以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿(精選19篇)
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看著它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。
記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,能夠飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許能夠幫你實現(xiàn)愿望!庇谑,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞!薄安皇堑,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的,我長大了,能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之后,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自我的意志和教師的幫忙,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。
隨著年級的升高,讀的書也越來越多了!吨袑W生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的!
一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中明白中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。
生物讓我了解人體的器官,讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……
地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規(guī)范。
兒時讀書給我?guī)淼氖菢啡,童年讀書賦予我以知識,此刻讀書更多地讓我了解生活和社會。
此刻,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
僅有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。
雖然、此刻讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!币皇字祆涞摹队^書有感》告訴我們要不斷汲取新知識來充實自己。那大家認為獲得新知識的方法有哪些呢?在我看來啊,讀書就是一大妙方。
我與書的故事要從三歲說起,媽媽每天晚上都會給我讀《安徒生童話》。一個個有趣的故事使我對這個“長方體”里的神秘世界充滿了向往。后來慢慢長大了,看得書也從童話變成了小說、散文、古詩文等等。今天,我想和我在書中遇見的那些人和事。
我在書中見證。讀一本好書,閱一段人生。書本,我見證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語,見證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅強;我見證了沈復與蕓的美好愛情,原來只要愛一個人:布衣茶飯便可樂終生。我見證了思嘉從一個少女到獨當一面的女人的成長。她的勇敢與不顧一切,任性與執(zhí)拗,都讓我難以忘懷。書打破了時空的阻礙,帶領我們穿越到每一個角落,每一段歲月,去見證一個個人間喜劇也好,悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫。
我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結底也只是一個平凡的人,但正因為他的努力,才讓每一個普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么尋找,臨死前依舊沒看見光明,但正是因為他的苦苦追求,才讓每一個絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我,縱使世態(tài)炎涼,也要懷抱希望,勇敢去闖!
我一直堅信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑,使我們振奮,讓我們幸?鞓。我們一生所產生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處,都能和作者產生共鳴。它能帶給我們的不僅僅是知識,更是一次機會,一次與作者跨時空交流的機會,一次尋找知音的機會!為此,我立志,今后也要努力做一個用文字傳輸力量的人。
一本本書就如我的一個個好友。我為每個幸福的個體歡笑,我陪每個失落的靈魂哭泣。我細細品味每一處別樣的風景,享受得到的每一份食糧。當我再帶著這般思考回歸現(xiàn)實社會時,我會多一份淡然,多一份勇敢,多一份堅定。我知道:這是一縷縷書香滋潤過我心之后留下的印跡。那么現(xiàn)在,也請你和我一起,共同走進美妙的閱讀世界吧!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個習慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節(jié)特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的時候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……
書籍不僅給我?guī)砹丝鞓,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學類的書是情有獨鐘。
二年級的時候,媽媽給我買了一套叫做《_x》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發(fā);氐郊液,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個大書架,那是媽媽的;還有一個小書架,那是我的。兩個書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我在此演講的主題是《書香伴我成長》,大家都知道"人不可一日無書。"這說明書在我們生活中發(fā)展著重要作用。接下來,由我為大家介紹一下我們中華民族萬千年來的發(fā)展歷史。
在原始社會,人們是結繩記事,就是用繩子打結成不同的疙瘩。后來,在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫在絲織物上的書,被稱為"帛書"或"素書"。再后來,那便是東漢蔡倫造紙術的發(fā)明了,紙書的制作主要靠書寫。隨著社會的不斷進步,一個三百年前的隋末唐初,雕版印刷術就此誕生了。后來書便有了各種各樣"漂亮的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線裝等。
而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達,人們閱讀的不僅僅是紙書,還有電子書,這對我們閱讀提供了更簡便的捷徑。
中國書史,如同中國歷史,源遠流長。了解中國書籍的演變,有裨于從一個面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國優(yōu)秀的文化遺產。
記得在我失落的時候,是書這位朋友給了我安慰,雖然他不會說話,但他的故事卻激勵著我,鼓舞著我。書,亦師亦友。大家都應該記得一個很有名的故事,叫孫權勸學。
呂蒙是一個粗野莽夫,大家都知道,他是一個大將嘛,但他不識字,這樣不太好吧。孫權就這樣說啊,但他不想學習,就用軍中事務繁忙為理由推辭了。孫權沒辦法,只好逼一逼,嘿,呂蒙這么一讀還真就讀出了個名堂。后來魯肅見了不禁感嘆道:"非復吳下阿蒙!"
