小學(xué)生讀書日的演講(精選30篇)
小學(xué)生讀書日的演講 篇1
大家下午好!
今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!
花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤,做為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)。
今天,我已成長為一名四年級的小學(xué)生,這與我天天讀書是分不開的:因為讀書我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學(xué)會了做人,成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生……
今天,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生讀書日的演講 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
在媽媽眼里,我有很多地方做得令她不十分滿意,但說起讀書,媽媽也是自嘆弗如。
我讀的書五花八門,種類繁多。如:科學(xué)類的《昆蟲記》、《地球是個大力士》;地理類的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學(xué)名著》;勵志類的《愛的教育》、《小學(xué)生枕邊書》等等。
你們看,我沒說錯吧,夠眼花繚亂的吧!這些書不僅內(nèi)容吸引人,讓我愛不釋手,而且還能讓我在不知不覺中開闊眼界,增長知識。媽媽常說:讀好書,就如同與高尚的人談話。讀書可以使我們變得高尚。
讀書好處多,所以我不會放棄任何機(jī)會看書。我每天早晨一睜開眼睛,手里就要拿本書看,就連上廁所的時候,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書蟲”,這是秘密,你們可不要大聲嚷嚷啊!
由于我每天閱讀的量很大,使我看書的速度大大提高。大有“一目十行,過目不忘”的能耐。雖然這樣,我還要繼續(xù)努力,因為好知識不嫌多,學(xué)習(xí)是無止境的。
我的知識寶庫還會更豐富的。你們相信嗎?反正,我信!
小學(xué)生讀書日的演講 篇3
我出生在廣東的一個山區(qū)小城市,那里有秀麗的自然風(fēng)光,有淳樸的民風(fēng),是一個生活愜意的好地方。可是,那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對滯后,這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣撸瑫r也限制了他們的見識。所以,我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\。
我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候,父母就開始手把手地教我寫字,希望與我的同齡人相比,我能夠贏在起跑線上。于是,小小年紀(jì)的我,已經(jīng)能認(rèn)識很多字了,也讀了不少的書,而我自己則是從小就形成了一種觀念,就是要讀書識字才是好孩子,將來才能考上大學(xué),才是一個有用的人。周總理說過一句話:“為中華之崛起而讀書”,它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,可在我的讀書生涯里,當(dāng)時只是在父母的要求下讀書,非常盲目的讀,只知道不讀書的孩子不是好孩子。
帶著這種想法,我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子,我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,終于如愿地考入了當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊凰攸c中學(xué),在那里渡過了六年的中學(xué)生涯。重點中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神,讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,老師們的循循善誘,逐漸使我對讀書有了更加清晰的認(rèn)識。這時的我,漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,體會到了“書中自有黃金屋”的美妙,認(rèn)識到了“學(xué)海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化,讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧;地理書讓我了解了祖國遼闊的河山,恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工;英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……
經(jīng)過六年中學(xué)的“洗禮”,我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想,獨立自主的人,而這正是我向往的。這一切都要歸功于讀書,它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn)。我要像一只雄鷹一樣,展翅高飛,去尋找更高的理想。考上大學(xué)后,在接下來的時間里,我更是閱讀了各類的刊物,同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間,雖然還沒有達(dá)到“讀萬卷書,行萬里路”的境界,但總算很大程度地增長了自己的閱歷。
大學(xué)畢業(yè)后,我投身于社會。在工作的過程中,越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當(dāng)今社會充滿了殘酷無情的競爭,置身于其中,如果具備淵博的知識和豐富的閱歷,那么才能時刻掌握時代的脈搏,立于不敗之地,認(rèn)識到這一點,我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。
人生經(jīng)歷了這么多,如果你問我讀書的目的是什么,我會告訴你,我讀書不再抱有特定的目的,而是一種精神上的享受,是我的生活習(xí)慣。讀書在古時候叫煮書,意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里,把書讀熟,讀透,讀出滋味來。
清代大書法家梁同書有一副對聯(lián),曰:“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書!笔堑,人生樂事,讀書也。
小學(xué)生讀書日的演講 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
一次偶然的相遇,我在圖書館中被一本名叫《你在為誰讀書》的書深深的吸引住了,書中的每句話都令我受益匪淺。
這本書的主人公楊略是個頭腦很聰明的孩子,但是他對學(xué)習(xí)不愿意用功,因此,他的成績就像過山車一樣時上時下,起伏不定。自從他的一次考試失利后,他和他的朋友每當(dāng)有困難時都會受到一個名叫“心儀”的人的來信,“心儀”一直都在鼓勵、幫助著他們,讓他們成就了最好的自己。
這本書中,令我印象最深刻的就是講述目標(biāo)的那一章。以前,我總是認(rèn)為要成功只要樹立一個遠(yuǎn)大的理想就夠了。就拿長跑來說吧,當(dāng)我剛開始跑的時候,就把目標(biāo)定在了終點上,結(jié)果越跑越累,用了很長時間才跑完,而且還累得滿頭大汗。讀完這本書,我知道了遠(yuǎn)大的'理想不是光光用幾天就會完成的,它需要一個很長的過程,如果一開始就把目標(biāo)定的很遠(yuǎn),那就會讓自己越做越累,甚至?xí)艞夁@個目標(biāo)。所以我們應(yīng)該先樹立起一些小目標(biāo),然后再一步步地實現(xiàn)。
讓我們從每一個小目標(biāo)做起,慢慢向成功走近吧!
