小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文（通用33篇）
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇1
親愛的同學(xué)們：
我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木。
數(shù)學(xué)課后，費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡，第二天早上帶來學(xué)校。“什么是護(hù)綠卡呀?”一個(gè)同學(xué)好奇地問。老師解釋說：“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊，你們可以發(fā)揮自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。
晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想，做什么好呢?萬物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，那就做一個(gè)太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個(gè)大圓圈，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽(yáng)的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個(gè)小弧形，剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的 “橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”，并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽(yáng)的大腦袋上。這樣，一個(gè)散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡完成了。
在第二天的評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我的護(hù)綠卡受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說：“哇塞!你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”
老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下，我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上，希望同學(xué)們路過的時(shí)候看到——我們的護(hù)綠卡，就知道花草樹木是不可以采摘的，而是應(yīng)該保護(hù)的。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇2
親愛的朋友們：
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼，暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn)，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”，這真的是我們以后想要的嗎?
現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡(jiǎn)直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍(lán)變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲劇?還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊!
保護(hù)環(huán)境，從我做起;低碳生活，方法多多：
1.我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2.生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞，把已用過的水灌進(jìn)去，變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手，發(fā)揮想象吧!
3.我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國(guó)就能省13多億盆水，整個(gè)世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊!
4.我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇3
親愛的朋友們：
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是一句很常見的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的家園——美麗的地球，就會(huì)失去蔚藍(lán)的天空;就會(huì)失去青山綠樹和奇花異草; 就會(huì)失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計(jì)的珍稀動(dòng)物和一些普通的動(dòng)物……所以，保護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。
我的校園是在青山環(huán)抱之中，風(fēng)景秀美。操場(chǎng)上有一個(gè)游樂場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個(gè)春天的午后，我來到游樂場(chǎng)�？匆娨晃恍∨⒃谑幹锴В抵奈L(fēng)，淋浴在陽(yáng)光之中，她的笑容是那么的燦爛，就像一朵盛開的花兒。陽(yáng)光時(shí)而射在她的臉上時(shí)而被樹擋住�？粗@一切，我不禁沉思起來：現(xiàn)在風(fēng)景美麗，環(huán)境幽雅，不知幾十年后還會(huì)是這般景象嗎?
比如：現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個(gè)，第一是因?yàn)樵诤拥母浇_了工廠，每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日，年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因?yàn)槿罕娡永锶岳裉煲恍├�，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我們聽不到�?甚至有些人還不屑于聽呢!
但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳，人們的環(huán)保意識(shí)略有了好轉(zhuǎn)：一些人醒悟過來了，他們開始呼吁人民——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動(dòng)：植樹造林、呼吁人們保護(hù)地球……同時(shí)，我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列，在校響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召，做到：不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實(shí)際行動(dòng)從點(diǎn)滴做起。
