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五四青年節(jié)精彩演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-15

五四青年節(jié)精彩演講稿(精選33篇)

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三(5)班的,今天,我在國(guó)旗下演講的題目是閃耀青春的光芒。五月花似海,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校所有共青團(tuán)員熱烈祝賀剛剛宣誓加入中國(guó)共青團(tuán)的各位同學(xué)們,期待你們也努力成為有志青年,讓青春更炫麗。

  1919年5月4日五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),從此揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,用熱血和青春鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī)。1922年5月5日,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開(kāi),標(biāo)志中國(guó)青年團(tuán)組織的正式成立。從此,青年團(tuán)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族青年,積極投身到振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。時(shí)過(guò)境遷,103年的歷史長(zhǎng)河滾滾流去,歷史已經(jīng)證明了五四精神是中國(guó)發(fā)展血液中最年輕最有活力的一脈。

  現(xiàn)在,五四精神所代表的愛(ài)國(guó)精神,民主,科學(xué)已經(jīng)凝聚成我們胸前閃亮的代表著榮譽(yù)的團(tuán)徽,向著陽(yáng)光,向著五星紅旗而蓬勃,噴射著青春的活力和朝氣,帶給我們無(wú)盡的遐想和勇往直前的勇氣。加入共青團(tuán)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。這不僅僅是標(biāo)志著自己開(kāi)始肩負(fù)著自己的前途,父母的期望,更是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。大家可以看看這美麗的春天,綠意盎然的木棉枝頭,腳下的嫩嫩的小草,飛鳥(niǎo)鼓動(dòng)的雙翅,湛藍(lán)的天空,是否感受到了一種春天的氣息。這仿佛也是青春的力量吧。其實(shí),我們和這春天一樣是朝氣蓬勃的,激情飛揚(yáng)的,我們要用自己的靈魂演繹生之靈動(dòng),青春之飛揚(yáng)。這一切都預(yù)示這祖國(guó)美好的未來(lái)。燃燒吧,我們的青春!

  青春最美但時(shí)光易逝,我們要怎樣做才能使青春無(wú)悔呢?

  我想在這里僅代表全體初三學(xué)子,誓當(dāng)發(fā)揚(yáng)五四精神奮力拼搏,在這盡情揮灑汗水的五月,檢驗(yàn)自己這一年的努力。想著我們?cè)?jīng)在這個(gè)田徑場(chǎng)灑過(guò)的汗水,流過(guò)的眼淚,懷著我們對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)勝利的決心,超越自我,向前沖!

  中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,體育中考是打響比賽的第一槍。在這剩下的日子里,我們定一如既往地堅(jiān)持努力,去追逐自己的夢(mèng)想,然后在分校十周年之際,踏著六月盛夏的濃蔭上到中考考場(chǎng),去奪得屬于我們的勝利!

  再創(chuàng)屬于分校的輝煌!

  也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜在分校生活的時(shí)光,充實(shí)快樂(lè)地過(guò)好每一天,向所有人展現(xiàn)我們分校學(xué)子獨(dú)有的陽(yáng)光氣質(zhì),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們青春的力量,在現(xiàn)在的日子里打好基礎(chǔ)為日后的努力與奮斗做好準(zhǔn)備。

  我的演講完畢,謝謝大家。

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“讓青春閃光”。

  21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。

  青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

  青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。

  聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本的讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得了碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)?梢哉f(shuō),他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

  青春是成才的黃金時(shí)期!

  牛頓在23歲,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

  我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

  坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開(kāi)”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁,三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn),把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

  青春歲月,春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇3

  老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《五四讓青春飛揚(yáng)》!

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的.夢(mèng)想和信念,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)。

  “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的的祖國(guó)。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。

  回顧近九十年來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

  上兩周,高一、二年級(jí)參加了期中考試,高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。

  現(xiàn)代非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的。

  反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時(shí)期,由于矯枉過(guò)正的原因,我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的為代價(jià)的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將出現(xiàn)更多的葉青!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:早上好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。

  1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開(kāi)始萌芽,一天天慢慢滋長(zhǎng)。 因?yàn)橐袚?dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚(yáng)五四精神!

  可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊,都牽系著自己的未?lái),甚至是祖國(guó)的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,帶來(lái)的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸隱去……

  今天,我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里健康成長(zhǎng),為了完成祖國(guó)賦予的使命而拼搏向上。

  因此,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇6

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初二(1)班的,今天我講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神,做中華好兒女》。

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)93周年。

  93前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。

  青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。此刻,讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去開(kāi)辟人生嶄新的篇章!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  我叫,很高興能和大家一起探討“如何立足崗位展青年風(fēng)采”這個(gè)話題。今天,我發(fā)言的題目是《承載使命,從我做起》。

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧乏的青春。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

  那么,作為電力系統(tǒng)的青年一代,我們應(yīng)該如何來(lái)度過(guò)這美妙而短暫的`青春呢?

  哪里有奮進(jìn)的號(hào)角,哪里就有青年的身影。電力是國(guó)家的命脈,隨著各行各業(yè)用電量的需求,我們電力系統(tǒng)必將有著更輝煌的發(fā)展前景。

  承載使命,從我做起,不是一句空話。它要求我們必須要有主人翁責(zé)任感。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。不是為巡檢而巡檢,不是為查漏而查漏,而是確保既要工作上得去,又要安全抓得好。

  承載使命,從我做起,還要求我們要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和過(guò)硬的動(dòng)手能力。我覺(jué)得,一線員工最大的奉獻(xiàn)莫過(guò)于在設(shè)備出現(xiàn)故障等問(wèn)題時(shí),能第一時(shí)間迅速做出處理,以最快的速度進(jìn)行搶修。

  承載使命,從我做起,還要求我們精益求精,勇于創(chuàng)新。我們的崗位雖然平凡,但是在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的成績(jī)。

  承載使命,從我做起,還要求我們要胸懷遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  現(xiàn)代著名詩(shī)人流沙河曾經(jīng)寫道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明”。

  確實(shí)是這樣,作為青年,必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,緊跟時(shí)代步伐,只有這樣,人生才有價(jià)值,才能自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)電力、發(fā)展電力的重任。

  “志不立,天下無(wú)可成之事!惫磐駚(lái),創(chuàng)偉業(yè)者無(wú)不志存高遠(yuǎn)。唯有志存高遠(yuǎn)才能更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史重任,才能更好地報(bào)效公司和建設(shè)公司。

  我們要敢于爭(zhēng)先,樹(shù)立不干則已、干就一流的工作標(biāo)準(zhǔn),在崗位上勇于爭(zhēng)先。要知難而上,有一種愚公移山、鍥而不舍的精神,義無(wú)反顧、攻堅(jiān)破難;要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,青年一代要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,挖掘潛力、展示自我,讓企業(yè)所知所用。

  承載使命,從我做起,還要求我們牢記神圣使命,在企業(yè)發(fā)展中擔(dān)重任、當(dāng)先鋒。

  法國(guó)詩(shī)人雨果這樣贊美青春——“我總感到你的腳步近了,是蓬勃的奔放的,是陽(yáng)剛的向上的,是希望是愛(ài)是創(chuàng)造,那就是你啊——青春!”

