校長管理經(jīng)驗交流講話稿
2、校長工作一定要深入，要善于做好下屬及教師們的思想工作。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，學(xué)校工作的決策是建立在深入調(diào)查和廣泛研究的基礎(chǔ)上。校長要多在校園里走走看看、細致觀察，要多走進課堂里進行調(diào)研，要多和老師們交流、溝通，要多問問學(xué)生、多征求一下家長社會對學(xué)校發(fā)展和工作的意見，如果這樣的話，工作肯定就有了思路和目標。干好工作決不是校長一個人的事情，是校長領(lǐng)著大家干的，思想疏導(dǎo)是關(guān)鍵，工作有了目標和想法，要善于和副職們溝通，通過它們來實施，要讓老師們理解、取得他們的信任和支持，工作過程中要注意總結(jié)得失、及時補救，決不是任務(wù)一布置就萬事大吉了。
3、校長要重視學(xué)校各項活動的開展。學(xué)校工作按部就班、怕開展活動、不開展活動，師生墨守陳規(guī)，是學(xué)校缺乏生機與發(fā)展活力的癥結(jié)，更是其走向敗落的前兆。組織教師開展培訓(xùn)、展示、比賽、研討等活動，能激發(fā)教師工作潛能，提升工作效率；開展學(xué)生集體活動，能增強班級凝聚力，鍛煉學(xué)生各方面的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。人本身就是群體活動的動物，一旦缺失了正規(guī)活動的參與機會，邪馬外道的東西就呈現(xiàn)出來了，“閑時惹是非”說的一點沒錯。通過活動的開展，才能形成團隊的凝聚力，才能形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，真正做到促進人的全方面發(fā)展。
4、學(xué)校想要興盛提升教師素質(zhì)是關(guān)鍵，要利用和創(chuàng)造一切機會，重視教師的學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展。這個話題就不再展開說了，校長們明白道理、有所認識和做法就行。
啰嗦了這么多，希望對大家有所幫助和借鑒，在工作之中我們相互學(xué)習(xí)、共同提升，為共創(chuàng)美好教育明天竭盡心力！