小學(xué)生作文演講我能行(精選31篇)
小學(xué)生作文演講我能行 篇1
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行”。
有一天,我說(shuō):“媽媽,今天讓我洗碗吧!”媽媽說(shuō):“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說(shuō)了一句:“我能行”。然后,想了想媽媽以前是怎樣洗,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我相信我們大家都能做好每一件事,只要說(shuō)聲:“我能行!”
小學(xué)生作文演講我能行 篇2
本周是非比尋常的一周,就在本周我經(jīng)歷了升入初中以來(lái)的第一考——月考。也正因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)突出,漸漸地有許多新朋友融入了我的身邊,也有許多的老師重新入認(rèn)識(shí)了我。我也慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境。不過(guò),這其中的過(guò)程是有多么的緊張艱辛,只有親身體會(huì)過(guò)才知道。
不過(guò)本周我最大的收獲并非在這些,而是在適應(yīng)新的環(huán)境的同時(shí),我找到了學(xué)習(xí)的靈感,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè),這也正是我學(xué)習(xí)成績(jī)突出的原因。雖說(shuō)初中沒(méi)有小學(xué)那么自由快樂(lè),但我從學(xué)習(xí)中找到了自己的小天地,獲得了無(wú)限的自由與快樂(lè),獲得了無(wú)窮的勇氣和力量。而這份勇氣和力量,讓我持續(xù)這種靈感,為了持續(xù)這份寶貴的靈感,繼續(xù)得到它帶給我的自由與快樂(lè)、勇氣和力量,就讓我為著我的未來(lái)堅(jiān)持不懈的努力奮斗吧!加油!相信自己,我能行!
小學(xué)生作文演講我能行 篇3
漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,仰望著那散布在天空的彩霞,看著那纏纏粘粘的留云,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及。
失落的夕陽(yáng)辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,但它仍以不懈的努力,爭(zhēng)取到與夜幕交錯(cuò)的一瞬間,它一直挑戰(zhàn)自己,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,告別了人類,但它仍用信念持續(xù)到新的一天,仍是那樣狂傲地挺立與無(wú)限的碧空,散發(fā)威嚴(yán)的力量。
話雖如此,盡管我擁有太陽(yáng)那不屈的`精神,面對(duì)明天的月考,還是念念不忘,心有不安。
終于,夜幕降臨了。
在床上翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路,無(wú)心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲,想以此來(lái)分擔(dān)心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,但它卻充滿了墨香的氣息,如同那閃耀的綴星,裝飾著它的善良溫柔。
剎時(shí)間,我恍然大悟_這是大自然奉告!
這時(shí)的我佇立于亭樓,心中充滿萬(wàn)丈陽(yáng)光,面對(duì)明天的月考,讓我?jiàn)^發(fā)起行,正如我輕輕地走來(lái),悄悄地離去,告訴自己:我能行!
小學(xué)生作文演講我能行 篇4
“我能行!”我大聲對(duì)媽媽喊道。這天我又和媽媽爭(zhēng)著洗我的帽子,經(jīng)我的“苦心相求”,媽媽終于同意了!皨寢屓f(wàn)歲!”我興奮地喊道。
開(kāi)始洗帽子了,我打來(lái)一盆溫水,把帽子放到水里反復(fù)搓了搓,便開(kāi)始用肥皂。
我的帽子還真臟,墨點(diǎn)、泥土、顏料……應(yīng)有盡有。我先把肥皂抹了點(diǎn)到帽檐上,使勁搓了一下。誰(shuí)知那帽子可真不聽(tīng)話,“吱溜”一聲就從我的手上“逃離”,跑到它的“夢(mèng)鄉(xiāng)”——水盆里去了,這可真讓我氣急敗壞。平時(shí)帽子在媽媽的手里乖乖的,怎么一到我這就這樣不聽(tīng)話。我不灰心,從頭再來(lái),這回帽子不再調(diào)皮,乖乖地讓我把它洗了個(gè)澡。洗最后一道,帽子終于變得雪白雪白的。
我自豪地把白晃晃的帽子拿給媽媽看,“LOOK,白不白!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是欣慰地笑了笑。
90后的我們,大都是家里的“小皇帝小”、“小公主”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,”似乎都成了我們的座右銘;锇閭儺(dāng)家長(zhǎng)再不讓你做你應(yīng)該做的事情時(shí),請(qǐng)大聲地對(duì)他們說(shuō):“NO,我不需要你幫忙,我能行!”
小學(xué)生作文演講我能行 篇5
記得在上五年級(jí)的時(shí)候,班主任陳老師曾推薦過(guò)一本知心姐姐盧勤寫(xiě)的關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題及解決辦法的書(shū)《告訴世界,我能行》。這本書(shū)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了一年的時(shí)光。課余時(shí)間我經(jīng)常拿出來(lái)讀讀,書(shū)中講述了五十個(gè)孩子在成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,為我們提供了解決的方法,讓我感覺(jué)受益固淺。
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人發(fā)流”。在這本書(shū)里,你能找到你自己成長(zhǎng)的問(wèn)題的答案,“書(shū)中自有黃金屋,”這本書(shū)里,知心姐姐總結(jié)了我們大部分的成長(zhǎng)問(wèn)題,應(yīng)給去讀一讀。人因有書(shū)而為榮,精神糧食是永遠(yuǎn)吃不完的,讀書(shū)是一種享受,總是一種體驗(yàn)。
小學(xué)生作文演講我能行 篇6
老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個(gè)并不被我們注意,確是我們還很喜歡的一個(gè)大大的威脅------零食。
我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食,并且吃的品種花樣繁多,能叫上名字的零食更是不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)說(shuō)校園附近的小店,噴香的油炸食品,小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲,麻辣串等等。殊不知,在你享受著這些美味的同時(shí),許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體,危害著你的健康。
看看我們同學(xué)的行為,放學(xué)后,堵塞的校園門(mén)口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時(shí)分,擁擠的各小店門(mén)口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號(hào)召:拒絕零食,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境。
首先,零食對(duì)你們的健康是一個(gè)巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,都會(huì)添加許多色素,還有香精,防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì)。“蘇丹紅”這一事件便是極好的例證,這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥,不知多少人現(xiàn)在已深受其害。
其次,正是追求完美的年齡,我們當(dāng)然不希望有一個(gè)臃腫的身體,不但不好看,而且也對(duì)身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來(lái)越多的胖人出現(xiàn),其中一個(gè)主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會(huì)讓人總是不斷地讓胃工作,加之零食多有的高脂肪,我們的贅肉也就越來(lái)越多了。
再次,零食造成了許多的垃圾,有的同學(xué)吃過(guò)零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,卻引來(lái)了一只只大頭蒼蠅,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?相信大家都不愿意吧!