小學(xué)生讀書日的演講 篇5
俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我也一直在書中尋找我的黃金屋……
小時候,媽媽就給我買了許多故事書,我一直纏著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫,美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個故事都讓我感同身受。
上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛圖書城,讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書,各種各樣的都有。現(xiàn)在翻出來還真讓人懷念呢……
書籍像一位慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的名著中,我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我,要堅強(qiáng),要有頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,才能實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多……
書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向上的階梯。書,給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分,書,讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
知識就是一筆最好的財富。從前,我總是在書中尋找著那座黃金屋,現(xiàn)在終于找到了。
小學(xué)生讀書日的演講 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》 。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學(xué)知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對它。
高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的',卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運,改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發(fā)言完畢!
小學(xué)生讀書日的演講 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類精神的食糧;書,使我們更加脫離禽獸而上升到人類;書,是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠帧H绻麤]有了書,我們會怎沒樣呢?
我從小就喜歡讀書,從三歲時看的連環(huán)畫,到五歲時看的《兒童精選故事》,到十歲時看的《哈利.波特》瞧,這個假期開始時,為了使我的生活更充實。我又買了一本書,叫《龍族.一.火之晨曦》,是江南寫的,這是一部以青春和熱血為題的科幻小說,很好,我強(qiáng)烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯。也可以看一看。
我喜歡讀書的主要原因是因為書中有許許多多的有趣的故事,它能告訴我許許多多我不知道的事,我還可以從中學(xué)到許多知識。一些有趣的書,其中總是告訴我一些道理.
小時候,我就十分喜歡看書。每天晚上,媽媽都要給我講個故事,如果不講,我就又哭又鬧,媽媽沒辦法就只好給我講故事。
現(xiàn)在我的書越來越多,但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書社看書。
我愛讀書,因為書是我生命中最重要的東西。
我愛讀書。
小學(xué)生讀書日的演講 篇8
有人問我,假如世界末日就要來臨,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不猶豫地回答道:“讀書。”
因為我愛讀書。
我愛在細(xì)雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛在夕陽西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動萬分;我愛在萬物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的《聲聲慢》而感動得淚流滿面……
不錯,我愛讀書。
我愛魯迅雜文的尖銳深刻;我愛冰心散文的清新雋永;我愛王安憶小說的細(xì)膩溫潤;我愛柳永詞的婉約動人;我愛李白詩的奔放豪邁……
對,我愛讀書。
我希望回到先秦,親眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,看一看“傾國傾城”的楊貴妃;我希望回到宋代,感受一下“獨上西樓,望斷天涯路”的思鄉(xiāng)之情;我希望回到近代,望一望那個動蕩而黑暗的時代……
真的,我愛讀書。
我希望可以與屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“問君能有幾多愁”;我希望可以和巴金一起變成飛蛾,勇敢地?fù)浠?hellip;…
我愛讀書。讀書使我的生活斑斕,豐富多彩;讀書使我感受到世界上一切的美好情感,讀書使我明智,領(lǐng)悟到更多深刻的道理。
如果還有人再問我:“假如世界末日來臨,你希望在最后一刻干什么?”我還是會毫不猶豫地答:“讀書!”
