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爭做五好少年學生演講稿

發(fā)布時間:2023-03-31

爭做五好少年學生演講稿(精選7篇)

爭做五好少年學生演講稿 篇1

  中國位于亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對周邊的國家和民族的文化有深遠的影響?墒沁@樣一個強大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因為朱棣之后的皇帝開始施行“閉關鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關系,這就使得中國落后了。后來,在共產(chǎn)黨的英明領導之下,中國又開始變得富強起來。

  中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復興,犧牲自己的利益的中國人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個典范:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術。沒辦法,考察隊只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學習了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的高薪聘請。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。

  我看完這個故事后,對朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國,惦記著祖國交給他的使命。他回國后,把全部的精力和心血全部投入到富強祖國當中。他大公無私的精神值得我們學習。

  這樣的例子還有很多。那么,我們應該怎么復興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

  只有把身邊的每一件事做好,長大以后才能更好的建設祖國,讓祖國的明天更美好!

爭做五好少年學生演講稿 篇2

  有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”,是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,正是因為有了“奮斗精神”,才能鑄就成功。

  今天在祖國--母親60華誕即將到來之際,回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”,從“飽受屈辱”到“和諧生活”,你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè),使祖國變得更加強盛。

  在教課書中我認識了一位女英雄——物理學家王承書,在新中國剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔了研制核武器的工作。因為她從未接觸到鈾同位素這個領域,不得不從頭學起,邊學邊研究,多少個日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。

  高士其是一位著名的生物學家,他在一次實驗中失去了行動能力,他當年只有23歲,醫(yī)生說他只能再活5年。當他得知后,本應在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi),決心把畢生所學編成科普讀物,讓中國的青少年了解更多的科學文化知識;疾『蟮乃f的話是“嗯嗯,喔喔”的“高語”,只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭,一邊創(chuàng)作,先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。

  正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻,才有了今天的美好生活。

  梁起超 先生說:“少年智則國智,少年強則國強,少年興則國興,少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來,我們是新時代的少年,肩負著建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠大的理想和抱負,磨煉意志,砥礪品格,刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀,當遇到困難時不氣餒悲觀,永遠胸懷崇高理想,并堅定信念去為之奮斗,把自己的真才實學用在建設祖國上,使祖國更加富強。

  花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時代的少年,讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗吧!

爭做五好少年學生演講稿 篇3

  我們,21世紀的小主人,祖國的花朵,沐浴在愛的陽光下,快樂成長。我們要爭做“五好”小公民,為了誰,為了祖國,也為了社會,也為了自己。

  “五好”小公民,說一次,講幾次,壓根兒不費力,但光會說有什么用?還是要從生活中的大小事體現(xiàn)出“我是‘五好”小公民”。在我們?nèi)粘4畛说墓卉嚿系囊恍﹫雒,使我感受到小公民的善良。一次,我站在一輛很擠的車里,準備去學特長。這時,上來了一位老奶奶,報卡器上的聲音:“嘀,老人卡”。整個車廂都聽得到,坐在前面的有幾位大人和一位和我仿佛年紀的學生,我觀察起來。心想,誰會給這個頭發(fā)蒼白的老人讓位呢?眼看老奶奶走向后面,我心中一陣酸楚,難道誰也不想讓位嗎?太沒愛心了吧!就在這時,一句稚嫩的話語打破了車廂的寂靜“老奶奶,您坐。”原來是一位學生呀!隨后老奶奶向同學道謝,眼中透出贊許的目光,一起身,一句話,多么簡單的小動作,但卻有那么多人不想做,這是一種愛心,善良的表現(xiàn),經(jīng)過那一次事,我也開始讓座給那些老人,小孩子。他們有的比我大,有的比我小,所以我應該為他們讓座,這是最起碼的一件小事,但這小事中卻包含有中華民族尊老愛幼的良好傳統(tǒng)和我的一份心呀!

  “五好”小公民還要團結友愛,這些事在生活中可真不少,朗誦比賽里的鼓勵,掃地時的幫助……也有這種例子:小學時一次教育局的來檢察,讓我們都穿校服。那天,整個校園主打色變成了紅色,只有5%的不愛集體的沒穿。我想,這些不愛集體的根本配不上“五好”小公民的稱號,一個小集體都不團結,今后的大祖國難道還指望你嗎?所以要愛大先愛小,要找他人毛病,先反思自己有沒有這樣的毛病?诳诼暵曊f自己是“五好”小公民,連集體都不團結,不是說大話還能是什么?

