小學(xué)生三年級(jí)感恩節(jié)演講稿范文(精選3篇)
小學(xué)生三年級(jí)感恩節(jié)演講稿范文 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉,我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。
讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生三年級(jí)感恩節(jié)演講稿范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神〞、“書記是人類提高的階梯〞、“讀書好,好讀書,讀好書〞、“生命的意義在于付出,在于給予〞……從古到今,這些名人名言一向鼓勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書!〞還有很多的.有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自我不睡著讀到書,就用錘子往自我腿上刺;孫敬為了讓自我讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書就“醉〞;羅華猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書就像一位無(wú)聲教師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一齊飛在書的王國(guó),知識(shí)的天地!
我的演講完畢,多謝大家。
小學(xué)生三年級(jí)感恩節(jié)演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō)誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該有的品質(zhì)。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這個(gè)世界將會(huì)變得丑陋。
這使我想起了昨天的考試,我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。昨天,老師剛進(jìn)教室手里就拿著一大沓試卷說(shuō):“同學(xué)們今天我們考試。”同學(xué)們立刻叫了起來(lái):“老師你怎么突擊考試?”“對(duì)呀!也應(yīng)該讓我們復(fù)習(xí)一下在考。 薄斑@次我考不好了。”“我也是”……有些人已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,正在翻課本復(fù)習(xí)希望自己能考好一點(diǎn)。我卻鎮(zhèn)定自若的坐著,等著老師分試卷,因?yàn)槲铱墒前嗉?jí)里的數(shù)學(xué)天才,對(duì)付這種考試還不是小菜一碟?在同學(xué)們的一聲聲的呻吟中老師說(shuō)了一句:“現(xiàn)在開(kāi)始考試!”說(shuō)著分下了試卷。同學(xué)們安靜了下來(lái),雖然心不甘情不愿,但還是開(kāi)始做了。
大家因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)所以做起來(lái)有點(diǎn)不順利。有的正在苦思冥想,有的正在打草稿,有的好像正在在問(wèn)別人。我做的格外順利,突然有一題填空題不會(huì)做,只好先空著,去做別的題目,不一會(huì)兒,我就全做完了,只是那一題不會(huì)做,其他題目我都有把握全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)填空題扣一分太可惜了。突然陳育扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán),那是那一題的答案,頓時(shí)我發(fā)生了激烈的思想斗爭(zhēng):超抄還是不抄?抄了我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了,不抄我就會(huì)扣掉一分考不上我夢(mèng)寐以求的100分了,抄還是不抄?最后我選擇不抄。雖然這次我沒(méi)考上夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比任何東西都貴的`東西——誠(chéng)信。
是!誠(chéng)信比金還貴,一個(gè)人如果做到了誠(chéng)信,那么他將是一個(gè)“正真”的人。