關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿（通用30篇）

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

　　同學(xué)們、老師們：

　　大家新學(xué)期好！

　　又是一年春草綠，在這乍暖還寒的時(shí)候，我們帶著希望和欣喜回到了學(xué)校。新年新景新氣象，我們也當(dāng)有新的，新的目標(biāo)，新的作為。

　　首先，我要向剛才獲獎(jiǎng)的學(xué)習(xí)優(yōu)勝者們表示祝賀!希望你們不驕不躁，刻苦努力，爭(zhēng)取更上一層樓，也希望其他同學(xué)們以榜樣為力量，趕超先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>

　　其次，我要感謝所有的老師和同學(xué)們?cè)谏弦荒甓鹊墓餐�努力，是我們的學(xué)校不斷變化發(fā)展、輝煌騰達(dá)。

　　下面我要講講新學(xué)年的目標(biāo)、任務(wù)及要求：

　　我們的校訓(xùn)：立德、揚(yáng)善、成才我們的校風(fēng)：博學(xué)、善思、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取

　　我們的教風(fēng)：勤研、誠授、善導(dǎo)、育才我們的學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)

　　校風(fēng)建設(shè)：以“立德、揚(yáng)善、成才”為校訓(xùn)，以“博學(xué)、善思、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”為校風(fēng)，著重建設(shè)和諧、健康、化的校園環(huán)境和求實(shí)、創(chuàng)新的工作、學(xué)習(xí)氛圍。努力辦人民滿意的學(xué)校。

　　教風(fēng)建設(shè)：以“勤研誠授、善導(dǎo)、育才”為目標(biāo)，打造富有愛心的、高品位的、健康性、學(xué)者型的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　班風(fēng)建設(shè)：以“誠信、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”為目標(biāo)，打造規(guī)范+的班集體。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)：以“勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo)，建立以讀書教育、學(xué)做結(jié)合、創(chuàng)新思維為主線的學(xué)習(xí)氛圍。

　　同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，你們每個(gè)人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)。特別要提醒六年級(jí)，你們要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。

　　這學(xué)期活動(dòng)任務(wù)繁多，時(shí)間非常緊迫。一是讀書活動(dòng)：讀書活動(dòng)貫穿整過年度，要使學(xué)校具有三氣，即師生要有書生氣、師生要有書卷氣、校園要有書香氣。具體要求小學(xué)1—3年級(jí)熟讀15—30，4—6年級(jí)30—50。“讀書好，好讀書，讀好書”這是世紀(jì)老人冰心奶奶說過的一句話，也是一句至理名言。在新的學(xué)期里，老師希望同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、的`、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量，如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀，又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?從近幾年的考試題中，我們不難看出，有很大一部分題目，不是我們所學(xué)的教材中的內(nèi)容，尤其是語文的成語、美文佳句、名言警句、歇后語等等，大多都是考察我們的課外閱讀情況的。我們學(xué)校圖書室有圖書近四千多冊(cè)，歡迎廣大師生踴躍借閱，不僅學(xué)生要讀，我們老師也要讀，還要多讀。我們要志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，博覽群書，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。二是節(jié)慶活動(dòng)，本期我們就要舉行大規(guī)模的慶祝六一國際兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)，希望廣大師生早做準(zhǔn)備。三是文化藝術(shù)活動(dòng)，下谷民族學(xué)校定于六一兒童節(jié)一起舉行文化藝術(shù)節(jié)。四是體育活動(dòng)：課間做眼保健操、課間操和跳巴山舞，下谷民族中學(xué)規(guī)定凡進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生必須要學(xué)會(huì)巴山舞。學(xué)校開設(shè)傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目如高教表演、押加、蹴球、陀螺、毽球，作為師生平時(shí)游戲和鍛煉項(xiàng)目。五是教育內(nèi)容的其他活動(dòng)，如森林防火講座，安全知識(shí)講座、鄉(xiāng)區(qū)情講座，法律知識(shí)講座、女生工作講座，衛(wèi)生知識(shí)講座，交通安全知識(shí)講座，還有環(huán)保、防洪、防震、逃生演練等。

　　同學(xué)們讓我們一起努力，成為知識(shí)的富翁，的巨人!新學(xué)期里我們當(dāng)積極暢游書海，與書為友，與經(jīng)典結(jié)伴，與文化名人交心，共同營建文化校園。

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們身體好，學(xué)習(xí)好，工作好!

　　謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家辛苦了。

　　高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時(shí)刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去，因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把，但因?yàn)樾量喽�有成就的人卻并不多。

　　因此，要實(shí)現(xiàn)我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是，大家都會(huì)想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?

　　一百天，我們能夠干什么呢?

　　一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人，和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣，都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定;但是，對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們，你可以通過高考獲得好的成績(jī)，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì)，那就是堅(jiān)不可摧的意志。

　　一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績(jī)出來，都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好，事實(shí)上情況并非如此，在高考復(fù)習(xí)的前期，同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期，同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運(yùn)氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。

　　一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時(shí)有班級(jí)排名，有年級(jí)排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié)，哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問沒有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué)，是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說，如果團(tuán)結(jié)了，六個(gè)人有五個(gè)人拿，要是不團(tuán)結(jié)，六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。

　　一百天，這是怎樣的一百天呢?

　　這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試，進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育，尤其是對(duì)高中教育的盤點(diǎn)。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng)，但你至少在上考場(chǎng)前，要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫出來，這時(shí)候你再上考場(chǎng)，那才是真正的成竹在胸。

　　這一百天，應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來的一百天。同學(xué)們，老師天天都會(huì)問你學(xué)到了什么，家長(zhǎng)也會(huì)天天問你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對(duì)你很重要，但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí)，后者是你能夠多少知識(shí)出來。當(dāng)然，沒有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來;但是，在這一百天里，我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來的知識(shí)提取出來。同學(xué)們，你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)公式，每一個(gè)單詞，你都得想，要是你是命題的，會(huì)用什么方式來考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。

　　這一百天，應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，上帝在我們生下來的時(shí)候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮;有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們，對(duì)于不公平的，我們只能接受;對(duì)于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個(gè)小時(shí)里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來，要把每天都當(dāng)清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，在我們發(fā)傻的時(shí)候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時(shí)候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

　　一百天，我們應(yīng)該怎么過呢?

　　在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)，還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實(shí)，學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí)，要使用好知識(shí)，就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們，知識(shí)本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識(shí)本身清醒，那我們只能向知識(shí)投降了。

　　在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ�高效。同學(xué)們，當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候，我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候，我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背，不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法，再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長(zhǎng)著，就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此，在這一百天里，我們要時(shí)刻提醒自己，學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。

　　在這一百天里，我們要團(tuán)結(jié)起來在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要努力，但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情，尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言，正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目，從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外，我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉�事情，一是找兩三位同學(xué)，共同組成一個(gè)高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外，還希望我們?cè)谶@一百天里，能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué)，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當(dāng)然，這樣的目標(biāo)是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。

　　最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿意的成績(jī)，讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。

　　老師們，同學(xué)們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi)，也意味著人這一生的每一天都不能白過。

　　大家加油!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

　　各位老師、同學(xué)們:

　　早上好!

　　綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。

　　回顧剛剛過去的20xx年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)�體師生團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，取得了許多可喜的成績(jī):20xx年9月承辦了“中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目廣西啟動(dòng)儀式”活動(dòng)，國家、自治區(qū)部委領(lǐng)導(dǎo)親臨我校指導(dǎo)工作，使得學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與檔次有了很大的提升; 12月，南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、南寧市教育局授予我們學(xué)校南寧市“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育示范學(xué)校的牌匾，標(biāo)志著我們學(xué)校已經(jīng)成為“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育示范學(xué)校;12月21日，在廣西岑溪市召開的“廣西區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展暨學(xué)前教育三年計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上我校獲得了自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)，在會(huì)上我作為南寧市學(xué)校代表做了發(fā)言，這標(biāo)志著我們金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)步入了廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)名校的行列。這些成績(jī)的取得突顯了我們學(xué)校迎來了可實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新機(jī)遇。在此，我向?yàn)楂@得這些榮譽(yù)付出辛勤努力的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學(xué)期我們要以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展趕超跨越落實(shí)年”為主題，以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校”和 “灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，打造“學(xué)校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。

　　老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，我要求大家做到以下幾點(diǎn):

　　首先是，加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)養(yǎng)成。“生命不保，談何教育”。我們每個(gè)同學(xué)都要牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，加強(qiáng)提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識(shí)。確保我們每一個(gè)學(xué)生都能平安、健康成長(zhǎng)。

　　其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國、熱愛人民，爭(zhēng)當(dāng)有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯，情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。希望同學(xué)們牢記自己學(xué)習(xí)的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!

　　老師們、同學(xué)們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點(diǎn)，新的希望，號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!

　　最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　又是一度春風(fēng)起，再到中考沖刺時(shí)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行中考百日沖刺誓師大會(huì)，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的全體九年級(jí)老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福，此時(shí)，我的內(nèi)心充滿著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿，考上自己滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng)，我們的老師，我們的學(xué)校。

　　再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考考場(chǎng)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)�；叵脒^去的九百多個(gè)日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。

　　一百天，對(duì)于有心人來說，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰�我們精打�?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

　　第一句：自信是成功的第一秘訣。

　　拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。中考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn)，對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競(jìng)渡，奮勇拼搏!

　　第二句：目標(biāo)是引向成功的燈塔。

　　目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，就一定會(huì)取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的中考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想!

　　第三句：好的方法是成功的捷徑。

　　愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度，要及時(shí)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。其次，要熟悉應(yīng)試策略，掌握規(guī)范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對(duì)癥下藥，及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí)，只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。

　　第四句：勤奮是成就夢(mèng)想的基石。

　　同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利!

　　往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰(zhàn)百日，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執(zhí)著鑄就崇文學(xué)校中考的新輝煌!

