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小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-16

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿(精選32篇)

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇2

  花兒沒有綠葉的襯托,就沒有一種完美的姿態(tài);大地,沒有鮮花綠草鋪成的地毯,就會(huì)令人感到乏味;而我,沒有爸爸媽媽,就不會(huì)有如此美好的生活環(huán)境與知識(shí)的天地。

  父母親,他們用自己最無私的愛來滋潤(rùn)著我們,他們?cè)谖覀冎荒苓捱扪窖降卣f話時(shí),教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長(zhǎng)大了,變成了小學(xué)生,他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋,那是歲月的痕跡磨出來的,是無數(shù)的氣憤和教導(dǎo)磨出來的,他們用自己最普通的愛為我們遮風(fēng)擋雨,他們細(xì)心地呵護(hù)著我們,掙了錢后,他們舍不得給自己買一件衣服,可是卻大大方方地為我們買,他們把自己的“血汗錢”一點(diǎn)一滴地存下來,供我們讀好學(xué)校。感謝他們,他們無私的為我們作奉獻(xiàn),那我們?cè)撛鯓訄?bào)答他們?只要你健健康地成長(zhǎng),或許就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  老師,他們?nèi)绾谝怪械拿鳠,為我們照耀著前進(jìn)的路。我們?cè)顾^多少氣,發(fā)過多少怒,可他們并沒有因此嫌棄我們,唾罵我們,他們耐心地教導(dǎo)我們,培育著我們,給我們插上想像的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空遨游,他們把我們從調(diào)皮的小孩子變化成有教養(yǎng)的孩子,他們讓傲慢的我們懂得謙虛,他們使我們這些幼稚,只懂12345這些數(shù)字的孩子,懂得更多、更多。他們給予了我們知識(shí)、勇氣?晌覀?cè)撛趺锤兄x他們呢?既然他們心中在意著我們的學(xué)習(xí),那么我們又何不認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以一張令他們滿意的答卷來回報(bào)他們呢?這對(duì)我們自己是一種回報(bào),對(duì)他更加是一種回報(bào)!

  黨,他們用自己純潔無私的愛,為我們建起這座高大的教學(xué)樓,是他們用自己那溫暖大手?jǐn)v扶著我們,讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起,他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)。啊,偉大的黨!你給了我們太多了,你給了人民太多了,讓我們難以用語言表達(dá),而我們也只能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的謝意。黨啊,我要用自己的成績(jī)來報(bào)答你們,我要成為祖國(guó)的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報(bào)效祖國(guó),用自己的愛心來造福人民,使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

  指導(dǎo)教師:張秀娟

  感恩寫在紙上,無論怎樣都有一種思想。

  感恩寫在身邊,無論怎樣都有一種執(zhí)著。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一小部分人對(duì)感恩教育還是不大明白。那么,究竟什么是所謂的感恩教育呢?我們?cè)?jīng)被哪些事情所感動(dòng)過呢?我想起以前看過的現(xiàn)實(shí)里的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的',學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  為了弘揚(yáng)中華民族美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對(duì)生活,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心自己的父母、回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。 小學(xué)生感恩演講稿 篇5

  老師和學(xué)生:

  各位下午好,我今天演講的題目是《感恩真情》。

  春天帶著泥土的味道開始了新一輪的四季循環(huán),樹又發(fā)芽了,花又發(fā)芽了。樹葉是綠色的。歲月,唯一帶不走的就是真情。真愛與我們一起成長(zhǎng)。從呱呱叫到咿呀學(xué)語,從狂妄自大的少年到白發(fā)蒼蒼,我們永遠(yuǎn)無法走出愛情,但我們學(xué)會(huì)了回饋和感受嗎?

