愛校演講稿（精選33篇）
愛校演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我代表六年級四班全體同學(xué)做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個學(xué)�！�。
當(dāng)我慕名從家鄉(xiāng)的重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)到楓葉，轉(zhuǎn)眼快一年了。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立考慮、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好同學(xué)。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對楓葉的感情更深了，更濃了。再有二十天，我們就要小學(xué)畢業(yè)，就要離開初小學(xué)校區(qū)了，這怎能不讓我留戀!
我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學(xué)校時，我經(jīng)常隨同著海邊吹來的陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)校里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個楓葉同學(xué)的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們在學(xué)校里不能外出，這更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、保護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校發(fā)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然，百花盛開，對于楓葉來說，這也是一個令人振奮的季節(jié)。建校八周年之際，“中加友誼紐帶，國際英才搖籃，大連楓葉國際學(xué)校”在中央一臺榜上有名節(jié)目播出，大連日報(bào)、晚報(bào)、電視臺都對我校進(jìn)行了事跡報(bào)道;五年三班于闖同學(xué)被評為大連市好少年;高三畢業(yè)生全部被國外大學(xué)錄取，其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時，楓葉學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學(xué)校，我愛學(xué)校里寬敞的教室，寬闊的操場，舒服的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們生長的腳步，為我們的生長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先，在楓葉的生長中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁!
愛校演講稿 篇2
還記得剛剛過去的宏大威武的九三閱兵嗎？還記得剛剛發(fā)射的“長征六號”一箭多星的神奇嗎？還記得國家提出的“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略嗎……面對中國的奇跡，外國人的評價是“不得了了！”“了不得了！”“中國惹不起！”想起這些，我感到驕傲！感到自豪！
我越來越熱愛自己的國家，熱愛這個偉大的時代！因此，也更加熱愛我可愛的學(xué)校！
我們的學(xué)校很普通。那里校舍狹窄、設(shè)施不算多完善，但我喜歡這群團(tuán)結(jié)和諧、勤奮努力的人！四千多名平凡而質(zhì)樸的師生追求一個共同的目標(biāo)，那就是：為中華之崛起而讀書！愛國愛校、互敬互愛、頑強(qiáng)拼搏，是我們共同的誓言。全校師生都在用行動實(shí)踐著這個誓言。
我校何**同學(xué)雙腿殘疾，完全不能直立，可是他順利地讀完了三年初中。他靠的是什么呢？他靠的是老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助！每天上學(xué)放學(xué)，都是同學(xué)們背來背去，不管日曬雨淋，風(fēng)吹雨打，天天如此；吃飯了，全班同學(xué)輪流給他打飯；上廁所，同學(xué)們不僅攙扶，還彎下腰，給他解開皮帶。
為了中華崛起的的目標(biāo)，學(xué)校的師生員工互相關(guān)愛、互相扶持，完全是一個和諧的命運(yùn)共同體��！
我們學(xué)校舒老師身患腸癌，六次住進(jìn)西南醫(yī)院，可他做完手術(shù)，剛出院，立馬回到三尺講臺，校長多次勸他在家休息，他執(zhí)意到校上課，要與同學(xué)們在一起。
還有身懷六甲的張老師，挺著個大肚子，隨時帶著進(jìn)產(chǎn)房的衣物，卻每天吃力地奔波于家校兩點(diǎn)間。張老師常常忍受著懷孕帶來的劇烈反應(yīng)，堅(jiān)持為初三畢業(yè)班上完產(chǎn)前最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。直到臨盆，從講臺上被直接送到醫(yī)院產(chǎn)房。
可敬可愛的老師們，用樸實(shí)的行動、甚至用寶貴的生命詮釋著對教育事業(yè)的忠誠，對學(xué)校、對學(xué)生的無比熱愛與眷戀。
我們這所普通的學(xué)校，生活著這樣一群熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛同伴、熱愛學(xué)校的人。是他們，讓學(xué)校閃現(xiàn)出耀眼的光芒！
振興中華從現(xiàn)在做起。作為一個學(xué)生，做好身邊的事情，做好該做的事情，熱愛培育我們成長的學(xué)校，其實(shí)就是愛國的具體表現(xiàn)。因?yàn)�，祖國那些震驚世界的奇跡，正是億萬人認(rèn)真做好身邊事創(chuàng)造的啊。完全可以這樣說：愛校就是通往愛國的階梯！
愛校演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我代表五乙班全體同學(xué)做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生�！ �
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，我們愉快的播下知識的種子。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情�！ �
我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，寬闊的操場，舒服的寢室，生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)�？墒牵驮谶@么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢，當(dāng)便池里積滿了煙蒂，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種.種現(xiàn)象，怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!
愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂土，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!
愛校演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我代表某班的同學(xué)們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。
時間過得飛快，剎那間我已經(jīng)從小學(xué)進(jìn)入初中兩個多月了，已經(jīng)從一個貪玩的孩子變成了一個積極進(jìn)取的中學(xué)生。在這兩個多月里，我已經(jīng)和新老師、新同學(xué)們成為了好朋友。
我們的學(xué)校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭先，成為我們某某中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校班是一個團(tuán)結(jié)的家園，在這次期中考試前，老師認(rèn)真的輔導(dǎo)同學(xué)們做好復(fù)習(xí)工作。有些時候老師只需要一個眼色，我們就能心領(lǐng)神會。這一切都讓我們更加的親密，成為了真正的一個大家庭。
我愛我的校園，我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那寬闊的足球場，最愛的還是老師和同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在某某中學(xué)的成長歲月變成我們永世難忘的記憶！
謝謝大家！
愛校演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高二·四班的-。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》。
當(dāng)新的一天開始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù)，它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責(zé)任，意味著付出。愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛，則應(yīng)慎護(hù)自己�！比绻粋�人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對于同學(xué)們來講，愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé)，對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷于梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán)，就是珍惜自己愛自己。
愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對父母和家庭毫無責(zé)任心，游手好閑，花錢如流水，不思進(jìn)取;對自己的行為從不反思、悔過，無能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次掃除，學(xué)好每一門功課，對公共財(cái)產(chǎn)愛惜有加，對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學(xué)校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學(xué)校的自豪!
而關(guān)于愛國，自古傳揚(yáng)著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨(dú)行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當(dāng)黑夜過后，它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當(dāng)聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)今，我們正值青春年華，血?dú)夥絼�，朝氣蓬勃，�?dāng)今之中華，正躊躇滿志地建設(shè)社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門，當(dāng)你看到“博學(xué)知禮，勵志篤行”那八個大，不知你有沒有意識到，那是一種強(qiáng)烈的使命感，一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責(zé)任是以校為榮，光耀一中的責(zé)任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神的使命，這責(zé)任是熱愛祖國，振興中華的責(zé)任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章!
