5月4日青年節(jié)演講稿（通用7篇）
5月4日青年節(jié)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
5月4日青年節(jié)演講稿 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨的九十年過(guò)去了，悲觀失望者仍然有理由悲觀，因?yàn)楹途攀昵跋啾�，歷史在諸多方面驚人的相似，相似得甚至讓人懷疑：中國(guó)的歷史早在九十年前就已經(jīng)終結(jié)了，不再前進(jìn)也不再進(jìn)步。九十年前，在眾多知識(shí)分子的千呼萬(wàn)喚下，德先生(民主)和賽先生(科學(xué)理性)姍姍來(lái)遲;九十年后，兩位九十高齡的老先生仍然不得不猶抱琵琶半遮面，還動(dòng)不動(dòng)就被拿出來(lái)侮辱一番……
如果你想更直觀地了解九十年的不變，你可以到圖書(shū)館翻開(kāi)塵封的《新青年》、《新潮》……，同時(shí)，請(qǐng)打開(kāi)電腦，看看我輩在互聯(lián)網(wǎng)上搖旗吶喊呼吁民主自由和法治的美文麗句，對(duì)照一下，有哪一句和哪一個(gè)字不是九十年前的胡適、陳獨(dú)秀、傅斯年等前輩忘記寫(xiě)過(guò)? 不曾吶喊過(guò)的?——白紙黑字，讓人汗顏，所不同的只不過(guò)是豎版和橫版的區(qū)別而已，以及他們用半文言半白話的詞句表到了現(xiàn)代的思想，而我們使用的則是現(xiàn)代漢語(yǔ)加上互聯(lián)網(wǎng)上特有的“草泥馬”句型弄出的春秋筆法……
讓人灰心喪氣的“不變”多不勝數(shù)，然而，如果我們的眼睛只盯住那些不變，而忽視了諸多變化，那我們就永遠(yuǎn)是悲觀者了。樂(lè)觀者不但看到不變，也看到變，看到希望。
這樣，才能做到“賢者無(wú)憂”。
第一，兩種不同的壓力，殊途同歸的救亡
九十年前的五四運(yùn)動(dòng)被冠以“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”名副其實(shí)的。當(dāng)時(shí)的有識(shí)之士充分認(rèn)識(shí)到，閉關(guān)自守的中國(guó)是非常落后的，落后就要挨打。要想不挨打，必須向西方學(xué)習(xí)。
看到西方開(kāi)著炮艦來(lái)了，我們急急忙忙搞了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，“器物”有了，卻仍然慘敗在日本手下……于是繼續(xù)反思，光靠槍炮和船艦顯然還不夠啊，還需要制度的變革……于是打仗了，起義了，辛亥革命了，共和了……
當(dāng)我們回到百年前一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，在西方本身經(jīng)過(guò)三百年的啟蒙才剛剛實(shí)行全民投票選舉的時(shí)候，我們九十年前的前輩已經(jīng)迫不及待 地從善如流，幾乎在一夜之間敲定了“共和”。然而，走在時(shí)代和眾人前面的先驅(qū)們顯然沒(méi)有想到，用幾條新式步槍可以驅(qū)趕一個(gè)腐敗的清王朝，可用多少次戰(zhàn)爭(zhēng)也 不一定能夠把幾千年的舊文化和舊思想從中國(guó)民眾大腦里驅(qū)趕走……
于是，新文化運(yùn)動(dòng)來(lái)了……以人權(quán)、自由、民主和法治為主旨的新文化運(yùn)動(dòng)就是要在國(guó)民大腦里建立起真正的“共和”——有了適應(yīng)和支持真正共和的“新民”，任何軍閥都無(wú)法顛覆。這批知識(shí)分子中更不乏如梁?jiǎn)⒊热�，早在五四之前就看出�?lái)了，他們要學(xué)習(xí)的那個(gè)制度，是當(dāng)時(shí)歐美最先進(jìn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和憲政民主制度，本質(zhì)是“以人為本”，是對(duì)人的解放。
然而，非常不幸的是，歷史給古老的中國(guó)開(kāi)了一個(gè)玩笑。就在中國(guó)知識(shí)分子熱切地向西方理念和制度靠攏的時(shí)候，西方帝國(guó)主義給中國(guó)一個(gè)響亮的耳光。巴黎和會(huì)，我們中國(guó)人那么崇拜的西方老大哥們居然在中國(guó)戰(zhàn)勝了的情況下還要對(duì)中國(guó)進(jìn)行瓜分和分贓(特別是將膠州灣轉(zhuǎn)交給日本而不歸還中國(guó))。
