小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024（通用32篇）
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好！
我是。今天，我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。在我上幼兒園的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師，自己開一家飯店。那樣自己就可以吃到各種各樣的好東西了，還可以把爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)群枚嗪枚嗟拈L(zhǎng)輩和朋友請(qǐng)到飯店里做客 . 。當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名受人尊敬的老師。因?yàn)楫?dāng)老師能給同學(xué)們傳播知識(shí)，能把很多很多不懂事的孩子培育成祖國(guó)有用的人才。當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，正值我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展，我的夢(mèng)想是要像楊利偉、劉洋那樣當(dāng)一名航天員，能夠駕駛著“神舟號(hào)”飛船遨游太空，為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是等我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名兒童文學(xué)作家 , 為千千萬(wàn)萬(wàn)的小朋友寫很多很多有意思，受小朋友們喜愛(ài)的文學(xué)故事，讓小朋友們開發(fā)智力，培養(yǎng)自己豐富的想象力，挖掘?qū)懽鞯臐撃�，讓大家都喜歡我的書和作品。為了鍛煉自己，我早就養(yǎng)成了每天寫一篇日記的好習(xí)慣。
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷更新，或許還會(huì)有更多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想會(huì)一直指引著我健康的成長(zhǎng)。有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須付出艱辛的勞動(dòng)和努力。
“ 利劍鋒從 磨礪出 , 梅花香自苦寒來(lái) ”， 我們應(yīng)該懂得這句詩(shī)的真正含義。我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)讓自己有一種勤奮好學(xué)的品德，要有 廢寢忘食和頭懸梁錐刺股 的學(xué)習(xí)精神，要有謙虛謹(jǐn)慎虛心接受別人批評(píng)教育的態(tài)度，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不斷積累更多的知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。我相信 : 我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想的 ! 希望你能成功 !
我的演講結(jié)束了 , 謝謝大家 !
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇2
各位老師，同學(xué)們：早上好!
今天我與大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做文明小學(xué)生”。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展的歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。
而今天，我們常常會(huì)看到一些與中華傳統(tǒng)美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到，在國(guó)外的公共場(chǎng)所，大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國(guó)人。東南亞很多地方用中文提示，不要大聲喧嘩，不要隨地吐痰，只有中文，沒(méi)有英文和日文。這實(shí)在是一種恥辱。在國(guó)外，很少有人會(huì)闖紅燈，而在我國(guó)這種現(xiàn)象每天都會(huì)出現(xiàn);在德國(guó)，連醉酒的人都會(huì)去找垃圾箱，而我們的.大街小巷垃圾隨處可見(jiàn)。在我們美麗的校園里，一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問(wèn)好，不亂扔廢紙和雜物，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的是否有之，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說(shuō)不文明語(yǔ)言等等。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微之處做起，改掉各種陋習(xí)，走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我是來(lái)自五年級(jí)二班的李__。
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、興趣廣泛的小女孩，在學(xué)校我喜歡上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各門學(xué)科，課余時(shí)間，我喜歡唱戲、跳舞，什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會(huì)。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：讀書。因?yàn)闀芙o我知識(shí)，幫我成長(zhǎng)，更能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。比如《會(huì)飛的教室》中的班長(zhǎng)戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身子在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑，讓我捧腹大笑;《愛(ài)的教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世，讓我留下了傷心的眼淚�？傊�，我會(huì)隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。
有一次，我在床上看《愛(ài)的教育》，看到加羅內(nèi)的母親因病去世時(shí)，我小聲哭泣，留下了傷心的眼淚，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你怎么了?”我連忙說(shuō)：沒(méi)什么，沒(méi)什么，我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了�！薄斑@孩子真是的。”媽媽嘴里嘀咕著離開了。過(guò)了一會(huì)兒，我又看到《會(huì)飛的教室》里烏理因一點(diǎn)小事而做出從15米高的梯子跳下來(lái)這種荒.唐、可笑的事情，我又哈哈大笑起來(lái)。媽媽又過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你傻了?怎么一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?”“媽媽你快過(guò)來(lái)看哪，烏理做出的事真夠荒.唐，真夠可笑的�！薄鞍�!”媽媽嘆著氣，搖著頭離開了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩，正是因?yàn)槲覑?ài)讀書，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很棒，尤其是作文成績(jī)。記得開學(xué)初老師布置了一篇“暑假見(jiàn)聞”，要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來(lái)寫�？吹筋}目，同學(xué)們都皺起了眉頭，我卻靜思了幾分鐘后，便胸有成竹地動(dòng)了筆，把暑假中爺爺帶我去合肥玩，教我學(xué)游泳的那件事，真實(shí)地寫了下來(lái)，短短的十五分鐘，一篇五六百字的作文就成功了，老師夸了我，并把我的文章當(dāng)作范文在班里朗讀�？吹酵瑢W(xué)們投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到同學(xué)們嘖嘖的稱贊，我特別自豪。我知道，這都是我愛(ài)讀書的結(jié)果。