最后，把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學(xué)：
尊師雅言，踐行博學(xué)知禮
自強(qiáng)自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學(xué)習(xí)樂趣
活躍課堂，展現(xiàn)自我個性
惜時奮進(jìn)，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風(fēng)采
美好環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍
友誼長青，攜手并肩進(jìn)步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨(dú)占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動夢想乾坤
人生悠揚(yáng)，一中燦爛輝煌
愛校演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
中華，一個凝聚了五千年歷史的精粹;炎黃子孫，一個美麗而又沉甸甸的名詞。
中華大地，960萬平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的，還有“祖國”二字。
愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷，因?yàn)閻蹏�，岳飛背刻“精忠報(bào)國”;因?yàn)閻蹏�，吉鴻�?ldquo;恨不抗日死”;因?yàn)閻蹏芸偫砻刻熘挥?小時睡眠。
今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個新的時期。作為新新人類的我們，是祖國明天的希望。梁啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年智，則國智;少年屹立于世界，則國屹立于世界。”祖國能否富強(qiáng)，取決于我們能否肩負(fù)起時代的重托，能否將愛國之志變成報(bào)國之行。
學(xué)校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步，如行云流水;青春的歲月，需要知識的滋養(yǎng)。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
用我們的智慧和勇氣，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;用我們的青春和生命，奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖漿，高新實(shí)驗(yàn)和諧校園的樂章終將奏響。
任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成，任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成，任何優(yōu)美的文章都需要詞句構(gòu)成……班級是一個小花園，只有每一個小花園都花團(tuán)錦簇，那么我們學(xué)校這個大花園才能百花爭艷!
我們卓越六班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級，它如大海的巖石，任憑那海浪的沖刷，也帶不走一顆沙粒，激起美麗的浪花。
我們卓越六班是一個高效學(xué)習(xí)的班級，它如一泓清泉，任憑那高溫的燒灼，也蒸不走其中的一滴，讓希望再度燃燒。
我們卓越六班是一個永爭第一的班級，它如一條溪流，任憑那高山的吸引，也始終如一，最終匯成一片大海。
有一種力量叫團(tuán)結(jié)，65顆心凝聚著對班級永恒的愛!
親愛的同學(xué)們，濠河北去，狼山洲頭，蒼茫大地，我主沉浮!早晨八九點(diǎn)的太陽，正從圓陀角冉冉升起，燃燒出不屈不滅的火焰，從東方散發(fā)出敢于創(chuàng)新發(fā)展，敢于擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國重任的靈光。我們時刻謹(jǐn)記：愛我中華，愛我學(xué)校，愛我卓越六班!
謝謝大家!
愛校演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛贊譽(yù)。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
愛校演講稿 篇8
我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄地跑來了。
翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校。
每個人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷的陽光，也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。童年的日子是無憂無慮的，童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織著一個個彩色的夢，譜寫著一曲曲真摯動人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風(fēng)馬牛不相及情，盡情的長篇大論。課間是愉快的，不絕于耳的歡聲笑語，師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處，當(dāng)我因考試失敗苦悶時，老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當(dāng)我遇到挫折頹廢無助時，是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者……魚兒在水里盡情的嬉戲，我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲，沿著小路在林宇中漫步，呼吸著清新的空氣，仿佛這個世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒有，一切都顯得那么自然、充實(shí)。
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕，留下的是我對校園生活的愛痕，讓我們帶著心中這份愛打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，開創(chuàng)我們美好的明天。我愛我的校園生活，那個給我歡笑的校園。
愛校演講稿 篇9
圓明園的火光，列強(qiáng)的入侵，喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發(fā)一代青年拍案而起，舍生忘死。民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱的13億同胞由誰來拯救?有人嘆息了，有人彷徨了，也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什么用呢?而現(xiàn)在面對著第三次產(chǎn)業(yè)革命的沖擊，我們這一代青年人應(yīng)該怎么辦?難道我們就不能超越我們的前輩，從黃河源頭站起來，去建設(shè)新的長城，去創(chuàng)造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛(wèi)星的上天，是長一輩用行動給我們作出的榜樣。當(dāng)代青年應(yīng)該有志氣為中華之崛起而奮斗，應(yīng)該有能力接過振興中華的重任，我們應(yīng)該滿懷信心地說：“中國的大車，我們拉!”
我們的祖國母親，已經(jīng)經(jīng)歷了五十五個歲月蒼桑，我們的前輩用辛勤的汗水和奮斗編著祖國的未來，譜寫了多少不朽的詩篇!古往今來有多少偉大立下偉大的報(bào)復(fù)，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天之樂而樂。”岳飛的“精忠報(bào)國”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國如有難，汝應(yīng)做前鋒�！倍诙皇兰o(jì)的今天，我們生活在如此，優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能違背先輩遺愿，讓自己的祖國受其他國家的壓迫呢?
我們必須要愛國。愛國，就要發(fā)揚(yáng)我國人民優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然不同時期愛國有不同的內(nèi)涵，但是本質(zhì)是一樣的，那就是以祖國的興衰為已任，為祖國的強(qiáng)盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺灣，從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃海血戰(zhàn)，從譚嗣同慷慨就義，到毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌哥泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。
屈原抱石投江，為的是祖國;岳飛“精忠報(bào)國”為的是祖國;聞一多拍案而起，為的是祖國;周恩來勤奮讀書，為的是祖國;毛澤東激揚(yáng)“江山如此多嬌”，歌頌祖國的大好河山……一切的一切都是為了祖國。
作為后輩的我們怎能不向他們學(xué)習(xí)，又怎能不盡心盡力報(bào)效祖國呢?
歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。如今歷史莊嚴(yán)地把中國這輛大車交給了我們這一代青年人，為了巨龍騰飛，我們不做乘車者，應(yīng)是踏踏地作拉纖夫。不要再嘆息，不要再彷徨，國家的希望在于我們，民族的希望在于我們。讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪并驕傲地宣布：
中國的大車，我們拉!
愛校演講稿 篇10
供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校，那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校，快來跟我參觀一下吧!
