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歌頌五一精神為主題的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-06-13

歌頌五一精神為主題的演講稿(通用3篇)

歌頌五一精神為主題的演講稿 篇1

  “勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的人類文明,每一點(diǎn),每一處都會顯露出勞動的光榮,有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心!

  我們的校園,永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣,干凈整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經(jīng)過精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子,而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí),臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!

  初春的清晨,空氣濕潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明,我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時(shí),他們早已開始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅,別致的環(huán)境。勞動是光榮的!

  人民的生活要得到保障,就離不開安全。著名作家,哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過,“人民的安全應(yīng)該是至高無上的法律”一個(gè)國家只要有了法,那么這個(gè)國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆,風(fēng)寒地凍中,閃爍著他們的身影,在祖國出現(xiàn)了難民時(shí),廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時(shí),他們氣勢昂揚(yáng),手持戰(zhàn)槍,堅(jiān)毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才會過的安心,開心。人名警察無私的奉獻(xiàn)自己,勞動是光榮的!

  是誰,成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,為了使國家更加繁榮富強(qiáng),默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師逐日額上爬滿一條條皺紋,,盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無怨無悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí),老師依然伏案在桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!

  生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有為了使他人幸福,在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī),有被譽(yù)為“白衣天使”,善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈趴梢缘玫奖憷,因(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進(jìn)步。

  勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活,才能創(chuàng)造更美好的未來,生活中,無數(shù)的勞動者,他們默默的工作著,卻一心一意為他人服務(wù),他們像永遠(yuǎn)不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動是光榮的!

歌頌五一精神為主題的演講稿 篇2

  大家好!以下是俞敏洪的個(gè)人演講內(nèi)容:

  我還記得在我進(jìn)入北京大學(xué)之前我從來沒有讀過《紅樓夢》,所以當(dāng)我看到我的同學(xué)們讀了一本又一本的書,我盡我最大的努力趕上他們。結(jié)果,我在大學(xué)里讀了將近800本書,這花了我五年的時(shí)間。

  但是我仍然沒有趕上我的同學(xué)。我記得我的班長王強(qiáng)是個(gè)書呆子,F(xiàn)任職于新東方,兼任新東方教育研究院院長。每次他買書,我都跟著他。

  毫不夸張地說,我們的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北京大學(xué),這確實(shí)是閱讀量最大的班級之一。我們班當(dāng)時(shí)很活躍,只有幾個(gè)詩人。后來,我們班有一位著名的詩人叫西川,他的真名是劉軍。

  我仍然記得當(dāng)時(shí)我們班在北京大學(xué)是一個(gè)優(yōu)秀的小組。但是有一天晚上我們玩得很開心。結(jié)果,我們跳了一個(gè)面貼舞,在第二周被教育部批評。在那個(gè)時(shí)候,跳舞必須非常正式,男孩和女孩稍微靠近一點(diǎn)就會被認(rèn)為是違反規(guī)則的。

  所以你比我們快樂一點(diǎn)。不僅可以跳舞,還可以在校園里手拉手散步,如果我們是男女同學(xué)手拉手在校園里散步,我們就會被扔進(jìn)未名湖,所以一般晚上12點(diǎn)以后在校園里散步。

  我記得我奮斗了整整兩年希望能趕上我的同學(xué)的成績,但就像陸老師剛才說的,雖然你在高考可能是在高中的時(shí)候,是第一名,但是太多的精英在北京大學(xué),你可能會在非常高的智商,第一或第二。

  因此,趕上我在北京大學(xué)的同學(xué)是一個(gè)非常困難的過程。雖然我每天要比其他同學(xué)多學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí),但在大二結(jié)束的時(shí)候,我的成績?nèi)匀皇侨嗟箶?shù)第一。很勤奮也很沮喪,沒有女孩子來愛我安慰我。

  這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級的時(shí)候得了一場重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。

  我在醫(yī)院住了一年,郁悶了一年,讀了很多書,還寫了600多首詩,但是一首詩還沒有發(fā)表。從那時(shí)起,我開始喜歡寫詩,但我有豐富的感情,但沒有優(yōu)美的寫作風(fēng)格,所以我最終沒有成為一名詩人。

