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小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-09

小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿(通用6篇)

小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿 篇1

  生活就像一片郁郁蔥蔥的森林,我在大地的襁褓中感受到溫暖,在雨露的滋潤(rùn)下體會(huì)到親切。但是,在這座神秘莫測(cè)的森林中,除了甘霖,也少不了荊棘。

  當(dāng)我剛剛步入這篇森林時(shí),稚嫩的我就像一片新葉,對(duì)時(shí)間一切充滿著無(wú)盡的好奇與豐富的遐想。

  然而,當(dāng)我厭倦了這一成不變的環(huán)境,面對(duì)另一片森林而躍躍欲試時(shí),卻有一個(gè)熟悉的聲音正在呼喚著我的名字。后來(lái),我沉下心暫時(shí)擱置這個(gè)念頭。

  我難以忍耐在森林中的枯燥、寂靜,我莽撞地選擇了逃離,但我卻無(wú)能為力。在這幾棵大樹(shù)的層層包圍下,我越掙扎,越想抽離,就被束縛的越緊。

  到了夏天,陽(yáng)光普照著這一整座森林,新葉在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出耀眼的光芒。它如饑似渴地向太陽(yáng)和大樹(shù)汲取養(yǎng)分,并因此而茁壯成長(zhǎng)。

  而當(dāng)這萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)即將結(jié)束之時(shí),我竭盡全力地掙扎,想要逃離乏味的生活。這一次,我成功了。我向著遠(yuǎn)方努力奔跑,而大樹(shù)卻在身后用含滿淚水的眼睛注視著我一步步走遠(yuǎn),而我卻未曾回頭。

  我追逐著清風(fēng)與花,夢(mèng)想著桃源與仙境。但是,當(dāng)我?guī)缀鹾谋M全身氣力時(shí),我看到的僅僅是一片被黑羽毛的烏鴉所占領(lǐng)的沼澤。一棵棵枯得發(fā)黑的老樹(shù)毫無(wú)生機(jī)地僵硬在沼澤上。這里險(xiǎn)境叢生,到處充滿著危機(jī)與殺氣。鱷魚(yú),毒蛇隨時(shí)可能讓我的理想破滅,我的掙扎在上帝看來(lái)也會(huì)顯得那么蒼白無(wú)力,費(fèi)盡全力的抽離,決不能葬送于此。

  高曉松說(shuō)過(guò):“生活不止眼前茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野;你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切。”

  我握緊拳頭,奮力奔跑,穿梭在沼澤間,我不記得我有跌倒過(guò)多少次,但是我絕不會(huì)放棄!

  我抬著頭向前,追逐雷雨閃電,擦干朦朧的淚眼,越過(guò)沼澤與山澗;我揮著手告別,曾經(jīng)幼稚的同年,望著遠(yuǎn)方的田野,意識(shí)到奔跑永不停歇!

小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

  今年9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成了一名小學(xué)生了。雖然開(kāi)學(xué)才三個(gè)月,但是我們一年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里,好習(xí)慣一直伴隨著我們成長(zhǎng)。

  由于我們剛剛?cè)雽W(xué),年齡小,學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因,我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個(gè)不”——不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長(zhǎng)之后,我在想:作為領(lǐng)頭羊,我必須要以身作則。每次放學(xué)路上我努力改正自己的缺點(diǎn):不再和同學(xué)們打鬧了,不再我行我素了。我的朋友也越來(lái)越多了。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有了很大改觀,放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來(lái)了家長(zhǎng)們的一聲聲夸贊;我們按時(shí)回家,爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容,夸我們是個(gè)懂事的孩子。同學(xué)們,是什么改變了我,是好習(xí)慣!我做到了,相信大家都能!

  同學(xué)們,你們聽(tīng)“謝謝老師!”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真,得到老師的小獎(jiǎng)貼后說(shuō)的。“喬老師,再見(jiàn)!”這是我們每次放學(xué)大家一起說(shuō)的一句話。“老師,辛苦了!”這是從隔壁的三年級(jí)教室里傳出來(lái)的。“對(duì)不起啊,我錯(cuò)了”這是同學(xué)間常聽(tīng)到的……這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣!這朵文明禮儀之花將會(huì)開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

  感恩父母,感恩師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小,但是我們也能夠用自己的小小手來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日,每個(gè)星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來(lái)的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說(shuō)“爸爸媽媽,我愛(ài)你!”。教師節(jié)前夕,同學(xué)們動(dòng)手繪畫敬愛(ài)的老師,并用稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)著自己對(duì)老師的愛(ài);陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來(lái)帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上,老師開(kāi)心地笑了,大家都笑了。此時(shí)我們最想說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”