走進(jìn)大門，首現(xiàn)印入眼簾的是一個美麗的大花壇�；▔镉性S多花，有君子蘭·郁金香·月季&&千姿百態(tài)·美不勝收，顏色也可多了，有白的·紅的·粉的&&五顏六色，白的像雪·紅的似火·粉的像霞，美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來飛去，準(zhǔn)備采來香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來，我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。
花壇的西邊是操場。下課了，我們像小鳥一樣飛出教室，操場頓時沸騰起來。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個字·有的玩投沙包。你瞧，一年級的小朋友在玩摸瞎定，一個穿著運(yùn)動服的小男孩，眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后，爬在地上，往前爬，功夫不負(fù)有心人，他終于抓住了一個小女孩他哈哈笑說終于抓住了。他們都跟著笑，笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
離操場不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓，就能看見教室的墻雪白雪白的，還掛滿彩條，墻上貼名人名言，有什么書籍是人類進(jìn)步的階梯·書籍是全世界的營養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識。
我愛我美麗的校園，因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識，校園校園我愛你，就像老鼠愛大米。
愛校演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們看到一位頑皮的學(xué)生攀樹枝時，你是否感到氣憤?當(dāng)你們看到一個學(xué)生弄壞了水龍頭而掉頭走掉的時候，你是否想走過去教訓(xùn)他一頓，告訴他要愛護(hù)公共設(shè)施?
如果你能發(fā)自內(nèi)心的這樣想并這樣去做的話，那么你也是一名了不起的護(hù)校小衛(wèi)士了!不過，校內(nèi)的同學(xué)們的破壞行為卻不容樂觀，教室門口的玻璃常破，消防栓窗的玻璃常破，這一切都說明了我校對于愛校、護(hù)校的工作還未落實(shí)，還不夠徹底，不過，校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)盡力了，剩下的就需要我們的努力了!同學(xué)們，我們要積極的配合老師、班主任還有校領(lǐng)導(dǎo)的工作，積極保護(hù)公益設(shè)施，對于那些破壞公共設(shè)施，無視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，要及時予以教育和批評，必要時一定要向老師反映，制止這種事情的發(fā)生，如果我們都能這樣的話，我們的校園將會因你的存在----不，因大家的努力而變得更加美麗，更有秩序。如果人人都反其道而行之呢?學(xué)校公共設(shè)施還能夠使用嗎?學(xué)校還會整潔、美觀嗎?不!不會的!我們的校園將會變得一片狼藉，想想，那是多么可惜的一件事啊!
同學(xué)們，為了我們的校園能有更加美好的明天，讓我們一起行動起來，愛護(hù)學(xué)校，保護(hù)公共設(shè)施，爭做護(hù)校小衛(wèi)士!
愛校演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自某某班的參賽選手某某，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！
我為大家演講的題目是——《我愛我�！贰�
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了某某中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到某某中學(xué)才短短兩個月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入某某中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“某某中學(xué)”四個金光閃閃的大。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場所，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動場。每當(dāng)課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場所，也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從1992年建校以來，我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患墝W(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……
在知識爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對老師對學(xué)校的最好回報(bào)，這才是真正的愛我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)某某中學(xué)美好的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛校演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁：
在第xx個教師節(jié)的今天，xx鎮(zhèn)黨委、政府在此舉行優(yōu)秀教師座談會。我們很幸運(yùn)的歡聚在一起暢談，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的十分尊重，體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人民“尊師重教”之風(fēng)日益濃厚。作為一名教師，感到無尚的榮光，萬分的欣慰，同時感到為祖國為xx鎮(zhèn)人民培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任重大。
民族的振興在科學(xué)，科學(xué)的發(fā)展在教育。富有遠(yuǎn)見卓識的xx鎮(zhèn)諸位領(lǐng)導(dǎo)深深懂得：把教育放在了首位；勤勞智慧的xx人民深深懂得：把子女培育成才放在了首位。
中心小學(xué)教學(xué)樓的矗立，xx高中部教學(xué)樓的竣工，面貌大為改觀的桃花中學(xué)，還有各村小的教學(xué)樓拔地而起，等等，有目共睹，足以看出鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們對教育所傾注的心血、重視的程度，教育資金投入巨大。在鎮(zhèn)財(cái)政不景氣的情況下，仍想方設(shè)法保證教師工資的足額發(fā)放；積極為學(xué)校排憂解難；時時處處關(guān)心教工的政治生活和疾苦；投資新建了一棟棟宿舍樓，使教師們能安居樂業(yè)，安居樂教。這一切的一切，怎不使全鎮(zhèn)中小學(xué)教師倍受激勵呢？還有什么理由不去敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)呢？
不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。每年中考，兩所中學(xué)，成績斐然，遙遙領(lǐng)先。每年為高中及中專系列學(xué)校輸送了不少人才；每年高考，佳音不斷，捷報(bào)頻傳，為高等學(xué)府輸送了大量人才；尤其今年中考，xx鎮(zhèn)一舉囊括了全區(qū)升入九江市一中農(nóng)村班的8名指標(biāo)，引起了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的欽慕，這是全鎮(zhèn)教師們的光榮，也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的光榮，更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。
僅就我們桃花中學(xué)而言，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一批樂意獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著，硬件建設(shè)上，新建了辦公樓、宿舍樓，教室內(nèi)外粉刷裝飾一新，引進(jìn)外資修筑了校門前的水泥大道……步入校園，今非昔比，令人心曠神怡。軟件上，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，措施到位，聘任制激發(fā)了競爭機(jī)制，教師們的教學(xué)熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中，有不少教師獲得了獎勵。
因此，招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機(jī)遇，百尺竿頭更進(jìn)一步，不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚愛，把桃花中學(xué)變成真正桃花盛開的地方。
可以肯定，教育事業(yè)的發(fā)展，必將推動經(jīng)濟(jì)的振興。，有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件，有著“近郊，屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢……騰飛，指日可待，前景輝煌！
我們愿做鋪路石，愿做人梯——讓xx人民的后代不斷攀登！謝謝大家！
愛校演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們大家好，我是來自X學(xué)校五年級一班的羅，今天我為大家演講的主題是《愛校》：
我們的校園坐落在重慶長江南岸的融僑半島，這里依山磅水，山清水秀、鳥語花香。清晨，每當(dāng)我走進(jìn)校園時，她是那樣的寧靜，那樣的清新，當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校，學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學(xué)校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了。教學(xué)大樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒，顯得更加高大挺拔。校園的四周遍布著花草，經(jīng)常散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，這是辛勤的園工培育的結(jié)果。每當(dāng)這時我就會聯(lián)想到培養(yǎng)我們的辛勤的園丁——老師，他們就像培育幼苗一樣，培育了一代又一代的祖國棟梁，可他們始終堅(jiān)守在教育這個崗位上盡心盡職，是多么的令人敬佩呀。當(dāng)大樹枝頭上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞，打斷了我的思緒，回過神來，晨風(fēng)輕輕拂過我的耳邊，使人感到精神抖擻、心情舒暢。俗話說：一年之際在于春，一天之際在于晨，同學(xué)們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文，瑯瑯的讀書聲時時在校園里回蕩。當(dāng)陽光完全普照大地的時候，同學(xué)們來到操場，在和旭的陽光下做著早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。春夏秋冬，我們的校園都洋溢著歡樂。萬紫千紅的春天來了，校園里生機(jī)勃勃。樹發(fā)芽了，百花綻放了，人們的心沉浸在喜悅中。校園也沐浴在春天的陽光里。當(dāng)你踏進(jìn)校園，你會感覺到空氣清新，沁人心脾的花香。引人注目的是校園的垂柳，它抖掉了冬天的寒冷，也穿上了嫩綠的春裝。柳枝隨風(fēng)搖擺，親切又溫柔。春風(fēng)拂校園，美景惹人醉。一簇簇鮮花像比美似的競相開放。小蜜蜂煽動著金色的翅膀飛來了在花叢中穿梭，她們輕歌曼舞，盡情地享受著春天的溫暖。小草也從睡夢中醒來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片新綠，綠色的校園是多么的美好。當(dāng)夏天到來的時候，知了在校園的大樹上叫個不停，好像在告訴同學(xué)們：“加油，離收獲的季節(jié)不遠(yuǎn)了……”，天氣雖然炎熱，但同學(xué)們?nèi)匀灰灶B強(qiáng)的毅力，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，操場上還是熱鬧非凡，課間在操場上盡情玩耍。美麗的秋天終于來到了我們的校園。收獲的季節(jié)是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽，美麗的校園一片金黃，我們?nèi)宄扇�，在校園里觀賞著秋景，唱著剛學(xué)的歌。校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，有的樹木的葉子變成紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的“吹襲”，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，此時我就想起了 “無邊落木瀟瀟下”這名詩句，正是對我們秋天的校園最美寫照。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪著美麗的地毯似的。