　　有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！边@是清代小說家蒲松齡撰寫的讀書聯(lián)。

　　出處：

　　這是蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián)。開始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房，而并非顏邁所寫。

　　賞析：

　　整副對(duì)聯(lián)氣勢(shì)磅礴、催人奮進(jìn)，引用了史上非常著名的兩個(gè)典故和典故之后的對(duì)應(yīng)結(jié)果，一個(gè)是楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟滅大秦，另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯(lián)激勵(lì)自己，終于以一部《聊齋志異》名垂青史

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝初三全體同學(xué)在20__年中考中旗開得勝，金榜題名。謝謝大家。

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，各位校領(lǐng)導(dǎo)，全體教師，親愛的同學(xué)們，大家好：

　　恰逢春風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，紅瘦綠肥，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校初中部家校聯(lián)誼會(huì)勝利召開了。首先，我代表初中部全體師生和各位家長(zhǎng)的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加會(huì)議，充分證明了你們對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心和重視，更證明了對(duì)我們學(xué)校工作的支持和理解，我由衷的道一聲謝謝你們了。

　　今天，我們共同聚集在這里，目的是為了搭建學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的平臺(tái)，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，促進(jìn)家長(zhǎng)們能夠積極參與學(xué)校教育教學(xué)的管理中，以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，形成家庭教育與學(xué)校教育合力，優(yōu)化“平凡的孩子接進(jìn)來，優(yōu)秀的孩子送出去“的教育環(huán)境，總之一句話，就是一切為了學(xué)生，這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我堅(jiān)信，我們的學(xué)校聯(lián)誼會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。

　　家長(zhǎng)同志們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)東東校初中部有去年改制并軌組建的，依托實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的文化資源底蘊(yùn)，用現(xiàn)金，科學(xué)的教學(xué)理念作指導(dǎo)，學(xué)校秉承實(shí)驗(yàn)中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理模式，以創(chuàng)建國家優(yōu)質(zhì)名校為目標(biāo)，以辦好百姓滿意的“實(shí)驗(yàn)教育”為宗旨，以“三勤，四跟，五轉(zhuǎn)”為策略，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，在全校范圍樹立和弘揚(yáng)“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，的學(xué)校精髓，倡導(dǎo)和踐行學(xué)校的十大和心，努力實(shí)現(xiàn)師生全程發(fā)展，全體發(fā)展，全面發(fā)展。

　　百年教育，德育為先，學(xué)校嚴(yán)格貫徹“以法治校，以規(guī)保校，以德興�！钡姆铰�，把安全，穩(wěn)定，創(chuàng)新，發(fā)展，作為管理工作的宗旨，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際實(shí)施“人格自尊，學(xué)習(xí)自由，生活自理，行為自律，心理自強(qiáng)”的五自教育工程，開展系列化主題班會(huì)活動(dòng)，塑造學(xué)生的人格，開展系列化電影教育，陶冶學(xué)生的情操，開展系列化趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，磨練學(xué)生的意志，開展系列化文娛活動(dòng)，彰顯學(xué)生的魅力，開展系列化規(guī)范行為，養(yǎng)成習(xí)慣的活動(dòng)，展示學(xué)生艷麗青春，通過系列化德育活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中快樂成長(zhǎng)著，一路走來，踏歌而行，時(shí)至今日，從學(xué)生音容笑貌中，讀懂了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作。

　　德育為綱，教學(xué)為目，學(xué)校發(fā)展，成績(jī)是硬道理，學(xué)校采用“難度低一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，跨度小一點(diǎn)”的教學(xué)策略，堅(jiān)持沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師“的信念，組建”學(xué)困生輔導(dǎo)組“音樂特長(zhǎng)輔導(dǎo)組”“學(xué)生互助小組”激發(fā)學(xué)生自主探究和合作探究意識(shí),“糾錯(cuò)本”的使用，強(qiáng)化記憶本的利用，經(jīng)典基礎(chǔ)知識(shí)誦讀本的運(yùn)用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)困生幫扶會(huì)活動(dòng)，尖子生培養(yǎng)活動(dòng)，促發(fā)學(xué)生揚(yáng)我長(zhǎng)處的激情，各種學(xué)習(xí)手段，是同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。

　　教育教學(xué)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，正是由一群執(zhí)著追求的實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校人為學(xué)生們發(fā)展撐起一片晴空。他們以“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”的精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，科學(xué)的工作方法，勤奮的耕耘著，我們的老師踏著晨霜來，背著明月去，我們的教師課上是教師，課下是服務(wù)者，我們的老師，失敗時(shí)是心理咨詢員，成功時(shí)是精神分享者，他們積年累月無怨無悔的工作著，為的是給孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)美好的前程。家長(zhǎng)同志們，昨天他們是你的兒子，今天他們是我的學(xué)生，明天他們是祖國的棟梁，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo)，做好孩子的工作，借此良機(jī)，與各位家長(zhǎng)談四點(diǎn)建議：

　　一， 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，做學(xué)生的良師益友

　　因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，他們具有獨(dú)特的人格，鮮明的個(gè)性廣泛的興趣和愛好，在學(xué)習(xí)過程中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心，所以，作為家長(zhǎng)要密切關(guān)注他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，多和孩子溝通和交流，多聽聽他們的意見，適時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，正確的想法和行為要給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不好的想法和行為要循循善誘的去說服，最好少批評(píng)，訓(xùn)斥一點(diǎn)，表揚(yáng)，贊賞多一點(diǎn)，用春風(fēng)化雨般的愛去親近孩子，孩子自然就會(huì)和你交流，把你當(dāng)做生活和學(xué)習(xí)上的朋友。

　　二， 關(guān)愛孩子要有度，不要讓愛走了形

　　家長(zhǎng)關(guān)愛孩子無可厚非，這是人之常情，但部分家長(zhǎng)往往

　　把握不住愛的尺度，對(duì)孩子的生活習(xí)慣不加區(qū)分的認(rèn)可，譬如，對(duì)孩子留長(zhǎng)發(fā)，怪發(fā)，穿奇裝衣服，使用MP3，手機(jī)，迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天，佩戴耳環(huán)，首飾，亂吃零食等不聞不問，無形中助長(zhǎng)了孩子的不良習(xí)氣，形成了互相攀比的心理，久而久之，孩子的心思就會(huì)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，被這種不良習(xí)氣所腐蝕，這就要求家長(zhǎng)對(duì)孩子的零花錢有所控制，幫助他們理財(cái)，培養(yǎng)他們的理財(cái)觀念和責(zé)任心，樹立正確的價(jià)值觀，世界觀。

　　三， 讓孩子在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩

　　孩子的成長(zhǎng)離不開社會(huì)，家庭和學(xué)校所組成的大環(huán)境，但他們?cè)趶倪@個(gè)大環(huán)境中索取的同時(shí)，往往缺少對(duì)索取對(duì)象的回報(bào)，總以為他們所得都是理所當(dāng)然的，行動(dòng)起來也就無所顧忌，這些幼稚的想法和做法眼中影響著孩子的身心發(fā)展，這就要求我們要注重培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)，通過師生之間，生生之間，家長(zhǎng)與學(xué)生之間多層面的情感交流，喚醒他們的感恩意識(shí)，是他們對(duì)父母感恩，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)，并把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜不倦，自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神，這既是我們的責(zé)任，也是我們共同的追求。

　　四， 家長(zhǎng)要主動(dòng)與教師溝通，支持和理解教師，共同完成教育孩子的重任

　　一些家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校就說“全靠老師了“自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況，有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校交換意見，也從來不肯露面，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接收系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)是無法取代學(xué)校教育的，另一方面，老師只能承擔(dān)教育孩子的一部分，假證如果把教育責(zé)任全部推給老師，也是極為不恰當(dāng)?shù)�，尤其是品德教育，�?xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作才能完成，因此，這就希望家長(zhǎng)們更要重視家庭與學(xué)校的教育合力。我相信，在你們大力支持和配合下，學(xué)生的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣一定會(huì)有大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，同時(shí)，我們將一如既往加倍努力得展開工作，追求教育教學(xué)高質(zhì)量高效益，為實(shí)現(xiàn)其育人目標(biāo)，貢獻(xiàn)出我們的熱情，智慧和力量!最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和支持。謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

　　老師們、同學(xué)們：

　　時(shí)序交替、歲月更迭。轉(zhuǎn)眼間，我們就邁進(jìn)了20xx年，真想問問“時(shí)間去哪兒了”�；赝�，看到學(xué)校發(fā)展的累累碩果，才明白時(shí)間融在每位師生的拼搏與奉獻(xiàn)中。所以，我代表學(xué)校感謝每位老師的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，是你們撐起了2400多名學(xué)生成長(zhǎng)的藍(lán)天，是你們推動(dòng)著學(xué)校優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展，向你們道一聲“辛苦了”!也感謝每位同學(xué)的積極向上、彬彬有禮，是你們讓校園充滿朝氣與活力，是你們催生了學(xué)校的美好未來，祝愿在你們新的一年“百尺竿頭更進(jìn)一步”!更感謝每位家長(zhǎng)的理解與支持，是你們讓各項(xiàng)工作順利開展，是你們激勵(lì)我們不懈追求，向你們致以誠摯的謝意!

　　過去的一年，我們步履穩(wěn)健，教學(xué)質(zhì)量與特色教育比翼齊飛。新的一年，我們充滿希望，信心十足。新教學(xué)樓即將竣工，成為完全的九年一貫制學(xué)校，規(guī)模創(chuàng)歷史最高。20xx年是建校一百周年，我們將舉行盛大的慶祝活動(dòng)。在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校希望老師們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不斷開拓事業(yè)的新高度，快樂工作，幸福生活;希望同學(xué)們開心學(xué)習(xí)有進(jìn)步，健康成長(zhǎng)有目標(biāo);希望家長(zhǎng)朋友們參與到家校共建中，建言獻(xiàn)策，共創(chuàng)美好未來!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，學(xué)校隆重召開16屆高考迎考誓師大會(huì)。

　　首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!

　　今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個(gè)日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動(dòng)中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入zz中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!

　　剛才，聽了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們zz中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因?yàn)�，zz中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師，是zz中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭(zhēng)分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，始終不渝的努力著，我可以自豪地說：“zz高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)�！贝蠹乙欢ㄒ�清醒地認(rèn)識(shí)到：要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信：有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰(zhàn)100天，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!

　　剛剛聽到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們――“劍指六月，誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹��?/p>

　　在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我想提兩點(diǎn)意見，供大家參考：

　　第一、調(diào)整心態(tài)、奮力一搏

　　高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試，100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志，不負(fù)江東父老情”，既然同學(xué)們選擇了拼搏，就要實(shí)現(xiàn)理想!在zz中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方，大家要用青春寫下詩行，要讓夢(mèng)想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩，為了老師的培養(yǎng)之情，用頑強(qiáng)地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望!所以，在最后這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué)，要有“拂去龐雜而追逐根本，直抵核心部位”的心態(tài)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃，堅(jiān)定“天生我才必有用”、“盡心努力我無悔”的信念，心靜如水，拼博到底!

　　第二、堅(jiān)持到底、拼到最后

　　同學(xué)們，我相信在未來百日拼搏的過程中，大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因?yàn)槁�長(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常艱苦;但是我要告訴大家，正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記�。簹v史常常在最后一刻改寫，人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!

　　同學(xué)們，人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇，永遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@有限的時(shí)間里，去發(fā)奮一搏，拼出精彩!你們的父母、老師，相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春，相信并期待著你們!

　　最后，我要特別向zz屆全體高三年級(jí)的老師們表達(dá)學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意!――祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創(chuàng)出佳績(jī)!

　　親愛的同學(xué)們：

　　“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”

　　期待大家：把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌!

