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小學(xué)生周一升旗的精彩演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-14

小學(xué)生周一升旗的精彩演講稿(通用4篇)

小學(xué)生周一升旗的精彩演講稿 篇1

  各位同學(xué),各位老師,早上好!

  我是六(6)班的~~~。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。

  面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。

  有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。

  在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時(shí)過早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。

  而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會(huì)成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。

  謝謝大家,我講完了。

小學(xué)生周一升旗的精彩演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  你們好,在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì),再次,我只將一個(gè)問題,給各位提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個(gè)有愛心的學(xué)生。

  提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。

  上周三開學(xué)時(shí)間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長(zhǎng)的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們?cè)趯W(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。

  但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎?

  就在~~月~~日,~~縣的一名十五歲的中學(xué)生,因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時(shí),他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。

  在我以為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧坌,各位才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無私幫助的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的沖滿色彩。

  我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會(huì)感激,一人為善懂得包容,各位就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。

  最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。

小學(xué)生周一升旗的精彩演講稿 篇3

  天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。

  又是一個(gè)雨天……

  摸摸書桌,看看有沒有帶傘。剛好,我的好朋友沖過來拉著我沖進(jìn)雨里,我本來是不習(xí)慣不打傘的,我還是勉強(qiáng)用手掩著,雨打在我們的頭發(fā)上,打在我的衣服上,我像一個(gè)從水里走出來的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫遍我身上的每一個(gè)毛孔,滋潤(rùn)我的血液?粗谟昀锱,我驚呆了,我也漸漸地,也似乎掙脫了束縛,跟著她,投進(jìn)雨中,越跑越快,越跑越遠(yuǎn)……

  朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開笑臉,仿佛在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂只屬于它似的。

  我們歡快的奔跑著,盡情的跳躍著,沒有任何的煩惱,并釋放著全部的力量。這是,一個(gè)老爺爺看見了我們?cè)谟昀锉寂苤,連忙叫住我們停住,并給我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒有說話,只是笑了笑,街上的人們看見我們,都在說我們,我們也只是互相望了望并笑了,但在他們的背后卻是我們的笑聲。

  雨還在下著,是綿綿的下著,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這一天過得快樂,而且也沒有任何顧慮,因?yàn)樵谶@之前,我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂,不信就試試吧!

  高駐的舞臺(tái),七彩的燈光,閃耀著每個(gè)觀眾的眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光就像一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的精靈,帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會(huì),我們每一個(gè)人懷揣著那興奮又激動(dòng)的心情,等待著美好的夜色下,重現(xiàn)夢(mèng)幻之旅的驚喜。

小學(xué)生周一升旗的精彩演講稿 篇4

  “開始了,開始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對(duì)我說,回過頭去,看著她滿目的期待,我不禁的握緊雙手,心中小鹿在胸膛里躍動(dòng)著,“今天晚會(huì)全有有什么節(jié)目呢?會(huì)有哪些人登上這個(gè)舞臺(tái)?……”伴著我的思想亂想,燈光終于的聚在了這個(gè)數(shù)千雙眼緊盯的舞臺(tái),伴隨優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,迎來我們的主持人——晚會(huì)在主持人專業(yè)的引說詞間,緩緩展開,像一幅畫面,像一條錦絹,像一涓泉流,漸漸的,拉開了表演得序幕!

  開始了,就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣,我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項(xiàng)才藝,更看到的是每個(gè)人的努力。在這里,我們就是主角,盡情的展現(xiàn)著自己,我們?yōu)榱俗约憾冻鲋,我們站在這耀眼的舞臺(tái)上為的不是榮譽(yù),而是用自己的青春點(diǎn)燃這個(gè)夜晚,我看到的是臺(tái)上的精彩,也為臺(tái)上所有帶給臺(tái)下的努力與汗水,我看到了,我笑了,為自己而笑,也為臺(tái)下觀眾美的欣賞的所有人而笑,加油!加油!

  不知不覺間,時(shí)光就從你的指尖流逝,就這樣,到了晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

  一聲聲高亢激情的朗誦,喚醒了我漸漸沉靜的細(xì)胞,我睜開了本有幾分疲憊的眼皮,聽著臺(tái)上四個(gè)領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚(yáng)帆起航!”“揚(yáng)帆起航……”勾起了我那成長(zhǎng)的回憶。

  鳳凰山下,有我美麗的校園,在這里,我度過了我最難忘的初一生活,在這里一年半的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了,我奮斗了,我努力了,也快樂了,不再管舊水曾在我傷心時(shí)流過臉頰,心里的歡喜與快樂,伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶,我似乎看到了前方的路還很長(zhǎng),“還會(huì)經(jīng)歷什么呢?”我想,就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過,我也會(huì)笑著走過,笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊,迎著朝陽,青春作伴,揚(yáng)帆起航!

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