小學生好人好事演講稿（通用31篇）
小學生好人好事演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
9月1日，本該開學報名的好日子，可被將要光臨的臺風給耽擱了。我們同學激動期盼相聚的心也落一大截。次日，臺風距離我們更近了，閃電哥哥和雷公爺爺可高興了，他們可盼了一個月份了，想歡快的慶祝一下，于是閃電哥哥敲打著鼓，雷公爺爺拿著麥克風高歌一曲，就這樣雨姐姐被帶動起來了，跳起了舞，唱著滴滴噠噠的歌來了，它們一直慶祝著，也就這樣淅淅瀝瀝下個不停。
“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐！”夾著大雨傳來了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來，要我買豆腐。我虛假哀求地說：“外面下大雨，刮大風，你舍得讓我出去嗎？”“是啊，風這么大，雨這么猛，可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐，容易嗎？雖然我們也不是很需要豆腐，但我們買了他豆腐，他不就多一份生活溫暖嗎？再說他的生活艱苦我們是知道的，就當是幫他一個忙，你不愿意嗎？給你5元，你要買多少就買多少，剩下就當給你的小費�！蔽覠o言以對，看著外面大風大雨，想想這大爺也不容易，于是接過媽媽手中的5元。不是我想小費，實在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經(jīng)常教育我們好事從身邊做起嗎？
打起傘，頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他，帶著斗笠披著雨衣，豆腐被一個鋁合金柜子封得嚴嚴實實的。看著他60多歲的高齡，靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐，來維持生計，真是不容易�！靶∨笥�，要豆腐嗎？”“要，來一些。”“要多少呢？”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興，可隨后又說：“你一下子買這么多吃得完嗎？”我自找借口說：“沒事，慢慢吃。”于是他用非常熟練手法切了幾塊，稱一下說：“啊，剛好3.9元�！蔽医o他五元，并說：“找我一元就行了�！薄安恍�，我買賣公平，童叟無欺。給”說著給我一塊一。突然在接錢時掉了一毛，因為風大，天又覺得很冷，心想要早點回去，我不想撿起，可大爺卻幫我拾起，對我說：“孩子啊，雖然一毛是個小數(shù)目，但10個一毛就是1元了，100個一毛就是10元了。”聽著這一、二年級數(shù)學題，我臉頓時像個熟透的蘋果。
忽然，一陣大風刮來，我的雨傘被打翻了。糟糕，為了弄好雨傘，我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來，雖然媽媽并不要吃豆腐，可我沒帶豆腐回去一定會責怪我的。大爺看出我的傷心眼淚，明白我的擔憂。于是又切一份給我，并說“沒事，拿著吧，反正雨天也沒有多少人，我也可以早點賣回去�！笨粗m然生活貧困，但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他，臉上也恢復(fù)的笑臉。
回到家，我把豆腐給了媽媽，卻發(fā)現(xiàn)少了1元，我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了，原本回來路上我還很感激、佩服他，可太令人失望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數(shù)。我對他的敬佩之情瞬間消失了，他那樂觀，勤勞、熱心、高大的形象即時垮了。
正在我思索之際，大雨中傳來急促的腳步聲，“叭嗒叭嗒”的向我家走來。�。∈悄俏淮鬆斆爸箫L大雨還一元來了，我愣得不知說什么，只覺得自己差點錯怪他，他那偉大的形象，這樣的好人真讓我佩服。
臺風已經(jīng)漸漸逼近了，我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心，大爺?shù)臒嵝�，我善良的童心。相反，好人好事會越來越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧，將它發(fā)揚光大。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝！
小學生好人好事演講稿 篇2
“以雷鋒為榜樣，學習身邊最美的人”
爸爸就是最美的人
鳳凰山中心小學 601班梁文哲
大家好，我叫梁雯哲，今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》。 有時我們不識廬山真面目，只緣身在此山中。老師讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊最美的人，但我們常常覺得最美的人離我們是那么遠，不在我們身邊，其實我們的身邊并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天我就來給大家講講我身邊最美的人。那是一個冬日的傍晚，爸爸像往常一樣，騎車帶我回家。一路上，一陣陣寒風迎面吹來，凍得我直打哆嗦。我心里想，這鬼天氣，要是能插上翅膀飛回去就好啰!
