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小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心

發(fā)布時(shí)間:2024-12-11

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心(精選30篇)

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著愛(ài)的味道。

  在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一切。

  謝謝!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗《,我感謝老師。

  老師,太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。感謝老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩的老師給了我飛翔的翅膀;感恩的老師給我指明了人生的方向;感謝老師讓我看清了這個(gè)世界.老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是太陽(yáng),總是給我們鼓勵(lì)和溫暖…

  老師,您讓我們懂得了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足。你總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。早上,你一到學(xué)校,就會(huì)在課堂上檢查我們的早讀,或者利用你的早讀時(shí)間給我們背書(shū)聽(tīng)寫(xiě)。在課堂上,你應(yīng)該仔細(xì)解釋課文,直到我們理解為止。放學(xué)后,你告訴我們要注意安全。你有多負(fù)責(zé)任!同學(xué)生病時(shí),你細(xì)心照顧他,告訴他按時(shí)吃藥;你批改我們的作業(yè)也很細(xì)心。在過(guò)去的幾年里,你為我們付出了多少努力,給了我們多少母親般的溫暖,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的愛(ài)。

  老師,您是我們靈魂的工程師。是你的辛勤澆灌,讓我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)為博學(xué)的少年;這是你的辛苦。讓我們從一個(gè)問(wèn)題到另一個(gè)問(wèn)題找到答案。老師,您辛苦了!

  一日為師,一生為父;君子之交,三代同堂。我老師對(duì)我們的好永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有人說(shuō)老師像山一樣善良,因?yàn)樯胶芨,讓人尊敬。我想說(shuō),老師像大海一樣善良,因?yàn)榇蠛J菑V闊的,不可估量的。謝謝老師!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇3

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)做天經(jīng)地義,因?yàn)槲也恢,也不了解父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢之情,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò),我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):“兒生日,娘苦日。”當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道?鬃友裕“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示,有近百分之五十的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福了。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧。用一顆感恩的心去體諒父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兗挠璧囊稽c(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母,安康、快樂(lè)!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《感恩真情》。

  春天帶著泥土的氣息開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回,樹(shù)兒又發(fā)出了新芽,花兒又含苞欲放。樹(shù)葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng),細(xì)水長(zhǎng)流。從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),從狂妄的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠(yuǎn)也走不出愛(ài)的真情,但是我們是否學(xué)會(huì)了回饋,學(xué)會(huì)了感想?

  我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養(yǎng)大成人。是他們?cè)谖覀円淮未紊〉臅r(shí)候照顧我們,是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們,是他們?cè)诙煲淮未螏臀覀兩w被子。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們家的溫暖。

  我們要感恩老師,是他們給予我們知識(shí)和力量,是他們幫我們樹(shù)立遠(yuǎn)立的志向,指引了我們?nèi)松姆较颍麄兙拖袂趭^的園丁,給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干,發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉,讓我們長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了成就的果實(shí),感恩老師,因?yàn)樗麄冏屛覀兊娜松辉诿悦!?/p>

  我們要感恩對(duì)手,是他們讓我們認(rèn)清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續(xù)努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對(duì)手,不是人生攔路虎,而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了我們尊嚴(yán)。

  小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高,麥子會(huì)成熟,付出的真情也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。但是我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻(xiàn)給他們,給他們希望,把果實(shí)獻(xiàn)給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動(dòng),去愛(ài)更多的人,這樣我們就學(xué)會(huì)了——感恩。

  謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇5

  那天演講的時(shí)候,我很害怕。有那么多老師,那么多同學(xué)看著我。我犯了錯(cuò)怎么辦?不知道怎么辦怎么辦?我的心臟像一團(tuán)亂麻。當(dāng)你看著我的時(shí)候,你的眼里充滿(mǎn)了肯定和鼓勵(lì)。這一刻,我仿佛聽(tīng)到你在為我吶喊助威!那眼神就像一把鋒利的刀,切斷了我心中的狼狽,我又重新找回了自信。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng)。我心中的巨石終于落地了。這個(gè)時(shí)候,你的眼神好欣慰!老師,謝謝您的關(guān)注。