這個故事告訴了我們讀書是可以改變一個人的。
書中的'知識,不僅僅局限于學習方面,有的知識對我們以后步入社會也起到非常重要的作用。書是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜才是。
最后,送給我們同學一句格言:"Reading is about creatingcompletepersoncelity。"這是培根的一句話,希望我們同學能謹記,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇5
大家好!
韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睈垡蛩固拐f:“人不吃飯則饑,不讀書則愚。”書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。
常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!秉c燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和活力;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。
與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿活力與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。
那年我剛剛從學校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創(chuàng)業(yè)。夢想終歸是夢想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與夢想的差距是那樣的遙遠?粗改敢惶焯焖ダ希覅s還一事無成,這讓我倍感壓力。于是我開始很多閱讀相關成功人士的書籍。很多的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和明白的人物越來越多。那里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。
異常是國美電器的老總黃光裕,這是個商界公認的商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當當?shù)纳探缇拮。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。
——價格戰(zhàn)打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。
經(jīng)過閱讀書籍,我拓寬了知識面;經(jīng)過閱讀書籍,我找到了人生的方向;經(jīng)過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。
書海無涯書香伴。作為一個新教師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經(jīng)驗,不斷的充實自我。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一齊成長,成為他們喜愛的教師。
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛的各位老師及各位同學:
你們好!
我今天為你們帶來的演講時《書香伴我成長》。
曾經(jīng),有這樣一位偉人高爾基這樣說過,他說書籍是人類進步的階梯,大家應該也不陌生吧?但是,何為書?書到底對我們的人生起著怎么樣的影響?我們又該如何讀書?這些,你——又知道嗎?
書的范圍其實是可以很廣泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼齡兒童的學前讀物,它們都可以是書,那它們僅僅只是書,只是一段簡單的文字嗎?不,我想這故事中的每一個人物都應該是我的好友,它們常常與我交談,帶給我知識與快樂。各位親愛的聽眾們,你們就一點兒也不覺得造物者在這書中濃縮了一個又一個世界嗎?在那書中,我曾跟隨保爾一起征戰(zhàn)沙場,也看過了孫悟空一行人如何取得真經(jīng)`,見識了于連起起落落的坎坷一生,也聽過了巴黎圣母院包羅萬象的敲鐘聲。
我記得曾有人這樣說,讀書讀的是一種經(jīng)歷,是一段人生。我想這是不錯的,當你還在懵懂少年的時候,你可能會喜歡于浪漫文學的優(yōu)美詞藻。但當你年齡不斷增長,經(jīng)歷不斷沉淀并升華的時候,你或能真正讀懂《百年孤獨》的那種死寂以及《活著》的真正意義。讀書,不同階段,讀的也是不同的自己,它是歷久而彌新的,所以我們更應該多讀常讀書。
可是現(xiàn)在的大多數(shù)同學們又是怎么讀書的呢?為了完成老師下發(fā)的一些任務草率地想從書中找些答案。完成任務后,將書草草地丟在抽屜里,任由它在里面積灰塵。請問諸位,這真的算得上是讀書嗎?如果你讀書帶上了目的性,帶上了被迫性,你的心,這么浮躁的心怎么平靜下來去融入那個書中的世界?更怎么去體會主人公的喜怒哀樂?又怎么能真正明白讀書的樂趣?當讀書變成一種負擔,變成一種任務,我們又該何去何從?
"讀書好,讀好書,讀整本書。"也許你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀樂呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或許無法知道那短短幾個字中的情感有多深刻!