因此，在以后的成長(zhǎng)道路上，書永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶!同學(xué)們，讓我們展開雙翅，在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇4
尊敬的各位老師：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽恕Ｅ囵B(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自五（13）班的。今天，我演講的題目是《讀經(jīng)典，學(xué)禮儀，修內(nèi)涵，塑操行》。
《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，是中華民族智慧的載體，華夏民族的文脈；是中華兒女智慧的結(jié)晶，是中華民族五千年文明史的積淀，是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀(jì)的接班人，在我們成長(zhǎng)的黃金階段，應(yīng)該多讀經(jīng)典，勤修內(nèi)涵。時(shí)刻不忘親近《弟子規(guī)》，并以此作為我們的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能記住中華血脈的印記，守住我們的家園。唯其如此，我們的民族才不會(huì)失去雄厚的文化根基，博大精深的中華文化才能淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)地蓬勃發(fā)展下去。
《弟子規(guī)》的作者原是清康熙年間的一個(gè)叫李毓秀的秀才所作。他當(dāng)時(shí)是將其作為兒童啟蒙教材，原名為《訓(xùn)蒙文》。后經(jīng)清代大儒賈存仁修訂，改名為《弟子規(guī)》�！兜茏右�(guī)》的整皆依據(jù)《論語(yǔ)》的基本精髓而編寫的�！墩撜Z(yǔ)學(xué)而》第六條曰：“弟子入則學(xué)，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”
《弟子規(guī)》依其要義，以三字一句，兩句一韻的形式編撰而成。其內(nèi)容主要是教育我們?cè)诩�、出外、待人、接物、求學(xué)等做人的基本禮儀與規(guī)范。
去年，我剛剛步入這個(gè)美麗如畫的校園，耳儒目染地是《弟子規(guī)》的諄諄教導(dǎo)，那字字句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，似一股清泉，輕巧巧地滋潤(rùn)了我的心田。我跟著學(xué)校廣播，跟著老師、同學(xué)，讀那流傳百年的經(jīng)典話語(yǔ)，心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句，那耳提面命的禮儀規(guī)范，那通俗易懂的行為準(zhǔn)則，讓我的一言一行有了努力的方向，是我前進(jìn)的標(biāo)桿，讓我三省吾身之時(shí)，有了一個(gè)最美好的參照物。
記得以前，心情不好，一個(gè)人躲在屋子里生悶氣，爸爸媽媽喊我，我任性地以沉默抗議，任憑他們喊破喉嚨，我也堅(jiān)決不吭一聲；甚至，在爸爸媽媽辛苦工作了一天，下班回家的時(shí)候，讓我倒一杯茶，我也全憑自己一時(shí)的心情做事，愛(ài)搭理就搭理，不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過(guò)眼了批評(píng)我兩句，我就頂嘴對(duì)抗，甚至大哭大鬧地耍賴，完全沒(méi)有意識(shí)到自己的壞習(xí)慣導(dǎo)致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣，拿我的大小姐脾氣沒(méi)辦法。
但，讀了《弟子規(guī)》之后，一切都變了！你聽(tīng)，父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承……每讀一次，我就臉紅一次；每背一回，我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀！就這樣，不知不覺(jué)之間，我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的，漸漸的，我的舉手投足有了溫文平和的詩(shī)意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了，爸爸贊我長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)我乖巧了。老師更欣賞我的通情達(dá)理了，同學(xué)更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規(guī)》讓我驀然發(fā)覺(jué)，天更藍(lán)了，花更香了，世界更和諧了，而我的生活也日益美好了！
同學(xué)們，從今天起，從此刻起，讓我們時(shí)刻牢記《弟子規(guī)》的教導(dǎo)，時(shí)常誦讀《弟子規(guī)》的教誨吧！早讀的時(shí)候讀一讀，課間休息的時(shí)候讀一讀，同學(xué)相處的時(shí)候想一想，待人處世的時(shí)候想一想，扎扎實(shí)實(shí)地餞行《弟子規(guī)》，做一個(gè)文明禮貌、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧！讀經(jīng)典，學(xué)禮儀，修內(nèi)涵，塑操行。讓我們帶著《弟子規(guī)》踏上我們美好的人生之路，奔向光明溫暖的未來(lái)，做一個(gè)純粹的人，優(yōu)雅的人，一個(gè)真正知書達(dá)理的人吧！
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇6
1.頂格寫稱謂語(yǔ)
2.下一行空兩格寫問(wèn)候
3.正文
4.結(jié)尾
寫法：
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
2、情感上的說(shuō)服性
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語(yǔ)化
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語(yǔ)言，是書面化的口語(yǔ)。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀嬲Z(yǔ)言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ)，以便演講。同時(shí)，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面：整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫牛宇楠，我來(lái)自河北省保定市。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)！
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會(huì)充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢(mèng)想，于是，我便開始閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我了解了宇宙的起源，黑洞的奧秘，個(gè)星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行，為我對(duì)太空的探索了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空，由淺及深，樂(lè)此不疲。
伴著這些書籍，我一天天長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰！嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會(huì)的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦！明年，我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星，也是明年，我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó)，飛速發(fā)展的航天科技，更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái)，我要建造更好的太空飛船，到月球上開辟空中花園，那里的固態(tài)水將為我們所用，解決地球上緊缺的水資源；我要建一座巨型空間站，在上面造一個(gè)太空蔬菜基地，生產(chǎn)出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜；我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染；我還要制造一種雷電收集器，當(dāng)雷雨天時(shí)，就可以自動(dòng)收集雷電，轉(zhuǎn)化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓健康滿人間!