“嘎1電動車突然停了，嚇了我一大跳，怎么啦?我從爸爸身后探出頭來。爸爸說，那邊有一輛車壞了。我這才發(fā)現(xiàn)，在我們身后，一個年青人圍著一輛汽車直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還時不時地掏出手機打電話。“快回家吧1我催促爸爸，“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶1爸爸似乎沒聽到我說話，徑直走上前去：“師傅，車壞了?”“是啊，這鬼天氣，我可真夠倒霉的1年青人一邊說，一邊還時不時地看看手機。“我來看看，我是修車的。”爸爸一邊說一邊脫掉了手套。這么晚了，天又這么冷。我真想快點回家。于是我拉住爸爸的衣服央求說：“爸爸，我的作業(yè)還沒做呢1爸爸那一句“我看看，一會兒就好1把我頂了過去。爸爸一
“以雷鋒為榜樣，學習身邊最美的人”
會兒鉆到車下邊，一會兒又坐到車里面，上上下下忙乎起來了。一陣陣凜冽的寒風向我襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，我不停地跺著腳，搓著手，心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍。那個年輕的司機跟在爸爸身后，想幫忙卻什么也幫不上。
也不知過了多久，天，已經(jīng)完全黑了下來，爸爸終于從車底下鉆了出來，只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬，結(jié)上了冰，硬邦邦的，像件盔甲。我都快哭了，見此情景司機感動得又是遞煙，又是道謝。爸爸卻笑著說：“上車試試看1司機鉆進駕駛室，發(fā)動機的馬達轟鳴起來，車可以開動了。司機探出頭問：“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手：“算了，又沒換材料，不用給錢了1
爸爸轉(zhuǎn)身拉起我重新蹬車趕路。我轉(zhuǎn)過頭來看到那輛汽車也慢慢駛動了，司機打開窗不住地道謝，爸爸卻什么也沒說。我靠在爸爸寬闊的后背上，似乎覺得特別溫暖。我終于明白：美就在我們的身邊，爸爸就是最美的人。
小學生好人好事演講稿 篇3
大家上午好!
我叫，是一名出租車駕駛員。80后的我在X年加入到出租車駕駛員的行列，并在X年加入了新鄉(xiāng)市公交出租汽車有限公司這個以“公車公營”為經(jīng)營模式的大家庭。公司與我們簽訂合同，不僅幫助繳納社會保險、處理交通事故、教育學習新法規(guī)，還組織大家一起參加各種社會公益活動，并組織豐富的業(yè)余活動，讓大家可以有機會聚在一起相互交流相互學習。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易，也聽到了許許多多發(fā)生身邊的見義勇為、救助危難的事跡，明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢，更承載的那份社會責任和義務(wù)，出租車是城市的窗口，也是城市形象的重要載體。
也是在工作后不久的一次會議上聽說了關(guān)于張愛華師傅的事跡。那是一個下午4點鐘左右，他開著出租車走到新鄉(xiāng)市文化街北段，突然看到一名中年男子從一個胡同跑出來，右手包在毛巾里，鮮血浸透了毛巾，張愛華師傅馬上下車將其扶入車內(nèi)。原來，該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷，都快要掉下來了。
“見他神志模糊，我感覺情況比較嚴重。”張愛華師傅立即打開車上的應(yīng)急燈，徑直開車馳向離此最近的新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院，并一路鳴笛，快速行駛。從文化街到金穗大道上的市中心醫(yī)院有1000多米，要經(jīng)過三個十字路口，通常過一個路口要兩分鐘。
到金穗大道后，張愛華師傅發(fā)現(xiàn)勝利街和金穗大道交叉口是紅色信號燈。張愛華成功地避讓了附近車輛，直接闖過紅燈向下一個路口飛奔，但趕到后他發(fā)現(xiàn)仍是紅燈，眼見車上男子已昏迷，張愛華心急如焚，油門一加，在電子眼下飛馳而過。不到2分鐘時間，張愛華跑完了1000多米路程，到了新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院門前。
趕到醫(yī)院后，張愛華師傅通知了該男子的家屬。男子家人很快趕到醫(yī)院，張愛華師傅與他們一同辦完所有手續(xù)后，才離開了醫(yī)院，此時，他已在醫(yī)院待了半個多小時。
我向張愛華師傅詢問是否擔心被交警扣分、罰款時，張愛華師傅說：“當時顧不了那么多，救人最要緊。”并說以后遇到此種情況，仍會這樣做。
