勇敢做自己的演講稿小學(xué)生(精選3篇)
勇敢做自己的演講稿小學(xué)生 篇1
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒辦法的,爸爸媽媽是不會(huì)來救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他,被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解,任性地將小狗抱在懷里,說著:“你不會(huì)欺負(fù)我吧?我們交個(gè)朋友吧,不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待著。這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中,任性的少年跳了下去。
我聽到了,聲音響亮地,敲擊著,我閉鎖的大腦!澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶,在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來,孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音,將這樣的代價(jià),嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理,誰都討厭,這樣奇怪的他。想要逃出這里,奔向外面,因?yàn)樵谶@里的話,連呼吸都已困難。避開街道上,憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林,對(duì)這樣無處可去的寂靜,他又害怕了,這樣的少年,有誰正在等待著,他聽到了:“今天也在等待著,淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這里救出去吧,好寂寞啊!那煩惱的聲音,就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門!焙ε聝(nèi)心嗎?想要改變明天的勇氣不夠嗎?沒有這回事!“這樣想著,他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說著:”昨天,今天,前天。宏大的世界簡簡單單就崩潰了,我每天都做著這樣的夢好可怕啊“的感情也好,”好痛苦啊“的哭聲也好!毕窭L本一樣,有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對(duì)她說:”即使這樣,也沒問題的。別哭呀!爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話,你就會(huì)開心里吧?少年這樣想著。以後度過的每一天,少年也如今天一樣平凡。門外的聲音,已經(jīng)聽不見了。
勇敢做自己的演講稿小學(xué)生 篇2
睡覺了,我躺在床上,有一件事讓我久久難忘,回味無窮,就算今天早晨我看的一篇文章《讓我替他忍受一半的拳頭》。
文章里面主要講一個(gè)新生,剛來不久,就被一個(gè)在學(xué)校稱王稱霸的高個(gè)子男生對(duì)新生提出無理要求,新生覺得無道理,便一口拒絕,老生覺得很丟面子,便對(duì)那個(gè)新生拳打腳踢。新生痛得齜牙咧嘴,卻不肯乞憐告饒。旁邊的人都冷眼相看,起哄嬉笑,甚至遠(yuǎn)而避之,只有一個(gè)身材瘦弱的男生含著眼淚勇敢地站了出來,說了一句:“讓我替他忍受一半的拳頭!”后來,兩個(gè)人成為了要好的朋友,被打的男生成為了英國頗負(fù)盛名的大政治家羅伯特·比爾,而那位挺身而出的那個(gè)瘦弱男生則是揚(yáng)名世界的大詩人拜倫。
讀到這里,我感想頗多。人一定要有正氣,有義氣,有骨氣,就像文中的拜倫一樣挺身而出。我想到了我生活中的一件事,我很是慚愧:
那是一個(gè)悶熱的盛夏,下課后,就有幾個(gè)男生多手多腳,一開始只是隨便鬧鬧,后來便打了起來,形式和文章差不多,同學(xué)們能躲的則躲,能笑的則笑,能看的則看,我也不列外。當(dāng)時(shí),我為什么不能站出來阻止,何況那么多人,都不站出來呢?現(xiàn)在歪風(fēng)邪氣越來越多,而正氣卻越來越少,就是因?yàn)樾皻膺@塊絆腳石才導(dǎo)致了事情的發(fā)生。作文
如果人不那么膽小,發(fā)生那些毆打事件,也不會(huì)鬧得“轟轟烈烈”,如果世界上沒有毆打,世界會(huì)變得多么的美麗啊!
人生的路途中,我們也需要像拜倫一樣,在別人只是畏懼的逃避,或幸災(zāi)樂禍地觀看時(shí),能夠拿出罕有的勇氣,為了善,為了愛,也為了啟迪那些冷漠的心靈。請(qǐng)勇敢的站出來吧!
勇敢做自己的演講稿小學(xué)生 篇3
有一次,我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰、玩?墒橇锉,我不會(huì),但我仍想去試一試,便穿上溜冰鞋!鞍パ健蔽易吡藥撞,就摔了幾跤,我說:“這溜冰也太難了吧,我不可能學(xué)會(huì)了。”媽媽聽了后,囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來,對(duì)媽媽說:“知道了”過了好幾個(gè)月,我終于學(xué)會(huì)了溜冰, 我還敢從樓梯上滑下來呢!一天,媽媽又帶我到香榭水岸玩了,我走近一個(gè)從來沒有見過的神秘樓梯,我走了下去,下面漆黑一片,腳一用力就會(huì)發(fā)出很響的聲音,我嚇了一跳,心里想:這里這么黑,難道有鬼?我一直走找到了出口,走了出去,沒想到我迷路,我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去,我又找到了出口,走上樓梯,找到了媽媽,我和媽媽高高興興的回家了。在路上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真是一個(gè)勇敢的孩子”,我的伙伴也知道了便對(duì)我說:“你可真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)。”我聽了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng),我開心地笑了。