小學(xué)生讀書日的演講 篇9
各位老師、同學(xué)們,你們好:
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,同學(xué)們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
一個偶然的機(jī)會,使我對書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的。”
從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
小學(xué)生讀書日的演講 篇10
尊敬的__:
今天我給大家推薦一本書,是一本權(quán)威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚探秘》,這本書的作者是美國著名少兒科普作家貝弗莉。
一開始,我是被這本書的封面給吸引住的--浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚張開血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺到海洋之王的兇猛和霸氣。
書中介紹了鯊魚的構(gòu)造、鯊魚的生活、鯊魚與人類。我知道了,鯊魚的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚比其他魚類壽命都要長,一般可以活20年以上,最長的可以活70年;一般鯊魚是不會傷害人類,只要保持一定距離。
無論在深海還是在淺海,鯊魚都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官。鯊魚因此被稱為“超級感官明星“。你們知道為什么嗎?聽覺是鯊魚在遠(yuǎn)程捕食時的探測器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,卻能識別出在500米以外游動的魚發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚還依賴其驚人的嗅覺進(jìn)行捕食。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺察到。
書中詳細(xì)介紹了各種鯊魚,如:鯊魚統(tǒng)治者--大白鯊,熱帶水域中的威脅--牛鯊,海洋中的巨人--鯨鯊和海底潛伏者--斑須鯊……。
書中還講了有關(guān)鯊魚的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊,擅長咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù)。因為巴西達(dá)摩鯊對電場十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會留下巴西達(dá)摩鯊星星點點的圓形咬痕。
書中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,你們還想了解,剛出生的鯊魚有多長嗎?鯊魚如何與其他超級捕食者競爭嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚嗎?來吧,到這本書里來吧!這里有豐富的知識、精美的圖片,這里是認(rèn)識科學(xué)的起點。學(xué)會了,看懂了,我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。
謝謝大家!
小學(xué)生讀書日的演講 篇11
一本好的書往往能夠改變?nèi)说囊簧?一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時時刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,往往能夠啟迪你的思想……
有人說,如果人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),也許帆船能夠脫離風(fēng)而劃槳前行,但始終沒有風(fēng)吹,人生終將擱淺在某個島嶼。
作為教師,我們更需要讀書,更需要終身讀書。我們都說,要給學(xué)生一杯水,你自我必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書。
蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書―教師的教育素養(yǎng)正式取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽讀書,要能在書本面前坐下來,深入地思考!蔽覀兘處熡卸嗌偃嗣恳惶炷軌?qū)W習(xí),每一天的思考,每一天在讀書然而,“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識!
蘇霍姆林斯基說:“讀書時最好的備課。”若沒有平時的廣取博覽,就沒有對文本的深刻認(rèn)識,也沒有課堂上的旁征博引,更沒有對課堂運籌帷幄的本事。
讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的歡樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的教師,能以自我特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息;以最簡便的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。
讀書能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說,人品即文品。對教師來說,人品也是教學(xué)的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進(jìn)課堂時,他的教學(xué)就會非同凡響,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力。教師教學(xué)表面雖只表現(xiàn)他的言語世界,其實正是他的精神世界―心靈和人格的體現(xiàn)。
所以,為了在教師職業(yè)上堅持生生不息的活力,我們完全能夠進(jìn)行充分的自我設(shè)計、自我包裝,讓自我多才多藝,讓自我的精神世界更加豐富,讓自我脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書,抓緊時間讀書,讀最新近的書,讀有思想力的書,讀富有創(chuàng)意的書。書永遠(yuǎn)是我們的良師益友。熱愛書中的智慧吧,它會使你的生活簡便,會友愛地幫你化解紛繁復(fù)雜的思緒與情感,會睿智地啟迪你人生的方向。
小學(xué)生讀書日的演講 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好。
我是四(3)班的張。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。
前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營養(yǎng)品。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
在知識的海洋里暢游,我感到無比充實與快樂。當(dāng)我坐在課堂里,仔細(xì)聆聽老師的講解;課間,為了一道題目和同學(xué)爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受。
有這樣一個故事:漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的`人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊抑,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了?锖庾x完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆,答應(yīng)了他借書的要求?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。
聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你伴你我同行。
小學(xué)生讀書日的演講 篇13
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
小學(xué)生讀書日的演講 篇14
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,快樂讀書演講稿。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆墓胖两,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠(yuǎn)古時期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生,讀基—督教徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),演講稿《快樂讀書演講稿》。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學(xué)會豐富想象,在童話里學(xué)會永葆純真,在戲劇里認(rèn)識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會營養(yǎng)之道,在菜肴里表達(dá)謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生讀書日的演講 篇15
大家好!
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯!