張愛華師傅告訴我，在公司領(lǐng)導知道這件事情后積極幫助他向客運處、交巡警支隊聯(lián)系協(xié)調(diào)此事，在說明情況調(diào)查證實后免去了處罰。交警支隊的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見巡邏民警在旁邊，求助他們定會警車開道，一路陪送。
4月21日上午，馬大海老人拿著一面寫有“當代的活雷鋒，人民的好的哥”的大紅錦旗，專門從焦作趕來，送到新鄉(xiāng)市公交出租車公司，感謝15名好的哥停下工作，幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊。
馬俊49歲，南陽人，患有精神性疾病。4月1日，他和父母從南陽來新鄉(xiāng)看病，不幸走失。80歲的老母親在人民公園西門舉著“尋人啟事”的牌子，盼望市民提供馬俊線索。
“11點多時，他在家樂福門口上了我的車，在建設(shè)路下了。”的哥苗興凱說，他開車沒走多遠，就聽見廣播里尋找馬俊的消息，“我一聽，衣服、身高、年齡，描述的和剛下車的人一樣。”
苗興凱趕緊掉頭，回到馬俊下車的地方，卻發(fā)現(xiàn)人已不見，他向路人打聽，也都沒注意。隨即，他拿起電臺，呼叫隊長，尋求幫助。
隊長肖俊忠聽到這事后，征求13名隊友的意見。“他們一聽說這事兒，都說不拉客了，趕緊找吧，這可是大事，比掙錢重要。”肖俊忠說，他們15個人分工，從馬俊下車的地方，東、西、南、北四個方向，分段搜索。他們一面開車找，一面詢問路邊的群眾，協(xié)助尋找。
“我們外地人，在新鄉(xiāng)人生地不熟，丟了孩子，15名的哥停下工作，專門幫忙尋找，我們心里真是說不出的感激。”馬俊的叔叔馬大海說，馬俊找到后，嫂子一直把15名的哥掛在心上，她年紀大，不方便親自來，就特地制作了一面錦旗，讓馬大海送來。
“這沒啥，人都會遇到困難，如果我母親在外地遇到麻煩，我也希望有人能站出來，幫助她。”肖俊忠說，只要能夠幫忙的，都盡力去幫。
小學生好人好事演講稿 篇4
自從我們的小區(qū)開展了“自主管理”的活動，我就一直看到那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他是那么和藹可親，臉上露著燦爛的笑容。
這位爺爺總是穿著一件古蘭色的襯衫，衣袖上別著紅袖章。他臉上已經(jīng)有許多皺紋了，看起來像一位七旬老翁了，但他管起事來從不含糊。
記得那次，我走在去上英語培訓班的路上，一不小心撞到了一排自行車。那時我的力氣還小，扶起一輛自行車就已經(jīng)氣喘吁吁了。那時我多么想有人來幫我呀！可是那么多路人，都把我當成隱形人似的，沒有人來幫我。我心想：你們愛理不理，這些自行車你們自己去處理吧！我剛想丟下手中的活去上課，那位老爺爺走了過來，他邁著穩(wěn)健的步伐走來，仔細看了下情形，然后問我：“小朋友，是不是搬不動��？來爺爺幫你搬。”說著便用兩只有力的手抓起一輛自行車······當他扶起所有的自行車時，頭上的汗珠已經(jīng)滾到下巴了。老人那樂觀、熱于助人的品質(zhì)打動了我。
今年大年初一，我起床后，透過玻璃窗，看見外面下著鵝毛大雪，突然，我看見那位老爺爺正在鏟雪，他用那雙凍得通紅的手握著鏟子，吃力地鏟著雪。許多業(yè)主被他打動了，和他一起鏟雪，為居民們開通一條道路。
他真是我值得敬佩的文明人！
小學生好人好事演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。在學校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人。”在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認真，那么仔細······ 他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人，讓他們擺脫困境，可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了，我們現(xiàn)在要好好學習,等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加美好�，F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學鏟雪除冰，還有亓興茂同學留下整理班級。同學們，讓我們從小學會幫助別人，關(guān)愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
小學生好人好事演講稿 篇6
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也做了一件助人為樂的好事，心里真開心。