　　預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

　　各位老師、同學(xué)們：

　　今天，我們舉行中考百天會(huì)戰(zhàn)動(dòng)員大會(huì)，目的很明確：距__年中考還有100天了，，竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來全身心的投入到指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的學(xué)生行動(dòng)起來以正確的方法，飽滿的熱情，全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來，力爭(zhēng)在__年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

　　同學(xué)們：中考是你們?nèi)松�旅途的第一個(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn);中考是人生命中的一個(gè)階梯，只有登上了這個(gè)階梯，爭(zhēng)取到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才能為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。如何在中考中取得更好的成績(jī)，考上每個(gè)人各自理想的學(xué)校呢?我認(rèn)為，首先要有信心，有目標(biāo)然后要以科學(xué)的方法、頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力去行動(dòng)，去拼搏。下面圍繞著以下幾方面談?wù)剛�(gè)人的看法。

　　一、要有信心

　　信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。所以在中考復(fù)習(xí)中要確立“我能行”的信心。如果連信心都沒有，時(shí)刻被失敗的情緒包裹著，是很難在中考中取得好的成績(jī)的。其實(shí)我們每個(gè)人都有希望，都應(yīng)該有信心。因?yàn)榻�年來隨著招生數(shù)量的擴(kuò)大，讓我們每個(gè)人都能看到繼續(xù)讀書的希望，從去年我校升學(xué)情況來看，我們80%以上的學(xué)生都升入了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，只要你想繼續(xù)學(xué)習(xí)100%的學(xué)生都有機(jī)會(huì)(我們的職教中心也是我們學(xué)習(xí)的希望，而且掌握一技之長(zhǎng)是我們就業(yè)的保障)。實(shí)踐已經(jīng)證明只要你努力了你就會(huì)有回報(bào)，就有機(jī)會(huì)升入上級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造，再從高考和就業(yè)的形式看，并不是說你考上了大學(xué)、考上了重點(diǎn)大學(xué)就能找到你滿意的工作。實(shí)際上社會(huì)上的用人單位現(xiàn)在更注重的是能力，很多大學(xué)生、研究生也存在找不到工作的可能，但是只要我們有一技之長(zhǎng)不論是中專生還是�？粕�都會(huì)在社會(huì)上找到自己的位置。由此可見，我們?cè)谧�的每位學(xué)生都應(yīng)該有信心，只要我們努力就有希望。

　　二、要有目標(biāo)

　　同學(xué)們，你的升學(xué)目標(biāo)是什么呢?是重點(diǎn)中學(xué)五中還是普通高中前郭蒙中或前郭二中，是重點(diǎn)中學(xué)的小班還是普通班;是普通高中的重點(diǎn)班還是普通班。我認(rèn)為這是因人而異的，首先你們要對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要給自己定準(zhǔn)位，給自己制定的目標(biāo)經(jīng)過努力是可以實(shí)現(xiàn)的。如果你的成績(jī)位于西片中考的前50名，那我們就一定要把升學(xué)的目標(biāo)確定在五中的小班上，因?yàn)閹啄陙碇髯ブ锌嫉慕?jīng)驗(yàn)告訴我，西片前50名的學(xué)生都有希望考上五中的統(tǒng)招生，如果你努力了，拼搏了，進(jìn)入小班是很有希望的;如果你能進(jìn)入西片的前100名那我還是希望你把升學(xué)目標(biāo)定在五中上，因?yàn)槿绻�你努力了，�?00名進(jìn)入五中的到校指標(biāo)還是有希望的，當(dāng)然你也可以把目標(biāo)定在普通高中的小小班或小班上，如果你的西片聯(lián)考成績(jī)?cè)谖髌��?lián)考100名以外那么你可以把升學(xué)目標(biāo)確定在普通中學(xué)的普通班上，以此類推我們還有長(zhǎng)山鎮(zhèn)中學(xué)和職教中心。總之，我們不可以胸中沒目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，勢(shì)必經(jīng)受不了中考的挑戰(zhàn)。升學(xué)目標(biāo)確定之后我們?cè)趶?fù)習(xí)中還要確定成績(jī)提升目標(biāo)。我們要抓住總復(fù)習(xí)前的第一次考試，因?yàn)檫@次考試我們的成績(jī)可能不盡人意，但這是我們沒有經(jīng)歷系統(tǒng)復(fù)習(xí)前的考試，由于我們的初中知識(shí)還沒有系統(tǒng)掌握，我們綜合運(yùn)用知識(shí)的能力還有很大的提升空間，所以我們的成績(jī)較低是很正常的，但這恰恰是我們復(fù)習(xí)的起點(diǎn)，是我們復(fù)習(xí)時(shí)的起始成績(jī)，我們要把這次成績(jī)作為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上確定我們成績(jī)提升的階梯目標(biāo)，既要設(shè)定總成績(jī)的提升目標(biāo)又要設(shè)定單科成績(jī)的提升目標(biāo)，要注意我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)要有層次性，要逐層提高。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，目標(biāo)可以激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。

　　三、要敢拼搏

　　我們說：信心是基石，目標(biāo)是動(dòng)力，則拼搏是保障。所以，在樹立信心，確定目標(biāo)之后我們一定要付諸行動(dòng)。當(dāng)然我們?cè)诟吨T行動(dòng)過程中既要做到科學(xué)高效又要做到勤奮刻苦這就是所謂的拼搏。

　　第一，科學(xué)有序、高效復(fù)習(xí)

　　人們常說“親其師信其道”，這話很有道理。所以我們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要親近老師和老師處好關(guān)系的同時(shí)要相信老師，要按照老師指導(dǎo)的方法復(fù)習(xí)，跟上各科的復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)思路，在學(xué)校組織的模擬考試中一定要向中考一樣對(duì)待，在復(fù)習(xí)過程中絕對(duì)不可以單搞一套復(fù)習(xí)的路子。另外在復(fù)習(xí)過程中還要多動(dòng)口，遇到不懂的問題就及時(shí)問老師;要多動(dòng)手，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)要?jiǎng)邮肿�，只看不做就�?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低;要多動(dòng)腦，每完成一段學(xué)習(xí)任務(wù)后都要對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納，完成一個(gè)綜合性的題目都要認(rèn)真反思，總結(jié)規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)。除此之外，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候還要心中有計(jì)劃，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，做到復(fù)習(xí)有序。切忌學(xué)習(xí)這一學(xué)科，心里放不下另一學(xué)科，忙忙這在忙忙那，結(jié)果一天下來什么都沒有做好。正確的方法就是，除上課時(shí)間外，自己要做好計(jì)劃，要根據(jù)自己各學(xué)科發(fā)展的均衡程度，分配學(xué)習(xí)時(shí)間，尤其是在系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，不要喜歡那科就把學(xué)習(xí)的時(shí)間更多的放到這個(gè)學(xué)科上，而是要敢于攻堅(jiān)，把薄弱科的成績(jī)提上來，因?yàn)榭忌侠硐氲膶W(xué)校是需要各科成績(jī)均衡的發(fā)展。(考上五中語數(shù)英三科成績(jī)得在110左右，小科成績(jī)接近滿分)

　　第二，凈化環(huán)境、營造氛圍

　　和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的外部保障因素�？上攵�知，班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的地方，如果班級(jí)環(huán)境雜亂，班級(jí)紀(jì)律不好，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)受到干擾，再加之絕大多數(shù)學(xué)生放棄了學(xué)習(xí)，不是上課睡覺就是下課瘋鬧這個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎?所以，中考之前這一百天，我們一定要為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為父母負(fù)責(zé)，為老師負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，不做危害班級(jí)，危害他人學(xué)習(xí)的事情。不論是在宿舍，還是在班級(jí)首先考慮的是做些有助于自己學(xué)習(xí)、有助于他人學(xué)習(xí)的事情。危害學(xué)習(xí)的事情堅(jiān)決不做、不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說。學(xué)校也要求班主任老師在自習(xí)課跟班，管理好班級(jí)。在這一百天里一定為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也真心的和大家說，如果你真的不想學(xué)習(xí)，或者真的學(xué)不下去的同學(xué)，找我談?wù)�。我一定幫你出謀劃策，幫你設(shè)計(jì)好你的發(fā)展前途，也免得你在這里度日如年。

　　第三，時(shí)間合理、勞逸結(jié)合

　　學(xué)習(xí)切忌“一曝十寒”，我曾經(jīng)有一位學(xué)生就是這樣的，當(dāng)我找到他給他鼓鼓勁時(shí)候他就能學(xué)到通宵，結(jié)果白天課堂上承受不了，開始睡覺，當(dāng)我時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)沒和他談心，他就忘了學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式是最無益的。大家都知道_一生惜時(shí)如金，勤奮讀書，因而獲得了淵博的學(xué)問。他在湖南第一師范讀書時(shí)，曾寫過這樣一副對(duì)聯(lián)作為自勉：“貴有恒何必三更起五更眠最無益只怕一日曝十日寒”再此，我也希望我們?cè)谧�的各位同學(xué)，效仿一下偉人，把這幅對(duì)聯(lián)作為我們的自勉聯(lián)，讓它激勵(lì)我們，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，在緊張的學(xué)習(xí)生活中既要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合又要持之以恒，堅(jiān)持不懈。

　　四、心無雜念，遵規(guī)守紀(jì)

　　中考在即，我們盡量要把自己的生活簡(jiǎn)單化，摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不偷吸煙、喝酒，不用手機(jī)聊天，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀(jì)律，課間保持教室肅靜，搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生，積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一百天的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校和老師也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。

　　在這里我也希望全體教師們，發(fā)揚(yáng)浩中團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對(duì)學(xué)生的關(guān)注!再多一些對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)!力爭(zhēng)把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級(jí)!

　　最后：愿同學(xué)們：奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!拼搏100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!苦戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)支點(diǎn)!也愿老師們：奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)驚喜!拼搏100天，給社會(huì)一個(gè)奇跡!苦戰(zhàn)100天，再創(chuàng)浩中新輝煌!

　　謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學(xué)校組織召開這次期中表彰大會(huì)。這是我們?cè)谛滦�區(qū)的第一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言，首先，讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了!

　　有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個(gè)平常人，一個(gè)有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。

　　跟在座的許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個(gè)平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學(xué)生，忙孩子……有時(shí)候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，班里學(xué)生的成績(jī)，班級(jí)的紀(jì)律，自家孩子的成長(zhǎng)，日復(fù)一日，單調(diào)的重復(fù)，幾乎就是我生活的全部。但是，我從不怨天尤人，因?yàn)檫@是我自己的選擇，無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口，既來之，則安之�；叵肴ツ陝偟接⒉诺臅r(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)，壓力，疲憊，單調(diào)，我彷徨，苦悶，嗓子啞著，還時(shí)不時(shí)受著領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。那時(shí)，我和學(xué)生一樣，盼望最多的就是過星期，放假，放假，過星期……可是，經(jīng)過一學(xué)期的磨合，一學(xué)期的體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛，這里的老師可敬，這里的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)，這里的老板可信。我感覺在這里，生活充實(shí)，教學(xué)有意義，既鍛煉了能力，又提升了價(jià)值。英才的師生是平凡的，卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運(yùn)，能有機(jī)會(huì)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在眾多優(yōu)秀教師當(dāng)中。借此機(jī)會(huì)，謝謝英才，謝謝胡校長(zhǎng)!

