小學(xué)生書香伴我成長演講稿（精選26篇）
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是，讀書是我們現(xiàn)在首先要做好的事情，作為一名學(xué)生，在每一天都應(yīng)該會體會到這種樂趣，讀書是非常開心的，也是非常輕松的，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當(dāng)中帶來的樂趣，現(xiàn)在包括以后都會這樣，我也感受到了這其中的快樂，現(xiàn)在我會根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些，把自己的這些時間留在，我也會對自己要求越來越高，讀書絕對不是說，所以讓我們付出行動的，不管是到什么時候，都應(yīng)該清楚這個道理，我會陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作，做一名好的學(xué)生，帶頭去做好讀書，這么一件事情。
“讀萬卷書不如行萬里路”，這句話說的非常有道理，但是我認(rèn)為讀書跟行萬里路都要有，此時此刻，我們要做好的就是讀萬卷書，先讀好書，把自己的知識閱歷提高上去，不管走到哪里？都能夠有底氣，做一個有文化的人，有素養(yǎng)的人，其實要付出時間跟精力的讀書是一個不錯的方式，也是最直接最簡單的方式，我們需要用足夠多的時間去做好這件事情，要有耐心，要有堅定的意志力，好好的讀書，認(rèn)真的讀書，我相信我們能夠在未來的某一天，感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的，是非�？鞓返模谏町�(dāng)中，有很多時候我們都感覺讀書真的枯燥，那是沒有體會到其中的樂趣，那是沒有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中，如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中，就能夠明白其中的樂趣，看自己喜歡的書，其實有時候真的是一種享受，也是非常輕松的，同學(xué)們，讓我們付出實際行動吧，好好的去讀書，認(rèn)真的去讀書。
有的時候讀書也是非常寶貴的，對于我們來講，現(xiàn)在讀書非常的'簡單，也是非常的容易，我們每天都能接觸到書籍，但是還有一些人是沒有這個機(jī)會的，甚至沒有條件，所以我們要珍惜呀，對于讀書，我們要付出足夠的精力，要認(rèn)真地去看待這件事情，有的時候書籍真的能夠給人帶來一份安寧，能夠給人帶來一份自信，自己讀了足夠多的書，走到哪里都會有底氣，都不會發(fā)虛，知識就是一個人的本錢，知識也是一個人在社會上面的立足之本，同學(xué)們，讓我們好好的去積累吧，做一個有文化，有修養(yǎng)的人，絕對需要讀很多的書，讓我們行動起來，好好的去面對這個問題，去思考一下未來應(yīng)該怎么去面對，應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情，我覺得讀書是一個非常不錯的方式，是我們首先要去考慮的，把握好機(jī)會，讓我們認(rèn)真地讀好書，讀萬卷書，同時也要行萬里路。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇2
尊敬的各位、評委老師：
上午好，今天我演講的題目是：書香伴我成長。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài)，從書中我見識到永不可摧的，從書中我了解到各種奧秘，從書中……
我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑，不受人歡迎，它在動物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂于奉獻(xiàn)，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會有人會敬佩你，喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長達(dá)28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅強(qiáng)勇敢，樂觀地生活，才能成長。
我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋�天才兒童，盡管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛，與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑�，但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)�，但她沒有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過是一個考驗罷了，因為將會更美好。
一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識運用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段時光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時給予我鼓勵�？偠灾�，書是我的良師益友。時代不斷更新，社會不斷進(jìn)步，只有多讀書，多了解，才能與時俱進(jìn)。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇3
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
書籍，就像是大海里遠(yuǎn)航的一艘小船，雖然看起來微不足道，但是如若在汪洋之上翻開一頁頁章，這力量也就足夠大了，這艘小船往前行進(jìn)的速度也會大大的加快起來。對于我們每個人的生活而言，書籍也是一味不錯的調(diào)味劑，不管是咸的甜的，它都能給我們一些不錯的享受。所以親愛的同學(xué)們，書，是我們生活當(dāng)中必然的存在，也是我們一生航行之中必然的動力，讓我們一起舉起書，遨游在書籍的汪洋之中吧！
