小學(xué)生朗誦演講比賽稿（精選30篇）
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是~~~區(qū)第一小學(xué)的~~~。我演講的題目是<水，無(wú)可替代的資源!>。上臺(tái)之前，輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張，遞上這一瓶水。喝上一口，我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信，您能在30秒鐘內(nèi)說(shuō)出水的十幾種用途。洗手，洗臉，洗腳，洗頭，解渴，養(yǎng)小魚，澆花……
是啊，水，是如此重要!
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%，就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)不清，甚至幻視;沒(méi)有食物，人最多可以活兩個(gè)月，如果沒(méi)有水，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物，你會(huì)感到濕漉漉的，涼絲絲的，這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼，大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水，醬油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，無(wú)水難成美景。水路運(yùn)輸便宜，運(yùn)輸量大，平穩(wěn)，還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看，錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈，哪一個(gè)不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂(lè)意的活動(dòng)，哪一個(gè)離得開水?
可是在一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡，是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊：嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天，當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量……
同學(xué)們，沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無(wú)法建，連小娃娃的哭也沒(méi)有了眼淚啊!
在建設(shè)的進(jìn)程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧;當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧;當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。
親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大房子，更需要的，是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請(qǐng)您節(jié)約每一滴水!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
大家好，我叫~~，是~~鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。
今天我演講的題目是《與經(jīng)典為友，伴幸福同行》。聽“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?~~~~”這是我們~~鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。
聽著抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲，感受著溫馨的校園文化，體驗(yàn)著中華經(jīng)典文化的博大精深，圣人語(yǔ)錄伴我們?cè)趡~鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)茁壯成長(zhǎng)，圣人的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪校刻於家佑|的人甚多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
就說(shuō)我吧，雖然語(yǔ)、數(shù)、英三科都很厲害，總是名列前茅，但我也有弱項(xiàng)。記得有一次跳繩比賽，學(xué)習(xí)成績(jī)比我差的同桌竟然也能達(dá)到規(guī)定要求�？粗蒙磔p如燕，我羨慕極了。我真想拜她為師，可是一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，哪好意思問(wèn)呀!最后，沒(méi)辦法了，為了跳繩達(dá)標(biāo)我只好硬著頭皮走上前去請(qǐng)教她。沒(méi)想到，學(xué)習(xí)不怎么好的她，教我跳繩的方法一套又一套，說(shuō)得頭頭是道。真是名師出高徒，在她的耐心指導(dǎo)下，我的跳繩成績(jī)居然達(dá)標(biāo)了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處于短處。我們要以別人的長(zhǎng)處來(lái)加以學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。而在現(xiàn)在的生活中，總有些同學(xué)由于自己的自滿情緒不斷地滋生，遇到一些自己不懂、不會(huì)的問(wèn)題，往往礙于面子，任其藏在心頭，最后造成自己對(duì)于知識(shí)的空洞面越來(lái)越大。其實(shí)，這種態(tài)度和觀念是非�！拔ｋU(xiǎn)”地，必須“懸崖勒馬”。就如孔子所說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！备螞r“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，如果沒(méi)有“不恥下問(wèn)”的精神，長(zhǎng)大后又如何具備“宰相肚里能撐船”的偉大胸襟呢?山之所以高，是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊，是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)。海納百川，有容乃大。
我赫然發(fā)現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源，她如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，她一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。我慶幸，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓我們有幸走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，使我們的校園充滿了濃濃的書香。這濃濃書香浸潤(rùn)了我們，讓我深深感受到，我們是幸運(yùn)的、幸福的。
國(guó)學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起誦讀經(jīng)典，接受經(jīng)典的熏陶吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我想問(wèn)下大家，我們的生活都離不開哪些呀?有的同學(xué)說(shuō)有空氣、有陽(yáng)光，還有呢?當(dāng)然還有水了。
水是生命之源，我們的生活離不開水，我們渴了需要喝水，我們洗衣煮飯都需要水，還有我們身邊的植物也需要水……有的人說(shuō)，水，我們家多的是，我每天洗澡的時(shí)候都得美美的洗上差不多一個(gè)小時(shí)，有什么好稀罕的。就是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知不懂得珍惜水資源導(dǎo)致現(xiàn)在地球上的飲用水越來(lái)越稀缺了。
雖說(shuō)地球的面積有四分之三都是水，但淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯牭竭@一句話，我的心就忍不住地緊張起來(lái)，真害怕有這么一天。云南20__年遭遇60年一遇的全省性特大旱災(zāi)，干旱范圍之廣、歷時(shí)之長(zhǎng)、損失之大。嚴(yán)重干旱造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。干旱讓莊稼基本顆粒無(wú)收，部分家畜無(wú)飲水被渴死，孩子們爭(zhēng)相喝著臟水解渴，歷史就在眼前。
你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;
假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;
人可以一個(gè)星期不吃飯，但不能一個(gè)星期不喝水。
所以，水對(duì)我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源。
節(jié)約用水，從你我做起。從我們身邊做起，下面有幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門。比如我們?cè)缟舷茨槙r(shí)把水用個(gè)小臉盆裝起來(lái)，洗過(guò)臉的水可以拿來(lái)洗手沖廁所或洗拖把。開水時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn)，用完后立刻關(guān)掉。淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的水也可以放在桶里洗拖把沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，在下面放一個(gè)盆，接來(lái)的水可以澆花。我們洗澡時(shí)可以把時(shí)間縮短些。
如果世界上沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)每個(gè)人節(jié)約用水，請(qǐng)珍惜水資源，請(qǐng)珍惜大地母親的每一滴眼淚。
謝謝大家!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（11）班的荔丹琳。今天我給大家演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想，圓中國(guó)夢(mèng)》。
理想是什么？理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我們?nèi)绻チ死硐�，生活就�?huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎。有了理想，生活就會(huì)充滿希望，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
從古到今，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。是理想，挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任，開啟了終結(jié)泱泱大國(guó)于四分五裂的征程，理想在山河破碎，民不聊生中成長(zhǎng)，在浴血奮戰(zhàn)，寧死不屈中成熟，在風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安中一步步實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)是“天公重抖擻，九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代。
我們深知，今天的幸福生活，是昨天先輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！過(guò)去，祖國(guó)在無(wú)數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來(lái)；將來(lái)更需要我們用開拓和進(jìn)取讓她富強(qiáng)！我們正年輕，花季與雨季交織的青春是出升的太陽(yáng)，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時(shí)代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃
金。青春，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠變成綠洲。這---才是青春的魅力！我們深切的知道，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃，我們的'軀體不僅僅是為存在而存在，我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行，年輕的一代生來(lái)便被賦予了一個(gè)神圣而艱巨的使命---復(fù)興中華。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船永遠(yuǎn)前進(jìn)。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，從小就有著遠(yuǎn)大的理想，幼稚的勾畫著未來(lái)的藍(lán)圖，我知道實(shí)現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我們的理想，便是中國(guó)的理想。祖國(guó)，或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟�，正因�(yàn)榍啻�，所以我們敢有理想，敢有�?mèng)，敢去追逐。我要用跬步積成的中國(guó)行，圓我的夢(mèng)，圓我們的中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái)。前方，是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，永不放棄，用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花，開拓祖國(guó)美好的未來(lái)，用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去錘煉出屬于我們祖國(guó)的璀璨輝煌。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇5
我叫鄭玢，是個(gè)人見人愛的可愛女孩。我年齡不大，個(gè)子不高，卻從小就有著一股永不服輸?shù)膫�(gè)性。
在學(xué)習(xí)上，作為一班之長(zhǎng)的我勤奮好學(xué)。每天放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)。遇到難題，不懂的題，也一定要把它弄明白才會(huì)罷休。在課堂上，我仔細(xì)地聆聽老師講的每一個(gè)字，每一句話，正因?yàn)檫@樣，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期末考試年年都是雙百。
憑著這股不服輸?shù)男愿�，憑著自己的實(shí)力，我當(dāng)上培訓(xùn)班的班長(zhǎng)。經(jīng)常被選到廣播電臺(tái)去錄音、主持少兒節(jié)目，成了太陽(yáng)部落的.業(yè)余小主持人。在去年的“六·一”，市少工委聯(lián)合各個(gè)學(xué)校在和平公園舉辦了一場(chǎng)“~~~~”文娛演出。我也榮幸地當(dāng)上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺(tái)上，我覺得自己特別幸福。
不過(guò)，我最熱衷的還是拉丁舞了。
記得，剛學(xué)拉丁舞時(shí)，我才上一年級(jí)。雖說(shuō)跳舞是女孩子的天性，但對(duì)當(dāng)時(shí)還小的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)這種體育舞蹈并不是一件簡(jiǎn)單的事情。舞蹈的動(dòng)作細(xì)膩而有力，音樂(lè)的節(jié)奏強(qiáng)而快。一個(gè)學(xué)期學(xué)下來(lái)并沒(méi)有多大的進(jìn)步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想，但就是不服氣，我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認(rèn)真聽老師講動(dòng)作的要領(lǐng)，并牢記在心，一遍一遍地練習(xí)。有一次跳恰恰時(shí)，我的腿總是伸不直，練了很多遍還是不直，心里不免有些著急。于是，我放學(xué)回家后就拿了一把椅子，一條腿放在上面，一條腿站立在地上，輪流換著壓。就這樣每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我再跳恰恰時(shí)腿終于也能伸直了。我開心極了!
