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關(guān)于初中生的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

關(guān)于初中生的演講稿(通用13篇)

關(guān)于初中生的演講稿 篇1

  最近,各個(gè)電視臺(tái)都積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召“我的中國(guó)夢(mèng)”推出愛崗敬業(yè)和諧友善之類的公益廣告,這讓我為中國(guó)復(fù)興充滿期待的同時(shí),心中頓時(shí)萌出一個(gè)想法“我的世界夢(mèng)”。

  “我的世界夢(mèng)”指的是世界上強(qiáng)國(guó)幫助弱國(guó),也許強(qiáng)國(guó)會(huì)不愿意,但你要知道。讓發(fā)展中國(guó)家有發(fā)達(dá)技術(shù),可以減少對(duì)環(huán)境污染,對(duì)世界能源總量無用的消耗。我希望各國(guó)的首腦和各級(jí)官員都能達(dá)到共鳴,不要為了點(diǎn)私利益去做頂天之災(zāi)的害事。“

  我的世界夢(mèng)”指的是讓世界上所有的孩子讀得上書,當(dāng)你看到無辜的孩子們被卷進(jìn)煙火重重地戰(zhàn)爭(zhēng)中,你忍心嗎?當(dāng)你看到一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過后,留下廢墟一片的荒涼,無家可歸的孩子們那種對(duì)幼小心靈的陰影與打擊,或者求學(xué)眼神。你忍心袖手旁觀嗎?當(dāng)然,善良的你不會(huì)忍心看這一畫面,所以我的世界夢(mèng)就是讓每一位學(xué)生都在學(xué)習(xí)中快樂飛翔,從中收獲快樂,讓每一名學(xué)生享受高等教育。

  “我的世界夢(mèng)”指的是“世界和平”,當(dāng)然不是不發(fā)展研究武器,而是不對(duì)自己為傲的科技成果,對(duì)威脅弱國(guó)或敵國(guó),戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,不讓兩國(guó)傷元?dú)鈬?yán)重的可能讓整個(gè)國(guó)家及藝術(shù)悠久的文化消失,你以為這是一個(gè)國(guó)家文化的遺憾嗎,這是全世界人民的遺憾。它讓世界少了一個(gè)神秘偉大的歷史遺跡,一個(gè)國(guó)家的文化是一個(gè)國(guó)家的根,如果兩國(guó)打起來,會(huì)讓兩國(guó)經(jīng)濟(jì)倒退,最大的受害者是無辜的平民。

  “我的世界夢(mèng)”是合作,每個(gè)國(guó)家都為了申請(qǐng)專利的產(chǎn)品而努力,但是如果兩國(guó)人民互相交流彼此的想法,或許就會(huì)都得道對(duì)方的啟示。

  我相信,不久的將來,世界夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我的世界夢(mèng),不,準(zhǔn)確說應(yīng)該是我們的世界夢(mèng)。

關(guān)于初中生的演講稿 篇2

  今天我們要共同面對(duì)一個(gè)嚴(yán)肅的話題:文明。也許你聽了無數(shù)次的這個(gè)詞,但請(qǐng)耐心聽我說。

  文明是文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合。

  外國(guó)眼中的中國(guó)人。在國(guó)外的一些公共場(chǎng)合出現(xiàn)著熟悉字體“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水”,“請(qǐng)安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌,“中國(guó)人”卻成了不文明、粗魯?shù)拇~。面對(duì)強(qiáng)烈的諷刺,我們捫心自問是否真的確實(shí)如此。我們以學(xué)校生活為例,每次下雨的放學(xué)過后,地上總是留著雪白白的紙張;每次使用資源是否有意識(shí)地在浪費(fèi);每次對(duì)話中是否超越了文明用語;每次面對(duì)不和諧的事情是否拒絕用暴力的手段解決……這些都是我們確鑿存在的問題,針對(duì)這些問題,身為祖國(guó)的未來的我們,民族的向日葵,應(yīng)該絕地反擊與文明相沖突的陋習(xí)。因?yàn)槊魅盏奈拿魇墙裉斓姆e累。