  我們應(yīng)該感謝父母,他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們。是他們?cè)谖覀円淮斡忠淮紊〉臅r(shí)候照顧我們,一次又一次在風(fēng)雨中接送我們,一次又一次在冬天給我們蓋上被子。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們家庭溫暖。

  我們應(yīng)該感謝我們的老師,他們給了我們知識(shí)和力量,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),指引我們生活的方向。他們就像勤奮的園丁,砍掉我們?nèi)秉c(diǎn)的樹枝,發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉,讓我們長(zhǎng)成一棵參天大樹,碩果累累。感謝我們的老師,因?yàn)樗麄冏屛覀兊纳畈幻悦。我們?yīng)該感謝我們的對(duì)手,他們讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的地位。雖然他們一次又一次的超越我們,但是他們給了我們斗志,讓我們繼續(xù)努力,一步一步的爬上人生的巔峰。他們不是對(duì)手,不是生活中的障礙,而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。我們感激我們的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了我們尊嚴(yán)。

  小樹會(huì)長(zhǎng)高,小麥成熟,真情開花結(jié)果。但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激和感激那些幫助過我們的人。我們應(yīng)該給他們鮮花,給他們希望,給他們果實(shí),讓他們驕傲。我們應(yīng)該心存感激,用心行動(dòng),愛更多的人,這樣我們才能學(xué)會(huì)感恩。

  謝謝大家。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著無數(shù)感動(dòng)。

  從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動(dòng)。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。

  班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?

  記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂埃

  在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這都離不開老師的辛勤工作。

  老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“愛無言” 。

  眾所周知在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度里,感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú)生子女越來越多,父母爺爺奶奶關(guān)懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……

  記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。

  也許,朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(zhǎng)的關(guān)愛之情 讓你感謝?墒牵冀K如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過? 在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的。

  可是,父母懂得愛,父母懂 得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢? 我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬語道不盡對(duì)媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠(yuǎn)無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種 回報(bào)父母的方式……

  然而,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。

  感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己 幫助的人,才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命,體會(huì)人生的真諦!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  嗨!大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的`時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!……是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

  謝謝大家!我的演講完畢。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是。今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

  在這個(gè)世界上,有許多事情曾使我們激動(dòng),使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導(dǎo),同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛,社會(huì)中人性的美好,自然界山水的靈動(dòng),都值得我們?nèi)ジ卸鳌8卸鞑⒉灰欢ㄒ寝Z轟烈烈的。請(qǐng)同學(xué)們想一想:當(dāng)父母為你端上一碗熱騰騰的面條時(shí),你是否雙手接過;當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),你是否有過親切的問候;當(dāng)?shù)玫剿说墓膭?lì)時(shí),你是否說聲:“我回努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,誰“言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。這難道不是我們對(duì)生活的感恩嗎?

  人非草木,孰能無情。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  其實(shí),我們只有這樣從小事學(xué)會(huì)生活的點(diǎn)滴,才會(huì)有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國(guó)。祖國(guó)這個(gè)親切而美麗的名字,我想大家一定不會(huì)感到陌生,是祖國(guó)哺育了我們,使我們快樂的成長(zhǎng)。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學(xué)們?nèi)允遣徽湎н@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)作是給父母交差。難道這就是對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的感恩嗎?

  在一九七九年,華羅庚教授應(yīng)邀訪英國(guó),在一個(gè)歡送會(huì)上,一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問道:“華教授,你不為回到祖國(guó)而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說:“不”,我回到自己的祖國(guó)一點(diǎn)兒也不后悔;是祖國(guó)哺育了我,我才有今天的成就,我回國(guó)是為了報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)做事,決不是圖舒服。

  人活著,不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)。祖國(guó)是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國(guó)給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻(xiàn)給祖國(guó),才有意義,有價(jià)值。

  親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)常懷著一顆感恩的心來面對(duì)周圍的一切,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將會(huì)永遠(yuǎn)年輕…

  就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。

  天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。

  我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

  記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)5班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇11

  我們視線,這么久以來我都為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆。那藍(lán)色,明徹如天空,深遂如海洋。

  小時(shí)候,那些總下雨,于是媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘接送我上學(xué),那時(shí),我感到我的頭頂上是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。

