中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿(精選8篇)
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇1
當(dāng)今社會(huì),依賴之人不可存,自立可生于四方。
陶行知曰:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干;靠天,靠地,靠祖宗,不算是好漢!
在成長(zhǎng)過程中,我們可能會(huì)依賴很多人,但最可以依賴的是我們自己,只有走出依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能取得真正的成功!
從古至今,絕大多數(shù)富翁對(duì)于財(cái)富的處理,一般都是留給后代,但是在美國,近年來卻有一種新的風(fēng)尚在流行,不要給后代留太多的財(cái)產(chǎn),以免他們樂不思蜀,成了扶不起的阿斗。這種風(fēng)尚的實(shí)踐者有大名鼎鼎的微軟創(chuàng)辦人比爾-蓋茨,投資家華倫-巴菲特等。
的確,現(xiàn)如今自立自強(qiáng)才是做人處事的基本原則,所以我們要走出自己的人生道路,居里夫人曾講過:“路要自己走,才能越走越寬!痹谖覀兩钪,總會(huì)有這樣的感受。父母苦口婆心的講道理,告訴我們,什么事情必須做,什么事情不能做,我們總是嫌煩,不愿聽,不管哪一條路,自己總要走一走,瞧一瞧,不管有什么危險(xiǎn),阻礙。也許是在這樣的磕磕絆絆中,我們漸漸懂了許多,漸漸的一步步走向成熟。
另外,我們要在思想上獨(dú)立,巴金用自己的切身經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“把自己的命運(yùn)交給別人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了!币虼,不單是在行為上,在思想上我們必須獨(dú)立。
在思想上獨(dú)立,就是要有獨(dú)立的判斷和獨(dú)立的思想,而不是全盤移植,不加分析的接受,讓你的頭腦變?yōu)閯e人思想的跑馬場(chǎng)。
在思想上獨(dú)立,就是不跟著隨波逐流,不在時(shí)髦和流行面前追趕,而是在千人一面中,保持你自己的特色。用富蘭克林的話說:“一個(gè)人失敗的最大的原因,就是對(duì)自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任,甚至認(rèn)為自己必?cái)o疑!
自立并不是拒絕別人幫助,而是要有自己獨(dú)立的思想,讓自己成為自己行動(dòng)的主宰!
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇2
當(dāng)看著《民族精神代代傳》這本書的時(shí)候,我的心情總是不能平靜,無時(shí)無刻不在感動(dòng)著,思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強(qiáng)》一文后,我深深地感受到是自強(qiáng)不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中,才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力,有了如今的輝煌成就。
縱觀中國上下五千年,可以看出,中華民族自古就是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,無論做什么事都要百折不撓,攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。西漢時(shí)期有一位著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,他為了繼承父親的遺志,他如饑似渴地閱讀宮中收藏的文獻(xiàn)典籍,但由于司馬遷為作戰(zhàn)失敗的李陵辯解,惹怒了漢武帝被判罪,身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實(shí)現(xiàn)的理想,就用古代圣賢發(fā)憤有為的事例來激勵(lì)自己,忍辱負(fù)重,經(jīng)過十九年的努力,終于寫成了史家絕唱《史記》,奮發(fā)圖強(qiáng)的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。
在如今日新月異的社會(huì)中,有一些人受到挫折,就敗下陣來,有些人卻能象司馬遷一樣,在逆境中發(fā)奮圖強(qiáng),以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,剛韌的意志踏遍荊棘,銳意進(jìn)取,直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗,大慶人民創(chuàng)造了世界開采史連續(xù)20年穩(wěn)產(chǎn)5000萬噸石油的奇跡,甩掉了“貧油國”的帽子,但大慶人民仍不滿意,他們要繼續(xù)保持如今的佳績(jī)至20__年,大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國奧運(yùn)健兒憑著拼搏進(jìn)取的精神,克服種.種壓力,在各個(gè)項(xiàng)目上掙金奪銀,創(chuàng)造了歷史上的最好成績(jī)。尤其是中國女排,在和俄羅斯的決賽中,雖然輸了前三局,但她們毫不氣餒,一分一分地拼,一局一局地搏,連扳四局,中國姑娘笑到了最后,對(duì)手沮喪地哭了。是啊,有了奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神還有什么不可戰(zhàn)勝呢?而我們有些同學(xué)不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學(xué)來說吧,他們并不是真的學(xué)不會(huì),而是上課注意力不集中,作業(yè)碰到難題不愿意問,也懶得做,時(shí)間一長(zhǎng),成績(jī)也就越來越差了,他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進(jìn)取,自暴自棄害了他們,這真是令人痛心啊,真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍,從中受到啟發(fā),受到教育。
同學(xué)們,作為21世紀(jì)的接班人,讓我們發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的民族精神,知難而進(jìn),以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫卷,描繪祖國的美好未來吧!