每當(dāng)我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。
在我十分小的時候,我就認(rèn)識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的'《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細(xì)細(xì)體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學(xué)到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠(yuǎn)的朋友!
書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。
小學(xué)生讀書日的演講 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
今天我要與大家交流的是:作家冰心語“讀書好,好讀書,讀好書”。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。
作為教育工作者,肩負(fù)著教書育人的重任,離不開書的滋養(yǎng),就像花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師,才能有效地教書,熱愛讀書的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。
讀書能使人收獲知識和智慧,因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光。
讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。
我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
小學(xué)生讀書日的演講 篇17
我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊很多的朋友在見過我媽媽后,都會說我的媽媽一定是一個愛讀書的人。事實也正是如此,我有一個愛讀書的媽媽。
在家里,我時常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書的時候,仿佛整個人都沉浸在了書本的世界里。也正是因為我的媽媽愛讀書,所以很多時候在我的空閑時間里,我也會拿上一本書,安靜的閱讀著。
愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情,并且書讀的多了,知識淵博的媽媽說起什么來,都是有理有據(jù)的。所以,遇到什么問題的時候,我常常都不會與媽媽去爭辯,我只會安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之后就是媽媽看待問題的點很犀利,往往都能在第一時間里找到這個問題的關(guān)鍵點。在我的生活中,還有我的學(xué)習(xí)上,我都要感謝我的媽媽對我的幫助。因為媽媽不僅是我的媽媽,還是我人生道路上的導(dǎo)師。
愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫和,所有見著媽媽的人都會心生好感。畢竟媽媽對誰都是微笑的,并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。
媽媽還經(jīng)常對我說,讀書修身養(yǎng)性,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的。并且對待什么事情,也都會有自己獨到的見解,不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。
媽媽對我說的這些觀點,我都是贊同的。很小的時候還不太懂,可是越長大,然后隨著自己看的書也越多,我對這些話的領(lǐng)悟也就有了更深層次的收獲。
我要感謝我愛讀書的媽媽,因為她,讓我提前學(xué)會了很多。今后,我也會向著媽媽學(xué)習(xí),并且堅持讀書。
小學(xué)生讀書日的演講 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
讀書的孩子幸福多。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價值的作品呢!
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。聰明的同學(xué),從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!
小學(xué)生讀書日的演講 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!
今天,我演講的題目是《讀書成就夢想》。
有一種東西,它承載著人們的期盼,它叫做夢想。
有一個夢想,它凝聚著所有中國人的希望,它叫做中國夢!強(qiáng)國是他的,復(fù)興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國夢插上飛向藍(lán)天的翅膀!
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅,一生堅持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢想。
童年的我們,憧憬著美好的未來,有著"為中華之強(qiáng)大而讀書"的遠(yuǎn)大夢想,難道我們不更應(yīng)該好好地讀書嗎?
沒上學(xué)時,我已經(jīng)認(rèn)識了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書--《格林童話》。于是,我每天都認(rèn)真讀,那上面的故事時常陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當(dāng)別的孩子看動畫片,玩電腦游戲時,我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越廣泛。動物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個弱肉強(qiáng)食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團(tuán)隊意識,只有團(tuán)結(jié)一心,才能真正渡過難關(guān)。這些書,讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此,何況我們?nèi)祟惿鐣?只有全國人民團(tuán)結(jié)一心,我們的社會才會是一個美好和諧的大家庭。
書籍豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的,陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強(qiáng),我還要博覽群書,讓書中蘊含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵志成就夢想。
讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強(qiáng)大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學(xué),才能見其遠(yuǎn),所以讓我們一起讀書吧!
來吧,一起讀書吧!在書海中暢游,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香,讓我們在閱讀中成長,讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香,讓墨韻在我們的生命里流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!
來吧,讓我們攜起手來,為了我們不斷進(jìn)步成長,為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢想--"中國夢",好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以凈化,讓生命得以升華,讓夢想得以綻放!
