五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文(通用25篇)
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!未滿十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂(lè)!
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠(yuǎn),跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí),還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和方法。智慧增長(zhǎng)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)xx初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂(lè)。
青年節(jié),你應(yīng)該快樂(lè)。經(jīng)過(guò)三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來(lái)越近。理想快實(shí)現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂(lè)。
你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂(lè),注視著你成長(zhǎng)的人更快樂(lè)。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè)。一代青年有出息了,整個(gè)國(guó)家都快樂(lè)。正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你看,你的快樂(lè)多么重要!你的健康成長(zhǎng)多么重要!你,多么重要!國(guó)家設(shè)立青年節(jié),也正因?yàn)槿绱恕?/p>
如果你不快樂(lè),那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長(zhǎng)肯定伴隨煩惱。但要堅(jiān)信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過(guò)了目前的難關(guān),你就能獲得成長(zhǎng)的快樂(lè),獲得走向成熟的快樂(lè)。
怎樣讓自己更快樂(lè)呢?九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過(guò)議論文《最苦與最樂(lè)》,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。你若是要躲(避責(zé)任),倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。”
國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來(lái)的青年人銘記歷史,繼承我們中國(guó)青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的責(zé)任,也是我們獲得快樂(lè)的源泉。從1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺地履行著這個(gè)責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭(zhēng)中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們?cè)趪?guó)家建設(shè)之時(shí),響應(yīng)號(hào)召,為中華崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們?cè)跄懿粺嵫序v!不銘記自己的責(zé)任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂(lè)的節(jié)日,它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。
慶!拔逅摹保拺选拔逅摹毕闰(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì),書寫自己的快樂(lè)人生吧!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚(yáng)的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第____個(gè)五四青年節(jié),在____年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
謝謝大家!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛薄?/p>
民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來(lái),中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是威力無(wú)比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:
一是自強(qiáng)不息的奮斗精神!兑捉(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無(wú)數(shù)仁人志士的人生信條,激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求?鬃拥摹俺劦溃λ揽梢印;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民!吧趹n患,死于安樂(lè)”,在感受憂患中超越憂患,并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較,但持鐵血報(bào)祖國(guó)”,無(wú)不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中,超越個(gè)人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí),成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神 做優(yōu)秀共青團(tuán)員》
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
我們不會(huì)忘記歷史上的5月4日。在1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。
我們不會(huì)忘記“五四”運(yùn)動(dòng),這是一個(gè)被載入中華民族的史冊(cè)的偉大運(yùn)動(dòng);我們更不會(huì)忘記“五四”精神,這是一個(gè)有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心的偉大精神!
今天,歷史的重?fù)?dān)落到我們的身上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。
作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)“五四”精神,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,幫助同學(xué)老師,搞好人際關(guān)系,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵富國(guó)的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該勇敢地克服各種各樣的困難,以自已的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝磨難,以自己的實(shí)際行動(dòng)做出表率。
作為一名共青團(tuán)員,我們就更應(yīng)該帶頭努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。 刻苦學(xué)習(xí)撒汗水,努力拼搏譜新篇 !
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇5
五四青年節(jié)教師演講稿范文
各位同仁,當(dāng)你應(yīng)對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是就應(yīng)思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自我,想到你自我肩上的歷史職責(zé)和使命,想到了如何讓自我的青春更加秀麗
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選取了講臺(tái),就選取了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)就應(yīng)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不一樣了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間高一的生活即將結(jié)束,時(shí)間如飛箭,不知不覺心中情感頓然而生。雖說(shuō)自己不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但是我一直都在進(jìn)步,一直都在超越。超越進(jìn)取充滿了我整個(gè)心靈,在五四運(yùn)動(dòng)來(lái)臨之際,我特此寫下這日志,以紀(jì)念偉大的五四。
人有愛國(guó)的情感,在那時(shí)為了爭(zhēng)得民族獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的青年發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn),槍口一致對(duì)外的號(hào)召。如今我們迎來(lái)的和平的年代,但是我們自己也在進(jìn)行的自己的戰(zhàn)爭(zhēng),是什么是我們的戰(zhàn)爭(zhēng),那就是我們的學(xué)習(xí),我們只有不斷的學(xué)習(xí)才有可能改變我們的命運(yùn),上至國(guó)家之富強(qiáng),民族之未來(lái),下至是自己的父母過(guò)上優(yōu)質(zhì)的生活,來(lái)回報(bào)自己的父母。
我作為一名青年學(xué)生,我要做到堅(jiān)持自己的意志,繼承五四運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)槌晒儆谖覀兦嗄陮W(xué)生,締造中華之未來(lái)也是屬于我們青年學(xué)生。但是我隱隱的覺得我沒(méi)有吃苦的,沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有許多不好的行為在生活方面,但是我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),我要努力改正自己,為自己的人生發(fā)展上升到一個(gè)高度。
青年往往是沒(méi)有堅(jiān)持的毅力,從今天開始以全新的方法投入到學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
x年x月x日
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇7
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,又是建團(tuán)__周年。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。
“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質(zhì),把活到老學(xué)到老作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來(lái),才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇8
尊敬的各位、同志們:
五四的吶喊響徹天涯,春天的.列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月,迎來(lái)了又一度火紅的年華。時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)激情迸發(fā)的五月踏著歡快的腳步向我們走來(lái)。五月是全縣各族各界青年的節(jié)日,更是我們?cè)?jīng)工作在共青團(tuán)工作崗位和正在共青團(tuán)工作崗位上辛勤耕耘的新老團(tuán)干部的節(jié)日,為此,團(tuán)縣委在五來(lái)臨之際,在此舉辦全縣新老團(tuán)干部茶話會(huì),各位從各條為民戰(zhàn)線上熱切而來(lái),歡聚一堂,回首過(guò)去,憧憬未來(lái),祝福明天。我的心情和大家一樣興奮,一樣激動(dòng),這是我到工作以來(lái)度過(guò)的酒杯,不需要祝福掛口,只需要我們敞開胸懷,為了我們長(zhǎng)久的友誼,更為了開辟共青團(tuán)事業(yè)的新天地,干杯!