學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子變枯萎了，他告訴人們，該收獲了。唯有那生命頑強(qiáng)的菊花開得是那么旺盛，那樣的圓，園得像一個黃色的繡球，那綠綠的葉子，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹動。冬天來了，雖然這個季節(jié)很冷，但是校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上，到處可以看見同學(xué)們活動的身影……春夏秋冬，校園里都充滿了歡聲笑語，校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了，所以，我們的校園是一個和諧的校園。師生們的精神面貌一天比一天好，好風(fēng)氣，好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，好人好事隨處可見。
��！我愛你！美麗的校園，美麗的家！
愛校演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
愛校演講稿 篇16
老師和同學(xué)：
早上好!我喜歡這個學(xué)校，今天演講的主題，還教育的母校。
當(dāng)我們的節(jié)奏，春風(fēng)華維繼續(xù)他們的旅程，當(dāng)我們穿著干凈的校服，展示自己的青春，a股華維的自豪感從心底油然而生。
華維華維是一個年輕的學(xué)校，都是一個夢想的學(xué)校。華維仔細(xì)的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，不僅取得了杰出的成就在這項(xiàng)研究中，在其道德品質(zhì)方面，也是同行的縮影。正氣、雄心勃勃、精力充沛、靈氣、大氣、滾動，這些都是反映華維優(yōu)秀的質(zhì)量。和愛這所學(xué)校，這是我們每一個人華維人必須具備的基本素質(zhì)。
與我們每一個人出生，除了一些在外面，學(xué)校是我們的另一個增長領(lǐng)域，因?yàn)槲覀兂斯?jié)假日外，更多的時間會花在校園。這樣的一個大家庭是寶貴的，它不是屬于個人的，但是你需要建立，共同關(guān)心的照顧好。學(xué)校為我們插上翅膀，我們舉行了一個燦爛的藍(lán)天，我們可以“鼓勵的話語，想”，“寧靜志遠(yuǎn)，工人們正在研究”。在這一天和一個競爭非常激烈的社會，學(xué)校，走向社會的第一課，我們的成功是開發(fā)大腦，促進(jìn)知識升華的第一步。我們學(xué)校來鞏固基礎(chǔ)，豐富我們的知識，開闊我們的視野，塑造我們的性格，永遠(yuǎn)向上的學(xué)校態(tài)度，引導(dǎo)我們這些年輕的鷹飛。我們生長在這里，在不久的將來，我們這群學(xué)生，會從這里飛到藍(lán)天的希望，飛向我的理想。因此，我們應(yīng)該知道如何照顧我們學(xué)校生活的成功，應(yīng)該是在面對一個感恩節(jié)的一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識和思維我們的生活愛學(xué)校。校園是學(xué)生的天堂，我們在這里，可以有效地把他們的命運(yùn)的喉嚨，在這里我們可以看到無限廣闊的精神世界，我們可以在這里聽你心中的歌。我們說愛和獎勵在學(xué)校，它所涵蓋的意義，不僅是思維和行為的體現(xiàn)質(zhì)量，甚至我們返回感恩的根源。
如果沒有老師認(rèn)為潮濕，我們貧瘠的心永遠(yuǎn)是空的短缺;如果沒有學(xué)校供餐，我們的精神將無法發(fā)展和成長。所以，我們應(yīng)該如何愛我們的學(xué)校嗎?愛學(xué)校，應(yīng)該從小事做起，愛學(xué)校，應(yīng)該反映在我們說什么。返回母校，是真實(shí)的。愛學(xué)校，每個學(xué)生應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心真誠的感覺，而這感覺是體現(xiàn)在他的每一個字，每一行。作為一名學(xué)生，在課堂上，專心聽，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)知識，是最大的回到他的母校，校園，文明的行為，按照規(guī)定的紀(jì)律，體現(xiàn)學(xué)校的尊重和認(rèn)可，在學(xué)校之外，始終保持自己作為一名學(xué)生應(yīng)該文明習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校的形象，最能體現(xiàn)我們真正擁有的心態(tài)。我們應(yīng)該把自己的崇高品格，不屈不撓的意志，進(jìn)步的思想，豐富知識，強(qiáng)大，創(chuàng)造偉大的成就在未來社會對母校最好的禮物。
愛校演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高二·四班的。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》。
當(dāng)新的一天開始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù)，它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛國愛校演講稿
愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責(zé)任，意味著付出。 愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛，則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對于同學(xué)們來講，愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé)，對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷于梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán)，就是珍惜自己愛自己。
愛校演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二·四班的。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》�！緪蹏鴲坌Ｑ葜v稿5篇】文章愛國愛校演講稿5篇出自愛是什么？愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責(zé)任，意味著付出。 愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之 愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對父母和家庭毫無責(zé)任心，游手好閑，花錢如流水，不思進(jìn)��；對自己的行為從不反思、悔過，無能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校；就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗！作為一中學(xué)子，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次掃除，學(xué)好每一門功課，對公共財(cái)產(chǎn)愛惜有加，對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學(xué)校的'成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學(xué)校的自豪！
而關(guān)于愛國，自古傳揚(yáng)著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。 盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌 ，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨(dú)行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當(dāng)黑夜過后，它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國；當(dāng)聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)今，我們正值青春年華，血?dú)夥絼�，朝氣蓬勃，�?dāng)今之中華，正躊躇滿志地建設(shè)社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門，當(dāng)你看到“博學(xué)知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強(qiáng)烈的使命感，一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責(zé)任是以校為榮，光耀一中的責(zé)任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神的使命，這責(zé)任是熱愛祖國，振興中華的責(zé)任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章！
最后，把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學(xué)：
尊師雅言，踐行博學(xué)知禮
自強(qiáng)自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學(xué)習(xí)樂趣
活躍課堂，展現(xiàn)自我個性
惜時奮進(jìn)，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風(fēng)采
美好環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍
友誼長青，攜手并肩進(jìn)步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨(dú)占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動夢想乾坤
人生悠揚(yáng)，一中燦爛輝煌
愛校演講稿 篇19
朋友，你是否注意到這樣一個事實(shí)：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡單，因?yàn)榻處熓遣凰赖?教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!
