nèi)業(yè)設(shè)計,再難得技術(shù)難題,他們沒有嚇倒過,再緊的工期,再大的工作量,他們沒有拖延過。這一切的一切,都是因為他們們沒有忘記青年時代曾今立下的那份初心。都是因為他們時刻堅守初入職場時默默立下的那份誓言。
20__年夏天,設(shè)計一室出外業(yè)崴了腳的李佩輝,沒有選擇在家休養(yǎng),而是堅持每一天一崴一崴地到工地指導(dǎo)測量,由于他熟悉路線、地形,加之業(yè)務(wù)熟練,50公里的初測和放線工作比預(yù)計提前了一周順利完成。用實際行動詮釋了不忘初心,愛崗敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)主題。用熱血和活力奏響了不忘初心,砥礪奮進(jìn)的時代主旋律!
其實,作為設(shè)計院的一份分子,只要我們初心不改,堅持做本真的自我,那么我們的生命就會因為我們的堅持變的完美而有意義;只要我們初心不改,那么我們的國家就會因為每一個人獻(xiàn)出的那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,而變得更加有凝聚力;只要我們初心不改,那么我們的企業(yè),就會因為每一個人多承擔(dān)的那一份可能微不足道的職責(zé),而變得更加充滿期望和力量。
人民有信仰,國家才有力量。黨員的初心,是對黨的堅定信仰和鄭重承諾。對于我們新時代的青年來說,初心就是扎根工作一線,在平凡的工作崗位上,燃燒青春活力,抒寫華彩人生。最終成就一番事業(yè)。
一位哲學(xué)家說過:初心是起點(diǎn)時心懷的承諾與信念,是困境中履行的職責(zé)與擔(dān)當(dāng),是內(nèi)心深處最真摯的情感和孜孜不倦的追求。
做一名合格公路設(shè)計人員,同樣需要始終如一踐行以往的那份初心。從今日做起,從眼前做起,從小事做起,永遠(yuǎn)堅持那份初心,在平凡的工作崗位上,砥礪前行,拼搏奉獻(xiàn)。
不忘初心,就是讓我們大家不要忘記我們出發(fā)時的夢想信念。既然選擇了公路設(shè)計這個職業(yè),就應(yīng)當(dāng)讓自我愛上這份工作,挑起肩上的重?fù)?dān),擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的職責(zé),以實際行動釋放出應(yīng)有的活力和活力,這才是我們年輕人應(yīng)有的果敢和擔(dān)當(dāng)。讓我們堅定信念,堅守選擇,耐得住寂寞,守得住清貧,沉淀了心境鉆研技術(shù)高峰,時刻走在公路設(shè)計技術(shù)的前列,時刻走在公路設(shè)計新時代的前列!
不忘初心,就是讓我們心中有愛,感恩奮進(jìn),以實際行動回報企業(yè)給我們個人發(fā)展供給的廣闊舞臺;不忘初心就是讓我們勠力同心,服務(wù)大局,發(fā)自內(nèi)心為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,獻(xiàn)計出力;不忘初心,就是讓我們勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng),應(yīng)對矛盾和危機(jī),敢于挺身而出,以強(qiáng)烈的使命感和主人翁精神,承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé);不忘初心,就是讓我們勤勉敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù),以精益求精的精神,打造一流的干事創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊……
不忘初心筑新夢,砥礪奮進(jìn)寫人生。目前,我們已經(jīng)進(jìn)入社會主義發(fā)展新時代,作為新時代的青年,僅有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”、“位卑未敢忘憂國”的強(qiáng)烈職責(zé)感;僅有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會有“大雪壓青松,青松挺且直”、“咬定青山不放松”的堅韌毅力;僅有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會有“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”、“吹盡狂沙始到金”的豪邁氣概!僅有讓心中的“初心引擎”永不熄滅,才會在奮進(jìn)社會主義新時代的征程中抒寫出無愧于時代,無愧于青春的華彩樂章!
最終,我用一首詩表達(dá)作為新時代青年的信念。同時也結(jié)束我今日的演講:
每一寸時光,
用我們青春最初的信仰,
播下我們孜孜以求的夢想。
你看那大道無疆,
充滿未知,困難阻擋。
我們初心不改,揮灑青春力量,
時光荏苒,時不我待,我們奮勇向前方!
驀然回首仰望,
你看那陰霾之上,
早已霞光萬丈!