　　如今，搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶，塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，一切似乎又從頭開始�？墒牵�同學(xué)們，在你們?cè)俅翁ど险鞒讨畷r(shí)，是否對(duì)自己進(jìn)行了總結(jié)，成也好，敗也罷，都成為過去。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的檢查站，搶修站，加油站。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”。

　　同學(xué)們，我希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里，我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀，同時(shí)，希望你們?cè)俳釉賲�，百尺竿頭，更進(jìn)一步，再攀高峰，也希望今天沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!殷切希望全體同學(xué)認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí)，學(xué)業(yè)扎實(shí)，生活樸實(shí)，日有安排，周有目標(biāo)，月有計(jì)劃”，爭(zhēng)取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

　　最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成!

　　謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　上午好，本學(xué)期在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20__年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步;為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌。

　　老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

　　一、正確對(duì)待成績(jī)

　　成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)!

　　二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

　　我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間，學(xué)生與學(xué)生之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

　　我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

　　我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯�取得的成�?jī)而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢(mèng)!最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

　　在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際我代表**鎮(zhèn)第二中心小學(xué)530名師生祝領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝同行節(jié)日愉快。**鎮(zhèn)第二中心小學(xué)自20xx年改辦寄宿制以后，在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政部門的精心指導(dǎo)下，依照《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，全面提升辦學(xué)條件和裝備水平，先后獲得了郾城區(qū)德育先進(jìn)單位、養(yǎng)成教育創(chuàng)建先進(jìn)單位、師德師風(fēng)創(chuàng)建先進(jìn)單位、基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)單位、心理健康教育先進(jìn)單位、區(qū)五好關(guān)工委、均衡縣創(chuàng)建工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　學(xué)校占地面積13000平方米，12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生490人，教職工36人(其中在編教師24人，校聘7人，生活老師5人)。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，有教學(xué)樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟，音樂室、美術(shù)室、體育器材室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教育等配套齊全，有高標(biāo)準(zhǔn)的鋼架餐廳和完善的體育場(chǎng)地。

　　學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以德治校，依法治校，從嚴(yán)治教”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和教師的師德師風(fēng)建設(shè)，形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓(xùn)，“誠信、勤奮、秩序、規(guī)范”的校風(fēng)，“樹德、煉能、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生”的教風(fēng)，“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活”的學(xué)風(fēng)，努力打造成讓教師安心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心的高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村小學(xué)。

　　兩年來，我們爭(zhēng)取上級(jí)資金130萬元，先后進(jìn)行了地面硬化，圍墻、大門、升旗臺(tái)重建，更新了門窗、欄桿、用電線路，教學(xué)樓、寢室樓鋪設(shè)了地磚，硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

　　我們按照河南省中小學(xué)管理50條的要求，加強(qiáng)內(nèi)部管理，在上級(jí)的歷次檢查中得到好評(píng)。主要做了以下工作：

　　1、形成一套好的管理制度，既嚴(yán)格又有彈性，得到了師生的認(rèn)可和積極參與。

　　2、始終堅(jiān)持教學(xué)是學(xué)校工作的中心線不動(dòng)搖，走出了一條精細(xì)化、常態(tài)化管理的道路。周周聽評(píng)課的開展杜絕了教研一陣風(fēng)的現(xiàn)象，做到了帶著問題聽課，帶著問題教研，不講好話，只提缺點(diǎn)，極大促進(jìn)了教師的教學(xué)水平，提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，幾年來無一例失德失范現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、學(xué)生的養(yǎng)成教育，是我校的一大特色。優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)想方設(shè)法送到城區(qū)入學(xué)，能在我校就學(xué)的多是留守兒童和問題學(xué)生，還有一部分是被城區(qū)學(xué)校清退回來的，管理難度大。我們把養(yǎng)成教育貫穿始終，從生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣入手，常抓常管，學(xué)生的素質(zhì)不斷提高。

　　5、創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。進(jìn)入校園，就能看到墻壁上，教學(xué)樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面，圖文并茂，內(nèi)容不一，富有教育意義。花壇鮮花簇?fù)�，四季有花。東邊的小樹林是學(xué)生們遮蔭、玩耍的好去處，更是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規(guī)模，使單調(diào)的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧，我的場(chǎng)地我做主，各有特色。今年，學(xué)校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅，改善了辦公條件。每個(gè)教室安裝窗簾，保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個(gè)，使學(xué)生個(gè)性得到充分。發(fā)揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現(xiàn)，孟廟二小是學(xué)生的學(xué)園，也是學(xué)生的樂園。

　　6、注重學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持每周一的升國旗儀式、學(xué)生的國旗下發(fā)言，不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。重大節(jié)日開展各類紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)生參與興趣高，既提高了綜合素質(zhì)，又得到了良好的教育。紅領(lǐng)巾廣播站天天開播，積極向上的聲音時(shí)刻縈繞在學(xué)生的耳邊。我們自己組織或邀請(qǐng)專家，還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習(xí)慣決定一生教育講座、習(xí)慣養(yǎng)成教育簽字儀式、為困難學(xué)生捐款等等，一次次的教育活動(dòng)，學(xué)生的思想不斷得到升華。

　　7、安全教育常抓不懈，這是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障。多年來我校無一例責(zé)任性安全事故的發(fā)生。

　　下一步我校的工作重點(diǎn)：

　　1、組織教師進(jìn)一步挖掘多媒體電子白板的功能，更好地服務(wù)于教學(xué)，為高效課堂的實(shí)施奠定基礎(chǔ)。目前我校還有兩個(gè)班級(jí)未安裝，也希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮，爭(zhēng)取我校早日實(shí)現(xiàn)班班通電子白板。

　　2、加強(qiáng)六室的管理，確保六室使用常態(tài)化，促進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　3、學(xué)校各項(xiàng)管理工作要做到常規(guī)化，常常講、常常抓，把工作做在平時(shí)、做得扎實(shí)，克服檢查時(shí)突擊準(zhǔn)備的低效管理方法。

　　4、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育特色建設(shè)，把養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面，使學(xué)生真正做到養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，幸福受用一輩子。

　　5、結(jié)合重大節(jié)日開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

　　6、積極開展推普活動(dòng)，要求師生說普通話、寫規(guī)范字。

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

　　親愛的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)們，各位老師：

　　大家好!

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，在這少年兒童自己的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問!向在座的隊(duì)員家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候!

　　今天我們有幸請(qǐng)到了在座的家長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我尤其要向辛勤哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，因?yàn)椋耗銈兪羌彝ァ⑸鐣?huì)和國家的希望!

　　為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)要求：

　　一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少先隊(duì)員要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重的精神，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí);要愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義，充滿對(duì)祖國對(duì)人民的強(qiáng)烈責(zé)任感。

　　二、要培養(yǎng)健全的人格。少先隊(duì)員要樹立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起;遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢超越自己;培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標(biāo)。

　　三、要有豐富的文化知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，沒有豐富的知識(shí)，很難有所作為。少先隊(duì)員要以“團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，為將來走上社會(huì)，成為中流砥柱，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。

　　四、要有創(chuàng)新精神。江一再強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣，要敢于對(duì)自己提出問題，敢于去發(fā)現(xiàn)問題，超越現(xiàn)實(shí)，這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動(dòng)社會(huì)不斷的進(jìn)步。

　　五、要有強(qiáng)健的體魄。一代人有好的身體，這是中華民族充滿活力的重要標(biāo)志。少先隊(duì)員要鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

　　少先隊(duì)員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

　　各位同學(xué)，老師們、家長(zhǎng)們：近年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)鵲起，三界鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校正如一位可愛的少先隊(duì)員，象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽一樣，充滿活力、充滿希望。在今后的日子里，我們要繼續(xù)努力，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。

　　最后祝少先隊(duì)員們身體好!學(xué)習(xí)好!工作好!

　　再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂。

　　謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

　　各位老師們.同學(xué)們

　　大家晚上好!

　　我們即將告別春華秋實(shí)的201X年，迎來充滿希望的201X年，在這辭舊迎新、繼往開來的時(shí)刻，在此，我代表全校師生向前來參加元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝和熱烈歡迎，向一直以來扎根教壇、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教職工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以節(jié)日的問候!并對(duì)參與元旦晚會(huì)籌備工作并付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示誠摯的謝意!

　　XX學(xué)校自200X年9月開辦以來至今年已經(jīng)是三個(gè)春秋了，過去的二年是學(xué)校歷史上充滿里程碑的二年.我校傳承一中成功的教學(xué)理念和先進(jìn)管理模式。圍繞“全面育人、狠抓質(zhì)量、辦出特色”全力打造XX市名校為目標(biāo)，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德建設(shè)，元旦晚會(huì)狠抓精神文化、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè)，深化課堂教學(xué)的改革與管理，實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化，整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。過去的兩年我校的高考取得輝煌成績(jī)，在粵西地區(qū)享有成譽(yù)，辦學(xué)兩年來初中還未有學(xué)生參加中考，明年將是九年寒窗磨一劍的時(shí)候，機(jī)遇與戰(zhàn)并存，光榮與夢(mèng)想并存，全體師生將抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，精誠團(tuán)結(jié)，同心進(jìn)取，共謀舉措，打響中考第一炮。

　　最后，預(yù)祝今天的元旦晚會(huì)開得熱烈，開得圓滿，開得成功!祝全校師生節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家下午好！

　　今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開20xx高三百日沖刺誓師大會(huì)，意義非凡，如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。

　　同學(xué)們！三年前，你們帶著心中的理想來到豐城中學(xué)，為了這個(gè)理想，你們寒暑不停、風(fēng)雨無阻。三年來，你們將一生之中最美好時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鐫刻在豐城中學(xué)的每一片花葉之上，每一寸土地之中。三年來，清風(fēng)從豐水湖吹過，在每一個(gè)清晨翻動(dòng)著你手中的書卷。三年來，月光從和合塔頂揮灑而下，在每一個(gè)深夜伴隨你走向安睡。三年來，學(xué)校給你們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，沒有辜負(fù)老師及父母的期望，不斷磨礪自己，以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。這一切，都將是停泊在我們心湖中長(zhǎng)成最美好的記憶。 在最后的一百天里，我想，我們的記憶之樹不但要開出美麗快樂的花朵，更要結(jié)出健康香甜的果實(shí)。如今，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考?jí)�，是人生�?mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們讀過可以堆成山的書籍，我們做過可以鋪滿地的試卷；我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過成績(jī)一落千丈的悲傷，才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