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇3
大家好,首先我非常高興各位今天能夠在百忙之中抽出時(shí)間聽我的演講。
眾所周知,我今天演講的題目是《自立,自強(qiáng)》。而我認(rèn)為要想做到“自立、自強(qiáng)”就要先做到“自立”。一個(gè)人如果就連自立都做不到,又何以談自強(qiáng)?而我們想要做到“自立”,就要先做到“擺脫依賴”。
“依賴”很多時(shí)候是我們通向成功路上的絆腳石,而有很多人都無法擺脫依賴。這是因?yàn)樗麄兊男闹腥鄙僖环N動(dòng)力,這種動(dòng)力正是我們對(duì)于目標(biāo),對(duì)于夢(mèng)想的不懈追求!各位同學(xué)來到皖南醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離家人和以前很多熟悉的好友,學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)獨(dú)立,這就是我們告別依賴的一個(gè)體現(xiàn)。而使我們邁出這一步的巨大動(dòng)力就是我們心中多年來的大學(xué)夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng),我們不知走過多少艱辛路,吃過的苦只有我們自己心里最清楚。這就是一個(gè)夢(mèng)想使得我們告別依賴的例子。而這樣的事情在我們身邊還有很多。所以,只要心中有不懈的動(dòng)力,我們就能夠告別依賴,從而走向自立。我相信,這一點(diǎn)大家都能夠做到!
做到“自立”并不意味著我們可以順利的實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。想要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng),光靠自力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需要自信、自勉以及學(xué)會(huì)自責(zé)!
適當(dāng)?shù)淖孕趴梢詭椭覀冊(cè)谌松飞峡朔щy。一個(gè)人如果沒有自信是一件非常恐怖的事情!這在很大程度上意味著他很容易就會(huì)被困難所嚇倒。歷史上有很多的科學(xué)研究最終都在最后一刻被研究者放棄。很多都不是因?yàn)榧夹g(shù)等客觀條件的影響與制約,而是研究者在遲遲沒有見到自己想要的研究結(jié)果后失去了最初的自信心;足球比賽中有很多與進(jìn)球失之交臂的鏡頭,球員的技術(shù)是一方面,更大的影響因素是球員在面對(duì)進(jìn)球機(jī)會(huì)時(shí)的心理發(fā)生了變化,自信心不足往往就是罪魁禍?zhǔn)?失去了自信心很多時(shí)候就等同于失去了繼續(xù)拼搏的勇氣。而一個(gè)沒有勇氣與自信的人又能夠經(jīng)受起多大的風(fēng)浪呢?當(dāng)這樣的人面對(duì)困難時(shí)結(jié)果可想而知。想要做到自立,自強(qiáng)往往意味著面對(duì)更多更大的困難,因此,適當(dāng)?shù)淖孕判氖欠浅V匾。我這里一直強(qiáng)調(diào)的是適當(dāng)?shù)淖孕判,如果自信心過度膨脹那就是自負(fù),一個(gè)自負(fù)的人是很難做到真正的自力的,就更不用說自強(qiáng)了。
自勉,顧名思義,自己勉勵(lì)自己。一個(gè)人光有自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)會(huì)自勉也非常重要。我們?cè)谌松飞纤庥龅睦щy不計(jì)其數(shù)。如果僅靠自信是無法解決全部困難的,所以我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)自勉。接二連三的困難難免會(huì)打擊我們的自信心,此時(shí)別人不了解我們的情況,而自己又不鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,我們的自信難免會(huì)下降„„一個(gè)人一旦失去了自信同樣非常可怕!為了避免這種情況,我們就需要自勉,可以說這是一種實(shí)現(xiàn)自我在精神上的治療。但這有時(shí)真的非常有效。如果你不相信的話,那么下一次當(dāng)你面對(duì)困難手足無措時(shí),不妨靜下心來,做做深呼吸,自己鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,然后試著再去全力拼搏幾次。我想這一定比你失去信心,坐在那里干著急甚至流淚更有效果。要記住,我們寧可流著汗水奮斗到底,也不愿意在深夜里一個(gè)人無望的哭泣!遭遇困難不多嘗試幾次就放棄不是自力自強(qiáng)的表現(xiàn),而是懦弱的行為,是我們的民族文化所摒棄的行為!