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書,讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,捍衛(wèi)國家,樹立自強(qiáng)不息的新中國形象,讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的"中國夢"。
小學(xué)生讀書日的演講 篇20
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,同學(xué)們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
書是個奇妙的東西。它讓你進(jìn)入另一個世界:快樂時,跟著主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時,跟著主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;尷尬時,跟著主角一起手足無措,不知該如何是好;感動時,眼里的淚水像斷了線的珠子一樣涌出,為主角高興。書是個奇妙的東西。
我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動的傷心的開心的總是有的。有時看到某個人死了,淚水一下子涌出,怎么也止不住;有時被感動得一塌糊涂,徹底迷戀上了主角;有時看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最后揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。
小學(xué)生讀書日的演講 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級四班的___,很開心在這里和大家一起感受讀書的力量。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂”,感謝大家的傾聽。
在我認(rèn)為,讀書是一件很幸福的事情。為什么我會說是幸福的呢?因為在我的生活當(dāng)中,書籍占據(jù)了一半的位置。而我真正愛上讀書,也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試,我敗的一塌涂地。那一段時間我一直都沒有辦法從那樣的陰霾里走出來,因為那是我沒有辦法面對的現(xiàn)實。
后來我的同桌看我整天悶悶不樂,就給了我一本書,那本書叫做《窗邊的小豆豆》,一開始并沒有太大的興趣去讀,但我想,或許我能夠在這本書里去找到調(diào)整自己的方式,所以我就開始閱讀了。還記得一開始讀,我還是讀不懂,但是慢慢的,我也突然有一些醒悟了,有了一些豁然開朗的感覺。每個人都會遇到失敗的,不只是我,臺下的每一個同學(xué)也是,我們沒有辦法去躲避那么傷害和失敗。
自那以后,我開始喜歡閱讀了,閱讀能夠提升我的幸福感,即使我出生在一個平凡的家庭,存在于一個平凡的自己身上,但是有了閱讀,我就覺得自己變得與眾不同,開始被所有的快樂縈繞。讀書,的確是一件讓人感到幸福和快樂的事情,我們在成長的路上慢慢走,一點點發(fā)現(xiàn)人生的曼妙,這是一件多么幸福的事情呢。
在讀書這一件事情上,其實我的思想也是成長了很多的,以前我一直都是一個比較調(diào)皮的人,但是現(xiàn)在,我想我足夠冷靜,也足夠聽話了,以后我不會再給我的老師和父母帶來麻煩了。我會好好的學(xué)習(xí),繼續(xù)閱讀,讓自己變得越來越好,而不是越來越糟糕。時間真的是很緊張的,很快就要畢業(yè)了,我會珍惜好自己身邊所有的機(jī)會,繼續(xù)在未來的路上勇敢的出發(fā),希望能夠在最后的結(jié)束路口收獲一份掌聲和鮮花。
同學(xué)們,讀書是一件能夠不斷豐富我們的事情,如果當(dāng)我們沒有事情可做的時候,就去看書吧。如果當(dāng)我們感到痛苦和難過的時候,那就去看書吧。如果當(dāng)我們迷惘沒有目的地的時候,那就去看書吧。同學(xué)們,讓我們一起看書吧,也一起去享受讀書給我們帶來的滿足和幸福吧!
小學(xué)生讀書日的演講 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
別的小朋友在雙休日或節(jié)假日時外出玩耍;而我呢,則更愿意捧起一本好書,讀上一會兒!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基是這么告訴我們的。可是,有一些同學(xué)卻不肯好好地讀上一會書,總認(rèn)為看書是爸爸媽媽讓他們學(xué)。其實他們只需讀上一分鐘,就可以被書中的內(nèi)容所吸引。
有一些人說::讀書是在學(xué)習(xí),不是在娛樂,那可就大錯特錯了,只有死記硬背的人,說得出來的話。我看過很多書,有>,>,>,>等等。下面我來介紹幾本吧。
>中講述了各種昆蟲的.習(xí)性和生活,我進(jìn)入了全新的科學(xué)世界。
>又說了一個個故事,讓我走進(jìn)了童話的世界。
<>里告訴我一個又一個寓言故事,一個個做人的道理我記得是多么深刻。
書中有許多知識等著我們?nèi)プx出來,書中有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿。書是知識的寶庫,打開寶庫的金鑰匙是思考,讓我們一起好好地來讀完一本書吧!
小學(xué)生讀書日的演講 篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
以前我總認(rèn)為,讀書是件苦差事,不然,古人為什么“頭懸梁,錐刺股”呢?自從我校建立圖書角以來,使我深刻地體會到:讀書是快樂的事,為了讀書我可以廢寢忘食!