目瞪口呆的知識(shí)分子無(wú)法在這判若天淵的內(nèi)政和外交之間作出區(qū)分，更搞不明白自由民主的西方和帝國(guó)主義的西方怎么會(huì)是同一個(gè)鳥(niǎo)東西，他們，迷茫了……
真是天有莫測(cè)風(fēng)云，國(guó)有旦夕禍福，就在中國(guó)知識(shí)分子還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，俄國(guó)十月革命一聲炮響，震驚了世界，也徹底震傻了中國(guó)的知識(shí)分子。
中國(guó)的“新文化運(yùn)動(dòng)”就發(fā)生在這樣一個(gè)非常不幸的時(shí)候。在五四之后中國(guó)知識(shí)分子暈頭轉(zhuǎn)向，客觀上是因?yàn)?ldquo;亡國(guó)滅種”的危機(jī)和世界思潮的變動(dòng)。當(dāng)時(shí)中國(guó)知分子的救亡圖存的主要壓力來(lái)自外部而不是內(nèi)部。
這是堪稱中國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的新文化運(yùn)動(dòng)和歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)最大的不同之一。當(dāng)時(shí)歐洲的思想和人的解放運(yùn)動(dòng)完全是“內(nèi)生”的，沒(méi)有受到任何外來(lái)的壓力，動(dòng)力來(lái)自內(nèi)部，是對(duì)自身(包括制度)的反思和改造。而中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)與五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)則是在列強(qiáng)的隨時(shí)侵略并亡國(guó)的壓力下展開(kāi)的。
在亡國(guó)壓力下的救亡很容易偏離對(duì)人的解放的正途，而把每一個(gè)人都依附于那個(gè)國(guó)家――即便那個(gè)國(guó)家已被劫持。五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)嚴(yán)重不足，恰恰是將人從家族制度中解放出來(lái)的同時(shí)，帶著高尚的情感使人更完全徹底地依附于國(guó)家。他們以為國(guó)家得救了，他們愛(ài)國(guó)了，卻忘記了救亡國(guó)家的最終目的應(yīng)該是人，是對(duì)人的救亡。而犧牲人來(lái)挽救國(guó)家則是本末倒置的。于是我們看到在過(guò)去九十年里，不止一次，當(dāng)竊國(guó)者宣布國(guó)家得救了的時(shí)候，在這個(gè)國(guó)家里生存的人，卻淪陷了。
時(shí)過(guò)境遷，今日的中國(guó)已經(jīng)和九十年前大有不同。當(dāng)今中國(guó)早就獨(dú)立，而且國(guó)力達(dá)到了歷史上前所未有的高度，“列強(qiáng)們”雖然也比以前更加強(qiáng)大，但卻無(wú)力、也不 會(huì)侵略中國(guó)了。和九十年前相比，我們面前沒(méi)有了亡國(guó)滅種的外部壓力。可是，我們很多知識(shí)分子卻感覺(jué)到“不變”――我們的心境卻沒(méi)有多少變化，我們認(rèn)為中國(guó) 處于轉(zhuǎn)折關(guān)頭，中國(guó)仍然需要“救亡”!因?yàn)槲覀兌几惺艿搅?ldquo;壓力”――只是這個(gè)壓力不再來(lái)自列強(qiáng)的炮艦，而來(lái)自我們自己――我們內(nèi)心那種希望國(guó)強(qiáng)民富的愿 望。我們需要改變，我們需要五四愛(ài)國(guó)精神，我們需要走正確的路而不是邪路，我們需要崛起——國(guó)家的崛起，更是人的價(jià)值和尊嚴(yán)的崛起。把愛(ài)國(guó)解釋為愛(ài)民，把 人的解放看成是國(guó)家真正的崛起。
這，就是今天的“救亡”。
第二，相同的知識(shí)分子，不同的民眾
當(dāng)我們看到自己鼓吹的民主、自由和法治等理念，早在九十年前就被有更深學(xué)養(yǎng)的前輩知識(shí)分子說(shuō)得淋漓盡致的時(shí)候，我們能不滿臉羞愧?所以，一位學(xué)富五斗的知識(shí)分子在北京說(shuō)，你們寫(xiě)那些東西有什么用?九十年前人家都把道理說(shuō)透了，你們只不過(guò)拾人牙慧啊!