在以后的學(xué)習(xí)中，舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，對(duì)力量的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。我的個(gè)子不高，力量也很缺乏，所以舞蹈的動(dòng)作不是很到位。為了動(dòng)作準(zhǔn)確到位，給自己增加力量也成了我的練習(xí)項(xiàng)目。每天早起半個(gè)小時(shí)，練習(xí)跑步、壓腿、抬手臂，這樣一直堅(jiān)持，到了三年級(jí)我的拉丁舞有了很大的進(jìn)步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標(biāo)賽。在12月份的寒冷天氣里，我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣，從晚上7點(diǎn)半開始就等候在賽場(chǎng)上。此時(shí)的寒冷并沒(méi)能冷卻我們火熱的心，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的等候，晚上10點(diǎn)多，終于輪到我上場(chǎng)了。在賽場(chǎng)上我光鮮耀人，把平時(shí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作，表現(xiàn)的恰到好處，我征服了場(chǎng)上的評(píng)委。最終取得了冠軍。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，這正是：一份耕耘，一份收獲。
我對(duì)任何事情都充滿著自信，我喜歡挑戰(zhàn)，更喜歡挑戰(zhàn)成功后給我?guī)?lái)的喜悅。不怕困難，克服困難，勇于進(jìn)取，正是我的魅力所在。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇6
演講稿：講好普通話，方便你我他。
今天我演講的題目是：請(qǐng)講普通話。我們都是華夏兒女，是中華文化的唯一傳承人。歷史的長(zhǎng)河中，五千年的沉淀使得我們充滿風(fēng)采，血肉相融。地區(qū)與地區(qū)之前的隔離，并沒(méi)有在我們的心中拉開任何距離，只是，在這么大的版圖上，我們的方言發(fā)出了自己璀璨的光彩，卻也使得我們不再親密無(wú)間了。在社會(huì)高速發(fā)展，時(shí)代飛快進(jìn)步的今天，方言并不能使來(lái)自五湖四海，甚至異國(guó)同鄉(xiāng)的同胞們，毫無(wú)障礙的溝通了。
對(duì)于這一感悟，我深以為然。兩年前，我在旅游的期間，認(rèn)識(shí)了一位非常熱心的阿姨。她操著一口溫婉的吳儂軟語(yǔ)，談話間，你隨時(shí)能夠感受到她長(zhǎng)大的江南水鄉(xiāng)的魅力。那位阿姨經(jīng)常幫助我們，可是語(yǔ)言的不通卻成了我們之間的障礙，因?yàn)槲抑荒芤老乃^快的語(yǔ)速中，分辨出“濃”，“伐”，之類的字眼，也就因此沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)什么話。偶爾她說(shuō)話時(shí)，與她對(duì)視了，也只能溫柔的笑一笑。直到離開后很久，我才從同行的伙伴口中得知，原來(lái)那位阿姨，因?yàn)槲也徽f(shuō)話，便在心中認(rèn)為我不會(huì)說(shuō)話，十分可憐我。這件事讓人哭笑得，是很大的一場(chǎng)烏龍事件，可從中我們也能得知，僅僅說(shuō)好我們的方言，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的日常需求的。
近年來(lái)，國(guó)際上掀起了一股“中國(guó)熱”，外國(guó)友人們通過(guò)下象棋，穿唐裝，品茶，穿旗袍等方式，來(lái)學(xué)習(xí)我們優(yōu)秀的中華文化。這當(dāng)中，孔子學(xué)院的功勞不可磨滅�？鬃訉W(xué)院從20__年以來(lái)，已經(jīng)在全球一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，開創(chuàng)了二百多個(gè)學(xué)院，他們以非盈利的性質(zhì)，公開授課，將好學(xué)的外國(guó)朋友們，引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的同時(shí)，人們也產(chǎn)生了幾絲憂慮，如果外國(guó)友人們到了中國(guó)，用我們的語(yǔ)言來(lái)與我們對(duì)話，我們卻仍然是那不變的方言，豈不是貽笑大方了?如果外國(guó)人們都學(xué)會(huì)了中國(guó)的古典文化，了解了她幽深的'內(nèi)涵，我們哪里還能繼續(xù)稱自己為“龍的傳人”、'華夏的驕傲"呢?
網(wǎng)上的資料表明，學(xué)習(xí)普通話，需要我們的努力，不恥下問(wèn)，不要害怕說(shuō)錯(cuò)了，這樣我們才可以改正，還需要有一個(gè)大壞境，如果我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在說(shuō)普通話，每一分每一秒都在說(shuō)普通話，那學(xué)起來(lái)就容易了。
所以，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，讓我們一起大聲的說(shuō)：“傳承中華文化，從我做起，從學(xué)好普通話做起!”
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競(jìng)選活動(dòng)，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)總是不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講，成績(jī)一落千丈。還有些同學(xué)在上課時(shí)不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質(zhì)……讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級(jí)。
所謂的學(xué)習(xí)委員，就是負(fù)責(zé)班上一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，協(xié)助班長(zhǎng)，管好班級(jí)的學(xué)習(xí)情況等。這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)，其實(shí)需要的是很強(qiáng)的組織能力、學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因?yàn)槭紫�，我的成�?jī)較好，每年的“三好學(xué)生”不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的優(yōu)點(diǎn)，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會(huì)多加鍛煉自己，在執(zhí)行這個(gè)任務(wù)中，讓我更深一步的發(fā)現(xiàn)，并改掉我的不足之處。
如果我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，堅(jiān)持“只要態(tài)度端正，成績(jī)就能好起來(lái)”的方法，改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
同樣，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理整個(gè)班級(jí)不規(guī)范的地方，不添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題。在自己能力解決不了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì)讓老師幫忙。
我也爭(zhēng)取讓班級(jí)多參加一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷地鍛煉，擴(kuò)展班級(jí)整體的知識(shí)，讓我們班成為永遠(yuǎn)的NO.1！
假如我被大家認(rèn)可了，我便一定會(huì)做到自己剛剛說(shuō)的那些，努力把班級(jí)調(diào)整成最佳狀態(tài)。如果我落選了，我當(dāng)然不會(huì)灰心，我會(huì)己這次落選的原因，針對(duì)性去改正不足。也希投給我決定命運(yùn)一票！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇8
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，此時(shí)此刻我在國(guó)旗下的題目是《誠(chéng)信考試》。
一轉(zhuǎn)眼在不知不覺中緊張，忙碌，充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試即將到來(lái)。這是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次盤點(diǎn)，檢閱。所以我們要在這次考試中發(fā)揮自己的真實(shí)水平，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試！
我們都知道誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望天空，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)更為崇高的境界。
誠(chéng)信不僅是一種光榮，更是一種美德。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜。如果你僅僅是為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，而在考試中作弊。那么我想問(wèn)，你會(huì)拿著并不真實(shí)的，通過(guò)違背人格，道德而取得的漂亮的分?jǐn)?shù)去炫耀，嘲笑別人真實(shí)的成績(jī)嗎？在謊言下，一切都是不真實(shí)的，一切都是自欺欺人。生命是不會(huì)在謊言里開出鮮花的，假的成績(jī)，什么都不能證明，只會(huì)令你的良心不安，讓你的信譽(yù)受損。成績(jī)單上固然漂亮，可生命里卻留下了不光彩的一筆。
在此我向全校同學(xué)提出倡議，在考試中不要交頭接耳，作弊翻書，查看手機(jī)等。我們要憑借自己的真才實(shí)學(xué)，勤奮努力，在考試中發(fā)揮真實(shí)水平，做最真實(shí)的自己。以誠(chéng)信考試為榮，弘揚(yáng)誠(chéng)信美德!
