小學(xué)生珍惜資源的演講稿（精選18篇）
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇1
親愛的居民們：
最近發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)到處都是五顏六色的包裝袋飛來飛去，直升飛機的電和水的消耗也在上升。在這個科技飛速發(fā)展，衣食無憂的時代，人們似乎已經(jīng)忘記了不能喝水不能吃飽飯的苦日子，完全忽略了水、電、食物。
這不能完全怪你。一噸水兩塊錢，一個塑料袋兩毛錢，對你來說真的不算什么，但是出門前關(guān)掉水龍頭和電燈開關(guān)，帶上一個綠色的袋子，真的那么難嗎？
如果不重視資源的浪費，后果不堪設(shè)想。有人可能會說：“浪費一點沒關(guān)系，但還是那么多。況且別人看不出來。”但是，一個人浪費一點。世界上有60多億人。你打算摧毀多少河流和森林？如果繼續(xù)這樣下去，在不久的將來，地球上的資源將會枯竭，人類和萬物的生命也將受到威脅。沒有回頭路，所以從現(xiàn)在開始，我們要保護環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來做出貢獻。
其實保護環(huán)境，節(jié)約資源是一點點努力。購物的時候帶個綠包，拒絕白色垃圾；洗手后關(guān)掉水龍頭，不要用太多的水洗手；離開房間要關(guān)燈和電風(fēng)扇，空房不要開燈。
我相信如果每個人都做這些事情，環(huán)境會更干凈，空氣會更清新，世界會更美好。永遠記�。骸皺�(quán)力再小，也是一種支持；對大家來說一小步就是質(zhì)的提升！”讓我們一起努力創(chuàng)造一個和諧的社會，美麗的家園！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇2
親愛的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶：
大家好！
我們是實驗小學(xué)六（4）班的少先隊員。今天，我們積極響應(yīng)旅部號召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，有資源環(huán)境憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源保護環(huán)境的好習(xí)慣。我們向鄰國提出以下倡議：
1、形成資源和環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的良好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，關(guān)掉水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴水，及時維修；清洗時，用盆接水，一水多用。
3、省電，關(guān)掉不需要用的`燈；提倡使用節(jié)能燈。
4、珍愛紙張，節(jié)約紙張，停止使用一次性筷子，保護樹木。
5、不要亂扔廢電池和損壞及未使用的家用電器。
6、省吃儉用。外出就餐時，點適量的食物。如果有剩余，打包帶回家。
7、做垃圾分類，倡導(dǎo)綠色生活、綠色消費。
8、做好居住社區(qū)和公共場所的綠化凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶們，“節(jié)約資源，從我做起”，讓我們攜手并進，共同珍惜和保護我們美好的家園！非常感謝大家的合作！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們，大家好！
今天,我演講的題目是《珍惜資源，留住一桶水,從你我做起�！�
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。這說明了水的重要性。
我們的地球是一個藍色的水球，為水所覆蓋；但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中�！八F如油”這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
我們國家就是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
下面是媽媽和我在日常生活中總結(jié)出來的一些節(jié)水的好方法，在此和老師、同學(xué)們一起交流：
1. 一水多用(1)家中應(yīng)預(yù)備一個大桶，將用后的洗臉、洗腳水收集起來，然后沖廁所用。 (2)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。(3)養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。
2. 洗澡節(jié)水(1)不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)敞開著。(2)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。(3)洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。
3. 洗衣節(jié)水小竅門(1)洗衣機洗少量衣服時，水位定得太高，衣服在高水里飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。 (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30—40升清水。
同學(xué)們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
我的演講完了，謝謝！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。如果我們生活中沒有了它，我們將無法生存。