最后,零食是要花錢(qián)的,用這么多錢(qián)來(lái)買那些毒素、贅肉和一個(gè)不舒適的環(huán)境,劃得來(lái)嗎?把這些錢(qián)用在購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,或者自己喜歡的其他事物上,豈不更好些?另外,同學(xué)們別看一包零食才5角錢(qián),一元錢(qián),可我們?cè)谫I零食的同時(shí)不止不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,那么節(jié)約下來(lái)的錢(qián)就可以讓很多讀不起書(shū)、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué),讓他們也學(xué)到知識(shí),讓他們吃上飽飯,穿上好衣服。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園!
謝謝大家!
小學(xué)生作文演講我能行 篇7
夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來(lái)臨。我們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期、新的開(kāi)始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開(kāi)始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過(guò)去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,我校英語(yǔ)、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫(huà)作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情,體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。暑假期間,我們還完成了非常有意義的'作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書(shū)并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來(lái)讓大家參觀學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,在新的學(xué)期開(kāi)始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)校……那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!
就拿我們這一周的入學(xué)教育來(lái)說(shuō)吧,各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn),會(huì)很苦很累。有的同學(xué)長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)困難,你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢?我相信,同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持,按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練,使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo),每一個(gè)步子都規(guī)范。我相信,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣,獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng),肯定能樹(shù)立一個(gè)充滿自信的新形象!星期五的開(kāi)學(xué)典禮上,我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式,比一比哪個(gè)班的隊(duì)列整齊,向所有師生和家長(zhǎng)展示你們的風(fēng)采!同學(xué)們,你們有信心嗎?
我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的將來(lái),永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢(mèng)想,我能行!”“這個(gè),我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。真的,不管在學(xué)習(xí)中還是生活上,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō)我能行。于是便有了抗?fàn)幍挠職夂托拍睢?/p>
那次,我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)有一道數(shù)學(xué)題給我難住了。以前,每次遇到難題,總會(huì)有媽媽細(xì)心的講解?蛇@次,媽媽不在,我心里就特別著急,可就不知道怎么去寫(xiě)。正在這時(shí),我突然想起一句話——我能行!于是,我便拿起筆和紙,重新讀題,用心思考。終于,我算出了這道題。心中便有一種驕傲和自豪感。
此后,每當(dāng)我遇到難題發(fā)蒙時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己我能行!有了這種鼓勵(lì)和自信,我就會(huì)不懈的努力,直到成功了,卻也不會(huì)驕傲。
學(xué)習(xí)上是這樣,那生活不也是如此嗎?
熾熱的陽(yáng)光已經(jīng)炙烤著大地,而這時(shí)候卻偏偏隨風(fēng)飄來(lái)一縷香噴噴的菜味兒。我很餓,我受不了惡魔的攻擊。來(lái)到了廚房,上上下下找了半天連剩飯剩菜都沒(méi)找著,只有一包開(kāi)了袋還沒(méi)吃的方便面!皼](méi)辦法,只好下方便面吃了,好吃又方便嗎!”
可是,更槽糕的是家里的煤氣關(guān)了,應(yīng)該是沒(méi)有氣了。我的心情猶如雪上加霜,聽(tīng)到自己的肚子咕咕的叫著,就更加著急。正在這時(shí),我在碗柜里發(fā)現(xiàn)了電磁爐,便不由得樂(lè)“那個(gè)煤氣罐不行,這個(gè)電磁爐我能行!”
首先我插上電,在里面裝上合適的水。等它燒開(kāi)了水,便往里下面。我寸步不離,一直守護(hù)在這電磁爐旁邊?吹矫盁釟饬,便嘗一嘗,結(jié)果還沒(méi)熟。我就等呀等呀又看到冒熱氣了,便再去嘗一嘗,這回是真的了熟了。我小心翼翼地給他們盛到碗里,手捧著碗,生怕面撒了。
因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫雒,所以?xì)細(xì)品嘗了自己的勞動(dòng)成果,吃得津津有味,心里面美滋滋地。
生活中,主宰命運(yùn)的是我們自己,“我能行!”橫掃了一切猶豫和懶惰;催人勇往直前,大膽前進(jìn);助人思維敏捷,精神抖擻。
讓我們昂起頭,對(duì)著世界上美麗的生靈,響亮地喊出∶“這個(gè),我能行!”
小學(xué)生作文演講我能行 篇8
以前,我是一個(gè)膽小怕羞的小女孩,總覺(jué)得自我做什么都沒(méi)別人好?勺詮膮⒓恿恕墩l(shuí)是小博士》節(jié)目之后,我明顯改變了對(duì)自我的看法,我從內(nèi)心感受到我能行,我真的不比別人差。
那天,大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué),電視臺(tái)要錄制《誰(shuí)是小博士》節(jié)目,這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目?墒牵瑓⒓庸(jié)目的學(xué)生要進(jìn)行四關(guān)比賽才能得到"小博士"的稱號(hào)。我既高興又擔(dān)憂,高興自我能夠上電視了,可又擔(dān)心闖可是關(guān)多沒(méi)面子,最終我還是硬著頭皮上場(chǎng)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我緊張極了,不由想象著自我被淘汰的情景。比賽前,先是自我介紹和才藝展示,我是一號(hào)選手,我走上臺(tái)對(duì)著鏡頭介紹完自我后,唱了一首《花木蘭》,歌聲博得了同學(xué)們的掌聲,這使我緊張的心簡(jiǎn)便了許多。
正式的比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是知識(shí)問(wèn)答,在一分鐘內(nèi)答對(duì)五道題就能夠過(guò)關(guān),只是涉及的面很廣,我緊張的應(yīng)對(duì)著,還好,過(guò)了七道,這大大出乎我的意料。就這樣,順利的進(jìn)入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽,我要說(shuō)出一些包含爆破音的詞語(yǔ),借機(jī)把球吹出裝水的杯子,我費(fèi)盡腦汁,用力說(shuō)著:破壞,破門(mén)而逃,吹拂……真是有驚無(wú)險(xiǎn),我在限定時(shí)間之前很順利的把球都吹出了水杯。
第三關(guān),考驗(yàn)我們的是體力吧。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈,再聽(tīng)主持人口令把球撿進(jìn)袋子,自我身體也在袋子里,就這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳,這一關(guān)刷下的選手就多一些,大多數(shù)是因?yàn)槊y撿錯(cuò)了球,看來(lái)考驗(yàn)我們的不僅僅是體力還有細(xì)心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地完成了任務(wù)。
最趣味最激動(dòng)人心的要算第四關(guān)了,這時(shí)就剩下六個(gè)選手。這一關(guān)是選手和家長(zhǎng)合作,一個(gè)比劃,一個(gè)來(lái)猜詞語(yǔ),一分鐘要猜對(duì)八個(gè)詞才算過(guò)關(guān)。我和媽媽上場(chǎng)了,媽媽比劃我來(lái)猜,當(dāng)媽媽說(shuō)形容人高興的神態(tài)表情是什么,我脫口而出:笑逐顏開(kāi)。媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉,說(shuō)這是什么,我一下子想到了眉飛色舞,呵,這一下對(duì)了。接下來(lái),憑著我和媽媽之間的默契,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們一口氣猜對(duì)了九個(gè),是猜的最多的一對(duì)。我心里別提多激動(dòng)了!