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇9
大家好，今天我給大家談一談我心中的理想生活。
童年，我心中的理想生活是陽(yáng)光的，天真的，不斷地汲取知識(shí)，充實(shí)自我，為青年的奮發(fā)作著準(zhǔn)備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的'一段，在這段時(shí)間中，我一定要有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！钡陌詺夂统种院愕木瘢テ�，去搏，去奮斗，去創(chuàng)造，無(wú)論成功與否，心中可無(wú)憾矣，至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。
中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續(xù)延續(xù)下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對(duì)一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態(tài)，話別凡塵俗世，告別榮辱對(duì)錯(cuò)，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著青春的豪情。
老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂(lè)哉?這就是我想要的生活，謝謝大家!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員，下午好：
我叫，今年24歲，畢業(yè)于XX大學(xué)新聞系，現(xiàn)任職于XX單位。
一直以來(lái)，我是個(gè)較為叛逆、另類的人，不善于常規(guī)思維，習(xí)慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來(lái)了不少的幫助，也增添了許多不必要的麻煩。在此，我想對(duì)大家說(shuō)，如果今后因此有什么地方得罪了大家，還請(qǐng)大家多多包涵!因?yàn)闊o(wú)論思想、言行怎樣叛逆、另類，我終究是個(gè)普通的人�；蛟S，我就像別人說(shuō)的：我是個(gè)特別的人，又是個(gè)平凡的人，所以我是個(gè)特別平凡的人。
大家來(lái)參加這次培訓(xùn)，根本目的都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡(jiǎn)單談一下自己的理想。
曾經(jīng)，我以為，我的未來(lái)不是夢(mèng)�，F(xiàn)在我相信，我的未來(lái)的確不是一個(gè)夢(mèng)。我的未來(lái)，連夢(mèng)都沒(méi)有。呵呵，這當(dāng)然不是真的，不過(guò)卻在很大程度上反應(yīng)了我現(xiàn)在的困境。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)像撞車一般撞擊了若干次之后，現(xiàn)實(shí)依舊殘忍，理想?yún)s已支離破碎。我唯一能做的，就是整理支離破碎的理想，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。而當(dāng)初和我一同上路的人們，此時(shí)可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但不管了，走自己的路，讓別人去開車吧!
其實(shí)，在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遭遇很多的困窘，但無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)為了自己的理想而艱苦奮斗，絕不輕易放棄，何況我們都還年輕。我們應(yīng)當(dāng)擁有這樣的人生信條：與其窩窩囊囊地活著，不如轟轟烈烈地追求!
末了，把剛剛的這句話修改一下，送給正飽受相思之苦的同胞們：與其窩窩囊囊地暗戀，不如轟轟烈烈地追求!
祝福大家!謝謝大家!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
現(xiàn)在正是春季，春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖，換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。
這時(shí)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，讓我們走進(jìn)美麗的校園，重溫那快樂(lè)的讀書生活吧!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：”書是人類進(jìn)步的階梯�！�
書，是知識(shí)與智慧的代名詞，如果沒(méi)有書，如果不學(xué)習(xí)，人類從古到今將會(huì)一直處于茹毛飲血的狀態(tài)，也就是說(shuō)，沒(méi)有書，人類不會(huì)變得文明，不會(huì)變的聰慧，更不會(huì)變得明辨是非，懂得事理。隨著科技的發(fā)展，書將更會(huì)成為我們生活中不可缺少的伙伴。
親愛的同學(xué)們，相信你們也讀過(guò)不少書，童話，小說(shuō)，科普……
但書不能光”讀“�！八裕x書時(shí)要養(yǎng)成以下幾點(diǎn)好習(xí)慣：
1、不懂的地方多讀多問(wèn)，不要不懂索性就不讀，因?yàn)檫@樣就可以從書中獲取更多豐富的知識(shí)。
2、看到好的句子要?jiǎng)澇霾⒊瓕懴聛?lái)，這樣不僅可以豐富詞匯，還可以提高寫作能力。
3、看完一本書時(shí)可以把自己的感想寫出來(lái)，并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。
4、還可以把故事繼續(xù)寫下去，這樣能增加自己的想象力。
同學(xué)們，多讀書，讀好書，讓我們和永遠(yuǎn)的”好伙伴“——書，一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇12
我想對(duì)于我國(guó)的二十四節(jié)氣我們的想法還是只存在于我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的吧，長(zhǎng)大的我們已經(jīng)忘了吧，現(xiàn)在我就來(lái)再給大家介紹一遍吧。
二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的輝煌文化，它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬(wàn)戶的衣食住行。
在古代，一年分為十二個(gè)月紀(jì)，每個(gè)月紀(jì)有兩個(gè)節(jié)氣。在前的為節(jié)氣，在后的為中氣，如立春為正月節(jié)，雨水為正月中，后人就把節(jié)氣和中氣統(tǒng)稱為節(jié)氣。二十四節(jié)氣的名稱為： 立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 。
三月二十日到二十二日是春分，春分是反映四季變化的節(jié)氣之一。春分這天，太陽(yáng)光直射赤道，地球各地的晝夜時(shí)間相等，所以古代春分秋分又稱為"日夜分"，民間有"春分秋分，晝夜平分"的諺語(yǔ)。谷雨是二十四節(jié)氣之一。每年4月20日或21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨。這時(shí)天氣溫和，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說(shuō)明了“春雨貴如油”。
每年5月5日或6日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45°為“立夏”節(jié)氣。我國(guó)自古習(xí)慣以立夏作為夏季開始的日子。立夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物繁茂。“立夏”前后，我國(guó)只有福州到南嶺一線以南地區(qū)真正進(jìn)入夏季，而東北和西北的部分地區(qū)這時(shí)則剛剛進(jìn)入春季。十月八日到九日是寒露，古代把露作為天氣轉(zhuǎn)涼變冷的表征。仲秋白露節(jié)氣"露凝而白"，至季秋寒露時(shí)已是"露氣寒冷，將凝結(jié)"為霜了。
二十四節(jié)氣是我國(guó)的傳統(tǒng)。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊，僅有一條道路通往縣城。這條路隨著歲月的更替而變遷著，見證了改革開放xx年家鄉(xiāng)的變化。
行路難，上學(xué)亦難。聽媽媽講，他們小時(shí)候，每天上學(xué)都要走這條路。那時(shí)的路雜草叢生，雨天一身泥，晴天一身灰。遇上下大雪或者下暴雨，泥路就會(huì)讓他們寸步難行。沒(méi)有雨傘，沒(méi)有皮靴，回家的路是多么遙不可及。五年的小學(xué)時(shí)光，這條小路上留下了父輩們?cè)S許多多艱難的足跡。
行路難，致富也難。原來(lái)的那條泥路凹凸狹窄，汽車沒(méi)法通行。村里物資進(jìn)出，全靠肩挑手提，村民們購(gòu)買的貨物比城里貴多了，可是農(nóng)村出產(chǎn)的農(nóng)副產(chǎn)品卻賣不起價(jià)。沒(méi)有一條像樣的路，鄉(xiāng)親們?nèi)绾文苊撠氈赂唬?/p>
然而可喜的是：十多年來(lái)，沐浴著改革開放的春風(fēng)，家鄉(xiāng)的交通得到了飛速的發(fā)展�？h城到我們村的那條泥巴路早已不見蹤影，取而代之的是一條寬闊平坦的水泥路！
如今，不必?fù)?dān)心雨天會(huì)滑倒，不必?fù)?dān)心石子會(huì)絆腳。瞧！道路兩旁綠樹成蔭，給我們的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。聽！自行車“叮鈴鈴”，摩托車“嘀嘀嘀”，小汽車“嘟嘟嘟”……多么動(dòng)聽，多么悅耳！
如今，家鄉(xiāng)的路，是一條致富路，更是一條幸福路！每當(dāng)茶余飯后，漫步在村中的道路上時(shí)，大家都會(huì)情不自禁地感嘆“咱們過(guò)上了城里人的生活，這都是改革開放的政策好啊！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇14
尊敬的檢察長(zhǎng)、各位、各位同志：
在這個(gè)莊重的場(chǎng)合，謝謝院組給予這個(gè)鄭重地介紹自己、展示自己的機(jī)會(huì)，也想讓大家重新認(rèn)識(shí)一下不加任何修飾和偽裝的我。我競(jìng)爭(zhēng)的是宣傳科長(zhǎng)職位，我認(rèn)為本人有如下優(yōu)勢(shì)能夠勝任工作：
一是熱愛宣傳工作。我是1994年7月進(jìn)院，進(jìn)院20xx年來(lái)，我利用喜歡的愛好，在工作之余基本上都在贊美檢察院的好人好事，謳歌檢察機(jī)關(guān)懲惡揚(yáng)善的壯舉，宣揚(yáng)檢察工作的理論經(jīng)驗(yàn)，20xx年來(lái)我在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)300多家報(bào)刊上發(fā)表了各類檢察宣傳文章3000余近1000萬(wàn)字。在報(bào)刊上發(fā)表的文章總量超過(guò)1500萬(wàn)字，在江夏的文藝成果展示中，我是唯一有文章通過(guò)教育部編入課本成為正式課文的人。由于成績(jī)突出，20xx年2月我被省院榮記個(gè)人二等功一次，20xx年被評(píng)為兩年一度的全省優(yōu)秀報(bào)道員，有兩文章獲得省市好新聞獎(jiǎng)；今年又被區(qū)委區(qū)政府授予文藝創(chuàng)作成果一等獎(jiǎng)；有關(guān)還安排我給全市各區(qū)宣傳工作人員、給全區(qū)輿情信息員和院青年讀書班學(xué)員講授新聞方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