如果你真的愛書,請發(fā)自內心的去看書。有的人看完一本書要三個月,而有的人只需要幾天。這真的是智力上的差距嗎?這還不是態(tài)度的問題。請不要忘記,我們現(xiàn)在所見的僅僅只是"書山一角"。世界還很大,我們要讀的書還很多,我們一定要端正態(tài)度去發(fā)自內心的讀書,讓讀書少幾分惺惺作態(tài)的作秀,多幾分真誠。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
我的演講完畢,謝謝大家!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇7
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像是在寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子中,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……
走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。 如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢? 書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟嘛!
可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。老師告訴我們:在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
是啊!書籍是人類智慧的結晶,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,影響一個國家的前途和命運。所以老師經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門,讓我成為的巨人,給了我們智慧和勇氣。
記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,讀得書越來越多,《三國演義》、《水滸傳》讓我們對名著有所了解;《十萬個為什么》使我們的知識更加豐富;《大全》提高了我們的水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,想象力更加豐富。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強? ?.我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
同學們,書山有路書香使人醉,學海無涯讀書志更明。讓我們積極參與到快樂讀書中去,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個同學在這濃濃的書香中成長成才吧 !我的演講完畢,謝謝大家!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是四年級二班的宋佳偉。今天我演講的題目是:書香伴我成長。
有人問我喜歡什么,我會說“:我喜歡大海,它帶給我無私奉獻的愛;我喜歡高山,它帶給我堅強的意志;但我更喜歡讀書,因為書是給我們增長知識之一,是我們不可缺少的一部分。如果沒有書,世界將不會那么精彩。
在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《綠野仙蹤》,我又對作者豐富的想象力,而感到驚訝。
我喜歡讀書,書是人類進步的階梯,書是知識的寶庫,是它幫助我不斷提高,不斷進步,是它,帶給我快樂。
我找到了一些關于讀書名言:書籍是人類知識的總統(tǒng);聰明在于勤奮,我天才在于積累;讀了一本好書,像是交了一個良師益友;
擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!
同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢, 謝謝大家!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
書籍,就像是大海里遠航的一艘小船,雖然看起來微不足道,但是如若在汪洋之上翻開一頁頁章,這力量也就足夠大了,這艘小船往前行進的速度也會大大的加快起來。對于我們每個人的生活而言,書籍也是一味不錯的調味劑,不管是咸的甜的,它都能給我們一些不錯的享受。所以親愛的同學們,書,是我們生活當中必然的存在,也是我們一生航行之中必然的動力,讓我們一起舉起書,遨游在書籍的汪洋之中吧!
還記得第一次接觸閱讀的時候,我看了一本國外的歷險小說,名字已經(jīng)不太記得清了,但是我能夠感受到的是,從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了很多人性的光芒,也是這些光芒照耀著我,讓我更健康的成長起來。后來隨著自己慢慢長大,我開始對國內的一些名著感興趣了。一開始我從電視上認識了《西游記》,后面再翻閱這一本名著的時候,我發(fā)現(xiàn)書里的內容更加的豐盈,對人物的刻畫簡直生動。那一次,我見證了我國古代小說的魅力,也深深的感觸到了文字帶給我的力量。從那一刻開始,我真正的開始和書籍結緣了。
后來,我跟著爸爸一起讀了很多很多書,當然有些書讀完就很快忘了,但是再翻開一遍的時候,我的腦海里又快速的閃過了那些鏡頭,深刻切形象。每個人在閱讀的時候總是在想,讀書會為我們帶來什么,其實我們慢慢的就會發(fā)現(xiàn),肚子里多裝一點墨水,說起話來也會與眾不同一些。讀書不僅會提高我們的情商,也會讓我們在時光的經(jīng)歷之中越來越沉穩(wěn),氣質也會慢慢的鍛煉出來,為我們自身增添了許多的魅力。
雖然現(xiàn)在的我們還是一名小學生,但是我們已經(jīng)能夠對書有一定的把控了。很多同學之所以不去看書,是因為自己比較懶的原因,現(xiàn)在,我想請求大家一起去閱讀,拋棄那些懶惰,讓我們把書里的靈魂放進我們的內心深處,讓我們可以在這段漫漫長途之中依然能夠感受到一股巨大的能量。不管我們即將經(jīng)歷什么,只要有這些文化和的支撐,我相信我們會度過一個個難關,會一步步的闖過去的!同學們,就讓我們一起在閱讀生活中感受書籍的魅力吧,讓我們一起享受生活,與書相伴,一同成長!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇11
大家好!我是實驗小學七年二班的,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。
讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終之前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的.宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現(xiàn)自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當書香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。
一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!