還記得第一次接觸閱讀的時候，我看了一本國外的歷險小說，名字已經(jīng)不太記得清了，但是我能夠感受到的是，從這本書中，我發(fā)現(xiàn)了很多人性的光芒，也是這些光芒照耀著我，讓我更健康的成長起來。后來隨著自己慢慢長大，我開始對國內(nèi)的一些名著感興趣了。一開始我從電視上認(rèn)識了《西游記》，后面再翻閱這一本名著的時候，我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容更加的豐盈，對人物的刻畫簡直生動。那一次，我見證了我國古代小說的魅力，也深深的感觸到了文字帶給我的力量。從那一刻開始，我真正的開始和書籍結(jié)緣了。
后來，我跟著爸爸一起讀了很多很多書，當(dāng)然有些書讀完就很快忘了，但是再翻開一遍的時候，我的腦海里又快速的閃過了那些鏡頭，深刻切形象。每個人在閱讀的時候總是在想，讀書會為我們帶來什么，其實我們慢慢的就會發(fā)現(xiàn)，肚子里多裝一點墨水，說起話來也會與眾不同一些。讀書不僅會提高我們的情商，也會讓我們在時光的經(jīng)歷之中越來越沉穩(wěn)，氣質(zhì)也會慢慢的鍛煉出來，為我們自身增添了許多的魅力。
雖然現(xiàn)在的我們還是一名小學(xué)生，但是我們已經(jīng)能夠?qū)幸欢ǖ陌芽亓恕：芏嗤瑢W(xué)之所以不去看書，是因為自己比較懶的原因，現(xiàn)在，我想請求大家一起去閱讀，拋棄那些懶惰，讓我們把書里的靈魂放進(jìn)我們的內(nèi)心深處，讓我們可以在這段漫漫長途之中依然能夠感受到一股巨大的能量。不管我們即將經(jīng)歷什么，只要有這些文化和的支撐，我相信我們會度過一個個難關(guān)，會一步步的闖過去的！同學(xué)們，就讓我們一起在閱讀生活中感受書籍的魅力吧，讓我們一起享受生活，與書相伴，一同成長！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好，今日我演講的題目是：書香伴我成長
書是人類進(jìn)步的階梯。好書更是伴我成長的階梯了。
我家雖然不算是書香世家，但經(jīng)過爸爸媽媽半生的積累，書還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶，我從小就酷愛讀書。一有空，我就會一頭撲進(jìn)書中。在書海中遨游，在書林中漫步，在書山中攀登。那是多么的賞心悅目，心曠神怡。為此，我常常忘了窗外的風(fēng)雨，世間的吵鬧，常常是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的提醒或干涉下，才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……
好書伴我成長。那浩如繁星的好書啊，開闊了我的視野；增長了我的才干；豐富了我的知識；陶冶了我的情操。它們不僅使我看到了“鳥向檐上飛，云從窗里出”人間勝景，也使我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情，還使我欣賞到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風(fēng)情……
好書伴我成長。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著，也使我感受到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概，還使我觸摸到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷……
好書伴我成長�！妒f個為什么》給我無數(shù)的科學(xué)知識，使我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而書中那一精彩絕倫的故事，至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢，白雪公主的純真善良、葛朗臺的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài)，而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
好書伴我成長。它給我心靈的安慰，心田的滋潤。使我直沖智慧的云天，去實現(xiàn)人生的騰飛。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天的演講主題是《書香，伴我成長》。有句話說的很有意思說：“你的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書�！睍苜x予人以氣質(zhì)，所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理。但書能給予的，卻不只這些。
懵懂的孩提時代，我最喜歡看的，是童話書。于是，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。一個個是與非的故事里，我明白了，什么是善，什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀，開啟了我人生世界的大門。
意氣風(fēng)發(fā)的少年，總要交幾本書為知己好友�！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志，深深地震撼了我，教會了我做人，做事的道理。書，教會了我為人處事，教導(dǎo)了我的人生觀。
書能給予的，并不僅僅是白紙黑字知識而已，它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領(lǐng)導(dǎo)者，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你，在書的領(lǐng)導(dǎo)下，個人的價值觀，世界觀，人生觀逐漸形成，逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長，書引導(dǎo)著我成長。書對個人成長的重要性，在于對個人思維上，對人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的。