二是擁有宣傳特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)表現(xiàn)在“五會(huì)五能”：一會(huì)新聞、能調(diào)研。我對(duì)采寫新聞信息、報(bào)道、通訊、報(bào)告文學(xué)、紀(jì)實(shí)文學(xué)和調(diào)研材料都懂得如何收集素材，動(dòng)筆就能寫；二會(huì)照相、能攝像。從20xx年進(jìn)入技術(shù)科以來(lái)，我一直兼職院內(nèi)照相、攝像工作，熟悉如何現(xiàn)場(chǎng)采集圖片、影視資料；三會(huì)電腦，能編輯。我從1999年就開始用電腦，對(duì)于電腦基本知識(shí)、文字、圖片甚至影視資料都能進(jìn)行基本編輯；四會(huì)絡(luò)，能辦文。20xx年6月我被省檢察院借調(diào)半年，創(chuàng)辦了省院門戶“公平正義”，并受到省院的好評(píng)，對(duì)于上稿件傳輸，容更新都已熟練掌握。能辦文就是我擁有會(huì)打字、會(huì)傳真、會(huì)掃描、會(huì)資料檔案等特長(zhǎng)。五會(huì)采訪，能交際。從事新聞20多年，我具備了隨時(shí)采訪任何對(duì)象的知識(shí)，對(duì)如何采訪當(dāng)事人和有關(guān)人員，如何根據(jù)需要達(dá)到采訪目的具有一定的經(jīng)驗(yàn)；我經(jīng)常同有關(guān)記者接觸，交到了很多記者朋友，懂得如何利用記者為檢察宣傳工作服務(wù)。
三是對(duì)搞好宣傳工作有信心。近年來(lái)，我同高檢的《檢察日?qǐng)?bào)》、正義，同省院辦公室、宣傳處、研究室，同市院宣傳處、研究室，同區(qū)委辦公室、宣傳部都一直保持有良好的關(guān)系。我發(fā)給上級(jí)的所有文章基本能被百分之百采用，我還可以直接進(jìn)入江夏區(qū)門戶后臺(tái)發(fā)布有關(guān)本院的宣傳文章。我熱愛宣傳工作，具有宣傳工作相關(guān)的特長(zhǎng)，采寫的所有文章和圖片也都能發(fā)出去，我對(duì)搞好宣傳工作充滿了信心。
我在進(jìn)院以前，曾在企業(yè)擔(dān)任過(guò)辦公室主任、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、廠長(zhǎng)助理、區(qū)政協(xié)委員，工作每年都是先進(jìn)。在為人處世方面，長(zhǎng)期以來(lái)我在家夫妻恩愛、家庭和睦，在外我也有一批長(zhǎng)期親密的好朋友，要是能當(dāng)上宣傳科長(zhǎng)，我會(huì)改變過(guò)去無(wú)官一身輕的面目，有信心處理好各方面的關(guān)系，為全院和各部門服好務(wù)。希能相信我、支持我、讓我一展才能，我會(huì)把我院的宣傳工作做得更好，讓我們?cè)旱男麄鞴ぷ鬟M(jìn)入全市、全省最先進(jìn)行列。勝固可喜，敗也欣然，如果此次競(jìng)爭(zhēng)失敗，我也將一如既往做好本職工作。
謝謝大家。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇15
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是初二（1）班的王圳，我演講的題目是《古之誠(chéng)信，今之誠(chéng)信》，誠(chéng)信重要嗎？非常重要，它是成功的基本要求，是一個(gè)人心靈的善的體現(xiàn)。
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智，這就體現(xiàn)出了誠(chéng)信的重要，即使到了現(xiàn)在，商場(chǎng)上也流行著“信用破產(chǎn)”，你就什么都破產(chǎn)了。
這句話，古代可能有一些思想會(huì)被現(xiàn)代人視為迂腐，可是誠(chéng)信是永遠(yuǎn)不變的。
古代有一個(gè)叫曾子的人，有一天他的妻子出去趕集，孩子哭鬧不已，妻子就許諾，回來(lái)后殺豬給他吃，妻子回來(lái)后，曾子就準(zhǔn)備殺豬，妻子勸他，我只不過(guò)是跟孩子亂說(shuō)的。
但曾子卻說(shuō)：小孩子凡事都跟父母學(xué)，你欺騙了他，長(zhǎng)大后他也會(huì)欺騙你，然后就把豬殺了，拂過(guò)歷史的薄霧，我看到的并不是一碗平淡的豬肉，而是那高尚的圣潔的道德，是那令人無(wú)比崇敬的誠(chéng)信！
然而，今天卻有一件令人捧腹的事情，李先生為了激起兒子的勞動(dòng)意識(shí)，定期給兒子發(fā)放工資，卻因?yàn)榫镁猛锨饭べY，從而氣的兒子離家出走，當(dāng)他找到兒子后，
支付了他二十元的工資，但兒子卻堅(jiān)持按原則辦事，只收了父親17元錢，這真是可笑，在今天這個(gè)社會(huì)，兒子卻為父親當(dāng)了一次曾子，如此鮮明的一個(gè)例子，難道我們不應(yīng)該為現(xiàn)在的誠(chéng)信危機(jī)而深思，而擔(dān)心嗎？
大家還記得商鞅立木取信的故事嗎？還記得華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎？還記得戴高樂(lè)為了一句沒(méi)有司令的命令絕不離開而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎？
這不是愚笨，不是單純，而是誠(chéng)信，不是寫在臉上的誠(chéng)信，而是裝在心中的誠(chéng)信，我相信在場(chǎng)的所有人，包括我自己，都不能站起來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有做過(guò)弊。
是的，誠(chéng)信很難做到，但是我們真的做不到嗎？誠(chéng)信真的如此脆弱，不堪一擊嗎？不是的，誠(chéng)信就如一顆青蔥的果實(shí)，雖然酸澀，卻可以令你回味無(wú)窮，
如果你將它丟棄，便會(huì)抱憾終生，我們并不是做不到，只是守望誠(chéng)信，有時(shí)候會(huì)跟我們的利益產(chǎn)生沖突，古人做得到，為什么我們做不到呢？
感動(dòng)中國(guó)人物，孫東林，孫水林兄弟不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？他們完全對(duì)得起信義二字，不管世界有多么的虛偽，總會(huì)有這些人存在，他們給了我們很好的詮釋，一個(gè)詮釋了誠(chéng)信的無(wú)私。
古之誠(chéng)信，今應(yīng)學(xué)之，今之誠(chéng)信，古之承之，但不管古今，誠(chéng)信永遠(yuǎn)在大家的心中！
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇17
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
我是初二（2）班的王昱迪，我演講的題目是《守護(hù)誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)，信用，始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是美麗的，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，
誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生，誠(chéng)信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴風(fēng)雨，就足可使它香消玉殞。
然而，在我們生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信，甚至為我們?nèi)祟悗?lái)了災(zāi)難，納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……
這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來(lái)了福祉的同時(shí)，又危害著我們?nèi)祟悾驗(yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變?cè)旄Ｓ谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人。
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信與父為孝，誠(chéng)信與友為義，誠(chéng)信與民為仁，誠(chéng)信與交為智。
誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，面對(duì)歷史和社會(huì)，人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留��！道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì)，讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力��！
對(duì)于誠(chéng)信，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議，我認(rèn)為不是要誠(chéng)信，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。
問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年上信不上信，卑尊不信，賤信貴不信的歷史傳統(tǒng)社會(huì)里，道學(xué)家式的空間的誠(chéng)信說(shuō)教即是沒(méi)有愚民之嫌，也必然留于形式，
真誠(chéng)的誠(chéng)信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信，而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信，因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的責(zé)任，更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠(chéng)信是最保貴的美德，使我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳](méi)有比信任危機(jī)更可怕的了，信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量，足以銷蝕人的勇氣和善良，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家，民族喪尸最后的團(tuán)結(jié)精神。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇18
大家好！
時(shí)間是什么？時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢來(lái)衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已悄無(wú)聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動(dòng)著。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘；時(shí)間很殘酷，因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開始不愛它，直到老了，才后悔沒(méi)有珍惜；時(shí)間很公平，它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
我們應(yīng)該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應(yīng)該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時(shí)間，我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒(méi)有意義的事�？傊�，我們一定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的'事情！
珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在做起！
謝謝。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：
在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)高潮迭起的重要時(shí)期，在湄江國(guó)家地質(zhì)公園申報(bào)成功的喜慶時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，打造湘中旅游第一鎮(zhèn)”為主題的演講比賽。在此，我謹(jǐn)代表湄江鎮(zhèn)黨委、政府，向光臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!向大力支持、熱情襄助本次比賽的沙坪煤業(yè)黨支部表示衷心的感謝!向經(jīng)過(guò)層層選拔參加今天決賽的各位選手表示誠(chéng)摯的祝賀!向?yàn)榕e辦這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的部門單位和個(gè)人表示親切的問(wèn)候!