就這樣,一走過(guò)關(guān)斬將,我出乎意料贏得了"小博士"的稱號(hào)。稱號(hào)并不重要,重要的是這次比賽給了我前所未有的信心,我明白了,一個(gè)人只要有勇氣有信心就會(huì)獲得成功!我們必須要相信自我:我能行!
小學(xué)生作文演講我能行 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是__。
今天我國(guó)旗下演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會(huì)品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒(méi)有自信,總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì),讓我自信,讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩,我才嘗試著站在講臺(tái)上,展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮,我就敢于嘗試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪,對(duì)生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量,它會(huì)促使著我們走向活潑,它會(huì)指引著我們通向成功!白孕+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會(huì)有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。
當(dāng)一個(gè)人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會(huì)讓人成功,也會(huì)讓人失敗。自信,有時(shí)是一片飄向成功的云,有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生作文演講我能行 篇10
踢足球是廣大男生熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一,我當(dāng)然也不例外,報(bào)名加入了我校足球社團(tuán)。
第一天來(lái)到足球社團(tuán),心中不免激動(dòng)、緊張起來(lái),碰巧趕上這周的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,可謂是“來(lái)得早不如來(lái)得巧”,這不,剛一來(lái)就被老師點(diǎn)名參加本次比賽了。
一上場(chǎng),撲面而來(lái)的“殺氣”讓我膽戰(zhàn)心驚。只聽(tīng)“噓”一聲,比賽正式開(kāi)始。對(duì)方前鋒一馬當(dāng)先,率先搶下球,連續(xù)帶球過(guò)了我方幾道防線,眼看離我越來(lái)越近了!“別怕他,截了他的球!”我心中突然冒出個(gè)念頭!隨即,我大步流星,眨眼功夫,來(lái)到那“過(guò)五關(guān)斬六將”的前鋒面前。他先是一愣,大概被我這“新生”反常舉動(dòng)驚到了,但不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,馬上做出反應(yīng),準(zhǔn)備橫傳給旁邊的隊(duì)友!翱欤瑱C(jī)會(huì)來(lái)了”我掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)在他傳球一剎那,截下球,當(dāng)即一個(gè)大腳踢給了隊(duì)友。隊(duì)友還沒(méi)穩(wěn)下球,一個(gè)身影就以迅雷不及掩耳的速度搶下球沖了過(guò)來(lái)。是他!他與旁邊隊(duì)友組成個(gè)“三角陣”氣勢(shì)洶洶的朝我們撲來(lái),我還在驚訝,怎么大好局勢(shì),突然變成大危機(jī)了呢?可不容我多想,對(duì)方已沖入我們陣營(yíng)!凹佑!上啊,我是最牛的!”我在心中叫道。我沖進(jìn)三角陣,不管三七二十一,看見(jiàn)球就搶。體力漸漸不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念頭卻一刻也沒(méi)有消停過(guò):“堅(jiān)持住,搶下這球,絕對(duì)不能讓他們得逞!”急促的呼吸聲,仿佛也在催促,為我加油。終于,對(duì)方百密一疏,被我捷足先登一腳踢去——球飛了,落在我方隊(duì)友腳下。隊(duì)友不負(fù)眾望,越過(guò)重重阻攔,終于來(lái)到球門(mén)。射門(mén)!“一定要進(jìn),絕對(duì)要進(jìn)啊!”我大喊。但對(duì)方守門(mén)員也不是吃素的,一手把球拍開(kāi)。本以為沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球了,豈知旁邊突然冒出個(gè)隊(duì)友飛起一腳,球再次沖向球門(mén),對(duì)面的守門(mén)員剛剛爬起來(lái)還沒(méi)站穩(wěn),球就進(jìn)了!
我們勝利了!我精疲力盡,但心中的力量卻要多大就有多大!“加油,我能行!笔撬鼏拘蚜宋业臐撃埽o我無(wú)盡的力量!
小學(xué)生作文演講我能行 篇11
生活中處處有困難,人總是要經(jīng)歷困難才會(huì)明白其中的道理,才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。困難其實(shí)并不可怕,我們遇到困難時(shí),不要害怕它,逃避困難那才是可怕的。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己——這個(gè),我能行。
在六年級(jí)的那個(gè)夏天,天氣雖然很熱,但有時(shí)會(huì)有那幾縷風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng)邊一排排的柳樹(shù),柳樹(shù)那一條條向下垂的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下,開(kāi)始跳起那優(yōu)美的舞蹈。操場(chǎng)還有那些學(xué)生們一陣陣的歡笑聲,有些踢著足球,還有些在跳繩。
一陣悅耳的聲音從廣播中發(fā)出來(lái),學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)了,取而代上的是體育老師的嚴(yán)肅的口哨聲。我跟隨著其他同學(xué)回到了座位上,語(yǔ)文老師來(lái)到了班上。老師便開(kāi)始說(shuō)我們昨天的作業(yè),作業(yè)是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),也包括物體或者是食物。這時(shí),老師讓我們拿出自己的東西,在小組各自介紹自己的東西,然后再評(píng)優(yōu)說(shuō)的最好的來(lái)跟大家分享。我的小組是只有四個(gè)人,一共有九個(gè)小組。大約過(guò)十分鐘,各個(gè)小組已經(jīng)選出了自己的代表,而我的小組都決定讓我來(lái)。我表面上答應(yīng),實(shí)質(zhì)上我的內(nèi)心早已不安寧了?粗鱾(gè)同學(xué)先后上講,我就越緊張,感覺(jué)心都快蹦出來(lái)了,心里不安的想著:“小組讓我上是對(duì)我的期望,我不可以讓她們失望,我一定可以的,這個(gè),我能行!”到我的時(shí)候,我快速地說(shuō)著,自信地說(shuō)著。最后我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
在遇到困難時(shí),相信自己,不要?dú)怵H。告訴自己——這個(gè),我能行。
小學(xué)生作文演講我能行 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過(guò),我們?cè)俅蜗嗑墼谶@個(gè)操場(chǎng)上,迎來(lái)了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級(jí)的學(xué)生代表,在這里發(fā)言,我發(fā)言的主題是:滿懷信心迎中考,我有付出我能行。
一、收心是學(xué)習(xí)的前提
這個(gè)寒假,我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松,我們盡情地消遣了,快樂(lè)地玩耍了,放心地睡足了,F(xiàn)在,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),那我們是不是應(yīng)該丟掉愛(ài)不釋手的手機(jī),離開(kāi)趣味無(wú)窮的電腦,來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢?我想大家都明白這個(gè)道理:要想學(xué)好,首先要把心思從玩樂(lè)上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)比別人差,但是正因?yàn)槊總(gè)人的態(tài)度不同,造就了不同的結(jié)果。能收心者,已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
二、靜心是學(xué)好的關(guān)鍵
劉禹錫云:“心如止水鑒常明,見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情。”心如止水,不是消極避世,而是一種心境。就好比寫(xiě)一篇文章,如果你心里波瀾起伏,焦躁萬(wàn)分,那定寫(xiě)不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來(lái),享受寫(xiě)作之樂(lè)趣,那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近,此時(shí),是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了,可靜心者,已經(jīng)成功了一半。
三、決心是豐收的動(dòng)力
我們褪去了七年級(jí)剛?cè)胄r(shí)懵懵懂懂的面孔,迎來(lái)了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信,有志考一所好高中的同學(xué)在初一時(shí)便立下了堅(jiān)定不移的決心。七年級(jí)我們打好了基礎(chǔ),八年級(jí)我們架好了橋梁,九年級(jí)我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了,千萬(wàn)不要放棄,要不斷鼓勵(lì)自己:我可以,我能夠成為理想中那個(gè)很棒的自己。如果你還沒(méi)有下決心,定目標(biāo),那快思考思考吧,不早了,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等一個(gè)懶惰的人。有信念者,必定得到上天的'庇護(hù)。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢(mèng)了,別當(dāng)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子了,別等到結(jié)果出來(lái)時(shí)掩面嘆息了。從現(xiàn)在開(kāi)始,收心、靜心、下定決心。背著夢(mèng)想一路向前吧,生命的慷慨與繁華總有一天會(huì)與你相伴。讓我們一起說(shuō):“滿懷信心迎中考,我有付出我能行!”