多謝大家!我的演講完畢!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇6
XX銀行支行的全體團(tuán)員青年朋友們:
你們好!籍此五四青年節(jié)到來之即,支行團(tuán)委向奮戰(zhàn)在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝愿你們節(jié)日快樂!同時,在此向你們發(fā)出如下倡議:
一、勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì),立足崗位,扎實工作
現(xiàn)代金融業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團(tuán)員,我們以在農(nóng)行工作為驕傲,以實現(xiàn)3510奮斗目標(biāo)為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的狀態(tài),立足崗位,扎實工作,在市場營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營管理等不同崗位上,發(fā)揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,以實際行動和豐碩的成果展現(xiàn)共青團(tuán)員的時代風(fēng)采和風(fēng)貌,為"創(chuàng)建一流銀行"做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、心系農(nóng)行,奮發(fā)有為,合規(guī)經(jīng)營,和諧發(fā)展
我們要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,互相學(xué)習(xí)、互相激勵,比業(yè)績、比貢獻(xiàn),在各個崗位發(fā)揮團(tuán)員的先鋒作用;我們要堅持合規(guī)經(jīng)營,從規(guī)范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務(wù)水平,一流的工作業(yè)績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)團(tuán)顧大局、識大體的奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)拼搏、友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),為農(nóng)行的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧的內(nèi)部環(huán)境。
各位團(tuán)員朋友,XX年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),我們依然滿懷信心,我們要肩負(fù)起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革發(fā)展的洪流,為全面完成今年各項工作任務(wù)而努力奮斗!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇7
大地蘇醒萬物復(fù)蘇,在這處以盎然之際我參加了學(xué)校組織的五四青年節(jié)戶外大聯(lián)歡活動;顒赢(dāng)天風(fēng)和日麗,來自我學(xué)校各個年段、各個班級的青年團(tuán)員從不同方向匯聚到有“綠色露天礦”之稱的武家塔露天煤礦,在集團(tuán)團(tuán)委和武家塔露天礦團(tuán)委的帶領(lǐng)下進(jìn)行了激情飽滿、意義深刻、值得回味的活動。
五四的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,當(dāng)然,在不同的歷史環(huán)境,五四應(yīng)該有不同的詮釋,基于現(xiàn)在和平、發(fā)展和開放的現(xiàn)實,我認(rèn)為,五四實際上就是一種熱愛的、積極的、進(jìn)步的、誠實的青春。
學(xué)校特意在五四青年節(jié)這一具有歷史性的時間安排我們進(jìn)行戶外活動,就是讓我們年輕人在這特定的時刻充分的交流、溝通、互助互利。團(tuán)委安排了三個部分的活動:
一、參觀武家塔職工的休閑區(qū)和工作區(qū),了解武家塔人的風(fēng)貌。
二、觀看電影《錢學(xué)森》,補(bǔ)充青年人的食糧。
三、在戶外進(jìn)行“五四團(tuán)青聯(lián)歡會”的活動。這些娛樂活動充分調(diào)動了我們的團(tuán)隊合作能力與協(xié)調(diào)力,深刻地教育我們“團(tuán)隊”這一集體的重要性。
此次參加活動的人員來自學(xué)校的各個專業(yè),他們在學(xué)校的召喚下從不同的方向匯集在武家塔露天礦,在生機(jī)勃勃的季節(jié)里進(jìn)行了積極地,陽光的向上的活動,使我們
這些來自不同地方的年輕人能夠在一起相互認(rèn)識,相互協(xié)作,相互攙扶,相互鼓勵。通過此活動讓我們懂得了如何營造一個積極地、向上的人生觀是多么重要。今后我將把此次活動的經(jīng)驗帶到今后學(xué)習(xí)乃至人生中去,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,以及在今后在人生中取得更大的成功!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇8
大家好!
今天在這暢談五四的同時,我們也來談?wù)劇懊褡濉?/p>
民族是一個民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強(qiáng),靠的就是威力無比的民族。
民族是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族的積淀史。中華民族的民族包含著一些主要的要素:
一是自強(qiáng)不息的奮斗。
《易經(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無數(shù)仁人志士的人生信條,激勵著人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對正義價值的認(rèn)可與執(zhí)著追求。
孔子的“朝聞道,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族的要義之一。
三是憂患意識。
范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發(fā)有為、勤政為民!吧趹n患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責(zé)任感。
顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在人的傳統(tǒng)中,超越個人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚匯集在一起,便成了中華民族源遠(yuǎn)流長、世代相傳的國魂意識,成為炎黃子孫的立身砥行的支柱,成為民族的脊梁。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇9
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切1這是肖邦說過的話,這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學(xué)生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?
真正的愛黨和愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心1中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報效祖國。
而另一方面,我們還要崇尚科學(xué),堅持真理,與邪惡作斗爭。邪教“#”的學(xué)員在天安門前公開自焚的慘劇,讓我們悲嘆不已。當(dāng)中,更有前途無限的大學(xué)生和小學(xué)生,更令我們震驚。而現(xiàn)在,窮途末路的“#”已成為西方敵對勢力的反華工具,是毒害社會的瘟疫,是擾亂社會的濁流。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該認(rèn)清“#”的危害性,講科學(xué),樹理想,用科學(xué)的人生觀筑起防線,勇敢地對“#”展開無情的批判!
