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兩分鐘的演講怎么講

發(fā)布時間:2024-10-13

兩分鐘的演講怎么講(精選31篇)

兩分鐘的演講怎么講 篇1

  落葉,是上帝給你寫的詩!

  風聲,是精靈給你譜的曲!

  玫瑰,是天使給你作的畫!

  在那注定總是觸人情懷,傷感人心的地方----車站,“你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。”我已數(shù)不清從孩童到少年的意識流里有多少個這樣無聲無息的剪影了。我的不舍為我回房了記憶:你牽著我的手,在我任性要回老家時挽留我;你滿含淚水誰,在我打點好行李,踏上回鄉(xiāng)的列車時叮囑我;而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起,不曾回頭望望你在風中的身影,是瘦小,還是單薄?現(xiàn)在,“多想伴著你,告訴你我心里時多么的愛你“遠行的列車卷起離別的滾滾塵埃,也不容我再好好地看清你的連,只知道眼前是模糊一片。“一年一年風霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心,還有誰能夠體會?”

  原來我仍然是個依戀于情,敏感于愛的孩子。在那個第一次段考成績單發(fā)下來的晚上,我在這頭,你在那頭----告訴我“一切都要靠自己,靠別人是沒有用的。”鼓勵我,“你要堅持,要不你前面的努力就全都白費了,成功正在等著你。”光信我,“你以前的好朋友,現(xiàn)在還玩得一樣好嗎?現(xiàn)在班上有玩得好的嗎?”愛的琴弦悄悄被撥動,瀉下唯美溫馨的音符,我的感情已經泛濫。“花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。”淚珠肆意滑落,化成暖愛的星河,靜靜的夜晚,我要做一個好夢,乘著皎潔的月光,飛進你的夢里,“多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。”

  陽光灑下時有太陽的味道。清清衣香縈繞在之間,洗衣服倒成了我余閑時的一種愜意享受,因為我不知冷的感覺,熱水會為我驅散寒氣;因為你說過,是么事情都要自己做。但,“是不是春花秋月無情?”在滴水成冰,雪濃于水的日子里,你卻要挑起全家的義務,把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來,你的愛已無聲”!

  我的生日,就是您的受難日。“你把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂!我多想靠近你,告訴你我一直都懂你”-----我會好好地愛你!

  〖讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親---懂你〗

  你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。

  多想伴著你,告訴你我心里多么的愛你。

  花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。

  多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。

  一年一年,風霜遮蓋了笑臉,

  你寂寞的心還有誰能夠體會?

  是不是春花秋月無請,

  春去秋來,你的愛已無聲,

  把愛全給了我,把世界給了我,

  從此不知你心中苦與樂。

  多想靠近你,告訴你我其實一直都懂你。

兩分鐘的演講怎么講 篇2

  漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來諷刺、批評或表揚某些人和事。

  今天,我就欣賞了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,這幅漫畫頗有意境,使我感受頗深。

  《假文盲》這幅漫畫上畫的是在一個公共汽車站,工作人員專門修了一個通道,旁邊立著一塊牌子,上面寫著赫赫醒目的五個大字:母子上車處。而這個通道內擠滿了身強力壯,眼神冷漠的大男人。搶在第一位的是四十多歲的干部,頭發(fā)亂蓬蓬的,身穿貂皮大衣,顯然是上班要遲到了,他視而不見。第二位好似一個軍人,他頭戴氈帽,身著棉大衣,雙手放于衣兜內,兩眼閉目養(yǎng)神。第三位是個學者,他輕蔑地看著牌子,顯得若無其事。第四位是個醫(yī)生,他睡眼惺忪,還帶著口罩,認為自己理所當然。而在這所謂的“母子上車處”旁,才站著真真正正的母子倆。這位瘦弱的母親,懷里抱著自己的孩子,用祈求、驚訝的目光看著這幾個大男人?梢姡@幾個大男人是多么的不講公德!假文盲!

  難道你們還是個大男人嗎?難道你們就這樣不知羞恥嗎?難道你們不為自己的行為感到慚愧嗎?難道你們就“站得其所”嗎?難道你們真是文盲?不。你們一個個都穿金戴銀,怎么可能會是文盲呢?沒錯,你們的確不是文盲,而你們是假文盲!