將來(lái)，我要做的事還有許多，今天，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng)，明天，我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，為了明天的美好，為了崛起的中華，我一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我來(lái)自五四班的韓。四年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯?wèn)題。
學(xué)習(xí)對(duì)大家非常重要，想必大家早早就想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國(guó)家有用之人。陶行知曾說(shuō)過(guò)一句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，才能更好的造福于社會(huì)。我們每天都要每天四問(wèn)，第一健康，第二學(xué)問(wèn)，第三自己擔(dān)任的工作，第四自己的道德，這四問(wèn)對(duì)我們都很重要，要是，大家都每天這樣的問(wèn)自己，我們一定能在這幾個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
每天大家都要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，俗話說(shuō)，健康在于運(yùn)動(dòng)。要上自己的身體健康，就必須得運(yùn)動(dòng)，不要光為了錢，就不運(yùn)動(dòng)了，
錢沒(méi)了，還可以再掙，但健康沒(méi)了，就什么都沒(méi)了。所以我們也要好好的保護(hù)自己的身體。少生病，多吃一些，有維生素的水果和蔬菜，讓我們更好的健康成長(zhǎng)，充滿陽(yáng)光向上的小伙子。
大家一定守誠(chéng)信，誠(chéng)信是金，一但失去了誠(chéng)信，就什么都沒(méi)有了。
現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書開闊了我的眼界，讓我的`文字生動(dòng)，讓我享受無(wú)盡的快樂(lè)。
高爾基說(shuō)：“讀書就像打開人生的一扇窗�！闭�?yàn)槿绱�，我從一年�?jí)開始就迷上了書。剛上學(xué)的時(shí)候喜歡上了漫畫，比如《漁夫和金魚的故事》，《白雪公主》等等。這些漫畫讓我瘋狂�？吹剿麄儌穆錅I，似乎我也是故事的一員，黯然神傷；看到他們開心的笑，我就忍不住笑了。到了三四年級(jí)，這些漫畫書在我眼皮底下已經(jīng)微不足道了，我對(duì)一些故事書和各種角色的命運(yùn)很感興趣。雖然書中插圖很少，但故事里的悲歡離合常常讓我為之擔(dān)憂，很有味道�，F(xiàn)在我上五年級(jí)了，故事之類的書滿足不了我。這些天，我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書，但是在曹文軒看到《我的麥場(chǎng)主》的時(shí)候還是驚喜的。這是一本純粹的小說(shuō)。雖然很厚，但我沒(méi)有放棄讀書的想法。最近在老師的推薦下，又買了一本小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》。就這樣，我又對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生了好感。
因?yàn)橄矚g讀書，水平也進(jìn)步很快。有一次，語(yǔ)文老師布置我們寫一個(gè)“感人的故事”。大家都覺(jué)得今天的有點(diǎn)難，但我靈機(jī)一動(dòng)，思緒飛來(lái)飛去，很快就寫好了。結(jié)果我的得了“優(yōu)秀”，老師在評(píng)論里表?yè)P(yáng)了我。我想：感謝閱讀！
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以在學(xué)習(xí)中總能輕松應(yīng)對(duì)。在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們興致勃勃地聽(tīng)的時(shí)候，老師突然提出了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，學(xué)生們都在苦思冥想。我大膽舉手，老師叫我的時(shí)候，我自信的說(shuō)了答案。老師連連叫好，當(dāng)著學(xué)生的面夸我，我得意洋洋地坐下。在一次語(yǔ)文期末考試中，每個(gè)人都被一個(gè)加分題難倒�？吹綐�(biāo)題，喜出望外。我最近看的一本書，《知識(shí)集錦》，也有類似的標(biāo)題，至今記憶猶新。結(jié)果全班就我一個(gè)人加了十分。老師表?yè)P(yáng)了我，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)讀書人。我又一次受到了表?yè)P(yáng)和激動(dòng)。
這就是閱讀，它很精彩，它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力，它也有著世間罕見(jiàn)的感覺(jué)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！碧└�?duì)栠�說(shuō)：“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石的光澤�！毕Ｍ渌笥岩材軔�(ài)上這種精彩的閱讀。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該變得更加懂事，對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺(jué)得，要讓新年來(lái)得更有意義，我應(yīng)該努力做好幾件事：
1、上課我要更加認(rèn)真地聽(tīng)講，努力復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。
2、我要為老師送去祝福，希望他們開心，我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我一定會(huì)加油的。
3、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福，特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，和他們一起快快樂(lè)樂(lè)迎接新年。
4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的。一個(gè)壞習(xí)慣，以快樂(lè)的心情迎接新年。
6、最后，我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎？希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃，讓自己的20xx年一開始就非同尋常，值得回憶。
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，期末考試就要到來(lái)，這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)，收獲的時(shí)刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)�！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)！
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們，努力拼搏吧！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光明似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì)考，去經(jīng)過(guò)老師的錘煉，成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè)，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀u畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯�。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面�?duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們絲毫不氣餒，因?yàn)�，您告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持，一定會(huì)獲得勝利的u
老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái)，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一，這都離不開您的辛勤培育啊u但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(zhǎng)空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本；當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師u
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師u您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難u
謝謝！
六（2）班：x
20xx年6月29日
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇12
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!
在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.
我的成功離不開誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切.一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益.
我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.天才在于勤奮.一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí).