在這里，我也要鄭重地呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”為了我們的地球，我們一起加油!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇4
親愛的朋友們：
人類，是地球上最聰明的動(dòng)物，被列為高級(jí)動(dòng)物，可我卻常常想，人類真的是最聰明的動(dòng)物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起，為地球獻(xiàn)出一份自己的力量，地球該有多么棒啊!就拿環(huán)境來說說吧!現(xiàn)在的環(huán)境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它們?cè)诳奁�，在冰冷的小路上打顫，它們想回到自己的家──垃圾桶，人們，想想，它們�(cè)撚卸嗫蓱z啊!來來往往、形形色色的人，從他們的身上踩過，卻視而不見，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲，是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋，他在尋找回家的路……人們破壞生態(tài)環(huán)境。
人類肆意砍伐樹木，換來了一棟棟高樓洋房，換來了各式各樣的工具，可卻破壞了大自然贈(zèng)予人類的'”生命之被“;人類創(chuàng)造了無數(shù)酒樓和工廠，雖然這方便了大家，可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境;人類無休止的浪費(fèi)水資源，卻不知，”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私欲獵殺珍惜動(dòng)物，同時(shí)也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來臨，是風(fēng)爺爺?shù)呐叵趯?duì)人類的污染表示不滿;海嘯的發(fā)生，是水妹妹在哭泣，人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。
許多人開著汽車，在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭，仿佛這是件十分光榮的事，按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲，叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻(xiàn)出一份力，世界就會(huì)很美好。
所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起，從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮……小路上，街道上，就會(huì)少許多垃圾，垃圾們回到了各自的家，也不再哀鳴、哭訴了，都在家里開心的”笑“……大家都不再污染環(huán)境，堅(jiān)持步行，還能鍛煉身體哩!沒有了噪音，城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人，都圖清靜，他們是不是更舒服了呢?世界有了環(huán)保才會(huì)美麗。
嫩綠的小草在地上舞動(dòng)，在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔，時(shí)不時(shí)地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風(fēng)中，仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“，保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的，我們只有一個(gè)地球，愛護(hù)我們的家園，用心付出、用心感受，把環(huán)保的樹種在我們的心中，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇5
親愛的朋友們：
上個(gè)學(xué)期，我在小區(qū)里做了一件有關(guān)環(huán)保的事情。
雖然做得比較順利，但是在此之前，我卻找不到辦法。
我想啊想，終于想出了個(gè)好辦法。但是，這種辦法有很大的可能性會(huì)被別人笑話。但是，我覺得，這還不錯(cuò)。這個(gè)辦法就是?——撿垃圾。
開始行動(dòng)了。我在樓下“巡查”，看有沒有“敵人”。如果遇上“敵人”，我就用個(gè)計(jì)策，把他們當(dāng)作球一樣踢，一直踢到一條幾乎沒人的小路里去。我左看看，右看看，果然發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人關(guān)注著我。于是我立刻把“球”放進(jìn)了裝“球”的袋子里。接下來的垃圾我如法炮制，不一會(huì)兒，我就撿了五六個(gè)瓶子和其他的東西。我看差不多了，就上樓把垃圾扔到垃圾桶里，然后我就高興地回家去了。
第二天，我下樓再次“巡查”，發(fā)現(xiàn)地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的辦法把它們送進(jìn)了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下來?yè)斓模疫�要做其他的事情，我很傷心。但是我想我只要不亂扔垃圾，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境最大的貢獻(xiàn)了。
我們以后要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇6
各位同學(xué)們：
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水嘩嘩地流走;有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們牢牢記住3月22日世界水日，積極行動(dòng)起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇8
大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人�，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)�？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。作文
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全!”作文
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇9
遠(yuǎn)處一座高聳的煙囪冒著滾滾濃煙，天空灰蒙蒙的。就連平時(shí)充滿光輝的太陽(yáng)也被云煙給吞沒了。小河里布滿了垃圾，一條奄奄一息的小魚喘著粗氣說：“原來的美好環(huán)境都被破壞了，曾經(jīng)是綠草茵茵，河水碧波蕩漾、清澈見底。如今，河水布滿垃圾、臭氣熏天。我看一定是那些不自覺的人隨手扔下的。”
只見云煙中一個(gè)熟悉的身影俯沖而下。小魚睜大眼睛一看，竟然是自己的好朋友從南方飛回來了。小魚慌忙把頭伸出水面對(duì)小燕子說：“好朋友，我們又見面了。”“你好，魚大哥!最近過的咋樣?不太好嗎?”小燕子說。“唉!我們的小河都被不講道德的人給破壞了。”小魚傷心的說。小燕子也悶悶不樂的說：“天空也被污染了，剛剛我飛回來的路上被濃煙熏的眼淚直流，嗆的喘不過氣了，而且人們亂砍伐樹木，害的我們都無家可歸......”