  “五好”說難也不難,說不難卻很難。當你不將它當難事來年看時,的確不難做到,如果你只說大話不去行動時,“五好”就會離你越來越遠。讓座是一件微不足道的事,如果你將它看重,其實它也有很大的作用,能使我們更善良,更有愛心。這個世界上有許多微小的事,但如果我們一一做好,發(fā)生的作用也是無比龐大的。

  沒錯,從一件件小事做起,比做一兩件大事強得多。只有把美好的夢想層層堆砌,讓高瞻遠矚的目光投向時間的前沿,審視昨天,展望未來,沿著金光大道一步一步靠近我們心中向往的地方,從小事做起,爭當“五好”少年,明天的一件件大事,人今天的點滴小事開始!

爭做五好少年學生演講稿 篇4

  尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

  大家好!

  在我的心目中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛學習,上課認真聽講,不開小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠獨立完成老師布置的家庭作業(yè);尊敬老師和長輩,團結同學,有較強的集體榮譽感,能夠互幫互助;愛護公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動,努力鍛煉身體;講究衛(wèi)生和個人儀表,衣裝整潔,不穿奇裝異服;熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛煉自己的意志品質,在德、智、體、美、勞等各個方面全面提高自己。

  在公共場所,應注意自己的言行舉止?匆娎蠣敔斃夏棠桃^馬路,應主動過去幫忙,安全地扶過;看見有人隨地吐痰,應盡自己所能去勸告,并且要禮貌待人;看見有人打架罵臟話,應開動自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使罵臟話的懂得罵臟話的不對之處;尤其是看到有人摔倒時,更不應該在一旁洋笑,嘲笑他人,應主動上前扶起,安慰被摔倒的人。有時,你這樣一個簡單地舉動,哪怕是一句安慰的話,一個扶起他的動作,別人可能都會感激你一輩子!

  除了這些,我們還應該做一個愛國人士。每次升國旗時,應戴好紅領巾并按時來到教室作準備,不然就是不愛國的表現(xiàn)。當國旗緩緩升起時,應抬頭挺胸,目不轉睛地瞻仰著,要有自豪驕傲的心情。因為我是中國人,我為自己的祖國感到驕傲自豪!

  作為一個學生,我們要盡自己的責任和義務,要有社會榮辱觀。要提倡“節(jié)約地球資源,保護生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個人都來為地球美好的未來共同努力吧!

爭做五好少年學生演講稿 篇5

  尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“爭做五好少年”。

  現(xiàn)在這個時代,科技正在突飛猛進的發(fā)展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好少年,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。

  在學校,我們自然要做還同學的好伙伴。如果班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。

  我們不僅要做一個關心同學的人,還要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應該隨地吐痰;不應該亂扔垃圾;不應該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。

  起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

  在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好少年,那祖國的明天會更加美好!

爭做五好少年學生演講稿 篇6

  當今社會,隨著物質文明建設的飛速發(fā)展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,人們正向著“合格公民”的領域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。

  回想現(xiàn)在的我們,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又酷愛時尚,父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了?赡憧稍婺愀改赣H想想?

  《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會?勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r,自從你第一次為那位老爺爺讓座時,自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時,你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美好!

  我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好,而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個孝敬父母的好兒子:在學校,我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會,我也定當遵紀守法,誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!