最后要說的就是“自責(zé)”。很多人會(huì)想,這與“自力,自強(qiáng)”有什么關(guān)系?有人說過,會(huì)自責(zé),敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,能夠從錯(cuò)誤中得到反思的人必定是一個(gè)能夠自強(qiáng)的人。為什么?一個(gè)人如果能夠做到自責(zé),就說明他曾經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,并從錯(cuò)誤中得到了反思。犯錯(cuò)并不可怕,誰敢保證他的一生沒有犯下錯(cuò)誤?關(guān)鍵在于人們對(duì)于錯(cuò)誤的態(tài)度!如果一個(gè)人犯下了錯(cuò)誤且并不感到自責(zé),那樣的人會(huì)是什么樣的品質(zhì)想必大家都能夠想得到。因此自責(zé)對(duì)于一個(gè)想要做到自立自強(qiáng)的人來說實(shí)在是太重要了!唯有反思才能使我們從過去中獲得道理,并將學(xué)到的東西加以運(yùn)用,這樣能夠使我們變得更加強(qiáng)大。
總之,我們想要做到自強(qiáng),就需要先做到自立,而想做到自立就需要我們?cè)谄匠5纳钪凶⒁恻c(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一件小事的全力以赴,每一次的大度寬容,每一次的團(tuán)結(jié)互助„„都能夠幫助我們?cè)谏钪蝎@得積累,從而實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。而做到自立以后,繼續(xù)全力拼搏,不懈奮斗,做到自強(qiáng)就是日可待了!
只要我們想,只要我們付出,自立,自強(qiáng)其實(shí)大家都能夠做到!
最后我將四年前我的一位好友送給我的話送給大家:人生路漫漫,坎坷永伴隨! 我的演講到這里就結(jié)束了,謝謝大家!
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇4
自立的人生不一般,不一般的人生有自立。——題記
“我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天!泵慨(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話,它告訴我:我們每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)自立自強(qiáng)的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì)在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì)自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶,獵人走了再也沒有回來,留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來,是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>
而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!
其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(zhǎng)空。漢高祖劉邦亭長(zhǎng)出身,家人皆惡其無能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德,我們作為新中國的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。
可如今的我們,每個(gè)家中的獨(dú)生子,集眾多寵愛于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂,無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請(qǐng)問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個(gè)面向未來的信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!
自立才能堅(jiān)強(qiáng),自立才能勇于承擔(dān)責(zé)任,自立才能感恩父母,自立才能讓一個(gè)國家擁有希望,讓我們自立吧,自立才自強(qiáng)。
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇5
每一個(gè)孩子在家中都是過著衣來伸手,飯來張口的日子。
我當(dāng)然也不例外。記得有一回我放學(xué)回家,在路上我高興地對(duì)同學(xué)說:“今天我家做餃子吃,我可以大飽口福一頓了!”
就這樣我高興的回到了家,到家后我看見爸爸媽媽還沒有回來,家中又沒有電話。于是我就坐在大廳里邊看電視,邊等待著爸爸媽媽回來給我做餃子?墒鞘昼娺^去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒回來。我心里非常著急,因?yàn)樵龠^十分鐘我就要去學(xué)校了,怎么辦呢?盼望著,盼望著,爸爸媽媽還是沒有回來,于是我只好帶著失望的表情去了學(xué)校。
來到學(xué)校后,那個(gè)同學(xué)跑過來問我:“怎么樣,你媽媽做的餃子好吃嗎?你媽媽……”聽著她的話,使我心里越來越氣,于是我打斷了她的問話說:“別再說下去了,不要說餃子,我連一粒米也沒有嘗到,肚子現(xiàn)在都還在空著!迸笥崖犃宋艺f的話笑著說:“我說你一來學(xué)校怎么不高興呢!原來是沒有吃餃子啊!那你為什么不吃飯呢?”我說:“爸爸媽媽都沒有回來,我吃什么呢?”朋友說:“那你不知道自己煮飯吃嗎?”