當(dāng)你們聽到這些話時(shí)會(huì)有怎么樣的感受?如果不保護(hù)環(huán)境，若干年后地球就會(huì)變成荒漠，到那時(shí)我們也會(huì)無家可歸的!朋友們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起動(dòng)手保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球家園吧!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇10
放眼望去，高樓邊圍繞著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇濃濃的綠，但是，車子在馬路上疾馳，尾氣排放嚴(yán)重，塑料袋被遺棄在路邊，工廠的污水廢氣不斷地流入河道，飛上藍(lán)天……那抹綠在漸漸暗淡、消沉。
隨著環(huán)保的宣傳，人們漸漸認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。但是你是否在保護(hù)環(huán)境和破壞環(huán)境間糾結(jié)？如果是，那請(qǐng)不！請(qǐng)讓我們一起加入環(huán)保行列，過上低碳的生活！
一天，我準(zhǔn)備去郊游。當(dāng)來到喧鬧的馬路上時(shí)，迎面開來了一輛擁擠的公共汽車，我心里默默地想：擠一點(diǎn)就擠一點(diǎn)吧，我可以為低碳生活出一份力。
那年春天，我去山上種樹了。我一步一步爬上了山腰，雖然鞋底沾滿了泥土，但我還是十分高興。這一刻是神圣的！我用鏟子把土刨開，把這顆帶著希望的樹苗放了進(jìn)去。我精心地呵護(hù)著它，小心翼翼地給它澆上了水。我很盡心，我希望能為這個(gè)可愛的地球盡一份力。
這是一種態(tài)度。
塑料袋被藏了起來，環(huán)保袋提在了手上；自行車代替了汽車，出現(xiàn)了一大批步行、騎自行車的上班族；水龍頭擰緊了，長(zhǎng)明燈消失了……
這又是一種態(tài)度。
你們知道嗎？地球被污染后，受害的是我們?nèi)祟�。保護(hù)地球是一種責(zé)任，這就要看我們對(duì)責(zé)任的態(tài)度！
春天來了，我又要把這種希望植入大地了。
低碳，是一種態(tài)度。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇11
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
有關(guān)小學(xué)生環(huán)保演講稿范文
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是505班的任奕卉，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球母親》。
不知從何時(shí)開始，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!
現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，卻難以阻擋環(huán)境的污染，這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子，卻完全沒有想到這樣會(huì)破壞森林，沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些，你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?
每一個(gè)人都擁有一個(gè)家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗，多么潔凈啊，我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話，我們的世界將會(huì)更加美好!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得在我小時(shí)候，曾畫過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。
如今，科技飛速發(fā)展，人類的生活越來越好，樓房越蓋越高�？墒�，綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴(yán)重!我曾在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：我市大部分地區(qū)PM2.5的監(jiān)測(cè)值都達(dá)到了7000微克立方米左右，這可是一個(gè)非常高的值呀，截止到現(xiàn)在，我市各地區(qū)PM2.5的空氣質(zhì)量級(jí)別還是嚴(yán)重污染。看到這則報(bào)道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，但是，我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個(gè)美好舒適的環(huán)境呢?我想：一定要行動(dòng)起來呀!可是，我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，保護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè)，其實(shí)，環(huán)保，就在我們身邊!我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起哦!”我恍然大悟，立馬行動(dòng)了起來，把那些零七八碎的廢紙條、廢報(bào)紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來，換了不少錢呢!我用那這些錢，買了許多的花草，放在我的床頭，這樣不僅美觀而且可以凈化空氣，真是一舉兩得!為了做出“貢獻(xiàn)”，我還學(xué)了不少妙招呢!例如：每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)，將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味，用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環(huán)保的重要性，大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對(duì)爸爸說：“我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”
同學(xué)們，其實(shí)環(huán)保，一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，我相信，北京將會(huì)更美好!讓我們一起行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我演講的主題是<未來的顏色>。
同學(xué)們，未來就像一張白紙，如果用一種顏色來填充，您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿，而我最想用綠色來填涂，因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色，才有了綠樹成蔭，才有了清新空氣，才有了鳥語花香，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧安定，快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而，遺憾的是，我們現(xiàn)在的世界，灰色成了主調(diào)。您看，灰色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛比，夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦，開的汽車都消耗了大量的資源，君不見，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵，小河溪水再不清澈見底，南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近，我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加，由于工廠排出的廢氣，這個(gè)世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬婦女受害�？墒�，工廠不斷增加，污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張。未來啊，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久，綠在何處?請(qǐng)開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時(shí)代，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源，卻在無形之中成了殺手，由于河流受到污染，有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種，您說，這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道，為了喝到干凈的水，人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!
伴著水源的污染，人們繼續(xù)在將自己推向絕路，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!_年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里，樹木斷的斷了，禿的禿了，人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子。看看電視新聞吧，我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。
我們還看到:受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳，這個(gè)數(shù)字占每年人類活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的溫室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色，卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!
同學(xué)們，我們都說生命對(duì)每個(gè)人只有一次，就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的，那么，為了所有寶貴的生命，我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動(dòng)嗎?