  臨近考試的那一天,我去你家送腰鼓選手花名冊(cè),你跟我選了人數(shù)。這時(shí),我看到幾個(gè)秘密在閃耀,我明白了,這是你對(duì)我努力的見(jiàn)證。對(duì)于這些銀發(fā),我一直很努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我無(wú)法報(bào)答你,學(xué)生們終于有了報(bào)答老師的目標(biāo)。老師,你放心吧,我一定會(huì)拿到我夢(mèng)想中的成績(jī)。

  我想飛翔,但你給我插上翅膀。我要奮斗,你為我刷新起跑線(xiàn);我們要超越的是你點(diǎn)燃我們的斗志,為我們傳道授業(yè),卻不求回報(bào)。你是在昏暗的燈光下工作的人;是你在無(wú)盡的黑暗中引領(lǐng)我們走向黎明明;是你在成功背后默默付出;你是我們的另一個(gè)母親。沒(méi)有媽媽不是真正愛(ài)自己的孩子,你也是。為了我們的青春,你把我們當(dāng)寶石,我們把你當(dāng)母親。一句話(huà),一個(gè)回答,都體現(xiàn)了我們對(duì)母親的回歸。古人不忘感恩,怎么能忘了感恩呢?

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;教學(xué)的親切令人難忘!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇6

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就象圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!

  時(shí)光匆匆流逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說(shuō):“感恩您,老師“,每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說(shuō)“感恩您,老師“。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)是,您不會(huì)罵我們,只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。感恩您,老師。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇7

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校! 我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的'地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校! 我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇8

  儒家的愛(ài)和親情是最純粹最溫暖的?偸窃诩(xì)微處看到真相,一點(diǎn)一滴,一切都是那么安靜和安全,就像置身于溫暖的春天,被陽(yáng)光和春風(fēng)包圍。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)世界上最純粹最溫暖的愛(ài)。

  我可以感嘆,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母沒(méi)有給我那么多東西,我也可以感恩,因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У搅诉@個(gè)世界。

  我可以抱怨背后說(shuō)我壞話(huà)的朋友,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛野l(fā)現(xiàn)自己的不足,讓我通過(guò)改正來(lái)提升自己。

  我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家,我也可以感恩,因?yàn)樯系劢o了我靈魂、心靈和肉體的庇護(hù)。

  我可以因?yàn)樘鞖獠缓枚趩,也可以感恩,因(yàn)橛暄┫此⒘耸篱g的一切,讓骯臟的靈魂清澈純凈。

  我可以發(fā)牢騷,因?yàn)槲覜](méi)有很多錢(qián),我也可以感恩,因?yàn)榈兔缘慕?jīng)濟(jì)形勢(shì)教會(huì)了我父母掙錢(qián)有多難。

  電腦弄壞了我的眼睛我可以難過(guò),也可以感激,因?yàn)殡娔X教會(huì)了我很多課本上學(xué)不到的東西。

  仔細(xì)回想,當(dāng)你詛咒一些骯臟的靈魂時(shí),你發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?

  學(xué)會(huì)感恩生活中的一切。

  感恩一切,包括挫折和挫敗。因?yàn)椴幌朐诖煺壑谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,揚(yáng)帆前進(jìn);因?yàn)椴幌朐诖煺壑惺コ岚,所以在挫折中一次又一次的崛起,讓自己活在夕?yáng)中,創(chuàng)造輝煌的人生!

  學(xué)會(huì)感恩是人生的第一課。每個(gè)人都有必要用一顆感恩的心來(lái)看待世界上的所有生命。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  請(qǐng)走繽紛的x月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的x月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”希望你們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。

  我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話(huà),是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話(huà),雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。

  為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿(mǎn)的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節(jié)快樂(lè)!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇10

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的,今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì),有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?

  我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)。∷齻冇肋h(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?

  光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩人生,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇11

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

  回顧這一段的時(shí)間,一些喜怒哀樂(lè)填滿(mǎn)了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問(wèn)自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。

  有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然,只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開(kāi),看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋?xiě)训模?/p>

  回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。

  總的來(lái)說(shuō),我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過(guò),但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。

  在歲月的長(zhǎng)河中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)傷感,有過(guò)嘆息,但也有過(guò)幸福與滿(mǎn)足。我的心中依然存滿(mǎn)感恩,感恩生活給予我的一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇12

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在感恩中邂逅風(fēng)景,她不會(huì)因時(shí)光流逝而熄滅,一直陪伴在我們左右,為我們驅(qū)除黑暗,帶來(lái)光明。

