小學生國旗演講稿(通用7篇)
小學生國旗演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
早上好!我是六(5)班的喬安娜!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——珍惜自然資源,共營生命綠色
當水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當開著電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象。
我想,大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?
就讓我用一句話來表達我此時的想法吧“有限的資源,無限的循環(huán)!敝灰覀児餐瑪y手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用啊!
地球的居民。∥覀冎挥幸粋地球,我們大家只要為它,“這個生命的搖籃”付出一點點,數(shù)年過后,豈不是回報了大地嗎?
……
在此,我還是要倡導“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現(xiàn)嘛!
我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的。
現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!
地球的居民們啊!請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。
為了這個生命的搖籃——地球。為了人類的未來,節(jié)約資源,保護大自然……
我的講話完畢!謝謝大家!
縱觀古今中外,有多少人在告訴我們書籍對于人以及人類的進步是多么的重要。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具”惠普爾說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!备郀柣鶆t直接告訴我們:“書是人類進步的階梯!币灿腥嗽谟米詈唵蔚牡览砀嬖V我們,書籍就像我們生活中的面包、空氣、陽光,是我們每個人每時每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象,他說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑模瑲v史上的許多人他們一生與書結(jié)緣,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”并且“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,最終成為了學識淵博的學者名流,甚至成就了驚世的偉業(yè)。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河,無不在向人們昭示著一條真理:人的成長和人類的進步都離不開書籍。因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓我們在書籍中汲取營養(yǎng),增長智慧。
作為城廂鎮(zhèn)第四小學的學生,我們中還有很多人沒有養(yǎng)成良好的閱讀課外書籍的習慣。很多同學只是在老師布置了課外閱讀的作業(yè),才能去閱讀課外書籍。從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,展開課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書,展示讀書筆記。讓我們在節(jié)假日、雙休日多讀課外書,讓我們每天想一想,“今天我讀書了嗎?”,“今天我讀課外書了嗎?”,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣吧!讓我們從電視機、游戲機旁邊走進奧妙無窮的課外閱讀生活吧!
如果我們從小養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并逐漸形成了一種持之以恒的意志品質(zhì)。那么我們就為今后的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),這種習慣和品質(zhì)也將成為我們一生受益的寶貴財富。
小學生國旗演講稿 篇2
本日是新學期第一次國旗下演講,在這樣的場所提及春季,必需要提起一句大家耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/tool/yanyu/">諺語:一年之計在于春。同硯們正處于花樣光陰,和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深圖遠慮,播種下春天的盼望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、芳華的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天怒放。
春天的鮮花芳香嬌媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們必要記著的還是那一句&“一份耕作一份勞績&”的至理名言。沒有費力的付出,鮮花和掌聲就會與我們無緣。
盼望每位同硯以自己悲觀自動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不平輸?shù)木妥允甲越K的責任心,朝著自己的理想高興拼搏。我們要讓告急的日子不失嚴謹,要讓這學期的每一天因我們的高興而閃亮!小學生國旗下演講稿
同硯們,20xx年的風帆已經(jīng)揚起,一個優(yōu)美的年輪正呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為優(yōu)美的來日誥日高興奮斗!相信自己,讓我們用信心與堅貞劈出一條星光大道;用堅強與不屈踏出一條堅固無力的人生軌跡。
本日國旗下發(fā)言的主題是:校園寧靜。每年三月份末了一周的周一是天下中小學生寧靜教誨日。憑據(jù)上級有關(guān)擺設(shè),我校把這一周定為寧靜教誨周。
本年開學以來,種種校園意外變亂頻仍產(chǎn)生。我縣一小學生因玩危險游戲斷送寶貴的生命,城區(qū)某小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生產(chǎn)生爭吵而打斗斗偶,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室里學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五又有部門同硯在回家途中游泳。另有吃午飯時被開水燙傷,游戲時摔傷,所以校園寧靜應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度器重和鑒戒。小學生國旗下演講稿
校園寧靜與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學生能否康健地成長,能否順遂地完成學業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、寧靜的環(huán)境中教書育人,為國度作育和作育種種人才。因此,校園寧靜是我們作勤學校各項事情的底子和前提,也是學校教誨和主要使命之一,必需長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的寧靜教誨事情,現(xiàn)提出以下幾點要求,盼望各個班級、各位學生認真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊腵寧靜認識,充分了解到寧靜事情的重要性和緊迫性。各班班長要幫忙班主任對本班教室里的種種教學辦法、用電設(shè)置裝備擺設(shè)舉行一次專門查抄,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
小學生國旗演講稿 篇3
我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己,曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)無法自拔,曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄?赡阍J真地想過,這還是當年的那個天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己,你又對現(xiàn)在的自己了解多少,這些你想過嗎?