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道，環(huán)保不是靠一句口號(hào)，而是具體的行動(dòng)，比如愛護(hù)草坪，不隨意踐踏;不折取樹枝，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)糧食，等等。這些基本的公德，難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?
親愛的同學(xué)們，未來是什么顏色，其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為，讓我們共同努力，讓土地不再干涸，讓空氣不再污濁，讓大地鋪滿綠色，讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長(zhǎng)滿綠的生機(jī)吧!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
幾年前東區(qū)山清水秀，繁花似錦，樹木郁郁蔥蔥。道路寬敞，汽車川流不息。道路兩旁，聳立著一幢幢高樓大廈，晚上燈火輝煌。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，東區(qū)附近的工廠越來越多，有的工廠，冒出滾滾濃煙，飄向四周，空氣污染嚴(yán)重。一些工廠排出的工業(yè)廢水黑乎乎、臭臭地，這些廢水進(jìn)入土壤，嚴(yán)重污染地下水，一些水溝中已見不到小魚、小青蛙等。
馬路上汽車越來越多，汽車尾氣、塵埃隨風(fēng)飄舞，馬路兩旁的花草樹木無精打采，很少看到藍(lán)天白云，霧霾天氣常有發(fā)生。每次下雨，造成酸雨污染。這些現(xiàn)象對(duì)人和動(dòng)物身體有嚴(yán)重的傷害。
面對(duì)這些環(huán)境污染，開發(fā)區(qū)政府也正在積極治理，我家前面“南�！被S已搬走，那高聳入云的煙筒已爆破，現(xiàn)在周邊的`空氣明顯好轉(zhuǎn)。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾，扔垃圾要分類，見到地上有垃圾，要撿起來扔到垃圾筒中。要節(jié)約用水，告誡周邊叔叔阿姨要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，愛護(hù)東區(qū)、大自然。我多么渴望東區(qū)的明天，山更青、水更綠，空氣更清新！
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇16
環(huán)保部門的叔叔阿姨們：
我是來自南山外國(guó)語學(xué)校的一名學(xué)生，我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象，想說說自己的看法和建議。
我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方，很多樹，鳥兒會(huì)經(jīng)常在林間里飛來飛去，人們會(huì)經(jīng)常到樹底下沉涼，但是現(xiàn)在，出現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個(gè)攤，晚上賣燒烤，很多濃煙到處飄，給過路的人帶來很多的麻煩，路過那里的時(shí)候，感覺特別難受，這一塊地方也搞得亂七八糟，客人吃完后，隨便亂扔，到處是方便盒、方便筷和垃圾袋，覺得特別惡心，白天蚊子到處飛來飛去，并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂，鬧得很晚，影響人們無法進(jìn)入睡眠，所以請(qǐng)你們部門，關(guān)注此事，做一個(gè)考察，做出相應(yīng)的措施或規(guī)定，阻止他們不在此地?cái)[地?cái)�，還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情，想向你們反應(yīng)，當(dāng)我每次去坐地鐵的時(shí)候，總是有很多人，在地下通道的兩邊擺攤，賣很多小商品，有賣：眼鏡、手機(jī)鏈、手機(jī)外殼……每當(dāng)上下高峰期的時(shí)候，人們總是擁擠不堪，總是浪費(fèi)很多人們的時(shí)間，保安一來，他們就撤，保安一走，他們就擺上，希望你們能夠管理一下此事，這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機(jī)器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財(cái)富，但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!