  國(guó)家和民族的強(qiáng)盛,寄希望于青年,企業(yè)的發(fā)展也同樣寄希望于青年。因此,作為青年人,要認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任,在企業(yè)的改革和發(fā)展中擔(dān)重任、當(dāng)先鋒。

  一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想固然重要,但腳踏實(shí)地地做好眼前的每一件事情則更為重要。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,講的就是這個(gè)道理。因此,我們一定要立足眼前,把現(xiàn)在所從事的工作做好。

  青年朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以公司為家,共同書寫美夢(mèng)成真的青春,書寫彩虹絢麗的青春,書寫鮮花爛漫的青春,書寫電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇8

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里迎來(lái)了“五四”青年節(jié),五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。

  青年是美好的,青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。

  成功就是給更多年輕人帶來(lái)希望。

  青年本來(lái)就應(yīng)該是充滿了并且實(shí)踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的時(shí)代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

  一個(gè)人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒(méi)有,但不可以沒(méi)有理想!

  人能走多遠(yuǎn)?不應(yīng)問(wèn)兩腿,而應(yīng)問(wèn)志向!人能攀多高?不應(yīng)問(wèn)雙手,而應(yīng)問(wèn)意志!沒(méi)有不人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!我們腳下的路到底有多遠(yuǎn),只能用我們的心去丈量!誰(shuí)相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。

  我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇9

  《焚燒青春的火焰》

  巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅,更推進(jìn)了中華民族前進(jìn)的步調(diào)。人們不會(huì)忘記,那些在陰郁密布的舊中國(guó)為迷信與民主奔忙呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘卻,千百年來(lái),那些為民族的解放跟提高斗爭(zhēng)畢生的豪杰。此時(shí)此刻,假如有人問(wèn)我,你心目中確當(dāng)代好漢是什么樣的人,我會(huì)大聲地告知他,那就是我敬愛(ài)的戰(zhàn)友們、XX區(qū)檢察院的青年檢察官們!

  我們不優(yōu)良共產(chǎn)黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事跡,我們沒(méi)有?招l(wèi)士王偉那樣的英雄渾舉,然而,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技能,把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的`時(shí)候;當(dāng)我們豐盛的偵察謀略,把曾經(jīng)顯赫一時(shí)的腐朽分子斬于馬下的時(shí)候;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛勞追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露動(dòng)身自心坎的笑顏的時(shí)候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!

  是的,我們沒(méi)有奔跑,沒(méi)有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無(wú)所謂榮辱、進(jìn)退、得失……

  我們憑的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對(duì)事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無(wú)窮虔誠(chéng);我們憑仗的是國(guó)民大眾的懂得、支撐和信任。這所有,比勢(shì)力更可貴,比財(cái)產(chǎn)更殷實(shí)。有人說(shuō),鮮花的事業(yè)是甜蜜的,果實(shí)的事業(yè)是空虛的,但我們抉擇的,是把本人辛苦的勞動(dòng),化作滿天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱,化作熄滅的炎火,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加污濁,陽(yáng)光更加殘暴,江河更加明澈,讓我們的社會(huì)結(jié)出更多更美的花,更香更甜的果。

  一百年,不外是彈指一揮間,不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬。新的世紀(jì)已經(jīng)開(kāi)端,歷史的長(zhǎng)河閱歷了無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折,正在領(lǐng)引著咱們走向繁華與富強(qiáng)。八十二年前誕生的嬰兒,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸老矣,但八十二年前出生的五四精神,在今天,在未來(lái),將永遠(yuǎn)殘暴醒目,由于,青年,將永遠(yuǎn)是時(shí)代的先鋒,是將來(lái)的主人!芭眱合驖^破,手把紅旗旗不濕”,今天,是時(shí)期的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對(duì)著世界,面對(duì)著來(lái)日,吼一聲,焚燒吧,青春的火焰!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇10

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  老人在五月再次發(fā)送時(shí)間迎來(lái)了又一個(gè)“五四青年節(jié)。享受一個(gè)和平,安寧的幸福生活,我不能幫助,但認(rèn)為這些年輕人為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立,自夸,拋頭顱,灑熱血,他們的民族屈辱的時(shí)刻挺身而出,可能把救援黎民苦難的潮,他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了這個(gè)青年是未來(lái)的眼睛。醒目呀,這個(gè)任務(wù)是如何震撼人心!

  今天,這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)的一個(gè)偉大的時(shí)代,我們是幸運(yùn)的。然而,在面對(duì)新的世紀(jì),我們期待在“五四”精神,認(rèn)真想,他們應(yīng)該有一個(gè)怎樣的青春,什么樣的生活?

  或許,我們也感嘆:生不逢時(shí),錯(cuò)過(guò)了英雄時(shí)代,我會(huì)在世界著名的,也許我們有抱怨:我一直運(yùn)氣不好,不能站立,坐在一個(gè)良好的工作,否則我們就可以顯示出來(lái)。是的,多年的和平,一般的工作,我們是很普通,但我必須說(shuō),偉大的存在駐留在平凡,普通,像我們可以從臉上的高,因?yàn)槠胀ǖ模裎覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。

  陶行知先生堅(jiān)持持有的心,不帶半草的葉片,以“誠(chéng)信,奉行”愛(ài)在世界各地“的宗旨,吳玲老師,因?yàn)橥寥赖谋壤,不僅愛(ài)給花,同樣的愛(ài),給草,愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言,專門來(lái)愛(ài)我們的孩子,我們不希望任何回報(bào),不希望得到什么。我們的愛(ài)和奉獻(xiàn),是幸福的。

  傳統(tǒng)的中國(guó),美國(guó)和德國(guó)是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,調(diào)動(dòng)一切積極因素,以建立一個(gè)和諧,文明的校園環(huán)境,將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)俅位厥讱v史,公爵不介意“復(fù)仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊程門立雪,告訴我們有禮貌;東分多規(guī)則,教導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)年輕。作為一名教師,我也起著重要作用,在建設(shè)和諧校園。從每一個(gè)人每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也將成為他們模仿的對(duì)象,也許,它會(huì)影響他們的生活。所以,我們才這樣做的“教”的使命,應(yīng)考慮好如何“教育”。

  俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老師的典范,身教言傳更重要的是工作,我給自己定下了一個(gè)規(guī)矩:先別要求孩子,出于這個(gè)原因,我始終注意自己的言行,自律,樹(shù)立好榜樣的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏被打開(kāi)了她的嘴,扔垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以在手任何時(shí)候手中剩余的水沖洗,關(guān)閉水龍頭,水龍頭開(kāi)關(guān)......這些小的好習(xí)慣,通常習(xí)慣于對(duì)兒童的真實(shí)寫照這些習(xí)慣獨(dú)自專用的教學(xué)活動(dòng)是沒(méi)有很好的效果,必須是一致的感染兒童的培養(yǎng)孩子們從小學(xué)習(xí)如何做一個(gè)文明,文字和教師的言行。

  朋友,同事和構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力下,他擔(dān)任前面的荊棘,我們會(huì)堅(jiān)持下去。我們必須做一個(gè)勇敢的水手,用智慧和勇氣,提出了理想的風(fēng)帆,青春和生命,發(fā)揮了時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,他的青春年華,需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生活的每一天,到了前行的和諧校園的另一側(cè)。當(dāng)我們放棄了混亂,要把握好,當(dāng)然,當(dāng)我們一起努力,不懈的搖槳,和諧校園的運(yùn)動(dòng)將最終發(fā)揮。