我的演講到此結束,謝謝大家!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇13
各位領導、老師大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇14
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無涯!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!庇嗲镉暾J為:“讀書最大的理由是擺脫平庸!
由此可見,從古至今,讀書對人們來說是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。
我認為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“淑女不出門,便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!
我們都聽說過“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒有了精神上的填充。
讀書是“牛奶”的味道。在剛喝下去時,不會感覺到對自己有什么益處,但一旦堅持下來,你就會感到牛奶對自己的身體很好。讀書也是一樣:讀完一本書,也許會覺得讀了也沒有用處,可持之以恒以后,你就會受益匪淺!
讀書是“水果”的味道。吃下去時清新爽口,久而久之,容顏變化發(fā)出動人的色彩!就像讀書一樣,認真讀了一本書,就會懂得許許多多的知識,人說:三天不讀書則面目可憎,讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的,心靈變美了,面目也就變得動人了!
我想,讀書的快樂,就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書后,你一定會覺得精神飽滿、神清氣爽,快樂滿心間,成為一個樂觀向上的人!
所以,我不會像有些人一樣認為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇15
大家好!
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。
俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀兊牧紟熞嬗眩瑫俏覀兂砷L過程中最忠實的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。
二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因為這個故事讓我學會了聰明,也學會了不隨便放棄和多動腦筋。
就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蔽矣X得這句話說得非常真實。在書的指引下,我學會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什么是好習慣;解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領下,我進入了另一個世界,和故事里的人物一起生活,一起快樂的游戲……
同學們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
行走在書中,看盡千種風景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實。假期因書香做伴而豐富多彩。
時光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,假期的無拘無束、逍遙自在終已結束。這個寒假,有書香做伴,我不寂寞。
漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情!假期里讀了好多篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。
驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時你也在深深的讀我;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。
謝謝大家!
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇17
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇18
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
說到書,人們永遠不會忘記知識就是力量;讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露,滋潤著我們心中的幼苗。
我記得我六歲的時候,因為弟弟六年級,家里加了很多書?粗矍斑@些好看的書,心里充滿了喜悅和喜悅?上М敃r看不懂,只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫面來欣賞。
三年級的時候,我認識的單詞范圍很廣,開始學寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺前,我從來沒有忘記翻哥哥的課外書。沒有書,就像沒有精神食量。一個饑餓的人怎么才能睡好覺?
因為讀的書多了,知識面拓寬了,寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項有趣的活動,我很樂意寫作。我記得我讀完的第一本書叫做《愛的教育》
的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學校了的100個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。
五年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。
直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書!彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ,我又簡簡單單地說,“我要去看書。
書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。
以書香伴我成長為題優(yōu)秀演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
從結繩記事,到竹簡編連,從絲帛蕓疊到薄頁裝訂,千年歷史,因書而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書而傳承。書中蘊含智慧,洶涌著知識的金沙銀浪。書香,伴我同行。
小時候,最愛看中國古典四大名著。當時,并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是因為家長的命令,頗多無奈。當時先讀的是《三國演義》,文學積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對,讀不出歷史間的種.種緣故,讀不出戰(zhàn)場上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒有做過深入研究。
我喜歡上讀書,是從《三國演義》開始。雖說《三國演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構的,但文學價值頗高?偟膩碚f,我很喜歡這部小說,它教會了我多。拓寬了我的知識面,對提高寫作也有很大的幫助。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢》這部書沒怎么讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。
品讀中國古典之書香后,我又轉向西方,轉向另一個世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識是無邊界的,什么才是讀萬卷書。
《海的女兒》教會了我愛的真諦,小克勞斯讓我學會樂觀面對生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實幸福可以很簡單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動,空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。
不論是中國古典還是外國經(jīng)典,讀過它們都會有收獲,它是伴我成長的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進的道路。
與書為伴,與書為友,做的自已。
謝謝大家!