5月4日青年節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好!
闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節(jié)”，值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候!畢業(yè)后能回母�？纯矗蛯W(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來(lái)的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!初中里的我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴，那時(shí)候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔，叛逆不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取什么情況都來(lái)了，來(lái)自父母的批評(píng)和老師的批評(píng)不絕于耳，真是給他們添了不少麻煩。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人，從第一堂班會(huì)課班主任張老師就開(kāi)始和我們講如何做人，我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī)，而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人，從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀，所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂了，總是自暴自棄�；厥鬃约涸谀感５乃哪陮W(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo)，特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(zhǎng)的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_(kāi)始一步步走向成功。同學(xué)們：在這里，老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活。離開(kāi)家，有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說(shuō)是你們最親的人!多聽(tīng)老師的勸導(dǎo)，可以避免你們少走很多彎路，他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對(duì)。
一年級(jí)同學(xué)，剛走出初中大門(mén)，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過(guò)度適應(yīng)期，面對(duì)中考成績(jī)的影響，有來(lái)自父母的壓力，有來(lái)自自身的壓力，告訴大家這些都沒(méi)有關(guān)系，一切重新開(kāi)始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校，那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué)，那我告訴你這里一樣是你未來(lái)的起點(diǎn)，我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來(lái)把好關(guān)了。第一年打好基礎(chǔ)，學(xué)好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜，我們的老師會(huì)拿出一套行之有效的辦法，讓大家學(xué)的輕松，學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課，初步建立大家對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有滿意的成績(jī)。
二年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角，開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。面對(duì)專業(yè)課目多，知識(shí)面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn)，認(rèn)真積累總結(jié)，乘熱打鐵及時(shí)消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外，在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平，從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全，任何實(shí)驗(yàn)都要聽(tīng)從老師指導(dǎo)安排，不得擅自違犯流程，根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。仔細(xì)體會(huì)操作要領(lǐng)，注重細(xì)節(jié)。只要你用心學(xué)習(xí)，就會(huì)有不少的收獲。
三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識(shí)，一些專業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了，也用心學(xué)了，但是效果并不明顯，有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解，一方面要看自己對(duì)專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內(nèi)容，這樣以便于更好的理解。三年級(jí)的同學(xué)比較忙碌，該給自己未來(lái)的發(fā)展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路，還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問(wèn)題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無(wú)絕對(duì)!如果有好的企業(yè)來(lái)組班，你不妨去嘗試一下，機(jī)會(huì)難得。好的公司現(xiàn)在對(duì)專業(yè)要求很高，對(duì)學(xué)歷同樣要求很高，為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平，緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定。只要你有好的學(xué)習(xí)方法，就可以輕松自如。