今天是星期天，我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分，我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個位置坐了下來。過了一站，一下子就上來很多人，差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有一個七八十歲的老奶奶沒得座位，一直站在車的后門邊。隨著車子的起動，她搖搖晃晃的東倒西歪，好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊，當作沒看見。我看到這一幕，心里難受極了。我心里也矛盾極了：“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到下午，整整逛了一天了，已經(jīng)很累了;不讓座位的話，心里又不是滋味。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，要幫助有需要的人。經(jīng)過一翻思想斗爭，我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對我表示感謝，我說這是應(yīng)該的。
回到家里，媽媽開心地對我說：“你真棒，真是個好孩子!”聽到媽媽的表揚，我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易，這么快樂。我要做一個助人為樂的好孩子!
小學生好人好事演講稿 篇7
春天的氣息慢慢向我們靠近，隨著春風，更多的好人好事也在我們身邊涌現(xiàn)。我們都知道，人的本性是善良的，每個人都有善良的一面。我們班有一位男同學，他學習成績一般，上課不專心聽講。班上許多同學對他多少也會有點看法，也不喜歡和他一起玩耍。當然，我對他的印象也不太好，但自從那件事發(fā)生后，我對他有了新的認識。記得有一次放學后，我看見他和一個低年級的同學一起結(jié)伴而行。在途中，他們撿到了100元鈔票，我想他們肯定會拿著錢去買好吃的，好玩的。后來，老師告訴我們，他沒有把錢據(jù)為己有，而是把錢交給了學校的.值日老師處理。若不是老師當著全校師生表揚他，我對這件事是毫不知曉。因為他根本沒有向任何人說過自己的“感人事跡”，對于他做的這件好事，他做到了一不提。當他面對同學們的贊揚時，只是毫不在意地說了一句：“我爸爸常說不義之財不可貪，做人要有骨氣!”了解了整件事之后，我的心感到美滋滋的。原來，善就是那么簡単。雖然他的缺點很多，但他的品質(zhì)是值得我們敬佩的。
也許，當你了解那件事后，你會覺得，在路上撿到錢本應(yīng)歸還失主，根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想：如果你是他，你會怎么做?當人面對誘惑時，把持不住是在所難免的。請給自己多份信心，相信自己，向誘惑saygoodbye。對著美好的未來saycomeon吧1像這樣的好人好事還有很多，如果你愿意，我還能跟你慢慢說!
小學生好人好事演講稿 篇8
尊敬的各位來賓、同學們：
大家好!
這天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察，慢慢體會，你就會發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物，他們用實際行動讓我們感動，佩服!
接下來，我要向大家講述一個感人至深的故事。
故事的主人公名叫-，她生前是廣西桂林的一名12歲小學生，201x年11月17日，-腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。她的事跡感動眾人。
那天，何對爸爸媽媽說的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳，把何罵了一頓，因為按老家的風俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何哭了：“我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續(xù)，同時我也想讓我的生命更有價值，哪怕只是一點點……”最后父母含著淚同意了。
11月17日，何離開了人世。“雖然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動中國”演播室里，-的父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲。-離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量，我覺得何姐姐還在那里，雖然我們看不見她，但她的故事永遠流傳!