　　再過100天，我們就邁入高考的考場(chǎng)，并由考場(chǎng)走向更廣闊的人生天地。因此，從今天開始，你留在母校，留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù)，在你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，離成功僅有一步之遙之際，我想提醒你們，能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)，不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在一百天的沖刺起點(diǎn)，你們必須樹立這樣的意識(shí)：

　　一、沖刺，是你們的必然選擇

　　人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上，高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)，你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活，決定你能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道；即使在今天這個(gè)充滿機(jī)遇、充滿誘惑的年代里，對(duì)于大多數(shù)出身于平民家庭無爹可拼的你，高考，或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說話的機(jī)會(huì)，除了高考沖刺，你只能收獲遺憾和無奈。永不退卻，永不氣餒，真正的強(qiáng)者選擇的永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒！

　　二、沖刺，是你們?nèi)巳藵q分的法寶

　　高考沖刺是考試成績(jī)由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中，都會(huì)有黑馬出現(xiàn)。以往的經(jīng)驗(yàn)證明，高考前一百天是漲分最快的時(shí)期，一百天能漲多少分？50分、100分都不是奇跡，前幾屆曾經(jīng)有的同學(xué)從宜春�？嫉礁呖紳q了160多分，我想這也不是極限。不同學(xué)習(xí)層次的同學(xué)漲分幅度或許有所不同，但有一點(diǎn)是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進(jìn)步就一定會(huì)出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調(diào)研考、月考的結(jié)果都是不是最后的結(jié)果，決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)在6月！所以，我們提出這樣的口號(hào)：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效。

　　三、沖刺，是你們科學(xué)高效地準(zhǔn)備高考

　　沖刺不是空喊口號(hào)，它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì)神的代名詞。

　　在最后的一百天，你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度，每人都要制定具體沖刺目標(biāo)，堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟，鐵神經(jīng)迎接高考。

　　在最后的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻，沒有時(shí)間耍小聰明，只有認(rèn)真做好每一天的事情，結(jié)果就會(huì)大不相同，遺憾會(huì)更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己，應(yīng)當(dāng)放下自己的架子與自尊，充分利用資源，向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞，修正錯(cuò)誤，強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平，才能在全省的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。

　　在最后的一百天，你們要心態(tài)平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不抱怨、不偏激、不奢求；實(shí)事求是看問題，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，20xx的豐中校園，比過去的任何一年都更豐富和美麗，我們期待著，春雷之后，是一個(gè)繁盛的夏季；夏雨來時(shí)，是千萬朵幸福的花開。

　　親愛的同學(xué)們：讓我們把最美的風(fēng)景帶到和合塔頂，體驗(yàn)“手可摘星辰”的感覺；把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌！

　　最后，讓我們握緊拳頭，以青春的名義大聲宣誓：

　　十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；

　　一腔熱血，萬丈豪情，豐中定再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家新年好!

　　伴隨著春天的腳步，沐浴著和暖的陽光，懷著對(duì)新年的憧憬，我們又迎來新學(xué)期。在此，我向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問候!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)年中身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們新學(xué)期生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　“盛世龍騰創(chuàng)佳績(jī)，新年蛇舞展宏圖”，回顧過去的一年，我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全體師生共同努力以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持推進(jìn)新課改，堅(jiān)持推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地發(fā)展，取得了豐碩的成果，學(xué)校獲得“**省經(jīng)典誦讀特色學(xué)校 ”、“ **市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)校”、“**市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生參加國家、省、市等各級(jí)各項(xiàng)比賽，獲獎(jiǎng)達(dá)400人次。教師參加賽課、撰寫論文，有108位獲獎(jiǎng)。我們實(shí)小人敢為人先，與時(shí)俱進(jìn)，積極探索新課程改革新思路，始終走在**市小學(xué)教育教學(xué)課改的前頭，初見成效，成功承辦全市新課改培訓(xùn)活動(dòng)，有14位老師的示范課得到聽課者的高度贊譽(yù)。

　　龍歲才舒千里目，鼠年更上一層樓，讓我們一起向新的目標(biāo)奮進(jìn)!在此，我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中能時(shí)刻銘記以下幾點(diǎn)：

　　1.開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半，希望同學(xué)們上好第一堂課，寫好第一份作業(yè)。

　　2.愛讀書，勤學(xué)習(xí)。“腹有詩書氣自華”，愿書成為你們終生的益友;希望每天都能看到你們捧書駐讀的身影,那是校園中最美的風(fēng)景。好習(xí)慣養(yǎng)鑄成好品德，好基礎(chǔ)才會(huì)有好人生。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，勤于思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功，會(huì)在同學(xué)們的真誠付出中播種、開花、結(jié)果!

　　3.健身心，提素養(yǎng)，正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，樂觀自信，做有益的事情，做有用的人才。

　　4.講文明，懂禮儀愿同學(xué)們做一個(gè)“快樂文明”的人，加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)，待人彬彬有禮,關(guān)心他人,樂于助人,學(xué)會(huì)合作。

　　5.顯個(gè)性，展風(fēng)采

　　愿你們沐浴著燦爛的陽光,在我們幽雅的校園環(huán)境中快樂地成長(zhǎng),積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),擁有快樂的童年;擁有健全的人格，勇于探索,敢與競(jìng)爭(zhēng),善于創(chuàng)新。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展。

　　年年騰躍一江春水重重浪，歲歲攀登百尺竿頭節(jié)節(jié)高。老師們，同學(xué)們，新的一年已經(jīng)來到，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，努力拼搏，共譜實(shí)小嶄新篇章!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家新年好!

　　經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快且滿含詩意的假期，我們滿懷著新的生機(jī)與希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx春天。在這里，我謹(jǐn)代表我校向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康，一切順利!

　　老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校先后創(chuàng)建成為嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校、嘉興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽(yù)。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)

　　工作提幾點(diǎn)建議和要求。

　　1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

　　2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。

　　3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動(dòng)”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”。

　　4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

　　5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績(jī)，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

　　老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚(yáng)老牛“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神，踐行牛公“踏實(shí)肯干、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，向國慶60周年獻(xiàn)上一份厚重的賀禮。

　　最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!

　　謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。

　　俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?

　　回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)�有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。

　　同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

　　2.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

　　3.在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。

　　在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

　　4.高三年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本期是我們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，給學(xué)校留下好的印象。

　　你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏�要面臨畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高校的考試。

　　因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想中學(xué)美好的明天!謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18

　　下午好!

　　剛才老師、家長(zhǎng)、同學(xué)作了很好的發(fā)言，催人奮進(jìn)。剛才同學(xué)的誓詞，喊出了青春的朝氣，喊出了希望，喊出了斗志，在座的我們老師、家長(zhǎng)深受感染，極受鼓舞。希望誓詞始終起著激勵(lì)作用，在最后的一百天，成為你們前進(jìn)的動(dòng)力和克服困難的精神支柱。學(xué)校出力、老師盡力、家長(zhǎng)協(xié)力、同學(xué)努力，到最后形成合力，6月高考就給力。

　　同學(xué)們是否還記得，20__年炎炎夏天，你們帶著憧憬，也帶著希望和夢(mèng)想，跨進(jìn)了縣中美麗的校園。轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后的一百天了，回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長(zhǎng)足跡，無不讓我們每個(gè)人，包括我們老師、校長(zhǎng)為之感到動(dòng)容和欣慰。一千多個(gè)日日夜夜，你們抱著三年后不留遺憾離開母校，三年后捧著錄取通知書回報(bào)父母、母校的激情和決心，矢志不渝，披星戴月，努力學(xué)習(xí)。你們匆忙走路的背影，頑強(qiáng)拼搏的精神，都讓我們難忘。終于，到了只有最后一百天的時(shí)候了，到了最后沖刺決戰(zhàn)的時(shí)候了，也到了我們?yōu)槟愎恼频臅r(shí)候了�；厥淄�事是為了讓勇者更勇，智者更智�，F(xiàn)在，高考“百日沖刺”的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，一百天在人生漫長(zhǎng)的歷程中很短，但對(duì)人生又是異常重要：從時(shí)間上是2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘;從效率上講，根據(jù)心理學(xué)規(guī)律，這一百天所學(xué)知識(shí)是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期，是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間;從重要性上，是我們整合知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)健心理和體魄，提升應(yīng)試能力最關(guān)鍵的時(shí)期;從氛圍上，這一百天也是父母最關(guān)愛你們、老師最關(guān)注你們、社會(huì)最關(guān)心你們的幸福時(shí)間，因?yàn)榇蠹页錆M了期待。機(jī)不可失，時(shí)不再來。如何渡好這一百天，從過來人、家長(zhǎng)、老師的角度談幾個(gè)想法：

　　一、重溫心中奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定信心，鑄造輝煌。

　　有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：“當(dāng)推管快速逼近管底的棉花時(shí)，在強(qiáng)大壓強(qiáng)下，棉花便會(huì)自己燃燒起來”。在強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)下，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，也會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力和能力。(美國NBA當(dāng)紅明星林書豪：朝著目標(biāo)，刻苦努力，永不放棄，一定成功。)拿破侖曾經(jīng)說過一句話：在我的`字典里沒有“不可能”這三個(gè)字。這是自信不是自負(fù)，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍，孜孜以求，不怕困難，奮力拼搏，那么就沒有什么不可以實(shí)現(xiàn)，高考也是如此。高考的輝煌，那是神圣而令人向往的象牙塔，重點(diǎn)大學(xué)的大門向你敞開，美麗多彩的大學(xué)生活在向你招手，那是你施展自己才華的大好舞臺(tái)。

　　目標(biāo)中，還包含一個(gè)階段性目標(biāo)，不宜過高，跳一下夠得著。如一模時(shí)，要進(jìn)步幾名，二模時(shí)，應(yīng)該是怎樣一個(gè)名次，這樣既保證你心理上的平衡，又能表現(xiàn)你不斷的進(jìn)步，找到自信，體會(huì)進(jìn)步。強(qiáng)化每個(gè)學(xué)科，要有一個(gè)目標(biāo)(適合自己的)。特別強(qiáng)調(diào)，經(jīng)常重溫錯(cuò)題集(進(jìn)行二次三次練習(xí))。還要有減少那些會(huì)做而做錯(cuò)的題目的目標(biāo)，只要你有意識(shí)重視，相信你一定能夠做到。

　　同一個(gè)班級(jí)，要養(yǎng)成相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)的良好氛圍，比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，不比其他的(吃、穿、玩)，互相鼓勵(lì)，希望都能走向成功，宿舍也要有這種共同進(jìn)步的好風(fēng)氣。