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:
很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,給我們這次機(jī)會,讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。
我于20--年7月份進(jìn)入公司工作,這里是我人生的另一個新開始。我感覺到壓力與動力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中,我清楚了辦公室工作的各個環(huán)節(jié)流程,也讓我感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
另外我覺得責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我公司振興的根本。在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。作為一名辦公室工作人員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。
作為青年員工,相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老法師虛心請教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。對于每位員工來說,學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,職場競爭激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識,為自己“充電”,是我們每個人必須要做的事情。對于公司來講,一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
回首這兩年,我真的很感激港口公司,因為是公司為我創(chuàng)造了成長的機(jī)會,提供了展現(xiàn)自我價值的舞臺,讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長的自信。今天我作為公司的一名“老員工”,我依然存在很多不足,但我相信,在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下,我一定能夠更加完善自我,提高自我;而我在以后的歲月里,也將跟隨港口的腳步,越走越遠(yuǎn),為公司的目標(biāo)而奮斗。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動94周年及共青團(tuán)建團(tuán)91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
94年來,“愛國、提高、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立夢想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有夢想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自我的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自我的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計獻(xiàn)策!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是。很榮幸今天能作為“五四紅旗團(tuán)支部”的代表站在這里發(fā)言。
能夠獲得這一殊榮,首先離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與幫助,同時也要感謝院團(tuán)委為我們搭建這樣一個平臺,給予我們廣大青年團(tuán)員展示才華的機(jī)會,不斷激勵我們團(tuán)結(jié)向上、敢于創(chuàng)新。當(dāng)然,更要感謝支部的`全體同學(xué)們,正是大家的齊心協(xié)力、各盡其責(zé)換來了這項集體的榮譽(yù)。
20xx年9月,由xx名成員組成的團(tuán)支部積極與老師們互動交談,取得了良好的學(xué)習(xí)效果和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,也贏得了各任課老師的一致好評。
在打好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,支部還注重大家的全面發(fā)展,鼓勵同學(xué)們積極參加并組織校內(nèi)外的各類活動,籃球賽、拔河賽、演講辯論、戶外拓展到處都活躍著我們的身影,大家從陌生走向熟悉,從個體走向集體,在實踐中鍛煉了能力,也真正體會到了一個“家”的溫暖與活力。
過往的榮譽(yù)已成為回憶,今后的日子當(dāng)加倍努力!拔逅募t旗團(tuán)支部”,這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù),更是一種鞭策,號召我們應(yīng)當(dāng)以更加飽滿的精神和熱情積極投身到學(xué)習(xí)、工作和生活中去,把團(tuán)支部當(dāng)成我們的家去營造、去付出,把團(tuán)支部的每個成員當(dāng)成家人般的關(guān)心和愛護(hù),從而帶動我們身邊的每一位青年學(xué)子,進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,攜手共創(chuàng)“美麗校園”。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇13
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是麻江中學(xué)高二年級的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀(jì)
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火。”沒想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀(jì)輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責(zé)任感的話語,竟成他的'遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運(yùn)動。
1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。
也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進(jìn)出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
謝謝大家!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇14
同學(xué)們:
今年是五四運(yùn)動92周年,在“五四”青年節(jié)到來之際,我代表學(xué)院黨總支會向在我院學(xué)習(xí)和生活的廣大青年學(xué)生致以節(jié)日的祝賀,向92年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
五四運(yùn)動既是一場偉大的青年運(yùn)動,又是一場偉大的愛國運(yùn)動,更是一場偉大的思想解放運(yùn)動。五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期,廣大青年始終高揚(yáng)愛國旗幟,站在革命和建設(shè)的前列,為國家振興和民族富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn)。歷史充分證明,只有把個人前途同祖國命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體,青春才能煥發(fā)出最耀眼的光芒!
我院廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),獲得了團(tuán)省委和學(xué)院團(tuán)委的多項表彰,在今年的五四評優(yōu)中又榮獲五四紅旗團(tuán)支部的榮譽(yù)稱號。廣大青年學(xué)生在理論與實踐的結(jié)合中,長才干、做貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。從你們身上,我們欣喜地看到,五四運(yùn)動的血脈,依舊在我院廣大大學(xué)生身上流淌和跳動!
當(dāng)前,學(xué)院處在新的發(fā)展起點(diǎn),進(jìn)入新的發(fā)展階段,“十二五”規(guī)劃宏圖待展,學(xué)院的發(fā)展將為廣大青年學(xué)生大顯身手提供廣闊舞臺。我們殷切希望,廣大青年弘揚(yáng)五四精神,緊跟時代步伐,參與學(xué)院的改革、發(fā)展、建設(shè),在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效偉大祖國、建設(shè)特色鮮明的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的實際行動,把民主意識轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民主法治建設(shè)的自覺行動,把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為刻苦鉆研、積極實踐、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的巨大動力!
在此,我對廣大青年朋友提出如下殷切期望:
一、要志存高遠(yuǎn),努力成為理想遠(yuǎn)大、忠于祖國的人
“天下興亡,匹夫有責(zé)”!皭蹏笔且粋閃光的字眼,是中國青年的光榮傳統(tǒng)。要大力弘揚(yáng)五四精神,始終以國家富強(qiáng)和人民幸福為己任,把熱愛祖國和熱愛黨、熱愛社會主義統(tǒng)一起來,把熱愛祖國與關(guān)注和支持學(xué)院發(fā)展結(jié)合起來,把熱愛祖國與努力工作、刻苦學(xué)習(xí)結(jié)合起來,以寬廣的眼光觀察中國、觀察世界,用中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)和世界文明的先進(jìn)成果豐富自身,關(guān)注國家大事,關(guān)注學(xué)院發(fā)展,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,在報效祖國、振興中華的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。
二、要勤奮學(xué)習(xí),努力成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,已成為國家的既定方針。作為青年學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,學(xué)習(xí)可以使人高尚,學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步,發(fā)憤學(xué)習(xí)、報效祖國是神圣而不可推卸的責(zé)任和使命。要大力弘揚(yáng)五四先驅(qū)倡導(dǎo)的科學(xué)精神,特別要善于從馬克思中國化最新成果中汲取營養(yǎng),樹立科學(xué)的世界觀,掌握正確的方法論,培育批判精神,堅守獨(dú)立人格,努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。要倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇,把學(xué)習(xí)與塑造美的心靈結(jié)合起來,與提高專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來,與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和心理承受能力結(jié)合起來,堅持向歷史和現(xiàn)實學(xué)習(xí),向人民和社會學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種精神追求、生活享受,升華為一種崇高的人生境界。
三、要奮發(fā)成才,努力成為德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才
要努力使自己既具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又具有過硬的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健全的心智。全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨煉意志。要從自身做起,從身邊的事做起,熱愛祖國從熱愛學(xué)校做起;服務(wù)人民從服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué)從勤奮學(xué)習(xí)做起;辛勤勞動從創(chuàng)建文明寢室做起;團(tuán)結(jié)互助從關(guān)愛同學(xué)做起;誠實守信從拒絕作弊做起;遵紀(jì)守法從遵守校規(guī)校紀(jì)做起;艱苦奮斗從勤儉節(jié)約做起。既富于崇高理想,又始終腳踏實地,誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情。
四、要敢于創(chuàng)新,在促進(jìn)發(fā)展中爭當(dāng)時代先鋒
青年時期是最富有激情、幻想和創(chuàng)造力的時期,勇于創(chuàng)業(yè)是青春年華的本色和追求。廣大青年要激情、理性地投身到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的大潮中去,努力把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能手。學(xué)校的創(chuàng)業(yè)中心設(shè)在我院,我們將在進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,營造良好的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境,健全創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)機(jī)制。只有在創(chuàng)業(yè)的風(fēng)浪中拼搏,思創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)業(yè)、樂創(chuàng)業(yè),國家會因為有你們更加富裕強(qiáng)大,社會才會因為有你們更加絢麗多彩,學(xué)校會因為你們更加具有生命力!