-走后，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。理解腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青狀況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何視為親人，日夜祈禱，為她點上100盞酥油燈。何因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
當一個12歲的生命逝去時，換來了3個生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當201x“十大感動中國人物”揭曉，“-”這個名字再次被千萬人記起，也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎詞：你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
一個壯族小姑娘，在生命的最后時刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高，還不如說：是人性的光芒，在生命最后時刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言，12個春秋，確實太短太短。但是，從-純真的童年，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，-是個懂事的孩子――她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，-是他們的榜樣和“主心骨”――她大方、穩(wěn)重，不論是在學習上還是生活中，當別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護她的醫(yī)護人員眼中，她樂觀堅強――當-清楚自己的病情，提出要捐獻器官時，竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。
就生命的價值而言，12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨，何以“贈予他人”的方式讓生命得以延續(xù)，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話，“-精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
-姐姐，你來過，你不曾離開，愿你在天堂快樂無恙。
今后，我要向-姐姐學習。做一個樂于奉獻，有愛心，真誠善良的人。盡我自己的所能去幫忙別人。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
小學生好人好事演講稿 篇9
各位同學們：
社會上有很多人覺得現(xiàn)在學雷鋒已經(jīng)過時了，但還是有許多人在默默的學雷鋒做好事。那學習雷鋒做好事到底有沒有過時呢?下面的兩件事至少證明了學雷鋒在我們社區(qū)并沒有過時，還蓬勃發(fā)展呢!
我們社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生隨著居住的人口和外來的人口的增加，變得越來越差了，垃圾到處都是，也沒有專人打掃和保潔。社區(qū)里的老爺爺老奶奶們自發(fā)的組織起“社區(qū)夕陽紅衛(wèi)生保潔隊”，負責每天打掃社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，雖然他們每天都累得滿頭大汗，卻沒有人中途退出。有感于老爺爺老奶奶他們這種奉獻，很多年輕人和小孩也加入了他們的隊伍，隊伍越來越壯大了，“社區(qū)夕陽紅衛(wèi)生保潔隊”也改成了“人愛社區(qū)保潔隊”，你說他們過時了嗎?
說起社區(qū)的好人好事就不能忘了他們---社區(qū)的愛心車隊，他們是由社區(qū)里一些做企業(yè)的人發(fā)起的。每年高考時，他們就高考愛心車，專門為考生們服務(wù)，成立至今不知道已經(jīng)幫助過多少考生了。到了重陽節(jié)，他們又變成了愛心敬老車，組織社區(qū)里孤寡老人和行動不便的老人到廈門島內(nèi)或廈門周邊城市欣賞美景，感受祖國日益富強的變化。他們的隊伍不斷有人加入，不斷地壯大，車隊服務(wù)的日期也在變化，越來越常態(tài)化了，老人家們?nèi)绻行枰灰獡芡ㄜ囮牭膼坌碾娫�，就會有愛心車主上門服務(wù)了，你能說他們都過時了嗎?
像這樣好人好事在我們社區(qū)還有很多，什么義務(wù)課業(yè)輔導啦，什么課業(yè)困難互助小組啦……，你說我們都過時了嗎?
小學生好人好事演講稿 篇10
尊敬的各位來賓、同學們：
大家好！
蘇聯(lián)作家巴茨爾曾經(jīng)說過 ，應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好 而我們社區(qū)就有一些人在默默奉獻的一群人，他們不是什么作家，也不是明星。但是他們都有一個共同的名字——“志愿者”。他們只是一個個普通的人，他們一舉一動卻讓我們的社區(qū)變更加美好。
一天周末，我正百無聊奈地坐在沙發(fā)上看電視。這時媽媽走過拍了拍我說道;別老呆在家看電視，到小區(qū)附近走走，我爽快地答應(yīng)，一蹦一跳地和媽媽出門了，初春的天氣依然有點兒冷，風吹過我的臉頰，依然有點刺骨，凍得我直發(fā)抖。這時候我看到一個人，穿著一件紅色的衣服，正彎著腰在地上撿起什么。我快步走上前去。哦，原來是一位老奶奶，穿著志愿者的服裝，彎著腰在地上撿垃圾，放進垃圾袋里。我問道：“老奶奶，您都那么大歲數(shù)了，怎么還在干活呀!”老奶奶抬起頭看了看我，說：“雖然我的年紀大了，但是我還有年輕的活力。讓我們的社區(qū)更加美好，這是我們大家的事呀!”“哦，我知道了�！崩夏棠痰脑捵屛颐靼琢耍还苁抢先诉�是小孩，我們可以從一些微不足道的小事做起，讓我們的社區(qū)更加美好。不知不覺，我們就來到了十字路口，車輛在馬路繁忙地行駛，人群在匆匆地行走這時，紅燈這時候亮了我們停下了腳步這時，我看到了一個高大的身影，舉著一個小紅旗，在不停地指揮著。離綠燈還有五秒。但有些急躁的人似乎等不及了，邁開步子就準備走。這時候一位志愿者看到了，舉著小紅旗，扯著嗓子大喊：“等一等，不能橫穿馬路!”經(jīng)過志愿者的幾次喊叫，那些人才停住了腳步。綠燈亮了，大家都匆匆地往前走。在川流不息的車輛和行人中，許多人都對志愿者露出了幾分贊許的眼光。