  誰說我們“中國(guó)人”這三字是不文明的代詞?誰說我們中國(guó)人不能改變?誰說我們不會(huì)努力?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)我們熬了過來,洪澇我們熬了過來,地震我們也熬了過來,最終天不滅有心人。難道克服不文明的現(xiàn)象就有這么難嗎?我們是新時(shí)代的代表,我們千萬不能好逸惡勞,我們千萬不能背棄信義,我們千萬不能知錯(cuò)不改,我們千萬不能不知恥而后勇。只要我們做到:1、熱愛自己的祖國(guó),愿意為祖國(guó)而獻(xiàn)身,不做有辱于國(guó)格和人格的事。2、遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守集體的紀(jì)律。3、自覺維護(hù)公共場(chǎng)合的良好秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,不損害集體利益和他人的合法權(quán)益。4、對(duì)人誠(chéng)實(shí)、有禮貌,孝敬父母,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。5、注意個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)公共衛(wèi)生。6、注意語言美,說話有禮貌,對(duì)人說話態(tài)度溫和,不講臟話、粗話。7、衣著得體,舉止得當(dāng)。我們就是個(gè)文明人。

  我們真的不忍于心看到國(guó)家的被人唾罵,我們不忍于心自己生活在一個(gè)不文明且臟亂差的環(huán)境的里,我們不忍于心我們的子孫遭受我們種下不文明的惡果,那么請(qǐng)行動(dòng)起來!不能在拖延啦!請(qǐng)全體師生與我大聲呼喊:我是中國(guó)人,我是文明人!從今天開始,你們要兌現(xiàn)你們的承諾。因?yàn)閷?duì)于不文明,你今天不敢站出來,明天你根本就出不來!

關(guān)于初中生的演講稿 篇3

  祖國(guó)在我心中演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是玉陽中學(xué)702班的郭徵羽。今年13歲。今天我為大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

  1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天-安-門迎來新一輪的太陽,當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天-安-門廣場(chǎng)冉冉升起,偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來了!這一時(shí)刻,中國(guó),一個(gè)響亮的名;一個(gè)讓世界震撼的名;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名,從此誕生了。這一激動(dòng)人心的日子到來時(shí)億萬人民為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰向上的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)!

  祖國(guó)這片古老的土地千百年來牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她有如一位德高望重、雍容華貴的貴婦人:延綿萬里的長(zhǎng)城是她華麗的金項(xiàng)鏈;莽莽林-海的大興安嶺是她俏麗的彩衣’巍峨峻拔的泰山石她金光閃閃的戒指;奇麗險(xiǎn)峻的張家界市她的金冠。四大發(fā)明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐邇;絲綢瓷器令她光艷天下。大與之洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汩羅江,是為了她;無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧與才華,艱辛地勞動(dòng)還是為了她!

  緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我們卻發(fā)現(xiàn),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大-炮轟開了祖國(guó)的大門,無數(shù)人民慘遭殺戮之時(shí),中國(guó)人民終于明白了“落后就要挨打”的含義,一大批中華民族的優(yōu)秀兒女開始奮起反抗。孫中山先生在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧-小-平把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過……國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)人民的共同努力,一天下安危為己任,前赴后繼,為長(zhǎng)夜難明的中國(guó)托起了明耀祖國(guó)走向社會(huì)主義道路的太陽。今天,誰敢不驚嘆中國(guó)科技的巨大進(jìn)步和飛速發(fā)展?誰不佩服奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上中國(guó)健兒的奮勇?誰敢說中國(guó)臺(tái)灣不是中國(guó)的領(lǐng)土?無論是神州7號(hào)的成功還是奧運(yùn)金牌榜上熠熠發(fā)光的金牌,無論是億萬年抗擊洪水冰雪,還是眾志成城抗震救災(zāi),一次又一次讓世界向中國(guó)投來了驚羨的目光,一次又一次讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看!

