爭做文明小學(xué)生演講比賽活動（通用5篇）
爭做文明小學(xué)生演講比賽活動 篇1
要做一個文明的小學(xué)生，首先得知道什么是文明。
漢語"文明"一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見龍在田、天下文明�！�。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài)，與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高，對知識與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對文明的定義比較狹隘，認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn)，知識豐富就代表文明，而生產(chǎn)能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當(dāng)對非洲和美洲進(jìn)行侵略的時候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代，西方才逐漸認(rèn)識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強(qiáng)食，而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生，該怎么做呢?我認(rèn)為，要學(xué)會尊重，尊重他人，尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰，就是對他人勞動成果的不尊重，你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重，對家長不禮貌就是對家長的養(yǎng)育不尊重，對同學(xué)不禮貌，就是對同學(xué)的不尊重，邋遢、不講衛(wèi)生，就是對自己的不尊重。
總之，作為一個文明的小學(xué)生，我們要尊敬老師、孝敬長輩，善待同學(xué)，注意個人的儀表、舉止、談吐，和公共場所禮儀，堅持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明的’行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
爭做文明小學(xué)生演講比賽活動 篇2
我覺得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個方面：
首先，一個文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友 愛，互相幫助，尊重他人，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次，一個文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不挑吃穿，自己的事情自己做，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后，做一個文明的小學(xué)生在社會上尊老愛幼，講究衛(wèi)生，多做好人好事，幫助有困難的人。比如，下雨天的時候，你撐著雨傘，看見你旁邊有人淋著雨，艱難地走著，你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上，看見老人或比你小的孩子，要主動讓座給他。
總之，一個文明的小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己，從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)，做一個合格的小公民。
爭做文明小學(xué)生演講比賽活動 篇3
南京是一個文明健康的城市，我們能做到不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不說粗話、臟話，不亂扔垃圾，不損壞花草樹木，不損壞公共設(shè)施，不闖紅燈”的“七不”習(xí)慣。
南京在文明創(chuàng)建工作中長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。倡導(dǎo)了文明、健康、和諧、節(jié)儉的節(jié)日風(fēng)尚。讓市民感動市民，讓市民學(xué)習(xí)市民，切實(shí)增強(qiáng)市民的主人翁意。如今，以主題性宣傳實(shí)踐活動為載體，南京重點(diǎn)圍繞公共場所道德、公共設(shè)施維護(hù)、人際互助等，開展了“彬彬有禮南京人”市民文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。要知道創(chuàng)建的目的不是單純?nèi)ツ门谱�，是抓科學(xué)發(fā)展，環(huán)境優(yōu)化，民生改善，社會和諧，就是要使城市的建設(shè)與發(fā)展成果惠及全市人民，讓廣大人民群眾成為最大、最直接的受益者”。
我愛我們的南京，歡迎大家到南京來玩。
爭做文明小學(xué)生演講比賽活動 篇4
網(wǎng)絡(luò)是一條快捷簡便的信息高速路，我們接觸它開始，便體會到了一種全新的感覺，使我們又喜又憂。這條“高速公路”一直指引著我們，如果懷著一種好的心態(tài)去踏上這條路，我們迎接的是一種收獲與喜悅;如果懷著另一種心態(tài)去面對這條輕便的路，我們面對的將是一個無底深淵!
青少年對于網(wǎng)絡(luò)的用途多樣。有的懷著一種端正的心態(tài)，上網(wǎng)查閱資料，上網(wǎng)讀一本受益匪淺的“電子書”、一篇佳作等。而心態(tài)不正，誤入歧途者，將電腦、網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是一種消遣工具，有些人沉迷于大型網(wǎng)游，有些人在無休止的聊天中徘徊，吃了不少苦頭，這樣的例子不勝枚舉。
而且，長時間看電腦熒屏?xí)寡劬σ暳ο陆担栽诳措娔X的時候，一定要注意不要時間太長。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)代表著一個進(jìn)步的時代。只要我們自己把握好方向，合理的運(yùn)用它一定會從中收獲很多寶貴的財富。
爭做文明小學(xué)生演講比賽活動 篇5
文明在別人口中，似乎很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)文明真的很近很近，以至于發(fā)生在我們家。
因?yàn)檫@次疫情，我已經(jīng)閉關(guān)80多天了，無聊到連蚊子的聲音都想聽聽。一天凌晨，我起床上衛(wèi)生間，就聽爸媽在神神叨叨講什么呢，還說明天要出門，好奇心頓時涌上心頭，決定探個究竟。
下午，因?yàn)閯傁峦暧辏貪駶竦�，爸媽拖著兩個大箱子走到車邊,我在他們專注裝車時，溜到了后座上，像個間諜心神不定，不知過了多久，目的地到了，咦?這不是收費(fèi)站嗎?來這干什么?我躡手躡腳下了車，躲在角落里，誰知此刻天開始打雷，云把原本微微的太陽光遮住了，好似有什么事情發(fā)生似的，爸媽又拖著箱子下來，運(yùn)到交警執(zhí)勤處，見幾個叔叔出來，爸爸說：“你們在疫情間站崗?fù)Σ蝗菀椎�，為你們送來點(diǎn)水和消毒液”。
這時，天開始下起雨，估計老天都被爸媽這奉獻(xiàn)愛心的行為感動了，老爸又從執(zhí)勤處取了雨衣，一起和交警叔叔檢查車輛，給來往的司機(jī)測體溫等等，忙活了一下午。
黃昏，雨停了，一道彩虹劃破天際，我們也該回家了，叔叔在夕陽的背景下為爸爸鞠了一躬，我也被感動了，跑了過去，向叔叔和爸爸敬了個少先隊禮，就紅著臉跑開了。(其實(shí)爸媽早知道我在后面，只是心照不宣罷了)
文明的舉動處處在身邊，我們既要自己遵守文明，還要去幫助他人傳播正能量。