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
小學(xué)生作文演講我能行 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講〈新世紀(jì),我能行〉。
迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng),在雄壯激昂的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起飄揚(yáng)在我們美麗校園的上空。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,凝望著絢麗的五星紅旗我們要牢記,我們是新世紀(jì)的主人是社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者。勤學(xué)苦練,立志成才,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共和國(guó)新一代,是我們神圣的使命。
我是在國(guó)旗下成長(zhǎng)的新世紀(jì)的少年,我十分明白,新世紀(jì)賦予我的使命嚴(yán)格要求自己,從小立志成才。尊師守紀(jì),關(guān)心他人,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
我忘不了,是老師把我從一個(gè)幼小的頑童,培養(yǎng)成一名有班級(jí)管理能力,敢于負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),在履行班長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí),我也不忘自我的提高。幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我的知識(shí)面寬了,哈利波特給我插上了幻想的翅膀,工作和學(xué)習(xí)中遇到的因難,磨練了我的意志。同學(xué)的相處中,我學(xué)會(huì)了寬容,科學(xué)知識(shí)的海洋里,我找到了指明方向的燈塔。是老師們把我領(lǐng)向了一個(gè)嶄新的世界,讓我領(lǐng)略到了新世紀(jì)那迷人的風(fēng)彩。
我忘不了,我是新世紀(jì)的少年,關(guān)心他人,我能行。新的世紀(jì),新的人際關(guān)系,需要你、我、他來(lái)共同維系世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)心、去幫助的人,希望工程需我們共同去營(yíng)造。當(dāng)必要的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地將全部愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái),為我們的希望工程添磚加瓦。我希望因?yàn)槲业母冻,讓失學(xué)兒童重返校園,用我們的愛(ài)心消除鄰里的隔閡;讓世界每一個(gè)角落都充滿愛(ài)心,讓世界各國(guó)人民攜起手來(lái),沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了硝煙,讓和平花處處開(kāi)放!
伴隨著新時(shí)代的春風(fēng),沐浴著五星紅旗燦爛的光輝,在素質(zhì)教育的大熔爐里,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,鑄就高尚品格,長(zhǎng)大成為一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義事業(yè)接班人。
同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)科技高速發(fā)展的新時(shí)代,在這百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代,請(qǐng)不要淡薄我們心中激蕩的神圣之情,不要?jiǎng)訐u我們堅(jiān)定的信念。理想的火花將從我們這里點(diǎn)燃,一切偉大的行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們滿懷信心,自豪地說(shuō):“新世紀(jì),我能行!
小學(xué)生作文演講我能行 篇14
抓鬮,4號(hào)!誰(shuí)也是4號(hào)?我和誰(shuí)一組?我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇,更充滿期待!不久謎團(tuán)揭開(kāi),邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點(diǎn)到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用),還有我,一個(gè)全新的6人組合誕生了!團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)!
可是,由于拓展訓(xùn)練的需要,我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散,變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì),我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量?,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng),在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是猛男,我愛(ài)美女”的口號(hào)(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)被罰做三個(gè)俯臥撐,每做一個(gè)就要高喊一聲“我是猛男,我愛(ài)美女”,哈哈!)更用實(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(zhǎng)城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有猛男在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺(tái),堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí),心中只有一個(gè)信念:“相信隊(duì)員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛(ài)你!”之后,她做到了,我們都做到了。ǖ诙䝼(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”)
活動(dòng)結(jié)束,我們的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)也將自動(dòng)解散,但是我們不會(huì)忘記曾有的快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,它們也許分工不同,任務(wù)有別,但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我,在常態(tài)下除了屬于語(yǔ)文教研組、年級(jí)組、課題組等團(tuán)隊(duì),還屬于一個(gè)相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部,我們有4名成員。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),分管教育科研和教師培訓(xùn),如今已是第7個(gè)年頭,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段,眼看著這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更替,從三個(gè)人到四個(gè)人,走了他(她)又來(lái)了他(她),而我,依然固守著這個(gè)團(tuán)隊(duì),干著同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問(wèn):“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎?我還有能力繼續(xù)推動(dòng)揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎?”自問(wèn)卻無(wú)法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來(lái),我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭?墒亲蛱,我們團(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長(zhǎng),晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標(biāo)一致;今天上午的拓展訓(xùn)練,我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”,擂響了勝利的戰(zhàn)鼓;而現(xiàn)在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺(tái)上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā),是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感,讓我相信“我能行!”;隊(duì)員的信任、支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài),為我在活動(dòng)中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章,事實(shí)告訴我“我真的還行!”相信,在揚(yáng)名的科研陣地,我作為一名老兵,依然可以沖鋒陷陣,依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。12
記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí),我們有個(gè)約定,就是無(wú)論誰(shuí)工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰(shuí)的情緒有波動(dòng),可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語(yǔ),以前的陳校長(zhǎng)、現(xiàn)在的陳局長(zhǎng)有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問(wèn)我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇,我們舒心;因(yàn)樾刨,我們愉悅;因(yàn)楹献,我們團(tuán)結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。ㄕ坡、笑聲)現(xiàn)在,我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時(shí)間,就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì),齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎?我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí),不是超水平發(fā)揮,擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來(lái),張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海,我們一起鼓掌,為我們的團(tuán)隊(duì)加油,“我們一定能行!”