  同事在這里,讓我們記。何磥(lái)不是一個(gè)夢(mèng),今天,在我們的手中!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇11

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大我時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

  在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡樂(lè)、美好的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。

  xx年前,為了驅(qū)趕黑暗、爭(zhēng)奪光亮,為了祖國(guó)的獨(dú)立和強(qiáng)盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和生命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春丹青。

  現(xiàn)在,“五四”活動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”毫不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精力,它表示出了青年人對(duì)我們民族灼熱的愛(ài),對(duì)國(guó)度前程和運(yùn)氣的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改造開(kāi)放的大好時(shí)期,有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是榮幸者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回想發(fā)揮“五四”精神,當(dāng)真考慮著,自己應(yīng)該領(lǐng)有一個(gè)怎樣的青春,怎么的人生。記得,最初開(kāi)始意識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)端的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺負(fù),講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種豪舉。

  當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完整懂得其中的深刻情理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野,我們幼小的心坎中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。匆匆地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深入地理解了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔(dān)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)將別無(wú)抉擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮鼎盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母廣大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的蒲月四日,我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起,獨(dú)特?fù)纹鹨黄{(lán)天。

  長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊急感,也少些責(zé)任感。確實(shí),與他們相比,我們的生涯更舒服,更安適。但這決不象征著我們能夠放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  人們每每談到我們老是感嘆萬(wàn)分。中國(guó)大地,是一片漂亮而神奇的土地,我們中國(guó)地域也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)輝煌的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了如許昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成破后,這里的人們用本人的雙手,憑著中國(guó)人的勤奮跟智慧,使自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了天翻地覆的變更。說(shuō)起這所有,我們心中總是充斥驕傲。然而,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其余發(fā)達(dá)地區(qū)比擬還有著很大的差距,這里個(gè)別處所的貧苦還有待于進(jìn)一步管理。

  這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的起飛。我們,作為中國(guó)青年,首先應(yīng)該感到到的是什么?是義務(wù),覺(jué)得的應(yīng)當(dāng)就是責(zé)任!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地!痹蹅儛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承當(dāng)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁華故鄉(xiāng)的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史枷鎖,滌蕩歷史之積穢,新造民族之性命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們固然無(wú)需面對(duì)領(lǐng)土的淪喪,無(wú)需蒙受戰(zhàn)火硝煙,但我們眼前的義務(wù)同樣艱難。我們應(yīng)該盡力成為魯迅所說(shuō)的“發(fā)明人類歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)地努力,忘我地貢獻(xiàn),為祖國(guó)的人壽年豐奉獻(xiàn)自己的全體智慧和力氣。我們今天是桃李芳香,來(lái)日就是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇13

  五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。是人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大;仡櫚l(fā)揚(yáng)“五四”,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?

  有人說(shuō),春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當(dāng)我面對(duì)一個(gè)個(gè)病人時(shí),面對(duì)一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),青春的激情可以在一次次托起生命之光時(shí)迸發(fā)、激蕩、升華。

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。但是,“五四”留下的是永不倒的!青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬(wàn)紫千紅的大地上,我們青年又劃起開(kāi)動(dòng)大船的雙槳,堅(jiān)定與彷徨、快樂(lè)與憂傷都一起坐在了夢(mèng)幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新,勵(lì)精圖治、繼往開(kāi)來(lái)、雄姿英發(fā)、斗志昂揚(yáng),唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新章,昂首闊步,追逐夢(mèng)的腳步,邁向明日的輝煌!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇14

  尊敬的、同事們:

  五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的`,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。是人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大;仡櫚l(fā)揚(yáng)“五四”,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?而當(dāng)我面對(duì)一個(gè)個(gè)病人時(shí),面對(duì)一雙雙期盼的眼睛,我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ),青春的激情可以在一次次托起生命之光時(shí)迸發(fā)、激蕩、升華。

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。但是,“五四”留下的是永不倒的!青年朋友們,不,戰(zhàn)友們!此刻,春之聲響徹在我們的心房,響徹在中華萬(wàn)紫千紅的大地上,我們青年又劃起開(kāi)動(dòng)大船的雙槳,堅(jiān)定與彷徨、快樂(lè)與憂傷都一起坐在了夢(mèng)幻的紅蓮上,讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新,勵(lì)精圖治、繼往開(kāi)來(lái)、雄姿英發(fā)、斗志昂揚(yáng),唱響一曲青春之歌,去譜寫青春生命的嶄新章,昂首闊步,追逐夢(mèng)的腳步,邁向明日的輝煌!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇15

  各位各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  你們好!

  五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了多少個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。

  它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)與人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上與人們的心里。

  無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過(guò)去了,過(guò)去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣推崇的五四精神是否過(guò)時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世紀(jì)的發(fā)展?但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國(guó)人的心里永存。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇16

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?

  也許,我們也感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

  傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

  俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。

  朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

  在座的同行們,讓我們記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇17

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!

  正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇18

  清晰地記得工作的第一年,也是在這樣的講臺(tái)上,我跟新同事們一起分享了我的故事:我講述了教書是我從小就有的夢(mèng)想,我上大學(xué)所學(xué)的所有東西都是為了有朝一日我能自信地成功地站在講臺(tái)上并贏得學(xué)生的喜愛(ài),講述了我大學(xué)里的班主任,講他如何用他畢生教書育人的經(jīng)驗(yàn)告訴我的一句話——師者父母心。

  我的班主任xx老師,湖南省沅江人,畢業(yè)于中山大學(xué)中文系。大學(xué)四年,他將我們每個(gè)人都當(dāng)作自己的兒女看待,他的家就是所有學(xué)生的樂(lè)園。生病了,他會(huì)二話不說(shuō)帶你去醫(yī)院,遇到家境差的他會(huì)幫你墊上醫(yī)藥費(fèi)。找不到工作了,他甚至自己掏腰包請(qǐng)客為你鋪路,……我們?cè)?jīng)算過(guò)一筆帳,算在一起,老師每個(gè)月三分之二以上的工資都用在了學(xué)生身上,而他還有個(gè)八十歲的老母親和正在上大學(xué)的兒子,妻子也沒(méi)有正式的工作。他去世的前一天,正好是我們這屆畢業(yè)的前一天,他把珍藏在家自己都舍不得喝的五糧液拿出來(lái)給我們餞行,還風(fēng)趣的說(shuō)我們以后一定能夠喝到比那更好的酒。然而,就在我們即將離開(kāi)校園的那天,驚聞恩師因?yàn)榻o下一屆師弟師妹聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí)因公殉職的噩耗。恩師生前桃李滿天下,追悼會(huì)那天,數(shù)不清的學(xué)生在他的靈柩前長(zhǎng)跪不起,都曾是他悉心關(guān)照過(guò)的學(xué)生,他曾給過(guò)父親般的情誼。而我就是其中一個(gè)。

  學(xué)高為師,身正為范,這是千百年來(lái)師德的最高禮遇。

  來(lái)華附快一年,這是我四年教學(xué)生涯中的最幸運(yùn)的一年。在這短暫的一年里,,我便看到了許許多多個(gè)不僅學(xué)高為師,身正為范,更有對(duì)學(xué)生付出父母心的老師們,我親愛(ài)的同事們。

  4月的一次課間操,我偶然聽(tīng)說(shuō)吳宇亮老師高燒40度需要請(qǐng)假,然而,不到十分鐘后,我竟然親眼看到他在鈴聲響起時(shí)奇跡般地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室的講臺(tái)上,面容憔悴但振奮,40度高燒40分鐘課堂,那是一種何等的煎熬!那一刻,我的內(nèi)心突然震撼得甚至于一種刺痛!學(xué)生在對(duì)他的中這樣說(shuō)道:“他的嚴(yán)厲,那是給予我們最最溫柔的教育,我想,在某些方面,他已經(jīng)不只是位生物老師了,他更像一位父親!