謝謝大家!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇9
親愛的朋友們:
巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅,更推進(jìn)了中華民族前進(jìn)的步調(diào)。人們不會(huì)忘記,那些在陰郁密布的舊中國(guó)為迷信與民主奔忙呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘卻,千百年來(lái),那些為民族的解放跟提高斗爭(zhēng)畢生的豪杰。此時(shí)此刻,假如有人問(wèn)我,你心目中確當(dāng)代好漢是什么樣的人,我會(huì)大聲地告知他,那就是我敬愛的戰(zhàn)友們、__區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們不優(yōu)良共產(chǎn)黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡,我們沒(méi)有?招l(wèi)士王偉那樣的英雄渾舉,然而,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技能,把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時(shí)候;當(dāng)我們豐盛的偵察謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的腐朽分子斬于馬下的時(shí)候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛勞追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露動(dòng)身自心坎的笑顏的時(shí)候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!
是的,我們沒(méi)有奔跑,沒(méi)有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無(wú)所謂榮辱、進(jìn)退、得失……
我們憑的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對(duì)事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無(wú)窮虔誠(chéng);我們憑仗的是國(guó)民大眾的懂得、支撐和信任。這所有,比勢(shì)力更可貴,比財(cái)產(chǎn)更殷實(shí)。有人說(shuō),鮮花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是空虛的,但我們抉擇的,是把本人辛苦的勞動(dòng),化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱,化作熄滅的炎火,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加污濁,陽(yáng)光更加殘暴,江河更加明澈,讓我們的社會(huì)結(jié)出更多更美的花,更香更甜的果。
一百年,不外是彈指一揮間,不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬。新的世紀(jì)已經(jīng)開端,歷史的長(zhǎng)河閱歷了無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折,正在領(lǐng)引著咱們走向繁華與富強(qiáng)。八十二年前誕生的嬰兒,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸老矣,但八十二年前出生的五四精神,在今天,在未來(lái),將永遠(yuǎn)殘暴醒目,由于,青年,將永遠(yuǎn)是時(shí)代的先鋒,是將來(lái)的主人。“弄潮兒向濤頭破,手把紅旗旗不濕”,今天,是時(shí)期的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對(duì)著世界,面對(duì)著來(lái)日,吼一聲,焚燒吧,青春的火焰!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇10
各位______:
你們好!
五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了98個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)與人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上與人們的心里。
無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過(guò)去了,過(guò)去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣推崇的五四精神是否過(guò)時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?。但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。
記得有人說(shuō)過(guò),擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏?guó)的精神,仍然有著國(guó)家有難,我們青年人作為先鋒隊(duì),為國(guó)家現(xiàn)身。雖說(shuō)不上過(guò)去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國(guó)的精神,為國(guó)家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒(méi)有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續(xù)壯大這種精神。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國(guó)人的心里永存。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇11
各位:
你們好!
五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了98個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們青年自己的日子。
它總是讓我回想起的青年為了祖國(guó)與人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的。我理解的五四是自由、民主、愛國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上與人們的心里。
無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過(guò)去了,過(guò)去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來(lái)的一種,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍。這不該隨著歲月的變遷而流逝,那種不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣推崇的五四是否過(guò)時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的發(fā)展?。但是我想說(shuō)的是這種是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。
記得有人說(shuō)過(guò),擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏?guó)的,仍然有著國(guó)家有難,我們青年人作為先鋒隊(duì),為國(guó)家現(xiàn)身。雖說(shuō)不上過(guò)去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國(guó)的,為國(guó)家盡著微薄的力量。所以這種五四沒(méi)有被我們現(xiàn)在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續(xù)壯大這種。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種。然而這種是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的已經(jīng)在我們?nèi)说男睦镉来妗?/p>
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇12
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念建團(tuán)_周年、五四運(yùn)動(dòng)_周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合_街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20__年5月舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。活動(dòng)方案擬訂如下:
二、活動(dòng)主題
萬(wàn)枚團(tuán)徽贈(zèng)青年 萬(wàn)名青年憶五四
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單
街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展奔跑起來(lái)吧,我的青春大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用掃一掃功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。
2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。
通過(guò)在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。
五、注意事項(xiàng)
1、抓宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。
3、重實(shí)效,突出特色。將五四活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把五四活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止五四活動(dòng)流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過(guò)程。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇13
各位青年朋友們:
大家下午好!
