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2025年五四精神傳承有我演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-15

2025年五四精神傳承有我演講稿(精選31篇)

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過節(jié)的氣氛和消息;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息。或許大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。

  那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當(dāng)下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?

  青年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。

  人是需要一點(diǎn)精神的,年輕人尤其如此。

  人都需要有社會責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。

  今天有活動嗎?有報(bào)告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚(yáng)向上的活力。過好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的博大精深,建設(shè)青春中國。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點(diǎn)境界的。

  前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж?fù)。

  “五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿妫務(wù)撝朗车恼T惑。“五四”青年節(jié)接著來了,F(xiàn)在的假期,如果簡單得等同于消費(fèi)、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了,F(xiàn)在,社會發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實(shí)在不相稱。消費(fèi)的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯(cuò)誤。腰包鼓了,提高國民素質(zhì)的進(jìn)程卻任重道遠(yuǎn)。我們需要社會責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。

  大家都來過一個(gè)隆重的“五四”青年節(jié)吧。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

  記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動,向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。

  當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。

  想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。

  我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  “我們是五月的花海,用青春、擁抱時(shí)代;我們是初升的 太陽,用生命點(diǎn)燃未來......”走進(jìn)姹紫嫣紅的五月,伴隨這首昂 揚(yáng)向上的旋律,我們迎來了一個(gè)重要的日子—20__ 年 5 月 4 日, 中國共青團(tuán)建團(tuán) 90 周年的紀(jì)念日。

  同學(xué)們,少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè) 社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。你們是光榮的少先隊(duì)員。可你們 知道共青團(tuán)是什么樣的組織嗎?怎樣的人才能成為光榮的共青 團(tuán)遠(yuǎn)呢?共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和 共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。少先隊(duì)、共青 團(tuán)、共產(chǎn)黨,被看作人生成長進(jìn)步的“三級階梯”入隊(duì)、入團(tuán)、 入黨、被稱作人生政 治生命的“三座里程碑” 。摘下紅領(lǐng)巾,佩 戴上團(tuán)徽,是許多隊(duì)員最向往的時(shí)刻。

  是誰造就了共青團(tuán)光輝的歷史?是什么讓我們?nèi)绱讼蛲?為一名共青團(tuán)員?在共青團(tuán) 90 年的歷程中,曾涌現(xiàn)出一大批英 雄模范人物,更有數(shù)不勝數(shù)的團(tuán)員青年為祖國和人民獻(xiàn)出了智 慧、力量乃至生命......他們都是可親、可敬、可學(xué)的榜樣。直至 今天,我們依然感受著團(tuán)員大哥哥、大姐姐給予我們的關(guān)愛。仍 然接受著團(tuán)員志愿者提供給我們的幫助。 用紅領(lǐng)巾扮美童年,用團(tuán)徽輝映青春,用黨徽引領(lǐng)人生。

  同學(xué)們,希望你們能夠早日加入共青團(tuán),在這所大學(xué)里取得更大 的進(jìn)步,獲得更堅(jiān)實(shí)的歷練。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇4

  1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。今天,正是五四運(yùn)動發(fā)生的94周年之際,這場運(yùn)動已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。

  也許有人會說五四運(yùn)動離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。是的,如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義,對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。

  它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。重提五四愛國運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實(shí)踐著自己對國家的愛。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于一種形式,一個(gè)口號了,“愛國熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動來發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。

  在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。

  其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動,重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。

  五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇5

  各位尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是來自初二七班的張智銘。今天,我演講的題目是 向五四青年節(jié)敬禮。

  大家都記得嗎,九十一年前,有一群熱血青年鑄就了輝煌,從此,在中華大地上掀起了一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動。歷史記住了它——這個(gè)劃時(shí)代的日子:1919年5月4日。

  鮮花盛開的五月,那是激情澆灌的花朵。

  她紅的似火,映紅了一件件白衣黑裙!

  她紅的似火,是長虹化碧的一腔愛國熱血!

  她紅的似火,點(diǎn)燃了趙家樓!燒破了烏云密布的天幕!

  她紅的似火,是那莘莘學(xué)子的拳拳愛國之心!

  。∥业,我要用我那無盡的吶喊,震去那附著在大好河山上的污泥腐瓦;

  我要用我那滿腔的熱血,融化那即將凝凍的江河湖川。

  !不朽的,奔流的,我的!

  為什么我們面對的是賣國賊的屠刀?而不是新的文香四溢呢?難到愛國有罪嗎?難道愛國有功嗎?難道作為一個(gè)人連這些都無法做到嗎?

  愛國!什么是愛國?文天祥說:從今別卻江南日,化作啼鵑帶血?dú)w。 秋瑾說:一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。這就是愛國,這就是炎黃子孫的拳拳愛國之心!

  九十一年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑,九十一年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向。

  我堅(jiān)信,中華民族是不屈的名族,文化是不朽的文化我們有潛力在天地之間屹立我巍巍中華的不朽之邦。

  今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng)的任務(wù)放在我們每個(gè)青年的身上,我們要牢記偉大祖國的榮辱,向著更高,更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇6

  新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

  那么在今天,正是五四運(yùn)動發(fā)生的101周年之際,這場運(yùn)動已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛國運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動,他們怎樣來用青春的熱血和生命來實(shí)踐著自己對國家的愛。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于一種形式,一個(gè)口號了,“愛國熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動來發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,無疑有著巨大的社會意義的。

  也許有人會說五四運(yùn)動離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。是的,如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義,對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。

  在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。

  其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動,重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。

  五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇8

  同志們、青年朋友們:

  在這春暖花開,播種希望的日子里,很高興與全礦各條戰(zhàn)線的青年代表在這里隆重集會,共同慶祝"五四"青年節(jié),表彰全礦青年在五陽發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和模范個(gè)人。值此機(jī)會,我代表礦黨政,并以我個(gè)人的名義,向全礦的團(tuán)員青年表示親切的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體、模范個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  101年前的五四運(yùn)動,是一場偉大的反帝反封建的青年愛國運(yùn)動,也是一次偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。五四運(yùn)動所孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,激勵(lì)一代又一代青年為民族的解放和祖國的富強(qiáng)立下了不朽功勛。今天,五四運(yùn)動點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年的手中。在全面建設(shè)既強(qiáng)又大國際化新__億噸級煤炭大集團(tuán)的新征程中,我們重溫五四歷程,弘揚(yáng)五四精神,共話青年使命,就是要動員和激發(fā)全礦團(tuán)員青年,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)員青年在新五陽建設(shè)中的先鋒隊(duì)和突擊隊(duì)作用,在全面建設(shè)既強(qiáng)又大國際化新__程中建功立業(yè)。

  剛才,礦團(tuán)委副書記閻曉嵩同志簡要回顧總結(jié)了過去一年來的團(tuán)建工作,對今年的工作進(jìn)行了全面安排部署。礦長李建宏同志結(jié)合礦井戰(zhàn)略發(fā)展的新形勢和新任務(wù),對大家提出了殷切的希望和更高的要求。下面,我講以下幾點(diǎn)意見:

  一要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn)。理想信念是人生的目標(biāo)方向,是成就事業(yè)的重要動力,是戰(zhàn)勝困難的精神支柱。一個(gè)人如果沒有堅(jiān)定的理想和信念,必然導(dǎo)致思想空虛,精神萎靡,迷失人生的奮斗方向。"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"是"五四"精神的精髓,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的精神寫照,是每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的光榮傳統(tǒng)。愛國和進(jìn)步是具體的,并不是抽象的,我們今天講愛國,講進(jìn)步,就是要精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,集中智慧和力量發(fā)展五陽、建設(shè)嶄新五陽,這是全礦職工群眾的根本利益所在,也是愛國和進(jìn)步最深刻的內(nèi)涵。全礦的團(tuán)員青年一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)政治敏銳性,提高辨別是非真?zhèn)蔚哪芰,自覺把把樹立遠(yuǎn)大理想信念和滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為熱愛五陽、建設(shè)五陽、發(fā)展五陽的實(shí)際行動,把思想和行動統(tǒng)一到集團(tuán)和礦黨政的工作部署和要求上來,把智慧和力量凝聚到既強(qiáng)又大國際化新__略和億噸級煤炭大集團(tuán)發(fā)展上來,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命,在全力推進(jìn)五陽戰(zhàn)略發(fā)展的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為全面建設(shè)具有時(shí)代特色、強(qiáng)大實(shí)力的新五陽奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)智慧。

  二要努力學(xué)習(xí),崗位成才。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)知識、增長才干、蓄勢待發(fā)的時(shí)期,也是打牢人生基礎(chǔ)的重要階段。全體團(tuán)員青年要珍惜寶貴年華,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神,勤于學(xué)習(xí),敏于求知,敢于探索,爭做表率、勇當(dāng)先鋒。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的政治思想理論知識,不僅向書本學(xué)習(xí),更要善于向社會學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);不僅要鉆研專業(yè)知識,提高崗位技能,而且要開闊視野,擴(kuò)大知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷汲取營養(yǎng),全面提高素質(zhì)。要積極投身"雙學(xué)雙過硬"活動,踴躍參加技術(shù)比武和崗位練兵,切實(shí)達(dá)到思想本領(lǐng)雙過硬。當(dāng)前,全礦團(tuán)員青年要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好集團(tuán)和礦"兩會"精神,領(lǐng)會精神,把握實(shí)質(zhì),以"兩會"精神為動力,立足本職,以青年人特有的執(zhí)著、向上、拼搏、進(jìn)取的優(yōu)勢為五陽的建設(shè)增添動力。

  三要錘煉品德,提高修養(yǎng)。青年時(shí)期是人生觀形成的重要時(shí)期,也是好品德、好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段。在當(dāng)今改革開放不斷深入、各種思想文化相互振蕩、新思想、新觀念更加活躍的新形勢下,團(tuán)員青年不僅要做物質(zhì)文明的先鋒,還要做先進(jìn)文化的典范;不僅要做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,還要做道德規(guī)范的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。全礦團(tuán)員青年要追求真善美,抵制假丑惡,帶頭奉行良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,廣泛開展青年文化共建活動,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,在全礦上下形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。

  同志們,青年朋友們,永遠(yuǎn)絢麗的是青春,永遠(yuǎn)不朽的是精神,永遠(yuǎn)燃燒的是激情。五陽的未來屬于你們,希望你們在"中國__幟"下,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的重任,珍惜大好年華,矢志奮斗,銳意進(jìn)取,在全面建設(shè)優(yōu)勢特色和強(qiáng)大實(shí)力新五陽的實(shí)踐中,譜寫更加壯麗的青春之歌!

  在五四青年節(jié)即將到來之際,祝全礦的團(tuán)員青年節(jié)日愉快,工作順利,事業(yè)有成!