  當(dāng)然,在美麗的華附校園里,這樣的故事實(shí)在是太多太多了,僅僅是我所在的高一年級(jí)里,那對(duì)學(xué)生給予父親般呵護(hù)的盧春華、陳國(guó)龍老師;那被學(xué)生用“母親”這個(gè)最偉大的稱呼來(lái)稱謂的亦師亦友亦親人的何亞茹老師;那博聞強(qiáng)識(shí)平易近人讓學(xué)生感覺(jué)像媽媽一樣的王東芝、楊菡老師;那年輕但細(xì)致被學(xué)生親切地稱為“姐姐”的付佳、周佳華、劉玉紅、鄭潔、吳丹老師……

  我堅(jiān)信幾乎所有的老師都有過(guò)頂著高燒或者忍著病痛上課的經(jīng)歷,堅(jiān)信我們中間還有無(wú)數(shù)個(gè)比這些更加感動(dòng)的故事;更堅(jiān)信多年以后這些故事也將會(huì)被我們教的孩子們?cè)谀骋欢挝淖掷锘蛘吣骋欢卧捳Z(yǔ)里深情回憶……

  我看見(jiàn)了許許多多親愛(ài)的老師,他們憔悴的面容后有飛揚(yáng)的神采,他們平凡的話語(yǔ)中有神奇的力量,他們清貧的生活里有驕人的財(cái)富。我敬佩他們,更愿像他們那樣,象他們那樣擁有善良的心,豐富的心靈,高貴的靈魂,永遠(yuǎn)無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào)!永遠(yuǎn)無(wú)愧于師者——父母心這句莊嚴(yán)的誓言!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇19

  同學(xué)們:

  下午好,下面我?guī)?lái)的演講題目是《青春與》

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  是什么?是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種.種困難,全力開(kāi)創(chuàng)前人所沒(méi)有的事業(yè)。是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。的核心是一個(gè)創(chuàng)字,它要求者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)也要求者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂(lè)道的某某億萬(wàn)富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能,一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

  青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要。難,難;作為我們青年應(yīng)該如何去呢?

  首先,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為世紀(jì)的青年要努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。

  其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和加入wto,競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問(wèn)題的辦法,F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從大魚吃小魚轉(zhuǎn)向快魚吃慢魚。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的方向奮進(jìn)。

  最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹(shù)立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃的夢(mèng)想。

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,朋友:

  大家下午好!我是來(lái)自國(guó)際貿(mào)易部的李,很榮幸能參加“我與公司共成長(zhǎng)”的演講。

  我今天為大家演講的題目——做創(chuàng)造歷史的青年。

  轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)公司五年了,五年打拼,五年磨礪,其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有“人生有涯知無(wú)涯,精誠(chéng)不懈求真諦”的勤奮,也有“青發(fā)邊上白絲縷,衣帶漸寬何所懼”的執(zhí)著;有“雙手掘開(kāi)幸福泉,暢飲甘霖笑春風(fēng)”的喜悅,也有“仗劍擊水三千尺,萬(wàn)里江山筆下生”的豪邁。正所謂“歷盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛。”然而,在這不平凡的歷程中,最讓我感動(dòng)、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵(lì)我、培育我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  聽(tīng)公司同事們講,公司發(fā)展初期,只是幾個(gè)親屬一起經(jīng)營(yíng)的貿(mào)易公司,歷經(jīng)十一個(gè)春秋,由幾人變成百人;由注冊(cè)資金幾十萬(wàn)到1500萬(wàn),由年銷量不到一萬(wàn)噸到十幾萬(wàn)噸;由不知名的小企業(yè)到TPCO一級(jí)代理商;由一個(gè)沒(méi)有庫(kù)存的貿(mào)易公司到擁有上萬(wàn)噸庫(kù)存并承接了國(guó)家級(jí)的大工程,西氣東輸主線和奧運(yùn)鳥(niǎo)巢體育館的實(shí)體企業(yè)。20xx年銷售收入達(dá)5億多元。

  然而,成功背后的艱辛,并不是我三言二語(yǔ)可以形容的。但有些道理大家都明白:

  “古往今來(lái),哪一個(gè)有所作為的人不曾歷經(jīng)磨難?吃苦是人的資本,是財(cái)富。

  因?yàn),沒(méi)有經(jīng)受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不會(huì)孕育生長(zhǎng)抗?fàn)幍募?xì)胞;

  沒(méi)有聽(tīng)過(guò)冷嘲熱諷,呵斥謾罵,你的性格里就不會(huì)鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅(jiān)忍品質(zhì);

  沒(méi)有嘗過(guò)離鄉(xiāng)背井、風(fēng)餐露宿的苦楚,你的志向里就不會(huì)鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!

  雖然,銷售工作沒(méi)有光鮮的外表,可我們有自己的驕傲,從公司領(lǐng)導(dǎo)以人為本的經(jīng)營(yíng)理念,到同事之間的團(tuán)結(jié)互助,所有人都將工作崗位當(dāng)作自己的家,心往一處想,勁往一處使,在這樣的工作氛圍下,我們的公司能做不大,做不強(qiáng)嗎?

  還有工作在一線的工人們,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,烈日塵沙,都沒(méi)有一句怨言的堅(jiān)守在工作崗位,師傅們沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),可他們用粗糙的雙手和虔誠(chéng)的心托起了我們公司發(fā)展的希望和夢(mèng)想!

  丘吉爾說(shuō)過(guò):“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任!币粋(gè)追求文明和進(jìn)步的人,一定有自己的良知、信念和覺(jué)悟,公司為我們提供物質(zhì)生活條件,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái),現(xiàn)在,該我們用智慧和汗水為公司、為社會(huì)奉獻(xiàn)的時(shí)候,我們要證明,我們是有職業(yè)道德的一代人,是勇于負(fù)責(zé)的一代人,是我們的選擇,是我們的家,更是我們義不容辭的責(zé)任!

  其實(shí),我相信每個(gè)員工心中都有一種主人翁意識(shí)、一份責(zé)任感。企業(yè)是樹(shù),我們是愛(ài)樹(shù)的人,企業(yè)是船,我們是奮勇的船員。

  優(yōu)秀售票員李素麗說(shuō)過(guò)一句話:“用力工作只能算稱職,用心工作才算是優(yōu)秀!笔痛笸趼蹇朔评照f(shuō)過(guò)這樣一段話:“現(xiàn)在讓我變成窮光蛋,流落到沙漠里,只要有一支駱駝隊(duì)走過(guò),我加入進(jìn)去,不出幾年,我又是一個(gè)百萬(wàn)富翁!