很高興今天能和大家坐在這里,共度青年人的節(jié)日-五四青年節(jié)。我謹(jǐn)代表公司,向你們致以節(jié)日的問(wèn)候。
我是三月份來(lái)到公司的,時(shí)間較短,對(duì)公司的大多數(shù)人還不是很熟悉,今天正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家互相認(rèn)識(shí)一下。通過(guò)這一個(gè)多月的工作,與部門領(lǐng)導(dǎo)的談話和公司部分員工的接觸,還有各個(gè)部門提供的資料,我對(duì)公司人員的構(gòu)成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會(huì)務(wù)、餐飲、通信這幾個(gè)部門。從文化結(jié)構(gòu)上來(lái)看,大專的有30人,占青年人數(shù)的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進(jìn)的,中共黨員有11人,團(tuán)員有87人,遞交入黨申請(qǐng)書的有 。通過(guò)這些數(shù)據(jù)和我這段時(shí)間的了解,我認(rèn)為,公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強(qiáng)烈的做事欲望的青年人,這對(duì)于我們這樣一個(gè)尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來(lái)說(shuō),是一種財(cái)富。我認(rèn)為公司的青年人大致有以下幾種類型:
一是想要在這里有所發(fā)展,取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍?纯粗車那闆r,我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),求知欲望非常強(qiáng)烈,這是一種值得鼓勵(lì)的現(xiàn)象。人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不能是一成不變的,特別是現(xiàn)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,與你們想要抓住機(jī)會(huì)、進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)機(jī)相結(jié)合,自然就需要通過(guò)"充電"來(lái)完成認(rèn)知和能力的提升了。目前,我所了解的情況是:在工作的同時(shí),有47名青年員工在利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)自學(xué)考試、成人教育等方式讀書、充電,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充。此外,公司還有很多的青年人通過(guò)技能培訓(xùn)、崗位練兵,使自己的業(yè)務(wù)技能得到不斷的提升,成為部門的技術(shù)骨干。據(jù)統(tǒng)計(jì),從服務(wù)中心成立開始,青年人通過(guò)競(jìng)聘上崗等方式,由基層崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的有12人,其中,有的還通過(guò)自己的努力,一步一步走上了部門領(lǐng)導(dǎo)崗位。這說(shuō)明,一方面,公司會(huì)提供一個(gè)雙向互動(dòng)的平臺(tái),為青年人成才創(chuàng)造機(jī)會(huì)、釋放空間。而另一方面,青年人本身只要善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、勤于思考,公司會(huì)給予他施展才華的舞臺(tái)。我們公司現(xiàn)在的內(nèi)審員隊(duì)伍就集合了這些積極求進(jìn)的青年人,是公司發(fā)展的后備梯隊(duì)。
第二種青年人沒(méi)有將來(lái)發(fā)展的打算,習(xí)慣相對(duì)穩(wěn)定的工作環(huán)境,不喜歡承擔(dān)過(guò)大的壓力和超出心理界線的責(zé)任。不過(guò)工作兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,不計(jì)較,上級(jí)交辦的工作能不折不扣的完成,并且工作主動(dòng)性和獨(dú)立性也比較強(qiáng),能較好的完成本職工作,屬于"工兵型"員工,在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來(lái),這些年輕人只要通過(guò)正確、積極的引導(dǎo),通過(guò)部門組織形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造互動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的集體氛圍,帶動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,促使他們確立積極向上的目標(biāo),還是很有發(fā)展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長(zhǎng)、成才,努力學(xué)知識(shí)、積極學(xué)技能,將自己的本職工作做好、做精,為公司、為部門打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
而第三種是在這里暫時(shí)過(guò)渡,有機(jī)會(huì)就另謀高就的。在我看來(lái),這是一種很正常的心態(tài),所謂人往高處走,每個(gè)人都有追求更高生活質(zhì)量的自由。這樣的青年人同樣在通過(guò)各種方式提高自己,并通過(guò)在這里的工作實(shí)踐學(xué)習(xí)生存技巧,豐富工作和生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,即使從深的層面來(lái)說(shuō),這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突,甚至是有推動(dòng)作用的。一方面,正常的、合理的人才流動(dòng)是現(xiàn)代企業(yè)的標(biāo)志之一,況且,這些員工在為公司服務(wù)的過(guò)程中能貢獻(xiàn)他們的智慧與力量。另一方面,有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)改進(jìn)管理方式和改善工作環(huán)境。當(dāng)然,我們希望通過(guò)雙向的努力,能使年輕人在我們公司體現(xiàn)價(jià)值、突破自我、快樂(lè)工作,同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務(wù)領(lǐng)域、健全用人機(jī)制,具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)雙方的共同提高。
我說(shuō)的這三種青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性。如果說(shuō)青年人是我們這個(gè)企業(yè)的未來(lái),那么,我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個(gè)性之外,在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來(lái)。
青年人是青春勃發(fā)、活力激揚(yáng)的。就像五四,從那個(gè)春天蔓延開來(lái)的,是幾代人蓬勃向上,銳意進(jìn)取,追求民主、愛國(guó)、科學(xué)、進(jìn)步的象征。而時(shí)代變遷,我們必須對(duì)"五四"精神做出新時(shí)代的詮釋,以"解放思想,勤于學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時(shí)代對(duì)五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng),也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來(lái)的青年朋友們共勉的。
