小學(xué)生演講稿600字(精選25篇)
小學(xué)生演講稿600字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我是來自五年級二班的李__。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學(xué)校我喜歡上語文、數(shù)學(xué)、英語等各門學(xué)科,課余時間,我喜歡唱戲、跳舞,什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會。你要問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因?yàn)闀芙o我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進(jìn)隊伍中出丑,讓我捧腹大笑;《愛的教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚。總之,我會隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。
有一次,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內(nèi)的母親因病去世時,我小聲哭泣,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,走過來對我說:“寶貝,你怎么了?”我連忙說:沒什么,沒什么,我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了!薄斑@孩子真是的!眿寢屪炖镟止局x開了。過了一會兒,我又看到《會飛的教室》里烏理因一點(diǎn)小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒.唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起來。媽媽又過來,說:“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒.唐,真夠可笑的!薄鞍!”媽媽嘆著氣,搖著頭離開了。
這就是我,一個愛讀書的小女孩,正是因?yàn)槲覑圩x書,所以我的學(xué)習(xí)成績一直都很棒,尤其是作文成績。記得開學(xué)初老師布置了一篇“暑假見聞”,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫?吹筋}目,同學(xué)們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘后,便胸有成竹地動了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學(xué)游泳的那件事,真實(shí)地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師夸了我,并把我的文章當(dāng)作范文在班里朗讀?吹酵瑢W(xué)們投來羨慕的目光,聽到同學(xué)們嘖嘖的稱贊,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結(jié)果。
因此,在以后的成長道路上,書永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶!同學(xué)們,讓我們展開雙翅,在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇2
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自三、一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學(xué)。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會想起周所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
小學(xué)生演講稿600字 篇3
“如果你不漂亮,就要使自己有才華;如果你既不漂亮,又沒有才華,你就要學(xué)會微笑!庇洸磺暹@是誰說的話了,但細(xì)細(xì)想來,這句話確實(shí)非常獨(dú)到。
一項(xiàng)關(guān)于“和諧社會”的調(diào)查顯示,我國八成以上的民眾認(rèn)為“微笑”最能展示一個地方的和諧程度。每年5月8日的“世界微笑日”讓每一位地球成員放慢腳步,靜觀周遭美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓緊繃的臉龐蘇醒,皺緊的眉頭展開,讓微笑在臉上綻放,溶解人們彼此之間的嚴(yán)霜和冰寒。
可以說微笑是世界通用的語言,它同陽光、空氣和水一樣重要。到了一個陌生的國家,你可以不懂他們的語言,但你不可以不會微笑,因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間溝通的橋梁,所謂“回眸一笑百媚生”,世界上再沒有一種比微笑更具魅力的語言,會讓人怦然心動。
蒙娜麗莎的微笑傾倒了無數(shù)人,那是一種勝過任何語言的微笑,具有一種攝人魂魄的力量。
公共汽車上,你無意中踩了別人的腳,你只需輕輕一笑,一句微笑中的“對不起”,便會讓憤怒全消。
馬路上,你的花紙傘刮了別人的衣服,你淡然一笑,對方便會毫不介意。
看演出的時候,你的一個微笑,可以讓演員感到無比的快樂;談判的時候,你的一個微笑,可以和對方化干戈為玉帛。
微笑是人類最美的語言,具有無窮無盡的魅力……
微笑,是一種心境,是寵辱不驚,花開花落的豁達(dá);微笑,是一種風(fēng)度,是氣吞山河,海納百川的大氣;微笑,是一種真誠,是以誠相待、心底無私的坦蕩。
對著朋友微笑,那是一種熱情;對著親人微笑,那是一種摯愛;對著陌生人微笑,那是一種善良;對著仇人微笑,那是一種大度。
微笑,是強(qiáng)者對人生最完美的詮釋;微笑,是從從容容的人生態(tài)度。微笑是人類最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?一個懂得微笑的人,生活中總是獲得比別人更多的機(jī)會,更容易獲得成功。
“只要心是晴朗的,人生就沒有雨天”,生命,有時只需要一個甜美的微笑。
我們哭著來到這個世界,但應(yīng)該微笑著面對人生,塵世喧囂,受約束的是生命,不受約束的是心情。盡管生活中有溝壑、風(fēng)雨,但人生沒有過不去的坎,風(fēng)風(fēng)雨雨過后,依舊是晴天?抟彩沁^,笑也是過,我們何不給生命一個燦爛的笑臉?