  你是怎樣一種人?一定是一個(gè)同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊(duì),他是你事業(yè)的平臺(tái),只要投入你的主人翁精神,成功就會(huì)如期而至。

  同志們,朋友們,今天在座的都是公司的精英和棟梁,眾人合力拉大船,讓我們攜起手來(lái),一起守護(hù)我們的家園,一起為事業(yè)奮斗吧,再過(guò)十年、二十年,當(dāng)我們回首來(lái)時(shí)路,一定會(huì)為自己投身而感到無(wú)限自豪,無(wú)尚榮光。

  謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇21

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個(gè)人的臉面,是一個(gè)人的品格,是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會(huì)招來(lái)他人的憤怒。所以說(shuō),我們的行為只有規(guī)規(guī)范范,才能給別人留下一個(gè)好的印象。

  學(xué)校從我們剛剛?cè)胄>团囵B(yǎng)我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無(wú)法實(shí)行。很多人對(duì)于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛(ài)打架,愛(ài)罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說(shuō)也是沒(méi)用。當(dāng)時(shí)口面上答應(yīng)的好,可是到了老師一離開(kāi),就又恢復(fù)常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風(fēng)。“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!彪y道長(zhǎng)輩的話語(yǔ)只是關(guān)心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的言語(yǔ),不要自己顧自己,無(wú)所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達(dá)到談吐禮貌,起碼你也要學(xué)習(xí)別人,不在眾人的面前亂出風(fēng)頭,你可能覺(jué)得當(dāng)時(shí)很威風(fēng),但是后果只是別人遠(yuǎn)離你,都知道你是一個(gè)行為不規(guī)范的人了,誰(shuí)又愿意接近你呢?一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會(huì)自然而然的好起來(lái)了。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于行為規(guī)范的故事:有一個(gè)知名公司,正有一個(gè)高薪職位空缺,便開(kāi)始招人面試,應(yīng)試者很多。經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn),到最后只剩下了三個(gè)人?脊僮屗麄円灰欢歼M(jìn)房間坐下,第一個(gè)、第二個(gè)都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了!钡搅说谌齻(gè)人,他和前兩個(gè)人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對(duì)考官,好像什么也沒(méi)有發(fā)生。然后考官說(shuō)道:“你被錄取了。”這個(gè)小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎?!行為上的禮貌,會(huì)對(duì)你的生活、未來(lái)有莫大的幫助。

  行為代表著一個(gè)人的本質(zhì),當(dāng)他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮,但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險(xiǎn)惡。所有說(shuō),你的本質(zhì),就代表了你的一切。行為,就是要規(guī)范,才能讓你的未來(lái)大路一片光明!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇22

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”

  每當(dāng)聽(tīng)到這首經(jīng)典的青春之歌時(shí),我們無(wú)不為之心潮澎湃、激情蕩漾,不由自主地回想起XX年前以進(jìn)步青年為主體所發(fā)起的那一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。先進(jìn)青年自覺(jué)將自己的命運(yùn)與國(guó)家民族命運(yùn)緊密相連的愛(ài)國(guó)精神為后來(lái)者樹(shù)立了榜樣,它激勵(lì)著一代又一代青年人為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福而不懈探索、自強(qiáng)不息,讓古老中國(guó)從此走向活力充沛的新生。

  XX年來(lái),“五四精神”薪火相傳,并不斷被發(fā)揚(yáng)光大。動(dòng)蕩時(shí)代,血雨腥風(fēng),青年人前赴后繼,用鮮血和生命書寫了無(wú)悔的青春;和平年代,百業(yè)待興,青年人繼往開(kāi)來(lái),以無(wú)私的奉獻(xiàn)續(xù)寫著無(wú)悔的青春。全國(guó)人民不會(huì)忘記:20__年汶川地震來(lái)襲,當(dāng)國(guó)家面臨災(zāi)難之際,青年人自覺(jué)組成志愿者奔赴救災(zāi)第一線;稍后的北京奧運(yùn)會(huì)中,青年志愿者更是憑著對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng),用熱情周到的服務(wù),把中國(guó)的美好形象留給了全世界……。

  如今,在和平年代,在建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下,在日常生活和工作中,沒(méi)有那么多轟轟烈烈的事跡,更多的青年人則是在自己平凡的工作崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,他們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾。在我們法院隊(duì)伍中,在我們身邊,就有這樣一批甘于奉獻(xiàn)的人,他們以自己的行動(dòng)讓我們時(shí)刻感到“五四精神”離我們并不遙遠(yuǎn):

  剛剛從辦公室調(diào)入審判任務(wù)比較繁重的業(yè)務(wù)部門——民事庭,對(duì)于剛剛被任命為助理審判員、對(duì)審判業(yè)務(wù)并不熟悉的她,確是一種考驗(yàn)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,她并沒(méi)有畏懼。憑著對(duì)審判業(yè)務(wù)的熱愛(ài),她把一切可以利用的時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)——悉心向業(yè)務(wù)精湛的庭長(zhǎng)請(qǐng)教辦案方法,認(rèn)真聆聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的法官傳授調(diào)解技巧,以期盡快適應(yīng)工作崗位,辦好每件案件。上班期間,不管是上下樓梯還是穿過(guò)走廊,看到的總是她匆匆的腳步和忙碌的身影。雖然進(jìn)入法院的時(shí)間比我早一年,但是在她身上完全看不出一點(diǎn)對(duì)工作的厭倦情緒,相反,她展示給我們的是一個(gè)朝氣蓬勃、奮進(jìn)有為的年輕女法官的良好形象。她就是我院民事庭的助理審判員楊瀟同志。

  “我是黨的一塊磚,哪里需要往哪里搬”,這句口號(hào)產(chǎn)生于幾十年前,它反映了當(dāng)時(shí)的青年人不計(jì)個(gè)人得失、甘于奉獻(xiàn)國(guó)家的崇高精神境界。如今,幾十年過(guò)去了,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)淹沒(méi)了很多東西,可這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神仍然被我們身邊的青年同志堅(jiān)守著。法律本科出身的他,有著堅(jiān)實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),本想來(lái)到法院學(xué)有所用,可在審判事業(yè)方面一顯身手。沒(méi)有想到,事與愿違,剛進(jìn)法院就被安排在行政部門工作,并且一干就是一年多,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這種安排,他毫無(wú)怨言,仍然一絲不茍地開(kāi)展著自己的工作。去年十月國(guó)慶期間,全院絕大部分干警都回家過(guò)節(jié)了,作為外地人的他,本來(lái)可以利用這難得的長(zhǎng)假回家去探望父母。但他主動(dòng)放棄7天的休假,為我院即將承辦的全省法院系統(tǒng)的賽事精心謀劃著,不折不扣地完成了賽事準(zhǔn)備工作。今年初被任命為助理審判員的他又被調(diào)往派出法庭,那里條件艱苦,任務(wù)繁重,工作忙碌,但是他沒(méi)有一絲抱怨,立即用滿腔的熱情投入到新的工作之中。在那里他既做書記員,又做是審判員;既辦訴訟案件,又辦執(zhí)行案件,經(jīng)常忙的連喝杯水的時(shí)間都沒(méi)有。雖然如此,但他以苦為樂(lè),他展示給我們的是一位年輕法官恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的博大胸懷。他就是我院枝城法庭助理審判員王書浩同志。