是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上�？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上。
科學(xué)發(fā)展，文明同行。翻開人類文明的發(fā)展史，從樸素的“天地君親師位”到戰(zhàn)略高度的“尊師重教”、“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，不難看出教師這一職業(yè)的不朽靈光。 教師自有教師的職業(yè)風(fēng)范。教師首先是知識的傳播者，“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”，從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”，無不浸透著教師的心血，“道之所存，師之所存”。教師更重要的是社會文明的實(shí)踐者，革命導(dǎo)師列寧曾說過“科學(xué)是生產(chǎn)力�？茖W(xué)的關(guān)鍵在教育。教育的關(guān)鍵在教師!”人民教師，肩挑歷史，為人師表，獻(xiàn)身教育，教化頑童，畢生的心血，流淌在人類文明的長河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統(tǒng)美德，播種在一代又一代人的心田。教師有青松傲骨的師表形象，教師有寒梅吐蕊的生命本性，教師用自己的典范言行，抒寫了教書育人的堅(jiān)定信念，贏得了世人的尊敬。
相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻(xiàn)的人。將軍，詩人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國人，又從市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，看到了金子的光輝遠(yuǎn)沒有智慧之光強(qiáng)烈永恒。“希望工程”的實(shí)施，“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位”等戰(zhàn)略舉措，把教師推向了人類文明史的又一個峰巔。 教師自有教師的生命情懷。教師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。燃亮學(xué)生心靈的智慧之光，燃亮人類文明的進(jìn)步之光。“蠟燭成灰淚始干”，教師成灰光不滅，光芒萬丈，光照千秋。
教師是一只渡船，將一個又一個生命載向智慧的大海，渡到知識的彼岸。人類文明的意識，因教師而提高，社會的文明進(jìn)步，因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)?rdquo;到孫中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。
教師甘為人梯，扶一代又一代學(xué)生，攀越知識的高峰，讓一個又一個學(xué)生踩在自己的肩上，摘取科學(xué)峰巔的珠寶。
教師愿做鋪路石，為學(xué)生鋪就成長的坦途，為人類鋪就發(fā)展進(jìn)步的坦途。教師的本色在于無私奉獻(xiàn)，教師的偉大與高尚也在于無私的奉獻(xiàn)。如果說教育是社會的窗口，教師就是這窗口的一朵白玫瑰，給人們送去圣潔，送去溫馨。盛夏酷暑，有多少教師把愛的春風(fēng)吹送，為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜，有多少教師把愛的溫泉播灑，為人們營造千萬座宮殿。教師的生命，飄逸成云，點(diǎn)綴著人們圣潔的心空;教師的生命，揮灑成雨，滋潤著人們干渴的心田。
我們作為南關(guān)二中的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動�？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時，大多已無法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什么回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達(dá)了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校爭光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機(jī)會考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動做到真正意義的尊師愛校。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!
愛校演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是來至五五中隊(duì)的參賽選手董雨飛。今天，站在這個神圣的演講臺上，我非常的激動自豪，希望大家能支持我，鼓勵我，我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。
清晨，一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽，學(xué)校沐浴在溫暖的陽光里，光彩照人，美麗極了。
我驕傲，我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生，我幸運(yùn)，我是在座老師們的學(xué)生，我自豪，我要歌頌我們美麗的學(xué)校，贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心情激動，一股股暖流頓時流遍全身。老師，都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵著我們前進(jìn)，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事：記得那是一個嚴(yán)寒的深冬，初三21班的教室突然少了一個學(xué)生。這個學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時，這個學(xué)生正在承受著病魔的折磨，他就是勤奮刻苦，為人老實(shí)的祖守文。老師通過四處打聽才知道：祖守文是因?yàn)橥鈧腥緦?dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛，如果得不到好的治療，蔣面臨截肢的下場。截肢，這對于一個正處于花季的少年來說，這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是：祖守文因?yàn)榧依餂]錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助，奔波勞累了許多天，可還是一無所獲。學(xué)校里的老師們組織了一次次的捐款，老師們先帶頭捐款，把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多，老師們緊繃的臉終于舒展了，因?yàn)橛辛隋X，祖守文就有了希望了。在老師們的帶領(lǐng)下，全校的學(xué)生也展開了轟轟烈烈的募捐活動，有捐一元的，五元的，有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的，這可是同學(xué)們一個星期的生活費(fèi)呀?有的同學(xué)說：老師們都捐那么多，我們也不能太少，大不了餓幾天肚子……多么樸實(shí)的話語，多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕，我的內(nèi)心又感動又自豪。我被老師和同學(xué)的愛心所感動，我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴(yán)寒連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里，有了全校師生們的捐款，祖守文同學(xué)終于又重返了校園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得美麗，我們的老師因愛而變得美麗，我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大，最高潔愛。
同學(xué)生病，老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關(guān)懷備至，這是老師的關(guān)懷愛;同學(xué)犯錯誤，老師嚴(yán)加批評甚至還拿棍子使勁的打，這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎，最先笑的合不攏嘴的是老師，這是老師欣慰的愛;同學(xué)錯學(xué)，最先悲痛難過的還是老師，這是對同學(xué)惋惜的愛……
老師，您用愛教會我做人，您用愛陪伴我成長。
老師，在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師，再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干�！崩蠋�，您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;老師，您是天使，把我從愚昧中引向智慧的天堂，讓我成為一個有所知，有所為的人才;老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸，讓我們告別渺小與懦弱。
伴隨著新學(xué)校的建成，在在座老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛?cè)�。同學(xué)們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪，明天，讓學(xué)校為我們而自豪!