  播種一個(gè)好習(xí)慣,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每一個(gè)好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一起成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是南山小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,已經(jīng)11歲了,我還是一名威海晚報(bào)的小記者。

  在班級(jí)里,我是班長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé)。同學(xué)們喜歡我,老師信任我。我的愛(ài)好就是看書(shū),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在書(shū)的'海洋里,我總覺(jué)得自己好渺小。在我的書(shū)架里,堆滿了各種各樣的書(shū),有《小布頭奇遇記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應(yīng)有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦! 我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,雖然我不是衛(wèi)生委員,但是在勞動(dòng)時(shí),我可一點(diǎn)兒也不偷懶!值日時(shí),我會(huì)拿起掃帚,認(rèn)真地把垃圾掃掉;大雪時(shí),我會(huì)帶來(lái)鐵锨,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時(shí),我會(huì)擰干抹布,來(lái)回地在窗臺(tái)上擦動(dòng)……

  在家里,雖然我有時(shí)任性,愛(ài)耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會(huì)幫他們做力所能及的家務(wù)活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛(ài)我,我也非常愛(ài)他們。

  這就是我!一個(gè)在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我,希望我會(huì)成為大家的好朋友! 謝謝大家!

小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿 篇4

  這個(gè)浮華的社會(huì)上,各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光,不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài),淡薄了情誼!陡卸鞯男摹愤@本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。

  常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。的確,當(dāng)我們從偶然中來(lái)到這個(gè)鮮活的世界上,在我們剛睜開(kāi)眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí),我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時(shí)也讓我們父母在接下來(lái)的人生中開(kāi)始了無(wú)盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表?yè)P(yáng),第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單,以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中許許多多的第一次。書(shū)中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人,要對(duì)父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在忙碌的工作、生活中,曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人,也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書(shū),她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的同學(xué)、校友,生活在同一個(gè)城市的普通市民,以及全國(guó)各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人,在論壇的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無(wú)保留的留在了網(wǎng)頁(yè)上,傳為佳話。這種類似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例,但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心,使我們捫心自問(wèn)——面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài),我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳!我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情!我們對(duì)父母付出了多少!我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少!

  網(wǎng)上流傳有這樣飽含哲理的一句話——一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重的意義。在大學(xué)時(shí)看鄧小平的記錄片中,正是懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年飽含深情的說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”這需要多么博大的胸懷才能說(shuō)出這樣一句話,放眼整個(gè)中國(guó),也只有鄧小平才有資格說(shuō)出這句讓無(wú)數(shù)國(guó)人認(rèn)同的話語(yǔ)。鄧小平以他樸實(shí)、務(wù)實(shí)的態(tài)度為我們中國(guó)的迅速發(fā)展與強(qiáng)大做出了巨大的貢獻(xiàn),為國(guó)人創(chuàng)造了美好的生活,使國(guó)人在世界上的地位得到了飛速提升。在他讓我們中國(guó)人贏得尊重的同時(shí),他也得到了我們?nèi)珖?guó)人民的尊敬與愛(ài)戴,得到了國(guó)際社會(huì)的尊重。他之所以得到這些是因?yàn)樗谒恼麄(gè)一生當(dāng)中懷揣著一顆拳拳的赤子之心,始終感恩我們共同的祖國(guó)與人民。正因?yàn)槿绱,他才在古稀之年說(shuō)出了那句感動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人民的話,他無(wú)愧于我們整個(gè)中華民族,無(wú)愧于偉人的稱號(hào)。從鄧小平身上我們可以看到,如果他不是一個(gè)常懷感恩祖國(guó)之心的人他能為中國(guó)做出那么大的貢獻(xiàn),并且得到我們?nèi)褡宓木囱龊褪澜绲淖鹬孛?

  書(shū)中有這樣一段話:感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。

  書(shū)中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例,其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競(jìng)天擇,適者的道理。同時(shí),讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心,認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無(wú)不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在,同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來(lái)集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。

  感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿 篇5

  誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  中華民族素有“言必信,行必果”的傳統(tǒng)美德。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信;同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信;諸葛孔明鞠躬盡瘁,嘔心瀝血是誠(chéng)信;曾子殺豬也是誠(chéng)信……先哲們用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng),譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌。

