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歌頌五一精神為主題的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-28

歌頌五一精神為主題的演講稿(通用3篇)

歌頌五一精神為主題的演講稿 篇1

  “勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的人類文明,每一點(diǎn),每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮,有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心!

  我們的校園,永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣,干凈整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽?jī)好俺隽祟^,優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是,這些都離不開(kāi)雖已年過(guò)六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經(jīng)過(guò)精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛(ài)無(wú)比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子,而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí),臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。是啊,勞動(dòng)給人們帶來(lái)了快樂(lè)。勞動(dòng)是光榮的!

  初春的清晨,空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,萬(wàn)物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明,我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開(kāi)始我展新的一天。在眾人還在休息時(shí),他們?cè)缫验_(kāi)始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無(wú)論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅,別致的環(huán)境。勞動(dòng)是光榮的!

  人民的生活要得到保障,就離不開(kāi)安全。著名作家,哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人民的安全應(yīng)該是至高無(wú)上的法律”一個(gè)國(guó)家只要有了法,那么這個(gè)國(guó)家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆,風(fēng)寒地凍中,閃爍著他們的身影,在祖國(guó)出現(xiàn)了難民時(shí),廢墟中,穿行而過(guò)他們忙碌的身影,在祖國(guó)受到襲擊時(shí),他們氣勢(shì)昂揚(yáng),手持戰(zhàn)槍,堅(jiān)毅的臉上寫滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才?huì)過(guò)的安心,開(kāi)心。人名警察無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,勞動(dòng)是光榮的!

  是誰(shuí),成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰(shuí),孜孜不倦的教書育人?是誰(shuí),像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過(guò)的稱謂—老師。老師,為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),默默的培育了我們一代又一代,無(wú)私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無(wú)空空的惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師逐日額上爬滿一條條皺紋,,盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無(wú)怨無(wú)悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥(niǎo)兒飛奔回家時(shí),老師依然伏案在桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無(wú)私對(duì)我們付出了很多很多。勞動(dòng)是光榮的!

  生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有為了使他人幸福,在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī),有被譽(yù)為“白衣天使”,善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才可以得到便利,因(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動(dòng)者,我們的世界才得以進(jìn)步。

  勞動(dòng)雖然是艱苦的,但是也是快樂(lè)的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái),生活中,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者,他們默默的工作著,卻一心一意為他人服務(wù),他們像永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動(dòng)而光榮,他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動(dòng)是光榮的!

歌頌五一精神為主題的演講稿 篇2

  大家好!

  人生無(wú)畏奮斗,在風(fēng)雨前行,在夢(mèng)中幻想,總想實(shí)現(xiàn)與成功。

  航船離開(kāi)港灣,就不再安全,在茫茫大洋上漂泊,而目的則是海的彼岸,人生何不如此,誰(shuí)不迷茫?

  走在歸途,總想著成功而不奮斗,那就是妄想。

  想著悠悠的分?jǐn)?shù),心沉沉,我似被重拳擊倒,躺入深邃的峽谷,陰暗的天空籠罩了我,想著藍(lán)天碧水,卻再也爬不起來(lái)。這是我看見(jiàn)桌下的籃球,心中想起了他,庫(kù)里,他是我的偶像,而他又如何讓人知曉?是他出色的投籃與控球能力。他何不迷茫,幼時(shí)的他被父親要求改變投籃姿勢(shì),這個(gè)過(guò)程誰(shuí)不痛,改變是困難的,而不改變只有淘汰,他深知,他奮斗,不為何,又為何?如今成名的他,又何不奮斗過(guò)。

  想到此,心中變涌起一股力量,舒服是留給死人的,誰(shuí)不清楚,卻又有誰(shuí)能真正做到,我拿起筆,書寫起來(lái),不忘他的夢(mèng)想,他的奮斗。我也有夢(mèng)想,我?jiàn)^斗,我渴望成功,渴望夢(mèng)想,漸漸的我,已經(jīng)在蛻變,不在如今,深邃的谷底,我已摸到了涯邊,就一步,便可見(jiàn)藍(lán)天。

  分出,我喜悅,我低頭望著曾經(jīng)掉入的谷底,才發(fā)現(xiàn)這段路如此長(zhǎng),而我上來(lái),不就是奮斗的爬嗎?

  奮斗過(guò)了,才知道夢(mèng)想成真的感覺(jué),就算是夢(mèng)不偉大,又奈何?

  望著他站上總冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心中喜悅,我也成功了!

  航船離開(kāi)港灣,就不懼風(fēng)暴,海不是無(wú)邊的天涯,另一端的陸地還待你踏上。不要放棄,奮斗才是人生的意義。我因奮斗,踏上了海的彼岸。

歌頌五一精神為主題的演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:大家上午好!  

  3月22日是世界水日,所以今天國(guó)旗下講話的題目是:《節(jié)約用水,從我做起》! 

  春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水給了我們綠色、生命和希望?茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):假如一個(gè)人不吃任何食物,光喝水生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡!懊褚允碁樘欤骋运疄橄取弊阋哉f(shuō)明水的重要。對(duì)于水我們本因?qū)λ鼭M懷愛(ài)與感恩之心?刹恢獜暮螘r(shí)起,人類好像忘記了水的恩惠,煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失去了蔚藍(lán)。水的污染,也許正是我們心靈的污染。水是人類文明的搖籃,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育,而發(fā)展下來(lái)的! 

  從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用水量還將大幅度增長(zhǎng),水資源供需矛盾將更趨尖銳。多年來(lái),我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī),我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位,屬世界貧水國(guó)之一。目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機(jī),每年約有500萬(wàn)人因飲用受污染的水而死亡。地球上的`其他動(dòng)物和植物們也在品嘗著人類帶來(lái)的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命! 

  只有大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不能光喊在嘴上,而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn).作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約身邊的每一滴水。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí),隨用隨開(kāi)水龍頭;洗澡時(shí),可以改用感應(yīng)水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

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