小學(xué)生周一升旗演講(通用4篇)
小學(xué)生周一升旗演講 篇1
“開(kāi)始了,開(kāi)始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對(duì)我說(shuō),回過(guò)頭去,看著她滿目的期待,我不禁的握緊雙手,心中小鹿在胸膛里躍動(dòng)著,“今天晚會(huì)全有有什么節(jié)目呢?會(huì)有哪些人登上這個(gè)舞臺(tái)?……”伴著我的思想亂想,燈光終于的聚在了這個(gè)數(shù)千雙眼緊盯的舞臺(tái),伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,迎來(lái)我們的主持人——晚會(huì)在主持人專(zhuān)業(yè)的引說(shuō)詞間,緩緩展開(kāi),像一幅畫(huà)面,像一條錦絹,像一涓泉流,漸漸的,拉開(kāi)了表演得序幕!
開(kāi)始了,就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣,我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤(pán)旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項(xiàng)才藝,更看到的是每個(gè)人的努力。在這里,我們就是主角,盡情的展現(xiàn)著自己,我們?yōu)榱俗约憾冻鲋,我們站在這耀眼的舞臺(tái)上為的不是榮譽(yù),而是用自己的青春點(diǎn)燃這個(gè)夜晚,我看到的是臺(tái)上的精彩,也為臺(tái)上所有帶給臺(tái)下的努力與汗水,我看到了,我笑了,為自己而笑,也為臺(tái)下觀眾美的欣賞的所有人而笑,加油!加油!
不知不覺(jué)間,時(shí)光就從你的指尖流逝,就這樣,到了晚會(huì)的壓軸節(jié)目。
一聲聲高亢激情的朗誦,喚醒了我漸漸沉靜的細(xì)胞,我睜開(kāi)了本有幾分疲憊的眼皮,聽(tīng)著臺(tái)上四個(gè)領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂(lè)裝入行囊,迎著朝陽(yáng),青春作伴,揚(yáng)帆起航!”“揚(yáng)帆起航……”勾起了我那成長(zhǎng)的回憶。
鳳凰山下,有我美麗的校園,在這里,我度過(guò)了我最難忘的初一生活,在這里一年半的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了,我?jiàn)^斗了,我努力了,也快樂(lè)了,不再管舊水曾在我傷心時(shí)流過(guò)臉頰,心里的歡喜與快樂(lè),伴隨著曾經(jīng)快樂(lè)的回憶,我似乎看到了前方的路還很長(zhǎng),“還會(huì)經(jīng)歷什么呢?”我想,就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過(guò),我也會(huì)笑著走過(guò),笑著走下去……讓我們把快樂(lè)裝入行囊,迎著朝陽(yáng),青春作伴,揚(yáng)帆起航!
小學(xué)生周一升旗演講 篇2
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
又是一個(gè)雨天……
摸摸書(shū)桌,看看有沒(méi)有帶傘。剛好,我的好朋友沖過(guò)來(lái)拉著我沖進(jìn)雨里,我本來(lái)是不習(xí)慣不打傘的,我還是勉強(qiáng)用手掩著,雨打在我們的頭發(fā)上,打在我的衣服上,我像一個(gè)從水里走出來(lái)的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨水打在我的耳朵上像要跟我說(shuō)悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫遍我身上的每一個(gè)毛孔,滋潤(rùn)我的血液?粗谟昀锱,我驚呆了,我也漸漸地,也似乎掙脫了束縛,跟著她,投進(jìn)雨中,越跑越快,越跑越遠(yuǎn)……
朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快樂(lè)。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開(kāi)笑臉,仿佛在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來(lái)跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上也就有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。但雨點(diǎn)“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂(lè)只屬于它似的。
我們歡快的奔跑著,盡情的跳躍著,沒(méi)有任何的煩惱,并釋放著全部的力量。這是,一個(gè)老爺爺看見(jiàn)了我們?cè)谟昀锉寂苤,連忙叫住我們停住,并給我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑,街上的人們看見(jiàn)我們,都在說(shuō)我們,我們也只是互相望了望并笑了,但在他們的背后卻是我們的笑聲。
雨還在下著,是綿綿的下著,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這一天過(guò)得快樂(lè),而且也沒(méi)有任何顧慮,因?yàn)樵谶@之前,我們必須把顧慮拋開(kāi)這樣我們才能快樂(lè),不信就試試吧!