  站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大的民族精神。黃河在我們的血脈種流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神州”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強(qiáng)不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮和民族的興旺,我們會(huì)用激-情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。

  同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,祖國(guó)在我們中華兒女的心中,為了祖國(guó)美好的明天,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于初中生的演講稿 篇4

  我有一個(gè)三年之久的校園,它不算美麗,也不算漂亮,初一的我們總是會(huì)在這校園中追打、嘻戲。初二的時(shí)候我們總是會(huì)在教室中和老師對(duì)罵,而初三的我們才真正懂得學(xué)習(xí)的重要性。校園對(duì)于我來說是美好的回憶的紀(jì)念冊(cè),是知識(shí)發(fā)展的書海,是哺育我們成長(zhǎng)健壯的健身房。

  我愛我的校園,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)們。校園教會(huì)了我浩瀚的知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我如何善待他人。我美麗的校園,長(zhǎng)著壯壯的參天大樹,新新綠葉正在逐壯成長(zhǎng),就像正在成長(zhǎng)的我們,而大樹正像我們的校園,滋潤(rùn)著我們,渲染著我們;讓我們生活在安全的地方。

  我愛校園,我成長(zhǎng)的校園帶給了我無限的美好,帶給了我無限向往的世界。沒有任何一個(gè)地方比得上我成長(zhǎng)的校園,小鳥也許在歡樂,也許在哺育自己的孩子,也許在做愛巢。正像我的母校一樣對(duì)我無微不至……

  我愛校園,不是短短的時(shí)間長(zhǎng)流造成的,而是被它的無私所感動(dòng)的。我愛我校,沒有原因。

關(guān)于初中生的演講稿 篇5

  水是人類及一切生物最可求的東西,它曾滋潤(rùn)每一土地,讓樹木茁壯成長(zhǎng),給鳥兒們提供了一個(gè)溫曖的家,為人們撐起一片兒陰涼,也曾讓芳草萋萋,鮮花怒放,曾經(jīng)更是讓莊稼籽粒飽滿,豐收滿倉(cāng)。可你沒有想過如果沒有水,那么世界又將丟去怎樣?

  炎炎六月,白花花的太陽太陽火烤著萬物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹木都耷拉著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×,魚兒們慌亂地跳躍著,似乎在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們?cè)跀嚯姷奈葑永锿纯嗖豢,如果恰巧在這時(shí)世界沒有了一滴水,你將會(huì)怎么辦。

  沒有水的日子,我們不能想象,所以我們要珍惜地球上僅有的水資源?墒俏铱匆姷膮s是每一條被污染的河流,而每一條都是暗黃骯臟,到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭,并加以宣講節(jié)水的重要性,用一水多用的方法來代替隨意浪費(fèi)。

  水對(duì)人們有著極為重要的地位,對(duì)人們的生活遍布極廣。人們,漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水,而如果現(xiàn)在不珍惜用水的話,那么將來后悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人,這一切都是你們親手造成的。有些人可能會(huì)說“地球有這么多的水,我浪費(fèi)一點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有什么在礙吧?”那么你的回答是錯(cuò)的,因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人,如果一人一天浪費(fèi)一點(diǎn),那么一天將丟浪費(fèi)掉多少水。你有沒有想過,就是因?yàn)槟憷速M(fèi)的這一點(diǎn),導(dǎo)致地球損失多少噸水啊。據(jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染,百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥類涉臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人中受到荒漠化的威脅。

  人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全地球有20億人中正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲了警中!

  一看到生活中,工作中、玩耍中、無時(shí)無不在浪費(fèi)水資源。如果全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),令人可怕啊!被以為水用之不盡,取之不竭,如果真到了“水比油貴“那就悔之晚矣也?

  水是生存之本,趕快行動(dòng)起來珍惜和保護(hù)水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費(fèi)水資源,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!

  讓我呼吁起來;不要讓那最后一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在開始,從你我出發(fā),更好地珍惜每一滴水。

關(guān)于初中生的演講稿 篇6

  大家上午好!我是汪嘉睿。今天,我要為大家演講的題目是友情。

  巴金先生曾經(jīng)說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他,生命就沒了光彩,離開他,生命就不會(huì)開花結(jié)果。是呀,世界上沒有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒有了友情,就好像紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

  友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹,裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

  人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。

  俗話說的好,“千金易求,知己難得。”要找到一份真正的友情,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。

  有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無所事事的日子,是平淡的。但沒有友情的日子,何嘗不是黑暗的?