“多讀書，讀好書，好讀書�！毕Ｍ蠹以谶@個漫漫人生路途上，總能與書籍為伴。我的演講就到這里，謝謝大家。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說書籍是智慧的殿堂，有人說書籍是精神的食糧，有人說書籍是靈魂的寄托，有人說書籍是知識的源泉，但我要說的是，書籍是我不可或缺的最好的朋友，也是通往成功的階梯。正是書的芬芳引領(lǐng)我走過無數(shù)的曲折，正是書的芬芳陪伴我走過無數(shù)的春、秋、冬、夏。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我每天做完作業(yè)后都有幾個小時的閱讀時間。那是我最珍惜和最喜歡的時光。我總是輕輕地從小書架上拿出幾本書，然后靜靜地看著桌子。我貪婪地掃視著書頁，仿佛我想把它們拖下來，塞進(jìn)我的腦海。當(dāng)我還是個孩子的時候，我喜歡讀故事書，比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫·凱勒》、《玫瑰樹》等等。我從不厭倦讀它們。即使我真的讀了一百遍，當(dāng)我讀到第101遍的時候，我也會被吸引。在被故事深深吸引的同時，無數(shù)好話好句帶著書香飄進(jìn)我的腦海。在滿屋子書的場景中，我不知不覺地得到了很多好的單詞和句子。是我最好的朋友擔(dān)任了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時間的推移，我已經(jīng)從一個剛上小學(xué)的“小種子”成長為一個即將畢業(yè)的“小樹苗”。在短短的六年里，書籍不斷地將知識傳遞到我的大腦，為我未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)，積累了豐富的細(xì)節(jié)。在畢業(yè)前的一次班會上，班長讓我暫時做一次演講。當(dāng)我第一次試著用牛刀時，我的心亂七八糟，喜悅和擔(dān)憂相互碰撞。我輕輕地拿起筆，準(zhǔn)備起草我生命中的第一篇演講稿。我知道演講的成敗很大程度上取決于演講。如果演講稿寫得不好，無論多么激動。我可以寫什么樣的演講稿?我小心翼翼地拿起筆，仔細(xì)地寫下第一段。令我驚訝的是，幾乎是出于本能，我的筆停不下來了。一句接一句，我寫個不停。第一次，我覺得寫作很容易。下課后我只花了大約十分鐘就完成了我原本計劃在一節(jié)課上寫的演講稿，這節(jié)省了我大量的背誦時間。畢竟，五分鐘、十分鐘和十五分鐘都是我自己寫的。一般意義在我心里。我很快就記住了。演講非常成功，因為我有充足的背誦時間。我背誦得很流暢，幾乎忘不了我說的話。我知道這是這本書的功能。正是他在我的潛意識里播下了知識的種子，從那時起，這顆種子才真正開始生根發(fā)芽。
進(jìn)入初中后，我的中文能力，特別是寫作能力逐漸顯現(xiàn)出來。我?guī)缀跄闷鹆宋野嘈枰氖指�。在我的班上，我也成為了領(lǐng)頭羊；“小作家”。這些是閱讀帶給我的禮物。我讀得更認(rèn)真了，閱讀的范圍也擴(kuò)大了。從天文學(xué)到地理學(xué)，我不拒絕各種各樣的書。我的小書柜也逐漸豐富起來，甚至有被淹沒的微弱跡象。書房里一直飄著淡淡的書香。書的香味中有熟悉的和剛剛添加的味道。這不有趣。
可以說，在我的成長過程中，我一直沉浸在書香中，一直被書香滋潤著。正是書籍的芬芳讓我一個接一個地朝著目標(biāo)前進(jìn)，我最好的朋友不斷地給我寶貴的知識。以書為師，以書為友，以書為課，我追隨書籍的腳步，踏上成功之路！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說，書是智慧的源泉。
有人說，書是開往成功的鐵軌。
有人說，書是打開智慧王國的金鑰匙。
有人說，書是人類進(jìn)步的階梯。
是呀!我曾有過不少愛好，喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓，喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了，因為博覽群書使我陶醉，給我快樂。
在去年的暑假中，書像是一位忠實而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活。
就拿童話來說吧，它帶給了我很多樂趣，常常把我牢牢吸引住，往往把已放下書的我再次拿起來，迫不及待地往下看。漸漸地，我悟出了每個作家筆鋒的不同。任之的童話驚險刺激，引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默，令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄，發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品，文字中的點點滴滴，得到了真正的領(lǐng)悟。所以說，讀童話既讓自己摸索到一些技巧，又是身心的享受和休息。
看小說長大論時似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié)，讓你情不自禁地看下去，即使這是一很長很長的文章，有時自己好象是小說中的主人公，隨著情節(jié)的變化，時而哈哈大笑，時而黯然淚下。有喜有憂，有笑有淚，也許這就是一種享受，一種沉醉，一種快樂。
書里有著許多豐富多彩的語言和文字，隱藏著許許多多的知識和道理，等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書)，因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢寐以求的事業(yè)，是因為他博覽群書，日積月累。
老師說過，百分之三十是靠課內(nèi)積累的，百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點也沒錯，因為課內(nèi)的知識是不能陪伴著你走過一生的路，還需要你大量地吸收。
我是書的愛好者，我沉迷書，我喜愛書，我對它愛不釋手。因為“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
讀書，真好!