  看了《假文盲》這幅漫畫,我也由此想到了我們的生活中常常出現(xiàn)的這種類似的不講公德的行為。就在我們成都市中心,就有人隨意亂丟果皮、紙屑,甚至還隨地吐痰,從外國到我們中國旅游的游客還主動彎腰撿起垃圾,扔進垃圾桶。這不是抹黑了我們中國人的臉嗎!而在這里,有些年輕婦女,在前面騎自行車,新疆人就在后面追,就是為了偷挎包。這不是把我們中國人的臉給丟盡了嗎!

  中國人民這個古老而歷史悠久的國家,就這樣讓社會上的渣滓把我們中國人的公德一敗涂地嗎?中國人民就是這樣講公德的嗎?這就是中國人民的公德嗎?這就是中國人的公德嗎?

兩分鐘的演講怎么講 篇3

  也不知從哪一夜開始,總是呼嘯著的北風竟也牽著些許柔意捎來了破冰的聲響,于是心下小小地興奮。終于,春天要來了。

  早春之晨,伴著朝陽劃破暗夜的輕響,萬物從沉睡之中醒來,春風徐徐吹散了迷蒙的冬日塵埃,吹來了曠野中的清新空氣,仰起頭深深地呼吸,感受露氣伴著泥土的清香,感受著生命的味道。

  步子輕快地踏著初露嫩尖的碧草,抬頭見望見那株桃樹上已有星星點點含苞的粉紅,好似玉立婷婷的少女靜靜地垂首微笑般嬌羞欲滴。柳樹也已吐出了翠綠的嫩芽,一條條樹枝在風中輕晃,猶如嫻靜的女子在安然地梳著如水長發(fā)。路邊的二月蘭不甘落后地綻放了絳紫的小花,隨著微風輕輕搖晃,也搖出了我的滿心舒切。

  正要俯身去摘那地上的小巧,卻忽然由那一閃而過的翩翩素影牽扯了心神。原來是一只玲瓏的白蝴蝶扇著翅膀在春日暖陽中舞蹈,陽光溫柔地攏住它的雙翅,被它盈盈地揮出縈亂卻悅目的光線。我微笑地上前追去想要一觸那飛舞的潔白,卻見它一轉身,將自己隱進了漫發(fā)的柳枝中,我一怔,不懈地撇了撇嘴,望著它歡快飛去的影子只得無奈又渴望地嘆了一聲。

  “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,鶯鶯燕燕忙碌地為自己選家筑巢,一聲又一聲清脆悅耳的啼喃劃響了春日的天空,在空氣中漾起圈圈漣漪。

  悠閑地躺在柔軟的草坪上,輕吹著飄過來的楊花柳絮,任由溫暖的陽光由樹上稀疏斑駁地灑落我的周身,好似柔軟的錦被蓋在我身上,讓人說不出的舒服妥帖。瞇起眼靜靜看著清明澄澈的天空,讓那一抹炫藍濾過眸中透入心底,將心湖也染成了同樣輕快的顏色。悉數(shù)著天上一朵朵奇形怪狀的云,任由想象在這無限春日里馳騁,所有的舒心快樂都化作了朗朗的笑聲。

  在這個如魅惑般溫柔的季節(jié)里,深深地,深深地沉醉了……

兩分鐘的演講怎么講 篇4

  人生為何物?是圓的?是方的?是美麗的?還是暗淡的?

  人生看不見,摸不著,抓不住,然而,每個人都感到擁有,卻難以真正擁有。

  人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點絕非選擇性的。半點由不得你來選;終點對于每個人來說至多有二分之一的選擇機會。其余的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫。

  人生是一個選擇。主宰者即選擇的最高領導者,就是自己。機會是主宰者爭取的,爭取到最后的勝利者,否則將一無所有。選擇即痛苦。在萬花筒的誘惑中,痛苦更是原來的千倍。往往會心碎肝裂;選擇卻又是追求。

  人生是一出戲,一出無奈的戲。主角當然是自己嘍!當看到自己演的戲時,百般無奈涌上心頭,熒光屏中人們歡天喜地,只不過是一個嬰孩。這嬰孩慢慢地經歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達天的盡頭,地的邊緣時,突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲腐蝕了,剩下的只是一個軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。

  人生是一條曲線,是一個選擇是一出戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恒的勝利者。

兩分鐘的演講怎么講 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這天高云淡、生氣盎然的金秋時分,我們即將迎來祖國母親x歲的盛大華誕。

  古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感,而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象,祖國母親身著華麗的盛服,向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親,您雖已步入中年,但風韻依然不減當年;您雖已飽經風霜,但精神依然煥發(fā)。我們都為您的風采而高興,我們都為您的成就而驕傲。祖國母親,在屬于您的節(jié)日里,讓我們衷心地祝福您:生日快樂!祝您各民族兒女齊團聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!