因此，今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。
作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇18
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《最后一片葉子》。關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——”環(huán)�！�。讀過美國(guó)著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：”當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了�！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不引以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
不僅是歐·亨利的國(guó)家發(fā)生這樣的事，就在我們的家湛江也有。而且是嚴(yán)重影響我們湛江經(jīng)濟(jì)的海灣污染。影響我們湛江市的環(huán)境質(zhì)量主要原因有：每年向海灣排放的生活廢水與工業(yè)廢水超過一億噸，其中生活廢水占80%以上，全部未經(jīng)處理排入海灣。還有每年進(jìn)出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達(dá)數(shù)十萬噸，加重海灣環(huán)境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來對(duì)湛江海灣岸線整治、填海造地和無序、盲目開發(fā)，使內(nèi)海灣水面和納潮量減少，沿海防護(hù)林遭到了一定的破壞，對(duì)湛江海灣的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。
近年來，湛江海灣的.環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)成為湛江市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。治理湛江海灣的環(huán)境污染，維護(hù)湛江海灣的生態(tài)平衡，對(duì)綜合開發(fā)和持續(xù)利用海灣環(huán)境資源與自然資源，促進(jìn)湛江城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都有非常重要的戰(zhàn)略意義。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇19
記得小時(shí)候我和爸媽去沈陽(yáng)植物園玩，走到垃圾桶。我爸媽突然看見我在地上撿東西。我媽走過去說：“我又在撿吃的了，我想讓我媽給你買，但是你不能在地上撿吃的�！蔽椅恼f：“我在撿地上行人留下的果皮和食品袋�！敝�，我?guī)е芟蚶�。我媽很感�?dòng)，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
前幾天我在門前種了一棵芙蓉樹，在小樹前貼了個(gè)牌子。牌子上寫著：保護(hù)樹木是每個(gè)人的責(zé)任。我想讓這棵小樹快樂地成長(zhǎng)，開出美麗的芙蓉花。
現(xiàn)在，我們的地球需要綠樹和鮮花，否則，我們的生活環(huán)境會(huì)越來越差。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們的環(huán)境，熱愛我們的家園，像我一樣做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士！
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的破壞與空氣的污染也越來越嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境――我們的家園，已刻不容緩！
現(xiàn)在，現(xiàn)代化工廠隨處可見，路上的車輛也不斷增多。正是這些工廠煙囪里冒出的煙霧、排放的廢氣，以及汽車所排出的尾氣，使空氣污染越來越嚴(yán)重。這導(dǎo)致現(xiàn)在霧霾天頻繁出現(xiàn)。往日的藍(lán)天白云也不知去向，只留下一片灰蒙蒙的天空。為此，我們要大力植樹。讓樹來幫助我們吸收有害的二氧化碳，釋放我們?nèi)梭w所需要的氧氣，從而達(dá)到凈化空氣的目的，讓我們的生存環(huán)境變得更好。
除了植樹，我們還可以在自己的家門口種些花花草草。這樣，不盡美化了自家的環(huán)境，又凈化了空氣。如果我們每家每戶都能這樣去做，那我們的家園就會(huì)變得到處是紅花綠草。我們的生活環(huán)境也就更加整潔而美麗。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇21
我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，首先應(yīng)該從我們個(gè)人做起，從我們身邊的小詩(shī)做起。
作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體活動(dòng)：
1、班級(jí)可以每個(gè)星期評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動(dòng)之星”。
2、收集環(huán)保資料，在班中組織開展一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
3、宣傳環(huán)保知識(shí)，可以在班級(jí)中張貼此類海報(bào)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
在家里，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個(gè)人衛(wèi)生外，要學(xué)會(huì)收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。
同時(shí)也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去，放假時(shí)積極參加社區(qū)活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇22
曾經(jīng)我看過一段公益廣告，有一個(gè)眼睛失明的小姑娘，她希望她的眼睛能恢復(fù)光明。后來，她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，如愿以償看見了光明，在和她媽媽擁抱的時(shí)候，她的眼睛透過窗戶向外面眺望，她看見的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境，她說：“這不是我想看到的�！笔澜缟纤腥硕枷Ｍ嬖诿利惖沫h(huán)境里，但是，你們保護(hù)環(huán)境嗎？你們沒有！人類卻不保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的生存家園，在我們的腳下垃圾隨處可見，工廠污水隨處排放，天空被黑色籠罩，失去了它原本的光澤！地球己經(jīng)岌岌可危了，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！如果人類再不保護(hù)環(huán)境，那么地球離毀滅已經(jīng)不遠(yuǎn)了，也許就在明天，那時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你什么都沒有了，只有即將掉下的淚水。最后和大地相融，消失……