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)?lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇13
同學(xué)們：
“時(shí)勢(shì)造英雄”是一些人常講的一句話。講這句話的人堅(jiān)信英雄之所以成為英雄，關(guān)鍵在于他們反握住了時(shí)代所賦予他們的機(jī)遇；又以人類幾千年的文明史和涌現(xiàn)出的許多卓越人物認(rèn)為成功就是因?yàn)橛辛藱C(jī)遇。如果沒(méi)有機(jī)遇，邱吉爾只不過(guò)是皇家軍事學(xué)院一名普通的學(xué)生；如果沒(méi)有機(jī)遇，達(dá)爾文也可能在父母的逼迫下，成為一個(gè)不稱職的神父。因此，得出結(jié)論＿＿“機(jī)遇出人才”。
難道有機(jī)遇就都能成為人才嗎？為什么在同樣的.機(jī)遇下有的人成功了，而有的人卻失敗了？最簡(jiǎn)單而又最明顯的例子，莫過(guò)于高考了。大家都是經(jīng)過(guò)高考過(guò)來(lái)的，在這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，社會(huì)對(duì)每個(gè)青年學(xué)生都提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。可以說(shuō)，這對(duì)每個(gè)青年學(xué)生都是難得的機(jī)遇，這個(gè)機(jī)遇在每個(gè)青年學(xué)生面前是平等的。然而，在這“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的過(guò)程中，有的人順利過(guò)橋，有的人卻掉在水里。過(guò)橋者之所以順利通過(guò)，關(guān)鍵是自己在過(guò)橋前刻苦學(xué)習(xí)了，已經(jīng)做好了過(guò)橋的準(zhǔn)備，因此機(jī)遇一旦來(lái)臨，他有能力去駕馭機(jī)遇而獲得成功。所以說(shuō)，機(jī)遇只是成才必不可少的條件，而要真正把握機(jī)遇成才，還要有準(zhǔn)備。也就是說(shuō)，有了成才的準(zhǔn)備，才能得到機(jī)遇的偏愛(ài)，充分利用機(jī)遇而成才。
什么是機(jī)遇？機(jī)遇也就是機(jī)會(huì)，是指恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)、條件等因素。機(jī)遇的產(chǎn)生與存在有隨機(jī)性、瞬時(shí)性和突發(fā)性等特點(diǎn)。因此，它決定了只有有準(zhǔn)備的人才能抓住機(jī)遇，取得成功。機(jī)遇的到來(lái)往往是難以預(yù)料的，具有很大的隨機(jī)性。在每個(gè)人的一生中，機(jī)遇女神都或多或少地敲過(guò)他的門，但可惜的是當(dāng)時(shí)大多數(shù)人都在隔壁的屋子里。機(jī)遇是稍縱即逝的，“機(jī)不可失，失不再來(lái)”，要想把握機(jī)遇獲得成功，必須要“藏器于身，待機(jī)而動(dòng)”（老子語(yǔ)），期待機(jī)遇來(lái)臨，利用機(jī)遇的意識(shí)。在我們的日常生活中，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練間隙，機(jī)遇說(shuō)不定什么時(shí)候就來(lái)光顧。例如演講比賽、辯論會(huì)、指揮唱歌、文藝演出等。有準(zhǔn)備的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，具有一定的能力，從不會(huì)輕易放棄每一個(gè)鍛煉自己、提高能力的機(jī)會(huì)，因而不斷進(jìn)步。而無(wú)準(zhǔn)備的人面對(duì)眼前的機(jī)遇，束手無(wú)策，徒嘆奈何？生存競(jìng)爭(zhēng)，給每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)勝利者以相同的機(jī)率，而打有準(zhǔn)備之仗的一方，必然是勝于無(wú)準(zhǔn)備的一方。在不同的環(huán)境里，同樣的一種因素會(huì)產(chǎn)生不同和機(jī)遇。有準(zhǔn)備的人由于基礎(chǔ)扎實(shí)，即使在這個(gè)環(huán)境里錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，在另一種條件下，他同樣會(huì)駕馭機(jī)遇�？梢�(jiàn)，機(jī)遇是多么偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人，“有準(zhǔn)備”是多么重要。但就機(jī)遇本身而言，它又是公平的、客觀的、正如高考的錄取分?jǐn)?shù)線一樣對(duì)每個(gè)學(xué)生都是平等的。同樣的機(jī)遇，在具有不同層次素質(zhì)的人面前，它的獲得率卻不同：有無(wú)準(zhǔn)備、充分與否，造成了機(jī)遇針對(duì)不同人的不公平。假如我們隊(duì)現(xiàn)在需要樹立一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，那么我們隊(duì)199人的機(jī)率是公平的。但你準(zhǔn)備得如何，你具不具備當(dāng)標(biāo)兵的素質(zhì)，就決定了你獲得的百分率�？墒�，這199人共同生活在相同的環(huán)境條件下，各人長(zhǎng)期準(zhǔn)備的過(guò)程和條件則是公平的。因此，無(wú)準(zhǔn)備則無(wú)駕馭機(jī)遇的那種能力。
“冰凍三尺，非一日之寒”不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。準(zhǔn)備是重要的，同時(shí)又是長(zhǎng)期的、艱苦的，是一種積累。沒(méi)有機(jī)遇，便是最好的機(jī)遇是你臥薪嘗膽，提高自己的機(jī)遇。實(shí)際上，“有準(zhǔn)備”也不外乎就是具有一顆求知上進(jìn)的心靈，有一種強(qiáng)烈的自我成才意識(shí)，一種積極要求增長(zhǎng)能力，主動(dòng)鍛煉自己素質(zhì)的愿望。因此，表現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中參與意識(shí)很強(qiáng)，珍視每一次鍛煉機(jī)會(huì)，不讓青春付水流，時(shí)刻準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，也準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，也準(zhǔn)備去接受成功與失敗的洗禮。準(zhǔn)備是長(zhǎng)期的，而機(jī)遇則是稍縱即逝，一旦機(jī)遇來(lái)臨，好似“久旱逢甘露，”這樣才能把握機(jī)遇，鍛煉成才。
現(xiàn)實(shí)的我們要成為有準(zhǔn)備的人，一是從一點(diǎn)一滴做起培養(yǎng)自己駕馭機(jī)遇的能力；二是從意識(shí)上增加抓住機(jī)遇的心理；三是腳踏實(shí)地去做好每一件事；四是由雄厚的綜合能力做基礎(chǔ)。只有這樣，才能不至于與機(jī)遇失之交臂。衷心希望每一位同學(xué)都能成為有準(zhǔn)備的人，得到機(jī)遇的偏愛(ài)，成為“時(shí)勢(shì)”造就的“英雄”。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我來(lái)自五四班的韓。四年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯?wèn)題。
學(xué)習(xí)非常重要，想必大家早早就想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國(guó)家有用之人。陶行知曾說(shuō)過(guò)一句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，才能更好的造福于社會(huì)。我們每天都要每天四問(wèn)，第一健康，第二學(xué)問(wèn)，第三自己擔(dān)任的工作，第四自己的道德，這四問(wèn)對(duì)我們都很重要，要是，大家都每天這樣的問(wèn)自己，我們一定能在這幾個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
每天大家都要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，俗話說(shuō)，健康在于運(yùn)動(dòng)。要上自己的身體健康，就必須得運(yùn)動(dòng)，不要光為了錢，就不運(yùn)動(dòng)了，
錢沒(méi)了，還可以再掙，但健康沒(méi)了，就什么都沒(méi)了。所以我們也要好好的保護(hù)自己的身體。少生病，多吃一些，有維生素的水果和蔬菜，讓我們更好的健康成長(zhǎng)，充滿陽(yáng)光向上的小伙子。
大家一定守誠(chéng)信，誠(chéng)信是金，一但失去了誠(chéng)信，就什么都沒(méi)有了。
現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
千山疊翠，萬(wàn)木蔥蘢，清新的空氣，明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系，大自然哺育了我們、進(jìn)化了我們、發(fā)展了我們，我們每個(gè)人又有什么理由不應(yīng)該珍惜大自然給我們帶來(lái)的恩賜，保護(hù)好我們的地球家園，保護(hù)好我們的生存環(huán)境呢？
我們生活在自然之中，是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處。因此，環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們這樣一個(gè)文明古國(guó)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新鮮的話題，然而，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)讓我們更是不容樂(lè)觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問(wèn)題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后，那么您不妨打開電視機(jī)看一看國(guó)內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水，國(guó)外，美洲的颶風(fēng)、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川！我們就會(huì)知道，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢？我想，那只是一個(gè)毫無(wú)懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們，作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民，我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭，將抱怨至于嘴上，而必須加緊行動(dòng)，像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。
首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，有些人認(rèn)為，現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去，環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說(shuō):天空那么大，放點(diǎn)煙氣算什么；江河這么多，排點(diǎn)廢水算什么；大地這么廣，有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前，我們的生活越來(lái)越便捷，越來(lái)越舒適，而消耗的資源卻越來(lái)越多，人們?cè)诓蛔杂X(jué)地適應(yīng)了現(xiàn)代生活，盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，根本沒(méi)有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯，地表溫度越來(lái)越高，南極、北極冰山融化速度急劇加快，大量物種滅絕。如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)能環(huán)保，那么在不久的將來(lái)，大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o(wú)奈的面孔。
其次，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià)，可謂得不償失！
再次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平、和諧相處。因?yàn)�，其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少它們其中的任何一環(huán)，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇16
我們小學(xué)生一定要崇德向善，養(yǎng)成良好的品德，鍛造優(yōu)良的品質(zhì)。為什么呢？因?yàn)�，我們是祖�?guó)的花朵，將來(lái)我們長(zhǎng)大了，我們的爸爸，媽媽是要退休的，所以，我們要擔(dān)起社會(huì)上各種職業(yè)的接班人。比如說(shuō)，我們現(xiàn)在的醫(yī)生將來(lái)可能就要退休了，所以我們要好好學(xué)習(xí)，而且要向周圍那些品德高尚、善良、正直的人學(xué)習(xí)。
不僅要崇德向善，誠(chéng)實(shí)，這個(gè)詞也要伴隨我們一生。在德國(guó)，如果你逃票、撒謊騙人、欠錢不還的話，那么就再也沒(méi)有人和你做朋友，更哪家銀行愿意借給錢，甚至你找工作都成問(wèn)題。而在中國(guó)，沒(méi)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩，你撒謊騙人頂多遭人批評(píng)，逃票最多讓你的良心受到一定譴責(zé)，總之，不管怎樣，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要誠(chéng)實(shí)，至于善意的謊言，在迫不得已的情況下可以使用，但事后要對(duì)自己進(jìn)行良心上的譴責(zé)。
同學(xué)們，假如你們真的做到了以上的要求，那么你們將一定會(huì)受益匪淺的，希望你們能做到。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇17
從小到大，我淋浴著數(shù)不清的關(guān)愛(ài)。卻不懂得對(duì)此感謝珍惜，不懂不明白關(guān)愛(ài)我的人是多么辛苦。知道那天我才真正明白。
那天，我放學(xué)回家把書包扔在沙發(fā)上。跑到衛(wèi)生間門前，用手用力一推，忽然門中安的那塊玻璃沒(méi)夾好，碎了下來(lái)。“嘩嘩”一聲，原來(lái)干干凈凈的地板上一片狼藉。我突然看見(jiàn)地上有血，目光便轉(zhuǎn)移到自己身上。我嚇了一跳，看見(jiàn)右手在流血，手腕上有一個(gè)好似三角形的傷口，旁邊也被劃了一道小傷口。我急得像上鍋的螞蟻。我想：怎么會(huì)這樣，怎么辦?我本能的哭了。
媽媽聞聲跑來(lái)，看見(jiàn)我的手在流血，一把抓過(guò)去檢查，然后拿紙給我包上。“好了，不哭了，去醫(yī)院。”媽媽一臉著急地說(shuō)。
路上，媽媽安慰著說(shuō)：“不用怕，去醫(yī)院就沒(méi)事了。”我那顆受驚的心終于得以平靜下來(lái)。媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“手痛不痛?”這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽緊皺著眉頭，開車的手不斷地發(fā)抖。我心想：媽媽很辛苦吧?我不能讓媽媽操心。于是，我便說(shuō)：“不痛。”其實(shí)，我的手很痛，痛得很。
到了醫(yī)院，媽媽大喊大叫：“醫(yī)生，醫(yī)生，快來(lái)看看我的女兒。”醫(yī)生拿來(lái)止血管，棉簽，藥水。用止血管扎在我手上。用棉簽沾了些藥水涂在我的手上。仔細(xì)看了看我的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“要縫針。”“我不要，我不要”我大叫。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“不縫針手會(huì)更痛，不能用右手寫字，縫針打麻藥就不會(huì)痛了”經(jīng)過(guò)媽媽的勸告我勉強(qiáng)同意了。
縫針中，我不停地哭，我不是因?yàn)橥�，是因�(yàn)榭謶帧寢屢?jiàn)了，用她那歷經(jīng)滄桑的手幫我拭淚，說(shuō)：“不用怕，有媽媽在，不哭了。”這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽紅紅的臉上變得蒼白，著急，擔(dān)心;頭上那皺紋在今天變的更深了，在燈光的照耀下那么顯眼;媽媽頭上又多了些銀絲，那些白發(fā)是那么耀眼。媽媽為了我操碎了心。