  世間何處無(wú)風(fēng)景,世上最動(dòng)人的風(fēng)景究竟是什么?是草地上閃耀的露珠,還是湖中瀲滟的水波,或是天空中那一輪明月?四處尋找,沒(méi)有答案。

  桃之夭夭,灼灼其華。思緒回到那年春天,在人潮涌動(dòng)的公園中,剛好是桃花盛開(kāi)的季節(jié),粉紅的花瓣,駐足凝視,陣陣微風(fēng)拂過(guò),清新而細(xì)膩。我拿著相機(jī)四處打量著周?chē)木吧,可卻因四周的人山人海提不起絲毫的興趣,我心中不禁抱怨?赡赣H卻截然不同,走在人群的最前面,哼著一首不知名的歌。那平時(shí)辛勤勞碌的背影現(xiàn)在卻猶如孩童一樣歡快活潑。

  中午,公園籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中,每個(gè)人都披上了金黃色的紗巾。“快點(diǎn)跟上,別走丟了!”只見(jiàn)母親在人群中向我招手。母親的細(xì)心問(wèn)候卻只換來(lái)了我一聲渾渾噩噩的回答。

  轉(zhuǎn)眼到了傍晚,人少了很多,我還是仍然跟在母親后面東張西望。“來(lái)給我照張相,留一下最后的紀(jì)念。”媽媽站到了那顆最年邁的桃樹(shù)下,舉起相機(jī)看著鏡頭里的母親,在夕陽(yáng)的余暉下一起被染上了緋紅的顏色,花瓣好像要灼燒起來(lái)了一樣,微風(fēng)卷起母親的幾根頭發(fā),臉上洋溢著前所未有的歡愉的笑容,眼神中流露的是能和兒子一起游玩的快樂(lè)之情。面對(duì)這一道風(fēng)景,一種莫名的悸動(dòng)在我內(nèi)心中氤氳彌漫。這難道不是我一直尋找的那道最美的風(fēng)景嗎?她不是露珠,卻比露珠更加璀璨;她不是水波,卻比水波更能讓人心生漣漪;她更不是明月,卻比明月更加閃亮。她每天用自己勤勞的雙手為我們煮飯做菜,用自己勞累的雙腿接送我們上下學(xué),用自己滄桑的后背頂起家里所有的家務(wù)活,這難道不是最值得我們?nèi)ジ卸鞯膯?

  觀園中花開(kāi)花落,是風(fēng)景;賞蒼穹云卷云舒,是風(fēng)景;望海面沉鱗競(jìng)躍,是風(fēng)景;感身邊愛(ài)潮涌動(dòng),又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景?

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當(dāng)今的青少年。他們總認(rèn)為許多事情都是理所應(yīng)當(dāng),應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè),擁有幸福,明白事理,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇14

  同學(xué)們:

  上午好,我是初二十一班的趙晨曦,今天我在國(guó)旗的演講的題目是《感恩父母,感恩老師》。

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予我們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;由于抱怨太多,我們忘記了感恩。

  母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,感謝父母這無(wú)怨無(wú)悔的付出!

  老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮斗的源泉,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng);他教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较?老師的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜.老師的愛(ài)最偉大、最無(wú)私、最神圣。在校園里,文明的語(yǔ)言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。這就是對(duì)老師最真摯的愛(ài)!

  英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光.你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,讓我們心存感恩,學(xué)會(huì)感恩。為了這份答卷,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇15

  大家早上好,今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿(mǎn)面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的 無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。

  給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶,在唐山大地震中,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。

  有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)到教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  在眾多的洋節(jié)日中,情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通可以少,惟獨(dú)母親節(jié)!五月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話(huà)中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。

  -----其實(shí),天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是,你對(duì)你的母親,這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現(xiàn)在我提議,所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對(duì)這世界上最偉大的人說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:

  孩子的成長(zhǎng),是母親再生的希望;

  孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;

  孩子的成功,是母親幸福的微笑!