我喜歡在家里獨自看書。我從琳瑯滿目的書籍中挑選一本自己感興趣的,一看就是兩三個小時。記得一個周六,我看到一本《感動中國十大人物李春燕》的書。一心想靠行醫(yī)養(yǎng)活全家的她,很快發(fā)現(xiàn),很多來看病的人根本就付不起醫(yī)藥費,幾年下來,她掙到的只是一堆欠帳條。當(dāng)她想離開這里的時候,許多村民靠賣米、賣雞蛋湊了100多元錢還給了她,看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢,聽著“李醫(yī)生,你走了,我們可怎么辦”的話語,李春燕又決定留了下來。從此她那間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫曖的醫(yī)院,她那瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起了十里人八鄉(xiāng)的健康,看著看著,我被李春燕阿姨的事跡深深地感動了!決心做一個像她那樣無私奉獻(xiàn)、助人為樂的人。值日時,我總是搶最臟、最累的活干;學(xué)習(xí)中,同學(xué)們有不會的題我主動給他們講;開班會、搞活動時,我布置教室當(dāng)主持人……老師同學(xué)們都說我是熱愛集體、樂于助人的“小標(biāo)兵”!讀書,讓我的精神境界高尚起來了。
讀書,不讓我懂得了不少知識。從《十萬個為什么》里,我知道了世界上最大的樹是美洲紅杉,它是世界“樹爺”,高達(dá)83、79米,重6700噸!世界上最大的花是“大花草”它生長在蘇門答臘,光直徑就有1。4米,有六七千克重,可它發(fā)生的臭氣,來它這里做客的也是一些蒼蠅和蚊子!不有“世界上什么種子最大,什么種子最小”……
隨著讀書范圍的擴(kuò)大,我的習(xí)作水平有了很大的提高。通過讀書,我積累了不少好詞佳句,并恰當(dāng)?shù)剡\用到自己的習(xí)作當(dāng)中。
今后我我將繼續(xù)與書作伴,因為,讀書給了我太多的知識和美好的享受!我愛書!
小學(xué)生讀書日的演講 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
首先,請問大家,今天,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩書氣自華,讀萬卷書,行萬里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊爸R能塑造人的性格”。請大家多讀書,讀好書,以書為伴,因為“青春作伴好讀書”。
4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國十分重視的.社會問題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國,未成年人犯罪同樣是—個比較嚴(yán)重的社會問題。近幾年來,全國各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢,未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國的未來和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因為在你們這個階段、你們這個年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
針對我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說謊騙取家長的錢、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點建議:首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地
認(rèn)識我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時糾正錯誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個人之間的問題,絕對不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長,做一名全面合格的中學(xué)生。
第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚正氣,堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭,營造一個和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,請熱愛書本,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
小學(xué)生讀書日的演講 篇25
讀書的意義在于讓人活得有意義,消除愚昧無知。獲取新知識,增長知識,拓寬知識。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結(jié)合實際。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。
杜甫曾說:“讀書如有神助”。我覺得我說的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會寫得像春天一樣。其實我之前根本不喜歡讀書,從上初中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業(yè)后,我舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼,有時我的臉上露出了幸福的笑容,有時我隨著情節(jié)的描述哼著小曲,有時我在沙發(fā)上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時候,我根本沒有聽到任何人叫我,因為我已經(jīng)進(jìn)入了書中描繪的場景,并且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現(xiàn)實生活,但我的心似乎還停留在有趣的夢里,我仍然想著書中的夢境世界,直到睡著。
讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過更多的閱讀獲得了諾貝爾獎。王一生小時候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閱讀是他們最好的精神食糧。
人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無限的光輝?怎樣才能提高生活質(zhì)量,增加其價值?那就是讀書。
讀書使人進(jìn)步,讓我們在書的天空下翱翔。
小學(xué)生讀書日的演講 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,有關(guān)讀書的諺語和格言不勝枚舉,讀書可以視通四海,與智者交談,與偉人說話。上下五千年,古今錦繡文章,包羅萬象,盡在書海中。