  朋友不是萬能的,但沒有朋友是萬萬不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!

  讓我們交更多的朋友吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于初中生的演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會(huì)上有立足之地。

  就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。

  我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。

關(guān)于初中生的演講稿 篇8

  在我們的成長(zhǎng)中,一句鼓勵(lì)的話語能使自己充滿自信;一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作能激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力;一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱能帶給自己的愉悅、超越別人的奮發(fā)心情?傊,成長(zhǎng)的道路,他人的鼓勵(lì)不可缺少。

  記得幾個(gè)星期前,美術(shù)老師把我叫去辦公室。進(jìn)入辦公室,緊張心情隨之而來,心想:我是犯什么錯(cuò)了嗎?只見老師一臉嚴(yán)肅地說:“馬上又有書畫才藝大賽了,你有什么會(huì)畫的畫嗎?”聽到這句話,我仿佛沐浴在勝利的陽光下,有比賽,只要用心,就一定會(huì)拿獎(jiǎng)!于是我毫不猶豫的說:“我畫水墨畫!”老師見我如此自信,立馬拿出工具讓我畫一幅來看看。

  我如在美術(shù)班學(xué)習(xí)一樣,充分的發(fā)揮自己的想象。又因是給老師看,我特意畫完后仔細(xì)的品味,從而發(fā)現(xiàn)不足,再認(rèn)真的進(jìn)行修改。之后,我鄭重地交給老師,老師看了,皺著眉頭,一口咬定:“這畫不行!這樣的畫會(huì)……”老師的一番話,那勝利的陽光立刻消失,下起了狂風(fēng)暴雨。我垂著頭收拾著美術(shù)工具,老師已經(jīng)走出去了。我覺得自己真的很弱,明明那么差的技術(shù),還揚(yáng)言要參加比賽!唉,算了算了……

  一會(huì)兒,老師又進(jìn)來了,就像剛開始那么嚴(yán)肅,卻又帶溫和的目光,問道:“你愿意參加本次活動(dòng)的書法項(xiàng)目嗎?”我臉頰泛著紅光,想說話卻又不知道該說什么,就在紙上寫了幾個(gè)字。老師瞪大了眼睛,扶了扶眼鏡,一臉驚訝:“這么好看的字!”我的眼睛紅了,老師又說道:“你去參加書法比賽項(xiàng)目吧!”我的眼睛更紅了,眼眶濕潤(rùn)了。老師見我的樣子,異常溫柔、和藹的說:“親愛的,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

  在畫畫這方面,你不如別人,但在書法這方面,是前途一片光明啊!”我本來應(yīng)該重獲自信的,卻想到了其他事:“我覺得書法方面更多的人比我優(yōu)秀,我不行的!”說到這,我快要哭出來了!澳阋嘈抛约海愕臅ㄒ呀(jīng)超越很多人了,你一定可以的!”

  “要相信自己!”這句話再次在耳畔響起,我終于充滿了自信。比賽那一天,我牢記這句話,努力寫好每一個(gè)字,拿到了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異名次。

  所以,成長(zhǎng),需要鼓勵(lì)!鼓勵(lì),似陽光,溫暖熱烈,似清風(fēng),心曠神怡;如甘露,滋潤(rùn)心靈。多給予一些鼓勵(lì)給他人吧!讓大家?guī)е膭?lì),走向勝利!

關(guān)于初中生的演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,最動(dòng)人的語言。給失敗者一個(gè)微笑,那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑,那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑,那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑,那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑,那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑,那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑,那是勇氣;給歡樂者一個(gè)微笑,那是分享。也有人說:笑是一種表情不代表歡樂。

  可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時(shí)候代表喜悅,在失敗的時(shí)候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不明白你是否歡樂,最起碼你那時(shí)是自信的,給自我一個(gè)Smile吧!