人類不要執(zhí)迷不悟了，因?yàn)槟愕淖运�，你以污染環(huán)境為代價(jià)，這樣做你感到可恥嗎？如果地球都以不在，人類怎么辦？當(dāng)然，人類也必定滅亡，那你，曾獲得的一切也不復(fù)存在！所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時(shí)之利還有用嗎？不要一錯(cuò)再錯(cuò)了，是時(shí)候亡羊補(bǔ)牢，是時(shí)候保護(hù)環(huán)境，為了我們的子孫后代，不要成為千古罪人��！
保護(hù)我們的環(huán)境吧！否則，你定會(huì)哭泣，掉下最后一滴眼淚……
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇23
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
對(duì)于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被�？扇缃裰脖黄茐膰�(yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開始反思?如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了
個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒有這種“綠色”，那將是可悲的�；仡欀袊�(guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿生命力的“綠色”中國(guó)。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇24
放學(xué)后，小紅和小剛一起回家，看見路邊的垃圾桶的周圍全是垃圾。這些垃圾引來了蒼蠅、蚊子，臭氣熏天，行人都捂著鼻子、繞道而過。小紅想把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里，可是周圍卻沒有掃把，怎么辦呢?她決定用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里，一次、兩次……原本白凈的手已經(jīng)烏漆墨黑了。
小剛一開始也想幫小紅一起干的，可是后來他想著另外一個(gè)問題：如何讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面呢?他一拍腦門，喊：有了!他從書包里拿出一張白紙和一支筆。他把白紙鋪在地上，自己跪在地上撅著屁股，在紙上寫起字來。
小紅把最后一個(gè)飲料瓶放進(jìn)垃圾桶里，把垃圾桶的蓋子蓋好。雖然小紅的手已經(jīng)很臟了，但是這里卻一點(diǎn)兒也沒有臭味了。這時(shí)小剛也寫好字了，他站起來把白紙貼在垃圾桶上，小紅一看，原來是“環(huán)�！徊钜徊健睅讉�(gè)大字。小紅向小剛豎起了大拇指!
這是我們語文書上的漫畫故事。這個(gè)漫畫故事給我的觸動(dòng)很大，因?yàn)槲覀兩钪须S時(shí)都可以看到垃圾桶周圍的垃圾，好像垃圾桶是個(gè)籃球框，垃圾是籃球，每個(gè)扔垃圾的人都是搶三分球，結(jié)果是三分球寥寥無幾，而被籃框打出外面的垃圾卻比比皆是。同學(xué)們，你們不覺得這種現(xiàn)象太奇怪了嗎?你們不覺得這種現(xiàn)象太不合理了嗎?
是啊，“環(huán)保——只差一步”!如果我們每個(gè)人在扔垃圾的時(shí)候都能再往前跨一步，只需要一步，然后再扔垃圾，垃圾不就進(jìn)到它該進(jìn)的地方了嗎?如果路邊的每個(gè)垃圾桶和垃圾桶的周圍都是干干凈凈的，那我們呼吸的空氣是該多么的清新，我們的生活環(huán)境是多么的舒心!
同學(xué)們，環(huán)保不需要你我做出多大的努力，多大的犧牲，只需要大家都能往前小邁一步，我相信每個(gè)人都能做到!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們?cè)@樣歌頌過我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。
舉個(gè)例子，我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國(guó)的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到zz萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴(yán)重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國(guó)家中，我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍，目前中國(guó)有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對(duì)國(guó)情，為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展，我們?cè)撛趺崔k?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機(jī)打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門，并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費(fèi)，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動(dòng)來時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí)，我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!
2021小學(xué)生環(huán)保的演講稿范文(三)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園”。
同學(xué)們是否知道，每年都有一個(gè)“世界地球日”，目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日，是第zz個(gè)“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。我們依賴著這顆星球，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過光合作用固定太陽(yáng)能，制造有機(jī)物養(yǎng)活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層，來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而如果地球遭到破壞，這一切都將成為無本之源?