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我聞過春天百花盛開的味道，我聽過夏蟬清脆的鳴叫，我感受過秋天碩果累累的驚喜，我看過冬天雪花飛舞的仙姿，但總覺得生活還需點綴，我想那便是讓我魂牽夢縈的書卷中所散發(fā)出的縷縷墨香。
小時候，有書的日子里，沒有荒寒與孤寂，云淡風(fēng)輕。兒時最讓我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕點，而是坐在陽光里，躺在窗臺下，翻看一本本書。記憶中，最深刻的便是《白雪公主》，在彩色的圖畫里，在媽媽動人的講解中，我認(rèn)識了七個小矮人，還有美麗的白雪公主，于是夢里便有了神秘的毒蘋果，善良的小矮人。從此，我認(rèn)識了許多的拼音，許多的漢字，通過一行行字符，我結(jié)識了許多的朋友。我還會給別的小朋友講《村中小屋》和《灰姑娘》的故事，是書香讓我的童年色彩斑斕，連夢都是甜的。
長大了，記得那是我上小學(xué)三年級的時候，可能是因為天性被釋放出來了，我變得十分好動，愛講話。老師那天對我說：“如果你上課能規(guī)規(guī)矩矩坐好，不違反紀(jì)律，老師就獎勵你一本書�！庇谑俏遗酥谱约�，后來老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，把一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》遞到我的手里，而且是精裝繪圖版的，我感到了前所未有的欣喜與激動。
書的紙張厚實、光滑、插畫色彩鮮艷，書里有云、有霧、有花、有草，還有一個失明的女孩，其中有幾句寫得特別好，令我如今仍記憶猶新：“假如給我三天光明，我會把所有人叫來，長久注視他們的臉龐。我會在黑夜起床去看黑夜變?yōu)榘讜兦暗睦杳�，我會在月光停在一個嬰兒的臉上時，凝望那美麗與純真�！蔽也唤粶I下，被文中那熾熱的情感所感動。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，閱讀層次也越來越深。讀“三國”我愿成為關(guān)羽的替身，忠肝義膽，千里走單騎。品“紅樓”我愿是一棵絳珠仙草，特立獨行，質(zhì)本潔來還潔去。賞“水滸”我愿做魯智深，嫉惡如仇，路見不平，拔刀相助。讀“西游”我愿成為孫悟空的化身，神通廣大，斬妖除魔，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
一路走來，世事變遷，但唯有那一本本的好書，猶如智慧的老人，教人知識，給人力量，又如一位忠誠的諍友，一句金句良言，使人受益終生。好書最像一位博愛的母親，教我做人，陪我長大。
到現(xiàn)在，單純、清凈、與書有關(guān)的美好依舊圍繞在我身邊，書已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。在閑暇時，捧一本書品讀，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。指尖輕觸，便問千山萬水，世界在一頁頁的文字里變換著容顏。
書猶如我的戀人，我對它無比癡纏，把情化作文字，用汗水澆灌，開一樹花，清香淡雅，在醉人的書香歲月里，隨文字遠(yuǎn)游，書香伴我成長。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我閱讀，我快樂。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對我們讀書的真實寫照。
在我牙牙學(xué)語時，我就喜歡那一張張彩色的識字卡片，一本本可愛的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時，我都會很一蹦三尺高。因為我愛讀書，圖書館便成為了我的第二個教室，書成了我的第二個老師，每逢周末，我便會去圖書館里借閱書刊來看，不僅豐富了我漢字寶庫里的容量，也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。
我認(rèn)為讀一本書，可以增加我們的知識；讀一本好書，可以開闊我們的視野；讀許多書，可能改變我們的命運。假如你讀了一本課外地理書，那地理考試的時候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測考試來說，有一道題稍微帶點地理常識，只因為我看過中國地圖，我便在考試中多拿了兩分。“看書+復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個公式，這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x好書是一種對心靈的放松，多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習(xí)慣是：拿到一本書，先初讀一遍，了解一下大概的內(nèi)容；等過了一段時間，在細(xì)細(xì)研讀整本書的全部內(nèi)容，這時我會有更多不一樣的感受，我會在某處好或不好的地方寫上批注，再做一些筆記；再過一段時間再去重讀一遍甚至幾遍這本書，我就會得到更多其他不同的見解。讀書時遇到的好詞、好句、好段，我會摘抄下來，以后這對我寫作文有很大的幫助和提高。
每個人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣，不能說我的方法就是最好的。但我有一個很獨特的讀書方法，就是一本書看完了之后沒有書看，就會把以前看過的書翻出來再看幾遍，往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍，書上的內(nèi)容都可以大致地背下來了。但學(xué)無止境，我有時翻出高年級的主課書來看看，預(yù)先了解我以后會學(xué)什么課文。我正因為如此愛讀書，才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶，其他人斟酌理解十幾遍的題目，我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽易x書，我快樂，學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書，就是在與許多高尚的人談話�！�
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自打我記事以來，便獨得我父親“恩寵”，家里好書三千，他卻偏愛國學(xué)經(jīng)典，還對我格外施恩，讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾，可他偏是不聽呢！于是小時候，書成了我最仇視的“敵人”；書香，對于我而言只是濃濃的油墨味，讓人極不愉快。
如此死記硬背，父親自是不悅。可他沒有生氣，而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪，從鑿壁偷光到囊螢映雪，我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計其數(shù)的故事，深深讓我著迷。書，似乎沒那么討厭了；書香，也與“臭”脫離了關(guān)系，芬芳撲鼻，沁人心脾。
好一個國學(xué)經(jīng)典！
漸漸地，書取代了父皇之位，我聽它娓娓道來，深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵；書是通往另一個世界的大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙；書是我心中的桃花源，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐！路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我在路上，書在路上，自然會有書香陪伴。
