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小學(xué)生弟子規(guī)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-02

小學(xué)生弟子規(guī)演講稿(通用6篇)

小學(xué)生弟子規(guī)演講稿 篇1

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是學(xué)習(xí)《做文明人的弟子守則》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來讀書的聲音:“弟子規(guī)矩,圣訓(xùn),孝為先,信為后。潘愛公,親仁,閑容,則學(xué)文!甭犞@親切的聲音,我忍不住停下來輕聲讀了起來。這是我看過的《弟子規(guī)》的大概描述。

  我喜歡讀《弟子規(guī)》。

  弟子的規(guī)矩,顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族數(shù)百年禮儀的精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人。

  “弟子規(guī)矩,賢者訓(xùn)練,孝順,我信。潘愛公,親仁,閑容,則學(xué)文!卑1000多字的文明禮儀改成了24個(gè)字。雖然只有24個(gè)字,但也確立了我的文明態(tài)度。

  弟子的規(guī)矩是圣人的教誨,讓我明白了文明的道理:第一,在日常生活中,要孝順父母,愛兄弟姐妹。那就要慎重,誠實(shí)守信。平等友愛地與大眾相處,親近有仁有德的人,有閑有精力的話多方面學(xué)習(xí)。

  之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝順——小兄弟。

  所有美德中,孝順是第一位的。在我的印象中,父母對我一直都是百依百順的,我提出的每一個(gè)合理的要求都會想盡一切辦法來滿足我。我一直認(rèn)為父母為我做的一切都是正當(dāng)?shù)。有時(shí)候父母關(guān)心我,跟我說幾句話,我卻覺得父母啰嗦。有時(shí)候父母讓我做一件事,我總是拖延,盡量避免。就算我做了,也只是馬馬虎虎,敷衍了事。樹欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng)。對孩子來說是最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“家長要打電話,我們不能耽誤。父母決定的時(shí)候不要偷懶。父母應(yīng)該尊重他們教的東西。父母的責(zé)任一定要接受。“為了不辜負(fù)養(yǎng)育過自己的父母。這就是文明。

  之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:信——遍。

  誠信是三月的春風(fēng),五月的花海。商人說,誠信是寶貴的名譽(yù),無價(jià)的財(cái)富;長輩們說,誠信是一本厚厚的日記,是一份不可背叛的人生契約;我說的老實(shí),就是兩個(gè)小指頭勾起來之后,百年不變,一千年不后悔。

  可能有些朋友安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒長大!如果是這樣的話,那你就錯(cuò)了,非常錯(cuò)!當(dāng)你把果皮扔在干凈的操場上,你誠實(shí)嗎?當(dāng)你看到老人上車假裝閉眼的時(shí)候,你老實(shí)嗎?當(dāng)你為了一時(shí)的虛榮心而考試作弊的時(shí)候,你誠實(shí)嗎?我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們有太多的不誠實(shí)!

  這是不文明的!

  之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:和諧——愛所有人,同時(shí)愛仁有余力,然后學(xué)中文。

  和諧的人,德行高尚的人,自然受人敬仰。物種以競爭為目的,人類以互助合作為目的。不管你是哪個(gè)種族,你們都是同類,要和睦相處,互相配合。這是一個(gè)文明人。學(xué)完《弟子規(guī)》,我明白了我們校長的座右銘:你今天笑了嗎?就是教我們做一個(gè)人際關(guān)系和諧的文明人。所以,如果有余力,就要珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)。能夠親近仁義之人,向他們學(xué)習(xí),會讓我們的美德一天天提高,減少我們的錯(cuò)誤。你也會變得更加賢惠,成為一個(gè)文明人,受到人們的尊重。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀,記住“弟子之規(guī),圣人之訓(xùn),一孝二信”。潘愛大眾,但親仁,余力,遂學(xué)文學(xué)“!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),也是學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們將置身于《弟子規(guī)》的文明世界!我深信有了它,我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更廣!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生弟子規(guī)演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  說到《弟子規(guī)》我想每個(gè)人都應(yīng)該知道幾句,可誰能把《弟子規(guī)》用到生活中去呢?我想沒有幾個(gè)人能。(包括我在內(nèi))但是,在這個(gè)暑假,我到《弟子規(guī)》生活營以后,我發(fā)現(xiàn)我自己改變了不少,就說幾件最簡單的事情吧!