媽媽，我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書。不會(huì)讓你失望的。媽媽，我愛(ài)你!母愛(ài)大于天!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇18
親愛(ài)老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)(5)班的。今天，我很高興能站在這里參加我們班級(jí)的班干部競(jìng)選。我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事認(rèn)真、敢于負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。
我之所以要競(jìng)選中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，多為同學(xué)們著想、努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。假如我落選了,我想這說(shuō)明了我還有缺點(diǎn),我會(huì)改掉這些缺點(diǎn),而且不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會(huì)氣餒, 爭(zhēng)取下次努力當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,
我記得戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”
也許我不是最優(yōu)秀的，但我覺(jué)得只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。謝謝!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
迎著初生的朝陽(yáng)，在莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們心潮澎湃。此時(shí)，愛(ài)國(guó)之心在心中凝結(jié)，報(bào)國(guó)之志在胸中升華。
回顧歷史，中華民族曾受過(guò)多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊，它在提醒我們，提醒我們的祖國(guó)母親受過(guò)多少傷害。
愛(ài)國(guó)，是崇高的，也是永恒的。古今中外，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭 灑熱血，頑強(qiáng)拼搏。經(jīng)過(guò)一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強(qiáng)，”東亞病夫“的帽子已經(jīng)被我們徹底拋掉，一個(gè)自強(qiáng)、自立、文明、民主的中國(guó)站在了世界人民的面前，中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進(jìn)!
多么令人驕傲啊!20__年9月18日，航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面，中國(guó)成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國(guó)人民在世界科技高峰上完成的又一個(gè)偉大壯舉，是我國(guó)航天發(fā)展史聳立的又一座里程碑。20__年8月，五星紅旗一次次在北京奧運(yùn)會(huì)上高高升起，上面抒寫著奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的精神和美好高尚的體育品德!
同學(xué)們，為了偉大祖國(guó)美好的明天，讓我們胸懷祖國(guó)、放眼世界，懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)吧!建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)將落在我們肩上。我相信：祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇20
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天我和大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做文明小學(xué)生”。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的文明古國(guó)，也是一個(gè)世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發(fā)展的過(guò)程中，形成了代代相傳的美德。這種美德體現(xiàn)在熱愛(ài)祖國(guó)、勤儉持家、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、待人有禮、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前、嚴(yán)于律己、寬以待人、以人為本、勤于學(xué)習(xí)。為了中華五千年無(wú)盡的文明，為了五千年無(wú)盡的民族靈魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼續(xù)繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報(bào)效祖國(guó)，努力做一個(gè)文明的小學(xué)生。
今天，我們經(jīng)�？吹揭恍┡c中國(guó)傳統(tǒng)美德不和諧的地方。從一些資料可以看出，在國(guó)外的公共場(chǎng)所，很多人都是中國(guó)人，制造噪音，不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示，不要大聲說(shuō)話，不要隨地吐痰，只有中文，沒(méi)有英文和日文。這真是可惜。在國(guó)外，很少有人會(huì)闖紅燈，但在中國(guó)這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生；在德國(guó)，即使是喝醉的人也會(huì)去找垃圾桶，我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園里，有些學(xué)生還沒(méi)有看到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，不亂扔廢紙雜物，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂涂亂畫，不吵鬧打架，不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。
讓學(xué)生行動(dòng)快點(diǎn)，讓我們努力做文明小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微處做起，改掉各種壞習(xí)慣，走在校園里，自覺(jué)彎腰撿起腳下的紙片；走在教學(xué)樓里，主動(dòng)向迎面而來(lái)的老師問(wèn)好；走在街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，文明穿行，坐在公交車上，真誠(chéng)地給身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它一直在我們身邊。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)
大家下午好!
今天我要演講的題目是，讓父母因我而驕傲。同學(xué)們，當(dāng)我們帶著哭聲來(lái)到這世界的那一刻起，父母就已將我們看做了生命中的全部;看做了這一生努力奮斗的信心源泉。他們傾盡所有，精心培養(yǎng)、教育著我們，他們默默地為我們操勞，盡自己的最大可能為我們營(yíng)造舒適的環(huán)境。隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候我們引以為傲的父母，在我們的眼中漸漸變得很不起眼，我們開始和父母頂嘴，和父母對(duì)著干，開始大把大把的要錢，花錢。我們還不止一次地埋怨父母，為什么不像別人的父母那樣有錢，有地位。我們甚至還因父母干的活并不起眼而不愿在同學(xué)面前提起自己的父母或承認(rèn)那就是自己的父母。我們有沒(méi)有想過(guò)我們的這一舉動(dòng)會(huì)使他們傷透了心，盡管如此，我們的父母還是一如既往的愛(ài)著我們，毫無(wú)怨言。這就是我們的父母，這就是我們的爸媽呀!同學(xué)們!