一、解放思想,銳意進(jìn)取。
鄧小平同志曾提出解放思想的改革開放思路,推動(dòng)了中國(guó)一場(chǎng)延續(xù)至今的轟轟烈烈的改革開放。這個(gè)時(shí)代讓我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)解放思想,因?yàn)楸唤d了的思想,脫離了時(shí)代的思想,都會(huì)成為我們前進(jìn)的絆腳石。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)比以往我們?nèi)魏紊鐣?huì)都強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,它需要一種沖擊力去打破舊時(shí)的條條框框,"大而劃一"的思想再也不適合時(shí)代的發(fā)展。所謂破舊而立新,也就是說(shuō)只有打破原有的固定思維和方式,才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來(lái)。這就要求我們破除小富即安、稍進(jìn)則滿、不思大進(jìn)取的"小農(nóng)"意識(shí)。
同樣,一個(gè)企業(yè),如果固步自封,守著過(guò)去的光環(huán)不思進(jìn)取,而企業(yè)的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力,就要千方百計(jì)想要阻撓。那么,這個(gè)企業(yè)從現(xiàn)在看,是沒(méi)有活力的;而往遠(yuǎn)處看,那將是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的企業(yè)。一個(gè)不再滾動(dòng)的車輪,也就失去了承載前進(jìn)的意義。
面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們青年人應(yīng)該對(duì)自己有著較高的要求,勇于站在時(shí)代前列和實(shí)踐前沿,在探索中品嘗前進(jìn)的樂(lè)趣。我們公司是個(gè)青年人占主體的企業(yè),而且從基層的業(yè)務(wù)骨干到部門的負(fù)責(zé)人,青年人發(fā)揮著前所未有的作用。青年人最大的特點(diǎn)就是善于自新事物中拓展自身的認(rèn)知極限,而這樣的認(rèn)知是包含時(shí)代元素的。因此,這就要求我們青年人善于運(yùn)用這些認(rèn)知,并以超越這種認(rèn)知的思維,跳出現(xiàn)有的制約,拓展工作思路和手段,以新穎的視角來(lái)做工作。
所謂解放思想,銳意進(jìn)取有兩層意思:其一是要與時(shí)俱進(jìn),以開放的思維來(lái)接受新事物,善于用新方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。其二是要站在超越事務(wù)本身的層面上來(lái),以全局、主動(dòng)和發(fā)展的目光來(lái)處理事務(wù),而不被長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時(shí)刻向前的姿態(tài),不畏艱難,積極進(jìn)取,發(fā)揮出青年人應(yīng)有的銳氣和開創(chuàng)精神,推進(jìn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、勤于學(xué)習(xí),善修自身。
我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學(xué)習(xí),如今許多走上管理崗位的青年人都是通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了綜合素質(zhì),從而獲得了展現(xiàn)自我、建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為,青年人的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)、還應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)馬列,學(xué)技術(shù),學(xué)理論文化知識(shí)
李大釗在他的《"今"》中有一句話,大意是告誡年輕人將來(lái)的發(fā)展來(lái)自于昨天和今天的努力,不可因?yàn)椴荒艹惺芙袢罩林囟聊邕^(guò)去的某種"好",也不可夢(mèng)想著將來(lái)卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜,自我滿足,而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來(lái)的發(fā)展。所以善用今天的每一時(shí)刻,努力為將來(lái)創(chuàng)造條件。由今天的"因"造成的將來(lái)的所有的成敗將會(huì)影響永遠(yuǎn)。
實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是我們每個(gè)人活著的動(dòng)力和目標(biāo)。年輕是資本,給予你們進(jìn)行各種實(shí)踐的機(jī)會(huì),但是只有積極進(jìn)取,才有不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的資本。所謂求上而得中,求中而得下,求下而不得。就是說(shuō)一個(gè)人想要達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),并且為之付出努力,即使沒(méi)有成功,那他相較從前,也獲得了很大程度的提升,依次而推,目標(biāo)定的越低,他努力的主觀欲望越低,自然,達(dá)到的效果也會(huì)不盡如人意。因此,只有那些有人生目標(biāo)的青年朋友才會(huì)去努力的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,為自己創(chuàng)造自激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的機(jī)會(huì)。
公司歷來(lái)注重各類型人才的培養(yǎng),尤其是青年人才的培養(yǎng),有著較為完善的培訓(xùn)計(jì)劃,并且按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的"推出一批、儲(chǔ)備一批"的原則實(shí)施人才戰(zhàn)略。你們都是公司各個(gè)部門有進(jìn)取心、有思想,想做事的青年代表,公司樂(lè)意為你們搭建展現(xiàn)才華的平臺(tái),隨著公司在外業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,將會(huì)需要越來(lái)越多的青年人才進(jìn)入管理崗位。希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時(shí)間,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),逐步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力,要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升工作實(shí)效的動(dòng)力,真正做到學(xué)有所用,使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來(lái)。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
三、洞察細(xì)微,開拓創(chuàng)新
這個(gè)世界的變化日新月異,青年人無(wú)疑是主導(dǎo)這些變化的主角。青年人有著追求新事物的激情,更有創(chuàng)造或改造事物的激情。公司要發(fā)展,就需要我們青年員工發(fā)揮出激情來(lái),勤思多智,進(jìn)行開拓創(chuàng)新。