四年級(jí)同學(xué)開(kāi)始逐漸進(jìn)入實(shí)訓(xùn)操作，下廠實(shí)習(xí)階段。這對(duì)能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結(jié)合課堂知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際操作，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，只要你有積極的工作態(tài)度，就可以勝任工作。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)有所用，學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中還有一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷。雖說(shuō)學(xué)歷不等同于能力，但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人，要想拿到學(xué)歷對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件難事，他也一定是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。為了加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更好的為工作帶來(lái)理論指導(dǎo)，現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時(shí)間，好好給自己上上課。
加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)提高自身語(yǔ)言溝通能力，是讓自己能否得到進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過(guò)電子郵件來(lái)進(jìn)行的，一方面對(duì)你的英語(yǔ)水平提出更高的要求，另一方面提倡無(wú)紙化辦公。英語(yǔ)除了日常交流，涉及到專業(yè)英語(yǔ)，你的劣勢(shì)是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖，一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的，一些產(chǎn)品經(jīng)過(guò)幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料，這里面還都是英文。和全球技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流還是要英文，這里可見(jiàn)英語(yǔ)的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量，多看技術(shù)資料。“看、讀、聽(tīng)、寫(xiě)”。順利突破語(yǔ)言關(guān)，就是離成功又邁進(jìn)了很大一步。
進(jìn)入工作崗位以后，面對(duì)的問(wèn)題和困難是復(fù)雜多樣的。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員，用我們化學(xué)角度去定義就是從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài)，前者的基本特性能直接影響到后者。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專業(yè)技能的人才，公司的每位員工就是公司的細(xì)胞，員工是公司最大的財(cái)富，可見(jiàn)公司對(duì)于每位員工都給予了很大的期望，每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。從剛進(jìn)公司的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)缺乏，到能夠能獨(dú)立工作，到能夠成為公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心成員，這中間要經(jīng)過(guò)許多的曲折和坎坷。在面對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)，要多操作、多思考，找出操作要領(lǐng)，一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。大公司好在有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，德國(guó)專家非常歡迎我們?nèi)フ?qǐng)教問(wèn)題，遇到問(wèn)題自己解決，碰到理論問(wèn)題無(wú)法解答的總結(jié)整理好，及時(shí)寫(xiě)郵件溝通。幾年下來(lái)學(xué)會(huì)了很多，往往碰到困難并非都是壞事，在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習(xí)了很多，等問(wèn)題再出現(xiàn)的時(shí)候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新才不會(huì)被淘汰。
另外，我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰!我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨!這是工作動(dòng)力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團(tuán)員，大家都知道中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是新時(shí)代青年的楷模!只要大家有偉大的追求，任何事情都難不倒大家!請(qǐng)大家記住自己是一名團(tuán)員，莫忘在團(tuán)旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!