愛校演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自 年級 班的 ，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。 班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美代。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生? 高中生演講稿范文:我愛我的校園演講稿
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、代明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
愛校演講稿 篇22
愛我祖國 愛我一中：
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。 自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛中國! 熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。 我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校被-迫幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī)，閃動百年的光彩，抖落世紀(jì)的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。
愛校演講稿 篇23
愛，是一個多么美好的字眼!她，神奇而生動、溫暖而幸福;她，滋潤著教育，使之成為一個永恒的主題;她，播種在校園，使校園鮮花爛漫姹紫嫣紅;她，走進(jìn)教師的心靈，使師德升華，靈魂涅磐!我慶幸，我走進(jìn)了教育園地，走進(jìn)了愛的天堂，成為了愛的使者!
一位大哲學(xué)家曾說：“善治必達(dá)情，達(dá)情必近人!”從教十一年來，我始終恪守“愛而后教”的教育理念，在心與心的碰撞中，演繹了一個又一個關(guān)于愛的故事!
上學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來一位叫郭小亭的新同學(xué)。面對陌生的環(huán)境，小亭情緒低落，有時還偷偷流淚，她說她想念以前的老師和同學(xué)。針對這種情況，我多次找她談心，并且給她寫了一封長長的信，夾在她的語文書里，在信中，我夸她聰明可愛、誠實(shí)純潔，告訴她我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，老師同學(xué)都希望看到她甜甜的笑臉。第二天早晨，奶奶送她上學(xué)的時候，拉著我的手激動的說：“鄒老師，你寫給小亭的信，她讀了一遍又一遍，還通過長途電話，把信讀給遠(yuǎn)方的媽媽聽。”就在我與她奶奶說話間，小亭跑到我身邊，親熱地拉著我的手，臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。
今年暑假，我結(jié)合學(xué)生的日常生活，寫了很多小品文發(fā)在我的博客里。這些作品，或品味生活;或勵志奮進(jìn);或抒發(fā)激情;----成為同學(xué)們喜愛的“再現(xiàn)課堂”。同學(xué)們紛紛給我在博客里留言，班級“小博客”陽光蓓蕾在留言中說：“鄒老師，我每次讀你網(wǎng)上的作文，就好像看到你微笑著走到了我身邊!”這學(xué)期開學(xué)，我給全班同學(xué)寫了一篇新學(xué)期寄語，發(fā)到博客里，語文課上，我打開電腦，和同學(xué)們一起欣賞班級的博客天地。我無限深情的朗讀著寫給他們的祝福和希望，教室里靜悄悄的，一雙雙星光閃爍的眼睛是那樣專注，那樣深情。當(dāng)我讀到：“鄒老師愿做一只蠟燭，在點(diǎn)燃你們智慧的同時，你們產(chǎn)生巨大的光輝也會映照得我更加輝煌!”這時，同學(xué)們突然鼓起掌來，就在贏得掌聲的那一刻，我的眼眶濕潤了，我感受到：愛，是多么幸福!
作家冰心奶奶說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”我奉獻(xiàn)給同學(xué)們絲絲入扣的愛心，收獲到的是他們純潔而童真的流露：有時，他們趁其不備往我的衣兜里塞進(jìn)幾顆糖果;有時，他們悄悄在我的發(fā)梢上別上一個可愛的小發(fā)夾;有時偷偷在我的衣角邊貼上美麗的大頭貼;甚至還有同學(xué)神秘的塞給我紙條：“鄒老師，我真的喜歡你!”
最難忘的，是今年的教師節(jié)。那天早晨。我剛走進(jìn)教室，王方同學(xué)就走到我面前，羞澀地說：“鄒老師，我送你一個禮物”。沒等我說話，她就機(jī)敏的從背后拿出一束金黃色的野菊花，里面夾雜一些不知名的小草，花蕊中還滾動著晶瑩的露珠。青青的草，黃黃的花，散發(fā)出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把這束“花”放在裝滿清水的瓶子里，然后端端正正放在講臺上。同學(xué)們爭先恐后聚攏來欣賞，那一張張微笑的臉真像一朵朵燦爛的花!下午班會課時，當(dāng)我走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著幾個彩色的大字：“鮮花送給您，祝老師節(jié)日快樂!”旁邊還畫滿了野菊花，教室兩邊的窗臺上，也擺滿了小野花，金黃的、淺紅的、潔白的，五彩繽紛，多姿多彩。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，插在瓶里的野花輕輕搖動，整個教室充滿了一種自然的清新的氣息!班長李小龍站起來說：“鄒老師，今天是您的節(jié)日，這些花，是我們中午在城墻邊為您采集的，我們知道您最喜歡花!”看到一花引來萬花開的生動情景，聽著這純潔真誠的動人話語，我陶醉了!我難以描述那一刻我心靈的感動!它讓我從此懂得什么是天然去雕飾的美，什么是震撼心靈的愛!