  謝謝大家。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

  今天,我們在這里齊聚一堂,隆重集會,紀(jì)念中國共青團(tuán)建團(tuán)×周年和“五四”愛國運(yùn)動×周年,表彰在過去一年里為公司的改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,以此激勵(lì)和感召廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)

  揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),以更加積極的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志投身于公司的建設(shè)發(fā)展中。在此,我代表_各分廠團(tuán)支部向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一切關(guān)心和支持制造部青年工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

  _年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動,是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運(yùn)動、偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,它標(biāo)志著中國民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。九十二年來,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,激勵(lì)著無數(shù)中華兒女前赴后繼,矢志報(bào)國,為了民族的振興和崛起而奮斗不

  在“五四”精神的感召下,在上級團(tuán)組織和公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,_各分廠團(tuán)支部,緊緊圍繞不同歷史時(shí)期公司的生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際,解放思想,求真務(wù)實(shí),在思想教育、人才培養(yǎng)、發(fā)揮生力軍、突擊隊(duì)作用等方面做出了突出貢獻(xiàn)!皭蹏⑦M(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,鼓舞著一批又一批熱血青年投身公司建設(shè),他們刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量,創(chuàng)造出了無愧于時(shí)代、無愧于青春的光輝業(yè)績。

  20_年是我國實(shí)施“_”規(guī)劃的開啟之年,是公司迎接后金融危機(jī)時(shí)代挑戰(zhàn)、深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局的重要一年。今天,我們在這里回顧“五四”光榮歷史,是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神,發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新、信心、激情、回報(bào)”的企業(yè)精神。今天受到表彰的優(yōu)秀青年,是制造一部在生產(chǎn)過程中作出突出貢獻(xiàn)的青年代表,他們自覺地把個(gè)人的奮斗融入到了制造一部的建設(shè)中;他們勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。不愧為當(dāng)代風(fēng)神團(tuán)員青年的楷模。

  青年朋友們,在過去的歲月里,你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。相信你們在新的征程中,一定會繼續(xù)勇往直前,在公司深化改革、加快發(fā)展的事業(yè)中發(fā)揮聰明和才智,做出更大的成績!

  謝謝大家

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》

  五月四日,是一個(gè)閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

  今天,在黨的十八大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭當(dāng)時(shí)代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。

  我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會與挑戰(zhàn)的時(shí)代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進(jìn)!

  如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名學(xué)生,我認(rèn)為,首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對新時(shí)代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱,把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻(xiàn),將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

  第二,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己,要堅(jiān)持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻(xiàn),不斷成長,不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

  第三,要巧干實(shí)干、爭創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行三創(chuàng)精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍(lán)天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛第一范文網(wǎng)揚(yáng)的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇11

  大家好!

  在今天我們迎來了“五四”運(yùn)動_周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。

  “五四”運(yùn)動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。

  黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們的愿望,也將是對五四精神的弘揚(yáng)。

  我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳奈磥怼C慨?dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語重心長的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。

  每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。

  毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。

  年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇12

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想問大家一個(gè)問題,人生的什么階段最美好?要是讓我來說,那就是一句話,年輕真好!

  年輕本身就是美——不必費(fèi)時(shí)裝扮,不必用金錢購買,年輕就有情感,就有力量,就有風(fēng)采,就有很多希望很多路,就注定會豐富多彩。

  因此,我們的父輩們總懷念年輕的時(shí)候,因而我們年輕的時(shí)候,有人羨慕有人愛護(hù)有人嫉妒—《圣經(jīng)》上說:“受嫉妒的人有福了!币?yàn)椴乱傻氖又煌断蚬麑?shí)累累的樹木。

  年輕真是氣死人,乳臭未干,但卻自命不凡,原本天真幼稚,卻偏偏盛氣凌人,初生牛犢不怕虎,也許當(dāng)我們走過幾年去回頭看看,頓覺輕薄可笑。但是沒關(guān)系,“年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都會原諒!

  瞧,這就是年輕,就是美好的年輕。但是,我們不可能永遠(yuǎn)年輕,我們也會有一天滿頭白發(fā),鬢染繁霜,同學(xué)們,你們想過那時(shí)候自己會怎樣嗎?

  常聽長者們嘆息人生如夢,可知夢里花落多少?當(dāng)長輩們將灰白的頭顱垂向兒孫,端起一杯白開水喃喃自語的說:我們也有過年輕的時(shí)候。親愛的朋友們,您能聽得懂那話里的空虛和遺憾嗎?

  但愿我們今天的每一個(gè)都不要給年輕的生命留下遺憾。因?yàn)槟贻p人應(yīng)該有年輕人的作為,年輕人應(yīng)該有一飛沖天的翅膀!

  許多年前的這一天,一個(gè)時(shí)代的年輕人走上了街頭,他們不怕一切困難,因?yàn)樗麄儫崆;他們不彈一切危險(xiǎn),因?yàn)樗麄冋x,但是,如果僅僅只有這兩種原因,這場運(yùn)動的影響絕不至如此之深遠(yuǎn),竟至于劃開了一個(gè)嶄新的時(shí)代,樹立了一塊永恒的界碑!

  五四之所以不朽,是因?yàn)椤拔逅摹背珜?dǎo)了科學(xué)與民主,給一個(gè)民族帶來了希望。事實(shí)證明,只有堅(jiān)信科學(xué)的人生才有濃度,只有熱愛民主的生命才有質(zhì)量,愛科學(xué),然后才能不愚昧,不迷信、不盲從,不走彎路,才能夠腳踏實(shí)地,實(shí)事求是的直面人生;愛民主,才能夠在萬帆競渡、百柯爭流的年輕人之中保持自己獨(dú)有的風(fēng)采,兼容他人成功的準(zhǔn)則,尊重自己的同時(shí)也尊重他人的生活,這樣,你就將永遠(yuǎn)有一顆坦蕩的心。

  科學(xué)的人生態(tài)度使人相信真理、熱愛真理;民主的生活作風(fēng)使人追求真理、捍衛(wèi)真理。一個(gè)曾為著崇高事業(yè)而奮斗過的人,有什么理由會在年老的時(shí)候追悔呢,我相信他會坦然地背誦奧斯托洛夫的那段名言:人,最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次。這僅有一次的一點(diǎn)生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭。人,應(yīng)該趕快生活!