  回顧過去,我們雄心激蕩;盛世年華,我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。在這舉國歡慶的日子里,在這家家團圓的日子里,在這望月思鄉(xiāng)的日子里,我們應該有一份擔當?shù)呢熑稳バ膽n天下,應該有一份豪情壯志去報效祖國,更應該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!

  同學們,為了我們共同的心愿,讓我們共同祝福祖國,讓我們共同努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

兩分鐘的演講怎么講 篇6

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折并不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮斗過,我們不應是挫折的奴隸!

  同學們,我們要對成功說:你不要來的太快,太容易,笑到最終才是的,我們要對挫折說:讓暴風雨來的更猛烈些吧!應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做!加油吧少年!

  多謝大家,我的演講完畢!

兩分鐘的演講怎么講 篇7

  同學們:

  世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。

  友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚帆航船途中的風,是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進入;友誼也是一把鑰匙,能夠幫你打開心靈之門。然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能夠讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。

  友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進另一顆開放的心。友誼是驅逐孤獨和絕望的動力。

  謝謝。

兩分鐘的演講怎么講 篇8

  同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《禮貌是良好品德的表現(xiàn)》。

  我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以禮貌對人類來說是非常重要的。

  如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨情,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。

  反過來,如果你對人有禮貌,別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人,長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日,所以,我們必須從小就養(yǎng)成有禮貌的良好習慣。

  禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實,“禮貌”問題在我們日常生活中經常碰到。如受到別人幫助要道謝,不小心撞到別人要道歉,見到長輩要問好。

  只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能偷快,人與人之間的相處才可以更加融洽,世界上也就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對禮貌必須要十分重視。

兩分鐘的演講怎么講 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  相信很多人都喜歡看書,并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了,這還是個問號。有些人只是粗略掃了兩眼,便沒有再去細細品味,不過只讀到表面,甚至什么都沒讀到,那這樣還有何意義;而有一些人呢,則是先略看文章一遍,又提出疑問,帶著這些疑問,回到文章當中,細細尋找答案,仔細咀嚼語言文字,將其變?yōu)樽约旱恼Z言,不僅可以提高習作水平,還能得到文章精華,豈不一舉兩得?

  有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深奧,算是令人頭疼。我勉強讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關聯(lián),我的腦海似一團稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當看到還有深層意思時,徹底把我搞暈了。

  所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。

  謝謝。

兩分鐘的演講怎么講 篇10

  親愛的老師們、同學們:大家好!

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,過去的一學期,在我們共同努力下,我們在文明禮貌、學習成績、學校紀律、安全衛(wèi)生等方面取得了較大進步,這些進步的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

  第一、樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序

  每個同學是學校的縮影,每個學生都代表著學校的形象及風貌,同學們要做到語言文明:不罵人、不說臟話,校園內、教室內、飯?zhí)脙炔淮舐曅鷩W;行為文明:上下樓梯講規(guī)則,操場上、樓梯上、走廊上不猛跑,在校園內、教室內、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學校、熱愛班集體、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

  第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,每天保證睡眠時間,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

  最 后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!

  謝謝。

兩分鐘的演講怎么講 篇11

  夢里 我看見河里有很多漁船,漁船上有很多大魚。

  夢里 我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達頂端。

  于是父母說這是好運,這是年年有魚,步步高升。朋友說你將要轉運,我也幻想自己成為百萬富翁后,然后買輛中巴車停在站臺,我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車?墒钱斘屹I了兩張彩票,發(fā)現(xiàn)只中了一個號碼時,我驚醒,原來這只是個夢。

  夢里可以有未來,但未來絕不是在夢里!

  我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開后可以擁有,在一起卻不可兼得。

  我們每個人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時候夢想著拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如說我,當然,這并不妨礙我們每一個人把它當成奮斗的目標, 當作未來的起點。但是當我們發(fā)現(xiàn)長大后世界都拯救不了我們的時候,認為白日夢不靠譜的時候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時間,甚至你的 青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什么去圓我們的夢?