即將過(guò)去的XX年，在科學(xué)發(fā)展觀指引下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，戰(zhàn)勝金融危機(jī)帶來(lái)的種種困難，取得了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。同時(shí)，湄江國(guó)家地質(zhì)公園的申報(bào)成功，給我鎮(zhèn)旅游事業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的良好機(jī)遇。如何破解發(fā)展難題，將“生態(tài)湄江、富裕湄江、平安湄江、和諧湄江”的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?如何抓住發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)把湄江打造成湘中旅游第一鎮(zhèn)的戰(zhàn)略目標(biāo)?最根本的是全鎮(zhèn)人民都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的踐行者，最重要的是全鎮(zhèn)人民都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)湄江科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)者，最關(guān)鍵的是全鎮(zhèn)人民都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的建設(shè)者。本次演講比賽，正是要激發(fā)全鎮(zhèn)人民學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱情，正是要堅(jiān)定全鎮(zhèn)人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的決心，正是要鼓舞全鎮(zhèn)人民實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越的的信心。
參加本次比賽的17名選手，有來(lái)自各個(gè)管理區(qū)的干部，有來(lái)自各站所辦的干部，有來(lái)自全鎮(zhèn)各學(xué)校的老師，也有來(lái)自基層組織的大學(xué)生村官，她們是全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀代表。他們即將在此意氣風(fēng)發(fā)地指點(diǎn)江山，慷慨激昂地激揚(yáng)文字。
演講展示的是風(fēng)采，體現(xiàn)的是底蘊(yùn)。十七名選手的意氣風(fēng)發(fā)，展現(xiàn)的是湄江風(fēng)光的亮麗形象，展現(xiàn)的是湄江人民的博大胸懷，展現(xiàn)的是湄江發(fā)展的美好前景!
演講迸發(fā)的是激情，呈現(xiàn)的是力量。十七名選手的慷慨激昂，必將有力地促使全鎮(zhèn)黨員干部以更加飽滿的熱情投入工作，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作，以更加扎實(shí)的作風(fēng)做好工作!
最后預(yù)祝本次比賽辦出新意、辦出特色、辦出成效，預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采!
謝謝大家。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇20
為豐富校園文化生活，提高校園文化品位，提升當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。在鄭州大學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)到來(lái)之際，鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)于 3月25日 在二期泊月長(zhǎng)廊舉行了“喜迎社團(tuán)文化節(jié)，即興演講展風(fēng)采”活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取在會(huì)員中征集題目，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，賽中提前五分鐘抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備構(gòu)思，五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，報(bào)名參賽者絡(luò)繹不絕。演講協(xié)會(huì)各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場(chǎng)。演協(xié)干事黃通，朱穎娜擔(dān)任主持人，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任了本次比賽的評(píng)委。
比賽當(dāng)日，驕陽(yáng)似火，但比賽選手的演講更是熱烈精彩，博得了觀眾的陣陣掌聲，真可謂各抒己見，博采眾長(zhǎng)。因?yàn)檠葜v題目貼近當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活，與我們的未來(lái)，事業(yè)，情感，生活，精神風(fēng)貌息息相關(guān)，更是吸引了眾多人的目光。值得關(guān)注的是，校外學(xué)生也積極加入了即興演講的行列，將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是，一位小朋友也被賽場(chǎng)上燃燒的激情所感染，用她那滲透著純真和靈動(dòng)的聲音，向大家展開了一幅寫滿美好和希望的畫卷。
本次活動(dòng)由共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)及鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，演講協(xié)會(huì)承辦，也是演講協(xié)會(huì)為迎接社團(tuán)文化節(jié)推出的主要活動(dòng)。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的風(fēng)貌和適應(yīng)社會(huì)，自我推銷的能力，而且展示了演講協(xié)會(huì)作為最早成立的社團(tuán)之一所具有的真正的實(shí)力。它更是我們演協(xié)人以實(shí)際行動(dòng)踐行著演協(xié)的承諾。這次活動(dòng)之所以取得較大成功，主要?dú)w結(jié)于：
一、 演講協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)工作的合理安排。條理，清晰，細(xì)致地將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、 演講協(xié)會(huì)各部門間的有效的配合。無(wú)論是策劃部，宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責(zé)的完成任務(wù)，尤其是外聯(lián)部更是第一時(shí)間為這次活動(dòng)的成功舉辦，提供了必不可少的資金支持。
三、 演講協(xié)會(huì)本著“為大家創(chuàng)造平臺(tái)，優(yōu)秀你我他”的宗旨進(jìn)行宣傳組織活動(dòng)，積極努力地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四、 演講協(xié)會(huì)工作人員工作積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，有高度的責(zé)任心。在炎炎的烈日下為活動(dòng)作準(zhǔn)備工作，絲毫不言辛苦與勞碌。
在取得較大成功的同時(shí)，也存在著一些亟待解決的問(wèn)題：
一、工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念須進(jìn)一步提高。
雖然這次活動(dòng)取得較大成功，所有干事也都作出了自己的努力，但活動(dòng)剛開始時(shí)，卻不能夠按照通知的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，以致于一部分人忙得焦頭爛額，另一部分卻無(wú)事可做。時(shí)間觀念與效率觀念必須提高，否則將會(huì)對(duì)日后工作的展開造成極大的影響。
二、會(huì)員難以發(fā)動(dòng)，活動(dòng)中會(huì)員參加太少。
由于宣傳的不到位，活動(dòng)太多，一定程度上忽略了會(huì)員的意見，從而降低了會(huì)員對(duì)我們的滿意度。
三、宣傳不夠力度，宣傳版面也沒(méi)有太多的新意，或引人注目的設(shè)計(jì)形式。
為保障演講協(xié)會(huì)以后工作的順利開展，針對(duì)以上問(wèn)題，提出以下幾點(diǎn)建議：
一、進(jìn)一步提高工作人員的時(shí)間觀念與效率觀念。不管今后開干事會(huì)，或者舉辦各種活動(dòng)，都要加強(qiáng)對(duì)干事的要求，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，提高工作的實(shí)際效率，從而避免時(shí)間的浪費(fèi)。
二、維護(hù)會(huì)員權(quán)益，盡可能的保障會(huì)員滿意。我們將定期征收會(huì)員意見，不斷的改善完善交流方式。切實(shí)達(dá)到協(xié)會(huì)與會(huì)員之間的緊密關(guān)系，增強(qiáng)演協(xié)的號(hào)召力與凝聚力。
三、宣傳最重要的是要突出新意，最重要的是要引人注目，達(dá)到宣傳的效果，要一定的努力就要達(dá)到一定的效果。
總之,鄭州大學(xué)演講協(xié)會(huì)將積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)地以“提高口才,鍛煉能力 ”為宗旨，以提高校園文化品位，繁榮校園文化為己任，竭忠盡智地為大學(xué)生提供展示自我，優(yōu)秀群體的舞臺(tái)，爭(zhēng)取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績(jī)!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
自律，是我們大學(xué)生活當(dāng)中的一個(gè)核心。在漫長(zhǎng)的生活當(dāng)中，我們總會(huì)因?yàn)橐恍┛陀^因素而讓我們遺忘了一個(gè)人的根本，其實(shí)就是自律。為什么要跟著自律奔跑？無(wú)非就是在這漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中，我們只有帶著自律這一項(xiàng)根本，才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟，才能夠在學(xué)習(xí)和生活方面收獲屬于自己最終的價(jià)值和成果。這就是自律給我們帶來(lái)的禮物，也是它給予我們堅(jiān)持自律的成果。