書香伴我成長。我相信，我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天的演講主題是《書香，伴我成長》。有句話說的很有意思，說：“你的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書�！睍苜x予人以氣質(zhì)，所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理。但書能給予的，卻不只這些。
懵懂的孩提時代，我最喜歡看的，是童話書。于是，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮皮魯和魯西西一個個是與非的故事里，我明白了，什么是善，什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀，開啟了我人生世界的大門。
意氣風(fēng)發(fā)的少年，總要交幾本書為知己好友�！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志，深深地震撼了我，教會了我做人，做事的道理。書，教會了我為人處事，教導(dǎo)了我的人生觀。
書能給予的，并不僅僅是白紙黑字知識而已，它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領(lǐng)導(dǎo)者，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你，在書的領(lǐng)導(dǎo)下，個人的價值觀，世界觀，人生觀逐漸形成，逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長，書引導(dǎo)著我成長。書對個人成長的重要性，在于對個人思維上，對人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的。
“多讀書，讀好書，好讀書�！毕Ｍ蠹以谶@個漫漫人生路途上，總能與書籍為伴。我的演講就到這里，謝謝大家。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇12
書是從小陪我長大的好朋友，當(dāng)我無聊時，給我陪伴；當(dāng)我傷心難過時，給我安慰。
上幼兒園前，媽媽給我買了一些認(rèn)字、學(xué)古詩的小圖書放在床邊，我非常喜歡，沒事就看。
我的第一本故事書是《賣火柴的小女孩》，故事里的小女孩讓我深深感動，我便喜歡上了故事書。三年級的時候我看到有同學(xué)買了小說類的書，這一年的生日，媽媽看我那么想要，就給我買了一套楊紅櫻寫的《笑貓日記》，自打那以后我就像一匹惡狼似的開始追書，一有空就拿起書來津津有味地看著。到了四年級的寒假，媽媽又買了一些知識面更廣的書給我看。我從中體會到了作者的真情實感，還有書里人物的喜怒哀樂……
我希望自己永遠(yuǎn)是一個書迷，讓我永遠(yuǎn)在書香的陪伴中成長！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好，今日我演講的題目是《書香伴我成長》。
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時時捫心自問：今日的課上的有新氣象嗎？今日的學(xué)習(xí)有什么新收獲？今日處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎？正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
回望巍巍中華五千年，有多少文人對書情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷，還記得那一聲為中華之崛起而讀書嗎？于謙曾經(jīng)說過：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”，他告訴我們書是人類的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟！
我愛讀書，曾幾何時，我置身書海“不可自拔”，《雷鋒》讓我懂得人存在的最高意義，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者，使我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴溥，見證了長城的雄偉、逶迤，金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下，歷史長河中的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余。
記得有一次，爸媽不在家，我又饑餓，又孤單，又害怕，自己就來到書記，隨意坐下來，翻起書桌上的書，一本科學(xué)畫報引起我的注意，好奇的我拿過來，仔細(xì)讀起來�？粗粗�，我仿佛忘了世界，也忘了自己，看著看著，我感覺自己渾身充滿力量，這一刻我才真正感受到了“書是食糧”這句話的真正含義。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高�！白x不在三更五鼓，功不怕一暴十寒”。
“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”�？鬃硬会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這們大名鼎鼎的家和教育家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學(xué)習(xí)，才成了我國新文化運動的先鋒。從讀書中，我又學(xué)到了：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜歡讀書，并從中吸取營養(yǎng)，從而走向成功之路。讓好書伴我成長，讓我們養(yǎng)成愛讀書，一生都與好書相伴吧！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“書與我的成長”。
眾所周知，書籍是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的良師益友，它陪伴著我們的一生，走過春夏秋冬。
小時候，媽媽睡覺前教我讀[弟子規(guī)]，那時，我不明白它的實質(zhì)，只是把這句話背熟了。當(dāng)我大一點的時候，爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。
看著豐富的連環(huán)畫和簡短的文字，我的心怦怦直跳，簡短的連環(huán)畫，簡潔而不失卻細(xì)致引我進(jìn)入書的海洋，從那時起，我就發(fā)明，書是有生命的，它需要我們仔細(xì)品味，去探究作者融入字里行間的情感。
上小學(xué)時，懂得“讀書好”，在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀[青銅葵花]讓我感受到青銅對葵花的真切關(guān)懷；讀到[感動中國故事]讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動；讀到[我們仨]，我深深體會到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。