同學(xué)們，一個(gè)人的潛能是無(wú)限，不要埋沒(méi)了自己。各行各業(yè)對(duì)人才的需求都是不一樣的，把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來(lái)，讓大家都可以看到你的價(jià)值。給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)吧，機(jī)會(huì)掌握在自己的手里，讓我們一起加油吧!各位同學(xué)，今天你們會(huì)為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì)為向社會(huì)貢獻(xiàn)具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、走向成功”!不僅僅是一句口號(hào)，而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們，我們還年輕，你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí)、工作中去!
相信通過(guò)大家的共同努力，一定能為我們的明天做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!
5月4日青年節(jié)演講稿 篇4
風(fēng)風(fēng)雨雨的九十年過(guò)去了，悲觀失望者仍然有理由悲觀，因?yàn)楹途攀昵跋啾�，歷史在諸多方面驚人的相似，相似得甚至讓人懷疑：中國(guó)的歷史早在九十年前就已經(jīng)終結(jié)了，不再前進(jìn)也不再進(jìn)步。九十年前，在眾多知識(shí)分子的千呼萬(wàn)喚下，德先生(民主)和賽先生(科學(xué)理性)姍姍來(lái)遲;九十年后，兩位九十高齡的老先生仍然不得不猶抱琵琶半遮面，還動(dòng)不動(dòng)就被拿出來(lái)侮辱一番……
如果你想更直觀地了解九十年的不變，你可以到圖書(shū)館翻開(kāi)塵封的《新青年》、《新潮》……，同時(shí)，請(qǐng)打開(kāi)電腦，看看我輩在互聯(lián)網(wǎng)上搖旗吶喊呼吁民主自由和法治的美文麗句，對(duì)照一下，有哪一句和哪一個(gè)字不是九十年前的胡適、陳獨(dú)秀、傅斯年等前輩忘記寫(xiě)過(guò)? 不曾吶喊過(guò)的?——白紙黑字，讓人汗顏，所不同的只不過(guò)是豎版和橫版的區(qū)別而已，以及他們用半文言半白話的詞句表到了現(xiàn)代的思想，而我們使用的則是現(xiàn)代漢語(yǔ)加上互聯(lián)網(wǎng)上特有的“草泥馬”句型弄出的春秋筆法……
讓人灰心喪氣的“不變”多不勝數(shù)，然而，如果我們的眼睛只盯住那些不變，而忽視了諸多變化，那我們就永遠(yuǎn)是悲觀者了。樂(lè)觀者不但看到不變，也看到變，看到希望。
這樣，才能做到“賢者無(wú)憂”。
第一，兩種不同的壓力，殊途同歸的救亡
九十年前的五四運(yùn)動(dòng)被冠以“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”名副其實(shí)的。當(dāng)時(shí)的有識(shí)之士充分認(rèn)識(shí)到，閉關(guān)自守的中國(guó)是非常落后的，落后就要挨打。要想不挨打，必須向西方學(xué)習(xí)。
看到西方開(kāi)著炮艦來(lái)了，我們急急忙忙搞了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，“器物”有了，卻仍然慘敗在日本手下……于是繼續(xù)反思，光靠槍炮和船艦顯然還不夠啊，還需要制度的變革……于是打仗了，起義了，辛亥革命了，共和了……
當(dāng)我們回到百年前一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，在西方本身經(jīng)過(guò)三百年的啟蒙才剛剛實(shí)行全民投票選舉的時(shí)候，我們九十年前的前輩已經(jīng)迫不及待 地從善如流，幾乎在一夜之間敲定了“共和”。然而，走在時(shí)代和眾人前面的先驅(qū)們顯然沒(méi)有想到，用幾條新式步槍可以驅(qū)趕一個(gè)腐敗的清王朝，可用多少次戰(zhàn)爭(zhēng)也 不一定能夠把幾千年的舊文化和舊思想從中國(guó)民眾大腦里驅(qū)趕走……
于是，新文化運(yùn)動(dòng)來(lái)了……以人權(quán)、自由、民主和法治為主旨的新文化運(yùn)動(dòng)就是要在國(guó)民大腦里建立起真正的“共和”——有了適應(yīng)和支持真正共和的“新民”，任何軍閥都無(wú)法顛覆。這批知識(shí)分子中更不乏如梁?jiǎn)⒊热耍缭谖逅闹熬涂闯鰜?lái)了，他們要學(xué)習(xí)的那個(gè)制度，是當(dāng)時(shí)歐美最先進(jìn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和憲政民主制度，本質(zhì)是“以人為本”，是對(duì)人的解放。
然而，非常不幸的是，歷史給古老的中國(guó)開(kāi)了一個(gè)玩笑。就在中國(guó)知識(shí)分子熱切地向西方理念和制度靠攏的時(shí)候，西方帝國(guó)主義給中國(guó)一個(gè)響亮的耳光。巴黎和會(huì)，我們中國(guó)人那么崇拜的西方老大哥們居然在中國(guó)戰(zhàn)勝了的情況下還要對(duì)中國(guó)進(jìn)行瓜分和分贓(特別是將膠州灣轉(zhuǎn)交給日本而不歸還中國(guó))。
目瞪口呆的知識(shí)分子無(wú)法在這判若天淵的內(nèi)政和外交之間作出區(qū)分，更搞不明白自由民主的西方和帝國(guó)主義的西方怎么會(huì)是同一個(gè)鳥(niǎo)東西，他們，迷茫了……
真是天有莫測(cè)風(fēng)云，國(guó)有旦夕禍福，就在中國(guó)知識(shí)分子還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，俄國(guó)十月革命一聲炮響，震驚了世界，也徹底震傻了中國(guó)的知識(shí)分子。
中國(guó)的“新文化運(yùn)動(dòng)”就發(fā)生在這樣一個(gè)非常不幸的時(shí)候。在五四之后中國(guó)知識(shí)分子暈頭轉(zhuǎn)向，客觀上是因?yàn)?ldquo;亡國(guó)滅種”的危機(jī)和世界思潮的變動(dòng)。當(dāng)時(shí)中國(guó)知分子的救亡圖存的主要壓力來(lái)自外部而不是內(nèi)部。