  一個(gè)簡(jiǎn)便的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面,僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。

  不明白你們是否聽說過一個(gè)故事:以往有一個(gè)外企老總在招聘高級(jí)管理人員,這個(gè)外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的`才能而是你對(duì)人生的觀念,其中兩個(gè)最突出的人人生觀卻不一樣,兩個(gè)人都有很強(qiáng)的才能,其中一個(gè)人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個(gè)人長(zhǎng)的普通卻始終堅(jiān)持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個(gè)來應(yīng)聘的人,這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自我一個(gè)微笑嗎

  其實(shí)這個(gè)外企老總完全能夠選擇那個(gè)帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人,為什么呢因?yàn)槟莻(gè)外企老總明白第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少,可是那個(gè)始終堅(jiān)持微笑的人卻是人生觀最好的人,長(zhǎng)相不能決定一切,他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的!

  在最終呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,為什么不給自我一個(gè)微笑,讓自我微笑的生命戰(zhàn)勝一

關(guān)于初中生的演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光匆匆,前夕山巔分別,今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離,銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn),那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅,九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭,兩個(gè)月的休憩之后,大家一定又醞釀出了新的.目標(biāo),激情依舊,旖旎的風(fēng)光在那頭。

  曇花醞一季,只為驚艷一現(xiàn);學(xué)子釀三年,為驚艷一現(xiàn)。初三來了,初三在我們的期望中來了,面對(duì)初三我們毫不畏懼,我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎溃@將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值;用博愛,樂觀與積極反哺母校;用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是漿,就要劈濤斬浪;是翼,就要拍云遠(yuǎn)航;是天,就要包羅萬象!

  我們相信:有中厚重文化底蘊(yùn)的濡染,有中考四連冠光輝的激勵(lì),有老師們的辛勤付出,有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏,星火必將燎原,我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!

  沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起,中考的戰(zhàn)鼓即將擂響,親愛的同學(xué)們,學(xué)子們,此刻,就讓我們揚(yáng)帆起航!

  謝謝大家!

關(guān)于初中生的演講稿 篇11

  路在腳下,走起路來,總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上、心地善良的孩子們。

  因?yàn)樗麄兘o了我自信,激發(fā)了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什么是真正的博愛和寬容,他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中,我對(duì)孩子們愛,師生成了朋友。與孩子交往的日子里,我總是引知識(shí)泉,澆其心骨,點(diǎn)智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報(bào)國(guó)雄心。一份耕耘,一份收獲,我看到了一張張可愛的笑臉,綻放出希望的火花。此時(shí)此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

  工作前,我有著種.種幻想:孩子們是天真可愛的,我一定會(huì)教好他們,我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著:終有一天,我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,注視著孩子們純潔的眼睛,面對(duì)著一顆顆求知的心,我感到自己無比神圣,我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師,感到無尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

  可是,現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的,記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上,不到二十分鐘,較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安,不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說笑,我注意到這一點(diǎn),并沒有立即批評(píng),而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前,用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律,專心聽課,哪知那位同學(xué)突然站起來說“關(guān)你什么事,我上課就是這樣的。”引得哄堂大笑,無奈之下我將他叫到教室后面,讓他靠墻蹲馬步,他怕丟面子當(dāng)然不依,弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),又如何與學(xué)生溝通,做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠(chéng)的幫助下,我有了新的啟迪。課后,我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室,用語重心長(zhǎng)的語言,和藹可親地同他交談,把他當(dāng)做朋友,他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源,并決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束,時(shí)過午餐,怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的手說:“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了!”吃著香噴噴的面,我們都會(huì)意地笑了。

  放晚學(xué),同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家,惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我,他見到我,用雙手送上一張紙條,上面寫到:“老師,您是師長(zhǎng),更是關(guān)心、理解我的朋友,我一定為您爭(zhēng)口氣,再見!”看著這一切,我內(nèi)心激動(dòng),心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場(chǎng)的、路過的同學(xué)看在眼里,融化在心里。

  類似這樣的例子很、很多——我的言傳身教,感化了孩子們,孩子們的轉(zhuǎn)化,又點(diǎn)燃了我忠誠(chéng)事業(yè)的火花,我為有這樣的學(xué)生,不,是可愛的朋友們,而感到快樂和幸福!