  張雨生唱得好“我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。

  美國有個教授,年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上,然后每一個人都念出來,每個學生都有不同的夢想,有當科學家的,有當律師的,有當警察的,而 一個黑人盲人學生夢想是當州長,這些同學都很不削,因為那時候美國歧視黑人,更別說是一個雙眼失明的人,想當州長,難度比他們當中每一個人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。

  當教授老的時候,無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時,教授很驚訝,而且想知道他的其他學生有沒有實現(xiàn)夢想的,于是教授費勁心思去聯(lián)系他們,結果想當科學家的當律師了,想當律師的當警察了,想當警察的當老板了。只有盲人學生實現(xiàn)了他的夢想,而這個盲 人學生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維•帕特森。當老教授聯(lián)系到戴維問起他是如何實現(xiàn)夢想時,戴維只說了一句,堅持自己的夢想。當你 決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

  我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面 對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積 蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

兩分鐘的演講怎么講 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一名六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝;厥淄,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對朝夕相處的老師、同學,我有很多的不舍,借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。

  記得剛上一年級時,我們都還是一個個天真無邪,活潑可愛的小孩子,經過老師的細心教導,諄諄的教誨,才有了今天的我們。

  我還記得六年級舉行的運動會,我是其中一名運動員,我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動項目要提前進行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

  一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

  再見,親愛的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。

  在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學陽光向上,祝母校越來越好!

  謝謝大家,我的演講完畢!

兩分鐘的演講怎么講 篇13

  走路的姿勢文雅;呷湯的時候沒有聲音;她絕對聽媽媽的話;每天的日程總是循規(guī)蹈矩;坐著的時候不駝背;笑的時候永遠不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點太多太多,恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。

  我是個不折不扣的“瘋丫頭”,每天不“瘋”到5點堅決不回家;總是把自己搞得臟兮兮的;吃飯是會發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那一張?zhí)煺鏍漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認識我的人都說我可愛。但是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。

  我有了這個朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!在家吃飯時,媽媽總是說:“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒事多學學人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠嘍!……”上學時,媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,一定要在進校門前把紅領巾戴好,在學校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點回來,別在路上貪玩,要向楊某某學習,如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不知道要多活多少年。……”到了學校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學習很好,綜合發(fā)展也很好,但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某,學習雖然比你差一點,但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就是一個十全十美的孩子了!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結束了。

  不過,她也讓我著實炫耀了一番。那時,她被少兒頻道選中去當演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過,就讓我來幫她應付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺時有什么姿勢;她喜歡什么顏色;她每天晚上幾點睡覺;以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多么天真爛漫啊!

  現(xiàn)在,我轉學了,但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

兩分鐘的演講怎么講 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  古往今來,人們對于成功有著不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的是奮斗。

  我也曾經因為數(shù)學成績差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮斗,終于我的數(shù)學成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績,試想如果我在數(shù)學成績差時不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進入自己理想的高中。

  愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水!睕]錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗,他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶來光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。

  雖然我們每個人奮斗了不一定會成功,但是我們不奮斗,一定不會成功。所以,我們更應該努力奮斗,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步。奮斗,才能成功。

  謝謝大家!

兩分鐘的演講怎么講 篇15

  大家好!

  清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗戶中傳了進來。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,一定是。

  我走出了家門,嗬,外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂紛飛。路邊電桿上的電線怎么變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開了個玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風駕馭一片片冬的精靈——雪花,來到了北國大地,讓我們感受到了快樂。

  哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂的雪簾,是通往天國,只有快樂沒有憂愁的天國雪簾,雪是多么的無私。

  啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。

  謝謝。

兩分鐘的演講怎么講 篇16

  老師們、同學們:

  你們好!

  大家從一年級開始都跟本人友好相處五年了,大家對本人非常熟悉也很了解。

  五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在本人自已的努力下,本人各方面得了很快的發(fā)展。昨天本人把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

  本人曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。

  在學校,本人的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

  在身體上面,你可別看本人矮小,但是本人的身體素質尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

  本人自從進入小學以來,對班級非常熱愛,本人代表學校參加20__年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

  本人雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。

  謝謝!

兩分鐘的演講怎么講 篇17

  大家好!

  轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。

  在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

  正如所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。

  世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

兩分鐘的演講怎么講 篇18

  以“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀,包容廣闊,內涵深邃,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結合,是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。我們不但要在理論上深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,更要以它為人生價值取向,知榮明恥,人人實踐,時時實踐。

  但是,社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立,需要全社會自覺地共同努力。

  人人實踐,就要從我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德,共建社會主義風尚,營造良好社會風氣,必須人人行動起來,從我做起,積小我為大我,聚個體為群體,集小氣候為大氣候。對別人,對社會,要大造輿論,形成共識,并付諸行動;對自己,要又說又做,說到做到,從我做起,讓知和行主動統(tǒng)一。從我做起,一定要自覺,不僅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的態(tài)度,查一查自己哪些做到了,哪些還沒做到,應該怎樣去做,如何達到完善。那些只講不做,或者只要求別人做而自己不去實行,或者被動應付的想法和做法,都與“八榮八恥”相悖逆,是不合時宜的。

  從我做起,就要從小事做起。道德問題關系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念,言行舉止,贊成什么,反對什么,取什么,舍什么,能否明榮恥,分美丑,別善惡,反映在大事上,更多時候是體現(xiàn)在小事上。見微知著,從滴水能觀滄海。常?蓮纳钚∈律峡吹揭粋人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害;不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”,“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬于思想道德性質的事,哪怕再小,也必須重視。該為必為之,不該為切勿為之。

  從我做起,就要從身邊的事做起。身邊的事,眼前的事,時時耳聞目睹,最方便最有機會去做。崗位學雷鋒,共青團員先進性,最易于在工作單位表現(xiàn)出來,而且最具體,最實際。有時是舉手之勞,何樂而不為?對同事,上下尊重愛護,左右團結互助;對鄰里關心友好,彼此支持。這不是天天可見,事事可做么!對身邊的領導或下級,他們的缺點、“小惡”明擺在眼前,隨時可以給予批評幫助,哪能“事不關己,高高掛起”?古云:“一室不掃,何以掃天下”。身邊能做的事都不去做好,就很難設想,他會舍近求遠而去大放道德之光了。

  從我做起,至關重要的是要從領導干部這個“我”做起。領導干部的道德情操、思想行為,影響著他周圍的一群人,影響著社會風氣的形成。領導干部若能立黨為公,執(zhí)政為民,廉政勤政,就會感召一方人民,引領一方良好風氣。如果領導干部說的這一套,做的另一套,甚至以權謀私,不講廉恥,腐化墮落,那么,民風也就好不起來。所以,領導干部要做群眾的表率,堅持“八榮”,反對“八恥”,加強自己的社會主義道德修養(yǎng),搞好自律。為官一任,要以自己的模范行為造好一方福祉,帶好一方風尚,讓社會主義榮辱觀這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚!

兩分鐘的演講怎么講 篇19

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。

  對我們高中生而言,能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值,分數(shù)低了,覺得對不起所有關心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

  青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。

  老師們,同學們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進,積極行動,共同奮斗!

  謝謝大家!

兩分鐘的演講怎么講 篇20

  大家好!

  一位哲人說:你的心智就是你的主人。有這樣一個故事:有個人遇到了難事,便去寺廟求拜觀音。當他走進廟里猛然發(fā)現(xiàn)觀音像前也有一個人在拜,那人長得和觀音一模一樣。于是便問:“你是觀音嗎?”那人答道:“是!薄澳悄銥楹芜拜自己?”“觀音”笑道:“因為我遇到了難事,可我知道,求人不如求己!

  是啊,如果人人都擁有遇事求己的那份堅強和自信,也許人人都會成為自己的觀音。在現(xiàn)實生活中,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才難以做到。自信是生命的力量,自信可以讓生命更有分量。

  謝謝大家!

兩分鐘的演講怎么講 篇21

  大家好!