  最后,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長(zhǎng)壽!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)個(gè)甜甜的.吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛(ài)依然如舊,父母的愛(ài)深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的腦;厥。

  感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣,讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常,坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯(cuò)誤到哪里,這就是進(jìn)步。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情一下子輕松多了。

  父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜,父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大,感謝爸爸嚴(yán)厲的默默無(wú)聞的愛(ài),雖然有時(shí)我不能理解。我永遠(yuǎn)忘不了那一次,老師布置了一項(xiàng)查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,可我作業(yè)還沒(méi)做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項(xiàng)作業(yè)不重要?墒钱(dāng)我對(duì)爸爸說(shuō)時(shí),爸爸象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當(dāng)時(shí),我十分生氣,心想爸爸真是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。

  一個(gè)個(gè)甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。

  父母給予我們這樣多,難道我就心甘情愿地接受嗎?不,我們要學(xué)會(huì)感恩,用最好的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)父母。經(jīng)常幫媽媽擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)然父母的愛(ài)是無(wú)法回報(bào),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名德才兼?zhèn)涞娜,我想這一定是對(duì)父母對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。感恩演講稿:我們學(xué)會(huì)感恩了嗎?珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩,胸懷感恩之心。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇17

  尊敬的列位先生、家長(zhǎng),深嗜的小朋友們:

  你們好!

  標(biāo)致的蒲月,空氣里隨處飄蕩著春天的氣息,在這暖意融融的時(shí)令里,我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)歡欣的節(jié)日:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié)。

  小朋友,你們知道嗎?蒲月里還有一個(gè)緊張的節(jié)日,即是每年蒲月的第二個(gè)星期天,是專(zhuān)門(mén)為全國(guó)所有媽媽而過(guò)的節(jié)日——母親節(jié)!

  大概,小朋友會(huì)問(wèn):為什么要為媽媽過(guò)節(jié)呢?如果你不知道為什么,就請(qǐng)你想一想:是誰(shuí)當(dāng)你每天起床時(shí),已經(jīng)為你做好了可口的早餐?是誰(shuí)當(dāng)你患病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你?是誰(shuí)每天給你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顧著一家人?對(duì),是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,教我們學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路,唱著催眠曲哄我們?nèi)胨,每天為我們洗衣、做飯,我們自得時(shí)媽媽也滿(mǎn)意,我們患病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了!

  那么,在媽媽節(jié)日里,我們?cè)摓閶寢屪鳇c(diǎn)什么呢?

  或許有的小朋友會(huì)說(shuō):我們還小,沒(méi)有錢(qián)給媽媽買(mǎi)寶貴的禮品,怎么辦呢?簡(jiǎn)直,想送給媽媽禮品并不難,因?yàn)槲覀冃∨笥讯加幸浑p靈巧的小手,我們可以為媽媽畫(huà)一幅畫(huà),做一件教員教給你的小手工,幫媽媽擦擦桌子、掃掃地,為媽媽倒一杯水,給媽媽一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽說(shuō)聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你!……這些都是的禮品,小朋友你們能做到嗎?教員相信,媽媽收到這些禮品的時(shí)候肯定會(huì)非常自得。

  小朋友,本年的母親節(jié)是蒲月十日,在母親節(jié)到來(lái)之前,從速動(dòng)腦筋想一想,為本身的媽媽準(zhǔn)備一件禮品吧!仔細(xì)可要保密!到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜,你們說(shuō),好嗎?

  謝謝人人!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇18

  Nearly 150 years ago, in one of the darkest years of our nations history, President Abraham Lincoln set aside the last Thursday in November as a day of Thanksgiving. America was split by Civil War. But Lincoln said in his first Thanksgiving decree that difficult times made it even more appropriate for our blessings to be (and I quote), "gratefully acknowledged as with one heart and one voice by the whole American people."

  This week, the American people came together with families and friends to carry on this distinctly American tradition. We gave thanks for loved ones and for our lasting pride in our communities and our country. We took comfort in good memories while looking forward to the promise of change.

  But this Thanksgiving also takes place at a time of great trial for our people. Across the country, there were empty seats at the table, as brave Americans continue to serve in harm’s way from the mountains of Afghanistan to the deserts of Iraq. We honor and give thanks for their sacrifice, and stand by the families who endure their absence with such dignity and resolve.

  At home, we face an economic crisis of historic proportions. More and more Americans are worried about losing a job or making their mortgage payment. Workers are wondering if next months paycheck will pay next months bills. Retirees are watching their savings disappear, and students are struggling with the cost of tuition.

