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小學生四年級防溺水演講稿

發(fā)布時間:2024-01-02

小學生四年級防溺水演講稿(精選3篇)

小學生四年級防溺水演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《預防溺水避不幸增強意識愛生命》。

  赤日炎炎,乳燕翩翩,是溺水事件的高發(fā)時間,不少人為貪一時之快而不幸遇險,不少人因一時疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇發(fā)生的關鍵,在今天,很有必要談談防溺水意識如何落實到實踐。

  有同學認為溺水和自己毫無關系,學習防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒太大意義,認真學習也是白費力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。

  生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。

  我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,因為一次擅自主張,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,我們自己也會遺憾異常,因為我們有夢想,溺水身亡,等于夢想泡湯,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。

  江河千萬條,安全第一條,下河不謹慎,親人兩行淚。

小學生四年級防溺水演講稿 篇2

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有人說,老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人說,老師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來希望;有人說,老師是寒冷中的一縷陽光,讓我們感到溫暖。

  我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,他給我最深的印象就是細心。從學前教育的時候,他就要求我們的隊伍要整齊,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓練時的細心,使我們在展示的時候信心滿滿。

  在學校的生活中,他就更加細心了。平時的衛(wèi)生,它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大部分時間都是優(yōu)秀的。在平時的學習中,他也要求我們平時的作業(yè)不能少一個空。默寫單詞時他都能發(fā)現(xiàn)同學少寫了一個省略號。正是這些看起來微不足道的小事,卻讓我們都養(yǎng)成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是滿分,冬季長跑時的隊伍整齊如一。

  他的細心讓我們的成績越來越好,班級越來越優(yōu)秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊,在唱紅歌時的委婉動聽,在每次活動中都能取得優(yōu)異的成績。可他自己的身體卻越發(fā)疲憊。

  ”春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“這句話,代表了老師的無私,他們把他們所知道的知識都獻給了我們,可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無私的人,我們只有取得一個好成績,才能報答他們。

小學生四年級防溺水演講稿 篇3

  各位老師同學:

  大家早上好!

  我是四年級的今天演講的題目是《在書中找快樂》。

  記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,我津津有味地聽著,被書上生動有趣的童話迷住了。后來慢慢看。最常去的地方是書店。最常見的說法是“不讀書睡不著!蔽覌屩牢覑劭磿。她從當當網(wǎng)買了一大盒書。沈的動物小說有二十多部。有《貓武士》三部曲,《科學實驗王》,《三國演義》,《我的媽媽是精靈》等等。

  在書中,我發(fā)現(xiàn)了很多秘密:在人們眼里,狼是很殘忍的,它是不可原諒的,其實,它對同類是多么的善良;人們認為流沙之類的野貓真的很團結,很友好,很忠誠。書本教會了我很多知識。讀書的樂趣是不出家門,周游世界,欣賞醉人的風景。一卷在手,千山諸水唾手可得。讀書的樂趣在于回歸歷史,以史為鑒學會珍惜。一卷在手,遍遍天下。書是快樂的天堂,讓我忘記了悲傷。書是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。

  讀書,讓我學會分辨美丑,分辨善惡,分辨是非和可愛的書;時不時就意識到自己在不斷超越,逐漸成長,逐漸成熟。只有通過學術書籍的滋養(yǎng)和熏陶,我們的生活才會如此豐富多彩,我們的生活才會處處充滿無盡的快樂。

  我的演講到此結束。謝謝你。

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