  說得多么動人,“人,應(yīng)該趕快生活”!年輕的同學(xué)們,祖國的四化方興未艾,祖國的繁榮富強(qiáng)的責(zé)任交給了我們這一代,讓偉大的民族實(shí)現(xiàn)神圣的復(fù)興,讓中國人民真正傲立于世界之林,這是我們最壯美的事業(yè),這是我們應(yīng)該為之獻(xiàn)身的理想,這是最大的政治和最現(xiàn)實(shí)的真理!

  年輕的朋友們,就讓我們每個(gè)人都尋找到“五四”的精神,用“科學(xué)”與“民主”的翅膀來起飛,共同為我們的祖國而奮斗吧!

  謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇13

  親愛的青年朋友們:

  今天是“五四”愛國運(yùn)動_周年,是中國青年的光輝節(jié)日。我代表團(tuán)常委謹(jǐn)躺倒 團(tuán)的青年官兵朋友們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候! _年前的今天,在國家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元,為苦難學(xué)生的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。

  多少仁人志士盼民族獨(dú)立、人民幸福的夢想,今天全都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 _年過去,滄桑巨變!拔逅摹备锩闰(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團(tuán)廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四革命精神。精忠報(bào)國,愛軍習(xí)武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物,為團(tuán)旗增添了光彩。

  剛才發(fā)言的同志們中,既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣,也有奮戰(zhàn)長江大堤達(dá)九十多個(gè)日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型,也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手,也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報(bào)國的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實(shí)說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發(fā)揚(yáng)者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

  我們正處在改革開放,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)這么一個(gè)歷史變革的偉大時(shí)代。我們要無愧于這火熱的年代,要完成時(shí)代賦予軍隊(duì)青年的歷史重任,要不負(fù)黨和人民的厚望和重托,就必須執(zhí)著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

  這種崇高的人生追求,是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時(shí)期,是長身體、長知識的時(shí)期,同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;

  那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能鋒利充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊(duì)的,軍人是勇敢者的事業(yè),特殊的職業(yè)和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅(jiān)持高尚的追求。

  追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。要從跨入軍營的第一天起,就把個(gè)人的榮譽(yù)同祖國的榮譽(yù)、個(gè)人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅(jiān)定讐,做堅(jiān)定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。

  追求高尚人生,必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團(tuán)的一員,戰(zhàn)時(shí)要沖鋒陷陣,舍身報(bào)國,用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán);平時(shí)要服從大局,樂于奉獻(xiàn),可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價(jià)格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。 追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識。

  科學(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界,正屬于知識爆炸的時(shí)代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級祖國和國防事業(yè),通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。 同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué)習(xí),最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。

  祖國的明天是屬于你們的,部隊(duì)的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作,你們在創(chuàng)造軍隊(duì)建設(shè)業(yè)績的同時(shí),也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。 各級黨組織要以對部隊(duì)長遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)把青年工作列入議事日程,作為性任務(wù)來抓,使我們部隊(duì)真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校,為國家、為部隊(duì)培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價(jià)值規(guī)律。團(tuán)組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用,積極而又持久地把團(tuán)旗打起來,把團(tuán)微載起來,把團(tuán)歌唱起來,把團(tuán)的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預(yù)備隊(duì)的重要作用,努力開創(chuàng)青年工作的新局面! 青年官兵朋友們,新的世紀(jì)正在向我們走來。

  前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳龀龈蟮呢暙I(xiàn)! 讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇14

  梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

  從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢? 同學(xué)們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡,我的責(zé)任",唯有這個(gè)思想,我們才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來說:"老師,對不起,這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見了,自己就會掏錢去買一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,同學(xué)馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。 校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)--這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:"反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!" --浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費(fèi)國家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。

  天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的,同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

  我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國有個(gè)"福特公司",福特是一 個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應(yīng)聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說: "福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。

  所以,我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為"福特公司",也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

  我們正在受教育的,我們肩負(fù)著榮辱啊,人家看到我們就看到希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“興亡,我的責(zé)任”!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇15

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了國家的主權(quán)和民族的獨(dú)立,一群意氣風(fēng)發(fā)的愛國青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

  然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更鑄就了一種精神——五四精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  從此,五四運(yùn)動中傳誦的愛國精神便深深烙印在每一個(gè)國人心中。

  “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這四個(gè)詞語啟迪著每一個(gè)青年學(xué)子,胸懷天下的青年,才能創(chuàng)造出屹立于世界的中國。

  作為具有中國靈魂、世界眼光和多元文化理解能力的蒙山人,繼承并發(fā)揚(yáng)五四精神是我們的責(zé)任,將其進(jìn)一步實(shí)踐和豐富是我們的使命。__年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。在蒙山,我們,用行動證明新一代的青年人,在五四運(yùn)動過去的_年后,依然滿腔熱血,肩負(fù)國家、民族的重任而拼搏。

  這個(gè)禮拜,我們蒙山將接受教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的又一次檢驗(yàn),作為窗口學(xué)校,作為蒙山的學(xué)子,每一次我們都以自己是蒙山人而感到驕傲,我們把自己最美的一面呈現(xiàn)出來,規(guī)范禮儀,文明用語,溫馨教室的布置,是啊,蒙山是我家,我們要愛她,其實(shí),這就是將偉大的“五四愛國精神”化作現(xiàn)實(shí)生活的點(diǎn)滴行動,平凡之中見偉大。

  五四精神在蒙山,在每一個(gè)蒙山人的身邊,等待著我們?nèi)鞒、去發(fā)揚(yáng)。

  踐行五四精神,不必轟轟烈烈,只需一點(diǎn)一滴。在課堂上認(rèn)真傾聽,積極參與討論,培養(yǎng)科學(xué)探究精神;在生活中勇于擔(dān)當(dāng),成為一個(gè)富有責(zé)任感,讓他人信賴的人。在行為習(xí)慣上,懂得在正確的時(shí)間做正確的事,專時(shí)專用。既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),為自己的未來制定規(guī)劃。