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現(xiàn)之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競(jìng)天擇，物種會(huì)滅亡，也會(huì)有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的唯一，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí)，恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球，地球不需要我們的保護(hù)，人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設(shè)想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅(qū)使，建造了許多污染環(huán)境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會(huì)是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì)明白，人類的命運(yùn)的終結(jié)，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為，我國(guó)已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法，多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，綠化財(cái)政。常言道，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢? 坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經(jīng)意識(shí)到問題的存在，就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來，維護(hù)我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
行動(dòng)起來，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇26
環(huán)境對(duì)我們所有人都很重要。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來的希望。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境。
其實(shí)我們身邊有很多污染情況：比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染；建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染；濫用食品添加劑和過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。
由于污染令人擔(dān)憂，聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，并通過了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實(shí)上，有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子，如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境，讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
事實(shí)上，我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境�？吹剿堫^滴水，關(guān)了就夠了嗎？電池用完了，是送到回收站嗎？就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些都是小事，但是說明通過老師的教育，我們有了一定的環(huán)保意識(shí)，做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
讓我們一起行動(dòng)吧！讓家鄉(xiāng)的水更清澈，天更藍(lán)，樹更綠，人更健康！
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇27
我常常聽奶奶說，以前家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美極了。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見底，人們生活得無憂無慮�，F(xiàn)在，這樣的情景只有在夢(mèng)里才能看見了。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷提高，家鄉(xiāng)開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木，空氣不在清新了，天空也不湛藍(lán)了，好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少，光禿禿的像一把把掃帚。若是刮起一陣狂風(fēng)的話，一定會(huì)飛塵白土的，那些塑料袋好像是風(fēng)的一個(gè)個(gè)玩具，風(fēng)吹到哪邊，塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話，沙子就會(huì)跑到你的眼睛里玩耍。
說到水問題可就更多了，為什么我們現(xiàn)在的小溪里沒有小魚?溝里沒有了小草?為什么河水不在清澈?這都是工廠惹的禍。因?yàn)楣S排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁，不再清澈，然而污水是有毒的液體，魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴，小溪是孤單的。
我們國(guó)家是一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)，如果每個(gè)人都能明白這樣的一個(gè)道理“破壞森林，是不折不扣的自殺行為”的話，我們的生活的家園一定會(huì)變得更加美麗。所以我們要呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們共同的家園!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇28
環(huán)保從點(diǎn)滴開始
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好!今天，我就和大家談?wù)劇碍h(huán)�！边@個(gè)話題。
世界文學(xué)大師雨果說過：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！钡拇_，保護(hù)環(huán)境是項(xiàng)長(zhǎng)期而又無比艱難的任務(wù)，需要每個(gè)人的努力和付出，但這又是難以做到的。多年以來，由于人對(duì)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致了大自然對(duì)我們?nèi)祟悷o情的報(bào)復(fù)：暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災(zāi)情不期而至。
我的鄉(xiāng)下，那兒的天空湛藍(lán)，空氣新鮮，最近一段時(shí)候空氣質(zhì)量很差，藍(lán)天像是被一層灰霧隔開般似的，通過我的.觀察，是因?yàn)榘傩諢斩挕Ｇ皫滋旎厝サ穆飞�，突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒，火焰足足高了我半個(gè)頭，上面是升騰的灰煙，可嗆了，我猛然發(fā)現(xiàn)，環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此，政府在許多地方掛上這樣的橫條：禁止焚燒，秸稈，還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天凈土。你看，這便是對(duì)環(huán)境的破壞。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
綠化環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單，擰緊水龍頭，垃圾丟入簍，多用一些環(huán)保袋，只要我們有一顆環(huán)保的心，就一定能做到。你瞧，那些清潔工就是我們的榜樣，是環(huán)境的捍衛(wèi)者，更是綠色的化身。
同學(xué)們，我堅(jiān)信，通過我們的努力，一定會(huì)使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清，生活更美好!