大學(xué)生活里，很多時(shí)候我們都是自由的，因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上，如果我們沒(méi)有自律的意識(shí)，那么我們的成績(jī)一定是一塌糊涂的，自律指的是什么？是我們對(duì)待一件事情的責(zé)任，是這一份責(zé)任催促著我們前進(jìn)，是這一份責(zé)任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們，在這樣一個(gè)輕松自由的環(huán)境當(dāng)中。
對(duì)于學(xué)習(xí)而言，更是要自律的。不能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)于我們成績(jī)的提升是沒(méi)有任何幫助的。所以同學(xué)們，大學(xué)考驗(yàn)的并不只是我們的成績(jī)，更是我們的人格和品質(zhì)。一個(gè)人的好壞，往往也就是從這些方面開始展現(xiàn)出來(lái)的，希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中互相勉勵(lì)，互相成長(zhǎng)。
人的一生，錯(cuò)過(guò)的東西有很多，會(huì)有遺憾，也會(huì)有欣慰、滿足。如若我們?cè)诖髮W(xué)里不去珍惜時(shí)間，做不到自律生活，我想不久之后的我們?cè)倩叵肫鸬臅r(shí)候，就會(huì)對(duì)這樣的日子感到抱歉，也會(huì)對(duì)這一段時(shí)光而感到遺憾。不管是對(duì)于現(xiàn)在正在前進(jìn)的我們，還是對(duì)于期盼中的那一個(gè)未來(lái)，我們都要給自己樹立一個(gè)良好的目標(biāo)和態(tài)度，保持一份自制力、克制力，在接下來(lái)的路程當(dāng)中努力的前行。
自律往往能夠帶來(lái)一小部分的成功，主要展現(xiàn)在那些方面呢？首先我們?nèi)缛艚?jīng)常保持自律，那么在做事情的方式和態(tài)度上就會(huì)有所改變，一個(gè)有良好自律的人會(huì)有更加規(guī)律的生活，更加負(fù)責(zé)的態(tài)度，也有更加廣闊的一個(gè)天地去發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)需要的人才是需要有責(zé)任感的，任何一個(gè)人如若不能自律的生活和做事，那么都是不被看重的。所以從現(xiàn)在開始，我們就要時(shí)刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為，讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展，有一條更加光亮的道路去展望！
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇22
精彩激烈的以“先進(jìn)青春使命奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽，之后，為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度，增強(qiáng)比賽選手的積極性，提高活動(dòng)的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預(yù)賽，在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于20xx年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下;在精彩的娛樂(lè)片段節(jié)目的點(diǎn)綴下;在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)，特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識(shí)。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《明天，我們畢業(yè)》。
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。您的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的磨礪，使你們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，你們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，你們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校——濱湖鎮(zhèn)望重小學(xué)明天會(huì)更好！同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷！
六二中隊(duì)
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是沙漠中的蒲公英。
女生，是美麗，是優(yōu)雅，是大方，是自信。古往今來(lái)，有多少偉大的女性。憑借自己的力量和才智勾勒出一幅幅宏偉的藍(lán)圖。
我自豪，因?yàn)槲沂桥�；因�(yàn)橛械∶�、謙虛謹(jǐn)慎，在巨大的榮譽(yù)面前依然過(guò)著簡(jiǎn)樸生活的居里夫人，有不止下問(wèn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的林巧稚；還有兩耳失聰、雙目失明卻因具有自強(qiáng)精神受到人們崇敬的海倫凱勒。更有大事不成甘留萬(wàn)古英魄的秋瑾。
她們是那個(gè)時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)普通女子中的一個(gè)，她們又絕不屬于那千千萬(wàn)萬(wàn)之中，也正是為了那千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人，她們把自己的青春獻(xiàn)給了心中的自由。
在人類進(jìn)化與發(fā)展史上男女應(yīng)是平等的。但是由于歷史原因、男女之間生理素質(zhì)差異原因致使人們對(duì)女人的政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、就業(yè)產(chǎn)生了不同程度的排斥。在古代女子是三從四德；在古代女子無(wú)才便是德；在古代沒(méi)有一項(xiàng)制度是維護(hù)女性權(quán)利的。的確如此，舊社會(huì)里的女人沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有地位，在家庭中沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有自主權(quán)。
如今卻不一樣了，現(xiàn)在的女子從小受到良好教育，從小學(xué)到大學(xué)，甚至出國(guó)留學(xué)考博取研的更不在少數(shù)。在學(xué)習(xí)中，我們沒(méi)有一副弱者的姿態(tài)，我們找到了贏回尊嚴(yán)的機(jī)會(huì)，我們堅(jiān)信自己才是最可靠的。
站在青春的路口，歲月的風(fēng)鈴在耳邊叮當(dāng)作響。轉(zhuǎn)眼間我的高中生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期�；赝@些日子，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己第一次離開父母這么久這么遠(yuǎn)，心中充滿了委屈�？涩F(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，我只得學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著成熟。我的藝術(shù)天分很低很低，可以說(shuō)我是唱歌跑音、跳舞像僵尸一樣的女孩�？墒俏覜](méi)有退縮。我依舊放開歌喉，展開雙臂自由翱翔。就是在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)有獨(dú)立人格的人，學(xué)會(huì)了有志者事竟成，做一個(gè)持之以恒，勤奮刻苦的人。做一個(gè)精神充實(shí)快樂(lè)的人。高一，我在鍛煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。
不管未來(lái)的路有多難，我們都要相信自己。既然選擇了一條路就不要放棄。因?yàn)橹灰阕粤⒆詮?qiáng)的走下去。這漫漫長(zhǎng)途的中點(diǎn)就叫幸福！
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句名言就是對(duì)堅(jiān)持的體現(xiàn)！寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過(guò)堅(jiān)持的磨練，梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的洗刷。
以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說(shuō)他是先天條件好，而且本來(lái)就聰明，才會(huì)有那樣的才華。后來(lái)我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身?xiàng)l件，而是靠他們那堅(jiān)忍不拔的意志��！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一直堅(jiān)持下去，當(dāng)你完成了它的時(shí)候，回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么難題也不過(guò)如此。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷？這就是堅(jiān)持的力量！水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因?yàn)橐惶煲惶靾?jiān)持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了，沒(méi)有放棄，我相信沒(méi)有任何困難能我們，一定能獲得最后的成功！
謝謝。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好!今晚文昌市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校田中校區(qū)在這里舉辦"學(xué)好一技之長(zhǎng)、放飛青春夢(mèng)想"的愛我專業(yè)演講比賽，謹(jǐn)讓我代表廣大教師和學(xué)生對(duì)前來(lái)參加本次活動(dòng)的尊敬的文昌市林副市長(zhǎng)表示熱烈歡迎!對(duì)組織和籌辦本次活動(dòng)的田中校區(qū)的師生們給予崇高的敬意!對(duì)參加此次活動(dòng)的各位評(píng)委老師表示歡迎和感謝!