愛校演講稿 篇24
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！ 中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，悠悠華夏五千年，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的東方文化，而且也形成了古老厚重的傳統(tǒng)美德，迄今仍有許多備受推崇。我們教育者要將優(yōu)秀的民族美德發(fā)揚(yáng)光大：加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育，教學(xué)生掌握基本的禮貌禮節(jié)知識，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，學(xué)會與人交往、溝通、理解、合作，是十分必要的，對中學(xué)生形成健全的人格起著重要的作用，它不僅是道德品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義高度精神文明的基礎(chǔ)教育。 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。長期以來被人們視為衡量每個人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。禮儀教育作為德育的重要部分，青少年教育要認(rèn)真探索和研究。文章講文明 懂禮儀 尊師愛校講話稿出自以“講文明懂禮儀樹新風(fēng)尊師重教”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實(shí)踐體驗(yàn)等活動為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明懂禮儀樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。 為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，以此加強(qiáng)與推進(jìn)學(xué)校德育工作，使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。
愛校演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在校園的生活，是我們最美的回憶，在校園，我們從幼稚走向成熟，從無知走向多識，是校園一直默默無聞伴我們成長，是校園為我們鋪墊了腳下成功的路，校園你是父輩的希望，莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢呀能成真，你有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒有冬的嚴(yán)寒，是你在中華大地上點(diǎn)亮了無數(shù)璀璨的明星！
草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫卷，將它獻(xiàn)給每一個愛著我們學(xué)校的科技學(xué)院人
筐色的校園，我們喧鬧而來年輕的胸懷溢滿無限的期待素裹的世界我們盡情宣泄火熱的情懷放射生活的多彩綠色的校園那些懵懂少年張揚(yáng)生命的光鮮領(lǐng)略知識的無限熾熱的校園那些年輕容顏滿載收獲的知識期待新的學(xué)年四季的校園多彩的一年又一年轉(zhuǎn)眼間我們長大于是帶著成長的愉快我們默默離開
一片純潔的沃土上孕育著我們對明天的希望我們渴望未來變成矯健雄鷹翱翔于這蒼穹之上是你讓我在人生中有了好的開始是你激起了我對知識的渴望是你助我成材，助我飛翔。你教會了我贈人以鮮花，手留余香你教會了我增人以微笑，心留愉悅今天我要將最美的鮮花今天我要將最甜美的微笑贈予你我最親愛的學(xué)校我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂我贊美學(xué)校溫暖的懷抱我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑，學(xué)海無崖樂做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
愛校演講稿 篇26
大家好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的校園》。
“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏�！迸阃瑴绾炅恋母杪�，我們岳新外學(xué)送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由第一范文網(wǎng)編輯整理，
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間，校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強(qiáng)烈熱鬧的會商。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。
我感謝感動我們的率領(lǐng)，因?yàn)樗麄兪且皇請F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì)，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊(duì)，學(xué)校能不成長嗎?
我們的學(xué)校反我愛我的校園演講稿處于成長強(qiáng)大之外，今天，她以精采的成就博得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
愛校演講稿 篇27
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
學(xué)校是我讀書的地方，是教育我的地方，也是促進(jìn)我進(jìn)步的地方，讓我逐漸成長的地方。我愛我的學(xué)校，那同學(xué)們，你們愛學(xué)校嗎?我想你們是喜歡和愛的。
進(jìn)入__小學(xué)已經(jīng)有四年了，我在這里接受了很多好的教育，這里有很多很好的老師，對學(xué)生們都特別的關(guān)愛關(guān)心。我印象中，從我第一天進(jìn)入這里，我就很喜歡學(xué)校了。我還記得自己第一天來到這里的樣子，從校門口一直到教學(xué)樓，路兩邊都是樹木，給人的感覺就是很清新，心情都是愉快的。學(xué)校的操場也是草坪，綠油油的一片，格外的有生機(jī)。我是在__年9月份入的學(xué)，學(xué)校經(jīng)過了暑假兩個月的休養(yǎng)，整個環(huán)境都是生機(jī)勃勃的，真是讓人喜歡的不行�，F(xiàn)下我在__小學(xué)已經(jīng)過了四年了，從一年級到四年級，經(jīng)過了多少的歲月，可是學(xué)校依舊還是如當(dāng)初一樣，那么的讓人喜歡，在這里我留下了這么多的美好回憶。自己馬上就要升上小學(xué)五年級了，也意味著自己又大了一歲，在我成長的時間里，我一直在改變，從一個兒童成為少年，而學(xué)校卻還是一樣的。
我愛這所承載了我四年的記憶的學(xué)校，是它讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長，在這里交到了很多的朋友，在這里，有老師對我的關(guān)懷，讓我能夠戰(zhàn)勝能夠膽小的自己，我不斷的變化著，都是進(jìn)了這所學(xué)校才擁有的。我的小學(xué)，它是我所喜愛的，在這里學(xué)習(xí)我很開心，雖然有時也會覺得學(xué)習(xí)很難，但是只要看向校園，我就會覺得心都變開闊了�？粗鴧⑻齑髽�，看著綠草，坐看藍(lán)天白云，一切都是那么美好。學(xué)校帶我我那么多的美好，未來是怎么都不可能會忘記的。小學(xué)六年，我在這里已經(jīng)過了一半多，之后的兩年我依舊會在這里就讀，我喜歡這里的一草一木，喜歡這里的一花一樹，每一處都有我的痕跡。學(xué)校到處貼著溫馨的話語，提醒著我做一個好學(xué)生，讓我的行為變得越來越規(guī)范，我遵循著學(xué)校所有的規(guī)定，希望自己能夠成為讓學(xué)校驕傲的那個人。
在最后的兩年里，我會更加的愛母校，我的學(xué)校賦予我那么多，我也在這有傾入很多的感情，我必將不負(fù)學(xué)校的期盼，不管是老師，還是自己，我都會努力向前，希望自己未來能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)什么，報(bào)答學(xué)校的恩情。
謝謝大家!
愛校演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《爭當(dāng)尊師愛校的文明學(xué)生》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。一代偉人毛澤東，曾對他的老師徐特立說過：“您現(xiàn)在是我的老師，今后您永遠(yuǎn)是我的老師。”
煌煌史書，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師傳說。《呂氏春秋勸學(xué)》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重老師。孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。
由此可見，尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天，為了求知，我們相會在這里——美麗的育才中學(xué)。它是我們成才的搖籃。在這里，它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天，使我們可以“激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”，亦可“寧靜致遠(yuǎn)，埋首苦讀”。
因此，作為育才中學(xué)的一名學(xué)生，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要努力使自己成為一名尊師愛校的文明學(xué)生。
我們要努力提高自己的思想道德水平。對老師要尊敬、有禮貌，見面要問好。要做到關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法，勇于同各種違反學(xué)校規(guī)章制度的不正之風(fēng)作斗爭。
我們要爭當(dāng)尊師愛校的文明學(xué)生，就要講文明、講禮貌、講道德、講紀(jì)律，使校園到處充滿文明之風(fēng)。
我們要爭當(dāng)尊師愛校的文明學(xué)生，就要集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，出色地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握更多的科學(xué)文化知識、更多更扎實(shí)的本領(lǐng)。
同學(xué)們，讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!