慢慢地，經(jīng)過時間的洗禮，我對中國古詩古文產(chǎn)生了濃厚的愛好，開始讀古典名著。從古代詩歌到現(xiàn)代詩歌，都有其獨特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"，透露出對故國深深思念。
中國第一個皇帝詩人劉邦的"大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方"讓蘇軾評價"高帝豈以文字高世者哉？帝王之度當(dāng)然，發(fā)于其中而不自知也。"
此刻，我們閱讀了大部分的語文教學(xué)安排的書目，雖然已經(jīng)是強(qiáng)制性的安排了，但是我仍然能夠?qū)Ｐ牡娜ダ斫馄渲械墓适�。魯迅的[朝華夕照] [阿Q正傳]和[狂人日記]無不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。
讓人佩服那"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"對國家的忠誠，讓人們欽佩"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的英雄氣勢。
書籍是陪伴我們成長和我們整個生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的轉(zhuǎn)變，是成長賦予我們的，賦予了我們理解的能力，從書本中理解圣人高尚的情操，品味人生，體會人間的苦難。
讓我們從現(xiàn)代書籍中了解生活的真諦，沉淀優(yōu)秀的文化，豐富閱歷，真正做到“腹有詩書氣自華”。
同學(xué)們，讓書香伴我們成長，讓書香環(huán)繞我們生活！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇16
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。
曾經(jīng)有一些夢想，在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。
那個香味就是墨水的香味，那個夢就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長的夢。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的`神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲？今天處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎？正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇17
老師、同學(xué)們：
大家好！
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書籍就是投射出五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來，關(guān)于讀書的箴言不計其數(shù)。古有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”；今有“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。讀，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀，我要學(xué)做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對改變。讀，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的生活，更好的把握機(jī)會。參加工作以后，我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍�；厥兹陙淼膹慕讨�，讀書，使我單調(diào)的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀中的課堂實錄和理論剖析，讓我領(lǐng)會到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀為我解開了許多教學(xué)中的困惑，教會了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀，我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象？今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲？今天處理問題時是否有了新的方式？捧讀它們，讓我得到了知識的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想，如果沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想，時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力，讀破萬卷書，也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇18
各位老師同學(xué)：
大家好！點燃閱讀的熱情，讓我的書和我一起成長。藍(lán)天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍(lán)天給了鳥一雙堅硬的翅膀；在茫茫大海中，
是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
上午好！
今天我演講的題目是：書香伴我成長。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“讀萬卷書，行萬里路”，從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài)，從書中我見識到永不可摧的精神，從書中我了解到各種奧秘，從書中……
我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑，不受人歡迎，它在動物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂于奉獻(xiàn)，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會有人會敬佩你，喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長達(dá)28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅強(qiáng)勇敢，樂觀地生活，才能成長。
我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋�天才兒童，盡管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛，與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑�，但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)�，但她沒有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過是一個考驗罷了，因為將會更美好。