我校自20xx年9月開辦以來(lái)，在國(guó)家政策的大力扶持下，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校各方面的工作取得了明顯的成績(jī)。我們本著"以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向" 的原則辦特色職校，目前，田中校區(qū)設(shè)有"計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修" 、"藝術(shù)裝潢" 、"現(xiàn)代農(nóng)業(yè)"等三個(gè)專業(yè)，共有九個(gè)教學(xué)班353名學(xué)生，配備了具有專業(yè)特長(zhǎng)的專業(yè)教師24人。通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诟髯韵矏鄣膶I(yè)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋里，放飛著青春的夢(mèng)想。計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修有5個(gè)班，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向，突出職業(yè)資格與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的特點(diǎn)，以實(shí)用為原則認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面專業(yè)知識(shí);藝術(shù)裝潢班的同學(xué)從繪畫理論、繪畫基本技能入手，他們所畫的一幅幅精美的作品滲透著他們的心血和汗水，同時(shí)也展示著他們的進(jìn)步;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的三個(gè)班的同學(xué)們都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀，受到學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)也最多，特別是水產(chǎn)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的外出實(shí)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，在感受到工作辛苦的同時(shí)也加深了對(duì)書本知識(shí)的理解，所學(xué)知識(shí)更加牢固了。
同學(xué)們，我們都帶著各自的一份夢(mèng)想來(lái)到職校，帶著這份夢(mèng)想去改變自己，去改變自己想改變的一切，既然我們不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去，既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中!今晚，我們的同學(xué)要在這里演講，抒發(fā)他們的豪言激情，我相信他們的演講一定精彩!一定會(huì)道出我們共同的心聲!最后預(yù)祝演講比賽圓滿成功!
謝謝大家
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇27
高考與成功沒(méi)有必然關(guān)系，或者說(shuō)大學(xué)層次如何與成功沒(méi)有必然關(guān)系。
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，社會(huì)的杰出人才不都是清華北大畢業(yè)的。
大家熟知的馬云就是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的。我自己也是安慶師范學(xué)院畢業(yè)的，而我的同事一般都是安徽師范大學(xué)畢業(yè)的。我在這所學(xué)校教書也挺好，并不比他們差到哪里去。
客觀上說(shuō)，一個(gè)人成功需要多方面因素。從個(gè)人自身因素來(lái)看，我認(rèn)為自身的非智力因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)智力因素。我個(gè)人認(rèn)為成功需要三個(gè)條件，一是主動(dòng)，二是堅(jiān)持，三是規(guī)劃。
我走到現(xiàn)在，與這三點(diǎn)有密不可分的關(guān)系。從這三點(diǎn)來(lái)看，沒(méi)有哪一點(diǎn)與智力因素有關(guān)，與所上的大學(xué)有任何關(guān)系。
實(shí)際上，即使上同一所大學(xué)，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)結(jié)果也不一樣。大家都知道經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)，高考的結(jié)果不同。大學(xué)相比較高中，自由度更大，形成的差異相應(yīng)會(huì)更大。同樣是上大學(xué)，有的同學(xué)是在網(wǎng)吧呆了四年，有的在讀書館呆了四年，還有的同學(xué)發(fā)傳單發(fā)了四年。有的同學(xué)成了人才，有的同學(xué)成了木材。
現(xiàn)在社會(huì)，很多崗位是沒(méi)有什么專業(yè)需求的。我老婆原來(lái)在行政服務(wù)中心，其主要工作就是審核蓋章。這樣的工作，我感覺一個(gè)初中生讀都能夠完成。這時(shí)候態(tài)度就很重要了。我個(gè)人理解，專業(yè)性強(qiáng)的，大學(xué)比較好的側(cè)重于專業(yè)水平，專業(yè)性不強(qiáng)，大學(xué)不怎么樣的側(cè)重于綜合素質(zhì)。如果從事的是高科技的專業(yè)技術(shù)類的，也許只需要專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)就行了，一般的大學(xué)就要注重個(gè)人非智力因素的提升。
所以，高考與成功沒(méi)有多大關(guān)系，大學(xué)的層次與成功也沒(méi)有必然聯(lián)系。高考僅僅是人生的開始，而不是結(jié)束。千萬(wàn)不能把自己未來(lái)的幾十年時(shí)間用現(xiàn)在十幾年的時(shí)間來(lái)決定輸贏。人生的路還很長(zhǎng)，能夠改變的還很多。
更重要的是擁有一顆積極上進(jìn)的心，不斷學(xué)習(xí)、完善自我，找到自己的興趣，做自己喜歡的事情，做對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的事情，成功必將屬于你!
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇28
英語(yǔ)演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了，對(duì)于這個(gè)我們第一次策劃的比賽，作為主要負(fù)責(zé)人之一，我覺得總體上還是令人滿意的�；叵肫鹫麄�(gè)策劃過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。經(jīng)驗(yàn)是在不斷實(shí)踐中積累的，只有不斷總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。下面是我個(gè)人對(duì)這一次比賽的總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、團(tuán)隊(duì)精神可嘉，合作順利。
每一次討論時(shí)所有小組成員都能到齊，并用心提出各自的看法和意見，在別人發(fā)言時(shí)也能認(rèn)真聽，不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡(jiǎn)單的，大家的意見都比較統(tǒng)一，沒(méi)有出現(xiàn)大的爭(zhēng)執(zhí)，更多的是互相補(bǔ)充。偶爾出現(xiàn)的意見不合，也會(huì)在一番討論后得出滿意的結(jié)果，而不是一向糾纏下去，鉆牛角尖。期望以后的工作中，不管意見有多分歧，我們都能夠以客觀的態(tài)度去對(duì)待。
2、匯報(bào)工作做得較好
我們能及時(shí)向師姐匯報(bào)我們的進(jìn)度，咨詢師姐的意見。
3、分工較為明確
前期的分工工作做得很不錯(cuò)，每一個(gè)人都盡力做好自己分配到的工作，也能做到互相幫忙。
比賽時(shí)的工作分工也較為明確，而由于其中一位干事腳受傷不能來(lái)，我們能夠及時(shí)安排另一位干事代替其工作（場(chǎng)控）。
4、比賽過(guò)程的秩序維持的較好
參賽選手由場(chǎng)控帶領(lǐng)入場(chǎng)，賽場(chǎng)秩序有條。工作人員能做到不隨意走動(dòng)，紀(jì)律性較前一次辯論賽提高了不少。
由于我們用的兩間課室，有別的協(xié)會(huì)也準(zhǔn)備當(dāng)晚來(lái)那里開會(huì)，所以不斷有人要進(jìn)去，我們事先并不明白，但能夠隨機(jī)應(yīng)變，安排幾個(gè)人堵在走廊上，把那些人攔住并解釋清楚，不讓他們干擾到比賽的進(jìn)行。
不足：
1、策劃書沒(méi)有創(chuàng)新之處，且很多是從去年的'那份策劃書里照搬的
策劃這個(gè)比賽時(shí)，艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的，就把整個(gè)框架照搬，只是修改了一些資料，甚至于有些去年有今年沒(méi)有的事項(xiàng)都還復(fù)制粘貼了。且開始交給師姐的策劃書在細(xì)節(jié)方面思考得不充分，不全面。之后經(jīng)過(guò)師姐的批評(píng)和糾正，我們把做了一次又一次的修改，最后完善許多。
教訓(xùn)：策劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹，是我們策劃思想的體現(xiàn)，務(wù)必由我們自己親手完成。策劃書里的每一個(gè)步驟，每一件事，都務(wù)必有真實(shí)性或可預(yù)見性。以后寫策劃書時(shí)我們就應(yīng)獨(dú)立思考、實(shí)事求是，注重細(xì)節(jié)。
2、課室方面
沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)課室被霸占，等發(fā)現(xiàn)時(shí)離比賽只有3個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，臨時(shí)改變地點(diǎn)，造成很多不便。
教訓(xùn)：以后霸課室要在活動(dòng)當(dāng)天才去，這樣才不會(huì)被擦掉，而且要定時(shí)去檢查，保證萬(wàn)無(wú)一失。
3、與評(píng)委聯(lián)系工作做得不周全
沒(méi)有提前和評(píng)委講明比賽的整個(gè)流程以及評(píng)委人數(shù)，而在賽前才同評(píng)委講，使評(píng)委準(zhǔn)備不足。
教訓(xùn)：要提前幾天聯(lián)系評(píng)委，并提前拿一份策劃書給評(píng)委看，讓評(píng)委了解整個(gè)比賽流程，心里有底。
4、簽到的形式策劃得不好
原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進(jìn)行，因?yàn)樵景圆坏絻砷g連著的課室。之后課室地點(diǎn)臨時(shí)改了，兩間課室是連著的，于是臨時(shí)把簽到地點(diǎn)與比賽分開，有點(diǎn)措手不及。
教訓(xùn)：
事先務(wù)必把所有可能發(fā)生的都想到，并作出詳細(xì)的應(yīng)急方案。