  后來的一個(gè)下雨天,瘦小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)___那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,___肩膀濕了,額前的發(fā)絲緊貼在___額頭上,而我,依舊躲避在一片藍(lán)色的無雨的天空。

  我轉(zhuǎn)動(dòng)著黑溜溜的小眼珠,告訴媽媽,傘歪了,“沒有,雨傘沒有歪啊”媽媽輕輕回答。我的視線落在傾斜著的傘柄上:“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉(zhí)地說道:“沒有,真的沒有、”后來我長(zhǎng)大了,不再需要媽媽下雨天來接我了,而那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下的是媽媽和我,已和媽媽一樣高的我撐著傘。

  我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕和小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也緊貼在額前,一撮撮兒地分開。

  當(dāng)時(shí),媽媽提醒我,傘歪了,此刻的我突然想起以前的鏡頭,我也固執(zhí)地說沒有歪,沒有歪!罢娴耐崃,雨傘歪了!眿寢屩貜(fù)說道!皨,傘真的沒有歪,沒有!

  傘下沉默了許久,回頭卻瞥見晶瑩的淚珠劃過___臉頰,卻也像劃在我心中刀割般疼痛,而那把褪了色的傘,又重現(xiàn)了以前明徹如天空、深遂如海洋的藍(lán)色。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家有沒有聞到一股格外香甜的味道?那味道像是陣陣花香,又像是炊煙裊裊,像是清爽翠竹,又像是清泉流淌。那味道清香又迷人,歡快又鄭重。那味道從何而來呢?就讓我來告訴大家吧!那是從你們心里散發(fā)出來的香味,那是你們心中的感恩,你們心中的溫暖,你們心中的甘泉。

  感恩,是我們每個(gè)人生命中最重要的東西,為什么這樣說呢?大家試想一下,如果有一天,你扶起摔倒的同學(xué),他不再說謝謝;你為社會(huì)做好事,大家不再說你善良;你送給朋友禮物,她只是冷冷的收下,毫無感激。這樣的生活,這樣的社會(huì)是你想像中美好的社會(huì)嗎?而讓這個(gè)社會(huì)變得美好的原因是什么呢?不就是憑借著我們內(nèi)心的感謝嗎?就像現(xiàn)在站在臺(tái)上的我,是憑借著老師和同學(xué)們共同的信任才能夠站在這里,我為這次演講準(zhǔn)備了很久,花費(fèi)了很多心思,無數(shù)次的練習(xí)。我為什么會(huì)如此的拼命努力,不就是為了感恩大家給予我的信任和機(jī)會(huì)嗎?有了感恩,我們才是一個(gè)完整的個(gè)體啊。只有有了感恩,我們的生活才會(huì)更加的溫暖和柔和啊。

  感恩的力量很小,也很大。小到只是一句謝謝,大到可以推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。但能成為這么大的力量,不就是靠我們一點(diǎn)一滴的積累起來的嗎?任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我們慢慢的去積累,慢慢地去沉淀。感恩也是這樣,學(xué)會(huì)感恩,從我們身邊的小事做起。朋友給予我們幫助時(shí),我們要記得說謝謝,并且一直銘記這份幫助,在未來給予朋友同樣的幫助,感恩于他。爸爸媽媽將我們養(yǎng)大成人,我們也要銘記這一份恩情,為之努力,為我們的父母在未來創(chuàng)造更好的生活。老師教會(huì)我們做一個(gè)怎樣的人,為我們傳遞知識(shí),我們不能忘懷,懷揣這一份恩情,在今后的道路上越來越好,最終用成績(jī)回報(bào)給我們的老師。

  這些小事,都是我們每個(gè)人都可以做到的,也是我們必須要努力做到的。一個(gè)人有感恩的心,那么他的心一定就是溫?zé)崤炫鹊模兄鵁o限的激情和斗志,也有著堅(jiān)定的決心和毅力。當(dāng)我們有了感恩的力量時(shí),我們的生活會(huì)開滿鮮花,我們的世界會(huì)被歌聲擁抱,我們會(huì)比以往更加快樂,我們也會(huì)變成一個(gè)更好的人。所以,請(qǐng)大家展開你們的熱情,讓我們攜帶著感恩之情和世界熱情相擁吧!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)尊重》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,我們有些孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的付出。