  美國(guó)的一位法官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“法院是法律帝國(guó)的首都,法官是法律帝國(guó)的王侯”,這句話也曾經(jīng)令多少中國(guó)的法科學(xué)子對(duì)躋身于中國(guó)法官隊(duì)伍心馳神往。但是中國(guó)的國(guó)情畢竟不同于西方國(guó)家,這就決定了中國(guó)的法官不可能像西方國(guó)家的法官那樣“養(yǎng)尊處優(yōu)”。只有置身于中國(guó)的審判事業(yè)中才會(huì)真正體會(huì)到中國(guó)法官的艱辛與苦楚。她一位剛進(jìn)入法院不久的年輕法官,她的堅(jiān)持讓我近距離體會(huì)到當(dāng)代法官應(yīng)如何實(shí)踐“司法為民”的宗旨。她承辦了一起贍養(yǎng)糾紛的案件,因老人的兒女均不情愿收留老人,在庭審中她反復(fù)給老人的兒女做思想工作,動(dòng)之以情、曉之以理,講到動(dòng)情處不禁潸然淚下,就是希望各方當(dāng)事人能夠在贍養(yǎng)問(wèn)題上達(dá)成調(diào)解協(xié)議,最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的同一。由于當(dāng)事人之間分歧巨大,她的良苦用心沒(méi)有為當(dāng)事人所理解,贍養(yǎng)協(xié)議未能達(dá)成。但她仍不灰心,庭后又多次主動(dòng)與各方當(dāng)事人電話聯(lián)系,耐心地對(duì)他們做勸說(shuō)工作,目前還沒(méi)有進(jìn)展。有人對(duì)她說(shuō):“何必為了別人的事情,使自己尷尬,干脆判了好了”,但她卻說(shuō):“只要有一絲希望我就不會(huì)放棄。”雖然事情還沒(méi)有了結(jié),但她仍在堅(jiān)持和努力。她的行為卻讓我們感到由衷的敬佩。在她身上我們看到一位年輕法官堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。她就是我院聶河法庭助理審判員袁昌桂同志。

  不用多舉,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”已成為我們當(dāng)代青年的自覺(jué)行動(dòng)。在當(dāng)前,我院的青年干警一定會(huì)不辱使命,與時(shí)俱進(jìn),秉持著“為大局服務(wù)、為人民司法”的理念,為和諧社會(huì)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的行動(dòng)書寫著無(wú)悔的青春。

  有一種風(fēng)景叫高度,有一種高度叫境界,有一種境界叫奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是最美麗的花,奉獻(xiàn)也是最真摯的愛(ài)。愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分。愛(ài)崗敬業(yè)是人民法官為人民的根本,是人民法官愛(ài)人民的體現(xiàn)。

  此時(shí)此刻,我站在演講臺(tái)上不僅僅看到在座各位關(guān)注的目光,仿佛還看見(jiàn)我們干警在辦案中那忙碌、不知疲倦的身影。看—他們正耐心為當(dāng)事人答疑解惑,如春風(fēng)化雨;他們正承受著上訪人的謾罵,但卻像對(duì)待親人一樣用心體會(huì)他們的感受;他們正為了審好每一個(gè)案子而埋首工作,他們默默的奉獻(xiàn)著,不求名利,任勞任怨。他們用愛(ài)崗敬業(yè)的精神,染綠了法院工作的春天。

  審判崗位,我奉獻(xiàn)的平臺(tái)每一種職業(yè)都有一個(gè)平臺(tái)作依托,就像農(nóng)民與土地,工人與機(jī)器。法官的平臺(tái)就是他所奉獻(xiàn)的審判崗位。在審判崗位上,法官是正義的象征、公平的化身、良知的守護(hù)神。在莊嚴(yán)的國(guó)徽和天平下,執(zhí)行著國(guó)家法律的尊嚴(yán);在莊重的法袍映襯下,彰顯著法官唯法至上的本色;在洪亮的法槌聲中推進(jìn)著共和國(guó)法制的進(jìn)程。析萬(wàn)物之理,而判天地之美,在審判崗位的歷煉中,青年法官褪去了浮躁虛華與稚氣,中年法官沉淀下知識(shí)的理性內(nèi)涵,老年法官成就了那份超然淡泊的歲

  月氣質(zhì)。我是一名法律專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,在法院工作了6年。我院的法官制裁違法犯罪、化解百姓矛盾,在平凡的身旁崗位上譜寫了一首首雋永奉獻(xiàn)之歌。伴隨著深深地感動(dòng),我在審判崗位上成熟。成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我明白,法官不僅僅是一種職業(yè),更是一種理想,一種信念,而審判崗位則是讓每一位共和國(guó)法官披荊斬棘的舞臺(tái)。

  我是20xx年12月加入宜都市人民法院這個(gè)大家庭的。調(diào)整工作后,我被分到了枝城人民法庭。帶著惶恐也帶著生活賦予的堅(jiān)強(qiáng),我邁入了人生的新起點(diǎn)。

  因?yàn)樯碓诨鶎臃ㄍサ木壒,?jīng)常和老百姓打交道。有一回因下大雨,路不能通車,為了及時(shí)送達(dá)傳票,我們庭幾個(gè)同志翻過(guò)幾個(gè)小山坡,才到達(dá)目的地,當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窍奶,個(gè)個(gè)全身汗?jié),?dāng)時(shí)還有點(diǎn)情緒,庭長(zhǎng)微笑著對(duì)我說(shuō),誰(shuí)叫我們是人民法官?是啊,正因?yàn)槲覀兪侨嗣穹ü,?dāng)我們?cè)诹胰障,調(diào)解好一件相鄰糾紛的案件,雙方當(dāng)事人握手言和的時(shí)候,心中就像有和風(fēng)吹過(guò),愜意無(wú)比。為了方便老百姓訴訟,我們晚上開(kāi)庭到下午2點(diǎn)多鐘,當(dāng)事人握著我們的手,一直說(shuō)著“謝謝”。

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,這需要我們?cè)诠ぷ髦杏小皭?ài)”,也就是責(zé)任心。拿洗臉做比方,我們每天都要洗臉,許多人并且不止洗一次,洗完后還要拿鏡子照一照,生怕有什么不妥的地方。你們看,這是何等的有責(zé)任心,在工作中也能這樣有責(zé)任心,不愁工作做不好。一個(gè)個(gè)普通的人,一件件平凡的事,正是有了大家的付出和辛勞,才能將我們法院的天空點(diǎn)綴得如此燦爛輝煌。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我每天在工作、出錯(cuò)、糾正、再工作的過(guò)程中慢慢地學(xué)習(xí)。如果不是擔(dān)心工作,我真的希望每天的錯(cuò)誤多一點(diǎn),這樣我會(huì)成長(zhǎng)的更快一些。誰(shuí)說(shuō)法院的工作是枯燥的?第一次查封,讓我感覺(jué)到法院工作的莊嚴(yán)、神圣不可侵犯;第一次參加單位組織的演講,法院又一次給我們展示的機(jī)會(huì),我感受到了法院對(duì)我們的重視與呵護(hù)。與以前的學(xué)習(xí)生活比,在法院工作的日子,每一天的感受與認(rèn)識(shí)都是不同的,永遠(yuǎn)都讓我感到充實(shí)與滿足。經(jīng)過(guò)幾年的切身體驗(yàn),我非常慶幸走進(jìn)了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。因?yàn)樗貏e能吃苦、因?yàn)樗貏e能戰(zhàn)斗、因?yàn)樗貏e講奉獻(xiàn)!