看看我們周圍的河水��！它黑了，不再清澈透明。聽聽我們周圍的河水之聲！它在哭泣，它不再歡笑，不再與人們玩耍。它哭泣，哭泣人們污染它；哭泣人們拋棄它。人們不善待水，誰也不會善待我們。因為誰會用自己的方式報復(fù)我們。到時，人們喝不到水；喝到污水，還會生病，甚至死亡。
假如地球上沒有水，我們再也不能欣賞黃山的茫茫云海、關(guān)外的北國銀妝，奔騰不息的長江和黃河將會斷流，星羅棋布的湖泊將會干涸，浩瀚無際的海洋就會消失。假如地球上沒有水，一棵棵樹會枯萎，一片片綠草會焦黃，一朵朵鮮花會凋謝。昔日林海莽莽的大山，會只剩下嶙峋的亂石。假如地球上沒有水，植物會枯死，田里的高粱小麥不再青翠欲滴，地里的瓜果蔬菜不再肥嫩油綠，樹上的果實不再高掛枝頭。小鳥嘶啞的求救聲將叫人黯然淚下，魚兒垂死的掙扎將令人愛莫能助，小狗絕望的哭泣將使人心如刀絞，動物們會一個一個地死去。
同學(xué)們，不知你們是否看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！睘榱俗屖澜缬肋h充滿生機，讓我們一起保護水資源吧！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三（4）班的，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里做國旗下的演講，我本次演講的主題是：“珍惜資源、遠離浪費”
我國是人口數(shù)量的大國，至今已發(fā)展到擁有了十四億人，人口眾多，需要耗損的資源也就越多，但是現(xiàn)在的我們卻絲毫不知道珍惜，前人栽樹后人乘涼，可是我們卻不曾去保護這一片陰涼，甚至還不知不覺在自己一些行為中對這片陰涼產(chǎn)生了一定的傷害，損害。同學(xué)們，我們所學(xué)的知識可以日積月累的增加，那么我們對資源的浪費也會有無形的累加，最終讓地球不堪重負，可最后受害的是誰，還不是生活在地球上的人們，的確，我們現(xiàn)在的生活特別的美好，要什么有什么，用到我們老去的那天不成問題，但是你的后代呢，他們不用了嗎？
我想大家不難發(fā)現(xiàn)，自己身邊浪費資源的事有多少，自己是否也做過，好好去相想吧。
大家應(yīng)該都會這樣的時候：
1、去下課去上廁所，洗手的時候，忘了關(guān)水龍頭，水在那嘩嘩的流，但是就是沒有一個人伸手把它給關(guān)了，都是直接在那下面洗了就走，你們是不是認(rèn)為那水龍頭本來就是打開的，所有你們不用關(guān)，不關(guān)你們的事？你在這浪費水資源，
你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂，樹木因為缺水全部渴死；
2、現(xiàn)在很多人寫作業(yè)的時候每寫一題就空兩行，一到翻頁的時候，絕對不會在作業(yè)本的背面寫字，我特別想知道，這是哪個老師教你們的寫作業(yè)的格式，這樣起碼浪費一半的本子，你在這為了作業(yè)排版美觀，浪費紙資源，你也不知道在我國有的地方，學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本，就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。
3、在食堂吃飯的時候，絕大多數(shù)人有這樣一個行為，打了飯菜覺得不好吃，就立馬倒在了廚余桶，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接浪費。當(dāng)你在浪費糧食的時候，你不知道，在我國有些地區(qū)的人們，他們一頓飽飯都吃不上，整體跟饑餓感作斗爭。
在你洗手的時候，隨手把水龍頭擰緊，真的花不了你太多的時間，卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時候，你留出來的空白頁，也可以用來打草稿的，充分利用紙張上的每一處地方，就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉之前，請您相信袁隆平爺爺?shù)男量�，也想想這飯菜的來之不易，不想吃就提前想清楚，你浪費的每一粒米都是他們勞動的血汗！
我在此真心的呼吁大家，請大家珍惜資源，不要再造成不必要的浪費了！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的題目是：《珍惜資源》。
水是生命之源，如果沒有了它，哪來的我們呀!有一則廣告講了：一個水龍頭一直在開著，然后滴的越來越慢了，最后，只有一個人在流著淚。也正如這廣告說的，最后一滴水，就是我們的淚。
我國水資源總量為2.8萬億平方米左右，排在世界的第六位，我們也屬于缺水的國家了。尤其是西部地區(qū)，儲水、飲水都非常困難的。
我們還面臨著用水很困難的問題呢!但是，難道只能讓領(lǐng)導(dǎo)來解決問題嗎?不是的，我們每一個人都有責(zé)任保護它：1、用完水之后，要及時關(guān)掉水龍頭，并把它擰緊。2、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，也要馬上處理好、修好。3、不可以把電池給扔到河里，他的污染性可大了，一顆就相當(dāng)于600噸的水呀!還會是小魚大量的死亡，我們也會沒有水喝的。有人還會說：“誰，不是可以再生的嘛?”如果是這樣想的話，那真的是錯了，我們一直把垃圾投入河里，但是水，能應(yīng)付的過來么?我們現(xiàn)在也只能看到骯臟的河水了。
除此之外，森林的資源也是需要保護的。
大家應(yīng)該都認(rèn)識黃河吧!但它為什么黃呢?就因為水土流失的很多，但它為什么會水土流失呢?就因為人類砍了許多的附近的樹，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它生長的很慢，同時，消失的就很快，如果我們只知道砍，而不知道種的話，那么，地球會怎樣呢?哪里還會有那么多好看的風(fēng)景新鮮的空氣、鳥語花香的意境呀!
同學(xué)們，我們希望生活在舒適的環(huán)境中，我們希望每天都快快樂樂的，我們也要珍惜資源，大自然的一切，都需要我們來保護……
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇7
大家好！
不知大家是否聽說過這樣一個故事：由一家雜志社舉辦的“打造節(jié)約型社會”征文活動，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了。有很多人不解，為什么在有眾多高手的比賽選手中，冠軍被一名普通的中學(xué)生拿走了？而雜志社給出的答案是：因為，他是所有參賽者中，唯一把征文寫在稿紙正反兩面的人。
很多同學(xué)們會說，這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費資源的事例：在餐廳里大吃大喝，最后，剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時背的《憫農(nóng)》了嗎？我想，不是的。同學(xué)們，你們想想，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，10億人就會節(jié)約10億滴水，這是多么大的一個天文數(shù)字�。�
我想，節(jié)約也是一種財富，它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚光大。當(dāng)年，周那身破了又補，補了又破的睡衣就是我們最好的榜樣。
我在此號召同學(xué)們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時，請不要在玩耍，請用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時，請你毅然拒絕；當(dāng)房里無人，卻開著燈時，請你堅定的關(guān)上燈。
我們要讓節(jié)約走進校園，走進家中，走進我們每一位同學(xué)的心中。
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇8
環(huán)境對我們來說，像天空，像水，而我們就像天空是那個的小鳥，就像水里的魚兒，如果離開環(huán)境，我們就不能生存。
可是，在我們的生活中，就有一些不如人意的地方，在我家的83號樓，不知道什么時候物業(yè)小區(qū)打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨都不干了，使得我們小區(qū)樓道里、平臺上、樓梯上院子里都有垃圾，爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和著急，所以爸爸媽媽還有我?guī)椭帐袄�，然后又把樓梯掃了，樓道和樓梯都掃了，但是院里還有很多垃圾，媽媽和院子里的叔叔阿姨都在想辦法和物業(yè)小區(qū)聯(lián)系。那個階段，看到小區(qū)的垃圾，我們的高興的心情就沒有了，我們走過那里的時候，只能用手遮住鼻子從旁邊繞過去，仍然能聞到難聞的氣味，我們在心里想，什么時候我們能有一個清潔美麗的家園呢，還好，現(xiàn)在垃圾清除了，衛(wèi)生又恢復(fù)了清潔。
那一次讓我們知道了，環(huán)境對我們來說是多么重要啊，它不僅影響我們的心情，我們的情緒，更能對我們的身體造成傷害，保護環(huán)境刻不容緩，讓我們都來關(guān)注環(huán)境，熱愛環(huán)境，環(huán)境就是我們的家園，環(huán)境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立環(huán)境意識，小手拉大手，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，我們每個人前進一小步，社會就會向前邁進一大步，讓環(huán)境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設(shè)更加美好的家。
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
大家上午好!
本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們，人類正處于前所未有的危機之中，而這危機的制造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內(nèi)所用能量進可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比如說少吃一次快餐，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1.1x10噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護環(huán)境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木，百年樹人�！笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L幾十年后便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取，生態(tài)才會越來越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎?德國的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經(jīng)被種下，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人，卻為了我國的環(huán)境而付出，正因為他明白環(huán)保是不分國界的，每個人所做的`都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護這美麗的而脆弱的世界，威力彌補人類對地球犯下的錯誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好，我是五八班的羅夢同學(xué)，今天很榮幸能夠站在這里為大家演講。我演講的題目是《珍惜水資源》。
你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪;夏天，小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天，大家在河中抓魚;冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接�，使河面上漂滿了魚兒的尸體，真是慘不忍睹啊!