  尊重他人,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,是師長(zhǎng),是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,是為學(xué)校服務(wù)的校工,是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的人格。

  尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販;他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成,沒有社會(huì),也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。

  讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇14

  在我們的成長(zhǎng)過程中,父母給我們以關(guān)心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄,才有了我們的健康成長(zhǎng)。正是因?yàn)樗麄,才使我們懂得感恩?/p>

  感恩是大道上的明燈,指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì),多一些寬容與理解,少一些指責(zé)與誤會(huì)。多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠。多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂,讓受助者懂得珍惜。

  感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國(guó)的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長(zhǎng)。老師為我們付出了很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無微不至的關(guān)懷,有如在心底掠過一陣春風(fēng),有如春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒進(jìn)我們的心里。

  感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大,為了生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。

  無論是什麼人,只要幫助了我們,給了我們溫暖,我們就應(yīng)該對(duì)他們心懷感激。

  生活是多麼美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開花謝,四季輪回的美好世界……

  人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《把感恩寫在心間》。

  感恩,這一詞家喻戶曉。

  感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。

  魚兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對(duì)水的感恩;花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對(duì)大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對(duì)大樹的感恩。

  因感恩,世界才會(huì)更加美妙;因感恩,社會(huì)才會(huì)更加多彩;因感恩,才會(huì)有這真摯的友情!

  是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。

  父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對(duì),我們是否體會(huì)過他們的用心良苦,要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。

  我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。

  誰言寸草心,報(bào)得三春歸。

  讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇16

  大家好:

  從小老師就講過:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對(duì)我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?

  漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對(duì)一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。

  那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮!跋灎T快沒了,你再去買兩根吧!蔽也荒蜔┑卣f道!班!眿寢尡愦饝(yīng)邊開門往出走。

  獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對(duì)媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來,由于還不適應(yīng)中學(xué)生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……

  不一會(huì)兒,媽媽回來了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……

  古人曾說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時(shí)我心中油然而生無限愧疚與感激之情。

  母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!

  謝謝。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇17

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的`這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂?/p>

  的汗水和辛苦。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇18

  敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自二年級(jí)一班的,今日我演講的題目是《感恩父母》,是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個(gè)美妙的世界。當(dāng)我們第一次說話時(shí),當(dāng)我們第一次邁步時(shí);當(dāng)我們寫第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。

  當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,當(dāng)我們生病的.時(shí)候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們恒久去愛的人。我們要做一個(gè)乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操勞,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿足的答卷。敬愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時(shí)抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的.一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們?cè)S許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

  感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛護(hù)它。春天時(shí),鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好。

  愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇20

  大家好!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對(duì)待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

  回顧這一段的時(shí)間,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。

  有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開,看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?

  回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。

  總的來說,我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。

  在歲月的長(zhǎng)河中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇21

  母愛是世界上最偉大有愛,我們都愛自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

  我小時(shí)候身體不是很強(qiáng)壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì)請(qǐng)假專門看護(hù)我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過守護(hù)著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生,虧得媽媽跑得快,給醫(yī)生贏得了救治的時(shí)間。

  這么愛我的媽媽也會(huì)因?yàn)槲业念B皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說自己檢查過了,只錯(cuò)了一道小題。結(jié)果她一進(jìn)門便拆穿了我的謊言。媽媽說:“說謊的錯(cuò)誤比不寫作業(yè)更嚴(yán)重,這是品行端不端正的問題!睘榇宋冶凰莺莸刈崃艘活D。我跟媽媽之間似乎也變成了“敵人”。我每天想著怎么去應(yīng)付她;我想,她也在想辦法對(duì)付我吧!我同媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在“地下”展開著。

  當(dāng)老師讓寫一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫自己的媽媽,聽上去他們的媽媽對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(zhǎng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現(xiàn)在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復(fù),媽媽總是寸步不離地精心守護(hù)在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì)給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對(duì)自己說謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會(huì)從現(xiàn)在做起,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不再說謊話,我要做一個(gè)懂事,聽話的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:“我也愛您——媽媽!"