小學(xué)生作文演講我能行 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們,特別是?频耐瑢W(xué)們,說(shuō)這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。
在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候,有人嘲笑過(guò)我說(shuō),“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是用嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。 20xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。
在這里,每一位同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦?墒峭瑯拥碾娔X,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)DVD,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一臺(tái)游戲機(jī),而對(duì)于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō),是他們以后用來(lái)謀生的工具,是他們走向社會(huì)的本錢(qián)。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩,樂(lè),休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼,我們?huì)對(duì)不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里;那樣做,我們會(huì)對(duì)不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著“你們聽(tīng)懂了嗎?”;那樣做,我們更對(duì)不起我們自己,對(duì)不起的,是我們的青春,是我們的未來(lái)。并不是在屏幕上顯示出“HELLO WORLD”就說(shuō)明我們會(huì)編寫(xiě)程序,并不是自己重做個(gè)系統(tǒng)就表示我們會(huì)使用電腦。
我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來(lái)到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級(jí)?CS的戰(zhàn)績(jī)?一些無(wú)聊的電影?還是僅僅為了那臺(tái)筆記本電腦?我們是為了能為祖國(guó)出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì)上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評(píng)為20xx年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的?粕K麄兏冻隽,他們成功了,那我們呢?現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目標(biāo),告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。
在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們?粕材;那些學(xué)長(zhǎng)們可以編寫(xiě)出的高級(jí)程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jī),不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績(jī)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對(duì)自己大聲地說(shuō),這樣的成功,我也能!
讓我們一起大聲喊出我們的心聲吧“我能行!”
謝謝。
小學(xué)生作文演講我能行 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年3月份,我第一次參加了機(jī)器人比賽,在訓(xùn)練期間,我遇到了許多困難,但我堅(jiān)持不懈的克服了它們,最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
有一次,我在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)候總是出錯(cuò),連續(xù)試了許多次,還是在同一個(gè)地方出錯(cuò)。老師發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“需要我的幫忙么?”我回答說(shuō):“我再想一想,一定能找到解決的辦法!崩蠋煿膭(lì)地說(shuō):“好的,你再仔細(xì)檢查一下,要相信自己!”我一下子開(kāi)啟了我的記憶殿堂,認(rèn)真地回憶老師教我的各種方法,每一個(gè)步驟都在腦子里重裝了一遍,突然發(fā)現(xiàn),可能是轉(zhuǎn)彎的模塊出了問(wèn)題。我又仔細(xì)地檢查了一遍程序,原來(lái)真的是模塊裝反了。我趕忙改正過(guò)來(lái),重新下載了一遍程序,又試行了一次,終于成功了。老師看到后對(duì)我豎起大拇指并說(shuō):“你真棒!”我也歡喜極了,開(kāi)心地對(duì)老師說(shuō):“有了老師的鼓勵(lì),我一定能行!”
我們不能一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,要自己先動(dòng)腦筋,仔細(xì)地思考。自己能解決的問(wèn)題要自己解決。實(shí)在想不明白的,再虛心向老師請(qǐng)教。要相信自己,一定能行!
小學(xué)生作文演講我能行 篇17
尊敬的,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,再過(guò)天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級(jí)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——x年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我們都希望自己在中考的時(shí)候能有個(gè)好的成績(jī),不想九年的努力就這一年白費(fèi)了,所以我們改正那么做呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出你們?nèi)康木,挖掘你們的潛能,為天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì)滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí),所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
可能有的同學(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái);丶液鹊綔拇螖(shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的.中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如果你不努力,就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?要知道,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?/p>
在最后的天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。
最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)x年中考,讓我們x年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
小學(xué)生作文演講我能行 篇18
天我演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛(ài)健康》。
面對(duì)噴香的燒烤、油炸食品,面對(duì)花花綠綠的糖果、飲料R22;R22;你是不是經(jīng)常駐足觀望或者經(jīng)常掏出口袋里的零花錢(qián)買一些解解饞癮?
同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號(hào)殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,食欲減退,營(yíng)養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會(huì)引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學(xué)就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動(dòng)了,影響了正常發(fā)育,不利于安心學(xué)習(xí)。
吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。有的同學(xué),為了吃零食,就編造了各種各樣的謊言來(lái)騙取父母對(duì)他的信任,浪費(fèi)大量的錢(qián)財(cái)來(lái)滿足自己的貪欲,如果我們把吃零食的錢(qián)攢起來(lái),買點(diǎn)學(xué)習(xí)用書(shū),幫助一些貧困的同學(xué),不是更好嗎?同學(xué)們,吃零食還會(huì)造成環(huán)境的污染。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人
的學(xué)校,干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
那么,我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?
第一,我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來(lái)的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二,要控制身邊的零花錢(qián)。把零花錢(qián)用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生作文演講我能行 篇19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我給大家演講的題目是:新世紀(jì),我能行。
同學(xué)們,在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“在新世紀(jì)里,我能行!
在人生漫長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常面臨許多困難,沒(méi)有人知難而進(jìn),相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹(shù)立信心,然后戰(zhàn)勝困難。
你們看我,我說(shuō)在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí),我跟本是看我姐姐盡情地彈琴,那琴如同一支支交響曲,美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是,我?guī)е粫r(shí)高興的心情,參加了電子琴興趣小組?蓩寢寘s說(shuō):“你一定要有耐心!蔽易孕诺卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)謊我來(lái)行。”
剛開(kāi)始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,到了一段時(shí)間,我就不耐煩了,學(xué)習(xí)得虎頭蛇尾的,畢竟,我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō):“你不說(shuō)你行嗎有一句這樣的話;成功要付出代階的,不試怎么行?”我聽(tīng)了這話,更加地去努力地練習(xí),夏天,別人都去游泳,而我呢?我在家里練習(xí)彈琴,冬天,人們各個(gè)都有躲在被子里,我還在客廳里練習(xí)彈琴,我的手被凍僵了,但我不放棄……
就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興,還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行!
同學(xué)們,你們看我成功了!如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),努力前進(jìn),我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在新世紀(jì)里,讓我們準(zhǔn)備好吧!我們不僅要向書(shū)學(xué)習(xí),還要向生活學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使我們?nèi)姘l(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛(ài)好,發(fā)展各方面的能力。
再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考,準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽(tīng),準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話,準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。
當(dāng)然,良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素,只要你笑對(duì)學(xué)習(xí),笑對(duì)生活,笑對(duì)困難,笑對(duì)人生,成功就會(huì)向你走來(lái)。
小學(xué)生作文演講我能行 篇20
尊敬的各位干部、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信是啥?自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動(dòng)力,自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待,自信沒(méi)有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證,就能給與大家啟發(fā):郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士,而且又經(jīng)歷過(guò)爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié),在那樣的壓力下,瑯瑯拾起自信,奮發(fā)努力,最后變成國(guó)際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的路坎坷艱辛;蛟S有天就會(huì)瓢潑大雨!或許有天就會(huì)風(fēng)云變幻!但不管產(chǎn)生哪些?大家都應(yīng)英勇去面對(duì)和承擔(dān),在自身最無(wú)奈的時(shí)告知自身:我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱,他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí),幾次想自殺。母親去世后,這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此程度的人,逐漸理解了人生的最高境界,并最終走上了創(chuàng)作的道路,創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生!生活隨處鋪滿荊棘,面對(duì)爸爸媽媽那堵翻但是的墻,面對(duì)考卷上那一個(gè)個(gè)銳利凜冽的成績(jī),面對(duì)人生中一次次的磨練我告訴自己:付出與收獲,或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就務(wù)必得努力。可能在雷雨交加中,有我窮困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用價(jià)值,才算是真實(shí)的人生,無(wú)論路有多苦、多久,相信我最棒!