我聽了她的話,心里非常羞愧地回答說:“我不想動(dòng)手煮。”朋友聽了臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來說:“你已經(jīng)不小了,做什么事都要自己做,不要依賴別人,等你長(zhǎng)大了,你媽媽爸爸老了,還要你照顧他們,那你怎么辦?要知道生活是自己創(chuàng)造的,如果你從小就不會(huì)去創(chuàng)造生活,你長(zhǎng)大后該怎么辦?”
聽了朋友的話后,我心里突然間覺得朋友很偉大。當(dāng)放學(xué)回到家后,我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來吃,爸爸媽媽回來后說:“今天你怎么這么能干?”我笑著回答說:“不,我今后也一樣會(huì)很能干,因?yàn)槲叶蒙钍亲约簞?chuàng)造的,我從今以后再也不依賴你們了,我要告別依賴,創(chuàng)造生活!”
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇6
荀子說:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。人生充滿未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營理念,其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷克羅克常說:世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無所不能。兩年前一個(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個(gè)XX校園最具有影響力的人物,這個(gè)在幾年間被絕癥一再光顧,兩次大手術(shù),一次又一次化療,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是因?yàn)閷?duì)生命的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,和對(duì)家人及朋友的愛,堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。常人難以做到的堅(jiān)毅,她卻做得如此完美。
堅(jiān)毅是人的精魂,失去堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生,而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫凱勒,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門,家財(cái)萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法,建立了新的國家。
可是生活在安定時(shí)代的我們,沒有了戰(zhàn)火,沒有了貧窮,難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,不能,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇7
其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前勇往直前,教會(huì)了我們?cè)鯓尤捜輨e人的過錯(cuò),也教會(huì)了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈,形影不離的生活。
我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會(huì)了自立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。
因?yàn)槲医?jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要?jiǎng)e人監(jiān)督著我才會(huì)做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級(jí),學(xué)習(xí)開始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個(gè)鐘表,而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點(diǎn)也沒改。眨眼間初中生活就要開始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當(dāng)然可想而知了。
在家了過習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯(cuò),不用聽老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長(zhǎng)的“魔掌”,自由了,真爽?墒钦l知?jiǎng)偺映隽塌椬,又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí),老師走了進(jìn)來,看見我還在睡覺,一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了,睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來洗漱,洗刷完畢。來到餐廳時(shí),已經(jīng)是人山人海了,沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了,我也長(zhǎng)大了,我在生活中學(xué)會(huì)了自立。
中學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《做一個(gè)自立自強(qiáng)的人》。
一顆小草長(zhǎng)在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍(lán),陽光很亮……于是他努力地長(zhǎng),想超出大樹的陰影,風(fēng)來了,雨來了,他不怕,他努力地長(zhǎng)。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長(zhǎng)……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。
親愛的同學(xué)們,聽了《小草》這個(gè)故事,你們受到什么啟示呢?我想小草自強(qiáng)不息,努力成長(zhǎng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪凱勒著作的文字,是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
自立自強(qiáng),又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家不斷進(jìn)步的重要原因?v觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝,喪權(quán)辱國,使舊中國淪為半殖民地半封建的國家,深受外國侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓(xùn)。而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民,克服重重困難,使新中國建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義國家,中國的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強(qiáng)的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》,周恩來為中華之崛起而讀書,鄧小平三落三起卻斗志更堅(jiān)。相反,如果一個(gè)人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
前些天,我看了一則新聞。一次應(yīng)聘時(shí),在眾多青年人中,記者看到不少中年人的身影。我是陪女兒來找工作的,怕她上當(dāng)受騙,幫她參謀參謀。一位家長(zhǎng)告訴記者。當(dāng)工作人員對(duì)那個(gè)應(yīng)聘女孩進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問時(shí),操心的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做,用人單位會(huì)認(rèn)為女孩不自立,其實(shí)適得其反呢?可是,現(xiàn)在太多家長(zhǎng)太溺愛孩子,除了學(xué)習(xí)外,其余的事情都包辦。同學(xué)們,面對(duì)父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨(dú)立生活的能力呢?我們要做個(gè)自立自強(qiáng)的人。因?yàn),自?qiáng)才能不息!世界上只有自立者、強(qiáng)者才能生存!
親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人,將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!