中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國是世界上嚴(yán)重的缺水國家之一。我國有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會為節(jié)約用水做出很大的貢獻。難道你想看著自己的子孫后代因為沒有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧!
同學(xué)們讓行動起來，珍惜水資源，從我們身邊的一點一滴做起，為我們的子孫留點希望吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇11
朋友們，大家好！今天我演講的題目是：珍惜資源，節(jié)能環(huán)保。
古人曾說過：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。節(jié)約，是我們中華民族的美德，環(huán)保，更是我們義不容辭的責(zé)任。歷史已經(jīng)證明，奢侈，是敗國、敗家的根源。只有以勤儉節(jié)約作為支持，國家才能興盛，民族才能自強。身處新時代的我們，更要加強環(huán)保的意思，厲行節(jié)約。
有人或許會問，我能做什么？其實很簡單，身為一名普通的財務(wù)人員，我們要從自己的崗位出發(fā)，做好自己身邊的每一件小事。
比如：作為我縣財務(wù)局的一名財務(wù)出納，在完成自己的本職工作之后，還要多思考，如何才能在工作中節(jié)能降耗，全心全意為財政局的利益獻出自己的一份力；在我們填寫付款單據(jù)時，要時刻想一想，今天我做到節(jié)約了嗎？我們在打印各項業(yè)務(wù)憑證、水單時是否盡量使用二手紙，最大限度節(jié)省紙張；在我們在使用電腦、電燈、甚至空調(diào)的時候，要問問自己，今天我做到節(jié)約了嗎？在我們下班之后，我們有沒有隨手關(guān)閉電腦、電燈和空調(diào)，以節(jié)省電費；在我們使用打印機，使用復(fù)印紙或公文紙的時候，我們是否盡量實現(xiàn)無紙化辦公。在我們工作的時候，我們是否注意到了環(huán)保就在身邊，是否在工作中隨手丟棄紙屑，是否愛護環(huán)境。
聯(lián)想近年來，環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，到處都是烏煙瘴氣，到處都是排放的污水，污濁的空氣已經(jīng)給我們生活帶來的不便，嚴(yán)重威脅了我們的身體健康。朋友們，試問誰愿意生活在這樣的環(huán)境之中。因此，為了改變現(xiàn)狀，為了能讓我們能有一個干凈、整潔的生活環(huán)境，就需要我們一起去愛護，要更加重視節(jié)約資源，在平時的工作生活中，要多想想，今天，我浪費資源了嗎？做到了環(huán)保了嗎？只有我們都能對身邊的小事加以重視，并賦予行動。這樣，我們才能生活在一個環(huán)境好、空氣好的社會中，不僅有利于我們的身體健康，也有利于我們工作的開展。
崇尚節(jié)約，加強環(huán)保，要從我們每一個人做起，要在思想上加以重視，要始終保持艱苦工作的作風(fēng)。我們財政局的每一位同志，都代表了我局的形象，所以要更加注重自己的行為規(guī)范，要大力倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約，要從身邊的點點滴滴做起，通過大家的共同努力，爭取形成節(jié)約文明，愛護環(huán)境的良好風(fēng)范。
做好環(huán)保，真的很簡單，但是要持之以恒的堅持做每一件小事，那就是不簡單。因此，我們要將堅持做不簡單的時，珍惜身邊的每一份資源，從節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水做起，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，讓我局在外界樹立起良好的形象。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇12
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好!
我們是實驗小學(xué)六(4)班的少先隊員。今天，我們積極響應(yīng)大隊部號召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏，及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水，做到一水多用。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食，外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇13
各位老師，各位朋友，大家好!