這是堪稱中國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的新文化運(yùn)動(dòng)和歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)最大的不同之一。當(dāng)時(shí)歐洲的思想和人的解放運(yùn)動(dòng)完全是“內(nèi)生”的，沒(méi)有受到任何外來(lái)的壓力，動(dòng)力來(lái)自內(nèi)部，是對(duì)自身(包括制度)的反思和改造。而中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)與五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)則是在列強(qiáng)的隨時(shí)侵略并亡國(guó)的壓力下展開(kāi)的。
在亡國(guó)壓力下的救亡很容易偏離對(duì)人的解放的正途，而把每一個(gè)人都依附于那個(gè)國(guó)家――即便那個(gè)國(guó)家已被劫持。五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)嚴(yán)重不足，恰恰是將人從家族制度中解放出來(lái)的同時(shí)，帶著高尚的情感使人更完全徹底地依附于國(guó)家。他們以為國(guó)家得救了，他們愛(ài)國(guó)了，卻忘記了救亡國(guó)家的最終目的應(yīng)該是人，是對(duì)人的救亡。而犧牲人來(lái)挽救國(guó)家則是本末倒置的。于是我們看到在過(guò)去九十年里，不止一次，當(dāng)竊國(guó)者宣布國(guó)家得救了的時(shí)候，在這個(gè)國(guó)家里生存的人，卻淪陷了。
時(shí)過(guò)境遷，今日的中國(guó)已經(jīng)和九十年前大有不同。當(dāng)今中國(guó)早就獨(dú)立，而且國(guó)力達(dá)到了歷史上前所未有的高度，“列強(qiáng)們”雖然也比以前更加強(qiáng)大，但卻無(wú)力、也不 會(huì)侵略中國(guó)了。和九十年前相比，我們面前沒(méi)有了亡國(guó)滅種的外部壓力。可是，我們很多知識(shí)分子卻感覺(jué)到“不變”――我們的心境卻沒(méi)有多少變化，我們認(rèn)為中國(guó) 處于轉(zhuǎn)折關(guān)頭，中國(guó)仍然需要“救亡”!因?yàn)槲覀兌几惺艿搅?ldquo;壓力”――只是這個(gè)壓力不再來(lái)自列強(qiáng)的炮艦，而來(lái)自我們自己――我們內(nèi)心那種希望國(guó)強(qiáng)民富的愿 望。我們需要改變，我們需要五四愛(ài)國(guó)精神，我們需要走正確的路而不是邪路，我們需要崛起——國(guó)家的崛起，更是人的價(jià)值和尊嚴(yán)的崛起。把愛(ài)國(guó)解釋為愛(ài)民，把 人的解放看成是國(guó)家真正的崛起。
這，就是今天的“救亡”。
第二，相同的知識(shí)分子，不同的民眾
當(dāng)我們看到自己鼓吹的民主、自由和法治等理念，早在九十年前就被有更深學(xué)養(yǎng)的前輩知識(shí)分子說(shuō)得淋漓盡致的時(shí)候，我們能不滿臉羞愧?所以，一位學(xué)富五斗的知識(shí)分子在北京說(shuō)，你們寫(xiě)那些東西有什么用?九十年前人家都把道理說(shuō)透了，你們只不過(guò)拾人牙慧啊!
3.青年節(jié)演講稿四篇
5月4日青年節(jié)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家好!
我是____公安局____派出所的一名普通民警我叫____。這天我演講的題目是：《徽章在青春中閃光》。
寒來(lái)暑往，花謝花開(kāi)，在五四青年節(jié)來(lái)臨之際。我在公安事業(yè)的征途上，已走過(guò)了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵，深知維護(hù)祖國(guó)安寧、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著上了警服，這天我作為系統(tǒng)一名普通警察站在那里向領(lǐng)導(dǎo)、向評(píng)委匯報(bào)工作，我覺(jué)得無(wú)上光榮�；厥淄�，我用心感受這一年的輝煌與自豪，用心思索著一年的追求與發(fā)展，用心承載著一年的職責(zé)和使命。我驕傲、我無(wú)悔，我選取的以懲治罪犯、保護(hù)人民為己任的人民警察這一行。
王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)道：畏浮云遮望眼，只緣身在層。年輕的朋友們!站得高才會(huì)望的遠(yuǎn)。做人民滿意的好警察，需具備高尚的政治品德，過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則，保護(hù)人民，維護(hù)和諧，就只能成為一句空話。大家都明白____公安局到目前為止已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了命案連續(xù)六年必破，這個(gè)個(gè)的榮譽(yù)可不是吹的，他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強(qiáng)拼搏的勇氣實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)一個(gè)個(gè)犯罪在僥幸中鋃鐺入獄時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)受害人沉冤得雪喜淚縱橫時(shí)，警察在人民群眾的心理分量是那樣重，閃光的徽章在維護(hù)社會(huì)治安中是那樣令人信服。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：少年智則國(guó)智，少年富責(zé)國(guó)富。也就是說(shuō)，國(guó)家的未來(lái)屬于年輕人，當(dāng)然，人民公安事業(yè)的未來(lái)也要靠我們年輕人。____公安局干警隊(duì)伍，是一支年輕的隊(duì)伍，他那乳虎嘯谷的霸氣，令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣，讓犯罪分子沒(méi)有藏身之地;蒼茫大地、萬(wàn)里藍(lán)天是他們的戰(zhàn)場(chǎng)，維護(hù)社會(huì)治安，打擊犯罪的征程中，他們用鏗鏘的誓言書(shū)寫(xiě)下人民警察為人民的交響樂(lè)章。