  從我踏進(jìn)法院大門的時(shí)候,我就堅(jiān)定著對(duì)法律的崇尚、人民的摯愛(ài)、共和國(guó)的真誠(chéng)。我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn),唯有青春、熱血、辛勤和汗水。我會(huì)用一顆年輕而又富有朝氣的心去迎接每一天的到來(lái),精力充沛地面對(duì)每一個(gè)困難與挑戰(zhàn),努力成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞姆ü,讓生命伴隨法律成長(zhǎng),讓肩膀挺起華夏脊梁,讓和風(fēng)吹拂正氣,讓春雨滋潤(rùn)民心。在沒(méi)有七彩燈光的歲月里守候生命中一次又一次的感動(dòng),守望“正義”這兩個(gè)字所包含的簡(jiǎn)單也復(fù)雜的人生旅途。

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來(lái)歷,請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。

  1919 年5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái),同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  “五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

  “五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代,以國(guó)家的興衰為己任,這種高尚的愛(ài)國(guó)情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后能以自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó),為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國(guó)的最好體現(xiàn)。

  “五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。當(dāng)年面對(duì)軍閥政府的逮捕和鎮(zhèn)壓,愛(ài)國(guó)青年們沒(méi)有被嚇倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭(zhēng)。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì),我覺(jué)得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí),也千萬(wàn)不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!

  “五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國(guó)可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時(shí)中國(guó)的青年一代們首先覺(jué)醒,他們開(kāi)始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開(kāi)始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開(kāi)始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我覺(jué)得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對(duì)自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國(guó)共青團(tuán),這就是一種對(duì)理想信念追求的體現(xiàn)。同時(shí),我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。

  同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,為創(chuàng)造中國(guó)的美好明天而努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇24

  青年朋友們:

  值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!

  20__年是“五四”運(yùn)動(dòng)_周年,更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境,把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城,是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此,我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求:

  一、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  “非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!辈憠验煹21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間的競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

  青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn),在建設(shè)文明新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列,真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

  三、遵紀(jì)守法,倡樹(shù)文明新風(fēng)。

  當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,奉行職業(yè)道德,積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭。

  青年朋友們,這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代,是我市全面振興的時(shí)代,我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力,用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就,譜寫市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇25

  小的時(shí)候,一枚金紅色的徽章戴在胸前,我感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪,今天小小的徽章印在心里,成為心中的那一抹金紅,我感覺(jué)多了一份沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)。在白云幼兒園這個(gè)大集體中,我感受到了青年團(tuán)員的熱情與堅(jiān)強(qiáng)、感受到了青年團(tuán)員的才華與智慧、更感受到了青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)與互助。

  心中那一抹金紅,凝結(jié)在晶瑩的汗水里

  火熱的夏天,連知了都熱的懶得叫,舞蹈房里一群汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈,為了參加教師節(jié)的文藝表演,給教師節(jié)獻(xiàn)禮,團(tuán)員老師們放棄了假期休息的時(shí)間,自愿到學(xué)校里加班加點(diǎn),加緊排練,有的教師,雖然體力不支,但還是在咬牙堅(jiān)持著…….

  心中那一抹金紅,映射在閃亮的t臺(tái)上

  為了參加區(qū)里的迎世博活動(dòng),團(tuán)員老師們有的裁剪制作服裝、有的三三兩兩坐在一起制作道具、有的則是指導(dǎo)小朋友們?nèi)绾卧趖臺(tái)上走的更好,她們運(yùn)用著奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購(gòu)物袋等物品,變成孩子們身上一件件美麗、大方有時(shí)代氣息和藝術(shù)特色的服裝和道具,將我們?cè)朴讕熒娘L(fēng)采盡情展現(xiàn)。

  心中那一抹金紅,匯聚在粉紅色的愛(ài)心箱中

  汶川地震發(fā)生了,大家個(gè)個(gè)心情凝重,在團(tuán)支書的號(hào)召下,青年團(tuán)員們踴躍捐款和捐物品,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,老師用真實(shí)的行動(dòng)把愛(ài)傳遞給了每個(gè)孩子,孩子們和家長(zhǎng)們也踴躍的捐款,短短幾天愛(ài)心捐款就達(dá)到幾千元。

  心中那一抹金紅,輻射在七彩世界的每個(gè)角落

  為了迎接一次重要的驗(yàn)收,青年教師們團(tuán)結(jié)一心,有音樂(lè)特長(zhǎng)的教師熱心的為其他老師錄制需要的音樂(lè)、有美術(shù)特長(zhǎng)的教師在進(jìn)行墻面布置、教師角落里幾個(gè)老師正在討論,如何將一個(gè)活動(dòng)上的更適合孩子、更精彩,整個(gè)幼兒園里充滿著積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。

  在這個(gè)平均年齡只有29歲,70%左右是青年團(tuán)員的這個(gè)大集體中,青年團(tuán)員無(wú)疑是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主力軍,在這些青年團(tuán)員教師的身上我們看到了這樣的精神。

  在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)

  因?yàn)樾闹卸加心且荒ń鸺t色,所以大家更具有凝聚力和向心力,遇到問(wèn)題,大家會(huì)聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問(wèn)題,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),共同完成。在小小的捐款箱中,我們能看到愛(ài)心的匯聚是團(tuán)結(jié)的力量、在鋼琴房和創(chuàng)意制作中我們能看到互幫互助,各有所長(zhǎng)的場(chǎng)景、在迎接“驗(yàn)收”的時(shí)候,我們更看到了大家團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上的動(dòng)人畫面。

  在奮進(jìn)中堅(jiān)強(qiáng)

  在這些80后、90后的身上,我們看到的不是浮躁、知難而退,我們看到更多的是堅(jiān)如磐石的毅力和積極向上的精神,有些團(tuán)員教師的家在千里之外,她們只身一人在這里工作和生活,總會(huì)面對(duì)很多的難題,但是她們不向困難低頭,把對(duì)家人的思念,化作工作的動(dòng)力,有些教師在城市里長(zhǎng)大,但是她們不嬌氣、不怕苦,就算在跳舞中,中暑了,也只是休息片刻,又開(kāi)始排練,只有那一抹金黃色給了我們無(wú)窮的力量,讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)不可摧。

  在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)

  在我們的隊(duì)伍中有的是工作幾年即將離團(tuán)的團(tuán)員教師、有的是剛參加工作的團(tuán)員,這些新鮮血液的輸入,無(wú)疑會(huì)讓我們的隊(duì)伍在成長(zhǎng)中,永遠(yuǎn)充滿朝氣。工作和生活中的每一個(gè)困難、每一次磨煉,都會(huì)讓我們成長(zhǎng),讓我們收獲。經(jīng)歷磨礪的我們,回頭看看走過(guò)的路,留下的印記依稀可見(jiàn),一步一個(gè)腳印兒,扎扎實(shí)實(shí),充滿自信走向更前方,迎接更多的挑戰(zhàn)。

  心中的那一抹金紅,我們將永遠(yuǎn)在你的光芒照耀下前行,心中的那一抹金紅,我們會(huì)將你的光芒播撒到四方,心中的那一抹金紅,你永遠(yuǎn)是我們心中最閃亮、最鮮艷的紅。

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇26

  在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們92年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。

  朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯(cuò),貫穿東西南北,一幢幢大樓爭(zhēng)相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!