志愿者的舉動為喧鬧街道增添了一道亮麗的風景線 是啊，只要人人作出一點奉獻，我想廈門的明天將會更加美好。
小學生好人好事演講稿 篇11
“向雷鋒同志學習”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個名字對于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對他的印象又對這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
《雷鋒》這部影片主要內(nèi)容是雷鋒在看病的路上，他主動地幫建筑工地運送磚瓦，忙個不停。在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農(nóng)村老大娘回家。知道了戰(zhàn)友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰(zhàn)友的媽媽。為了支援災(zāi)區(qū)，他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來，卻不留姓名。
《雷鋒》這部電影所講的一歷歷一幕幕的事都贊揚了雷鋒這位革命英雄戰(zhàn)士的處處為別人著想，為別人想得多，為自己想得少的優(yōu)秀品質(zhì)�；蛟S有些同學就會認為雷鋒是一個千年罕見的大好人，別人是不會像他那樣的好。可是這樣想就錯了，因為人人只要稍微細心一下，就可以發(fā)現(xiàn)在這個社會上還是有許多的好人好事。
記得有一次，我和表姐一快去書店看書。書店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了姐姐的手，當我看到自己和姐姐走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想：怎么辦?和姐姐走丟了，我該怎么回家?真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到姐姐。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：“小妹妹，你怎么了?”我十分地害怕，搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對我說：“小妹妹，你放心。我不會對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：“我和姐姐走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你姐姐有手機嗎?我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法�；蛟S這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔心他會拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那為服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小妹妹她與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“李艷小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎?”他笑著對我說：“看看吧!”不久，姐姐從遠處跑過來，嘴里直說：“李艷，李艷。”原來姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說謝謝。那位大哥哥說：“沒關(guān)系，別客氣。”
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠活在我們的心中。
小學生好人好事演講稿 篇12
在我的身邊有許多好人好事，我也做了一些好人好事，我?guī)椭拥耐瑢W去醫(yī)務(wù)室;扶起摔跤的同學;借給同學需要的東西;幫助同學聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學聽寫。
在我來到東華的第二個學期的第三周的星期五下午，同學都在教室里等待著爸爸媽媽的到來，張老師也在教室里給同學們講著精彩的笑話，逗得我們?nèi)喙笮�，就連張老師自己也露出了笑臉，教室里蕩漾著同學和老師的笑聲。家長們陸陸續(xù)續(xù)的到來，許多同學已經(jīng)趁這個時間趕緊完成周未作業(yè)。我和我的同桌張?zhí)駷]和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業(yè)了。她們兩個想做聽寫的作業(yè)，可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時，正當她們猶豫時，我對她們說：“我來幫你們聽寫吧�！笨墒俏矣窒耄瑤退齻兟爩懳矣謱懖涣俗鳂I(yè)，我該怎么辦呢?有了，我可以邊做作業(yè)邊幫她們聽寫嘛，我怎么剛才沒想到呢，我真笨啊!她們聽了趕緊拿出聽寫本，折好格子興奮地對我說：“太謝謝你了，李曉晴，要不是你，我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫�！蔽抑t虛地說：“不用謝，幫助同學是理所當然的事。”“我準備好了，你快報吧。”她們對我說，我開始報了：“第一個：維持，”過了一會，我又說：“可以了嗎?下一個……”“聽寫終于完成了，我的爸爸也來了，再見，李曉晴、蔡汧玲�！�
幫助別人，別人快樂，自已也會快樂的。
小學生好人好事演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言， 我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆姡行┩瑢W彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚， 過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。