演講比賽初賽已經(jīng)順利落幕，但是我們還是能看到其中存在不少問(wèn)題。
1.細(xì)節(jié)的地方還是沒(méi)有注意到。在發(fā)號(hào)碼牌時(shí)，由于號(hào)碼牌分成兩部分，在發(fā)給大一同學(xué)的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了，發(fā)成了大二的，只能回收再重新發(fā)過(guò)，導(dǎo)致大一同學(xué)稍有怨言，易給工作人員造成辦事不力的印象。
2.臨時(shí)更換簽到點(diǎn)。這樣臨時(shí)更換簽到處，使原本已經(jīng)準(zhǔn)備好的工作稍被打亂了，雖然影響不大，但是最好事先就有所說(shuō)明，防患于未然。
3.課室的使用問(wèn)題。臨時(shí)更改課室，導(dǎo)致工作人員要逐個(gè)逐個(gè)的打電話通知比賽地點(diǎn)，使少數(shù)參賽人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，而且又因?yàn)榕R時(shí)占了501、502的課室（其他協(xié)會(huì)的之前占的）雖然不是無(wú)意的，但始終感覺不大好，給他人帶來(lái)了不便。同時(shí)，這也提醒我們，占課室必須要注意仔細(xì)確認(rèn)，確定不會(huì)留言被搽或被其他部門強(qiáng)占。
4.電話通知不清楚。在更改課室后，由于要逐個(gè)逐個(gè)地打電話通知，人數(shù)又比較多，因此工作人員可能出現(xiàn)口誤而導(dǎo)致參賽者未能準(zhǔn)確明白比賽地點(diǎn)，當(dāng)然，并不排除是參賽者本人聽錯(cuò)。但是無(wú)論是主觀還是客觀原因，都提醒我們工作要處處留意謹(jǐn)慎，認(rèn)真對(duì)待。
英語(yǔ)演講比賽的帷幕雖已降下，但過(guò)程中暴露的問(wèn)題卻值得我們認(rèn)真思考。
1、策劃書方面。或許我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候很具體，但在表達(dá)上還是不夠清晰、具體；另外在結(jié)構(gòu)上我們只明白要包括活動(dòng)主題，活動(dòng)背景等，卻忽略了創(chuàng)新。這讓我們的策劃書看起來(lái)顯得很死板。以后我們?cè)趯懖邉潟鴷r(shí)必須要詳細(xì)，應(yīng)急方案、人員安排等必須有多詳細(xì)就多詳細(xì)。
2、對(duì)時(shí)間的安排不夠合理。很多前期工作都有點(diǎn)亂，例如物品的準(zhǔn)備等。
3、課室的申請(qǐng)不明確。由于科室被占而導(dǎo)致我們不得不臨時(shí)換場(chǎng)地，造成選手對(duì)我們工作不滿意。以后我們應(yīng)盡量申請(qǐng)一教和實(shí)驗(yàn)樓的科室，同時(shí)也要在二教多霸一間作為后備用。
4、主要負(fù)責(zé)人與其他干事之間的聯(lián)系不夠。在前期討論過(guò)程中，因?yàn)槠渌墒虏粎⑴c討論所以對(duì)很多細(xì)節(jié)都不清楚，造成應(yīng)對(duì)學(xué)委的問(wèn)題無(wú)法回答的困境。今后每次討論的狀況應(yīng)在第一時(shí)間通報(bào)其他干事。
5、選手的通知問(wèn)題。部分學(xué)委沒(méi)能及時(shí)準(zhǔn)確的向選手傳達(dá)比賽信息，導(dǎo)致有的選手不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，影響比賽的進(jìn)程。今后應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)委的溝通。
我覺得這次比賽舉辦得不錯(cuò)。最終的活動(dòng)時(shí)間與初步估計(jì)的接近；現(xiàn)場(chǎng)的秩序與布置也比辯論賽的好，大家都吸取了前次的教訓(xùn)，當(dāng)然，也存在問(wèn)題，如：教室被換，重新找教室發(fā)通知；又如大一選手上場(chǎng)順序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂，但干事立刻對(duì)下半場(chǎng)大二選手的出場(chǎng)順序問(wèn)題做了改變。我相信通過(guò)吸取每次的經(jīng)驗(yàn)我們必須會(huì)逐步做得更好！
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇29
經(jīng)過(guò)海事附中的復(fù)賽和決賽，我終于又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)此刻，感慨頗多。比賽一輪接一輪，一切終于結(jié)束。一直自信應(yīng)該進(jìn)入總決賽，但真的沒(méi)有想到能得特等獎(jiǎng)。算是圓了自己的一個(gè)小小的夢(mèng)想，也算是給育明高中爭(zhēng)來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。
首先，我要感謝英語(yǔ)組的長(zhǎng)虹老師，曉娜老師，還有韓非老師。長(zhǎng)虹老師忙前忙后為我爭(zhēng)取了比賽名額，給予了我這次彌足珍貴機(jī)會(huì)。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場(chǎng)比賽，為我加油鼓勁。難怪其他學(xué)校的選手聽說(shuō)我有老師陪著嫉妒地說(shuō)你真幸福。哎，誰(shuí)叫我是育明這個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)而又溫暖的集體中的一員呢?
現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間，一遍又一遍的聽我背稿，又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽項(xiàng)目，讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿溢著無(wú)比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福，讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。
同時(shí)，我還要謝謝一直伴著我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從cctv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng)，到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)，再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng)，從全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng)，到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng)，到如今海附杯特等獎(jiǎng)，都有她不可磨滅的功勞。遙想來(lái)，母親付出了太多太多。小時(shí)候，在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔(dān)心我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕，會(huì)被人欺負(fù)(我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課)，她便舍棄悠閑周末的時(shí)光，整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里，經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在想來(lái)，心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然，不知不覺又紅了眼圈。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有母親的付出，就不會(huì)有我今天的輝煌。
換個(gè)話題把。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般聽說(shuō)讀寫譯每一項(xiàng)都很出色，詞匯量小的人怎么聽，怎么說(shuō)，怎么寫，怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍。總有人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門，我回憶過(guò)去的路，想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法，我覺得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現(xiàn)在的方法有效嗎，自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí)，那就說(shuō)明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法，應(yīng)為我覺得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式，汗水才是真金子。最好的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。
最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平，無(wú)愧于育明人這一光榮的稱號(hào)。謝謝。
小學(xué)生朗誦演講比賽稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
在這充滿生機(jī)的四月，在這美好的季節(jié)里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位老師和同學(xué)的積極參與下，青山九年制學(xué)校文明禮儀伴我行演講比賽今天隆重舉行。
當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候，我們是否認(rèn)真地自省過(guò)？當(dāng)青山九年制學(xué)校校園九禮在校園里如春風(fēng)般散開的時(shí)候，我們是否醒悟：制約我們行為的不是校規(guī)校紀(jì)，而是約束自己的內(nèi)心力量。是習(xí)慣，是道德，是心靈，守護(hù)著我們做人的底線，衡量著我們做人的基本準(zhǔn)繩。
“不知禮儀乃不能成人”，我們要以講文明禮儀為榮，以不講文明禮儀為恥。同學(xué)們，在今天的演講中，將會(huì)看到我們對(duì)文明禮儀的理解、體會(huì)、傳承，將會(huì)看到文明禮儀已融入我們的靈魂，滲入我們的思想。
同學(xué)們，我們開展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)椴ハ乱粋�(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播送下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
我堅(jiān)信：在所有老師和同學(xué)的共同努力下，都講文明，懂禮儀。在學(xué)校，我們的校園將更美麗，校園生活將更精彩；在社會(huì)，以一帶十，以十傳百，社會(huì)將更和諧，祖國(guó)將更繁榮。
我希望所有的選手用百分百的精彩，用百分百的豪情，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)致敬，向文明禮儀致敬。