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇22

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我五年級(jí),今天演講的題目是《感恩父母》。

  我先問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來?大家肯定會(huì)說是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機(jī)會(huì)享受生活的快樂和幸福。

  回首細(xì)想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立向前邁一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候,父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛深似海,愛高于天!如果母愛是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛就是大海,給我們一個(gè)快樂的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛,將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航!所以,無論父母的社會(huì)地位和知識(shí)水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)郏?/p>

  但是,同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時(shí)候,我們有沒有想過用死亡的痛苦來換取生命的母親?你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福?調(diào)查顯示,有一半的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!

  當(dāng)然,我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!

  同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇24

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎一天下養(yǎng)”,“有了感恩,世界才會(huì)如此絢麗”。有了感恩,才會(huì)有如此溫馨的生活;有了感恩,才會(huì)有如此和睦的世界;有了感恩,才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦,世界因感恩而美好,讓我們感恩身邊的所有人。

  感恩既能讓他人感受到幸福,也能讓自己感受到快樂,擁有感恩之心,是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn),是為了讓快樂傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些,就要擁有感恩之心,想要擁有感恩之心,就要懂得感恩。

  感恩父母,他們給了我們無私的愛與關(guān)心。有一次生病,全身乏力,頭暈?zāi)X脹,如千萬個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一回到家,便乏力的躺在了沙發(fā)上,爸爸見勢(shì)感覺不妙,連忙跑過來,一摸我額頭,燙!用溫度計(jì)一量,39度5,于是他馬上帶我去了醫(yī)院。雖然過程很苦,但是心里有一種說不出來的甜味。

  爸爸媽媽,母親節(jié)剛剛過去,父親節(jié)即將來臨。在此,我要向你們說一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中,懵懂無知的'我漸漸變得成熟,我在漸漸長(zhǎng)大,而你們?cè)跐u漸變老,對(duì)不起,你們辛苦了!

  感恩朋友,他們讓我們永不孤獨(dú)。在校園生活中,課間生活永遠(yuǎn)離不開朋友,傷心時(shí),抱住她們哭一場(chǎng);開心時(shí),拉著她們的手繞操場(chǎng)跑幾圈;生氣時(shí),向她們抱怨。當(dāng)我尋求幫助時(shí),她們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)站出來的,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),她們永遠(yuǎn)都在我的身邊,永不離去。朋友,能與你們相識(shí),我是幸運(yùn)的,在萬千人中,我相識(shí)了你們,我絕不后悔,謝謝你的真誠關(guān)心。 感恩老師,他們傳授給了我們無窮的知識(shí)與道理。有一次和同學(xué)一起放學(xué)回家,突然想起有東西沒帶,便往回走,經(jīng)過老師辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)還有老師在里面,仔細(xì)一看,原來是我們老師在準(zhǔn)備有關(guān)明天上課的資料,拿完東西后,發(fā)現(xiàn)她還在那里,便進(jìn)去說:“老師,這么晚了,回家吧”!“不了,我還要批改你們的作業(yè)呢,你怎么還在這?快回去!”她回答道。

  這句簡(jiǎn)單的話語,流露出老師多少的汗水與愛。老師,不知有多少您的時(shí)光被我們奪取,不知您頭上有多少根黑發(fā)被我們?nèi)景,不知有多少個(gè)作業(yè)本在您手下流過。在犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),不是故意針對(duì),而是希望不至于越錯(cuò)越深。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。我們明白,您是真心對(duì)我們好!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇25