革命先驅(qū)李大釗先生曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之花”!青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春年華,希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),樹立雄心壯志,培養(yǎng)高尚情操,自覺肩負(fù)起時代賦予的崇高歷史使命,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,創(chuàng)造無愧于先輩、無愧于時代的輝煌業(yè)績!
我們深信:時代將因青年而絢麗,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將以你們?yōu)闃s!
最后,再次祝愿大家節(jié)日愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一八八班的周杰,這天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的職責(zé)和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
這天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的職責(zé),已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。但是要弘揚(yáng)“五四”精神,就務(wù)必思考一個問題。我們就應(yīng)擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步在校園里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在校園的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅僅僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為校園的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。我們在校園里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在那里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說校園是一片沃土的話,我們要在那里把我們的耕作轉(zhuǎn)成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說校園是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說校園是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的期望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個禮貌的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們此刻作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇16
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動91周年紀(jì)念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運(yùn)動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。
這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇17
又是一年春草綠,又是春江水暖時。在這個和風(fēng)旭日,花草飄香的日子里,我們迎來了“五四”運(yùn)動_周年的激動時刻。
_年彈指一揮間,回想當(dāng)時,在帝國主義、封建主義、軍閥主義三座大山的壓迫下,中國百姓承受了太多的侮辱與無奈,中國更是支離破碎,土地淪喪,在這民族危亡的關(guān)鍵時刻,一批接受了民主與科學(xué)的青年學(xué)生,毅然走到了歷史的前沿,他們用他們的激情與熱血,意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國,他們吹響了中國變革的號角。他們用堅定的身軀為我們指明了方向,賦予了我們重生的希望。
時光流逝,歲月穿梭,“五四”運(yùn)動的號角依然在腦海里回蕩,而人類已昂首跨入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,實現(xiàn)了振興,掙脫了屈辱,重塑了國威。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,從用小球轉(zhuǎn)動世界,到大球?qū)崿F(xiàn)超越;從成功舉辦亞運(yùn)會,到百年奧運(yùn)夢圓;從艱難自足到實現(xiàn)小康。中國在用一系列的成就向世界昭示----中國,早已不是18_0年的中國;中國,不再沉睡。
然而此時,我們不會忘記舉起了救國圖存這桿劃時代旗幟的“五四”運(yùn)動的先驅(qū)者們,是他們開創(chuàng)了民族的新紀(jì)元;更不會忘記革命戰(zhàn)爭中為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們,使他們創(chuàng)造了繁榮富強(qiáng)的中國。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,面對著這歷史的重任,面對著光榮使命,我們義不容辭,我們更足堪大任。
我們生活在一個春色倍人的季節(jié),一個魅力醉人的時代,我們應(yīng)釋放自己青春的能量,創(chuàng)造更加美好的生活。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
我們要發(fā)揚(yáng)革命先烈和知識青年的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)不怕犧牲甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。在工作中,我們要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),服從組織的安排,堅決做好自己的本職工作;同時要不斷的學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高自己的技能和為人民服務(wù)的水平。不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷完善自己的形象,提升自我的人格魅力,做到為人謙和,待人真誠,用善良與微笑為溫暖每一個人。我們要在風(fēng)雨中變得強(qiáng)壯,在挫折中變得堅強(qiáng);在奮斗中得到洗禮,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)超越。用堅毅與果敢踐行光榮使命,用知識與技能譜寫人生輝煌,用拼搏與奮斗完成美麗畫卷。在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,是為了更好的秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇18
中國__銀行__支行的全體團(tuán)員青年朋友們:
你們好!籍此五四青年節(jié)到來之即,支行團(tuán)委向奮戰(zhàn)在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝愿你們節(jié)日快樂!同時,在此向你們發(fā)出如下倡議:
一、勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì),立足崗位,扎實工作
現(xiàn)代金融業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團(tuán)員,我們以在農(nóng)行工作為驕傲,以實現(xiàn)3510奮斗目標(biāo)為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài),立足崗位,扎實工作,在市場營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營管理等不同崗位上,發(fā)揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,以實際行動和豐碩的成果展現(xiàn)共青團(tuán)員的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建一流銀行做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、心系農(nóng)行,奮發(fā)有為,合規(guī)經(jīng)營,和諧發(fā)展
我們要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,互相學(xué)習(xí)、互相激勵,比業(yè)績、比貢獻(xiàn),在各個崗位發(fā)揮團(tuán)員的先鋒作用;我們要堅持合規(guī)經(jīng)營,從規(guī)范自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務(wù)水平,一流的工作業(yè)績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)團(tuán)顧大局、識大體的奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)拼搏、友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng),為農(nóng)行的改革與發(fā)展?fàn)I造和諧的內(nèi)部環(huán)境。
各位團(tuán)員朋友,__年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),我們依然滿懷信心,我們要肩負(fù)起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革發(fā)展的洪流,為全面完成今年各項工作任務(wù)而努力奮斗!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
激情飛揚(yáng)的五月,我們迎來屬于我們青年的一個充滿活力的節(jié)日——五四青年節(jié),憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運(yùn)不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。
而作為大學(xué)生的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的'因素源自每一個人的每一個細(xì)微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達(dá)不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
朋友們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同學(xué)們,讓我們記。何磥聿皇菈簦裉,在我們手中!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇20
尊敬的各位,各位評委,各位老師們,以及親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊,外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地,泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職,積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信,講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的走過了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟走”!