高駐的舞臺(tái),七彩的燈光,閃耀著每個(gè)觀眾的眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光就像一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的精靈,帶著我們開(kāi)啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會(huì),我們每一個(gè)人懷揣著那興奮又激動(dòng)的心情,等待著美好的夜色下,重現(xiàn)夢(mèng)幻之旅的驚喜。
小學(xué)生周一升旗演講 篇3
如果說(shuō)青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;
如果說(shuō)青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;
如果說(shuō)青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動(dòng)聽(tīng)的弦律。
青春是美麗的!它的美,源于我們不斷地追求;它的美,源于我們不懈地努力!它的美,源于我們的無(wú)怨無(wú)悔!都說(shuō)有夢(mèng)的人是最幸福的人,有理想的人是最快樂(lè)的人。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想,有夢(mèng)的人吧!讓我們的理想,讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上,炫出最亮的光芒!
總也忘不了在“5·12”汶川大地震中,那個(gè)叫鄧清清的13歲女孩兒,她對(duì)書(shū)的那份熱愛(ài),那份執(zhí)著,讓我為之動(dòng)容!為之震撼!在沒(méi)有食物和水的情況下,她硬是憑著一個(gè)手電筒,一本書(shū)戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,更戰(zhàn)勝了恐懼,迎來(lái)了生的希望。但你們可知,這個(gè)女孩她的家庭環(huán)境卻很差,可是她卻有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,她想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),她想接受更多的知識(shí)文化,她想通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),于是她常在回家的路上,在被窩里打著手電筒看書(shū)、學(xué)習(xí)!想想現(xiàn)在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而我們,我們?cè)谧挠行┩瑢W(xué)又在做什么呢?要知為了我們的成長(zhǎng),我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥,還有更多更多不知名的人們,她們都在對(duì)我們付出,對(duì)我們關(guān)心,對(duì)我們傾其所有。我們將何以回報(bào)呀!請(qǐng)好好地想一想吧!真的,請(qǐng)好好想一想吧!
還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書(shū)!”嗎?前輩尚且如此,作為后人我們讀書(shū)又是為了什么呢?難道只是為了回報(bào)父母,回報(bào)老師嗎?
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種花,種子總被埋在石塊里,成長(zhǎng)的唯一途徑就是頂翻石塊。這個(gè)故事我和許多同齡人說(shuō)過(guò),她們的回答如出一轍:“哦,我知你的意思。那中考,高考就如壓在頭上的石頭,頂翻了它你就成功了!闭娴木褪沁@樣嗎?不!石頭壓著種子,直至被頂?shù),?duì)種子來(lái)說(shuō)最重要的不是頂翻石塊的那一刻,而是在那之后面對(duì)無(wú)形的困難時(shí),也能拿出同一份毅力和堅(jiān)持呀!
要知在我們成長(zhǎng)的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們?cè)俣然厥啄嵌蚊篮玫臍q月時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧,不會(huì)后悔!如同夸父,不知疲倦地追逐著自己的夢(mèng)想,也許結(jié)果不盡人意,但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過(guò)!追逐過(guò)!同學(xué)們,時(shí)間不會(huì)同情任何人,也不會(huì)等待任何人,唯有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,方能品味逝去的美好!
可時(shí)間卻又是如此的瘦,指縫是那般的寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺(tái)階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。于是它每天爬呀爬,爬呀爬,哪怕是一小點(diǎn)一小點(diǎn),哪怕是狂風(fēng)暴雨,可他不曾放棄,始終不曾放棄!就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地,爬上了金字塔的頂峰,看到了不一樣的天空!我們?cè)谧拿總(gè)人都有著自己夢(mèng)想的金字塔,也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠(yuǎn),也許它現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高不可攀,但只要我們心存信念,牢固樹(shù)立不放棄,絕不放棄的宗旨,請(qǐng)相信我們終究會(huì)有爬上去的那一刻!會(huì)擁有屬于自己的輝煌和燦爛!
親愛(ài)的同學(xué)們,世上沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!讓我們播下理想的種子,讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開(kāi)花!請(qǐng)相信:
堅(jiān)持不懈,我們終會(huì)成才!
刻苦努力,我們青春無(wú)悔!
小學(xué)生周一升旗演講 篇4
各位同學(xué),各位老師,早上好!
我是六(6)班的~~~。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周?chē)膊浑y發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎?然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。
有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴(lài)以立身的文化傳統(tǒng)!耙(jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧,心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。
而且,見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無(wú)論別人說(shuō)什么,都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。
謝謝大家,我講完了。