一年前，5。12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事：
一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢，過了中午又捐了100元，捐款人員問他為什么捐這么多，老人回答：“因為那里的人生活比我還慘，上午只有5元整的，其它全是一角兩角、一元的和5角的，不 好意思拿出來，中午又去討了點，再到銀行換成一張100元錢。”有的經(jīng)常路過這兒的人說：“他每天討來錢都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍。”老人 說：“雖然每天生活困難點，但這錢對于他們來說比我還重要，我的一分錢對災(zāi)民來說就是幾十元。”說著又從兜里掏了一下，掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi)，走時還說：“我這也是讓大家對災(zāi)民多捐點。 ”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的，就是一些乞討為生的老人。這些老人捐了許多1角1角和 1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內(nèi)。 我們班的同學，也都捐了他們的零花錢，
越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。
小學生好人好事演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：
大家好！
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔心起來。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道�！斑�，是雯雯啊！你來干什么�。俊蓖鯛敔旉P(guān)心地問道�！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)�，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁�！蓖鯛敔斠贿厬嵟f著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補了補。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧�！蓖鯛敔斦f：“好吧！小區(qū)是我家，愛護靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍，城市會更整潔！”
王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？
是啊，讓我們一起從小學會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。
小學生好人好事演講稿 篇15
誠者，乃做人之本，人無信，不知其可 老師們，同學們：
大家上午好!剛才我們在操場上舉行了新學期的開學典禮，同學們的精神面貌都非常好，現(xiàn)在回到了教室，請大家認真收聽學校的廣播，我們將新學期的一些要求和想法和大家一起交流一下。
一、新學期的常規(guī)要求：
新的學期開始了，同學們又回到了學校開始了新的學習生活，在新學期中學校在常規(guī)、紀律方面的要求仍然是四個字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(競爭)。
1、尊敬：進入校園，時刻要講究文明禮儀，主動問好、禮貌右行、慢步輕聲，這些都應(yīng)該是我們牢記在心的紀律要求。
2、安靜：很多同學都知道，我們學校的特色是古詩文誦讀，我們的校園是詩意校園，因此一個安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要。從上個學期開始，學校修整了操場、裝飾了圍墻，課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂曲，就是為了給同學們創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。新學期，學校還要繼續(xù)在各個樓層進行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計，讓我們的校園成為同學們學習生活的快樂天地。因此保持安靜的環(huán)境，不說臟話、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上追跑打鬧，應(yīng)該是每一名同學都要做到的事情。
3、干凈：學校的衛(wèi)生不是一個人、兩個人的事情，同樣班級的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學習，班集體就是我們共有的家，我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個同學來維護。值日生辛苦打掃后，同學們要注意愛護，保持教室內(nèi)地面的清潔，桌面的整潔。同樣，對于樓道、衛(wèi)生間、專業(yè)教室、操場等公共場地，我們也不能隨便亂扔垃圾，要注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，時刻想著保潔員的辛苦勞動。
4、競爭：新學期，在各個方面你都要有新的目標，新的計劃!學習上，和你的小伙伴互學互助，共同進步;體育上，和你的好朋友取長補短，一起鍛煉;集體生活中，和班里的同學一起交流，相互溝通，形成健康、向上的班風班貌。
同學們，每一個班級都應(yīng)有自己的特色，每一個集體都應(yīng)是不可替代，因此在新學期，每個班都會在升旗儀式上進行國旗下講話，這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示，同時也是每一個班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機會。希望我們九個班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點，正所謂“一班一品，各具特色，精彩紛呈，共創(chuàng)和諧!”