九十年前的——"五四”的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹,我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的魂!薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇21
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運(yùn)不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細(xì)微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達(dá)不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
戀戀秋風(fēng),我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留,在少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現(xiàn)出他的`英雄本色。
有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè),有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節(jié)省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句我叫解放軍豪邁地再我們心中激蕩,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些螺絲釘們?nèi)诵缘墓廨x,化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠(yuǎn)是在練琴中度過,但他強(qiáng)忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出于對自己神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻(xiàn)視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠(yuǎn)都要扼住命運(yùn)的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨(dú)具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調(diào)絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動力。青春,在這個特殊的日子——共青團(tuán)__周年,顯得更加耀眼。青春,像春風(fēng),像火炬,像早上的太陽,彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子,總會發(fā)現(xiàn)有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得____年我加入了共青團(tuán),成為了一名團(tuán)員,當(dāng)拿到那個印著團(tuán)徽的證書時,我感覺我應(yīng)該比別人做的好,我應(yīng)該成為優(yōu)秀者,因為我有的他們沒有,或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團(tuán)的認(rèn)識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團(tuán)的真正內(nèi)涵。
當(dāng)我們跨入大學(xué)的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負(fù)的責(zé)任,祖國的未來,父母的期望,個人的前程,這或許就是青年團(tuán)所包含的,也是我們所期望的。我的大學(xué),帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿激情和活力,帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚,看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼,天上悠悠的云朵……內(nèi)心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動,這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊(yùn)藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團(tuán)也同樣為春的到來慶賀,也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團(tuán)的生日,為了慶祝,它憋足了勁準(zhǔn)備著,向我們的共青團(tuán)展示青春的活力,其實,我們和春天是一樣的激情飛揚(yáng),用靈魂詮釋生之靈動;青春,如此多姿多彩。
春天的激情預(yù)示著一年的美好,而我們共青團(tuán)的美好將預(yù)示著祖國的未來。建團(tuán)以來共青團(tuán)培養(yǎng)了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻(xiàn):是非典時期的志愿者溫暖的問候,是汶川大地震中的80后,是新時期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國的明天一定會更加美好,因為她有充足而良好的后備軍——共青團(tuán)。我對共青團(tuán)理解,同時存在著迷惑。我迷惑于共青團(tuán)的偉大,我迷惑于我們的現(xiàn)狀和未來。然而,細(xì)想起來這一切的答案早已給出。共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)我們、鼓勵我們、支持我們,使我們意識到她之所以偉大,源自于內(nèi)在的一種責(zé)任和為了這種責(zé)任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當(dāng)然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經(jīng)陌生,并不是不認(rèn)識,而是擁有了內(nèi)心的強(qiáng)大所淡然處之的態(tài)度,它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現(xiàn)在的90后是垮掉的一代,我不這么認(rèn)為,其實每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會的進(jìn)步,如果拘泥于一代人得特點(diǎn),那或許才是真正的悲哀。
韶逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個人都應(yīng)珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發(fā)的我們,英姿勃發(fā),步履整齊,大聲唱頌青春的進(jìn)行曲;夢想從這里開始,從這里揚(yáng)帆,共青團(tuán)我們的出發(fā)地,將帶領(lǐng)我們走向新起點(diǎn),走向新時代。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇24
大家好!
