小學生好書伴隨我成長演講稿（精選3篇）

小學生好書伴隨我成長演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的`同學們：

　　大家好!我是五年級5班的張棲妍，今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我成長，書籍改變未來》

　　“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言。

　　從書中我領(lǐng)略到了四季的風情……春天是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬徑人蹤滅，千山鳥飛絕”的清冷。

　　每打開一本書，我喜歡用手去觸摸它的質(zhì)感，喜歡用鼻子去嗅油墨的味道，喜歡扉頁上精美的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗邊，沐浴著醉人的陽光和微風，就這樣愜意自在地去品讀書中的故事。書籍，是我的朋友，我離不開書。語文、數(shù)學、英語、美術(shù)……不知不覺間，我已學會了那么多知識。書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，伴我成長。

　　書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍;一個民族的發(fā)展，離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，燦爛而輝煌的文化，在五千年文明的歷史長河里，我們讀到了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的愛情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著追尋;讀到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”的豪言壯語。

　　親愛的同學們，讀書吧!讓我們沿著先人的足跡，攜一縷書香，細細品讀。在課堂之余，讓我們一起捧起書本，讓書香溢滿校園，讓好書伴我們成長，讓書籍改變未來!

小學生好書伴隨我成長演講稿 篇2

　　我要推薦的書是《假如給我三天光明》，它的作者是美國奇女子——海倫·凱勒。書中主要寫了海倫跌宕起伏的人生，她是怎樣在沙利文老師的引導下，在父母的關(guān)懷下，一步步走向成功的。

　　書的第一章講了作者從出生到老年這段時期發(fā)生的大事。第二章講的是安妮。沙利文老師。講述了老師小時候的事和她是怎樣耐心教育一個又聾又啞又盲的“頑皮”女孩海倫，又怎樣把她培養(yǎng)成一個世界奇女子的故事。第三章講了作者“假如給我三天光明”的夢想，還有為了實現(xiàn)這個夢想要去做的事。

　　我喜歡這本書，因為作者的堅強讓我感動。雖然海倫眼睛不能看，嘴巴不能說，耳朵不能聽，但她活得很快樂，活得很精彩!讓我領(lǐng)悟了奮斗，堅強，愛的含義

小學生好書伴隨我成長演講稿 篇3

　　大家好，我是xx班。

　　好書使人終身受益。今天，我要帶大家走進一本感動萬千讀者的書——《草原上的小木屋》，作者羅拉。英格斯。懷德，她的小木屋系列已被譯成40多國文字。

　　草原上的小木屋主要講述了羅拉一家來到西部大草原建新家，卻接連遭遇了狼群包圍，全家染病，草原大火，印第安人突襲等危險，但他們都頑強的挺了下來，可最終竟選擇離開草原。這是為什么呢？大家去書中找找答案吧！

　　書中的一家人給我留下了深刻的印象，因為他們哪怕是生活在惡劣的環(huán)境下也生活的幸�？鞓�，這是什么？這是一種樂觀的生活態(tài)度！清晨，玉米面包淳樸的香味喚醒了一家人；白天，爸爸出去打獵，姐妹倆在大自然中盡情玩耍，即使繁重的家務(wù)也抹不去媽媽臉上的微笑；傍晚，爸爸滿載而歸，全家人吃著烤肉在音樂聲中沉沉睡去。多么詩意的生活！但再仔細看看，原來一切都是白手起家，原來樂觀的生活態(tài)度也是要自信、行動、勤奮打造出來的！

　　全書始終流溢著堅強、責任、和愛的光芒。它可以作為一本故事書來讀，因為它的情節(jié)連貫且精彩；它可以作為一本政治問題書來讀，因為它涉及了印第安人和白人的糾紛；它更可以作為一本勵志書來讀，因為它表達的種種精神……

　　謝謝大家！