小時候,多么渴望通過閱讀了解外面的世界有多精彩,但由于當(dāng)時條件的限制,基本上除了教科書,再也看不到其它的書。為了彌補(bǔ)自己的遺憾,孩子出世后,我力盡所能給孩子創(chuàng)造良好的讀書氛圍。從5歲開始,我就經(jīng)常帶他到大書城去看書,讓他感受人們是多么喜歡讀書,讀書是有益的。學(xué)完拼音后,就開始給他買拼音版的課外書(可惜當(dāng)時不了解有這么好的繪畫書),從此孩子喜歡上了閱讀,知識面也越來越廣,有些方面甚至超過了我。這時候我才意識到我在動員孩子讀書的時候,自己卻讀得很少,老是找借口自己工作忙沒有時間讀書。不讀書真的不行了,于是我們制定了家庭讀書計劃:每人每天至少閱讀20分鐘(現(xiàn)在已增加至每天閱讀時間30分鐘以上),節(jié)假日每天的閱讀時間不能少于1個小時。
自從我們制定了家庭讀書計劃以后,我的閱讀時間就有了保障,從閱讀教學(xué)、教育類到生活類的,等等,再加上塘廈第一小學(xué)書香校園的環(huán)境熏陶,我還經(jīng)常跟孩子同讀一本書。通過閱讀使我不斷成長:讀了《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書讓我掌握了許多先進(jìn)的教育、教學(xué)理念;讀了魏書生的《班主任工作漫談》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書,讓我學(xué)到了很多班級管理的方法和技巧,并得以應(yīng)用,使我更加堅信教育、教學(xué)其實是一門藝術(shù);讀了周泓老師的《賞識你的孩子》,讓我了解孩子們渴望我們真誠的贊揚和鼓勵;讀了《黃愛華與智慧課堂》、《杜郎口旋風(fēng)》等書認(rèn)識到課堂竟然可以如此精彩!ㄟ^大量的閱讀,使我對生活更加自信,生活因為閱讀而充實、精彩了。閱讀也成了我教育、教學(xué)的潤滑劑:當(dāng)我遇到“麻煩”學(xué)生不知道怎么辦時,是書給了我答案;當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時,是專家們的智慧使我豁然開朗;是讀書讓我跟孩子們心靈相交……
現(xiàn)在,閱讀成了我們家庭生活的一部分,不讀書,就等于“精神和知識”的營養(yǎng)沒有加入,人既然不能缺少營養(yǎng),我們就不能不讀書。讀書是一種修身養(yǎng)性的高尚行為,閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取E笥褌,讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓吾國之精魂永世傳承!
小學(xué)生讀書日的演講 篇27
時光飛逝,時光飛逝,時間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂;不善于讀書的人不會來。古人說德中有德,立功有德,又有說法。讀書作為我們選擇的一種生活方式,對于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起來”并不是人生的目的。心里只想“站起來”的人,可能注定不完整或者不純粹。所以,走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著淡淡的書香,指尖找到生命的真善美,看著世界的潮起潮落,終于看到明天的天空。
如果我們沒有一顆敏感的心,我們會錯過我們的生活,我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風(fēng)格,是解開我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,是每時每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙。
閱讀對許多人來說是一項任務(wù)和工作,但也是一種樂趣。閱讀對我來說是一種享受。我一直以為這種享受不是每個人都能體驗到的`。享受讀書,在我看來,需要緣分。深,可能成為書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無益,丟書不知所措。所以,讀書只應(yīng)該被視為一種消遣,一種高尚的消遣!我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書,也不能為了考試而學(xué)習(xí)。其實讀書只是讀書,只要我們開心就好。也許,這就是吳柳老師說的:“讀書容易,不求解決,但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣。
心里讀書不是功利的,也不是方向性的,而是帶著自己的興趣,看自己的本性和精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西,但無論我們讀到什么,最終我們讀到的是感覺、思想和人。讀一本好書就像交一個好朋友。書里一定有好朋友,朋友會幫你的。當(dāng)你在書中遇到知心朋友,你就會在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂趣之一。
讀書是一種消遣,但讀書絕對不僅僅是一種消遣。古往今來,關(guān)于讀書的諺語數(shù)不勝數(shù)。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書,白壽芳悔讀書晚”,陸游的“書用之時,恨少之時,不知何事”,李若禪的“鳥欲先飛,人欲先進(jìn)”,蘇東坡的“好書百讀不厭,熟課自知”。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》,普希金的《人的影響是短暫而微弱的,而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》,列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來,讀書有三個好處,即陶冶性情、精神追求和自我開悟。
讀書可以陶冶性情。肚子里有詩詞書法,黃庭堅說:“三天不學(xué)習(xí),會覺得語言無味,臉色惡心。”讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。
讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好,但不是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益;在這個世界熙熙攘攘的社會里,去是有益的,人們越來越迷失自我,被噪音蒙上灰塵。曾幾何時,我們都經(jīng)歷過那冰冷的空虛,“飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣子,不過是廣闊天地里的一只沙鷸!“是這種空虛的真實寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)了書香書香,那里是我們精神的后花園。