  事件一:我要做一個(gè)聽爸媽話的好孩子。

  《弟子規(guī)》入則孝中講了這樣一組話:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”

  以前,我坐在電腦跟前,媽媽叫我去吃飯,我每次都會說:“等一會兒,馬上就好!苯Y(jié)果呢,不是馬上1個(gè)小時(shí),就是半個(gè)小時(shí),每一次都得讓爸媽等著我。

  而現(xiàn)在,媽媽一叫我吃飯,我就會立馬丟下手中的活,不管是在看電視,還是在玩電腦我都會按長輩說的去做。

  事件二:我要做一個(gè)有愛心的人。

  “凡是人,皆須愛!

  動物也是有父母的,他們也是有感情的,人類為了讓桌子上的肉更多,就給雞呀,豬呀,鴨子呀等等動物打激素,原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個(gè)星期就可以上市。

  還有的廠家,為了不讓這些雞打斗,怕把皮毛啄破了,少長了肉。他們就把雞的嘴,腳截掉。它們生活的地方只有一個(gè)打開的作業(yè)本那么大,連轉(zhuǎn)身這個(gè)簡單的動作也做不到,有時(shí)一只雞要踩到同伴的身上度過一生。

  ……

  總而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜歡上了素食。

  《弟子規(guī)》是孔圣人說的一句話改編的,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是做人的基本條件,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》可以在人生中走出很重要的一步棋?傊,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我受益非淺。

小學(xué)生弟子規(guī)演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “不力行,但學(xué)文;長浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見,昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規(guī)〉中余力學(xué)文中的一段,它主要講了:

  學(xué)習(xí)與實(shí)踐是不能分開的,學(xué)習(xí)必須建立在實(shí)踐之上。另外,讀書時(shí),要全神貫注,注意力應(yīng)高度集中,眼睛要緊盯著書,還要大聲朗讀,這樣才會提高讀書的效率。

  合上書本,我們來談?wù)勎业睦斫猓簩?shí)踐和學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系,如果光學(xué)習(xí),那就是死讀書,不會將知識靈活應(yīng)用,這就與紙上談兵沒什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無法彌補(bǔ)的。但是,如果只實(shí)踐,不讀書,那只能按自己的見解做事,不知?jiǎng)e人有何經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。因此,實(shí)踐和讀書必須兼?zhèn)洹?/p>

  另外,我還有這樣一個(gè)讀書事例:以前。我讀書從來不整本整本地讀,通常只看_頁,就扔到書柜里,看另一本書了。直到后來,我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利于培養(yǎng)持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點(diǎn),開始整本地精讀。

  讀書可以增長智慧,增加知識。只要掌握方法,就可以收獲最佳的'讀書效果。

小學(xué)生弟子規(guī)演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個(gè)體貼又孝順的孩子。

  父母叫我們的時(shí)候,要立刻答應(yīng);讓我們做事的時(shí)候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責(zé)備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時(shí)要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。

  我們不管什么時(shí)候都要孝敬父母,這樣才是一個(gè)好孩子!

小學(xué)生弟子規(guī)演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動,在這期間,我認(rèn)真的讀了《弟子規(guī)》。

  這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。

  但我的實(shí)際行動跟著一比,簡直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。

  深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級時(shí),數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開始做時(shí),一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢》里的野比大雄一樣!

  我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午批改出來后就前面認(rèn)真做的4道題是對的,其他全是錯(cuò)的,就因?yàn)檫@事,被老師批評了好久。

  我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會專心把一件事做得完美無缺!

小學(xué)生弟子規(guī)演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會:

  第一:做人要學(xué)會感恩。對一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。

  第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長夸獎(jiǎng)一句就驕傲,得意的不得了。

  第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒有人生目標(biāo),所以我才不會努力去辦好每一件事。

  所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實(shí)踐。

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