小時(shí)候我們以父母為驕傲，長(zhǎng)大后的我們令父母驕傲了嗎?有這么一則小故事，讀后讓我至今都難以忘懷。
有一名大學(xué)生，在父母的再三叮囑下，走上了開往北京的列車，他在北京安定下后。父親千里迢迢來(lái)看他，可他總不愿在同學(xué)面前稱他為父親，因?yàn)樗聞e人看不起他�？筛赣H呢?從鄰居家過(guò)來(lái)時(shí)總不忘夸夸他考上大學(xué)的兒子。直至父親逝世那天，家人含淚問(wèn)他有什么遺言時(shí)，他卻說(shuō)，我也沒(méi)啥遺言了，因?yàn)槲覀兾ㄒ坏膬鹤佣伎忌洗髮W(xué)了，我為他而驕傲呀!父親簡(jiǎn)短的一句話，打動(dòng)了兒子的心，他意識(shí)到自己以前是多么的愚蠢呀!可現(xiàn)在為時(shí)已晚了。兒子以后見(jiàn)到人就挺著身子說(shuō)，他有一個(gè)令他驕傲的父親，一個(gè)令父親驕傲的自己!
同學(xué)們，我們身邊還有許多這樣的人這樣的同學(xué)，我們不妨也行動(dòng)起來(lái)，讓父母因我們而驕傲。故事中的父親以兒子為驕傲，因此他什么遺憾都沒(méi)有了。父母的這一生，不要我們做的太多，只要我們令他們驕傲過(guò)，他們就滿足了。當(dāng)然，我們不是要做什么轟動(dòng)的大事情，我們只需在一件平凡的小事中讓父母放心，在人生的路途中有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，這就足以讓他們驕傲了。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。快樂(lè)生活每一天，努力學(xué)習(xí)每一刻，從一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候開始，從一件平凡的小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)、刻苦用功。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的父母。讓父母因我們而驕傲吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么？文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候：“老師早上好！”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái)，我們中華就有著“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……
少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是初生的太陽(yáng)�？葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門口，微笑的迎之后到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng)，早上好。老師，早上好。同學(xué)你好，多么甜美的微笑，多么親切的問(wèn)候。一聲聲，一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛(wèi)生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。：“小同學(xué)，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎？”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子。”
此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái)，能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說(shuō)：“讓讓，麻煩一下，借過(guò)�！彪m然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著，沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音。“砰”，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地，“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說(shuō)：“不礙事，沒(méi)關(guān)系�！倍�，大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美；一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng)，它能夠吹佛每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì)，新時(shí)代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！
我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇23
大家好！
幾片樹葉飄落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風(fēng)舞。秋姑娘來(lái)到農(nóng)家小院，熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下，秋姑娘吻著辣椒的臉，有的辣椒紅透了整張臉，有的辣椒羞得彎下了腰。
秋姑娘來(lái)到山坡上，蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙，舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來(lái)。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊(duì)地穿著各色彩衣，站在山坡上不同的地方列隊(duì)歡迎著秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到田間，農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機(jī)器。亭亭玉立的玉米一個(gè)個(gè)都乖乖地倒下來(lái)。在農(nóng)家的小院的里，人們不停地忙碌著，幫助玉米脫去那乳白色的衣服，堆成堆，仿佛一座金色的城堡，映著太陽(yáng)的光芒，顯得無(wú)比燦爛。
秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚，也不像夏姑娘那樣熱情，更不像冬姑娘那樣冷艷，秋姑娘以樸實(shí)的笑容和豐碩的果實(shí)為人們默默奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)后，她悄然離開了。樹枝搖曳，樹葉兒飄然而落，欲追尋秋姑娘的腳步……
謝謝。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇24
教師們，同學(xué)們，大家好!
我們是~~學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。今日我演講的題目是《美麗的學(xué)校我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來(lái)到了~~學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，歡樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的~~學(xué)校，我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的學(xué)校美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
那里是歡樂(lè)的源泉，年輕的學(xué)校總涌動(dòng)著歡樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著完美的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到教師親切和慈祥的面龐，深情而充滿期望的目光時(shí)，我心中充滿了感激，感激上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像歡樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在那里閃光，我們年輕的血液在那里流淌�？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學(xué)校!
那里有青春的幻想，那里有未來(lái)的呼喚。~~學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的期望，我人生的輝煌!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫，六年的成長(zhǎng)，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng)，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái)，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
親愛(ài)的母校，感謝您，社團(tuán)活動(dòng)有聲有色，我們是成長(zhǎng)的主體，個(gè)性張揚(yáng)；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學(xué)習(xí)的主人。
本日離別，來(lái)日方長(zhǎng)，請(qǐng)您相信，我們會(huì)再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇26
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《我健康，我快樂(lè)》。
美國(guó)的愛(ài)默生有句名言：健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此。不是有句話嗎，健康是一個(gè)，其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友情等等都是。是零比一。沒(méi)有健康的身體，其他的一切都無(wú)從談起。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有鍛煉自己，端正心態(tài)，時(shí)刻鍛煉自己的體質(zhì)，才能擁有一顆健康的心和一顆幸福的心。這樣才能更好的立足于這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的理想。
只有運(yùn)動(dòng)才能健康，只有健康才能讓我們更快樂(lè)。讓幸福的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，讓純潔的花朵綻放，讓我們自己一直活在運(yùn)動(dòng)中！在運(yùn)動(dòng)中，我們體會(huì)到成功的喜悅；在運(yùn)動(dòng)中，我們嘗到了失敗的痛苦；在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了不公的挫��；在運(yùn)動(dòng)中，我們鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志；在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了統(tǒng)一的內(nèi)涵；在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦。幸福是苦的，甜的，酸的，澀的。當(dāng)你活著的時(shí)候，你看到了云和陽(yáng)光。在體育運(yùn)動(dòng)中，我們可以體驗(yàn)到五種生活情趣和豐富多彩的生活。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康制造快樂(lè)！有時(shí)候，運(yùn)動(dòng)也是一劑良藥，可以釋放學(xué)習(xí)和生活的壓力，鍛煉人生的耐力，達(dá)到淡泊的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國(guó)的希望，我們是未來(lái)的接班人。我們有責(zé)任和義務(wù)從各方面鍛煉自己，改善自己的生活。
