小學(xué)生讀書(shū)演講稿_書(shū)香伴我成長(zhǎng)(精選3篇)
小學(xué)生讀書(shū)演講稿_書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
宋代詩(shī)人黃山谷曾說(shuō):三日不讀,便覺(jué)言語(yǔ)失味,面目可憎.”的確,讀書(shū)能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。一個(gè)人學(xué)識(shí)幾何,看其談吐便可知。如果讀者獲得書(shū)中的味,他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái)。
讀書(shū)需多讀,一個(gè)人就像一個(gè)圓,讀過(guò)的書(shū)越多,接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀,去汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),看到的東西才會(huì)越來(lái)越多。讀書(shū)須專(zhuān)心,。一本書(shū)就是一個(gè)世界,當(dāng)你閱讀這本書(shū)時(shí),書(shū)本中所敘述的事情往往變成一個(gè)完全不同的世界,一個(gè)人在十二小時(shí)內(nèi),能夠在一個(gè)不同的世界里生活兩個(gè)小時(shí),完全忘懷眼前的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,這對(duì)心理的影響說(shuō)來(lái),是和旅行一樣的。
一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人在看同一本書(shū)時(shí),其看到的世界也是不一樣的。且同一本書(shū),同一讀者,在不同的時(shí)候讀看到的世界也是不一樣的。孔子有云:溫故而知新。一切好書(shū)重讀起來(lái)都可以獲得益處和新樂(lè)趣。 中國(guó)是一個(gè)擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國(guó)家,但現(xiàn)在,又有幾個(gè)學(xué)生能真正靜下心來(lái),用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢(mèng)》這些名著?恐怕很少吧,F(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)!說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),在座的很多位同學(xué)應(yīng)該都能如數(shù)家珍,侃侃而談吧!還有些同學(xué)自詡為讀書(shū),可是,我問(wèn)你們,難道刷刷微博,看看電子書(shū),瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè)就算讀了嗎?同學(xué)們。人生需要知識(shí),知識(shí)由閱讀獲得。不讀書(shū),不成器。同學(xué)們,你們有什么理由不讀書(shū)?! 同學(xué)們,你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,只看到那些大師現(xiàn)在的功成名就,卻沒(méi)有看到他們十年的苦讀。冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”我們只看到張愛(ài)玲“出名要趁早”的驕傲,卻沒(méi)看到她一個(gè)人被關(guān)在小閣樓里時(shí)雖然患病卻仍潛心鉆研書(shū)籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,卻沒(méi)看到她堅(jiān)持自學(xué)旁聽(tīng)的毅力與決心。我們只看到毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,卻沒(méi)看到他當(dāng)年孜孜不倦,挑燈夜讀的奮發(fā)努力。與這些名人大家相比起來(lái),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,教育的資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們。他們尚且如此,同學(xué)們,你們有什么理由不讀書(shū)?!
只要去讀書(shū),你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,窮困時(shí)不窮困,苦惱時(shí)有安慰,挫折時(shí)有鼓勵(lì),軟弱時(shí)有督責(zé),迷失時(shí)有指南針。讀書(shū)獲取知識(shí),讀書(shū)產(chǎn)生力量,讀書(shū)練就能力,讀書(shū)創(chuàng)新生活。
只要去讀書(shū),再荒蕪的土地,也能找到幸福的種子。
只要去讀書(shū),再貧窮的家庭,也能找到心靈的財(cái)富。
同學(xué)們,讓我們從這一刻起,行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢
謝謝大家!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿_書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇2
各位老師同學(xué):
大家好!點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的`世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)香伴我,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿_書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自打我記事以來(lái),便獨(dú)得我父親“恩寵”,家里好書(shū)三千,他卻偏愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典,還對(duì)我格外施恩,讓我把這些書(shū)都背下來(lái)。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽(tīng)呢!于是小時(shí)候,書(shū)成了我最仇視的“敵人”;書(shū)香,對(duì)于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。
如此死記硬背,父親自是不悅?伤麤](méi)有生氣,而是好好地坐下來(lái)跟我講故事。從程門(mén)立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事,深深讓我著迷。書(shū),似乎沒(méi)那么討厭了;書(shū)香,也與“臭”脫離了關(guān)系,芬芳撲鼻,沁人心脾。
好一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典!
漸漸地,書(shū)取代了父皇之位,我聽(tīng)它娓娓道來(lái),深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵;書(shū)是通往另一個(gè)世界的大門(mén),書(shū)香便是開(kāi)啟這扇大門(mén)的鑰匙;書(shū)是我心中的桃花源,書(shū)香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我在路上,書(shū)在路上,自然會(huì)有書(shū)香陪伴。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)。我相信,我接下來(lái)的生活中依舊會(huì)有書(shū)香的陪伴。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!