　　二、針對(duì)15屆高考新方案，明確定位，找準(zhǔn)重點(diǎn)和努力方向。

　　(1)狠抓自然分。劃線是按語數(shù)外三門進(jìn)行的，所以尤其重要，所有的同學(xué)，在三門上要狠下功夫，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，做到三門上的不斷提高和進(jìn)步。比如，如果數(shù)學(xué)不強(qiáng)，拉了較多的分，就應(yīng)該在不影響其他學(xué)科的前提下，強(qiáng)化數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)，課后再次閱讀課本及筆記，課上著重聽講，提高聽課效率，課后輔之以練習(xí)，自己課后作業(yè)必須自己完成，動(dòng)腦動(dòng)手，鞏固知識(shí)。訓(xùn)練注重自己的思維訓(xùn)練和訓(xùn)練強(qiáng)度，對(duì)疑難問題與老師同學(xué)交流，共同提高、發(fā)展。解題之后，要經(jīng)常總結(jié)題目和解法規(guī)律，勤反思，整理筆記，對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)反思總結(jié)，尋找錯(cuò)因，還要減少失誤分，提高自我評(píng)判和學(xué)習(xí)能力。如：以前做錯(cuò)的題，過了半個(gè)月考到又不會(huì)了，所以要經(jīng)常把錯(cuò)題集拿出來，溫故知新。

　　(2)對(duì)于二門選修課，重點(diǎn)還是語數(shù)外三門，二門在此基礎(chǔ)上，要注意的是提高與三門的匹配度。這里有一個(gè)分層次的要求問題，對(duì)自己心中有數(shù)，不做無用功，把有限的時(shí)間、精力花到最需要的地方去。三門與二門選修的關(guān)系：始終突出三門的重要性(尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科)。一句話，力爭(zhēng)要達(dá)到三門與2B的最佳結(jié)合點(diǎn)。

　　三、以合理的安排，科學(xué)方法規(guī)劃好一百天中每門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　一百天能做的事很多，但能做的事也有限。合理安排以取得最大效果，就要有科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

　　這一百天，各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)考綱，回歸課本，狠抓基礎(chǔ)，進(jìn)一步清楚自己對(duì)課本，題目掌握到了什么程度，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，重新組織課程材料，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要掌握規(guī)范的答題方法，熟悉答題策略，逐步提高答題準(zhǔn)確率和規(guī)范度。要重視反思和總結(jié)，弄清自己在存在的問題，及時(shí)看到自己的進(jìn)步。要在自己一些薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，把那些模棱兩可的地方弄懂弄通。不在難度上多糾纏，要重視后期的模擬訓(xùn)練，不斷調(diào)整自己的應(yīng)試心理，減少失誤分，努力提高成績(jī)。要科學(xué)安排好每月、每周、每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，科學(xué)高效用好每一天。如上課，有些同學(xué)認(rèn)為老師的課：“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”。這個(gè)認(rèn)識(shí)是膚淺的。這樣學(xué)習(xí)肯定被動(dòng)，要深刻體會(huì)老師的課，同學(xué)們聽課時(shí)必須發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性，去研究老師的課，學(xué)思結(jié)合，將很問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”，才能上升到理論高度，結(jié)合高度，這樣才能上升為能力。

　　還有如何應(yīng)對(duì)考試：認(rèn)真對(duì)待每一次考試，目的是弄清你學(xué)得怎樣，因此，我們?cè)趹c幸自己取得成就的同時(shí)，絕對(duì)不放棄自己的每一個(gè)錯(cuò)誤�？荚囍械腻e(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)中的漏洞所在，也是你知識(shí)體系中的斷層所在，也是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。因此對(duì)每個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真分析，甚至帶動(dòng)某個(gè)知識(shí)的復(fù)習(xí)。彌補(bǔ)漏洞，最好是形成經(jīng)驗(yàn)、能力，才能取得好成績(jī)。

　　比如復(fù)習(xí)：及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣遺忘就可能最少，掌握的就可能盡可能多。下課花二分鐘復(fù)習(xí)，每天花一定時(shí)間放在復(fù)習(xí)上。

　　還有特別要說的是心理調(diào)適，要沉下心來，強(qiáng)化意志，心無雜念，排除一切干擾。要保持積極健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)。不管壓力再大，負(fù)擔(dān)再重，同學(xué)們要去尋找學(xué)習(xí)中的樂趣，不斷提升自己的信心，加強(qiáng)營養(yǎng)，愉悅身心，投入到緊張、激烈、大強(qiáng)度的復(fù)習(xí)中去。

　　最后強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題：現(xiàn)在只有一百天時(shí)間，人生漫長(zhǎng)旅程中很短的一百天時(shí)間，現(xiàn)在不吃苦，何時(shí)吃苦。如果有什么事，放到6月10日以后。高三是辛苦的，但又是幸福的，經(jīng)歷了高三的人生是幸福的。請(qǐng)記住：“差別存在于課余時(shí)間。周六、周日怎么過?學(xué)校與學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生與學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，主要看誰會(huì)利用好這兩天，是學(xué)習(xí)還是上網(wǎng)，是學(xué)習(xí)還是玩樂。一天兩天看不出，長(zhǎng)期就很明顯�！彼�以要學(xué)會(huì)自學(xué)。

　　同學(xué)們，高三是一筆財(cái)富，經(jīng)歷了高三就沒有什么困難不能克服，最后我要說：“人生盡管很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵之處往往只有幾步，高三的最后一百天就是人生最重要的關(guān)鍵處。此時(shí)不搏，更待何時(shí)。讓我們?nèi)�校上下，家長(zhǎng)社會(huì)共同努力，把握機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造美好未來。

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)光荏苒、歲月如梭，____學(xué)年即將劃上圓滿的句號(hào)。在大家的共同努力下，我校本學(xué)期各項(xiàng)工作已圓滿完成，我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來的基礎(chǔ)上又有了新的進(jìn)步，同學(xué)們的養(yǎng)成教育扎實(shí)有效，好人好事，星級(jí)學(xué)生不斷涌現(xiàn)，教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步升級(jí)，后勤服務(wù)卓有成效，真正做到了一切以生為本，讓學(xué)生吃得好、睡得好，快樂、健康、有進(jìn)步。

　　還有一天就要進(jìn)行進(jìn)行期末考試了，希望全體師生精心準(zhǔn)備，認(rèn)真答題，杜絕因粗心大意而丟分，考出好成績(jī)向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)報(bào)喜!

　　各位同學(xué)，期盼已久的寒假就要到了，為引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谪S富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)，鍛煉能力，強(qiáng)健體魄，提高素質(zhì)，幫助你們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。我代表學(xué)校和老師對(duì)同學(xué)們的假期生活提出如下希望和要求。

　　一、尊重長(zhǎng)輩，聽從父母教導(dǎo)，在家做個(gè)好孩子。

　　假期中，家是我們重要的活動(dòng)場(chǎng)所，我們的衣食住行，無不與家息息相關(guān)，無不與父母息息相關(guān)。每個(gè)同學(xué)都要尊重長(zhǎng)輩，不能任性因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭，更不能玩出走。

　　在家里，自己的事情要自己做，還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，時(shí)刻按__小學(xué)學(xué)生春節(jié)禮儀做人、做事，讓家因?yàn)槟愕亩�事而更溫馨�?/p>

　　二、遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

　　一直以來，做“文明學(xué)生”都是我校養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容，假期期間，希望大家遵守公共秩序、愛護(hù)公共設(shè)施，講究環(huán)境衛(wèi)生，把在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣帶到社會(huì)，帶到家里。

　　三、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。

　　“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話。”學(xué)校大力提倡課外閱讀，希望大家按少先隊(duì)倡議書上要求每人至少讀一本好書，讓爸媽帶你到圖書館去閱讀，長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力!

　　四、有計(jì)劃完成寒假作業(yè)

　　在歡樂度假的同時(shí)，我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)。寒假作業(yè)要有計(jì)劃地寫，不可一下寫完，要做到工整、美觀、準(zhǔn)確、規(guī)范。

　　五、安全度假

　　1、出行時(shí)要注意交通安全，遵守交通規(guī)則(公路、鐵路)，以免出現(xiàn)安全事故。

　　2、獨(dú)自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門，遇到緊急情況要會(huì)使用報(bào)警電話110和火警電話119。

　　3、出去玩要跟家長(zhǎng)事先講清地點(diǎn)，并按時(shí)回家。

　　4、不接受來自陌生人的食物。

　　5、不去網(wǎng)吧游戲廳，減少和不良青少年的接觸。

　　老師們、同學(xué)們，新春將至，祝愿同學(xué)們假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強(qiáng)能力，豐富經(jīng)歷，祝愿我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸福快樂!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的彭政委，各位教官，老師們、同學(xué)們：

　　延遲了兩天的20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)在陽光明媚卻不再烈日炎炎的今天開始了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?qū)ξ倚＿@次軍訓(xùn)活動(dòng)給予大力支持的區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意。向即將參加雖然短暫、卻很嚴(yán)格、更有意義的軍訓(xùn)活動(dòng)的高一新生表示親切的問候。

　　想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。

　　信念這玩意不是說出來的，是做出來的。

　　同學(xué)們：這些話不是我說的，是《士兵突擊》的經(jīng)典臺(tái)詞。雖然那是一部軍旅作品，但是講的仍然是年輕人成才的哲理。你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，要在鑒湖中學(xué)度過人生中最寶貴的三年，為日后的振翅高飛積蓄力量。三年的學(xué)習(xí)生活如何度過?希望你們?cè)诙虝旱能娪?xùn)活動(dòng)中用心領(lǐng)悟、尋找答案。為此，和大家交流三點(diǎn)心得：

　　第一，不以規(guī)矩，必不成方圓。

　　軍營是靠紀(jì)律來保障的，軍令如山倒。學(xué)校也同樣，高中三年的學(xué)習(xí)生活，必須要有紀(jì)律、規(guī)矩的基礎(chǔ)保障。才能營造有利于每個(gè)學(xué)生安靜安心學(xué)習(xí)的良好氛圍和風(fēng)氣。希望同學(xué)們通過軍訓(xùn)，更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)矩的意義，在思想認(rèn)識(shí)和行為方式等方面提升自己，為日后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

　　第二，天降大任，必先苦其心。

　　鋼鐵般的意志需要困苦的洗禮!高中三年競(jìng)爭(zhēng)激烈，困難重重，人生旅途更是荊棘叢生，當(dāng)代青少年應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：苦難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非同尋常的境遇方可顯出非常的氣節(jié)，當(dāng)命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。軍訓(xùn)是歷練，不是享受;軍訓(xùn)是“吃苦”，不是悠閑自在。

　　第三，天下大事，必先做于細(xì)。

　　把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。軍訓(xùn)生活中事情不分大小，起居、坐臥、列隊(duì)看似簡(jiǎn)單，做好卻不容易，要成為一生的習(xí)慣使之終身受用，更不容易。因此，我們要用心去做每一件簡(jiǎn)單的事!用心去練每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，使之成為好習(xí)慣，伴隨你的人生，讓細(xì)節(jié)成就完美。