值此光輝的“五四”青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動90周年之際,我代表中心學(xué)校,向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)XX中學(xué)團(tuán)總支部對前來參加本次大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到:人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇25
那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。為了重溫那段熱血澎湃的歷史,今天我們追溯往昔,致敬那五月的鮮花。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春,青春是美好的,青春亦是短暫的!耙郧啻褐,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族…”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗,始終與國家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。自1919年5月4日以來,一批又一批熱血青年,為了祖國的未來,用青春和熱血鑄就了一個個驚天動地的輝煌業(yè)績,推動著中國現(xiàn)代化的進(jìn)程。青年人是祖國發(fā)展的后備力量,是祖國未來發(fā)展的主力軍和生力軍。毛澤東同志說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸跟結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上!绷(xí)近平總書記也曾諄諄告誠青年:“要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。
五月猶如火紅的青春,年輕的我們洋溢著五月嬌艷的光。五月的鮮花開遍了原野,掩蓋著志士的鮮血,為了挽救這垂危的民族,他們頑強(qiáng)地抗戰(zhàn)不歇。胡適先生說過:國家不可一日無青年,青年不可一日無覺醒。面臨著思想浪潮的新考驗,面臨著新時期的新使命,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望未來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希和令人向往的新世紀(jì)起胞線上,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的展望未來。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
這是一個創(chuàng)造的時代,這是一個奮斗的時代;習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,為我們指引了前進(jìn)的方向;實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,為我們吹響了時代的號角;愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué),永垂不朽的五四精神,為我們揚(yáng)起了青春的風(fēng)帆;今天,是共青團(tuán)的號召讓我們集合在這里,是五四的精神讓我們團(tuán)結(jié)在這里,今天,是夢想與追求讓我們堅守在這里,是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)讓我們凝聚在這里;青春與使命同行,讓我們用理想和信念,勇攀學(xué)業(yè)的高峰,迎接未來的挑戰(zhàn);奮斗與光榮相伴,讓我們用智慧和膽識,抒寫時代的華章,創(chuàng)造人生的輝煌。
今天,我們再揚(yáng)帆,再起航,再出發(fā),
明天,我們?nèi)^斗,去拼搏,去創(chuàng)造!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇26
我有一個心愿,愿和平鴿飛滿藍(lán)天,讓藍(lán)天下不再有風(fēng)沙的彌漫;我有一個心愿,讓青春之歌唱響祖國的大江兩岸,讓我們年輕的生命星光璀璨;我有一個心愿,讓我們滿懷希望和夢想一起飛,飛向成功的彼岸;我有一個心愿讓我們和祖國同呼吸,共命運(yùn),接受新時代的挑戰(zhàn)。
不能忘記,我們的祖國曾經(jīng)苦難深重,主權(quán)淪喪,國土淪陷,侵略者的鐵蹄、刺刀讓母親傷痕累累。在最為黑暗的日子里,是那一群熱血澎湃的學(xué)生舉起五四運(yùn)動的大旗,為20世紀(jì)的風(fēng)雨如晦的中國點(diǎn)燃第一把爭取光明,驅(qū)逐黑暗的火炬;譜寫第一曲以獨(dú)立和自由為主旋律的樂章。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但我們的社會要進(jìn)步,我們的事業(yè)要發(fā)展,我們的民族要復(fù)興,重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。我們不只是在人民英雄紀(jì)念碑前獻(xiàn)上一束鮮花以示對英烈的緬懷,也不只是在五星紅旗那血染的風(fēng)采上注入一份關(guān)切以示對先驅(qū)的敬畏。我們更應(yīng)該把祖國的未來當(dāng)做己任,為祖國的繁榮,民族的興旺,燃燒青春,超越自我,讓自尊,自愛,自強(qiáng),自立成為我們青年人不變的主題!鑄造偉大的民族之魂!
同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的是青春。青春之歌只有以夢想為旋律才會動聽美妙,而夢想只有和你的民族、國家相連才會熠熠生輝。那么就讓我們懷揣理想之光去鑄就祖國母親的輝煌吧!這是祖國母親對每一個青年人寄予的美好期盼、殷切希望。我們和祖國的命運(yùn)息息相關(guān)!我們應(yīng)時刻牢記用百份之百的努力換取祖國母親的尊嚴(yán)!時刻牢記讓祖國母親在中華兒女的簇?fù)碇懈拥呐d旺發(fā)達(dá)。因為,我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)!
我們的祖國,山河錦繡,文化璀璨;我們的民族堅韌智慧,淳樸和善。中華兒女在這片土地上繁衍生息,辛勤勞作。這批土地不僅是我們的棲息之地,更是我們的精神家園。這里的每一寸土地都浸透著炎黃子孫的深情,這里的每一條河流都流淌著龍的傳人的摯愛。巴金說過我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了他們,我無法生存,更無法寫作。冼星海也說過,我有我的人格,良心,不是錢能買到的,我的音樂要獻(xiàn)給祖國。 這拳拳的赤子之心道出的正是深深的愛國之情。
祖國母親請相信
在危機(jī)來臨的時刻,我們會挺身而出,義無反顧;當(dāng)苦難來臨的時候,我們會團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。洪水、非典、禽流感、地震、雪災(zāi)、泥石流,中國軍人、中國醫(yī)療隊、中國志愿者、全體中國人,天災(zāi)人禍只能讓我們更堅毅,更有凝聚力。當(dāng)我們手手相攜,心心相印,我們必將戰(zhàn)勝一切困難,從一個勝利走向下一個勝利。
我們的祖國在發(fā)展,在強(qiáng)大,在建設(shè)具有中國特色的社會主義事業(yè)上以取得前所未有的成就,國富民強(qiáng),國泰民安!同學(xué)們,還記得XX年的奧運(yùn)會嗎?精美絕倫的開幕式、規(guī)?涨暗捏w育盛會、金牌榜第一位的驕人成績。還記得祖國六十歲生日嗎?盛大雄壯的閱兵式、威武精悍的鋼鐵之師、五十六個民族的熱烈祝賀……我們被世界所矚目所慨嘆所折服。祖國母親我們因你而驕傲,為我們是中國人而深感自豪!