今天，很高興和大家在這里見面，共同探討挽救生態(tài)、保護環(huán)境的話題。
今年春節(jié)一過，世界各地地震的消息接踵而來。緊接著，云南大旱、新疆大雪、北京沙塵暴，一系列極端氣候打破了歷史的記錄，開始挑戰(zhàn)生態(tài)系統(tǒng)的承受極限。與此同時，保護環(huán)境的呼聲越來越高了。這一切都在警示著人們，大自然與人類息息相關(guān)，保護環(huán)境勢在必行，一場挽救生態(tài)、遏制氣候變遷的全民攻堅戰(zhàn)已經(jīng)打響!
在這里，我不想再重復(fù)那些讓人觸目驚心的報道和數(shù)據(jù)，相信這對于每一位真正關(guān)心環(huán)境問題的人來說都不是新鮮的話題。我覺得也沒有必要就環(huán)保的必要性和迫切性展開論述，相信在這一點上，應(yīng)該也不會有人公開地表示反對。但問題是，為什么環(huán)境惡化的趨勢始終得不到有效的逆轉(zhuǎn)?
如果將環(huán)境污染比作地球的一場疾病，在“病來如山倒”的今天，我們是不是還能夠?qū)λ娜в袠酚^的態(tài)度?我想，問題的關(guān)鍵一方面在于實際行動;一方面還在于治療方案，在于所采取的措施是治標(biāo)還是治本!
如果我們的環(huán)境保護僅僅是在污染出現(xiàn)后設(shè)法治理，只是在災(zāi)難降臨后設(shè)法補救，那么，在這場環(huán)保與環(huán)境危機的賽跑中，我們永遠都是被動的，注定無法獲得最后的勝利。所以，糾正謬誤、改變思想，從一個全新的角度審視問題的癥結(jié)所在，重新建立一套促使民生與環(huán)境相和諧的世界觀與方法論，并深植于全體民眾的心靈當(dāng)中，應(yīng)是減緩變暖與環(huán)境惡化的重要手段。
我，是一個環(huán)保志愿者，緣起于對環(huán)境污染的思考，進而探究有關(guān)能源起源的種種因緣和結(jié)果，最后發(fā)現(xiàn)，給人類造成困擾的環(huán)境污染、氣候變異、物種滅絕的主要原因，就是人們大量抽采由石油、天然氣、煤組成的化石能源，他們已經(jīng)成為工業(yè)社會不可須臾離開的重要戰(zhàn)略物資，被形象地稱作“工業(yè)的命脈”。但是，仔細推敲就發(fā)現(xiàn)，石油、天然氣在地下儲量豐富，和巖石圈一道成為地球上最大的有機碳庫，它們的含碳量約占地球上碳總量的99%，浩如煙海、星羅棋布，并且從開始形成至今，億萬年間一直在不斷揮發(fā)，難道他們真的是由動植物遺兌形成，僅供人類開發(fā)利用的廢物嗎?
進一步深刻挖掘才發(fā)現(xiàn)，“化石能源作”為工業(yè)命脈，其定義是人類單方面給出的。事實上，所謂“化石能源”，是大自然的產(chǎn)物，大自然早已賦予了它更重要的使命，它們從大地中不斷揮發(fā)，是整個生態(tài)系統(tǒng)的啟動者、運行者、基礎(chǔ)物質(zhì)補給者，是一切生命賴以生存的根本所在。在地球轉(zhuǎn)動、生命伊始的幾十億年中，它們一直承擔(dān)著這一重任，創(chuàng)建了一個生態(tài)系統(tǒng)，成就了大地生生不息的偉大性德，最終繁衍了一個不斷向前發(fā)展的人類社會。
基于這個發(fā)現(xiàn)，我將它整理成文字編輯成書，題目叫“化石能源起源論”，目的就是希望大家能重新認(rèn)識石油、天然氣與地球和人類、生態(tài)的關(guān)系：整個生態(tài)系統(tǒng)的維持與發(fā)展，需要化石能源深藏大地中不斷地厚積薄發(fā)。這是整個生物圈新陳代謝、生生不息的一個重要環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在，一個不幸的事實是：石油、天然氣本來是養(yǎng)育生命的物質(zhì)，卻被我們?nèi)祟惓椴沙鰜碇谱鞒筛鞣N商品消費利用;它們表面上使我們感到富足，卻也讓我們飽嘗污濁的空氣、被污染的水;人類對于能源的采挖固然能令生活富足、經(jīng)濟強盛，但這種表面的美好是建立在整個生態(tài)系統(tǒng)日益衰敗的基礎(chǔ)上的，我們應(yīng)該知道，比起大自然的生發(fā)作用和它所產(chǎn)生的結(jié)果，這種行為是紕漏的、幼稚的，不和諧的�；茉赐ㄟ^地質(zhì)作用，不斷地厚積薄發(fā)，為諸多動物提供家園，又形成一個秩序井然且能傳承文明的人類社會，實在是經(jīng)歷了上億年的生化作用、滄海桑田的地質(zhì)變遷才形成的，這是大自然的造化之功，而其間各種客觀條件及微妙作用實不可盡述，也決非是人類的心智可以揣測的。
大自然運行了億萬年才構(gòu)建出一個完善的生態(tài)系統(tǒng)，但無休止的采挖能源在短短50年中足以令生態(tài)惡化、氣候變暖、自然災(zāi)害事故頻發(fā)，置整個人類社會于危機四伏的險惡境地。比起幾千萬年才上升的大地，50年只是短短的一瞬，如白駒過隙，卻已經(jīng)讓天地渾濁、江河失色、大地空虛了!