  紀(jì)念五四運(yùn)動94周年的時(shí)候,溫總理對清華學(xué)子說過這樣一段話,讓我銘記在心,他說,每一個(gè)青年的前途離不開國家的前途。沒有國家的前途就沒有青年的前途。我們國家是大有希望的,是有光明前途的。我們國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步,將會給每個(gè)青年創(chuàng)造用武之地。此外,國家的前途也離不開青年的前途。一個(gè)國家的希望就寄托在青年的身上,寄托在你們身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神,沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提高,這個(gè)民族和國家也是沒有希望的。這兩點(diǎn)是互相聯(lián)系的,歸根到底是:青年人要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起。

  這段話,今天和每一位蒙山學(xué)子共勉,只有我們把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起,我們才能成為社會的棟梁和民族的脊梁。相信,我們一定會實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國的夢想!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日-五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動設(shè)立的,五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

  _年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。 因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊鴫簟笔俏覀兪齼|國民共同的夢!

  我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,_年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承 “五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定與支持,感謝為我們這個(gè)集體榮譽(yù)努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個(gè)家,我們這個(gè)集體。

  自從擔(dān)任公關(guān)文秘系分團(tuán)委書記以來,我注重加強(qiáng)對學(xué)生的思想、道德教育,良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng),利用學(xué)生業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),向?qū)W生講解有關(guān)團(tuán)的基本知識,政策,并注重對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。院團(tuán)委每年開展的“五四”表彰,對優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)支部的評選,我分團(tuán)委借此機(jī)會,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,鼓勵(lì)表彰優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人及集體,樹立好廣大團(tuán)員干部的模范代表,起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展,切實(shí)增強(qiáng)了團(tuán)員意識,使團(tuán)員在學(xué)院的各個(gè)方面發(fā)揮主力軍作用,從而也增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并經(jīng)常與團(tuán)員學(xué)生談心,了解他們的想法,幫助他們當(dāng)中思想迷;蛴欣щy的團(tuán)員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發(fā)他們熱愛團(tuán)支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實(shí)際行動努力為團(tuán)旗增添光彩!

  對于我自己要求做好自己的本職工作,成為學(xué)生的良師益友,做好學(xué)生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對這份工作的熱情,對學(xué)生的愛心。融入到學(xué)生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個(gè)和諧溫暖的集體中。關(guān)鍵是自身的建設(shè),只有提高自己的服務(wù)思想意識,掌握所帶學(xué)生的專業(yè)知識,了解不同階段的學(xué)生成長需求,才能正確開展工作,也才能培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的思想引導(dǎo)對于開展團(tuán)建活動是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學(xué)生,親自參與到學(xué)生的思想建設(shè)中,給學(xué)生樹好這個(gè)榜樣。

  抓活動開展,充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍作用。開展創(chuàng)新活動,發(fā)揮學(xué)生的潛能,讓學(xué)生生活在一個(gè)充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力,使學(xué)生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的個(gè)性與特長。在院團(tuán)委總體部署下,結(jié)合我分團(tuán)委特點(diǎn)具體開展的共青團(tuán)學(xué)生活動如下:

  1、以加強(qiáng)青年學(xué)生思想建設(shè),開展“愛國、感恩、文明建設(shè)”等為主題的教育班會,“黨建帶團(tuán)建”的團(tuán)組織生活,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想道德水平,加強(qiáng)自我管理能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

  2、以加強(qiáng)青年學(xué)生綜合素質(zhì)建設(shè),開展文藝、體育類活動,迎新生、迎新年元旦文藝晚會,校園歌手大賽,學(xué)院春季運(yùn)動會,“武信杯”籃球聯(lián)賽、辯論賽等,展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生的才華,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3、以加強(qiáng)青年學(xué)生專業(yè)技能建設(shè),結(jié)合我系部專業(yè),開展秘書節(jié)專業(yè)技能大賽,會展策劃大賽,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的就業(yè)意識,架好學(xué)校與社會銜接的橋梁。

  一年來,在開展創(chuàng)新文化活動中,都能給學(xué)生留有美好的記憶,還記得20__年10月籃球聯(lián)賽以及剛結(jié)束的我院第四屆春季運(yùn)動會,尤其是團(tuán)體項(xiàng)目拔河與接力賽,我們的運(yùn)動員為集體的榮譽(yù)揮灑汗水努力拼搏,雖然我們沒有太強(qiáng)的競技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業(yè)技能活動,會展策劃大賽、速記比賽、秘書節(jié)系列活動,每年都在堅(jiān)持開展,每年都在努力創(chuàng)新,每年都能看到學(xué)生的成長與進(jìn)步。我們已經(jīng)努力為這個(gè)集體營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為的就是讓在這個(gè)集體中的每一位兄弟姐妹學(xué)習(xí)生活的充實(shí)快樂!

  朋友們,在今天屬于我們的節(jié)日,我們有機(jī)會坐在一起交流學(xué)習(xí),為的是能讓我們?nèi)旱那嗄陮W(xué)生在我們學(xué)院這個(gè)大集體中都能學(xué)習(xí)生活的充實(shí)快樂!讓大學(xué)三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財(cái)富。

  最后,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對我們各系分團(tuán)委工作的支持,感謝一直關(guān)心支持我們公關(guān)文秘系建設(shè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝我們這個(gè)集體中的每一個(gè)兄弟姐妹!祝福我們每一個(gè)青年朋友在我們學(xué)院這個(gè)大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動__周年。

  19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。

  翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越__年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

  當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

  此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第_個(gè)年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。

  然而,人們不會忘記那劃時(shí)代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!

  當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。

  在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。

  于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇19

  尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是___中學(xué)高二年級的____,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

  五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運(yùn)動。

  1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里浸出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。

  無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時(shí)代,到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!

  謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是外語系團(tuán)總支常務(wù)副書記陳曉鳳。今天我國旗下演講的主題是五四長存,精神不滅。

  1919年4月底,四萬萬中國人民企盼已久的巴黎和會卻并未帶來預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之憤、愛國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動。

  為了驅(qū)逐黑暗,為了爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  在這個(gè)和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上,過著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜,國家未來的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系。

  中國夢,它絕不是一個(gè)人的夢,而是我們每一個(gè)中國青年的夢。全國廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

  因此,我們弘揚(yáng)五四精神絕不能只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上。為此我提出以下幾點(diǎn)倡議:

  第一,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)正確學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。青年大學(xué)生首先要有正確的發(fā)展思路和方向,要求我們把個(gè)人發(fā)展與國家社會的發(fā)展統(tǒng)一起來,要求我們以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

  愛國主義是五四青年運(yùn)動的旗幟,當(dāng)代中國青年,一定要高舉愛國主義旗幟,沿著黨指引的道路奮勇前進(jìn)。在正確的發(fā)展思路和方向的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要求青年大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí),用理論武裝自己,多讀書多積累,看清自己所處的方位和階段。

  第二,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)理性愛國,潛心治學(xué)。作為當(dāng)代大學(xué)生,最好的愛國方式便是潛心治學(xué),努力掌握科學(xué)知識,將來成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要的地方去。

  第三,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)熱心公益,勇于為祖國和人民奉獻(xiàn)青春。青年只有在為祖國和人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地體現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),是我們青年人的青春和使命,是我們青年人的追求和風(fēng)采。

  第四,當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)不斷開拓視野,大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。然而,創(chuàng)新精神并不是與生俱來的,也不會永遠(yuǎn)如影相隨。青年大學(xué)生只有重視并主動進(jìn)行創(chuàng)新意識的培養(yǎng),積極參與學(xué)校組織開展的課外活動。在自身的學(xué)習(xí)和工作中加以運(yùn)用。

  數(shù)十年彈指一揮間,為此我們更應(yīng)珍惜青春,為國為家為自己,擔(dān)起責(zé)任,在有限的青春年華里,舞動出最耀眼的榮光!

  最后,讓我們一起回顧梁啟超先生曾說過的名言:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是永不黯淡的。傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共同開創(chuàng)美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇21

  一切偉大的歷史事件,都會在推動時(shí)代進(jìn)步的同時(shí),留下寶貴的思想財(cái)富,讓一代又一代人從中獲得啟示、汲取力量。 在五四運(yùn)動90周年之際,在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談時(shí)發(fā)表重要講話,精辟論述了五四精神的深刻內(nèi)涵和時(shí)代意義,指明了當(dāng)代青年的歷史重任。在紀(jì)念五四運(yùn)動90周年大會上,中共中央政治局代表黨中央、國務(wù)院,深入闡述五四運(yùn)動的偉大歷史功績,提出了黨和國家對當(dāng)代青年的殷切期望。 站在新的歷史起點(diǎn)上,回顧歷史,緬懷先烈,從五四運(yùn)動的理想中把握時(shí)代的使命,從五四精神的傳承中總結(jié)歷史的昭示,這對于激勵(lì)廣大青年和全國各族人民,滿懷信心地為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,具有十分重要的意義。

  90年前的春天,五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動如一聲春雷,震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。它拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,為中國的未來開辟了一條全新的道路。 作為一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。這是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是抵御外侮、贏得民族獨(dú)立和人民解放的強(qiáng)大精神支柱,是激勵(lì)全體中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的寶貴精神財(cái)富。 90年前,五四先驅(qū)們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵;90年來,作為五四精神忠誠的繼承者,中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進(jìn)道路,不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時(shí)代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中,偉大五四精神深刻影響著中國社會的發(fā)展。在中華民族近一個(gè)世紀(jì)救亡圖存和強(qiáng)國富民的漫漫歷程中,五四運(yùn)動是推動中國歷史進(jìn)步的不朽豐碑。

  今日之中國,面對著前所未有的機(jī)遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運(yùn)動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;從90年的歷史昭示中得到啟迪,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對五四運(yùn)動最好的紀(jì)念,也是對五四精神最好的傳承。 五四是現(xiàn)代中國的青春記憶。對于今天的中國而言,五四并未遠(yuǎn)去。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué),五四先驅(qū)秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在;國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福,五四運(yùn)動開啟的波瀾壯闊的社會變革,依然是我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒,一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想,必將迎來更加光明的前景。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇22

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來自1920年以來的第93個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在93年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺!巴鉅幹鳈(quán),內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號,也是越93年時(shí)光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

  五四青年節(jié)演講 五四精神

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

  謝謝,演講完畢。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇23

  一百多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

  共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局,要堅(jiān)定正確的政治立場、政治方向和政治觀點(diǎn),嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學(xué)校、社會利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念,偉大的目標(biāo),來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,指導(dǎo)行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

  時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動起來,將五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第___個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識什么是五四。在經(jīng)歷___年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在_年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號,也是越___年時(shí)光任響在耳旁的呼號。

  如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神。

  五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭。

  它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

  五四長存,精神不滅

  謝謝,演講完畢。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇25

  __年前:當(dāng)國家面臨外擾內(nèi)困,一群年輕人如何扛起了救國驅(qū)辱的重任?那段讓人熱血涌動的歲月,五四運(yùn)動,這個(gè)披著光環(huán)的詞語,已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。歷史長河永遠(yuǎn)奔騰不息,也許我們錯(cuò)過了很多浪花雀躍的精彩,但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運(yùn)動已經(jīng)載入史冊,它給我們留下了什么?是歷史政治課本上的事例,還是“五四”青年節(jié)時(shí)的緬懷?但五四運(yùn)動留給我們的絕不僅如此:科學(xué)與民主——五四精神的核心,才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當(dāng)代青年反思的精髓所在。

  科學(xué)與民主,一代熱血青年披堅(jiān)執(zhí)銳、前赴后繼,五四運(yùn)動沖破了封建思想的樊籬,在這一點(diǎn)上,毫無疑問它是成功而具有開拓性的,它的思想精髓深深地影響著當(dāng)時(shí)中國的一批精英知識分子,可放眼中國,當(dāng)時(shí)普通民眾的生活方式卻依然如故。“民主”與“科學(xué)”的價(jià)值理想離中國普通百姓的現(xiàn)實(shí)生活依舊那么遙遠(yuǎn)。在當(dāng)前這樣一個(gè)崇尚科學(xué)、民主的社會里,五四運(yùn)動作為啟蒙運(yùn)動,自有它的功不可沒之處。然而“科學(xué)”與“民主”這一五四靈魂要如何深入人心,使它能世世代代的延續(xù)下去呢?