同學(xué)們，展望前程，任重道遠(yuǎn)。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從我做起、從現(xiàn)在做起，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，做個文明有禮，尊師愛校的好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
愛校演講稿 篇29
那年，我剛上高中，心中揣滿對高中生活，對未來的向往。斗志昂揚(yáng)，滿懷自信，但是……
高中的第一次考試就給了我當(dāng)頭一棒，似乎我的夢想在那一瞬間就被判了死刑。
那日，我靜靜的坐在窗邊。窗外的風(fēng)箏肆意的嘲諷著我的失敗，而語也一直淅淅瀝瀝的下個不停。
我握著讓人難以置信的成績單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來，淚決堤，肆意而流。
此時，我似乎感覺到夢想成了一個代名詞，其實(shí)它應(yīng)該是幻想。它是那般的遙不可及，仿佛就是一件奢侈品，我已無力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。
突然，一直溫暖的大手扶過我的發(fā)鬢，回頭，凝神，原來，是我的班主任——葛老師。
老師走進(jìn)，一臉關(guān)切的問:“怎么?還在想成績的事兒呢?”
我含著淚水，嗚咽道:“嗯�！�
“走，跟我來!”老師道。
我與老師走進(jìn)窗邊，她指著窗外風(fēng)雨搖曳的樹枝道:“看，那段枝葉�！�
那是怎樣的一段枝葉啊!枝丫處早已斷裂，僅只有一只筋與枝干相連。而在狂風(fēng)中卻只是只要不落。仍憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開枝干，落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動。
“看到了嗎?這段殘枝在面臨死亡之時依舊不肯放棄對生的希望。面對大風(fēng)大浪，依舊為自己的生存奮斗。而你也正經(jīng)歷著你的困境，你又將做出怎樣的抉擇呢?”老師露出微笑，默默走開。
我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風(fēng)止。老師的話以及眼前的樹似一汪澈澄的月光洗滌著我。是那么亮，那么靜。
當(dāng)我再次坐到桌前，我笑了，因?yàn)槲覍е蠋煹墓膭願^斗下去，一直不停的奮斗下去……
今天，我的班主任還是葛老師，每當(dāng)我回想起那一幕，總覺得心中有一股暖流溫暖著我。更有一種力量促使我不斷前進(jìn)。我無法回報(bào)我的老師，我能做的就是盡自己的努力學(xué)習(xí)，去提高。我想，這應(yīng)該是我愛她，回報(bào)她的最好方式。
似乎，我又回到那個雨天，老師在我的身旁，臉上有著如暖日般的笑，對我說:“你看，看見那段殘枝了嗎?……”
愛校演講稿 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。
“職校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作“四化”環(huán)境。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明職校人!為了生活工作在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
愛校演講稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，
你們好！
我叫，來自高一4班。今天我要演講的題目是《尊師·愛�！こ扇恕�。
首先請?jiān)试S我代表高一4班全體同學(xué)，向敬愛的老師們表達(dá)誠摯的敬意和最深的感謝：（全班）老師，您辛苦了。
金秋十月，金色華年，我們大家相聚在林州四中這金色的校園。
相聚有緣，相識相伴，我們師生將一起度過這美好的高中三年。
春蠶無聲，絲盡方休。蠟燭有淚，成灰始干。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。老師，是人類靈魂的工程師。您用知識的甘露澆灌著我們渴望求知的心田，您用清正的行動影響著我們尚待修剪的品行。
語文老師王海增，書香墨色，德高品重。數(shù)學(xué)老師王奮梅，親切和藹，笑言暖語。英語老師王湘云，歡樂大度，平易近人。
政治老師蘇曉瑞，典雅美麗，春風(fēng)和煦。歷史老師付軍偉，頗有風(fēng)度，正氣儼然。地理老師韓貴成，學(xué)養(yǎng)高深，言辭精煉。
物理老師王保州，專業(yè)精尖，鞭辟入里�；瘜W(xué)老師石永潔，課堂生動，引人入勝。生物老師位紅波，風(fēng)趣幽默，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
體育老師陳慶芳，巾幗奇女，不讓須眉。音樂老師郭玉芳，音樂使者，旋律悠揚(yáng)。美術(shù)老師高保鳳，畫的精靈，美的化身。
高一新生的我們，雖然并不是溫室中的花朵，但也絕對沒有經(jīng)歷過很多的艱難。我們的學(xué)業(yè)，思想，習(xí)慣，能力等各種素質(zhì)，都要在老師的教導(dǎo)和幫助下，在林州四中這個大熔爐中得到進(jìn)一步的錘煉和發(fā)展。
林州四中，是我們學(xué)生和老師們共同的家，我愛我的老師，我也愛我的學(xué)校。來到這里已經(jīng)將近一個月了，從一開始的傷心失落，到現(xiàn)在的欣喜慶幸，我感到這就是我夢寐以求的高中校園。
軍訓(xùn)七天，讓我與學(xué)校結(jié)下了不解之緣。會操表演，讓我看到了同學(xué)們的英姿初現(xiàn)。
PK課堂，使我們的學(xué)業(yè)和能力得到了雙重鍛煉。自我管理，讓各項(xiàng)素質(zhì)在你我身上慢慢的實(shí)現(xiàn)。
主題活動，使我們精神升華在團(tuán)隊(duì)合作之間。班規(guī)校紀(jì)，將我們的自由散漫變成自律強(qiáng)悍。
我們林州四中，雖然現(xiàn)在還不是最優(yōu)秀的，但它可以培養(yǎng)出最優(yōu)秀的我們，而我們也會用我們每一個學(xué)生的努力和貢獻(xiàn)，讓我們的母校成為真正優(yōu)秀拔萃的一所學(xué)校。
入四中，四中人，
尊敬老師存感恩
未做文章先做人，
愛我學(xué)校記在心。
今天，我為四中而驕傲。
明天，四中為我而自豪。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛校演講稿 篇32
愛我祖國 愛我一中：
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。 自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒，因?yàn)檫@山川的壯麗，因?yàn)檫@文化的燦爛，更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛中國! 熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。 我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校被-迫幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī)，閃動百年的光彩，抖落世紀(jì)的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。
三尺講臺，曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)! 我們作為一中的學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校，是每一個一中人必備的情感。 記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。 就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中
愛校演講稿 篇33
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我代表xx班全體同學(xué)做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，在這樣優(yōu)美愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂土，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶! 愛校演講稿3
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的.旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!