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期中總結(jié)表彰大會校長致辭

期中總結(jié)表彰大會校長致辭

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  送走春天,迎來初夏。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,舉行期中總結(jié)表彰大會。根據(jù)學校的工作安排,下面請允許我對開學以來的政教安全工作作一回顧總結(jié):

  開學以來,在以高校長為首的學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各班主任、老師積極配合下,我們2月份在汪老師帶領(lǐng)下對全校衛(wèi)生進行了專項整治效果顯著。3月份為營造一個溫馨、舒適的學習、生活環(huán)境,使其養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,在劉濤老師的帶領(lǐng)下著重強化的寢室內(nèi)務(wù)整理進行寢室美化,提高了你們的寢室內(nèi)務(wù)整理水平和生活意識,凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎(chǔ)。

  在安全及學生管理方面,我們實行了“管制刀具自查”制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學生干部認真履行職責,每周晨會一如既往,有力地推動了學校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無小事,事事皆育人。政教處的各項工作都需要班主任的工作來落實,班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教,教育學生。班主任首先就要以身作責,用自己的奉獻精神,敬業(yè)精神感染學生,說服學生。開學來,絕大多數(shù)班主任都能堅持常規(guī)工作的到場,到位,并把政教處布置的各項工作落實到位,收到了良好的效果。

  以上是工作上的一點點成績,但我們并不能盲目樂觀,以下列舉幾例現(xiàn)象,請全體同學注意,對照中學生日常行為規(guī)范,有則改之,無則加勉:

  一、要提高講究衛(wèi)生、美化校園意識,近段時間在走廊、樓梯隨地亂扔(像零食袋、三餐麻辣袋、雞蛋皮)從教室窗臺往教學樓后亂丟雜物現(xiàn)象(籃球、衛(wèi)生工具),有所抬頭。請問這些同學,假設(shè)是在你家里,你會有這些行為嗎?

  二、提高文明素養(yǎng)。學校橫幅、宣傳畫,經(jīng)常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;請問,作為一個接受了教育的中小學生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類似情形,一律作嚴肅處理。

  三、全體同學要提高愛護公物意識,教學樓前面草坪、垃圾桶、圍墻、洗碗池、在墻上亂涂亂畫。九年級隨意進別人寢室破壞別人東西我們要進行角色轉(zhuǎn)換,假設(shè)你是低年級的學生,你的東西被別人這樣糟蹋,你是怎么想的?

  四、安全工作常記心中:

  1、時時提高自我防范意識,防火災(zāi)(寢室點蚊煙)、水災(zāi)(走讀生),交通安全(不騎快車、不搭乘農(nóng)用車、不互相追逐),學校將從五月起實行集中放學、實行路隊制度。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計較,“忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空!

  2、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當情況應(yīng)及時報告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,(特別是實行路隊制度以后各班的安全委員做到一周一匯報,及時報告在上學放學路上、在校情況)以大局為重,不能顧忌扣班上分數(shù)而謊報、瞞報,要樹立一種敢抓敢管的工作作風,在校園內(nèi)樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  3 、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等?傊,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

  五、要學會感恩:同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦!可面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮的和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。在學校里,面對老師、后勤師傅的辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師、師傅無私的奉獻、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警醒或批評,你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對他們感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評,同學們,請記。褐已阅娑谛!你應(yīng)當感謝老師的批評,因為正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好像學習是為老師學的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

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