生活是上帝賜予的一艘船，而運(yùn)動(dòng)是船的風(fēng)帆。因?yàn)橛蟹�，船才�?huì)走得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写艜?huì)在風(fēng)中飛翔。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康快樂(lè)。讓“我健康，我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們一生！
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇27
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。
自20xx年以來(lái)，我國(guó)五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi)，絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨，土地龜裂顆粒無(wú)收， 大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，例如：看到有人浪費(fèi)水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上……那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇28
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月悠悠，花開花敗，我們即將告別這個(gè)校園，告別這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)，陪伴我們一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校�；貞浧鹨郧暗姆N.種……剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀……得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅……一件件事，歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天，刻骨銘心，讓人難以忘懷。
第一次回答問(wèn)題，面對(duì)四十多個(gè)陌生的同學(xué)，心中很膽怯，抬頭看到老師鼓勵(lì)的目光，勇敢說(shuō)出了心中的想法，贏得了陣陣響亮的掌聲。
三年級(jí)，家長(zhǎng)開放日，老師抽學(xué)號(hào)點(diǎn)名回答問(wèn)題我心頭一震，雖然知道答案，但卻害怕答錯(cuò)，所有的家長(zhǎng)都把目光焦距在我身上，我成了所有人的焦點(diǎn)。我開始害怕，在這時(shí)，老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉，一種力量驅(qū)使著我，大聲說(shuō)出答案。最后，迎來(lái)陣陣掌聲。
六年級(jí)，課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn)，勇于思考。
我感謝我的老師，是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光，像清晨的陽(yáng)光，照亮了我的心房。
我感謝我的同學(xué)，是他們陪伴了我六年的時(shí)光，讓我不孤單。陪我一起成長(zhǎng)，我見(jiàn)證快樂(lè)和汗水。是他們讓我明白了友誼得來(lái)之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖，像火焰，溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見(jiàn)證我，從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。
現(xiàn)在，我們即將離開，互相揮手告別，告別一次生活了六年的母校，告別我們一起學(xué)習(xí)的教室。在這之前，我想告訴你們：我感謝你們?cè)谖疑磉�，陪伴我成長(zhǎng)，見(jiàn)證我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。我愛(ài)你們!
謝謝，我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇29
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)秋高氣爽的日子，我們迎來(lái)了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊(duì)員了。從小媽媽就跟我說(shuō)，等到上小學(xué)了，你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，那時(shí)候我就無(wú)限向往著這一時(shí)刻。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅的，是他們用自己的寶貴生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。共和國(guó)不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，我們更不會(huì)忘記!
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾已經(jīng)鄭重地告訴我們---新的征程已經(jīng)開始，美好的明天等待著我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們是共產(chǎn)主義接班人!我認(rèn)真，我能行!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
我原先認(rèn)為，語(yǔ)文語(yǔ)文，顧名思義，就是僅有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西，那才叫做語(yǔ)文，之后有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。
那天休息日，我百般無(wú)賴，從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來(lái)，那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志，我認(rèn)真地看，我突然一激動(dòng)，拿出筆記本，準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來(lái)。
最終做完了，我伸了伸懶腰，仔細(xì)看一看，驚叫了一聲。真沒(méi)想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚，不對(duì)勁呀，這些明擺著是語(yǔ)文的東西，怎樣會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開語(yǔ)文嗎?在廣闊一些，生活處處都有語(yǔ)文嗎?
我問(wèn)媽媽：“是不是生活處處都有語(yǔ)文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意：“語(yǔ)文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說(shuō)，生活處處有語(yǔ)文。”我聽(tīng)了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ)，也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西，語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?
語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái)，它則是主要指揮著生活的大腦。所以，生活需要語(yǔ)文，生活中就處處有語(yǔ)文了。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇31
每當(dāng)提起中秋我們的腦海浮現(xiàn)的應(yīng)該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒(méi)有如玉的滿月也沒(méi)有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒(méi)有布置好聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)一場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說(shuō)不清道不明的鄉(xiāng)愁心中不禁被思念的秋風(fēng)吹起層層思緒。
聯(lián)歡會(huì)開始了每個(gè)宿舍先出了一個(gè)節(jié)目隨后同學(xué)們爭(zhēng)相踴躍唱歌歌聲一浪高過(guò)一浪最后一首《十五的月亮》將晚會(huì)推向高潮。每個(gè)同學(xué)都沉浸在歡樂(lè)的歌聲中先前那種離鄉(xiāng)的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺(jué)的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實(shí)的棉被和天下每一個(gè)期盼團(tuán)圓的人見(jiàn)面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個(gè)人默默許愿“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”吧
聯(lián)歡后天上星云點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)同學(xué)似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說(shuō)“距離會(huì)漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會(huì)卻拉近了同學(xué)們彼此的距離，漂淡了彼此的陌生感，褪卻了一個(gè)在異地負(fù)笈求學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的濃濃思念。
小學(xué)生演講稿優(yōu)秀范文2024 篇32
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的，是地球的破壞者。其實(shí)呢，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢！
你們明白嗎，一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙，那要砍多少的樹啊！相反，每個(gè)人如果都節(jié)儉用紙，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用，更會(huì)挽救幾十億棵樹的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類的方法就能夠了，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧！廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種，用綠色涂料來(lái)粉刷自我的家；可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色；有害垃圾寶寶十分熱情好客，用火紅色來(lái)歡迎大家；不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了異常成熟的黑色。關(guān)于垃圾分類，我再給大家提幾點(diǎn)提議：首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們制作的房子，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自我的家；其次，我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”；我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，了解垃圾分類的重要性；垃圾分類是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越完美！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)。