  后來我覺得很開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)后來真正成為詩人的人都有過一次意外。我們和海子一起寫詩,海子在當(dāng)時(shí)是一個(gè)相對不知名的詩人。后來他寫了一首優(yōu)美的詩,名叫《面朝大海,春暖花開》,我們每個(gè)人都能背誦。后來,當(dāng)我聽說他躺在鐵軌上自殺時(shí),我哭了一整天。從那以后,我放下筆,不再寫詩了。

  所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這樣一段話,直到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說:“每個(gè)人都取得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)!钡蚁胱屚瑢W(xué)們放心,我永遠(yuǎn)不會放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。

歌頌五一精神為主題的演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  下午好,我演講的題目是《和諧交通,贏在執(zhí)行》。

  我們談到的執(zhí)行是一種行政執(zhí)行活動,所謂行政執(zhí)行,是指行政管理機(jī)構(gòu)在其權(quán)力和職責(zé)的范圍內(nèi)依法實(shí)施行政決策方案,以實(shí)現(xiàn)行政決策目標(biāo)的過程。

  建設(shè)和諧交通,要求我們加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。這與我們的“十不讓”準(zhǔn)則相輔相承,相得益章,是我們力量的源泉,信心的溫床。推行“十不讓”的準(zhǔn)則,貫徹“六個(gè)新”的目標(biāo),首先要求我們對和諧交通始終抱以滿腔熱忱。

  熱忱來自于真心,熱忱是一種力量,更是行動的主要推動力。我們在學(xué)習(xí)“剛毅”精神時(shí),曾得知:“人活著,總是要有點(diǎn)精神的”是陳剛毅同志最常說的一句話。這啟示我們,不管你業(yè)務(wù)知識多么廣泛,沒有一份責(zé)任、沒有一份熱情,你很難做成任何事情,也很難體會其中的樂趣和成就,更不必談執(zhí)行力的建設(shè)。沒有了熱忱,你就像一個(gè)已經(jīng)沒有電的電池;沒有了熱忱,你就像一個(gè)已經(jīng)泄了氣的皮球,無力發(fā)光、無力跳躍,更無力拼搏于“六個(gè)新”的目標(biāo),無力拼搏于和諧交通的戰(zhàn)場。

  工欲善其事,必先利其器。俗語言,磨刀不誤砍柴功,我們要打造和諧交通,構(gòu)建團(tuán)結(jié)有力、無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),樹立運(yùn)政隊(duì)伍新形象,就要求要有嚴(yán)明的紀(jì)律來約束自己。“十不讓”的準(zhǔn)則,尤如指路明燈,為我們落實(shí)責(zé)任指明了方向;尤如十把利箭,為我們提高執(zhí)行力提供了武器和保障。

  沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),更是責(zé)任心的表現(xiàn),無論做任何事情,都要謹(jǐn)記自己的責(zé)任;落實(shí)任何任務(wù),都要對自己的行為負(fù)責(zé),我們要懂得“借口是拖延的溫床”。

  英國詩人愛德華·楊古曾說過“拖延是時(shí)間的強(qiáng)盜”,拖延更是執(zhí)行力建設(shè)中最大的障礙,遇事我們往往會有等一等、看一看,按兵不動的思想,理由為慎重考慮。可如今,我們正緊鑼密鼓地開展“基層基礎(chǔ)年”、“城市管理年”和“治理年”工作,可謂時(shí)間緊,任務(wù)重,這要求我們遇到問題,要立即弄清根源,果斷處理,決不拖延;落實(shí)工作,不打花拳秀腿,不找理由,迅速執(zhí)行。拖延的背后是責(zé)任心在作怪,而種種借口正是對這種惰性的縱容。

  我們正值青春的黃金時(shí)段,我們正在揮灑青春的激情與風(fēng)采,讓我們?yōu)閾?dān)負(fù)基層交通管理工作而自豪,切實(shí)以“十不讓”為準(zhǔn)則,以“六個(gè)新”為目標(biāo),積極投身于轄區(qū)交通管理工作中,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),揚(yáng)青春風(fēng)采,搏交通和諧。

  謝謝大家!

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