朱熹在《觀書(shū)有感》寫(xiě)道：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)梁哪得清如許為有源頭活水來(lái)。盡管我走進(jìn)公安隊(duì)伍的時(shí)間不算很長(zhǎng)，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，研讀干警們精彩的偵破案例，我折服了：鄉(xiāng)村搶劫羊絨殺人案，幾個(gè)小時(shí)案犯被逮、恐怖出租屋磕巴殺人案案犯當(dāng)時(shí)伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財(cái)案成功告破公安干警用行動(dòng)在歷史的天空中，書(shū)寫(xiě)下浩然長(zhǎng)卷在案例的研讀中，我震驚于干警們的智慧和犯罪分子的狡詐，較量、我驚詫于歷史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十幾年的耐心等待我驚嘆于田間地頭公安干警們大走訪，解決群眾困難的感人場(chǎng)面閃光的徽章在人民群眾中樹(shù)立起一座不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城、在犯罪分子的心頭織起一道疏而不漏的恢恢法網(wǎng)。
在工作中，我向老民警學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于犧牲的精神，公安楷模任長(zhǎng)霞，就給我熔鑄了一面學(xué)習(xí)的鏡子。人民公安，人民在前，人民公安為人民，是人民公安的本分職責(zé)，這是我們每一位人民警察不可動(dòng)搖的信念。只有執(zhí)法為民，服務(wù)群眾，才能履行好人民公安的神圣職責(zé);作為一名基層公安民警，只有懲惡揚(yáng)善，才能在人民群眾中樹(shù)立崇高威信。因?yàn)槲颐靼�，公安工作既有法律賦予的莊嚴(yán)使命，又有行政管理的特出權(quán)利，我要在公安工作中執(zhí)法為民，清正廉潔，充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的赤子情懷。
未來(lái)的路還長(zhǎng)，未來(lái)的征途還充滿變數(shù)，但未來(lái)的我務(wù)必不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、人民的信任，因?yàn)榫蝗菸倚傅�，徽章不許我氣餒。我自豪，我的青春歲月是在徽章照耀下成長(zhǎng)，我自豪，我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管這天我還是一員新兵，但我明白我在平凡中不能辱沒(méi)自己的使命，我要用我微小的奉獻(xiàn)，在公安事業(yè)的藍(lán)天空上涂抹上我青春的光環(huán)!
謝謝大家!
5月4日青年節(jié)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì)!
我叫賈志杰，來(lái)自水產(chǎn)公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》
五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書(shū)寫(xiě)著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天，在黨的xx大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。
我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚(yú)、鰉魚(yú)和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚(yú)類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚(yú)基地，無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!
如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱樱褌�(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽(yáng)，為家鄉(xiāng)的美好畫(huà)卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔!
第二，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下黑土的支撐，無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛第一范文網(wǎng)揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
謝謝大家!
5月4日青年節(jié)演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象.
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉.
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng).
豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么
我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒".我們象征著希望,朝氣.所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身.
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼."寧為玉碎,不為瓦全","仰不愧于天,俯不怍于地",這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使
我不得開(kāi)心顏"這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻.
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民.
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰?因?yàn)槲覀冏孕?因?yàn)槲覀冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存.