我們一直強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新服務(wù),那么創(chuàng)新從哪里入手呢?我認(rèn)為主要從工作思路、服務(wù)理念、觀念意識(shí)和工作方式幾個(gè)方面入手。創(chuàng)新可以從兩個(gè)層面展開:一方面,要努力拓展思路,挖掘潛能,要有第三只眼,洞察細(xì)微,自原先的工作基礎(chǔ)上,挖掘出新的可進(jìn)一步發(fā)展的東西來(lái),使之成為一種突破原有形態(tài),可體現(xiàn)新面貌的事物;另一方面,要善于吸收新事物的精華,如外界新的服務(wù)理念和方式,并將之為我所用,使之變?yōu)榉⻊?wù)工作的新亮點(diǎn),甚至是一個(gè)服務(wù)品牌。比如我們會(huì)務(wù)禮儀服務(wù)部的茶息服務(wù)就屬于第一種創(chuàng)新。而我們團(tuán)總支的品牌工作室屬于第二種創(chuàng)新。
說(shuō)到品牌工作室,幾名成員都是從各個(gè)崗位上抽出的,有想法、想做事的團(tuán)員青年。成立這樣一個(gè)品牌工作室的目的就是要集合大家的智慧,開拓眼界,在品牌建設(shè)上多出主意,在服務(wù)創(chuàng)新上多下功夫。
對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想的勇氣,并腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想而努力。
四、甘于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)
我們的工作性質(zhì)決定了我們的角色,因此,公司一直倡導(dǎo)綠葉精神,綠葉精神說(shuō)到底就是奉獻(xiàn)精神。
我們這個(gè)企業(yè)前身是機(jī)關(guān),后轉(zhuǎn)制成為事業(yè),到如今成為參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)。延續(xù)了近半個(gè)世紀(jì)變化,因此是有其獨(dú)有的文化的。這種文化不管再怎樣內(nèi)容豐富、形式多樣,都是以"奉獻(xiàn)"為內(nèi)核。而且我們的"奉獻(xiàn)"精神有著及其悠久綿長(zhǎng)的歷史。這個(gè)奉獻(xiàn)的文化,就是歷屆的青年人以及他們所組成的集體經(jīng)過(guò)多年"奉獻(xiàn)",積淀下來(lái)的。
集體的奉獻(xiàn)構(gòu)成了我們服務(wù)的內(nèi)涵,而正是你們的奉獻(xiàn)構(gòu)成了公司的企業(yè)文化。外面的世界充滿誘惑,我們需要耐得住"寂寞"。過(guò)去年代的奉獻(xiàn)講的是不求回報(bào),而時(shí)代發(fā)展,奉獻(xiàn)也有了新的內(nèi)涵。我在這里強(qiáng)調(diào) "奉獻(xiàn)",并不是要你們作出某種犧牲,而是希望你們奉獻(xiàn)你們的才智、你們的心力和你們的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),為我們企業(yè)的發(fā)展注入你們的活力。
五、胸襟寬廣、樂(lè)觀向上。
人生不如意事十之八九。過(guò)于沉湎于挫折或一時(shí)一刻的得失不免耽誤了前方的行程。保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)才能一路抬頭向前。
一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出的是我們能夠承擔(dān)的分量。年輕是種優(yōu)勢(shì),但是也因?yàn)槟贻p,會(huì)缺乏生活的歷練和工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出浮躁的一面。但是敢于承擔(dān),就意味著我們不滿足于小成績(jī),不拒絕小事情,不忽視小缺點(diǎn),敢于自每件小事起,就擔(dān)起自己該負(fù)的責(zé),這當(dāng)真是青年人該有的精神,也只有具備這樣的精神,才有承擔(dān)更大責(zé)任的條件。
青年人的樂(lè)觀向上體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于事物積極的心態(tài),也只有存有樂(lè)觀的態(tài)度,才不會(huì)在遇到阻難挫折時(shí),放棄自己的責(zé)任,從此不敢負(fù)擔(dān)。也只有這樣的青年人才可能擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重任,成為公司的棟梁。
除了這五種精神,青年人還應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神。我們?cè)诠ぷ髦,都有自己的團(tuán)隊(duì)。你或許是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,或是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。不管基于哪種情況,一個(gè)團(tuán)結(jié)的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開團(tuán)隊(duì)中的每一分子。相信在座的許多人都看過(guò)美國(guó)的《兄弟連》,那樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人為共同的使命所召喚,都是可以托付和信賴的伙伴,而一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是具有強(qiáng)大的精神力量的。我們都有自己個(gè)性的東西,而一旦組成了團(tuán)隊(duì),那么我們就有了共性,或者說(shuō)一致的目標(biāo)。重要的是,只要每個(gè)人都有做精品的意愿和能力,有職業(yè)精神,那結(jié)合成一個(gè)團(tuán)隊(duì),你們就能成為這個(gè)企業(yè)中一個(gè)閃光的品牌!
青年是國(guó)家和民族的希望.毛澤東同志把青年比作造成八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),形象地指出青年是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生機(jī)勃勃的力量。在任何時(shí)代,青年人都是這個(gè)社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。在這里,青年人是我們企業(yè)的未來(lái)和希望。我認(rèn)為,各部門應(yīng)充分發(fā)掘青年人的才干和積極的一面,為他們提供成才和發(fā)展的舞臺(tái),如果說(shuō)人生是篇?dú)鈩?shì)磅礴的樂(lè)章,那青年人就是這樂(lè)章中的主旋律,是跳動(dòng)的音符,是企業(yè)中最具活力的元素。企業(yè)興盛是個(gè)人發(fā)展的前提,我們期待著你們展露激情的力量,樹立起青年的榜樣,與企業(yè)的發(fā)展一同向前。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇14
各位朋友:
大家好!
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇15
各位同仁:
大家好!
當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇16
各位評(píng)委,各位同學(xué):
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國(guó)照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚(yáng)的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來(lái),這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破*的重重阻撓到*前集會(huì)演講,,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除*”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬(wàn)人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。
“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”勝利了!