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該講誠(chéng)信。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。記得有一次,表弟來(lái)我家玩,我連忙邀他與我打羽毛球。沒(méi)想到表弟卻興致勃勃地玩著我放在沙發(fā)上的玩具槍,并不答理我。那是媽媽給我新買的玩具槍,帶有紅外線裝置,外形很酷,我非常喜歡。看到表弟這樣子,我情急之下,忙說(shuō):“只要你打羽毛球贏了我,我就把這把玩具槍當(dāng)作獎(jiǎng)品送給你。”表弟聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我想,我比他大兩歲,他的羽毛球肯定打不過(guò)我。

  我倆來(lái)到樓下的院子里開(kāi)始了比賽,沒(méi)想到五局打下來(lái),盡管我努力拼打著,但是最終我還是以2:3敗下陣來(lái)。“曉彬哥哥,你真的把玩具槍當(dāng)作獎(jiǎng)品送給了我嗎?”望著表弟一臉的期盼與興奮,我的內(nèi)心真的很后悔,我正想找個(gè)理由搪塞過(guò)去,可是,我的腦海里突然浮現(xiàn)出《曾子殺豬》的故事,盡管我的心里有些不情愿,但我只好依依不舍地把玩具槍送給了表弟。雖說(shuō)我失去了一把我心愛(ài)的玩具槍,但看到表弟的那股高興勁兒,我知道我得到了表弟的信任。我的心也漸漸平靜下來(lái)。從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理:那就是我們說(shuō)話做事的時(shí)候先要在心里拈量拈量,考慮好了再說(shuō),說(shuō)到就要做到。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

  我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李姝曈,是南山小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,已經(jīng)11歲了,我還是一名威海晚報(bào)的小記者。

  在班級(jí)里,我是班長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé)。同學(xué)們喜歡我,老師信任我。我的愛(ài)好就是看書(shū),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在書(shū)的海洋里,我總覺(jué)得自己好渺小。在我的書(shū)架里,堆滿了各種各樣的書(shū),有《小布頭奇遇記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應(yīng)有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦!

  我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,雖然我不是衛(wèi)生委員,但是在勞動(dòng)時(shí),我可一點(diǎn)兒也不偷懶!值日時(shí),我會(huì)拿起掃帚,認(rèn)真地把垃圾掃掉;大雪時(shí),我會(huì)帶來(lái)鐵锨,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時(shí),我會(huì)擰干抹布,來(lái)回地在窗臺(tái)上擦動(dòng)……

  在家里,雖然我有時(shí)任性,愛(ài)耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會(huì)幫他們做力所能及的家務(wù)活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛(ài)我,我也非常愛(ài)他們。

  這就是我!一個(gè)在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我,希望我會(huì)成為大家的好朋友!

  謝謝大家!

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    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑、悲傷、感動(dòng),接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒(méi)有什么勇氣、信心,從不敢上臺(tái),可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),...

  • 小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿(精選5篇)

    誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。...

  • 小學(xué)生成長(zhǎng)話題的演講(通用4篇)

    成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。...

  • 小學(xué)生成長(zhǎng)禮演講發(fā)言(精選5篇)

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!今天是六一兒童節(jié),在這里我首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也祝四年級(jí)的同學(xué)們十歲生日快樂(lè)!十歲生日是什么?是分享蛋糕?是肯德基的聚會(huì)?是接收親朋好友的禮物?是的,同學(xué)們,這是生日的形式...

  • 小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講(通用3篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑、悲傷、感動(dòng),接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒(méi)有什么勇氣、信心,從不敢上臺(tái),可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),...

  • 小學(xué)生成長(zhǎng)主題的演講稿(精選5篇)

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。今年9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成了一名小學(xué)生了。雖然開(kāi)學(xué)才三個(gè)月,但是我們一年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。...

  • 關(guān)于小學(xué)生成長(zhǎng)演講稿(精選7篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫李姝曈,是南山小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,已經(jīng)11歲了,我還是一名威海晚報(bào)的小記者。在班級(jí)里,我是班長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé).同學(xué)們喜歡我,老師信任我。...

  • 2分鐘小學(xué)生成長(zhǎng)演講稿(通用3篇)

    我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,很羨慕大哥哥、大姐姐騎著屬于自己的大自行車去上學(xué),所以一直都想讓媽媽也給我買一輛。可媽媽說(shuō)要給我買一輛四個(gè)輪的小自行車,但我就是想要大自行車,媽媽被我鬧的實(shí)在沒(méi)辦法,就說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候買輛大自行車,...

  • 小學(xué)生成長(zhǎng)故事演講(精選3篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑、悲傷、感動(dòng),接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒(méi)有什么勇氣、信心,從不敢上臺(tái),可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),...

  • 小學(xué)生演講稿