  列夫——托爾斯泰說過這樣一句話:如果教師只愛事業(yè),那他會(huì)成為一名好教師,如果他只愛學(xué)生,那他也會(huì)成為一名好教師,如果既愛事業(yè)又愛學(xué)生,那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力,去走我作為一名完美教師之路。

  師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容,而是像朋友一樣,增進(jìn)友誼,架起理解的橋梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù),成長(zhǎng)的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),那些天真活潑的孩子們,同樣需要我們用心田的雨露去滋潤(rùn)。路在腳下,讓我們攜手同行,走過坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!

關(guān)于初中生的演講稿 篇12

  聽君一席話,勝讀十年書。一句話中可能蘊(yùn)含著蘭花的貞潔,竹的精神,梅的堅(jiān)強(qiáng),茉莉的清香……讓人豁然開朗,激勵(lì)自己,改變?nèi)松?/p>

  我是個(gè)文靜而愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩,但我又缺乏自信,半途而廢往往是我的“家常便飯”。由于沒有自信,做事經(jīng)常不能堅(jiān)持到最后。直到有一天,媽媽說了句讓我終身難忘的話,點(diǎn)醒了我,激勵(lì)了我,改變了我。

  那是在三年級(jí)夏天的事,我的朋友涵涵,有一雙溜冰鞋,每當(dāng)我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),她總是穿著在我們前面滑來滑去,有時(shí)還做著動(dòng)作,并且得意地說“怎樣?厲害吧,你們肯定不行!”我聽了心里難受,心想我也要媽媽給我買一雙,學(xué)會(huì)了溜給你看,一定比你強(qiáng)。晚上媽媽下班回家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,涵涵會(huì)溜冰,我也想學(xué)!眿寢尭吲d地說:“行啊,我支持!”

  過了幾天,媽媽真給我買了溜冰鞋,帶我來到小區(qū)廠場(chǎng)上,我迫不及待地穿起來,剛滑一下就跌一跤,媽媽急忙過來扶起我,說:“不要急,先慢慢走,適應(yīng)一下,再滑!蔽衣犃,照著媽媽的話練起來,還真行,連滑幾圈沒有跌倒,心里得意起來,心想:涵涵,我不費(fèi)事就能滑得這么好,等下次玩的時(shí)候,跟你比比。

  這不一分神,向前一撲,跌倒了差點(diǎn)撞到臉,我不服氣,站起來再滑,由于我心急,把剛才媽媽說的話忘了,動(dòng)作全亂了,滑了又跌,跌了又滑,反反復(fù)復(fù),腿、膀子都痛了。我退縮了,坐在地上哭起來。

  媽媽走過來扶我起來安慰我,并說:“陸雨菲,加油,你行,你一定行,媽媽相信你!

  我聽了心里一下子沸騰起來,媽媽都對(duì)我有信心,而我卻灰心喪氣,這是我嗎?不服輸?shù)木衲娜チ?這不是我,我不會(huì)認(rèn)輸,我要攻下它,不要做弱者。于是,我擦掉眼淚,一次又一次練習(xí)起來,跌了就爬起來繼續(xù)滑,功夫不夫有心人,我終于成功了。

  我抱著媽媽,流著淚,大聲地說:“媽媽,謝謝你!”媽媽笑了,向我豎起了大拇指。

  這一句“陸雨菲,加油!你行,你一定行!媽媽相信你!”包含了關(guān)心,鼓勵(lì),給了我自信,點(diǎn)醒了我。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)默默地念著這句話,我相信,我會(huì)在成長(zhǎng)路上,走的更好。

關(guān)于初中生的演講稿 篇13

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  我是一名正在就讀初中年級(jí)的中學(xué)生,既無淵博的學(xué)識(shí),也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說:假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù);我說:假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。

  難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

  難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。

  夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

  看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

  同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

  朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。

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