在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們92年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯(cuò),貫穿東西南北,一幢幢大樓爭(zhēng)相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo):
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇18
各位老師,各位同學(xué),大家晚上好:
我是經(jīng)管強(qiáng)化91班的團(tuán)支書郁曉非,在接下來(lái)的五分鐘里,由我向大家展示我們團(tuán)支部的風(fēng)采。
經(jīng)管強(qiáng)化091班團(tuán)支部是由30個(gè)兄弟姐妹組成的溫馨之家。已經(jīng)共同經(jīng)歷了兩年多風(fēng)雨的我們,深知彼此的珍貴,并和諧團(tuán)結(jié),積極向上,在爭(zhēng)創(chuàng)“五四紅旗團(tuán)支部”的道路上并肩向前。我們團(tuán)支部的口號(hào)是“新的開始新的未來(lái) 經(jīng)管強(qiáng)化 創(chuàng)造精彩”。
下面我分四個(gè)篇章來(lái)介紹我們團(tuán)支部,分別是:組織建設(shè)篇,思想建設(shè)篇,特色活動(dòng)篇,榮譽(yù)篇。
首先是支部建設(shè)。俗話說(shuō):萬(wàn)丈高樓平地起。要想有好的發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)是最關(guān)鍵的。
我們是09級(jí)經(jīng)管強(qiáng)化班,我們誕生于XX年金色的秋季,由30名追夢(mèng)青年集結(jié)而成。本支部總團(tuán)員共30人,男13人,女17人。截止至XX年3月,其中黨員5名,占團(tuán)員總數(shù)16.7%;預(yù)備黨員3名,占團(tuán)員總數(shù)10%;入黨積極分子18名,占團(tuán)員總數(shù)60%。
在校團(tuán)委及院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,在公平公正公開的選舉下,強(qiáng)化09級(jí)團(tuán)支部誕生了。由圖可以很直觀的看出,我們有一個(gè)健全完整的支部體系。團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)核心是團(tuán)支部,團(tuán)支部有團(tuán)支部書記1名,團(tuán)支部組織委員2名,宣傳委員1名。團(tuán)支書的主要工作是全面負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作,同時(shí)在班團(tuán)共建的過(guò)程中一定程度上協(xié)助班長(zhǎng)的工作。其中團(tuán)支部工作是重點(diǎn)。組織委員和宣傳委員共同協(xié)助團(tuán)支書完成團(tuán)支部工作。
支部干部體系只是作為我們團(tuán)支部建設(shè)工作的第一部分,同時(shí)我們還進(jìn)行以下的支部建設(shè)工作。
2.支部?jī)?nèi)部分工到位責(zé)任明確。我班各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。
• 3.支部成員政治素質(zhì)好,工作作風(fēng)扎實(shí)。我團(tuán)支部成員積極參與各類政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。
• 4.按時(shí)完成院團(tuán)委和系團(tuán)總支下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。我團(tuán)支部按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),并將院團(tuán)委每次下發(fā)的通知及材料以及每次活動(dòng)的策劃總結(jié)材料都?xì)w類整理并存入檔案。
• 5.支部重視骨干培養(yǎng),積極向院團(tuán)委各部和學(xué)生會(huì)輸送學(xué)生骨干,我團(tuán)支部成員在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)任職共8人,其中1人副主席,6人部長(zhǎng),1人副部長(zhǎng)。同時(shí)其他各類學(xué)校團(tuán)體社團(tuán)成員都有我團(tuán)支部成員的身影。
同時(shí)我們團(tuán)支部負(fù)責(zé)建立了班級(jí)qq群、博客。給大家提供了交流的平臺(tái),豐富了大家之間的相互聯(lián)系,更增強(qiáng)了同學(xué)之間的凝聚力!
每年九月份我們支部就會(huì)開一次主題生日會(huì),慶祝我們一年來(lái)取得的成績(jī)以及慶祝我們的相識(shí)。
都說(shuō)“思想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)”可見思想建設(shè)是必不可少的。在思想建設(shè)方面本支部一直把提高同學(xué)們的成績(jī)和專業(yè)技能放在首要位置。兩年來(lái),本支部成員互學(xué)互助,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。不僅在學(xué)習(xí)上取得了輝煌的成績(jī),而且造就了我們力爭(zhēng)上游,追求卓越的精神。截止XX年3月,從表中我們可以看到………。
同時(shí)一直將提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),在學(xué)校及院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們支部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,謹(jǐn)記“誠(chéng)樸勤仁”的校訓(xùn),不定期開展思想教育活動(dòng)。
團(tuán)支部定期開展主題班會(huì)活動(dòng),提高支部團(tuán)員道德修養(yǎng)。其中,我們擇取一例——種下一棵理想樹主題班會(huì)做重點(diǎn)介紹。在班會(huì)上我們有針對(duì)性的對(duì)強(qiáng)化班進(jìn)行了討論,對(duì)專業(yè)發(fā)展前景進(jìn)行分析,為大家以后的道路起一個(gè)引導(dǎo)作用,鼓勵(lì)大家在追逐理想的道路上努力前行,永不言棄。
我們團(tuán)支部也重視對(duì)每個(gè)成員專業(yè)研究能力的培養(yǎng)。學(xué)院的《經(jīng)濟(jì)學(xué)刊》是由強(qiáng)化班同學(xué)擔(dān)任主編,相關(guān)老師指導(dǎo),各專業(yè)同學(xué)撰寫論文的經(jīng)濟(jì)學(xué)刊物。XX年由我們班接手全面負(fù)責(zé),班級(jí)同學(xué)發(fā)揮本班專業(yè)、資源等優(yōu)勢(shì),積極投稿并管理,向?qū)W院師生展示了本科生的優(yōu)秀文章,加深了同學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解。
下面我們進(jìn)入此次演講的第三部分——特色活動(dòng)篇。本支部在學(xué)院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下以高度的熱情開展各項(xiàng)團(tuán)組織活動(dòng).