  作為時(shí)代青年,是否能始終保持自己獨(dú)立思考的能力,關(guān)鍵在于對普遍事物能否持有批判性!八伎际谷饲逍眩惺箍茖W(xué)進(jìn)步”。對我們這些在校大學(xué)生來說,時(shí)刻保持清醒的頭腦,保持獨(dú)立思考,批判選擇尤其重要,大學(xué)期間,正是課余時(shí)間充足,易于接受新事物的關(guān)鍵時(shí)刻,如果不能獨(dú)立地對外物進(jìn)行評判,擇善而為之,就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中,使自己喪失了對寶貴時(shí)光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦,找不到自己人生的定位,就很可能終日看似忙碌實(shí)質(zhì)空虛,無所作為虛度青春。

  開拓創(chuàng)新,是“五四”精神精髓之一,革命時(shí)代,開拓的是一條救國之路;和平年代,開拓創(chuàng)新更是一個(gè)民族謀求更大發(fā)展的動力所在。信息爆炸的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)與否,直接關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)!皬(qiáng)國的希望在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在青年”,在競爭激烈的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,當(dāng)代青年們遇到了前所未有的挑戰(zhàn),但也迎來了前所未有的機(jī)遇。要抓住機(jī)遇,只有充分發(fā)揮聰明才智,不斷開拓創(chuàng)新,才能求得更大的生存發(fā)展空間。

  而對于我們松山湖理工學(xué)院的學(xué)子來說,開拓創(chuàng)新更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與要求,是我們必須具備的個(gè)人素質(zhì)。

  松山湖,是我們夢想的天堂,我們理想的家園,東莞未來璀璨的明星。這里將集科技與山水于一色,融科研、教育、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、文化為一體,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,經(jīng)濟(jì)社會與資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,與同沙湖、現(xiàn)有城區(qū)“三位一體”構(gòu)成東莞未來的中心城區(qū),成為一座現(xiàn)代化的生態(tài)文化新城。松山湖是未來東莞的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心和技術(shù)中心,具有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力、以先進(jìn)工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和大學(xué)園區(qū)為主的綜合性生態(tài)新城,是東莞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新發(fā)展模式、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展能力的示范區(qū),重點(diǎn)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、研發(fā)、教育等知識密集型產(chǎn)業(yè),努力發(fā)展成為企業(yè)聚集中心、研發(fā)服務(wù)中心和人才教育中心。

  未來的松山湖必將是it產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)和生物科技產(chǎn)業(yè)的聚集地;是大學(xué)、科研院所、技術(shù)機(jī)構(gòu)的群居點(diǎn);是金融、法律、會計(jì)、信息服務(wù)等中介機(jī)構(gòu)的整合區(qū);是東莞高新技術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的棲息處;是東莞會展旅游業(yè)的又一道靚麗的風(fēng)景線。

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來“五四”運(yùn)動紀(jì)念日。今天我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類智慧的結(jié)晶,是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里,尊老愛幼,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,能為家庭分擔(dān)力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,“獨(dú)坐靜思己過,閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯(cuò),懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生;我們走向社會,更應(yīng)該遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的有良好素質(zhì)的好公民。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚(yáng)“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!

  謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,爭創(chuàng)時(shí)代先鋒》。

  人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:“我已經(jīng)把我整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。

  1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

  五四精神世代相承,更是愛國主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時(shí)期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報(bào)效國家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運(yùn)的關(guān)切。

  從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運(yùn)動最好的紀(jì)念,也是對五四精神最好的傳承。

  “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。

  我們必須愛自己的國家。提到我們國家,可能是有些人會想到許多制度還不完善以及一些負(fù)面的狀況,但是,我們更應(yīng)該關(guān)注的是她健康的一面,舉一個(gè)例子,不知道你們有沒有注意到農(nóng)村的變化,十年前我小時(shí)候,買一個(gè)玩具是那么的不容易,而現(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的玩具,這就是生活水平提高了,農(nóng)村的變化就是我們國家進(jìn)步富強(qiáng)的體現(xiàn),因此我們有理由相信她能帶給我們更美好的明天,當(dāng)代青年更應(yīng)該對社會有清醒的認(rèn)識,熱愛祖國,做好自己,別人就會以我們?yōu)榘駱,這才是時(shí)代先鋒!

  青年的進(jìn)步才能推動整個(gè)民族的進(jìn)步。很多大學(xué)生都笑話中國企業(yè)只會山寨,永遠(yuǎn)都得不到核心技術(shù),我們不應(yīng)該那樣做,國家的未來掌握在誰的手中?是我們,我們才是國家的未來,看到當(dāng)前的現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該做的是反省,然后提高自己的創(chuàng)新意識,將來進(jìn)入企業(yè)后發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,掌握核心技術(shù),擺脫外國的限制,只有我們青年不停的進(jìn)步,才能使中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林……

  民主的權(quán)利是爭取來的,每個(gè)人都有權(quán)利參加決策,但是有些人因?yàn)榕侣闊┗蛘咂渌蚓头艞壛俗约旱臋?quán)利,久而久之就忘記了自己才是主人,最后什么都聽從于別人的,然后就會抱怨制度不平等,民主權(quán)利是爭取來的,是金子總會發(fā)光,但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應(yīng)該爭取機(jī)會表現(xiàn)自己,民主的權(quán)利也是靠爭取的,這才是當(dāng)代五四精神!

  當(dāng)代的科學(xué)精神要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。比如學(xué)校舉辦的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學(xué)都是理論知識,只有實(shí)踐才能讓你真的學(xué)到東西,在實(shí)踐中,我們謹(jǐn)慎的處理問題,敢于突破束縛,大膽創(chuàng)新,這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)精神。

  人生最寶貴的時(shí)光是青春,青春中最寶貴的'是大學(xué)時(shí)光,我們的大學(xué)生涯即將結(jié)束,我們應(yīng)該在剩余的時(shí)間內(nèi)充實(shí)自己,而不是整天呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒有就結(jié)局的游戲。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  但作為新時(shí)代的接班人,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四精神,努力拼搏,爭創(chuàng)時(shí)代先鋒,為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量!

  謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行不怕鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?不,是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡,我的責(zé)任",唯有這個(gè)思想,我們來中才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來說:"老師,對不起,這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見了,自己就會掏錢去買一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,同學(xué)馬上買一塊換上它也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè),這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:"反正是學(xué)校的水,不是我的自己的。⒗速M(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛校!你為什么浪費(fèi)國家的水?你為什么浪費(fèi)國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費(fèi)國家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。

  天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的,同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

  我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國有個(gè)"福特公司",福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應(yīng)聘的福特。"董事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。

  所以,我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為"福特公司",也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

  我們正在來中受教育的,我們肩負(fù)著來中的榮辱啊,人家看到我們就看到來中的希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“來中興亡,我的責(zé)任”!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要演講的題目是《五四精神》。

  1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。

  五四之火,終于在這一天,燃燒起來 終于在這一天,來到中國大地上。

  五四之火,燃燒的,是青春。

  在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的`口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動點(diǎn)燃了五四之火,五四作文之火,燃燒了中國的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動,就像是當(dāng)時(shí)中國的新生,給了中國又一個(gè)青春。

  有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

  五四之火,燃燒的,是精神。

  也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時(shí)代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,并愈演愈烈!

  有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

  有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇30

  大家好!

  1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著重大的意義。

  它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

  那么在今天,正是五四運(yùn)動發(fā)生的___周年之際,這場運(yùn)動已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛國運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。

  也許有人會說五四運(yùn)動離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識是很不正確的,筆者認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí),反而正是我們新的時(shí)代的所需,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。是的,如何認(rèn)識愛國主義,怎樣用自己的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義,對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。

  五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

  謝謝大家!

2025年五四精神傳承有我演講稿 篇31

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風(fēng)雨中走過九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因?yàn)椤拔逅摹倍_了光輝的一頁;中國青年,因?yàn)椤拔逅摹倍V寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章。五四愛國運(yùn)動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱,中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。

  青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

  我們面對山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

  傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年!

2025年五四精神傳承有我演講稿(精選31篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。...

  • 五四精神傳承有我優(yōu)秀演講稿(精選25篇)

    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。...

  • 五四精神傳承有我優(yōu)秀演講稿(精選21篇)

    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。...

  • 五四精神傳承有我優(yōu)秀演講稿(精選14篇)

    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。...

  • 五四精神傳承有我優(yōu)秀演講稿(精選16篇)

    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。...

  • 五四精神傳承有我優(yōu)秀演講稿(通用18篇)

    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動,在中國的革命有著舉大的意義。...

  • 五四精神傳承有我演講稿范文(精選33篇)

    同學(xué)們:“我們是五月的花海,用青春、擁抱時(shí)代;我們是初升的 太陽,用生命點(diǎn)燃未來......”走進(jìn)姹紫嫣紅的五月,伴隨這首昂 揚(yáng)向上的旋律,我們迎來了一個(gè)重要的日子—20__ 年 5 月 4 日, 中國共青團(tuán)建團(tuán) 90 周年的紀(jì)念日。...

  • 學(xué)習(xí)“五四”精神(精選3篇)

    我是一八八班的周杰,這天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。...

  • 高中生五四精神演講稿范文(精選32篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行不怕鎮(zhèn)壓和逮捕。...

  • 關(guān)于五四精神演講稿2025(精選31篇)

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我要演講的題目是《五四精神》。1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。...

  • 歌頌五四精神演講稿(通用29篇)

    在五四青年節(jié)來臨之際,我們向全國各族各界致以節(jié)日的祝賀。92年前的五四運(yùn)動,是一批先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。...

  • 五四精神演講稿范文(精選32篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!天我們演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,成就我們的夢想》。有一種精神,歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。...

  • 五四精神(通用30篇)

    從三月升起的春天從四月盛開的杜鵑從五月敞亮的蔚藍(lán)你們,有一個(gè)共同的名字叫一一青春馬尾飄過的草原,木頭盛開的草原那些芬芳,那些燦爛,那些夢境開過的月份,叫一一青春校園的柳眉兒,綴滿星星的眼睛曲曲彎彎的池塘,散布著鵝卵石 睡蓮...

  • 五四精神演講稿范文(精選33篇)

    今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過節(jié)的氣氛和消息;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息;蛟S大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。...

  • 學(xué)長五四精神領(lǐng)導(dǎo)講話(精選3篇)

    穿過歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮艷的旗幟,那是用青春樹立起來的旗幟,這面旗幟蘊(yùn)含著五四高尚的靈魂,包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而做出的貢獻(xiàn),凝聚著一代代青年為踏尋革命足跡...

  • 五四青年節(jié)演講稿