  在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見(jiàn)到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定……在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!

  那飄動(dòng)的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過(guò)去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時(shí)空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!

  九十二年的長(zhǎng)河中激蕩著我們澎湃的熱血。

  曾記否,對(duì)著馬刀警棍,

  廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!

  曾記否,頂著槍林彈雨,

  廣大青年高舉著戰(zhàn)旗奮勇前進(jìn)!

  曾記否,冒著暴雨洪流,

  廣大青年就是牢不可破的大堤!

  曾記否,迎著經(jīng)濟(jì)大潮,

  廣大青年勇作時(shí)代的弄潮兒!

  八十九載的艱難與險(xiǎn)阻,

  八十九載的光輝與榮耀,

  鑄就了共青團(tuán)的熱血忠魂!

  在迎風(fēng)飛揚(yáng)的團(tuán)旗下,

  我們必將創(chuàng)造新世紀(jì)的更大輝煌,彰顯青年一代的風(fēng)流!

  我的演講完了,謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇27

  因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,就是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春就是多么的絢麗奪目呀,這種使命感就是多么的震撼人心啊!!

  今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣,這一切的一切,難道就是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

  培根說(shuō)過(guò):青春就是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年,就是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也就是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又就是什么呢?

  同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這就是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也就是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。

  青春就是美好的,沒(méi)有使命感的青春便就是貧血的青春。青年就是祖國(guó)的未來(lái),就是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都就是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這就是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅就是口號(hào),更就是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則就是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇28

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》。

  我很高興能站在這里。我本沒(méi)有資格對(duì)大家說(shuō)長(zhǎng)道短。但作為同學(xué)或是朋友,我想勸大家一下;蛘哒f(shuō)在勸大家的同時(shí)也告誡一下我自己:千萬(wàn)別讓時(shí)間從指縫間滑過(guò)。

  生命是我們自己的,我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐?v然這樣活著,你會(huì)很累:你需要為理想而努力,為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命!

  司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱,他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有“輕于鴻毛,也可重于泰山。“于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》。試問(wèn),若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生……

  司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。

  他出生于一個(gè)極其黑暗的年代,照理說(shuō),他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫,無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的日子。起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開(kāi)始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會(huì)有保爾的出世!

  對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會(huì)平庸的過(guò)一生?晌覀儏s沒(méi)有,浪費(fèi)時(shí)間,我們也習(xí)以為常。

  有些同學(xué),他們的一天是這樣度過(guò)的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥(niǎo);中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開(kāi)始了。

  還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒(méi)事聚在一起打牌,還有的利用課余時(shí)間吸一支煙。總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場(chǎng)合,也不管有沒(méi)有人管。我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時(shí)間。

  或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對(duì)你們說(shuō):“別再執(zhí)迷不悟了,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間有的是,明天干什么去。“要知道:明日復(fù)明日,明日何其多。生命雖美麗,但也短暫。我們要把握今天,放眼明天,不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,你的生命便是精彩的。“

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇29

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  歲月五千年,我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響,徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。1919年那高呼、那血書“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛(ài)國(guó)情。歲月五千年,無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!

  中國(guó),我們的中國(guó),我們必將“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”。

  或許,熱愛(ài)祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),其實(shí)不然。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿,小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,不見(jiàn)得必須要有什么大的作為,只要心中有一個(gè)信念:“我是中國(guó)人,我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事!

  咱們的中國(guó)母親,一路走來(lái)不容易,但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)來(lái)了。祖國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號(hào)發(fā)射成功,咱祖國(guó)母親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,我們作為一個(gè)中國(guó)人,不僅應(yīng)該感到自豪,而且應(yīng)該感到責(zé)任。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛(ài)。

  中華民族沒(méi)有推不走的浪,千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!

  上下五千年,滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河。

  上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。

  讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠(yuǎn)熱愛(ài)東方這片神圣的土地吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇30

  小時(shí)候,我覺(jué)得老師很偉大,從進(jìn)入學(xué)校的第一天開(kāi)始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長(zhǎng),這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),參加讓我一度有種飄飄然的感覺(jué),我覺(jué)得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當(dāng)我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長(zhǎng)的時(shí)候,我才真正體會(huì)到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。

  教師是很平凡的,也是很普通的一個(gè)職業(yè),我們每天所要做的事情看起來(lái)很羅嗦,仿佛就好像給學(xué)生上上課,批改批改作業(yè)。其實(shí)不是的,在給學(xué)生上課的時(shí)候,我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng),我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時(shí)候沒(méi)有休息,很多時(shí)候沒(méi)去照顧自己的孩子。

  很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì)中的滄海一栗,的確是這樣,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,更沒(méi)有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個(gè)老師而感到驕傲,因?yàn)樵诶蠋煹氖种校嘉罩鵁o(wú)數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財(cái)富,也是教師的神奇之處。

  青年節(jié)就要到來(lái)了,在這個(gè)青春洋溢的日子里,我愿站在這個(gè)臺(tái)上,用青年教師的名義告訴大家,我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒(méi)有水晶的純靜,沒(méi)有寶石的艷麗,沒(méi)有鉆石的光芒,只有一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)下一代的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠(yuǎn)方。

  說(shuō)到就要做到,要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),在工作當(dāng)中,我會(huì)對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!俗話說(shuō):“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”,在每一堂課之前,我都會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。我會(huì)將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識(shí),還要教會(huì)他們做人的道理。

  在業(yè)余,我會(huì)除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學(xué),F(xiàn)

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是__班的__,今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的`青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今日,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是由于有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是由于有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇32

  各位教師同學(xué)們:

  大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)103周年紀(jì)念日。

  1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

  次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最終日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。

  在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。103年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  103年來(lái),“愛(ài)國(guó)、提高、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要夢(mèng)想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做禮貌的公民;既有夢(mèng)想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!

五四青年節(jié)精彩演講稿 篇33

  在五四青年節(jié)到來(lái)之時(shí),能夠有機(jī)會(huì)在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會(huì)寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對(duì)我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。

  1919年的今天,為了抗議在巴黎和會(huì)上,帝國(guó)主義國(guó)家支持日本對(duì)我國(guó)的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng),最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮。“五四”運(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí),也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國(guó)家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無(wú)元?dú)?國(guó)家喪其青年,則國(guó)家無(wú)生氣!鼻嗄耆说闹袌(jiān)力量可見(jiàn)一斑。

  “立身百行,以學(xué)為基”,一個(gè)人能有多大的發(fā)展,能為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識(shí),學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對(duì)于一個(gè)單位來(lái)講,每個(gè)人都有自己的位置,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。

  一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的快樂(lè)和幸福,成為精神充實(shí)的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛(ài)、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮無(wú)以立、人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,說(shuō)到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時(shí)也包括:尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛(ài)集體、關(guān)心社會(huì)、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、熱心公益等等。對(duì)個(gè)人,文明反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對(duì)社會(huì),文明則體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會(huì)有困難與挫折,這時(shí),我們就要永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時(shí),才能說(shuō)一句我不后悔。

  平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺(tái)上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!

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