  生命是郁郁蔥蔥的樹木,生命是長河盛開的巨浪。生命的內涵是如此的精深博大,生命的氣勢是如此的恢宏壯麗,生命的畫卷是如此的絢麗多彩,生命的價值是如此的意義重大。小到一個家庭,大到一個國家,社會因生命的存在而和諧,世界因生命的存在而精彩。

  是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全維護著我們生存的權利,是安全為我們注入無限的力量,是安全讓我們的生命煥發(fā)出勃勃生機。作為一名與安全息息相關的建筑人,面對著日新月異、一日千里的城市發(fā)展,面對著建筑領域的安全生產,我禁不住問自己:安全是什么?安全是什么!有人說,安全是責任,是態(tài)度;有人說,安全是經驗,是財富;還有人說,安全是權利,是義務。可是要我說,安全是一種愛,是一種對生命的深深熱愛;安全是幸福,容不得半點兒的虛假,它是一種看得見摸得著的幸福、是一種實實在在的幸福。

  謝謝。

兩分鐘的演講怎么講 篇22

  真正的友情,猶如一縷輕風,拂去我們心頭的惆悵;真正的友情,猶如一絲春雨,滋潤我們干涸的心田;真正的友情,猶如一束陽光,照亮我們心靈的陰暗。從古至今,都有許許多多關于友情的詩和故事,讓人感慨萬分,讓人們明白了友情的珍貴。

  我印象最深刻的一句關于友情的詩是:海內存知己,天涯若比鄰。從這句古詩中,我領會到了一段深厚的友情,于是,我開始渴望友情。

  有一次,我偶然讀到了一個故事,讓我理解了什么是真正的友情。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。

  春秋時期,有一位很出色的音樂家,名叫伯牙。他很愛彈琴,而且彈得也很好。有一次,他坐在船上扶琴,一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽著優(yōu)美的琴聲。伯牙用琴聲表現(xiàn)出高山情懷,而鐘子期最懂伯牙琴技之妙,聽后高興地說:“善哉,峨嵋兮若江河!敝,兩人成為了好朋友,伯牙稱鐘子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒,邊飲邊暢談。第二天,伯牙告別了鐘子期。

  幾年之后,伯牙再次來到這里,尋找鐘子期,向別人打聽其下落,后來得知鐘子期因病逝世后,伯牙悲痛欲絕,他來到與鐘子期第一次相遇的地方——高山上,悲傷地彈奏了一首曲子之后,將琴摔破了,扯斷琴弦,并發(fā)誓終生不再彈琴。

  伯牙和鐘子期之間的這一份友情,達到了世間友情的最高境界。

  孟子說過:人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。是的,交朋友要交懂得欣賞自己,理解自己的朋友。這樣的友情才是真正的友情,才是值得我們去珍惜的。我認為沒有一個人生來就喜歡孤獨,人們都希望自己能夠有朋友,更希望自己有一份真摯的友情,能夠和朋友相處得很和諧。

  我也有朋友,但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友情那樣深刻,我們從來都不指出對方的錯誤,有時還會因為一些小事傷了和氣,我知道這樣的友情是真正的友情,所以,我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變?yōu)檎嬲挠亚椋蚕M麄兡芎臀乙黄鹋Α?/p>

  真正的友情是人生最保貴的財富,讓我們在成長的道路上去感受真正的友情吧。

兩分鐘的演講怎么講 篇23

  我家種了幾盆鳳仙花,不高不矮的身材特別精神,它盛開著幾朵紫色、白色、粉色的花。紫花紫的像瑪瑙;白花白的像珍珠;粉花粉的像桃子,朵朵有朵朵的樣子,每一朵都很迷人。

  記得在三年級下學期科學課時我還不會種花,程老師讓我們試著種鳳仙花,并給我們每人一些種子,告訴我們先挖幾個一厘米深的小洞,把種子放進去,填上土澆上水,我按著老師的方法一點一點種,每天澆水觀察。一個月過去了,鳳仙花和我捉迷藏似的,一動不動。我又重新去種,看著同學們的鳳仙花不斷生長,而我的鳳仙花一點也不長我很著急。

  有一天放學回家,我剛進門就傳來了奶奶響亮地聲音:“你種的鳳仙花發(fā)芽了”。我像箭一樣飛到陽臺上,去看我心愛的鳳仙花并給它澆水,施肥,讓它曬太陽吸收營養(yǎng),像弟弟一樣愛護它,它也不斷茁壯成長,三天過去了,鳳仙花長得已是亭亭玉立,我高興地一蹦三尺高,在它開花結果中間我又對它作了仔細觀察。最近花有點調謝了,我有點傷心連做作業(yè)還差點哭了呢!可是有一天,我發(fā)現(xiàn)一株鳳仙花很小,莖很細,別的鳳仙花莖卻很粗,但它卻也都開花結果了,它的生命力真夠強的。