　　送給同學(xué)們一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。希望各位在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中端正態(tài)度，嚴(yán)格訓(xùn)練;尊重教官，服從指揮;團(tuán)結(jié)和諧，互幫互助。強(qiáng)化管理，確保安全。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，從嚴(yán)要求自己，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。

　　最后預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功。

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇21

光陰飛逝，時(shí)光荏苒，匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大，無論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：“何物動(dòng)人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。

　　下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí)：

　　一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神？在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標(biāo)語，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

　　二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。

　　一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng)，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個(gè)字，學(xué)生停了下來，作家問：“結(jié)束了？”聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學(xué)生無比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道：“沒有啊，下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落，作家又似難以割舍地問：“結(jié)束了嗎？”小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后，電話鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。“那么沒讀完的小說呢？”作家莞爾：“其實(shí)你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂？該停則止，看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動(dòng)讀者”？學(xué)生追悔莫及，自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：“你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強(qiáng)盛，這些正是成為作家的天賦呀”�？上В�這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習(xí)慣地選擇了放棄，與成功無緣。

　　再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個(gè)坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。

　　面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。

　　泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休，準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學(xué)識(shí)、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準(zhǔn)備和他好好談?wù)�。一開始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45年開始健康就會(huì)走下坡路，而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問題，自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮，說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子：“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？”煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽著，手里正點(diǎn)著一支煙，當(dāng)他聽完老父親最后一句話后，內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng)，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動(dòng)。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再?zèng)]有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。

　　有人說：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资�年如一日非常�?yán)謹(jǐn)?shù)厣�活，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。在即將進(jìn)入高三攻堅(jiān)階段之際，再一次向同學(xué)們推薦它。我國生產(chǎn)臺(tái)球桌最大的公司老總，號(hào)稱臺(tái)球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時(shí)說過一句話：“人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會(huì)用拐”。

　　我們村子有三個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他們是98年畢業(yè)的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個(gè)月后，那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線。98年的春節(jié)晚會(huì)上有一首很好聽的歌《�；丶铱纯础�，他們中有的到開學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會(huì)上開始流行的。后來我們?cè)谙嗷サ臅�信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業(yè)。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到什么叫“回家”，永遠(yuǎn)不會(huì)有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學(xué)們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：“春節(jié)早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好”。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機(jī)緣。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃，可能是這位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。

　　四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。“機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。目前的一輪復(fù)習(xí)，成績(jī)自然有好有差，但請(qǐng)大家不要自暴自棄。這半年中，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績(jī)拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

　　有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：“據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就，可是他們都沒有簽署它。請(qǐng)問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名。”林肯說：“可能有這個(gè)意識(shí)吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，我想他們一定非常懊喪”。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直沒有弄明白這句話的含義。

　　林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷，“我父親在西雅圖有一處農(nóng)場(chǎng)，上面有許多石頭，正因?yàn)槿绱�，我父親才以較低的價(jià)格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：‘如果可以搬，主人就不會(huì)賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著’。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，母親說：‘讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎’？于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長(zhǎng)時(shí)間就把它們給弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)。”林肯在信的末尾說：“有些事情一些人之所以不去做，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能，其實(shí)，有許多的不可能，只存在于人的想像之中”。讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說3年后的，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對(duì)話的。所謂心理上的準(zhǔn)備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個(gè)大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說的：“只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣”。

　　高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生”。

　　同學(xué)們，但愿我們?cè)谌舾赡旰螅�再次回憶起高三的時(shí)候，能都說：“高三真好”。

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇22

　　各位家長(zhǎng)、大家好!

　　感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長(zhǎng)會(huì)。我們這天能有機(jī)會(huì)再次坐在一齊，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢(mèng)!我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是期望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，期望家長(zhǎng)配合學(xué)校，做好一些工作，學(xué)校、家庭真正構(gòu)成教育合力，給孩子營造良好的成長(zhǎng)環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證。

　　尊敬的家長(zhǎng)!我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們務(wù)必要架起這個(gè)心靈的橋梁。我們家校共同合作，三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!

　　各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)�孩子過度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上構(gòu)成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。

　　家長(zhǎng)教育缺乏，學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問題，也就是此刻說的留守兒童問題教育，這個(gè)問題就使我們學(xué)校教師十分頭痛，很多家長(zhǎng)把教育孩子的職責(zé)推給學(xué)校和老師，這種說法是錯(cuò)誤的，還有的家長(zhǎng)因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校，就以為萬事大吉，孩子的健康成長(zhǎng)就有了保障，這種做法也是十分錯(cuò)誤的。

　　我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計(jì)，超過半數(shù)的班主任認(rèn)為，有30%的家長(zhǎng)存在不管教孩子的現(xiàn)象，有40%的家長(zhǎng)很少過問或者根本但是問子女在校的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)狀況。

　　近年來，外出務(wù)工多了，農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著，他們只管吃穿，自己文化水平又低，無力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

　　從表面上看，這是家庭教育的問題，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長(zhǎng)身上找到問題的根源。

　　由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成影響和延誤。

　　其實(shí)，每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家，每個(gè)孩子長(zhǎng)大后又都代表一個(gè)家庭，只有家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。家庭條件再好，再富裕不等于家教環(huán)境好，家風(fēng)好。教育不好孩子就會(huì)出現(xiàn)“富但是三代”。因此，我們召開本次家長(zhǎng)會(huì)，就是期望家長(zhǎng)們配合我們教育好你的孩子。

　　我衷心期望你們能做好以下幾點(diǎn)：(舉例)

　　1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長(zhǎng)在家經(jīng)常打麻將，打牌，孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。

　　2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的影響也很大，比如，在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力，動(dòng)手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的潛力就慢慢提高了。

　　3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的期望，我想大家每一天抽出30分鐘，還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況，問一問最近的學(xué)習(xí)的資料，家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行多交流，不要在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，這樣孩子不但沒有教育好，飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心禮貌交流，才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。

　　借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)提一些推薦：

　　1、每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè))

　　2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴，家長(zhǎng)要做到心平氣和。

　　3、定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師和學(xué)校持續(xù)聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

　　4、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

　　個(gè)性是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會(huì)是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全(不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每一天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿，說話舉止要禮貌、愛護(hù)公物、幫忙別人，干力所能及的事等)

　　5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　(1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度，家長(zhǎng)要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時(shí)作息等，那么家長(zhǎng)就要耐心陪孩子做到。

　　(2)和孩子一齊作一個(gè)計(jì)劃，把每一天要做事都提前安排好，并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰。

　　(3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導(dǎo)法，讓他明白該做什么，怎樣做。

　　(4)限時(shí)限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

　　(5)培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長(zhǎng)的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效方法。

　　(6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也學(xué)，能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受!

　　(7)零花錢、吃零食問題。家長(zhǎng)不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長(zhǎng)是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會(huì)把孩子慣壞的。

　　(8)參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通，便于了解孩子進(jìn)步狀況。

　　總之，我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活狀況，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的推薦。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!(給家長(zhǎng)敬禮)我時(shí)刻期盼我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

　　祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬事如意!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇23

　　親愛的同學(xué)們：

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們深情地道一聲：“六一”節(jié)快樂!我也借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長(zhǎng)致以親切的問候!向今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!孩子們，六一，是你們的節(jié)日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節(jié)日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

　　六一兒童節(jié)終于來了，她一年一度，她令我們神往�？赏瑢W(xué)們是否知道：六一兒童節(jié)的來歷?是否明了：六一兒童節(jié)的意義?那是59年前的1949年11月，國際婦女組織為了寄托對(duì)戰(zhàn)火中死難兒童的懷念，為了記住法西斯關(guān)押屠殺兒童的不幸日子，為了使全世界兒童都有一個(gè)幸福童年而專門設(shè)立的節(jié)日，她的全稱叫：“國際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日，我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福，渴望靜靜地讀書，渴望健康地成長(zhǎng)。你們是幸運(yùn)的，也是幸福的，因?yàn)槟銈兩�活在�?qiáng)大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識(shí)的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長(zhǎng)，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機(jī)遇，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

　　后天就是今年的六一兒童節(jié)了，這使我想起汶川大地震那一幕幕：那些令人心碎的孩子們的畫面;那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆;那一個(gè)個(gè)沒有了主人的小書包;那一只只沾滿塵埃的小球鞋;那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏愿逝者安息!

　　我們又怎么能不惦念：那一個(gè)個(gè)還躺在病床上的小患者，那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼老師的小臉龐;那一幢幢充滿希望的大帳篷愿生者堅(jiān)強(qiáng)!

　　小朋友們，我們是幸運(yùn)的。我相信前不久，我們都已經(jīng)通過不同方式向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了款款愛心，我們更要從這場(chǎng)災(zāi)難中學(xué)會(huì)仁愛;學(xué)會(huì)感恩;學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)生存;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)抗?fàn)?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)做人。這也是今后我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友所能表達(dá)愛心的最好方式。

　　千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友!

　　最后，祝全校同學(xué)度過一個(gè)健康、祥和、有意義的“六一”節(jié)。愿大家與平安相伴，與幸福相隨!并預(yù)祝今天“我與災(zāi)區(qū)小朋友在一起”的主題活動(dòng)圓滿成功。

　　謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)同志們：

　　大家上午好！

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請(qǐng)到了村委會(huì)黨支部書記朱書記、村主任張主任......等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶�；顒�(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)村民人文素質(zhì)的重視，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。

　　老師們，在過去的一年中，我校在上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，幾年來，我們學(xué)校可以說一步一個(gè)臺(tái)階，一年一個(gè)發(fā)展，學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！�，今年年底將接受市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

　　x年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中，我�？偝煽�(jī)擺脫落后面貌名列第三名；x年一躍居于全中心校第一名，今年學(xué)校工作整體提高，教學(xué)成績(jī)多出開花，六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)，再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡，繼續(xù)摘取了第一名的桂冠，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時(shí)，多名教師也受到了表彰：王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”，閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號(hào)，張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”，張妍慧和劉珊珊老師

　　被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”，劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”，張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”，我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”，這些成績(jī)飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌，下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)！希望全體教職工再接再厲，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

　　學(xué)校成績(jī)的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來，村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持，學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持，把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處，讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

　　回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲！因?yàn)�，我和師生們一起快樂成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，我們將傾盡我們的智慧和力量，去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把我們學(xué)校打

　　造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。老師們，成績(jī)已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底，我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù)，還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯�我們將迎難而上，打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　在這里，我還想感謝今天所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)同志們，感謝你們百忙之中能抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議，你們的到來就表明了你們的態(tài)度，說明你們重視教育，關(guān)心你的孩子，孩子的成長(zhǎng)需要家庭，學(xué)校、社會(huì)的共同參與，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)，總之，做為家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)的家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的'建設(shè)人才。

　　老師們、同志們，我們?nèi)�校教師一定�?huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

　　只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好，但愿南劉陀村的孩子們個(gè)個(gè)成為國家的棟梁！最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利！祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家！20__年教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇6

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)日即將來臨，（讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日）。在這x個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)�體老師們身體健康，萬事如意，工作順利！

　　同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

　　同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

　　放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。

　　老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇25

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!期中考試勝利結(jié)束了，這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用�？荚囈院�，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。當(dāng)然也有一部分的差生還是老樣子，他不學(xué)習(xí)還影響其他同學(xué)。但總之一句話，考試以后，很大一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上有明確的方向，有端正的態(tài)度，我們?nèi)�體教師為之感到由衷的欣慰!