中國人有一句古話，叫做“順道者昌，逆道者亡”。破壞大自然和大自然對立，無疑會使人類社會乃至整個生態(tài)系統(tǒng)傾頹。
我們利用科技絕對不是為了破壞自然、征服自然，而是要與自然更和諧地共存。所以，利用科技這把利劍，開發(fā)非化石能源，順應(yīng)大自然的規(guī)律辦事，充分利用風(fēng)能、水能、太陽能、生物能，應(yīng)該是尋找替代能源的可行性方案。在這方面雖然目前已有成就，但對化石能源的依賴和對其本質(zhì)認(rèn)識的模糊，讓我們還沒有全力以赴。
一旦人們認(rèn)識到所謂的“化石能源”與生態(tài)之間的真正關(guān)系，相信一定會提高人們的環(huán)保意識，激發(fā)人們的靈感，以加快非化石能源研發(fā)的步伐，實現(xiàn)能源轉(zhuǎn)換替代的平穩(wěn)過渡。
地球是我們賴以生存的唯一家園，皮之不存，毛將焉附?如果我們不能對欲望進行有效的節(jié)制，一味地向自然索取，只能落得自掘墳?zāi)沟南聢觥?/p>
大自然孕育了人類，過去我們總是將自然比作母親。尤其在人類生活的早期，萬物有靈的思想曾經(jīng)盛行于世界各個民族，這也使自然生態(tài)得到了很好的保護。
今天，隨著科學(xué)的發(fā)展，自然的奧秘被不斷地呈現(xiàn)在我們面前。人類也開始失去了安寧。但無論我們是以什么樣的態(tài)度對待自然，都無法改變?nèi)祟惻c自然的關(guān)系。
畢竟，我們生于斯，長于斯。我們建造了鋼筋水泥的城市，制造了現(xiàn)代科技的產(chǎn)品，但無論現(xiàn)在還是將來，我們的生活還是離不開腳下這片土地。自然給人類提供了無盡的資源，使人類社會得以延續(xù)并發(fā)展。如果沒有汽車、電話，人類一樣可以生存，但如果沒有糧食和水，又能維持多久呢?更不必說我們須臾不可離開的空氣。
所以，一旦了解了化石能源在大自然中所起的功用，相信我們都會加入到低碳行動中來，我們不僅要為自己的生存基礎(chǔ)著想，也要為其他的動物們提供更廣闊的生存空間和食物來源。所以，對于化石能源的全新認(rèn)識可以幫助我們改變?nèi)祟愔行恼摰挠^點，使我們從自然的使用者、破壞者改為自然的保護者。
讓我們感恩大自然的饋贈吧。假如有一天，太陽不再如期而至，地球就會陷入黑暗;假如有一天，江河不再提供水源，人間就會成為廢墟;假如有一天，大地不再厚積薄發(fā)為植物提供有機養(yǎng)分，生態(tài)系統(tǒng)勢必衰亡。
土能生萬物，地可發(fā)千祥。我們已經(jīng)習(xí)慣了大自然的恩賜，習(xí)慣到熟視無睹的地步。只是，當(dāng)我們?nèi)祟惱脧姶蟮目萍剂α亢蜋C械設(shè)備將生萬物的根源掏挖干凈、將發(fā)千祥的本質(zhì)抽采一空，則土不再生萬物，而地也不能發(fā)千祥了。如果說我們有享受自然的權(quán)利，那么，我們同樣有保護自然的義務(wù)。維護生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，是我們每一個環(huán)境保護者義不容辭的責(zé)任!