專業(yè)學(xué)習(xí)方面定期舉行專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同學(xué)們共同分析探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。五四運(yùn)動(dòng)92周年時(shí)團(tuán)支部組織班級(jí)支部成員觀看革命愛國(guó)運(yùn)動(dòng)影片,弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)愛國(guó)熱情。
我支部積極參加學(xué)院組織的各種文化活動(dòng),這是參加班級(jí)辯論賽的圖片。此次班級(jí)辯論賽展現(xiàn)了支部成員年輕的風(fēng)采,宣揚(yáng)了青春的激情,向大家彰顯了新一代青年昂揚(yáng)的精神面貌。
我支部踴躍參加院里的各種文藝活動(dòng)如迎新晚會(huì),元旦晚會(huì)等,這些活動(dòng)給大家提供了一個(gè)展示自己個(gè)性和才能的舞臺(tái),也大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。這是我們?cè)谕頃?huì)上的合唱圖片,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚,我們唱著《青春紀(jì)念冊(cè)》說(shuō),永遠(yuǎn)不分開
同時(shí)團(tuán)支部也組織豐富多彩的郊外踏青活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)比賽來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。
一個(gè)充滿榮譽(yù)優(yōu)秀的 團(tuán)支部是令人向往的,我支部也有著自己的榮譽(yù),兩年來(lái)獲得若干榮譽(yù)
XX年院運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第三名
XX年度院“先進(jìn)班集體”
XX年度院“先進(jìn)團(tuán)支部”
XX年院“建黨70周年海報(bào)大賽”二等獎(jiǎng)
XX年院“專業(yè)杯”足球賽冠軍
XX年院“先鋒團(tuán)支部”
個(gè)人獲獎(jiǎng)也比比皆是,但是成績(jī)屬于過(guò)去,我們會(huì)倍加努力!
共青團(tuán)先進(jìn)的光芒已經(jīng)滲入到這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體中,她鼓舞著全班同學(xué)銳意進(jìn)取、滿懷激情、斗志昂揚(yáng)的向前邁進(jìn)。
大家在經(jīng)管強(qiáng)化091班這個(gè)小舞臺(tái)上暢想著自己美麗的詩(shī)篇,在南農(nóng)這片美麗的田野上耕耘著自己未來(lái)的理想,讓我們共同期待我們09級(jí)經(jīng)管強(qiáng)化更加燦爛美好的明天!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
五月,承擔(dān)著勞動(dòng)的力量,亦散發(fā)出青春的氣息。在跨進(jìn)新時(shí)達(dá)的今天,我們是幸福的青春一代。青春,是絢爛的,激情四射,青春的多彩的,富有想象,青春是任性的,有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),青春是奮斗的,有無(wú)窮的未來(lái)可以描繪。
在這個(gè)暖風(fēng)舒爽的五月四日,我們一起相約,一些聆聽青春的力量,認(rèn)知五四精神的偉大,感受信仰的力量。
我們這一代青年一定要繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),勇于探索,勇于創(chuàng)新,為中華崛起而獻(xiàn)身!
盡管今天我們的國(guó)家已不能與七十年前的舊中國(guó)同日而語(yǔ),但是縱觀世界,我們還必須承認(rèn)我們的落后,這就要求我們這一代人要面對(duì)現(xiàn)實(shí),樹立更遠(yuǎn)大的理想,使我國(guó)早日繁榮富強(qiáng),為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
我,做為八十年代的中學(xué)生,我清楚地意識(shí)到我們國(guó)家落后的原因之一就是科學(xué)技術(shù)水平低。
因此,我,決心繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以天下為已任,將我的一生獻(xiàn)給祖國(guó)的科技事業(yè)。
我,要用我辛勤的汗水澆出祖國(guó)科技事業(yè)中最艷麗的花朵;我,要用盡我畢生的精力摘取數(shù)學(xué)王冠上最璀璨的明珠;我,要用我的智慧填補(bǔ)祖國(guó)科技事業(yè)的空白!
我對(duì)未來(lái)充滿信心。因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)充滿友誼的班級(jí)集體,學(xué)習(xí)在__中這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,在嚴(yán)父慈母般的老師的教育下茁壯成長(zhǎng)!
同學(xué)們,朋友們,聽了我的理想,也許你們會(huì)說(shuō):君不知,造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我,那我也會(huì)坦然地告訴他,我意已定,執(zhí)著不悔。我還在向這些人進(jìn)一句忠言:“鼠目寸光,終不能成大器!
因?yàn)槲疑钪,全民?jīng)商是不符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的,盡管從近處著眼,經(jīng)商可以掙大錢,但是如果一個(gè)國(guó)家的科技事業(yè)不發(fā)展,那么這個(gè)民族將永遠(yuǎn)是落后的民族,而落后的民族終將被歷史所淘汰,可以想象,到那時(shí)莫說(shuō)是經(jīng)商,就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所說(shuō):“在一個(gè)文盲充斥的國(guó)家,是不可能建成社會(huì)主義的!