  Its going to take bold and immediate action to confront this crisis. Thats why Im committed to forging a new beginning from the moment I take office as President of the United States. Earlier this week, I announced my economic team. This talented and dedicated group is already hard at work crafting an Economic Recovery Plan that will create or save 2.5 million new jobs, while making the investments we need to fuel long-term economic growth and stability.

  But this Thanksgiving, were reminded that the renewal of our economy wont come from policies and plans alone. It will take the hard work, innovation, service, and strength of the American people. Ive seen this strength firsthand over many months -- in workers who are ready to power new industries, and farmers and scientists who can tap new sources of energy; in teachers who stay late after school, and parents who put in that extra hour reading to their kids; in young Americans enlisting in a time of war, seniors who volunteer their time, and service programs that bring hope to the hopeless.

  Its a testament to our national character that so many Americans took time out this Thanksgiving to help feed the hungry and care for the needy. On Wednesday, I visited a food bank at Saint Columbanus Parish in Chicago. And there, as in so many communities across America, folks pitched in time and resources to give a lift to their neighbors in need. It is this spirit that binds us together as one American family -- the belief that we rise and fall as one people; that we want that American Dream not just for ourselves, but for each other.

  Thats the spirit we must summon as we make a new beginning for our nation. Times are tough. There are difficult months ahead. But we can renew our nation the same way that we have in the many years since Lincolns first Thanksgiving: by coming together to overcome adversity; by reaching for -- and working for -- new horizons of opportunity for all Americans.

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇19

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們長(zhǎng)大后一定不要忘記感恩。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)我們感激別人時(shí),我們會(huì)快樂(lè)。

  有一天,我去坐公交車(chē),今天車(chē)上人很多。還好我有座位。這是一個(gè)男生走過(guò)來(lái),背著沉重的書(shū)包,擠在人群里。我看見(jiàn)他手里拿著英語(yǔ)筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn)。汽車(chē)的搖晃使他再也無(wú)法閱讀。他不得不把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來(lái)已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒(méi)有多想。他看見(jiàn)老人擠進(jìn)了門(mén)。

  天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶(hù)上睡著了。我真的很高興他能休息一會(huì)兒。汽車(chē)突然搖晃起來(lái),把男孩吵醒了。他起身走到門(mén)口。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他看到一個(gè)人很驚訝。仔細(xì)一看原來(lái)是老人。原來(lái)老人一直站在門(mén)口。男孩下了車(chē),回頭看著老人。老人對(duì)著男孩笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē),回頭看了看公共汽車(chē)。他向公共汽車(chē)深深鞠躬。這一舉動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報(bào)那些幫助過(guò)我們的人,即使我們只見(jiàn)過(guò)一面。

  感恩節(jié)讓我們每個(gè)人都有必要。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,感恩幫助過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠(yuǎn)。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇20

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”第一次聽(tīng)到媽媽哼唱這首《感恩的心》時(shí),懵懂無(wú)知的我還不懂得它的真正含義?現(xiàn)在我是一名10歲的小學(xué)生了,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養(yǎng)育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學(xué)的幫助之恩。

  父母把我從一棵幼小的樹(shù)苗經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修枝剪葉,施肥澆水培養(yǎng)成今天挺拔的小樹(shù)。爸爸媽媽在工作崗位都擔(dān)任著非常重要的職務(wù),工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,媽媽只要一回到家就會(huì)先問(wèn)起我的功課學(xué)得怎么樣,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學(xué)校里一天發(fā)生的事情,有沒(méi)有什么不愉快和快樂(lè)的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,還默默無(wú)聞地為我料理好每一餐飯,他總是說(shuō)身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有一個(gè)好的身體,將來(lái)什么也干不好。爸爸媽媽我想說(shuō):“您們對(duì)我的愛(ài)我都記在心里了,將來(lái)等您們老了,我就是您們的依靠,也為您們撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸媽媽我愛(ài)您們!”

  如果我是大海里的一葉小舟,老師就是風(fēng)向標(biāo)。她們不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈,更教育我們(nèi)绾纬蔀橐幻麑?duì)社會(huì)有用的人。老師我想說(shuō):“我知道,我們優(yōu)異的成績(jī)是您最大的欣慰,您臉上燦爛的笑容是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞。老師我們愛(ài)您!”

  我們同學(xué)之間的友誼是天真無(wú)邪的,無(wú)論誰(shuí)有了困難,大家都會(huì)真誠(chéng)地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學(xué)都會(huì)心存感激,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)我想說(shuō):“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂(lè)。讓我們大家永遠(yuǎn)做好朋友吧!”