天文學(xué)家也告訴我們，地球會有毀滅的一天。按照正常的發(fā)展規(guī)律，這一天的到來還非常遙遠，其最終結(jié)果也不是人類所能左右的，但我們的行為卻能加快或減緩它毀滅的速度。當(dāng)我們創(chuàng)造出一整套嶄新的發(fā)展規(guī)律并陶醉于它帶來的.舒適的生活環(huán)境時，可曾想到，安樂只是暫時的，我們的行為不僅會加速地球的毀滅，還讓種種災(zāi)難緊隨而至。如果我們不能尊重自然的規(guī)律，不能順應(yīng)自然的法則，最終只能將人類和自然共同推向不斷的惡性循環(huán)之中。
工業(yè)時代到來之時，人類曾為滾滾向前的歷史車輪而歡呼，如果我們知道自己搭上的只是奔向末日的列車，還會要求它快一些、再快一些嗎?
讓整個人類從疾急狂奔的列車上走下來吧!
地球等不了60年了。
為了挽救整個生態(tài)，挽救人類，挽救我們的下一代，也挽救我們自己，每一個人都應(yīng)該靜定下來反思一下我們目前的行為——是否污染了環(huán)境?是否增加了二氧化碳的排放?是否在泛濫地使用由化石能源制作的產(chǎn)品?所以，少用一個朔料帶，少開一盞燈，少坐一次車，多種一棵樹，多養(yǎng)一盆花......從身邊小事做起，漸漸減少對化石能源的使用量，我們就是在挽救生態(tài)，就是在珍惜我們生命的資源!
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
四單元，我們學(xué)習(xí)了如何保護環(huán)境，珍惜地球上的一草一木，努力讓我們的地球更加的美好。在看完了書上的漫畫后，更是讓我有了深刻感觸。
從前，在一片茂盛的森林里，有一個伐木公司。可奇怪的是，里面的伐木工人都是“木頭人”。有一天，伐木工人光頭李來到森林里開始砍樹，他叼起一根香煙，擼了擼袖子，熟練地操起斧頭，目不轉(zhuǎn)晴地盯著數(shù)目，在他的手下，一根又一根樹木倒下，吵醒了啄木鳥的午覺，他抓著光頭李的腦袋，使勁啄起來，不禁感嘆道：“這段木頭里一定有蟲……”
看完漫畫，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了曹植的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”是啊，地球上的每一個生物，哪一個不是我們的地球媽媽親手創(chuàng)造出來的奇妙生靈，大地上的生靈都屬于一個家園，地球是我們共同的媽媽，大地上的每個生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人，為何還要自相殘殺？是蟲，是啄木鳥口中的蟲，是我們心中的蟲，是貪婪蟲，自私蟲，還有金錢之蟲吞噬了我們的心靈，這些可惡的蟲在作怪，我們要像啄木鳥一樣，為人們殺死這些為所欲為的蟲子。
近年來，地球媽媽被這些蟲子啃得滿目瘡瘠，我們要積極行動起來！早在石器時代，我們的祖先“智人”，就在地球上濫殺無辜，地球上的珍稀動物被趕盡殺絕，冰河時期的劍齒虎，猛犸象無一幸存，我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了！
讓我們好好珍惜有限的資源，大家一起創(chuàng)造更加美麗的地球！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜資源》。
水是生命之源。沒有它，我們從何而來？有個廣告說：一個水龍頭一直開著，然后滴水越來越慢。最后，只有一個人在流淚。正如這則廣告所說，最后一滴水是我們的眼淚。
中國水資源總量約為2.8萬億平方米，居世界第六位，我們也是一個缺水國家。尤其在西部地區(qū)，儲存和飲用水非常困難。
我們還面臨著用水難的問題！但是，只能讓領(lǐng)導(dǎo)來解決問題嗎？不，我們每個人都有責(zé)任保護它：1。用完水后，及時關(guān)掉水龍頭，擰緊。2.如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，應(yīng)該立即處理和修理。3.不要把電池扔到河里。污染嚴(yán)重，一節(jié)電池相當(dāng)于600噸水！會有很多小魚死掉，我們就沒有水喝了。也有人會說：“誰，不是可再生的嗎？”如果我們這樣想，那就真的錯了。我們不停地往河里扔垃圾，但是水能應(yīng)付嗎？我們現(xiàn)在只能看到骯臟的河流。
此外，森林資源也需要保護。
黃河大家應(yīng)該都知道！但是為什么是黃色的呢？只是因為水土流失多，為什么會造成水土流失？正是因為人類砍伐了附近的許多樹木，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它長得慢，同時又消失得快。如果只知道砍，不知道種，地球會怎么樣？哪里會有那么多美景，清新的空氣，鳥語花香的意境！
同學(xué)們，我們要生活在一個舒適的環(huán)境里，我們要天天開心，我們也要珍惜資源，自然界的一切都需要我們的保護…