一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識運用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段時光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時給予我鼓勵�？偠灾瑫俏业牧紟熞嬗�。時代不斷更新，社會不斷進(jìn)步，只有多讀書，多了解，才能與時俱進(jìn)。
謝謝大家！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我閱讀，我快樂。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對我們讀書的真實寫照。
在我牙牙學(xué)語時，我就喜歡那一張張彩色的識字卡片，一本本可愛的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時，我都會很一蹦三尺高。因為我愛讀書，圖書館便成為了我的第二個教室，書成了我的第二個老師，每逢周末，我便會去圖書館里借閱書刊來看，不僅豐富了我漢字寶庫里的容量，也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。
我認(rèn)為讀一本書，可以增加我們的知識;讀一本好書，可以開闊我們的視野;讀許多書，可能改變我們的命運。假如你讀了一本課外地理書，那地理考試的時候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測考試來說，有一道題稍微帶點地理常識，只因為我看過中國地圖，我便在考試中多拿了兩分�！翱磿�+復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個公式，這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀好書是一種對心靈的放松，多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習(xí)慣是：拿到一本書，先初讀一遍，了解一下大概的內(nèi)容;等過了一段時間，在細(xì)細(xì)研讀整本書的全部內(nèi)容，這時我會有更多不一樣的感受，我會在某處好或不好的地方寫上批注，再做一些筆記;再過一段時間再去重讀一遍甚至幾遍這本書，我就會得到更多其他不同的見解。讀書時遇到的好詞、好句、好段，我會摘抄下來，以后這對我寫作文有很大的幫助和提高。
每個人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣，不能說我的方法就是最好的`。但我有一個很獨特的讀書方法，就是一本書看完了之后沒有書看，就會把以前看過的書翻出來再看幾遍，往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍，書上的內(nèi)容都可以大致地背下來了。但學(xué)無止境，我有時翻出高年級的主課書來看看，預(yù)先了解我以后會學(xué)什么課文。我正因為如此愛讀書，才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶，其他人斟酌理解十幾遍的題目，我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽易x書，我快樂，學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書，就是在與許多高尚的人談話�！�
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇21
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界�！}記
童年時朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀�；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜�，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的深深的打動了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！讀書不僅豐富了我的世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能夠復(fù)述下來，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止�，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒�？吹臅�，自然寫起文章來行云流水，每每自己的被當(dāng)作例文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但是我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂觀；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會了善良;從小學(xué)三年級的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會了忠義、堅強(qiáng);從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽;也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長，我上了六年級，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強(qiáng)、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇23
老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說：書是智慧的殿堂；有人說：書是精神的食糧；有人說：書是靈魂的寄托；也有人說：書是知識的源泉；而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了無數(shù)個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數(shù)個春秋冬夏。
小時候，我每一天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像、等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔(dān)了我啟蒙教師的職務(wù)。
隨著時間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動蕩不安，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿，我明白演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句之后一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自我寫的，大概意思都掌握在自我的心里，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的十分順利，幾乎沒有忘詞的時候。我明白這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露，每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認(rèn)真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房內(nèi)無時無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道，別趣味。