總理去年五四青年節(jié)在清華大學(xué)指出,每一個青年的前途離不開國家的前途,國家的前途也離不開青年的前途,一個國家的希望就寄托在青年的身上,歸根到底就是青年人要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起。讓我們銘記總理的講話,從我做起,從現(xiàn)在做起。汗水中多一份堅定,風(fēng)塵中多一份執(zhí)著,讓青春在夢想中飛揚(yáng),讓夢想在努力中得以實現(xiàn)。
今天我要說,如果祖國需要,我愿到僻遠(yuǎn)山區(qū),在貧瘠的土地上耕耘,開啟希望之光;我愿到萬里瀚海,在肆虐的風(fēng)沙中扎根,重現(xiàn)生命之綠;我愿到萬里海疆,在蕩漾的碧濤中站立,站出一份責(zé)任,站出一份尊嚴(yán)。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切。
因為,我們擁有偉大民族之魂!
因為,我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇27
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動96周年。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們:
大家好!
昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時候聽著主席臺學(xué)生對青春的演講,看著臺下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時,也與你們一樣自信,有希望但是也會自卑與迷茫。孩子們,我想對你們說,你們的未來掌握在自己的手中。
不要因為自己是市里的就覺得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀(jì)為自己未來努力,才不會辜負(fù)自己。不要因為一次考試的失敗,一次成績的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。
孩子,你們的未來需要你們的堅強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場死亡。看到這個消息,對我的震動很大。一個人要有對自己多大的失望,對未來多大的恐懼才會選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實現(xiàn)你們的夢想需要你們的堅強(qiáng),要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅實的后盾,遇到困難時,如果無法即使排解時,一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。
孩子,你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在這個社會每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的夢想,才不會遙遠(yuǎn)。
孩子,你們的未來需要你們的堅持!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成繡花針”,堅持是一個人對待事物的品格,是一個人最終成功的保證。堅持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會做一會做,就這樣一直拖著。其實一個好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅持不下去的時候在堅持一下,就會變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅持別人無法堅持的堅持,才能成就別人無法成就的成就。
你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇29
青春因為夢想而美麗,因為奮斗而無悔。僅有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,僅有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才是充實、溫暖、持久、無悔的青春。黨中央帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)中國夢,像登珠峰,路途漫漫。在“兩個一百年”的時間表里,第一個“一百年”在20__年實現(xiàn),第二個“一百年”在20__年實現(xiàn),接力棒最終將落到我們的手里。正值奮力追求夢想年齡的我們,應(yīng)當(dāng)立志把自我的夢想與祖國的需要和民族的命運(yùn)結(jié)合起來,為中國夢的實現(xiàn)矢志奮斗。
心懷中國夢,青年當(dāng)明志。遠(yuǎn)大的志向是前進(jìn)和發(fā)展的動力,激-情飛揚(yáng)的青春活力是推動國家發(fā)展實現(xiàn)中國夢的“正能量”。發(fā)展離不開充滿激-情的青春夢想,離不開遠(yuǎn)大的志向,離不開充滿生機(jī)活力的體制機(jī)制。廣大青年大學(xué)生要踴躍投身國家建設(shè),以激-情飛揚(yáng)的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。要應(yīng)敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實,勇于開拓,成為社會發(fā)展的生力軍。有了堅定的志向和信念,以及堅韌不拔的毅力,就必須能將心中夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
心懷中國夢,青年當(dāng)明自強(qiáng)。青年人最大的優(yōu)點(diǎn)是:有拼勁、充滿活力和朝氣;有激-情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動力;有銳氣,敢于挑戰(zhàn)障礙,不拘一格。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地奮斗。廣大青年要獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立奮斗,在全社會構(gòu)成一股升力,在各個領(lǐng)域構(gòu)成進(jìn)取向上的良好氛圍,凝聚每一個人的“正能量”,從而帶動和影響更多的人始終堅持旺盛的斗志。心懷中國夢,青年當(dāng)自立。科教興國、人才強(qiáng)國既是國家戰(zhàn)略,又是廣大青年的歷史職責(zé)。既體現(xiàn)了國家的意志,又表達(dá)了對廣大青年人的期望。在科技和教育迅猛發(fā)展,社會信息化不斷推進(jìn)的背景下,當(dāng)代青年有較多的機(jī)會學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任,爭當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,成為國家富強(qiáng)、民族振興的中堅力量。
青年一代是一支充滿活力、朝氣蓬勃的生力軍,是中國今日之職責(zé)、明日之期望、民族之未來,是新時代的接-班人。習(xí)在講話中語重心長地說:展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春職責(zé)——應(yīng)對的期許,青年們唯有以更大的創(chuàng)造力,以敢于上下求索開拓進(jìn)取的精神,以“敢為天下先”的創(chuàng)新魄力一路探索,不懈努力,努力實現(xiàn)我們的“中國夢”。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇30
在我心里,五月四日不是一個一般的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它老是很天然讓我回想起“五四”運(yùn)動,回憶起中國的青年為了祖國和人民的運(yùn)氣而作的奮斗;當(dāng)初的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來似乎一種留戀,一種念舊。實在總有一些貨色是不老的、永恒的,比方“五四”精神。我懂得的“五四”精神是自在、民主、愛國,是克意進(jìn)取,這些在任何時代都是應(yīng)當(dāng)繼續(xù)和發(fā)揮的。彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與凄涼,那個時代的黑暗與殘暴,那個社會的風(fēng)雨飄搖,仿佛都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開始"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好,"斗爭"也好,從前的值得留念,但是更主要的該是留存下來的一種精神,一種“五四”所帶來的勇敢與剛強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱情與幻想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@種精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀(jì)念。
轉(zhuǎn)瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒,走向奮起,中國正以簇新的姿勢向眾人展現(xiàn)著本人,然而,人們不會忘記那劃時期民族救國的“五四”愛國活動,更不會忘記那舉起民族救國旗號,首創(chuàng)民族獨(dú)破跟民族振興新紀(jì)元的前驅(qū)者,不會忘卻革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會忘記,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時代,振興中華的義務(wù),已經(jīng)落到咱們肩上,“五四”火把已經(jīng)光彩地傳到我們手中。
為了秉承民族精神,高舉“五四”火炬,作為一名共和國的稅務(wù)人,弘揚(yáng)“五四”精神,做好一名真正的稅務(wù)人在新時代下顯得如斯重要。嶄新的世紀(jì)大門已為我們開啟。每個人都盼望祖國建設(shè)的步調(diào)不斷邁進(jìn)。我們,一群為國聚財?shù)亩悇?wù)官,一群共和國的收稅人,更要繼承“五四”精神,加強(qiáng)道德建設(shè),增強(qiáng)本身涵養(yǎng),能力對得起這身海藍(lán)的稅服,對得開端頂?shù)膰,才干驕傲地說一聲,我是一名真正的稅務(wù)人。
做一名真正的稅務(wù)人,我們就要赤誠。對國度赤誠,對國民赤誠。假如把祖國比作母親,稅收就是母親自上的血脈。那么我們——共和國的收稅人,就是為巨大母親獻(xiàn)血的孩子,我們就要永遠(yuǎn)對母親懷有一顆赤子之心。今天,我們稅務(wù)人面對著各種以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)挑釁,這就請求我們以聰明的大腦、淵博的常識、睿智的心靈和火個別的豪情去為祖國譜下華彩樂章!真正的稅務(wù)人,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的恥辱!