讀書可以不斷開導(dǎo)自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個道理,就是“長假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時候來自外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中,不知不覺就相信了。但更多的時候,我們欺騙自己,因為我們懶惰,不想思考,因為我們無知,我們無法突破,從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,大眾娛樂中的受害者。學(xué)習(xí)是光明的,無知是黑暗的,不讀書的人會停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。
總之,讀書其實是在樂趣中追求真善美,培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理。
小學(xué)生讀書日的演講 篇28
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯,書是生活的加速器,書是人類的營養(yǎng)品,理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長。
在我很小的時候,我只會看連環(huán)畫類似的圖畫書。那是我總覺得時間過得很快,因為我生活生活很單調(diào)。但是有一次,媽媽跟我說:“你已經(jīng)長大了,要學(xué)會看看名著了,現(xiàn)在的作家,每一個都是有了很多書的!庇谑菋寢屃ⅠR就去書店給我買了一本《安徒生童話》,之后我就迷上了這本書。一開始,命運的捉弄,人生的坎坷。而后來我又看了一遍這書,這時我已經(jīng)學(xué)會去看每一個故事后悟道理了,這讓我知道了書只看一遍是沒用的,要多看才有收獲。
記得有一天晚上,我看了《水滸傳》這本書,可是剛看到林沖帶兵沖殺時,媽媽把我房間的燈關(guān)了,讓我睡覺。于是我就躺在床上想象林沖怎樣打,那天我一直沒睡著。這時我知道了每一本書的故事情節(jié)都可以編下去讓你充滿好奇。于是我愛上了讀書。我看了一些文學(xué)著作,看了這些還不夠,又看了四大名著,到現(xiàn)在,很多很多書了。
現(xiàn)在,我已不覺得生活單調(diào),因為有書這個伙伴。書能改變命運;能把枯燥的生活充實起來;能開啟知識的寶庫;還能帶領(lǐng)我們走出黑暗走向光明。
讓我們一起多讀書,讀好書吧!
小學(xué)生讀書日的演講 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個女生的名字啊!
書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時候,她不愛讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因為她有那么多的心里話要和爸爸說。
因為她的成績太差,所以留級了。留級后,她幸運的碰到了波迪小姐,結(jié)交了新的同學(xué)和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關(guān)心下,她喜愛閱讀,愛寫文章的優(yōu)點被大家發(fā)現(xiàn)了。在學(xué)校也開始認(rèn)真讀書了,認(rèn)真寫作業(yè)了。
從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開,一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個不愛學(xué)習(xí)但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學(xué)生,她也沒有放棄,而是用心把他教育成一名好學(xué)生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!
我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學(xué)習(xí),不開口說話,不愛讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開始酷愛讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會提高的很快,寫出漂亮的文章來。
小學(xué)生讀書日的演講 篇30
歲月蹉跎,留下了每個人對書的誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個人對書產(chǎn)生了深深的依戀。
書,給我?guī)砹藷o窮不盡得塊壘。書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄托于書,彷佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季多年悲愴后的舒暢。書中的內(nèi)容豐富多彩。它由天文講到地理,由動物講到植物,由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影,當(dāng)代知識的集錦”。書中馥郁的芬芳,溫暖著每個人心房中凝固的“殷紅”,待它擴(kuò)散到各個被遺忘,孤寂的角落時,撥散了所有心曠神怡的溫馨。
書中肺腑感人的言語,來自西施娓娓動聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動著鐵石心腸的機(jī)械;留戀忘返的內(nèi)容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏。
我在讀書的過程中找到了快樂!
一次班會上,班主任李老師說要考考我們。李老師說:“如果哪位同學(xué)答對一題,獎勵一朵小紅花,到時候咱就比比誰得的小紅花最多,好不好?”“好”。同學(xué)們異口同聲!
“世界上最大的動物是什么?”王濤搶這著說是大象,張蓓補(bǔ)充說是非洲大象。我說:“世界上最大的動物是藍(lán)鯨有30多米長,15萬公斤重呢!”“李芳芳答對了,獎勵一朵小紅花”。接著,李老師又問:“世界上眼睛最多的動物是什么?”同學(xué)們左思右想。最終沒有準(zhǔn)確的答案。我急不可耐地回答:“蜻蜓。它的復(fù)眼是由20000至28000個小眼組成的!薄按鸬煤!”李老師表揚我并把小紅花再一次放在我手里。之后,一陣熱烈的掌聲在教室里沸騰,在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的,我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富,更加的堅定了我以后認(rèn)真讀書的想法!
書中的內(nèi)容豐富多彩,常常使我們流連忘返。我想每個人曾經(jīng)有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊,世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂!