小學(xué)生兩分鐘演講稿(精選18篇)
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇1
大家好!
人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能將無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所謂懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。
謝謝。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇2
大家好!
假如,我是春天的一滴雨,我要隨著春風(fēng)悄悄地潛入人們荒蕪的心田,撫慰它,呵護(hù)它,為世界帶來光明。
假如,我是春天的一滴雨,我要化成千萬滴雨滴,用春的芬芳?xì)庀,用春的詩篇,春的樂章,去平息人們心中的暴戾,讓我們心靈的世界變得花團(tuán)錦簇,讓我們的心靈永遠(yuǎn)盛開著善良的花,讓孩子的笑臉永遠(yuǎn)幸福。
假如,我是春天的一滴雨,我要捎上一把肥沃的泥土,輕輕地灑在人們的心田,種下一粒種子,用我的春雨滋潤它,開出和平的橄欖枝,抹去人們眼中的仇恨!
假如我是春天的一滴雨,我要化成人們眼中永不干涸的淚,永遠(yuǎn)記住這一天。
謝謝。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇3
各位敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,代表全體六年級畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此記刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。
在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己舞臺。我們在教室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上秀出個(gè)性自己。在您的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。
我們還要感謝我們親愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保留的傳授給我們;您體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的。溫暖;您的磨煉與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝您!
后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會(huì)更加輝煌!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇4
大家好!
春天是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。
路邊的小草吮吸著春天的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以頑強(qiáng)的意志,泛綠、吐蕊、開花,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告春天的來臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!笔前。瑴嘏拇猴L(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀!
我意猶未盡,又來到了校園里。中心路兩旁,柳樹的柳條上點(diǎn)綴著無數(shù)新綠色的細(xì)葉,在春風(fēng)里愜意地?cái)[動(dòng)著,如少女飄逸的長發(fā),如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)里,紅花,像太陽那樣艷麗;藍(lán)花,像天空那樣明凈。
。〈禾,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個(gè)季節(jié)。
我愛你,美麗的春天!
謝謝。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!
誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行!币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”
世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時(shí)選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇6
大家好!
聽著耳機(jī)里,自己最喜歡的略帶古風(fēng)的歌曲。跟著旋律輕輕哼唱,看著不遠(yuǎn)處在樹枝間忙碌著的鳥兒。陽光透過樹葉間,變成斑駁的光影。這些光斑讓人感到一絲暖意。
攤開手,陽光像金色的水,聚在手掌中。撤開手,“水”流了下去。
“沙沙沙……”一場春雨從天而降。躲在房間的窗戶后面,看著朦朧的雨簾,聽著清脆的雨聲,嗅著清新的雨味,觸著冰涼的雨滴。雨滴從手中流下。一粒粒的雨滴,一顆接著一顆,再加上房間里投射出的微弱的燈光,使它看起來晶瑩剔透,仿佛一串串質(zhì)地上好的水晶。
雨停了。窗外,樹上殘留的水滴,讓人感到一絲清新的涼意。收回手,抹掉手上的水珠,重新戴上耳機(jī)!帮L(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花……”耳機(jī)里換了一首歌。
走出門,抬頭望向天空。下過一場雨以后,陽光仿佛都溫和了許多。深深吸一口氣,清新的空氣讓人精神一振。
經(jīng)過了雨的洗禮,草尖,樹葉尖都掛著晶瑩的水珠。站在遠(yuǎn)處看,好像一顆顆鉆石點(diǎn)綴著般。雨后的天空,如藍(lán)寶石般閃爍著淡淡的“光芒”。
春天,陽光柔柔的投灑在窗臺上。微微地瞇起眼,慵懶的看著在樹葉間蹦跳的光與影,嘴角緩緩的勾出一抹笑,漆黑的瞳中映出小小的綠葉。
謝謝。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇7
大家好!
時(shí)光匆匆,歲月無情,我上了小學(xué)五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家。為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇8
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是《祖國在我心中》。
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候;每當(dāng)我聽到激動(dòng)人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;每當(dāng)我?guī)舷笳髦M募t領(lǐng)巾的時(shí)候;一種自豪、驕傲的心情就油然而生。因?yàn)樽鎳驮谖业男闹小?/p>
翻開歷史的昨天,在我的腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的畫面,如:張騫出使西域,使東西方的交流更加密集;鄭和七下西洋,與東南亞各個(gè)國家進(jìn)行交流。但由于中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。鴉片戰(zhàn)爭的炮聲驚破了中國人“天朝上國”的美夢,又從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,到南京大屠殺,中國不斷遭受西方列程的欺凌。一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,一次又一次的割地、賠款。終于在1949年10月1日,新中國成立了,中國人民看到了希望。
隨著香港、澳門的回歸,我國結(jié)束了幾百年來的屈辱史。經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃,一國兩制;留學(xué)熱潮……這一切無不在昭示著中國的無限發(fā)展和活力。
一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng)。讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻(xiàn)所有的潛能,為祖國母親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽而努力拼搏、共同奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
有這樣一句話,我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。
最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。
生活中,我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學(xué)后,有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇11
各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來了。接著他說:“先生們,這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。
的確,這樣立起一個(gè)雞蛋實(shí)在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來,因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車頭。第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)制造火藥的人,第一個(gè)咬開螃蟹的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人……每個(gè)“第一”,都把人類帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn),鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標(biāo)堅(jiān)定、敢于探險(xiǎn)、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說,率領(lǐng)圣瑪麗亞號第三條船,經(jīng)過多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。
從古到今,無論國家繁榮、民族興旺,還是個(gè)人事業(yè)的成功,無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時(shí)趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路拥舯恐氐膽?zhàn)車,使趙國國富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績,使有志之士成為國家棟梁。今天,我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊!
放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,勢不可當(dāng),世界經(jīng)濟(jì)重心正在東移。機(jī)會(huì)!千載難逢的機(jī)會(huì)!我們要利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動(dòng)起來了,他們不安于祖國落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神,就是當(dāng)今時(shí)代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝大家!(飛翔)
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇12
大家好!
美麗的春姑娘飄然而至,大地?fù)Q上了節(jié)日的盛裝,百花爭艷,百鳥齊鳴,春天的腳步走遍山村原野,她盡情展現(xiàn)著自己的獨(dú)特風(fēng)格。
你瞧,河邊的柳樹已吐出了嬌嫩的新葉,新葉如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在柔軟的枝條上蕩秋千,枝條拂過湖水,如同一位婀娜多姿的姑娘在水邊欣賞自己的俊俏的容貌,這真是應(yīng)了一句古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!一只只小鳥兒在水面上嬉戲,“嘰嘰喳喳”地歡叫著,如同在唱著春天的贊歌,還時(shí)不時(shí)地用為尾尖蘸一下清澈的湖面,蕩開一圈圈漣漪。更為這美麗的春天增添了一抹生機(jī)。
春天到了,不只是植物,動(dòng)物也躍躍欲試起來,天上總會(huì)飛過成群結(jié)隊(duì)的幾只鳥,蝴蝶、蜜蜂在花草間穿梭,鴨媽媽也帶著小鴨子們下水游泳了,真是“春江水暖鴨先知”!
春天是一個(gè)全新的開始,預(yù)示著美麗的一年又將到來!
謝謝。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,實(shí)際上是無處不在的。我站在這里的理由是甚么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感遭到世界的熱和;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你取得熱;感謝江河,它讓你擁有凈水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
常懷感恩之心,便會(huì)以給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永久的話題。
謝謝大家!
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們的國家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù),“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習(xí)慣用語。當(dāng)你問候別人時(shí),應(yīng)該先稱呼;當(dāng)你給別人造成困擾時(shí),應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時(shí),你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見到老師要問好;當(dāng)你用餐時(shí),要注意餐桌禮儀……
其實(shí),在我們?nèi)粘I钪校v文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。
古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!
現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來創(chuàng)傷。
同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,讓那些不文明語言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《爭做文明人》。
眾所周知,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的基石,是一個(gè)人培養(yǎng)道德的必修課。在古代,所有的圣人和君子都重視文明。正是這種文明推動(dòng)了中國的發(fā)展。
其實(shí),只要多留心身邊的人和事,文明就不難發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)你走在街上,看到有人幫助老人過馬路;每當(dāng)你坐在公共汽車上,看到天真的孩子把車位讓給老奶奶;你所看到的這些,就是文明。
古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,做更有意義的事情。我想有人會(huì)說,“我要去哪里創(chuàng)造文明?”。事實(shí)上,請想一想,如果沒有人創(chuàng)造文明,文明將從何而來?
因此,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣。應(yīng)該把文明融入我們的生活。當(dāng)我們走在路上看到廢紙都能自然地?fù)炱饋;?dāng)見到老師、同學(xué)們都能自然地打招呼時(shí),就是在創(chuàng)造文明。
現(xiàn)在,請大家看看你們身邊,看看你們腳下,拾起你們身邊的每一張紙,提醒你們身邊的每一個(gè)同學(xué):“努力做文明人,努力做文明事”吧!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
我的家鄉(xiāng)有很多節(jié)日,我尤其喜歡五月初五端午節(jié)了。
今年的端午這天節(jié),我們?nèi)胰艘黄饟屩詪寢寗倓偘玫聂兆。我迫不及待地剝開粽葉,咬了一口,說:“哇!媽媽包的粽子可真好吃啊!”媽媽笑著說:“你這個(gè)小饞鬼!粽子呀,有三角形、菱形、方形、柱形……可真是樣式繁多。如果按照餡料來分,可分為豬肉粽,黃豆粽,蜜棗粽,蛋黃粽等,味道各不相同!蔽仪纹さ卣f:“還是媽媽做的最好吃!蔽乙幌伦泳统粤巳髠(gè)。香噴噴的,里面的肉餡更是鮮嫩。吃了一口還想再咬一口。
我們一家人吃好粽子后,又開車趕去觀看賽龍舟。
到那時(shí),岸上的觀眾已是人山人海。河上的龍舟活靈活現(xiàn),兩側(cè)做工十分精美。賽龍舟的叔叔們,穿著紅背心,頭上用手巾盤著英雄結(jié)。他們可謂信心匯成商學(xué)院,蓄勢待發(fā)。一聲槍響后,各位叔叔們用力劃著龍舟,龍舟像離弦的箭一樣,非一般地前進(jìn)。剛開始,旗鼓相當(dāng),不分上下,最后紅色的龍舟勝利了,紅色龍舟上的人們歡呼起來,我們也歡呼起來。
今天端午節(jié)過的真開心啊!
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們:
你們好!
理想是每個(gè)人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我的心里便會(huì)既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康;是他們,用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會(huì)開花、結(jié)果。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝。
小學(xué)生兩分鐘演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人,一定要有理想。因?yàn),有了理想,你才?huì)根據(jù)這個(gè)理想來努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,想當(dāng)一個(gè)能用歌聲愉悅他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時(shí)對著鏡子唱;玩耍時(shí)自己唱;看電視時(shí)也在唱。爸爸媽媽在家時(shí),他們就當(dāng)我的聽眾。他們不在家時(shí),無意中,家里所有物品都是我的“聽眾”。我最喜愛聽藏族或朝鮮的歌曲。每當(dāng)我看見電視上的歌唱家穿著表演服在舞臺上盡情發(fā)揮,我是多么的羨慕。∮捎谛r(shí)候就喜歡唱歌,因此我才想當(dāng)一位能用歌聲去愉悅他人的歌唱家。
由于我的喜歡,在五歲時(shí),媽媽在兒童節(jié)活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)唱歌班。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)歌唱家的夢想,我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅(jiān)持每天都唱幾句,練練膽兒,來提升自己。
謝謝大家!