就讓微笑成為一縷溫暖的陽光吧,溫暖你、我、他,溫暖我們?nèi)松穆贸蹋?/p>
小學(xué)生演講稿600字 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。
契訶夫說過,“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”
如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。
如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。
如果你永不放棄,你可以遨游一片大海。
如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空。
如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。
我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以說,他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。
但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。
我認(rèn)為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說,“自信從自律而來,先學(xué)會克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什么自信?”
其次,要時刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準(zhǔn)備,去面對它,戰(zhàn)勝它。
最后,在面對困境時,我們可能還會需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。
簡而言之,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。
最后請記住:努力可能不會成功,但不努力連成功的機(jī)會都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機(jī)會,實(shí)現(xiàn)夢想!
小學(xué)生演講稿600字 篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!我一生中最欽佩的一種行為就是:寬容。
不知道大家聽過這樣一句話沒有?“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊,要寬容待人。古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念,而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。
茫茫人海,紜紜眾生,在我們的生活中哪一處能缺少寬容!
下面我給大家講一個寬容小故事:李斯特義收學(xué)員。
有個小姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在小姑娘面前。小姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。這個故事主人公“李斯特”若搬去椅子對小姑娘“殺一儆百”也沒什么說不過的,小姑娘可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以后的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
不知道同學(xué)們聽說過三則名言沒有?
1、不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。——(俄羅斯)屠格涅夫
2、一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。——(黎巴嫩)紀(jì)伯倫
3、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·離婁下》
讀了這四則名言,我體會到寬容是品德之網(wǎng)的綱。寬容,是美好心靈的核心。寬容是人生的立腳點(diǎn)。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)埂?rdquo;寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn),生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?
謝謝我的演講完了。
小學(xué)生演講稿600字 篇6
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好!
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無比欣慰,我在學(xué)校這一個溫暖的大家庭,懂得了許多許多 不論是語、數(shù)、,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個目標(biāo),爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。
通過前一階段的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足:平時喜歡問這問那,上學(xué)了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn),責(zé)任心和自主心也不強(qiáng),這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會以《小學(xué)生守則》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨(dú)立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。 世上無難事,只要敢攀登。
汗與淚的付出,終有收獲的時候。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量,在知識匱乏的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國科學(xué)家哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。
在建立學(xué)習(xí)型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:大家好!
首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任,讓我參加“十佳少先隊員”的競選,我叫黃涵,是五年級(5)班的學(xué)生,我們班是一個充滿快樂,笑聲的大家庭,也是一個師生同心為理想不懈奮斗的集體,我就在這樣的集體中幸福成長著。
我是一個健康,聰明,大方的小男孩。我喜歡讀書,我寫的作文很棒,我在校報-《銀杏花》上發(fā)表過文章,我的稿件還在校園廣播里播出過。我擁有著廣泛的業(yè)余愛好,畫畫、寫作、運(yùn)動都是我喜歡的事情。一年級時我參加校園唱歌比賽,還獲得了“校園十佳歌手”的稱號。在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅,每一學(xué)期我都被評為三好學(xué)生。
在家里,作業(yè)完成以后,我會幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,比如盛飯、擺筷子、包餃子、掃地等等。在學(xué)校,作為一名班干部,我經(jīng)常積極配合老師做好班級管理工作,是老師的好幫手。
我也有很多缺點(diǎn),比如任性、愛生氣等等,現(xiàn)在的我還不是十分優(yōu)秀,但是我會一直不停地努力使自己成為一個十分優(yōu)秀的人。請大家相信我,為我投上您寶貴的一票,為我增添飛翔的力量。我會將這次競選當(dāng)作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。
我的演講完畢,謝謝大家!!!
小學(xué)生演講稿600字 篇9
夢想造就人才,夢想創(chuàng)新科技,是夢想讓這枯燥的世界變得有色彩,是夢想改變著我們的生活,讓我們的生活變得更加美好。
頃刻間,大地顫抖,天崩地裂,無情的地震摧毀了我們的基地,剛聽到這個消息,我們的心里萬分悲痛,淚水奪眶而出。此時,我們的心中只有一個夢想,那就是希望基地早日重建。第二天,我校組織了捐款活動,把籌齊的錢一并捐給了災(zāi)區(qū)。在蘆山大地震中有許許多多感人的事跡,有最美的新娘、最美的戰(zhàn)士、最美的母親,可令我印象最深的是一位13歲的少年帶著12歲的妹妹,在廢墟下,用自己那幼小的雙手,徒手挖了近30分鐘的時間,滿手都是傷口和鮮血,終于把曾祖母挖了出來。第二天下午,曾祖母被轉(zhuǎn)移到蘆山縣人民醫(yī)院,經(jīng)過1個多小時的搶救,才讓她的生命體征穩(wěn)定下來。傍晚6時,曾祖母抵達(dá)成都市中醫(yī)大附院時,她一直重復(fù)著一句話:“要不是曾孫子懂事,醫(yī)生拼命,我恐怕真的挺不過來了。”在高速公路上的那一條條長龍里,多少從四面八方來的人,不!是雅安人!這一刻我們都是雅安人,都滿載著食物、水和生活用品,向著災(zāi)區(qū)進(jìn)發(fā)。
“天降災(zāi)難不饒人, 災(zāi)情危急志不移。無懼危險來相助,情系中華共患難。萬水千山不為懼,眾志成城救雅安。一方有難八方援,心系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。”這是首藏頭詩:天災(zāi)無情,萬眾一心。
上帝沒有賜予我們翅膀,可賜予了我們夢想,使我們有了一雙隱形的翅膀。我的夢就是中國夢,中國夢就是我的夢。為了照耀中國,也為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,讓我們一起放飛夢想,為夢想而努力!
謝謝大家,我的演講完了。
小學(xué)生演講稿600字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是X班的。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇11
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
現(xiàn)在這個時代,科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時做一個“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。
在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學(xué),給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過,當(dāng)時,就如我說的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個機(jī)會,跟其他同學(xué)偷偷講話,對生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了,那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。
我們不僅要做一個關(guān)心同學(xué)的人,還要做一個文明禮貌的小標(biāo)兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因?yàn)樗麄円彩且粋個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認(rèn)識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認(rèn)為你是一個講文明,懂禮貌的人。
起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進(jìn)步了呢!漸漸的,我也學(xué)會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!
小學(xué)生演講稿600字 篇12
親愛的老師,同學(xué)們:
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多_,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
小學(xué)生演講稿600字 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是<讀書伴我快樂成長>。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助 下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從<水滸傳>中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在<三國演義> 里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在<鋼鐵是怎樣煉成的>里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
小學(xué)生演講稿600字 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校是~~小學(xué),我們的校園像個美麗的大花園。
清晨,一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽光下,教學(xué)樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。
往前走三十米,來到學(xué)校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險記》、《動物百科》,在課間的時候,同學(xué)們都喜歡來到這里安靜地看書。
校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場,從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個寬闊的操場,操場是由三個籃球場、一個羽毛球場和一個足球場組成。每當(dāng)下課和上體育課的時候,操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場中央的足球場,那里綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時候,我喜歡和伙伴們在草地上追逐、打鬧、玩游戲,夕陽照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。
差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場的旁邊有個幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。
這就是我美麗的校園——~~小學(xué),我們在這里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長,我愛這美麗的校園。
小學(xué)生演講稿600字 篇15
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《學(xué)校文明》。
每一天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時,看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學(xué)校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,心里是異常的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,有益我們的身心健康。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依靠我們每個同學(xué)的自覺維護(hù)。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管!
同學(xué)們,美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么期望你從此刻開始,從身邊小事做起。
讓我們一齊來愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,做一名文明大學(xué)生。
我的演講完畢,多謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^去的五個春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!
小學(xué)生演講稿600字 篇17
上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、傷悲這些財富,讓人類試著乘風(fēng)破浪,跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂,陷入為伊消得人憔悴的迷惘;有人為了得到快樂,墜入剪不斷,理還亂的愁緒。
我認(rèn)為,快樂是無需尋找的,就在我們身邊。
也許一縷陽光再平凡不過了。初升的太陽給人希望,中午的太陽給人豪邁,傍晚的落陽給人沉思。天地萬物,蕓蕓眾生,都感受著太陽無私的愛。小草的快樂是無需尋找的,因?yàn)榭鞓肪驮谏磉叄刻於妓蔽始兊挠曷,呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽光?鞓肪拖耜柟庖粯訜o處不在,無需尋找。
也許一壺美酒再平凡不過了。浪漫主義詩人李白不畏強(qiáng)權(quán),發(fā)出安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的強(qiáng)音。他寄情于美酒,縱情于山水,享受舉杯邀明月,對酒成三影的自在?鞓肥抢畎咨畹南笳鳎菍ι钔暾脑忈?鞓肪拖衩谰埔粯酉愦祭@人,無需尋找。
也許一節(jié)樂章再平凡不過了。流芳百世的音樂之父貝多芬不向命運(yùn)低頭,譜出人世間最偉大,驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無情地向他猛烈襲擊,他都視為等閑?鞓肥秦惗喾覒(zhàn)勝困難,扼住病魔喉嚨的勇氣,快樂就是貝多芬譜寫歌曲時的音符,快樂就像一首扣人心弦的曲子,繞梁三日,蕩漾在空中,無需尋找。
也許一臺儀器再平凡不過了。愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無數(shù)次的試驗(yàn)?鞓肪拖穸喾N化學(xué)劑調(diào)配出來的試劑,就像愛迪生研究出來的成果?鞓肪褪桥汶S愛迪生的朋友?鞓肪褪侨〉贸晒Φ南矏,無需尋找。
快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它。
快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂,不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上。
請記住,快樂是無需尋找的,就在我們的身邊。
小學(xué)生演講稿600字 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。
在德國的一個農(nóng)村,有一個貧苦的農(nóng)民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。
有一次,父親幫老板算幾個工人的工資,忙得他滿頭大汗,才得出一個數(shù)字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了。父親驚訝極了,重新驗(yàn)算后,果然是小高斯說得對。真奇怪,也沒人教他,他是從哪兒學(xué)來的呢?
小高斯上了小學(xué),在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了!薄1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了!薄鞍,算到什么時候才能算完啊!
此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細(xì)心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050!薄袄蠋煟宜愫昧。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯的!薄袄蠋煟遣皇5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,我仔細(xì)看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點(diǎn),把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理,驚動了整個數(shù)學(xué)界。
19歲那年,他在大學(xué)讀書。一次,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”
后來,為了紀(jì)念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑。
同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《我愛您,我的祖國》。
泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車,載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲,載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇,載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬,載著改革開放的旗幟和與時俱進(jìn)的召喚,正以驚人的速度飛奔向前。
愛戀自己生于斯,長于斯的中華故人,是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量,無窮的創(chuàng)造力和酷愛自由、堅韌勇敢的個性,使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國,把它的博大,它的深沉,它的精髓化作一股溫暖的潛流侵入。為什么我的心如浪潮激蕩?為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍ゴ蟮淖鎳鴲鄣纳畛痢?/p>
曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難。它曾是帝國主義傾銷鴉片的場所,她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,它曾是帝國主義瓜分世界的賭場,它曾是野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡面孔。山河在嗚咽,松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,烏云籠罩下的中國在艱難的前行。
盛世年華,喜浪千疊。回首五十五年,偉大的祖國發(fā)生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕,繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國,放眼世界,我們的祖國是何等的繁榮昌盛?我們的眼里總是充滿喜悅的淚水,我們無數(shù)次在心里默默祝福著:祖國萬歲!
祖國,我親愛的祖國,我跨越的腳步,是你的胸膛內(nèi)跳動的脈博;祖國,我親愛的祖國,我滿腔的熱情,是您身體里流動的血液。我愿做天上的一片云在您的廣闊的土地上空自由翱翔,歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原,到南國群島的無垠海波,從烏蘇里江上最先升起的紅日,到帕米爾高原滿天閃爍的星座。
祖國,我親愛的祖國,我走遍了你的每一個角落,我在珠峰上停棲,看雪山高聳入云的氣魄,那中間孕育著三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動,聽河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤著華夏民族亙古不斷的魂魄。祖國,我親愛的祖國,我愛你千載沉淀積成的文化,我愛你萬年魅力四射的山河,我愛你博大精深,我愛你的偉岸壯闊!祖國,我親愛的祖國,你是我心中——永遠(yuǎn)的寄托!
我愛你,我的祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇20
小雞的姥姥生病了,小雞心疼極了,心想我一定要去看姥姥。
它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥,走著走著,前面正有一條小河,小雞傻眼了。正巧這時遇到了一只小鴨,它拍了拍胸脯大聲地說:“包在我身上,我?guī)氵^河,這點(diǎn)小事難不倒我!”說著一下跳進(jìn)了河里,小雞輕輕地坐了上去,小鴨子連忙用兩只腳使勁地?fù)芩,它們一起有說有笑的。到了河對岸,它們一起上了岸。
走著走著,小鴨子一不留神掉進(jìn)了土坑里。“我的媽呀!”它急得大喊大叫。小雞急中生智說:“看我的。”它立馬拿起桶,轉(zhuǎn)身向小河奔去,打了一桶水倒進(jìn)坑里,它打了一桶又一桶……水面越來越高,一下子升到了跟地面一樣平,小鴨子浮了上來,自言自語地說:“唉,總算到了地上。”
小鴨子感動地對小雞說:“謝謝你,你才是我真正的朋友。”小雞說:“好朋友就要互相幫助。”最后它們依依不舍地分開了。
小學(xué)生演講稿600字 篇21
各位老師,同學(xué)們:早上好!
今天我與大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展的歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。
而今天,我們常常會看到一些與中華傳統(tǒng)美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國外的公共場所,大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這實(shí)在是一種恥辱。在國外,很少有人會闖紅燈,而在我國這種現(xiàn)象每天都會出現(xiàn);在德國,連醉酒的人都會去找垃圾箱,而我們的.大街小巷垃圾隨處可見。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒有做到見到老師和長者主動問好,不亂扔廢紙和雜物,愛護(hù)公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的是否有之,在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等。
同學(xué)們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微之處做起,改掉各種陋習(xí),走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時刻圍繞在我們身邊。
小學(xué)生演講稿600字 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世!案卸鲌D報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。
學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學(xué)校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師和同學(xué)們:
我叫__,我20__-08-04 演講的題目是《我熱愛花朵里的祖國》。
我是個小男孩,卻天性熱愛花朵。記得從我懂事起,我就愛跟在父母身后,看他們栽花種草,漸漸地我對花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥,它們面色黑油,滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發(fā)的嫩芽,看上去淡黃柔弱,卻有著向上的生機(jī);我偏愛那怒放的花朵,它多像一顆鮮活的心靈,源源不斷的表達(dá)著熱愛。
現(xiàn)在我讀五年級了,我為我對花朵的熱愛感到驕傲,我為我對花朵的尊敬感到自豪,因?yàn)槲抑溃ǘ洳⒉皇俏覀人的嗜好,它更是大人們的需要。在人們之間,用菊花問候朋友,用玫瑰表示親情,用百合贊美了純潔和敬愛。在禮儀之間,送花籃送達(dá)的是一份祝賀,編花環(huán)編織的是一份恭喜,坐花車擁有的是一份時尚和信賴。
在我,生活在改革開放的時代,行走在科學(xué)發(fā)展的當(dāng)代,在這鳥語花香的五月,一個年級的小學(xué)生,我對花朵卻有著自己獨(dú)到的理解,無論是從父母的幸福生活,無論從人們溫馨和諧的交往,在其中我感到了一個像花朵一樣可愛的祖國。
我知道,祖國的過去歷經(jīng)過許許多多的磨難,那時的祖國好比是一捧貧瘠的泥土,因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)而肌瘦面黃,羸弱的身軀近百年于狼子野心的列強(qiáng)。祖國心中的花朵在抗?fàn)幹邢蛏,在?qiáng)壓中成長。99年的太陽多像一只蜜蜂,它見證了中華之花的開放,從此東方佇立起一個嶄新的國家,華夏民族捧出世界上巨大的花朵,營造出大宇宙最甜美的蜂房。
人民當(dāng)家作主成了祖國大花園里的花朵,長江黃河是源遠(yuǎn)流長的滋養(yǎng),珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁,我花朵里的祖國日新月異,初露鋒芒。改革開放是盛開的花期,在春天的故事里,祖國心花怒放,滿面紅光,七大洲真誠來賀,四大洋熱淚盈眶。