小伙伴們,堅(jiān)信自己吧!由于有著了自信,大家就會(huì)像紅霞一樣,在黑云與海洋中間隨意穿行;有著了自信,大家就會(huì)像蒼鷹一樣,飛上天上與太陽(yáng)光并肩;有著了自信,大家就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Q笊钐,輕松自在。此刻,我興奮十分,那就要大家駕起自信之帆,暢游于天地間吧!
我的演說(shuō)結(jié)束,謝謝你們!
小學(xué)生作文演講我能行 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:新世紀(jì),我能行。
迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng),在雄壯激昂的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起飄揚(yáng)在我們美麗校園的上空。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,凝望著絢麗的五星紅旗我們要牢記,我們是新世紀(jì)的主人是社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者。勤學(xué)苦練,立志成才,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共和國(guó)新一代,是我們神圣的使命。
我是在國(guó)旗下成長(zhǎng)的新世紀(jì)的少年,我十分明白,新世紀(jì)賦予我的使命嚴(yán)格要求自己,從小立志成才。尊師守紀(jì),關(guān)心他人,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
我忘不了,是老師把我從一個(gè)幼小的頑童,培養(yǎng)成一名有班級(jí)管理能力,敢于負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),在履行班長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí),我也不忘自我的提高。幾年來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我的知識(shí)面寬了,哈利波特給我插上了幻想的翅膀,工作和學(xué)習(xí)中遇到的因難,磨練了我的意志。同學(xué)的相處中,我學(xué)會(huì)了寬容,科學(xué)知識(shí)的海洋里,我找到了指明方向的燈塔。是老師們把我領(lǐng)向了一個(gè)嶄新的世界,讓我領(lǐng)略到了新世紀(jì)那迷人的風(fēng)彩。
我忘不了,我是新世紀(jì)的少年,關(guān)心他人,我能行。新的世紀(jì),新的人際關(guān)系,需要你、我、他來(lái)共同維系世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)心、去幫助的人,希望工程需我們共同去營(yíng)造。當(dāng)必要的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地將全部愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái),為我們的希望工程添磚加瓦。我希望因?yàn)槲业母冻,讓失學(xué)兒童重返校園,用我們的愛(ài)心消除鄰里的隔閡;讓世界每一個(gè)角落都充滿愛(ài)心,讓世界各國(guó)人民攜起手來(lái),沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了硝煙,讓和平花處處開(kāi)放!
伴隨著新時(shí)代的春風(fēng),沐浴著五星紅旗燦爛的光輝,在素質(zhì)教育的大熔爐里,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,鑄就高尚品格,長(zhǎng)大成為一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義事業(yè)接班人。
同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)科技高速發(fā)展的新時(shí)代,在這百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代,請(qǐng)不要淡薄我們心中激蕩的神圣之情,不要?jiǎng)訐u我們堅(jiān)定的信念。理想的火花將從我們這里點(diǎn)燃,一切偉大的行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們滿懷信心,自豪地說(shuō):“新世紀(jì),我能行!
小學(xué)生作文演講我能行 篇22
在這飛速發(fā)展的21世紀(jì),在這高科技的21世紀(jì),在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)。我相信我能行。
一個(gè)人有自信,有目標(biāo),有行動(dòng),做事一定會(huì)成功。我相信,在新世紀(jì),我國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,在各方面都名列世界前矛。
易卜生說(shuō)過(guò):社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要掌舵的準(zhǔn)備。不錯(cuò),當(dāng)今的社會(huì),哪里需要你,你就毫不猶豫的去做你該做的事,即使做的不是最棒的,也應(yīng)盡自己最大的努力!爱(dāng)今社會(huì),生活就是戰(zhàn)斗!闭,現(xiàn)在的戰(zhàn)斗不光是武器的戰(zhàn)斗,而且學(xué)習(xí)在戰(zhàn)斗,工作在戰(zhàn)斗,一切都在戰(zhàn)斗。我們要站穩(wěn)腳根,不能在戰(zhàn)斗中,讓別人奪去自己的地位。在生活中,一切都要步步高升。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義。不錯(cuò),一個(gè)人只要在社會(huì)需要你的時(shí)候,敢于站出來(lái),敢于去面對(duì),你的生命就擁有了一份別人分享不到的快樂(lè),就擁有了生命的意義。
我相信,我有遠(yuǎn)大的理想,有信心,一定能成為21世紀(jì)的有用之才。
小學(xué)生作文演講我能行 篇23
各位老師,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《我能行》,每個(gè)人都有自己的母親,母親給予了一個(gè)溫暖的家,母親都一直照顧我們,不過(guò)母親不能照顧我們一輩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己。
現(xiàn)在我們是寄宿生了,什么事情都要自己做,比如洗衣服、燉飯。以前我剛來(lái)的時(shí)候經(jīng)常飯老燉不熟,這件事情讓我明白了一個(gè)道理,那就是做什么事情都要慢慢學(xué)才行。
還有洗衣服也讓我明白了一個(gè)道理,那就是洗衣服要慢慢洗才能洗干凈,洗的很快是洗不干凈的。
這些事情讓我明白了很多的道理,F(xiàn)在我讀高年級(jí)了,基本一些日常的事情都會(huì)做了,做事情也講究些分寸了。希望大家能從我個(gè)人明白的道理中得到一些啟發(fā)。做事情的時(shí)候要想清楚這件事情該不該做。謝謝大家,請(qǐng)相信我!我一定行的!
小學(xué)生作文演講我能行 篇24
同學(xué)們今天晨會(huì)課的主題是《相信我能行!》
這段時(shí)間,我驚喜的看到,我們五(2)班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
這批人才帶動(dòng)了五(2)班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場(chǎng)上,有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),剛勁有力,喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對(duì)我說(shuō):“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快,打的最好,喊的最響。大家聽(tīng)聽(tīng),一口氣三個(gè)最好,說(shuō)明什么?說(shuō)明我們做到了,說(shuō)明我們有這個(gè)能力能夠做到最好!這是難能可貴的,這是了不起的。
這是我們努力地結(jié)果,這說(shuō)明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板,大大出乎老師我的意料。在還沒(méi)有完全出爐的展板上,我看到了你認(rèn)真的態(tài)度,你聰慧的心靈,你靈巧的雙手,你智慧的思考……你們真的很有才,老師都要佩服你們了。一年來(lái),進(jìn)步不少,成長(zhǎng)不少。我們班的11位女生,要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字,人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,個(gè)個(gè)都那么樂(lè)于助人,獨(dú)當(dāng)一面。瞧,極富組織能力的鄒倩,非常有責(zé)任心的錢(qián)愛(ài)萍,她們倆的積極配合,使得早讀課秩序井然,書(shū)聲瑯瑯。
要告訴大家一個(gè)秘密,你們個(gè)個(gè)都是人才,是沖上去還是掉下來(lái)就在這一線之間,你只需再加一點(diǎn)勁,只需再?zèng)_一下,只需再要求自己一點(diǎn)……請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)“我自信我能行”!