能夠這樣說：在我的成長歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香滋潤著，是這書香引領(lǐng)我向一個又一個的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長”。說到讀書，有的人會感到沉悶，有的人會感到精神，有的人會感到百無聊賴，有的人會感到神清氣爽。
那么，我們?yōu)楹巫x書?每個人都有不同的答案。有人說為了增長閱歷，積淀知識；有人說為了陶冶性情，開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次，固然只能經(jīng)歷一次人生。但是，從他人的筆下，我們可以投入到他人的世界里，借他人之眼，欣賞不同的風(fēng)景。這樣，讀一本書，我們經(jīng)歷了一次人生，讀十本書，我們經(jīng)歷了十次人生，讀一百本書，我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書，能充實我們的思想，豐富我們的生活，“獨山高樓，望盡天涯路”。
我們的成長緊跟時間流逝的腳步。開卷有益，在成熟地用腳丈量世界之前，書無疑可以一點點擴(kuò)大成長中的我們的眼界，夯實我們的基礎(chǔ)。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成長大都只守著一副小小的軀殼，是走不了多遠(yuǎn)的。
很多先賢圣人，在歷史的洪流中屹立不倒，他們無一不是熱愛讀書，精于讀書的楷模。
為乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。大文豪癡于讀書，馬上、廁上、枕上無處不讀，數(shù)十年如一日的積累，才華橫溢，是文思泉涌不竭的源頭，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”在出山問政，指點江山之前，也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生，然而他在臥榻之上能審時度勢，運籌帷幄，是因為書中自有大天地，以此為鑒，而知興衰更替。
而對于身為學(xué)生的我們，讀書不僅能在認(rèn)識成長路上大放光彩，也能在語文學(xué)習(xí)的成長路上為我們增添助力。讀書，我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動的語言，為自己的語言增添活力，并且，也能增強(qiáng)對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯，我們的學(xué)習(xí)能力會得以提高。
現(xiàn)如今，網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會都是看顏的時代，這確實是激發(fā)了人們對外貌美好的追求，但是在追求外在美的同時，我們不能忽視內(nèi)在美，而讀書就能為內(nèi)在美添色，豐富了人的內(nèi)涵和大雅，我們應(yīng)在成長路上不懈追求讀書得來的精華！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像是在寒風(fēng)中一個溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又像是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候，我非常喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子中，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔(dān)憂；魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……
走進(jìn)書的海洋，不但讓我能認(rèn)識一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個大世界，書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球；書帶我飛越數(shù)千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩人的詩句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜……。
同學(xué)們，讓書籍伴我們成長吧！讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書籍而綻放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生書香伴我成長演講稿 篇26
尊敬的各位，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《濃濃書香，伴我成長》。 如果我問你“書是什么味道？” 你會怎樣回答呢？ 書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學(xué)海無涯苦作舟嘛！
可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。老師告訴我們：在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
是��！書籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，影響一個國家的前途和命運。所以老師經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門，讓我成為的巨人，給了我們智慧和勇氣。
記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。那時，我還沒讀小學(xué)，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長大，讀得書越來越多，《三國演義》、《水滸傳》讓我們對名著有所了解；《十萬個為什么》使我們的知識更加豐富；《大全》提高了我們的水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，想象力更加豐富。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)? ?.我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們，書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書志更明。讓我們積極參與到快樂讀書中去，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個同學(xué)在這濃濃的書香中成長成才吧 ！我的演講完畢，謝謝大家！