兩分鐘的演講怎么講 篇24

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  請允許我在講自己的故事前先和大家分享一個發(fā)生在國外的小故事。 紐約的冬天十分寒冷, 暴 風雪使交通癱瘓?晒⑿W卻總是照常開課。有家長質問學校為何如此。校長說:停課的話,很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費午餐,回家會挨餓受凍,所以不 能停課。家長說:那只接送窮人家的小孩不就行了嗎?校長說:不行,我們不想讓孩子知道自己是被救濟的對象,因為幫助別人的最高原則是維護受施者的尊嚴! 每想起這個故事,總有一種觸動心靈的感覺。 記得那年,我班成立了一個“詩歌”悅讀會。里面的“詩歌”是孩子們智慧的結晶。

  一天,我發(fā)現(xiàn)上面有這樣一句話:“我恨他們,我恨這個金錢的世界!!!”短短一句話寫滿一張紙,每個字都是那么的鏗鏘有力,如此憤世嫉俗的話,怎么會出自一位三年級孩子的手呢? 我馬上查找。啊?!是楠楠。楠楠平時很活潑,很好強,各方面都很優(yōu)秀,深得老師和同學們的喜愛。這么個品行良好的學生怎么會有這樣的想法呢?我百思不得其解,決定找家長問個究竟。

  后來,從家長口中得知,楠楠的奶奶得了重病,要馬上動手術,可楠楠家怎能付得起昂貴的手術費呢?向親戚朋友借,又能湊到多少呢?每天看著疼愛自己的奶奶,躺在床上呻吟,楠楠怎能不傷心,不苦惱? 就是在這樣的情緒中,楠楠寫下了這句話。 回想起楠楠上課時的沉默,我不禁一陣心酸,我想我應該要做點什么。 第二天,我倡議全班同學一起幫助楠楠,并帶頭拿出一套學習用品和50元,同學們非常踴躍:1元、兩元、5元、一支筆、一本書、一包餅干,很快,同學們的愛心凝聚在了一起。 當我把同學們的愛心交給楠楠時,她卻含淚念道“我不要,謝謝大家的關心。”楠楠眼神里分明就是哀怨,我心痛啊! 回到辦公室,我靜靜地反思,我又想起了那個故事。 楠楠雖小,卻很要強,有著超于同齡人的敏感和自尊。我的做法,非但沒有幫助她,反倒使她背負了許多額外的心理壓力,這種“愛”傷害了她的自尊,我好心辦了壞事。 我明白了:呵護尊嚴,才是對弱者最好的幫助!

  于是,我把同學們的愛心成立了一個自強基金,用來獎勵。當楠楠拿到獎品時,她高興地說:“謝謝老師,謝謝同學們,我會更加努力的!”此刻的她,眼中不再是哀怨,卻是堅毅和坦然。 因為有愛,所以幫助,因為尊重,所以溫暖。 作為老師,我們傳道、授業(yè)、解惑;作為班主任,還要在更深的層面上影響學生的心理和生活,乃至整個人生。

  讓愛與尊重同行吧!

兩分鐘的演講怎么講 篇25

  你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。

  還記得那一次……

  英語97分。語文94分。數(shù)學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心里高興極了,就連走路也把下巴揚的老高,開始到處炫耀起來,漸漸變得目中無人。目中無人。

  不認識這樣驕傲,我上課時聽講時心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識,同學也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點點的講嘛?真是浪費時間我閉著眼睛也會做”做的作業(yè)更是不堪入目,開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考,一發(fā)了試卷我傻了眼,各個題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發(fā)毛,真是悔不當初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒有賣后悔藥的,自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價嗎?

  虛心使人進步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現(xiàn)實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態(tài)來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明寬敞的路。

兩分鐘的演講怎么講 篇26

  大家好!

  在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。

  中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

  文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

  站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發(fā)揚光大!皥F結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  “國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

兩分鐘的演講怎么講 篇27

  他們在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

  讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走進他們的生活……

  他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風中,他們奔跑著,憧憬著。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

  他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

  他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。

  放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……

  然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成后是否會回到家鄉(xiāng)時,小姑娘毫不猶豫地說:“當然,一定回去!”那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。

  記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

  雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

  太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  他們,終將會成為我們。

兩分鐘的演講怎么講 篇28

  各位尊敬、各位來賓:

  大家好!