我的學(xué)校趕上了祖國開放的美好時光,我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園里,坐在窗明幾凈的教室里,我和同學(xué)們面對書本,書聲朗朗,像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱,我和同學(xué)們面對生活,俏皮談笑,像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí),我們勞動,我們健美;我們夢想,我們努力,我們向往。我們在以各自的方式匯聚到祖國大花朵的燦爛開放。
我始終如一的熱愛著花朵,因?yàn)槲业淖鎳利惾缁ǘ湟粯樱揖o追不舍的熱愛花朵,因?yàn)槲业睦硐肟释窕▋阂粯泳`放。在這里我想請大家與我一起細(xì)心觀察,當(dāng)春暖花開,當(dāng)百草芬芳,我們來到早晨的花蕊,就會看見許許多多的露珠,這難道不是我們晶瑩剔透的祖國,這難道不是我們長江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇,當(dāng)百花齊放,我們來到絢麗的花園,就會看見成群結(jié)隊的蜜蜂,起起落落在花簇花蕊之間,它們的飛翔全是舞,它們的歌聲全是愛。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想,我就是那花蕊里的露珠,我就是那花園里的蜜蜂,熱愛著花朵里的祖國,我的淚水常常洶涌澎湃,我的歌唱永遠(yuǎn)直沖霄瀚。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇24
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《廬山的云霧》。
朋友,你到過廬山嗎?如果你到過廬山,它秀麗的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峰”,也許是“花徑”,也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽了會發(fā)笑,云霧誰沒見過,不就是迷蒙一片嗎?不,我所見到的廬山云霧卻是別具一格的。
我隨爸爸媽媽來到廬山腳下,抬頭向上仰望,啊,多美呀!一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女,手拉著手站在那兒,笑著向游人致意。我們乘著汽車,在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰,天忽然變得陰沉沉的,如絲的細(xì)雨飄了下來。這時,山上起了霧,到處變得迷蒙蒙一片,整個廬山好像披上了一層層薄薄的白紗,真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
霧越來越大,天地像被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中,游人雖然近在咫尺,也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌,“叮咚、叮咚”,小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望,尋找它的去向,它卻鉆進(jìn)了霧里,消失了身影。濃霧使空氣變得濕潤而清涼。我們來到山頂,雨過天晴。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我向遠(yuǎn)處眺望,不禁吃了一驚,難道我是誤人仙境?那對面山上的云霧幾乎把山淹沒了,隱隱約約露出一點(diǎn)山頂。
云霧好似波濤洶涌的大海,浪濤一個接一個地滾滾而來,好像要把我們吞沒,真是氣勢磅礴,宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時都會出現(xiàn),乘著龍船在這云海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色,興奮得一蹦三跳,歡呼著,奔跑著。誰知,更有奇觀在后頭,轉(zhuǎn)眼間,那云霧像被一種巨大的力量推動著,一陣風(fēng)似的迅速向一側(cè)移動,被它遮蓋的大山立刻變得清清楚楚,以它雄偉的風(fēng)姿展現(xiàn)在游人面前。
啊,廬山的云霧真是千變?nèi)f化,奇妙莫測,令我久久不能忘懷。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿600字 篇25
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們;
你們好!
我認(rèn)為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會徹底地毀了他?梢,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會有迥異的結(jié)局。
友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,結(jié)果往往是有百害而無一利。
我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過友善,并體會到了它巨大的力量。
一次,我坐公交車上學(xué),一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過身,想道歉,可還沒出口,那女孩先開口了:“你看,我太著急了,你不必在意。”說完就靜靜地排隊上車。我愣了一伙,起先還以為那女孩會大聲地斥責(zé)我一頓,讓我當(dāng)眾出丑?蓻]想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,友善地對待這件事。
后來我仔細(xì)想想,明白了一個道理:只要友善對待對方,對方也會友善地對待你,這樣,世界才會更美好!