我的演講結(jié)束了，謝謝。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇29
森林給予人類的好處實(shí)在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴�？墒�，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們卻忽略了對(duì)森林的保護(hù)，大片森林遭到不同程度的破壞，導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長(zhǎng)久以來，森林一直是人類和動(dòng)物的守護(hù)神，它給人類的生活和生產(chǎn)帶來了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá)，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等很多都能食用，是人類和動(dòng)物食物的重要來源;森林里茂密的葉子，能夠進(jìn)行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物，構(gòu)成了龐大的森林，形成了一個(gè)綠色的大傘，是各種動(dòng)物天然的居住場(chǎng)所。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，森林遭到破壞的程度越來越嚴(yán)重了。樹木最大的敵人是廢氣，有些工廠和企業(yè)，環(huán)保意識(shí)薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動(dòng)物都滅絕了，環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林，從我做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保的重要性，愛我地球、愛我國(guó)家、愛我常州。
我要大聲呼吁，好好地愛護(hù)大自然吧，好好地愛護(hù)森林吧，好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘?不要再給大自然受到任何傷害了。
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇30
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
低碳，是如今人們討論得一個(gè)熱火朝天的話題，隨著哥本哈根的會(huì)議展開，人們也開始倡導(dǎo)“低碳生活”，低碳漸漸進(jìn)入了人們的眼球，進(jìn)入了人們的生活。
以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓(xùn)我，我還不以為然，頂撞到：“不就那么一點(diǎn)水嘛，有什么了不起。”可日積月累，一年下來，估算一下，也有十幾噸了。現(xiàn)在，我聽到了人們倡導(dǎo)宣傳“低碳生活”，我慢慢地有些懂了，我開始了“低碳生活。”
低碳，低碳。顧名思義，就是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減少碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”，從節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。也就是說，低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳必須從身邊的小事做起。
大家，特別是我們小學(xué)生，在QQ群上肯定發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新名詞“碳足跡”，它標(biāo)志著一個(gè)人的“碳耗用量”。“碳”耗用得多，導(dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)?mdash;—二氧化碳也制造得多�？偟膩碚f，“碳足跡”就是指一個(gè)人的能源保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)自然界產(chǎn)生的重大影響。
雖然大自然看我們一己之力是改變不了的，但我們可以稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們?cè)儆秒娔X時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間不用，那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)。如果短時(shí)間不用，那就用電難的休眠狀態(tài)最好，能好就可以降到百分之五十左右。不僅如此，洗臉?biāo)梢杂脕頋不�、洗腳，用來沖馬桶;在抽水馬桶的水箱里放上一個(gè)飲料瓶，那樣可以減少水箱面積，減少用水量;長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí)，要把插頭都拔掉，這樣既可以減少用電量，保護(hù)資源，還可以防止插座爆炸，減低安全隱患……
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到地毯生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇31
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動(dòng)物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而環(huán)保重在實(shí)際。
一棵樹每天能吸收60千克的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸�；ú菘晌≡胍�，如果外面有40分貝的噪音，栽一片花草坪的話，那就降低到12分貝。由此可見，植物是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏，愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被踢倒，我的心就象刀割般難受。如果失去了花草樹木，那世界將變成什么樣子!我學(xué)過《一個(gè)小村莊》的課文，那是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^度砍伐，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?
動(dòng)物是人類的朋友，是社會(huì)的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。美洲獵豹已長(zhǎng)離世間;猛馬象早已喪命冰河期;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正茍延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開始，從我做起，少吃野生動(dòng)物，阻止捕獵者獵取動(dòng)物。記得去年sars蔓延，都是因?yàn)槿藗兂怨迂�，由冠狀病毒變異而引起非典�?/p>
臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩�，如果沒有臭氧層的話，一剎間，大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。
淡水非常寶貴，全球百分之七十的水屬于鹽水，這種水不可飲用。據(jù)統(tǒng)計(jì)：三個(gè)人之中，就會(huì)有一人缺水，何況現(xiàn)在也沒有發(fā)明出鹽水轉(zhuǎn)化機(jī)。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒有擰緊好水龍頭，節(jié)約用水只是掛在嘴邊，根本沒有人記住，那些不自覺的人洗完手之后，不關(guān)緊水龍頭，讓那些淡水白白流走。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，不能掛在嘴邊上，要重在實(shí)際上。大家要用我們的雙手保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇32
人人都知道，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒1__年;油漆過的木板：__年;棉織物：1—5個(gè)月;紙片：半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住，即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷�，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?
最近，我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為，有坐出租車、開暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會(huì)讓北極熊這種生物在未來三十年之內(nèi)滅絕哩!我覺得應(yīng)該這樣做：少開空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用msn、多用268l型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時(shí)也做到了.比如:多坐地鐵.我們?cè)谌ケ本┑钠咛炖?都沒有坐出租車呢!
你說:我們環(huán)不環(huán)保?
小學(xué)生環(huán)保故事演講稿范文 篇33
大家好!
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。
樹，人類的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。
地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?
人類，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類的伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品，致使本來再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。
善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
謝謝大家!