爭做五好少年學生演講稿 篇7

  春光明媚,微風略拂,溫熱的陽光射進校園,隨著五四青年節(jié)的到來,做“五好少年”也隨之成為校園中的焦點話題。在學校做團結友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在獨立面對生活時做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家做孝順父母,關心親人,勤儉節(jié)約,

  熱愛勞動的“小幫手”。在社會做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”。在社會和公共場所□護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。五好少年的標準看似很平常,但真真做起來卻很困難,所以爭做“五好少年”是作為一名合格青少年的標準。校園是我們的第二個家,每天幾乎一半以上的時間都要在校園中度過,和老師同學們相處是作為一名學生成長的基礎,在學校里,你將學會做人處事之道,以后走向社會處理人際關系、矛盾都經(jīng)過在校園這個舞臺中進過漫長的鍛煉,和同學之間團結友愛,把彼此當做自己的親人對待,世上沒有什么事情是解決不了的,只有懷揣著一顆充滿愛的心才能擁有美好的回憶和難忘的心情。尊重他人也是很重要也很容易被忽略的一點,現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都比較自私,只想著自己的感受而不去考慮別人的心情,尊重他人是應該學會的最起碼的禮貌。

  學校是大家一起來學習知識和道德的神圣殿堂,只要有學習就要學會合作,因為只有這樣大家才能各抒己見,說出自己的觀點,最后才能總結出大家一致認同的最可行的方案,這樣不僅行事效率得到提高,還做出了令人滿意的結果。離開了校園我們即將走向社會,胸懷寬闊是人與人之間相處的基本準則,不去斤斤計較,退一步海闊天空,生活本來就是在各種坎坷中經(jīng)歷的,只有這樣我們才能成長,才能成熟,所以遇到困難挫折要能夠正確面對,笑對生活,而不是自暴自棄和幾度的抱怨。擁有一個健康的心態(tài)是青少年本應具備的精神狀態(tài),在學習上刻苦認真,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,在生活中勤奮腳踏實地的落實每一件事,而不是一味的投機取巧,路是自己走出來的,要作好五好少年中的“小主人”就要對生活充滿信心與希望,陽光煥發(fā)才是我們青春的色彩;有獨立的四維空間,能夠把握自己的言行舉止;永葆朝氣風發(fā)的活力,迎接屬于我們的未來。

  校園社會是我們必不可少的外部環(huán)境,而美滿的人生不只是這些組成,更重要的是一個家庭,而孝順是自古至今一個永不磨滅的永恒話題,父母將我們帶到這個世上寄托了無限美好的愿望,孝敬父母是每一個子女應盡的義務,而這種孝敬并不只是建立在金錢和地位之上,不經(jīng)意的噓寒問暖讓父母感受到你的愛,這對于他們在精神上無疑是一種安慰。所以孝敬父母關心親人是我們作為一名“小幫手”首要具備的素質和品德。其次勤儉節(jié)約也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”學會珍惜勞動人民的勞動果實,熱愛勞動,艱苦樸素同樣是我們“小幫手”的具體要求。只有熱愛祖國才能長大以后報效國家,作為一名中國人,我們必須具備熱愛祖國的熱血,銘記革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)建一個新的社會主義現(xiàn)代化國家所付出犧牲奉獻的一切,有明確地榮辱價值觀,黨的陽光照耀著我們,為了共創(chuàng)祖國美好的明天,努力學習勤奮刻苦才是我們的首要目標。

  但是我們不能做語言上的巨人行動上的矮子,在平時的一點一滴中都能看出一個有道德的人作出的行為,對待他人文明禮貌,尊重別人就是對自己最大的尊重。“誠信”之風處處飄揚,吹進每個人的心中在校做個好學生,在家做個好孩子。家有家規(guī),校有校紀,遵紀守法是“小標兵”們共同追求的目標。“小衛(wèi)士”則應做到保護文物古跡,不隨意在建筑上涂抹刻畫,愛護公物,做一位有道德的公民,講究個人衛(wèi)生,為你的生存環(huán)境提供一個良好的生活環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,讓我們的地球村更加美麗富饒,保護環(huán)境人人有責。遵守社會規(guī)定的法規(guī)秩序,以一名合格小公民的身份來展現(xiàn)“五好少年”的行為規(guī)范。要想成為真正的五好少年就要努力按照要求去完善自己,規(guī)劃自己,總結起來就是我們熟記在心的八榮八恥:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

  我們是二十一世紀的小公民,是新時代的開拓者,繼承人,我相信在不久的將來,祖國新的歷程將展現(xiàn)在人們眼中,為了建設更繁榮昌盛的祖國,我們就要嚴格按照公民道德規(guī)范去做,積極爭做“五好少年”為新世紀的中華民族的偉大復新貢獻力量。

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