做一名真正的稅務(wù)人,我們就要敬業(yè)。弘揚(yáng)“五四”精神不僅是口號,而是一種舉動。社會一日千里,逆水行舟。跟著參加WTO后,要求我們控制更多更新的稅務(wù)知識。敬業(yè)就是要我們酷愛稅收,踏實肯干,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。身穿稅服,心系稅務(wù)。前面收稅的途徑只管很曲折,需要在烈日下我們頂著酷暑下鄉(xiāng),須要在狂風(fēng)雨中我們迎著暴風(fēng)深刻企業(yè)。然而,為了共和國的稅收,我們無怨無悔。真正的稅務(wù)人,便是那不怕苦不怕累日益進(jìn)取的敬業(yè)精神。
瞻望將來,我們將在“五四”精力的領(lǐng)導(dǎo)下,尋求出色、奮力拼搏、有效履行、一直超出自我。
我們深信,有“五四”清泉的滋潤、有“五四”清風(fēng)的沐浴,我們一流的地稅人,必定會讓地稅更加光輝!
我的報告結(jié)束,謝謝大家。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
前幾天,我們剛剛度過 “五、一”國際勞動節(jié),這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月,第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
親愛的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的校園中,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字--勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長! 所以說,勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農(nóng)村上“勞動大學(xué)”。周恩來工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產(chǎn)運(yùn)動中,還被評為紡線英雄呢!
同學(xué)們,你們知道嗎,我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!因為從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學(xué)們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,做一個愛勞動的好學(xué)生。
同學(xué)們,希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項經(jīng)常性的勞動任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇32
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立_周年,弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力活動。
二、活動主題
本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進(jìn)行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規(guī)則:1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)
2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇33
青年朋友們:
在五四青年節(jié)到來之時,能夠有機(jī)會在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。
1919年的今天,為了抗議在巴黎和會上,帝國主義國家支持日本對我國的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場聲勢浩大的游行活動,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動,它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮!拔逅摹边\(yùn)動在詮釋其重大歷史意義的同時,也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無元?dú);國家喪其青年,則國家無生氣!鼻嗄耆说闹袌粤α靠梢娨话。
“立身百行,以學(xué)為基”,一個人能有多大的發(fā)展,能為社會做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個人平時的學(xué)習(xí)。尤其是在這個科技進(jìn)步日新月異,知識更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識,也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識,學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對于一個單位來講,每個人都有自己的位置,只要我們在自己的崗位上發(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。
一個人要體驗到人生的快樂和幸福,成為精神充實的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說過“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,說到文明素質(zhì)其實不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時也包括:尊重他人勞動成果、熱愛集體、關(guān)心社會、帶頭倡導(dǎo)社會公德、熱心公益等等。對個人,文明反映著一個人的素質(zhì);對集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對社會,文明則體現(xiàn)著社會的進(jìn)。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會有困難與挫折,這時,我們就要永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時,才能說一句我不后悔。
平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!
以五四青年節(jié)為主題的演講稿 篇34
親愛的、老師、同學(xué)們:
晚上好!
為了整個民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。青年人是祖國的未來和希望。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當(dāng)我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當(dāng)我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。
每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。
偉人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在的下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆!
104年前,為了驅(qū)趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族。今天我就用五四來詮釋一下對自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無悔。
光陰荏苒,流年似水,轉(zhuǎn)眼間我已從教13年。在這四千七百多個日日夜夜里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導(dǎo)員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識。有人說老師是燃燒的紅燭,有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣,我都深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的`誓言:選擇了教育,我今生無悔!
還記得年少時那個執(zhí)拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當(dāng)老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班后,老師是我心中的責(zé)任;我對自己說:我要做一名優(yōu)秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進(jìn)了一所農(nóng)村小學(xué),走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業(yè),那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生信,他在信中寫道:x,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護(hù)好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動著我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。
到教委工作之后,一個以前的同事對我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,天性所至。
“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。