  一首月光曲是貝多芬對(duì)自己坎坷命運(yùn)最燦爛的微笑,一首《假如給我三天光明》是海倫凱勒對(duì)自己盲目生活最平和的微笑。A 《史記》是司馬遷對(duì)自己不公平的人生最動(dòng)人的微笑。人生在世,難免會(huì)有失敗和無奈,這就需要我們抱著感恩的心,用對(duì)生活所有的愛和希望,對(duì)挫折心存感激。

  低矮的牢房閃爍著昏暗的燭光,小小的天窗與外面濃重的黑色相連。牢房外,冷雨下,雨如箭,大地?zé)o處可逃,靜靜躺在透明的血泊中。在牢房里,你一個(gè)人踱步,內(nèi)心的淚如萬箭。你不知所措,卻不得不讓冰冷的淚水淹沒你的脖子和頭,等待窒息的最后一刻。桌上的圣旨靜靜地躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)地灼傷你的眼睛。當(dāng)慷慨的死亡和生命成為你的選擇時(shí),你就迷失了。命運(yùn)如此不公平地對(duì)待你,也許你應(yīng)該遵從他的意愿,在死去的時(shí)候用無盡的屈辱和悲痛。

  你還依稀記得那一天班里漢武帝的震怒,那一天你身邊文武百官的丑惡嘴臉,那一段時(shí)間你所遭受的種種屈辱。你恨,恨沒有眼睛的天堂,恨當(dāng)權(quán)奸詐的人,恨自己的生活有多艱難。你不想呆在這個(gè)黑暗的世界,也不想呆在這個(gè)沒有生命的世界。你決定用死亡來結(jié)束它。然而,你父親臨終的愿望在你耳邊響起,未完成的歷史記錄浮現(xiàn)在你的腦海。正文全是演《周易》的王文,演《春秋》的仲尼,還有瞎了但有《國(guó)語》的左丘.你對(duì)生活的熱愛和希望重燃,你對(duì)生活感恩。你毅然決然的決定了要活下去,用高貴的姿態(tài)看不起屈辱,用有意義的人生微笑面對(duì)挫折。你的余生充滿了來自世界的嘲諷,來自他人的鄙夷,無數(shù)的不理解,但它不能澆滅你對(duì)生活的熱愛和希望,也不能讓你抱怨生活中的壓抑,更不能阻止你勇敢地面對(duì)不幸,以豁達(dá)的心面對(duì)挫折。

  最后,a 《史記》能讓你以WINNER的姿態(tài)面對(duì)挫折。最后,一個(gè)《史記》會(huì)讓你的光芒永存。最后,一個(gè)《史記》讓你向世界證明了生命的不朽。

  那一夜,那低低的細(xì)胞,那顆感恩的心,那種對(duì)生活的態(tài)度造就了你,那漫長(zhǎng)歷史的晨星,《史記》的愛與恨的贊歌,那幾千年來嘲笑挫折的態(tài)度,這歷史舞臺(tái)上永恒的奇跡。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇26

  各位評(píng)委,教師,同學(xué)們:

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我感恩那些鼓勵(lì)過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

  我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

  我感恩……

  很多很多的人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……。

  感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……

  感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?

  那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

  多謝,我的演講完了。

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇27

  尊敬的各位老師:

  大家好!我是三年級(jí)二班的。今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  剛剛過去的星期天是我十歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的.關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血(xuè)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!

  是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮覀兏卸鞯男牟荒茏。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇29

  感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,都是你感恩的對(duì)象。

  老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長(zhǎng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國(guó)的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;老師像開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫。

  母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空!

  還有許多的人我想感恩,比如社會(huì)上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

  謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇30

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是,今天,我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  我們從小就應(yīng)該知道,感恩是一種美好的情感,是道義上的凈化劑,學(xué)習(xí)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。對(duì)父母心存感恩,就會(huì)常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的呢?