  每年在農歷七月初七這一天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日七夕節(jié)又名乞巧節(jié)。這個起源于漢代的節(jié)日,是我國浪漫色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,有著“情人節(jié)”之美譽。不過我們對待七夕節(jié),不應該將其與西方情人節(jié)簡單類比,因為七夕和春節(jié)、元宵、端午、中秋等每個佳節(jié)一樣,包含著我們民族樸素的情感和集中體現(xiàn)了古老東方文化的獨特和優(yōu)美。此次舉辦的“風雅蘭夜?守望傳統(tǒng)”慶七夕晚會,正是對我們傳統(tǒng)文化回歸的呼喚。

  在我國古代,農歷七月被稱為“蘭月”,七夕被稱為“蘭夜”,七月正是各類蘭花生長的旺期,七夕賞蘭,歷來是文人墨客的雅事。而今夜,在蘭花的氤氳中,詩詞、書畫、戲劇這些最為典型的元素都在這里匯聚。在座的老中青各位雅士濟濟一堂,真可謂群賢畢至,少長咸集。

  在這里,我首先要向大家介紹到會的各位,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。同時也對縣規(guī)劃建設局對此次活動的大力支持表示衷心的感謝。

  今晚到會的來賓除了縣戲劇協(xié)會、縣詩詞學會、縣蘭花協(xié)會、縣蘭花學會、這些以弘揚平陽傳統(tǒng)文化為宗旨的各家協(xié)會外,我還要向大家特別介紹來自我縣的集福詩書畫社,這是一個兩個月前剛剛成立的群眾文化團體,他們今晚專程趕來參加此次雅聚,讓我們對這些遠道客人的的到來表示熱烈的歡迎。

  下面讓我們開始欣賞今晚的精彩演出。這里要說的是,此次活動籌備時間很短。為了能辦好晚會,縣戲劇協(xié)會的主席犧牲了休息時間,奔赴各分會指導演出排練。他今晚還將擔任主胡伴奏。讓我們用掌聲為他的辛勤勞動表示感謝。

兩分鐘的演講怎么講 篇29

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

  剛走出我家到學校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的子粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現(xiàn)漣漪。

  同學們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

  同學們,今天我站在這里,面的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活布滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優(yōu)越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲。恍膽阉、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的,保重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

  謝謝大家!

兩分鐘的演講怎么講 篇30

  老師們,同學們:

  大家好,

  對于莊子來說,夢是“曳尾于涂”,他有他隱居山林、追求逍遙的理想,這是他的夢;對于嬴政來說,夢是“橫掃六國”,他有他統(tǒng)一六國,一齊天下的的理想,這是他的夢;對于唐太宗來說,夢是“貞觀之治”,他有他國泰民安,海內承平的理想,這是他的夢;對于周來說,夢是“中華崛起”,他有他關河寧定,國力富強的理想,這是他的夢。

  我也有我的夢。

  統(tǒng)一之夢

  在這個夢里,是這樣的,沒有分裂與動蕩,沒有矛盾和沖突,不論是釣魚島、黃巖島,還是版圖上那一只報曉的雄雞,960萬平方公里的土地都是亙古不變的領土,東北的松花江畔,人們享受著豐收的喜悅,再也不會有日本鬼子前來掠奪財物,再也不會有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生;南海岸邊,各國漁船在那里穿梭,所有的人都像親人一樣,共同享受著勞動果實,再也不會有的漁船被劫持,無辜的漁民被槍殺;青藏高原之上,漢藏兩族人們共同舉杯,品嘗青稞酒,潔白的哈達把漢藏兩族人們的心連了起來。

  希望之夢

  在這個夢里,是這樣的,沒有孩子因為沒有錢而不上學,沒有孩子因為交通不便而無法走出大山,不會再用索道度過湍急的河流,不會再用攀爬的方式登上險峻的山峰去上學,不論是城里的孩子,還是農村的孩子,亦或是大山里的孩子,就連留守兒童都將受到良好的教育,和我們一起坐在寬敞明亮的教室里,捧著嶄新的課本,用著簇新的鋼筆,全新的書包,校園里蕩漾著孩子們快樂的笑聲。

兩分鐘的演講怎么講 篇31

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  有人說:“讀書足以怡情,足以長才”,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,聆聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  謝謝。

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