謝謝大家！
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我聽說過一個環(huán)保標(biāo)語：“淡水用完南北極取，冰山用完過濾海水，海水用完?”是啊，如果連地球的海水都用完了，那以后的人們喝什么啊?所以，這種事情一定要從現(xiàn)在開始杜絕，所以我們也應(yīng)該保護水。
雖然地球71%是水，但是地球97.5%的水含鹽，只有2.5%是淡水。淡水中，將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中，其余的大部分是地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.007%。
看過這些資料，我的心靈受到了極大的震撼，是啊，地球上的水資源那么少，可還是有人不珍惜水，所以我家就開展了節(jié)水的計劃。
我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少沖廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不僅節(jié)省了水資源，而且為大自然做出了貢獻。
通過這次節(jié)水，我悟出了一個道理：只要我們從現(xiàn)在開始節(jié)水，一切還不晚， 讓我們行動起來，珍惜水資源，不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇17
水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。如果我們生活中沒有了它，我們將無法生存。
看看我們周圍的河水啊！它黑了，不再清澈透明。聽聽我們周圍的河水之聲！它在哭泣，它不再歡笑，不再與人們玩耍。它哭泣，哭泣人們污染它；哭泣人們拋棄它。人們不善待水，誰也不會善待我們。因為誰會用自己的方式報復(fù)我們。到時，人們喝不到水；喝到污水，還會生病，甚至死亡。
假如地球上沒有水,我們再也不能欣賞黃山的茫茫云海、關(guān)外的北國銀妝,奔騰不息的長江和黃河將會斷流,星羅棋布的湖泊將會干涸,浩瀚無際的海洋就會消失.假如地球上沒有水,一棵棵樹會枯萎,一片片綠草會焦黃,一朵朵鮮花會凋謝.昔日林海莽莽的大山,會只剩下嶙峋的亂石.假如地球上沒有水,植物會枯死,田里的高粱小麥不再青翠欲滴,地里的瓜果蔬菜不再肥嫩油綠,樹上的果實不再高掛枝頭.小鳥嘶啞的求救聲將叫人黯然淚下,魚兒垂死的掙扎將令人愛莫能助,小狗絕望的哭泣將使人心如刀絞,動物們會一個一個地死去.
同學(xué)們,不知你們是否看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了.然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水.隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚.”為了讓世界永遠充滿生機,讓我們一起保護水資源吧!
小學(xué)生珍惜資源的演講稿 篇18
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜水資源，做環(huán)保小衛(wèi)士》。
長江、黃河是中華民族的母親河，孕育了燦爛的中華文明。水，讓小草變綠；水，讓花兒更艷；水，讓大樹更加挺拔。正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。
自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點。大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生；由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放，河流反復(fù)污染，水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。長江、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏，母親在哭泣啊！
在第二十四個“世界水日”到來之際，讓我們共同呼吁：不要浪費生活用水，珍惜點滴資源；盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；注意保護水資源，不要隨意污染；用完水后，請記得擰緊水龍頭。
同學(xué)們，“黃金有價水無價”，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手，還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠歡笑！讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好！
謝謝大家！