  爸爸媽媽教育我,人的一生應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,去看待生活中的種種困境,這美麗的世界在我們眼中就會(huì)變得更加五彩斑斕。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇21

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我來(lái)自在我們的生活中,一定有很多人幫助過(guò)我們,比如父母,老師,同學(xué)。我們應(yīng)該感謝那些幫助過(guò)我們的人,感謝他們的幫助。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),從一個(gè)小嬰兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在并不容易,所以我們應(yīng)該感謝父母。父母為我們付出了很多,忙著工作給我們更好的生活,忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺(jué)得父母想當(dāng)然,愿意這樣做?其實(shí)我們不能這么想,因?yàn)楦改覆挥米鲞@些事,就算不做,也能活得很開(kāi)心。這樣做的原因是為了我們。因此,我們應(yīng)該感謝父母為我們所做的努力和一切。

  我們從無(wú)到有學(xué)到了很多知識(shí),都是老師教的,要感謝老師。老師花很多時(shí)間備課,這樣我們可以更容易地獲得知識(shí)。一個(gè)老師也不一定要這么做,他只要告訴我們他想教的東西,不管我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)。雖然好的教學(xué)效果會(huì)讓他變得更好,但是如果我們不學(xué)習(xí)知識(shí),老師不會(huì)有很大的影響。因此,我們不應(yīng)該想當(dāng)然地認(rèn)為老師為我們教書(shū)。我們應(yīng)該感謝我們的老師。

  沒(méi)有朋友的陪伴,我們每天都可以過(guò)得很開(kāi)心,所以我們應(yīng)該感謝他們。如果一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友,那他一定很孤獨(dú),很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),讓我們的生活變得更好,所以我們應(yīng)該感受到它

  恩朋友們對(duì)我們的好。

  在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺(jué)到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵,給我們的'人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺(jué)到開(kāi)心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì)讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇22

  九月是一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新學(xué)期來(lái)了。在這美好的一天,我們迎來(lái)了這學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日,教師節(jié)——!

  今年的教師節(jié)正好是星期一,學(xué)生們很早就到校了。幾個(gè)最搞笑的男生開(kāi)始“施展才華”,變得興致勃勃。一個(gè)人組織女生在黑板上畫(huà)畫(huà),那些女生拉上窗簾關(guān)燈,準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。連賣(mài)花的同學(xué)都被安排成花束隊(duì)。我是這個(gè)班的干部,看著這些里里外外忙碌的男生。我真的有領(lǐng)袖的樣子!但很快就會(huì)揭曉!芭,我還沒(méi)在這里畫(huà)呢!”“窗簾又漏了!”這樣的話(huà)來(lái)來(lái)去去,很忙!漸漸地,走廊里傳來(lái)微弱的腳步聲。我們很快平靜下來(lái)。老師一推門(mén),我們就喊:“節(jié)日快樂(lè),老師!”我把準(zhǔn)備好的禮物一件接一件的送過(guò)去,可以清晰的看到老師嚴(yán)肅的眼淚在閃動(dòng)。

  升旗時(shí),我們莊嚴(yán)地向國(guó)旗致敬。同時(shí),我們也向我們的老師致敬。

  老師,我們看到并感受到了您的偉大與平庸。你從不在乎你得到了什么或失去了什么,因?yàn)槟闵钌钪滥愀冻隽耸裁,你得到了什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的人生價(jià)值和幸福的結(jié)果!

  教師節(jié),讓我們真誠(chéng)地說(shuō),祝老師節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇23

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感恩生活。生活就像一顆大樹(shù),在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來(lái)覆去的輪回。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒(méi)有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的.一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們?cè)S許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

  感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。春天時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無(wú)限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好。

  愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇24

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是小學(xué)五年級(jí)xx班的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  周末我閱讀了一本好書(shū),那就是《文明美德,伴我成長(zhǎng)》。看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。

  最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達(dá)對(duì)教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。

  最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。

  最讓我信服的故事是:國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)總書(shū)記,他在白忙之中還專(zhuān)程到費(fèi)城去看望他的老師。

  讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛(ài)的海洋。

  我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)。

  有一次,放暑假,我感覺(jué)腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。

  開(kāi)學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì)耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“讓他來(lái)吧,我保證不會(huì)讓他走一步路!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來(lái),在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師一聲禮貌的問(wèn)候,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用你的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇25

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到現(xiàn)在,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

  當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;

  當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;

  當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);

  當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;

  當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí);

  當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪;而作為?bào)答,你讓她坐另一排去;

  當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;

  當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;

  當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了;

  當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著電話(huà)和你的朋友聊了一晚上;

  當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;

  當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)…。

  這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)將常常配在他們身旁!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這正是形容老師具有無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!