　　今天全體師生聚集在一起，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法招一些思路，希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

　　一、半學(xué)期所取得發(fā)到的成績(jī)

　　通過同學(xué)們的勤學(xué)好問，全體教師的精心輔導(dǎo)，大多數(shù)班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。例如：三年級(jí)兩個(gè)班的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的成績(jī)，在全鎮(zhèn)要數(shù)一流，這個(gè)成績(jī)的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系，同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;四年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科的成績(jī)也排在全鎮(zhèn)的首位;五年級(jí)的語文、六(1)六(2)班的語文數(shù)學(xué)。每個(gè)年級(jí)第一名是如下同學(xué)：一年級(jí)王戈、王震等同學(xué)總分198，二年級(jí)劉妍199分，三年級(jí)郝子陽398分，四年級(jí)張暢398分五年級(jí)張聰398.5分，她們還是留守子女，父母都不在家，然而學(xué)習(xí)成績(jī)卻位居第一，非常值得我們學(xué)習(xí)。六年級(jí)許惠子385分。誠然，這些同學(xué)成績(jī)的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的，與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。另外還有一批進(jìn)步快的同學(xué)像盧東、陳雙、李瑩、李靜、許的科、許甜甜、趙炎、郝亮、許芳、袁浩、聞乾坤、張迪、李燦等同學(xué)。他們非常沖滿自信不甘落后。我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢?

　　二、存在問題

　　(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路導(dǎo)致夾生，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設(shè)好，還必須靠知識(shí)，而

　　要有知識(shí)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地;沒有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無法幫助，也不會(huì)帶來好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過日子，會(huì)感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。

　　(二)從考試到試卷分析做好反饋的情況來看

　　1、語文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好，課外拓展不好，也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識(shí)面很窄，導(dǎo)致作文也寫不好。

　　2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題，概念模糊，理解不透徹，做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差，解決問題的能力較差，課外拓展這一塊更差，根本平時(shí)就不認(rèn)真，老師所講的思路經(jīng)驗(yàn)，也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。

　　3、科學(xué)：主要存在問題，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，做題時(shí)不認(rèn)真審題，有些同學(xué)根本就不重視這一科，對(duì)于試驗(yàn)類題目根本就不理睬。

　　4、英語：關(guān)鍵句型句式掌握不牢固，搞混淆了，聽力部分不仔細(xì)，更多的學(xué)生根本就不重視英語，也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。

　　5、對(duì)知識(shí)一知半解，不求甚解。

　　6、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。

　　7、不懂裝懂，不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問題，知識(shí)出現(xiàn)斷層。

　　8、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。

　　(三)鑒于以上種種問題，我們今后的做法是：

　　1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過得硬的專業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。

　　2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來認(rèn)真練習(xí)。

　　3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相

　　信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一�？傊�，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

　　4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

　　5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

　　6、對(duì)于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

　　7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛�出現(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過程往往與結(jié)果更為重要。

　　8、最后想用幾句話與大家共勉

　　(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。

　　(2)不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、

　　(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

　　(4)同樣的瓶子，為什么要裝毒藥?同樣的心理，為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生，把精力都放在學(xué)習(xí)上。

　　世上無難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇26

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家新年好!

　　經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康!

　　老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。去年，我校先后創(chuàng)建成為嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校、嘉興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校等諸多榮譽(yù)。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求。

　　1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

　　2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。

　　3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動(dòng)”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”。

　　4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

　　5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績(jī)，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

　　老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚(yáng)老牛“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神，踐行牛公“踏實(shí)肯干、任勞任怨”--“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

　　最后，祝全體師生在新的一年里更上一層!

　　謝謝大家!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師們.同學(xué)們

　　大家晚上好!

　　我們即將告別春華秋實(shí)的201X年，迎來充滿希望的201X年，在這辭舊迎新、繼往開來的時(shí)刻，在此，我代表全校師生向前來參加元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝和熱烈歡迎，向一直以來扎根教壇、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教職工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以節(jié)日的問候!并對(duì)參與元旦晚會(huì)籌備工作并付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示誠摯的謝意!

　　XX學(xué)校自200X年9月開辦以來至今年已經(jīng)是三個(gè)春秋了，過去的二年是學(xué)校歷史上充滿里程碑的二年.我校傳承一中成功的教學(xué)理念和先進(jìn)管理模式。圍繞“全面育人、狠抓質(zhì)量、辦出特色”全力打造XX市名校為目標(biāo)，樹新風(fēng)，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德建設(shè)，元旦晚會(huì)狠抓精神文化、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè)，深化課堂教學(xué)的改革與管理，實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化，整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。過去的兩年我校的高考取得輝煌成績(jī)，在粵西地區(qū)享有成譽(yù)，辦學(xué)兩年來初中還未有學(xué)生參加中考，明年將是九年寒窗磨一劍的時(shí)候，機(jī)遇與戰(zhàn)并存，光榮與夢(mèng)想并存，全體師生將抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，精誠團(tuán)結(jié)，同心進(jìn)取，共謀舉措，打響中考第一炮。

　　最后，預(yù)祝今天的元旦晚會(huì)開得熱烈，開得圓滿，開得成功!祝全校師生節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇28

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，同志們：

　　你們好!

　　非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們坐到了一起。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì)的同志致以衷心地感謝，并對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!

　　今天，我看到，很多家長(zhǎng)6點(diǎn)多鐘就來了，并且到會(huì)的同志來得特別齊。此時(shí)此刻，我非常的感動(dòng)，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對(duì)學(xué)校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長(zhǎng)朋友們，你們辛苦了!

　　人們常說：百年大計(jì)，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長(zhǎng)會(huì)為舞臺(tái)，讓我們的家長(zhǎng)更客觀更全面更真實(shí)地認(rèn)識(shí)子女所就讀的學(xué)校，零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況，共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此，我們這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是：相互溝通，增進(jìn)了解;統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo);共同管理，促進(jìn)提高。

　　各位家長(zhǎng)，汨羅市第五中學(xué)，是在XX年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級(jí)中學(xué)”，至今已有5多年的校齡。我們?cè)谧�的很多家長(zhǎng)朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水�；蛟S很多同志對(duì)五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對(duì)我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母�，F(xiàn)在怎么樣了，是不是還是老樣子呀?我對(duì)他們說，雖然學(xué)校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現(xiàn)在，學(xué)校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。

　　學(xué)�，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近1人，其中美術(shù)特色班6個(gè)，學(xué)生2余名。音樂、體育特長(zhǎng)生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。教職工91名，其中汨羅市級(jí)名師1名，高級(jí)教師2人，教學(xué)一線教師全部為中級(jí)以上職稱，美術(shù)專業(yè)教師6人，音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中，五中揚(yáng)長(zhǎng)避短，其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早，規(guī)模最大，教學(xué)設(shè)施最齊備，教學(xué)質(zhì)量最好，因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽(yù)�，F(xiàn)在，學(xué)校實(shí)施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺(tái)階：XX年、XX年、XX年被評(píng)為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”;XX年，高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年，高考評(píng)價(jià)再次取得了全市第二名的好成績(jī)。

　　并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進(jìn)的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評(píng)估復(fù)檢，被評(píng)估組認(rèn)為“管理有效益，辦學(xué)有特色，教師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)。”今年，我校高三高考和高二學(xué)考成績(jī)都非常好，高三評(píng)價(jià)再次榮居汨羅市第一名，高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠(yuǎn)，但是憑著務(wù)實(shí)求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，五中正朝著高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)：

　　下午好!

　　轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。又一批新鮮血液注入我們的校園——201x屆新同學(xué)，歡迎你們加入xx中學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭!

　　新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。

　　對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了初中，你們就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。繁重的課程也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。初一的學(xué)習(xí)還不是十分緊張，大家一定要博覽群書，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面。認(rèn)真完成閱讀任務(wù)，為中招考試做準(zhǔn)備。同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，展示自己的才能吧!它會(huì)在你成長(zhǎng)的里程碑上留下美好的回憶。

　　而初二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的成長(zhǎng)，你們已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。毛澤東青年時(shí)代，曾寫過一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。有同學(xué)可能會(huì)害怕新增的一門物理課，認(rèn)為物理不好學(xué)。其實(shí)不然，在你們預(yù)習(xí)新課時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理是很有趣的，與實(shí)際生活息息相關(guān)。只要你留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有求知欲，勤學(xué)多練，就一定可以學(xué)好。請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束，勇敢做自己，才是最好。。

　　同學(xué)們，作為九年級(jí)的學(xué)生，初中的旅途我們已經(jīng)走過了三分之二�；厥淄�望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門，在校園里玩耍嬉戲，而今日已坐進(jìn)九年級(jí)的課堂上。此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和明德至善，慎思博學(xué)的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三的學(xué)習(xí)中來，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們“學(xué)業(yè)”的這幢大樓，每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì)，容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付。

　　201x屆中考我校取得了輝煌成績(jī)。以他們?yōu)榘駱�，我們認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)201x年中考，中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾!

關(guān)于校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇30

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第26個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣

　　政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

　　十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地�；仡欁约憾嗄杲逃�教學(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲!因?yàn)�，我和自己的學(xué)生一起快樂成長(zhǎng)和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實(shí)體現(xiàn)。

　　近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教具扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。

　　我來自鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值，也感到很榮幸，因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。在數(shù)年的校長(zhǎng)工作中，我感到很充實(shí)，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個(gè)學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動(dòng)，把評(píng)價(jià)細(xì)則及辦法落到實(shí)處;切實(shí)搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)崛起的宏偉目標(biāo)，我們責(zé)無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者，他們從學(xué)校走出去，奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個(gè)工作崗位上，這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到，學(xué)

　　校的發(fā)展，校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足，與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年，教育改革也步入了“深水區(qū)”，新的時(shí)代，新的要求，和諧社會(huì)的建設(shè)，素質(zhì)教育的全面實(shí)施，教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn)。作為教育戰(zhàn)線的一員，作為一名基層單位的校長(zhǎng)，怎么做，如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹�不懈奮斗的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣委十一屆十次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神和縣教育工作會(huì)議精神，以學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī)，以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以服務(wù)社會(huì)、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點(diǎn)，用發(fā)展的眼光、智慧的思考，親身的實(shí)踐，著力夯實(shí)基礎(chǔ)，在調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，提升內(nèi)涵，強(qiáng)化管理上下功夫。

　　各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng)，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進(jìn)步，有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范，更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!