  還記得我六歲那年,有一天,我夜里突然發(fā)燒,爸爸媽媽背著我,一路狂奔,趕到醫(yī)院,醫(yī)生說幸好送的及時(shí),才沒有釀成大災(zāi)難。父母臉上才露出一絲笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā),啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,生活的艱辛。

  可是,爸爸大山般的父愛沒變,我依然感受著他的溫暖,他的愛?粗鴭寢寖黾t的雙手,我心理一遍又一遍地念著:“爸爸媽媽我真幸福。”有了父母的關(guān)愛,我很快康復(fù)出院。

  在我的生活記憶中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記父母對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷,我能為他們做些什么呢?我常常這樣問自己,哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱首歌,我也會(huì)很安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了,我努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。在作飯的時(shí)候,我?guī)蛬寢寜好,休息時(shí),我?guī)蛬寢屽N背,洗腳時(shí),我給他們端來洗腳水,幫他們洗襪子。

  我愛我的父母,普天下的孩子都愛自己的父母,讓我們對(duì)父母說一聲:“我們愛你!”盡我所能給他們留下最開心的時(shí)光,讓他們快樂,讓他們驕傲。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長(zhǎng),幸福快樂就時(shí)常陪伴在你我身邊,讓我們用行動(dòng)報(bào)答父母為我們所做的一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇31

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,我看了電視,有一個(gè)電視劇,名字叫《中國(guó)母親》,我看了后,被深深的感動(dòng)了,故事是這樣的。母親生了幾個(gè)孩子,他們的孩子學(xué)習(xí)都很好,也都上了重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)榧依锾F,孩子的媽媽給孩子的爸爸錢,讓他買點(diǎn)東西去親朋好友家借錢。結(jié)果他用錢喝酒,又去偷井蓋,被送到了派出所,罰款三百元,給孩子上學(xué)的錢又?jǐn)不夠了,于是父母就去打工,終于掙夠了開學(xué)的第一筆學(xué)費(fèi),而母親卻病了好幾天,她不顧自己的生命去掙錢,太辛苦了,她太愛自己的孩子了。

  我們應(yīng)該用行動(dòng)來表示對(duì)母親的孝順,這樣母親就能體會(huì)到了。愛其實(shí)就在我們身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)他的雙眼,每天早晨睜開雙眼我都回慶幸,今天我還活著,活著是多么美好,這都是母親照顧的結(jié)果。世界上每天都發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活的多么快樂,什么是幸福?這就是,因?yàn)槲矣袩o私的母愛。想起非洲那么多的難民,突然懂得吃的飽也是一種幸福。比起那些先天殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的不公和殘忍,仍然為了更好的生存而不斷的奮斗著,擁有健全肢體的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),為了母親的健康和快樂,努力吧,我相信,只要我們能體諒母親的艱辛,時(shí)時(shí)處處為他們著想,我們一定會(huì)成功,我們也將無悔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于感恩演講稿 篇32

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(zhǎng)大,我要獨(dú)立生活。愿父母那種溺愛的擔(dān)心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我,我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(zhǎng),使我有一個(gè)甜蜜的童年。

  回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運(yùn),我依然回珍惜。學(xué)會(huì)感恩,我懷著崇高的信仰,堅(jiān)定的信念,去執(zhí)著追求不在失望——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。

  我相信你們愛我。你是不是像我在太陽下低著頭,流著汗水也默默的奮斗。應(yīng)該知道青山不會(huì)改變?nèi)f年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會(huì)想起《愛你至深》的文章。

  老師教過的本領(lǐng)會(huì)變成羽毛,爸媽眼中閃過的希望,會(huì)變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥。當(dāng)我傷心,痛苦時(shí)父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開拓,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)我被誤解時(shí)是母親告訴我,勇敢走你的路他們會(huì)看到真實(shí)的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

  我從未忘記對(duì)自己的諾言,母親的愛像一片天空,父親的愛像蔚藍(lán)的大海,把愛卷入水中淹沒我了,你們給我的愛,讓我無法挽回,愛我就會(huì)快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著一顆感恩的心,去祝福我的一家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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