  我們要感恩師長(zhǎng)。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)了我們;老師像人類(lèi)靈魂的工程師,為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽(yáng)光,照耀了我們;老師像......

  老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!

  就連名人也很敬重自己的老師呢!

  孔子有七十二位著名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國(guó)的大夫當(dāng)面貶低孔子,抬高子貢,子貢當(dāng)即與其爭(zhēng)辯?鬃铀篮,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。

  宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,家境貧寒,無(wú)錢(qián)上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,就免費(fèi)教岳飛如何做人,如何樹(shù)立目標(biāo)和如何射箭。

  周老師去世后,他每年初一、十五無(wú)論身在何處,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),必定會(huì)去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓,射三箭才離去。

  我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子又是給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。

  而我們呢,就知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對(duì)他們又吵又叫。家長(zhǎng)給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識(shí),這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野,這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰(shuí)傾吐心事?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰(shuí)在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)吧!

  我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,保持身體健康,遠(yuǎn)離體弱多病。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是老師給了我們知識(shí),給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須珍惜感恩。所以,請(qǐng)感恩同學(xué),感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)自己的人吧!

  我的演講到此結(jié)束

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》。

  每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?

  只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),父愛(ài)如海,深厚博大;有人說(shuō),父愛(ài)如火,熾熱燃燒;而我卻說(shuō),父愛(ài)如山——當(dāng)我遇到困難時(shí),他給我力量;當(dāng)我眼前一片迷茫時(shí),他給我方向;當(dāng)我感到失落時(shí),他給我信心;當(dāng)我成功時(shí),他給我祝賀和警惕。父愛(ài),是支撐我的生命的偉岸的山。

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū),耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒,回味無(wú)窮。

  山是沉默的。因?yàn)槭巧剑愿笎?ài)默默無(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手,也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷,也許不會(huì)和你一起分享成功與失敗,但它一定會(huì)化為筆盒里削好的鉛筆,化為回家后豐盛的晚飯,化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。它不一定引人注目,但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。

  小時(shí)侯,父親是一種嚴(yán)厲的象征,父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉,父親常說(shuō):“你就是一棵樹(shù),樹(shù)會(huì)亂長(zhǎng)枝干,現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德,父親堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。就是這個(gè)信念,伴著我走到了現(xiàn)在。

  我人生當(dāng)中第一次遇到的挫折;氐郊遥职职参课艺f(shuō):“別灰心,你是最棒的!其實(shí),人生的道路就是這樣,會(huì)遇到很多坎河,這更需要你用勇敢的心去面對(duì),社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)就是如此的殘酷,不過(guò),成功青睞有準(zhǔn)備的人,相信自己一定能行!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),我以往的信心又燃燒起來(lái),我明白了人生總有成敗,當(dāng)你不去在乎成敗,而想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)付出過(guò)的努力,那么你將更加出父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水,沒(méi)有體貼的溫馨的話(huà)語(yǔ),不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度,古今中外有多少人贊美父愛(ài),每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)文,我就感到無(wú)比的親切,那愉快的一剎那,感動(dòng)的心情,一字一句,都打動(dòng)著我的心靈,讓我想到我親愛(ài)的父親。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我的題目是:心存感恩。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。

小學(xué)生關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿_必有一顆知足的心 篇30

  感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)我們的心靈。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語(yǔ)心愿,唱出了多少人民的內(nèi)心感慨。

  感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說(shuō)聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠(chéng)的心……

  以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。

  不會(huì)忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí),要言出必行;是您教會(huì)了我做人要謙虛,萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?

  不會(huì)忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵(lì)下,刻服了重重苦難……

  我的老師,我的奶奶。你們對(duì)我所做的、所說(shuō)的,我一定會(huì)銘記于心,就讓我用最真誠(chéng)的心、做簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情吧!

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