小學(xué)生作文演講我能行 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸站在這兒做一次。今天,我國(guó)旗下的題目是《我能行》。
花兒對(duì)自己說(shuō),我能行,世界便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對(duì)自己說(shuō),我能行,世界便有了綠意撩人的脈脈春景;云兒對(duì)自己說(shuō),我能行,世界便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。
空谷未必是絕境,只要堅(jiān)信我能行,擁有直面困難的勇氣,也就擁有了擺渡生命的力量,也就能看到彼岸的燦爛星光,縱使無(wú)路,也會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇景。
正如海倫·凱勒,她頑強(qiáng)地同厄運(yùn)做斗爭(zhēng),拋去一切痛苦和不幸,將它們踏在腳下,踏碎、碾軋。黑夜的恐懼、無(wú)盡的迷茫并沒(méi)有嚇退她,而是讓她更加向往光明。在寂冷的黑夜里摸索前行,她的腳步艱難而堅(jiān)定。望著高聳的險(xiǎn)峰,她不斷告訴自己,“我能行”。她忘卻了痛苦,堅(jiān)定了信念,一路采擷溫暖的陽(yáng)光。終于,她登上了屬于自己征程的頂峰。
又如“力學(xué)之父”錢(qián)偉長(zhǎng)。他家境貧寒,父親早逝,靠叔父錢(qián)穆的接濟(jì)得以上學(xué)。他堅(jiān)強(qiáng)地與艱苦的生活條件抗?fàn),珍惜?lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮刻苦。“九一八”事變的爆發(fā)和國(guó)家的坎坷命運(yùn)讓他棄文從理。物理只考了5分的他并沒(méi)有退縮,而是更加刻苦學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸的美國(guó)艱難求學(xué),他不斷告訴自己:“我能行”。最終,他學(xué)成回國(guó),參與創(chuàng)建北大力學(xué)系,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)大學(xué)里第一個(gè)力學(xué)專業(yè),出版第一本《彈性力學(xué)》專著,開(kāi)設(shè)了我國(guó)第一個(gè)力學(xué)研究班和力學(xué)師資培養(yǎng)班。他創(chuàng)造了屬于自己的人生輝煌。
蕭伯納說(shuō):“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說(shuō)為什么如此呢?我卻夢(mèng)想沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事物,并問(wèn)自己,為什么不能呢?”從歷史回到當(dāng)下,亦是如此。一個(gè)人,若想成功,最好不要悲觀厭世;一個(gè)民族,若想輝煌,也不要總是感傷之前的不幸與屈辱。因?yàn),?dāng)你努力抬頭看向希望和未來(lái)時(shí),你會(huì)微笑地說(shuō):“沒(méi)什么不行,我相信我能行!毕嘈抛约,樂(lè)觀面對(duì),我能行!
過(guò)去和今天也許不盡如人意,但明天屬于每一個(gè)人,任你去拼搏,讓你去創(chuàng)建。執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,保持樂(lè)觀的心態(tài)。換個(gè)角度思考,無(wú)論是遇到荊棘密布,還是狂風(fēng)暴雨,我們都義無(wú)反顧地為曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)去拼搏、去奮斗,哪怕最后的結(jié)果是頭破血流。我想,只有憑借自己的力量,勇敢、自信、樂(lè)觀,在人生的路上一步一個(gè)腳印,才能贏得屬于自己的輝煌。所以,初三的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們把握初中生活剩下的每一分鐘,全力以赴你們心中的夢(mèng)。在這里,我衷心祝愿你們?cè)谥锌家粦?zhàn)中傲名金榜!我相信你們能行!
我的結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生作文演講我能行 篇26
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,當(dāng)我們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上盡
情游戲時(shí),我們?cè)跄懿槐Wo(hù)我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興
衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的
職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。 播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一
種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起, 讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺(tái)三小學(xué)的每一名學(xué)生都成
為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
小學(xué)生作文演講我能行 篇27
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我給大家演講的題目是〈新世紀(jì),我能行〉。
同學(xué)們,在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“在新世紀(jì)里,我能行!
在人生漫長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常面臨許多困難,沒(méi)有人知難而進(jìn),相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹(shù)立信心,然后戰(zhàn)勝困難。
你們看我,我說(shuō)在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí),我跟本是看我姐姐盡情地彈琴,那琴如同一支支交響曲,美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是,我?guī)е粫r(shí)高興的心情,參加了電子琴興趣小組。可媽媽卻說(shuō):“你一定要有耐心!蔽易孕诺卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)謊我來(lái)行。”
剛開(kāi)始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,到了一段時(shí)間,我就不耐煩了,學(xué)習(xí)得虎頭蛇尾的,畢竟,我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō):“你不說(shuō)你行嗎有一句這樣的話;成功要付出代階的,不試怎么行?”我聽(tīng)了這話,更加地去努力地練習(xí),夏天,別人都去游泳,而我呢?我在家里練習(xí)彈琴,冬天,人們各個(gè)都有躲在被子里,我還在客廳里練習(xí)彈琴,我的手被凍僵了,但我不放棄……
就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,在以后的日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興,還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行!
同學(xué)們,你們看我成功了!如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),努力前進(jìn),我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在新世紀(jì)里,讓我們準(zhǔn)備好吧!我們不僅要向書(shū)學(xué)習(xí),還要向生活學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使我們?nèi)姘l(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛(ài)好,發(fā)展各方面的能力。
再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考,準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽(tīng),準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話,準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。
當(dāng)然,良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素,只要你笑對(duì)學(xué)習(xí),笑對(duì)生活,笑對(duì)困難,笑對(duì)人生,成功就會(huì)向你走來(lái)。《新世紀(jì)我能行演講稿》
小學(xué)生作文演講我能行 篇28
生活中,數(shù)學(xué)無(wú)所不在。不我們剛出生時(shí),就要稱體重,量身體長(zhǎng)度,記錄出生時(shí)間……我們出生的第一天就與數(shù)學(xué)有關(guān);上了幼兒園,老師先教給我們的是十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字;日歷上,時(shí)鐘上……也無(wú)處不是數(shù)學(xué)。由此可見(jiàn),數(shù)學(xué)對(duì)我們有多么重要。但是一些人一見(jiàn)到數(shù)學(xué),馬上逃之夭夭。面對(duì)繁瑣的定義,復(fù)雜的計(jì)算,他們只能望洋興嘆。
學(xué)好數(shù)學(xué)真的有這么難嗎?不然,關(guān)鍵是掌握正確的方法。你花了大把的金錢(qián),買了大量的輔導(dǎo)書(shū),卻只知道像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|翻翻,西看看,你可曾問(wèn)過(guò),這樣學(xué)有用嗎?