同學(xué)們,朋友們,我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,祖國(guó)興衰就決定于我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮斗,盡快縮短我們與其他先進(jìn)國(guó)家的距離,我們這個(gè)民族才能強(qiáng)盛,我們的國(guó)家才能屹立于世界先進(jìn)國(guó)家之列。
新時(shí)代,新征程,青春擔(dān)當(dāng)使命,我們不忘初心,砥礪前行!我們用奮斗描繪屬于青春的最絢爛色彩。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:
很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,給我們這次機(jī)會(huì),讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。
我于20--年7月份進(jìn)入公司工作,這里是我人生的另一個(gè)新開始。我感覺到壓力與動(dòng)力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中,我清楚了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)流程,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
另外我覺得責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我公司振興的根本。在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。作為一名辦公室工作人員,除了有愛崗、惜崗意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。
作為青年員工,相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老法師虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
回首這兩年,我真的很感激港口公司,因?yàn)槭枪緸槲覄?chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長(zhǎng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”,我依然存在很多不足,但我相信,在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下,我一定能夠更加完善自我,提高自我;而我在以后的歲月里,也將跟隨港口的腳步,越走越遠(yuǎn),為公司的目標(biāo)而奮斗。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇21
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的x和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的.一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。五四的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是x的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人舍我其誰(shuí)的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們x人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用x,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
我的講話完畢,謝謝大家!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇22
各位評(píng)委,各位選手:
大家好!
在參賽之前,我對(duì)我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說(shuō)的,還是講一些符合比賽論調(diào)的。09年剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候參加了一場(chǎng)演講比賽,相同的的主題。我記得當(dāng)時(shí)我得了第二名,回想起那年我演講的內(nèi)容,說(shuō)實(shí)話,今天的我真的羞于出口。這主要?dú)w功于我們學(xué)校的優(yōu)良教育,我是在這里、在孫院長(zhǎng)、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下,知道了什么是真善美。所以,今天想用我自己的的方式,闡述什么是愛國(guó)。
在高中的時(shí)候,每周一都有升旗儀式,相信大家高中也都如此。升旗儀式學(xué)生隊(duì)伍比較密集,老師管理不便。所以學(xué)生隊(duì)伍中的大論調(diào)是談天論地,打打鬧鬧。一次我特地留心了一下,升旗儀式一開始,總有個(gè)別同學(xué)會(huì)很專注的看著國(guó)旗緩緩升旗,唱國(guó)歌時(shí)也專心的唱,他們不因周圍同學(xué)在玩鬧而跟著隨波逐流。
5年前我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人。他在火車上買了一瓶1.5元的水,然后他問(wèn)列車員要發(fā)票,列車員樂(lè)了,說(shuō)我們火車上自古就沒(méi)有發(fā)票。這個(gè)人就把鐵道部告上了法庭。他說(shuō)人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前總是選擇服從,但是今天如果我們放棄了1.5元的發(fā)票,明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話,權(quán)利就只是一張紙。他后來(lái)贏了一場(chǎng)官司,我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下“梁子”,結(jié)果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長(zhǎng)親自把這個(gè)飯菜端到他面前說(shuō),“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過(guò)來(lái)”?別人問(wèn)他,你靠什么贏得尊重?他說(shuō)我靠為我的權(quán)利所做的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松。
去年暑假我在回家的火車上遇到過(guò)一個(gè)中年人。穿特別樸實(shí)的衣服,路上一直寫寫畫畫。我特別好奇,就問(wèn)他在寫些什么,他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看,我看到上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說(shuō)這個(gè)是他畫的天安門、這個(gè)是去大西北畫的沙丘,等等。他說(shuō)他二十歲至今走遍了中國(guó)的大江南北,也是從二十歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來(lái)。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒(méi)有任何背景,他也知道這些東西根本無(wú)法發(fā)表。他說(shuō)他只想一百年以后有人看到這些,知道中國(guó)大地上發(fā)生了什么。他叫王家強(qiáng),香港人。
最近我聽過(guò)一位記者講起過(guò)這樣一件事。有位老人對(duì)他說(shuō),有個(gè)民工小學(xué)要被拆遷了,所有的孩子趴在墻頭哭。說(shuō)道這,這位老人也動(dòng)感情了,從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹,也哭了起來(lái)。這個(gè)老人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納,后來(lái)當(dāng)教授,當(dāng)官員。他說(shuō)他所做這些事情的目的,只是想為農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在采訪中說(shuō)道,征地問(wèn)題給農(nóng)民的不是價(jià)格只是補(bǔ)償,這個(gè)分配機(jī)制極不合理。這個(gè)問(wèn)題的根源不僅出在土地管理法,還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話:這個(gè)人說(shuō)的問(wèn)題再尖銳,我們也能播,因?yàn)檫@個(gè)人特別真誠(chéng),他叫陳錫文。
我們班有這樣一位同學(xué),別人的事情他都很用心的幫忙,為班里的事情鞠躬盡瘁,對(duì)于同學(xué)的們要求也盡量滿足,每次捐款都很積極。接觸久以后,你的心底會(huì)發(fā)出這樣一種聲音,他是一個(gè)很善良的人。這個(gè)人的名字我就不講了,我想他會(huì)知道我在講他。
一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,它由這個(gè)人創(chuàng)造并且決定,那些能夠獨(dú)立思考的人,那些能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,那些能夠記錄真實(shí)的人,那些知道這個(gè)世界并不完美卻不言乏力,不言放棄的人,那些能夠不計(jì)利害為別人付出的人,才是真正愛國(guó)的人。如果一個(gè)國(guó)家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂,我們有信心,讓明天更好。
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇23
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)吧。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日的象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已經(jīng)不見了,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇24
今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了“五四”青年節(jié),五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來(lái)希望。
青年本來(lái)就應(yīng)該是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時(shí)代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
一個(gè)人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒(méi)有,但不可以沒(méi)有理想!
人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問(wèn)兩腿,而應(yīng)問(wèn)志向!人能攀多高?不應(yīng)問(wèn)雙手,而應(yīng)問(wèn)意志!沒(méi)有不人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰(shuí)相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
五四青年節(jié)經(jīng)典演講稿范文 篇25
各位朋友:
當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。