整天漫無目的的過日子,心不在焉的`對待周圍的一切,你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的,手里拿著父母的血汗錢來上學,交些狐朋狗友,比吃比穿,領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀,你可曾想過,當你在大街上牽著她的手走時恰巧碰到你的父母時,你該怎么辦,他們又會怎么想,這些當你牽著她的手時你想過嗎?現(xiàn)在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐,你的未來該怎么走,是走父輩一樣的路,還是另謀他路?這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過,問過自己嗎?難道你不害怕嗎?
你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費的送給你美餐呢?你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗,什么時候才是真正的自己,后出真正的自我,遠離虛偽的世界呢?
面對就業(yè)和學習的壓力,看著漫無邊際的未來,你現(xiàn)在是否很迷茫。因為不知所措,不知該從那些方面抓起,所以就產(chǎn)生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。當你想到這時,你可曾想過你那為你供你上學,整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?你現(xiàn)在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎?
每次考試后,看著少得可憐的分,你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲著大家喊出你當初的理想嗎?你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎?你敢當著眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動嗎?你想過嗎?你為什么會變成這樣?
你不可以改變歷史,打你可以書寫今天?嗪o涯,回頭是岸,別在迷茫,別再氣餒,別再自卑。相信自己,你可以改變你自己,你就是一道美麗的風景線,只要你的心不死。
小學生國旗演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
大家知道禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不可隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束。
小學生國旗演講稿 篇5
良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿學校的明天更加美好!
在這里我希望看到小學生國旗下演講稿:承載新的夢想,同學們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
時光匆匆,歲月無情,我上了小學五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的.喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
小學生國旗演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行四德,爭做文明少年》。那么“四德”指的是什么?四德指的是愛德、誠德、仁德、孝德。
愛德是指關(guān)愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會,關(guān)心同學、尊敬師長,做一個有愛心的人。
誠德是指誠實守信,言行一致,表里如一,做一個城實守信的人。孝德是指孝敬老人,關(guān)愛老人,做一個懂得感恩的人。
仁德是指認真遵守日常行為規(guī)范,做一個講文明的人。
作為一名小學生,我們要進一步增強道德文明意識,自覺培養(yǎng)良好行為習慣,講文明,知禮儀,守法紀。在這里我向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,積極參與。每一位同學都要自覺行動起來,積極爭做“四德”建設(shè)的參與者、實踐者和傳播者,努力在學校上下形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的良好風尚。
二、多做實事,身體力行。圍繞“四德”教育活動,積極參與各種實踐活動。
三、遵章守法,嚴以律己。自覺遵守《中小學生行為規(guī)范》,以實際行動傳播文明、踐行道德、弘揚正氣,共同塑造文明和諧的校園環(huán)境。同學們,讓我們以實際行動,揚起道德的風帆,開啟更加燦爛美好的明天
小學生國旗演講稿 篇7
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
怎么樣保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?
1、在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:
——游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。
——下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
——下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。
——如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水,應(yīng)當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。
各位同學們,溺水是非常危險的`,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。