我認(rèn)為,學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于“理解”。一條繁的概念,如果你只知道死記硬背,根本不理解,也不知道它在說(shuō)什么,那么只會(huì)事倍功半;反之,如果你把它真正弄懂了,會(huì)靈活運(yùn)用了,那么做起題就會(huì)事半功倍,游刃有余,有的人文字理解能力較差,題目就是不“理解”,我在些獻(xiàn)計(jì)三條:
一、讀,題目要一字一句地認(rèn)真地去讀,邊讀邊想,想想這些話到底是在說(shuō)什么意思,在理解的基礎(chǔ)上把它記憶下來(lái)。
二、問(wèn),實(shí)在讀不懂的問(wèn)題,那就多請(qǐng)教幾次,一定要打破沙鍋問(wèn)到底,把問(wèn)題真正弄清楚。千萬(wàn)不要為所謂的面子,而且是假裝什么都理解了,子曰“知之為知之,不知為不知,是為知也”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
三、問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題,一定不可以就此罷休,應(yīng)該把它記錄下來(lái)。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,你可以準(zhǔn)備一本筆記,專門(mén)記錄疑難問(wèn)題,并時(shí)常復(fù)習(xí)它,做到“溫故而知新”。
數(shù)學(xué)是非常重要的一門(mén)學(xué)科,學(xué)好它將使我們受益無(wú)窮。相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué),那就等于成功了一半,同學(xué)們,請(qǐng)自己說(shuō)一聲“學(xué)好數(shù)學(xué),我能行!”
小學(xué)生作文演講我能行 篇29
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫劉琳珊,是康美中心小學(xué)讀五年級(jí)的學(xué)生,今天我有幸能參加班級(jí)的“勞動(dòng)委員競(jìng)選”活動(dòng),我感到非常興奮。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這個(gè)說(shuō)說(shuō)心里話的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小女生。我非常喜歡看課外書(shū),讀語(yǔ)文還沒(méi)有教到的課文,跟同學(xué)交流數(shù)學(xué)問(wèn)題等關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我在課外很喜歡跟同學(xué)玩跳皮筋、會(huì)跑步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)。
我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)得好,只是英語(yǔ)我不大會(huì)理解掌握。但是,為了我三科都學(xué)得好,我一定會(huì)盡全力地把英語(yǔ)學(xué)得滾瓜爛熟的。而且在生活中,我是個(gè)講究衛(wèi)生的小女生!畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字、彈琴……我樣樣都會(huì)。
我在家中一星期洗一次地板,或是一天掃一次地板,我星期天會(huì)親自洗自已的衣服,晚飯后的那些碗筷全都被我包了,不管作業(yè)有多多,我都是把我包的那些活兒干完再寫(xiě)。當(dāng)然,雙休日的作業(yè)我是會(huì)在周五晚上或周六早上做完,我平常寫(xiě)作業(yè)是不會(huì)寫(xiě)到星期日的。所以,我在家中被評(píng)為“好孩子”。我不僅在家中有勞動(dòng),我而且還有在班級(jí)里勞動(dòng)。我自己認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,希望大家多多支持我,請(qǐng)投我一票吧!
相信我,我一定會(huì)把班級(jí)的公共物品整理得一塵不染,相信我的能力,我能行!
謝謝大家!
小學(xué)生作文演講我能行 篇30
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛(ài)健康》。
面對(duì)噴香的燒烤、油炸食品,面對(duì)花花綠綠的糖果、飲料,你是不是經(jīng)常駐足觀望或者經(jīng)常掏出口袋里的零花錢(qián)買一些解解饞癮?
同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號(hào)殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,食欲減退,營(yíng)養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會(huì)引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學(xué)就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動(dòng)了,影響了正常發(fā)育,不利于安心學(xué)習(xí)。
吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。有的同學(xué),為了吃零食,就編造了各種各樣的謊言來(lái)騙取父母對(duì)他的信任,浪費(fèi)大量的錢(qián)財(cái)來(lái)滿足自己的貪欲,如果我們把吃零食的錢(qián)攢起來(lái),買點(diǎn)學(xué)習(xí)用書(shū),幫助一些貧困的同學(xué),不是更好嗎?同學(xué)們,吃零食還會(huì)造成環(huán)境的污染。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的學(xué)校,干凈、整潔的校園給我們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
那么,我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?
第一,我們要真正從上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來(lái)的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二,要控制身邊的零花錢(qián)。把零花錢(qián)用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。
第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生作文演講我能行 篇31
這個(gè)周末,媽媽帶我去公園騎車,我和媽媽你追我趕,快樂(lè)地像天空飛翔的小鳥(niǎo)。突然讓我想起小時(shí)候第一次學(xué)騎自行車的情景,歷歷在目:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽給我買了一輛嶄新的紅色小自行車,帶我來(lái)到公園,對(duì)我說(shuō)“寶寶,你想不想學(xué)騎自行車啊!”我拍著手高興地說(shuō)到:“好呀,好呀!”還沒(méi)等媽媽把囑咐的話說(shuō)完,我就迫不及待地座上自行車,隨著公園的馬路開(kāi)始騎了,車子先是搖搖晃晃地?fù)u了幾下,然后就一頭栽進(jìn)樹(shù)叢里頭了,我試圖在媽媽的救援之前把車子從樹(shù)叢里拔出來(lái),可樹(shù)叢像看見(jiàn)寶貝似地不肯放手。媽媽快步走到我身邊,幫我把車子拔了出來(lái),吃了一次大虧,我不敢大意,全神貫注地聽(tīng)媽媽講解騎自行車的基本要領(lǐng),媽媽又指著其它騎車的人說(shuō):“你等會(huì)兒一定要多多留心別人是怎么騎的,還有一點(diǎn),不能放開(kāi)方向頭!否則,不僅自己會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”還會(huì)累及“一路無(wú)辜”。”
我用心記住媽媽的話,坐車上,再次騎上馬路,想著媽媽的話:握緊方向頭,看著前面,但我一用力,車子往前沖,我感覺(jué)身上一個(gè)勁兒往后仰,越想前進(jìn)越做不到。結(jié)果,我屁股著地摔倒了,幸好有護(hù)膝,不然,我就要遭殃了!已經(jīng)第二次騎車沒(méi)成功了,我不禁有點(diǎn)灰心,但在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我又鼓起勇氣,扶起自行車,握緊方向頭,穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上的這一刻,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):我能行!這次雖然還是有點(diǎn)搖晃,因?yàn)榻?jīng)過(guò)前兩次教訓(xùn),我似乎掌握了一些媽媽說(shuō)的技巧,終于騎了兩三百米左右了。我高興地一蹦三尺高,媽媽也開(kāi)心地為我鼓掌。
經(jīng)過(guò)那次學(xué)自行車的經(jīng)歷,讓我明白只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有收獲成功的一刻。我同時(shí)也為自己當(dāng)時(shí)的決心而自豪!只要有恒心、有毅力,就一定能行!