5、關(guān)于安全：安全是學校常抓不懈的重要工作之一，為了保證同學們在校的人身安全，學校想了很多的辦法，加大了教師護導、學生護導的檢查、監(jiān)督力度，只是希望同學們每一天都能夠平平安安，希望我們每一位同學也要加強安全和自我保護的意識，不做危險游戲，上下樓梯靠右行，不追跑打鬧，不在窄小的空間聚集、停留，時刻想著安全第一。新學期，我們也要加強檢查和監(jiān)督的力度，每一層的護導教師都會認真巡視，認真記錄，對于紀律好的班級我們要及時表揚，隨時表揚，對于那些經(jīng)常違反紀律的班級或個別學生，我們也將毫不客氣，發(fā)現(xiàn)一個教育一個，發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個教學班，也要進行評比，看一看每個月，哪個班得到的流動紅旗次數(shù)最多，哪個班接受學校點名教育次數(shù)最多。在這里，我們還要提醒高年級的同學，要時刻為小同學做好榜樣，樹立好自己的形象，班級的形象。
二、關(guān)于升旗手訓練、班級值周和國旗下講話：
剛才的開學典禮上，大家已經(jīng)看到了，我們的升旗手增加了一名同學，目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學能夠在全校展示自己，與此同時，我們對升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時關(guān)注值周的時間，提前一周做好準備，升旗手的訓練將由大隊部和團支部共同完成，值周生也由原來的六名變?yōu)槠呙�，其中四名同學升旗手在門口站崗，其余三名同學分別在樓道站崗，對于新加入值周班級的相關(guān)培訓由大隊部完成。
三、關(guān)于開展雷鋒紀念日活動的設(shè)想：
每年的3月5日是雷鋒紀念日，今年學校設(shè)想以“學習雷鋒，傳承經(jīng)典”為主題，將學雷鋒做好事開展為系列活動，活動時間從今天開始，到3月4日，也就是開學前兩周，這段時間中，各班可以整理、搜集假期中、開學后的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點滴小事做起，并在下周的班會上進行小結(jié)，并以不同的形式進行匯報展示。此次活動我們有三個小標題，可供大家參考：用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項活動也將假期中我們“傳遞微笑，傳播愛心”的活動進行了有效地延伸。
在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊會，會上可以以年級或班級單位進行好人好事的匯報和展示。同時，我們將為二年級一班建立中隊，發(fā)展二年級同學加入中國少年先鋒隊。關(guān)于二年級入隊的事情我們會找相關(guān)教師進行溝通，今天就不具體說明了。
今天只是將這項活動的初步設(shè)想跟各位老師和同學們交流一下，請大家做好相關(guān)的準備工作，注意資料的保存和整理。學校的廣播就先告一段落，剩下的時間請班主任自行安排。
小學生好人好事演講稿 篇16
我們班有許多樂于助人的同學，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員：曉晴。
曉晴長得微胖，整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學。有一次，在輔導課的時候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學題目不會做，于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。
曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做。終于，那個同學聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動，心想：“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人，幫助同學�！�
不僅有曉晴這個“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。
一天，我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看，發(fā)現(xiàn)沒有一個人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍，也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚他，說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學習。
我們班還有許多樂于助人的同學，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會成為一個樂于助人的班級。
小學生好人好事演講稿 篇17
尊敬的各位來賓、同學們：
大家好!
人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。
感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發(fā)�？矗迥昙壍陌嘀魅螐埨蠋熣龓е鴮W生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了。
他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經(jīng)驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。
是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
……
老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!
教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
小學生好人好事演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
在平平淡淡的生活中，往往有些人，有些事，讓我們永遠無法忘懷，平凈的生活，時常也會遇到一些棘手的事，順手的幫助看似簡單，看似隨意，卻留下的是濃濃的情意。
也許你會覺得，助人之事何以為樂，只有那些大事才會被人記住，小事根本不值得去做，更是不可一提，那你就錯了，往往生活中我們都要從小事做起。如果說是大事才值得去做，才會被人記起的話，我想很多人都不會體會到其中的快樂的。就像在地震時候，我想在我們身邊的每個人都會伸出援助之手，出一點微簿之力的，算下來這也算是一件大事，為何被記住的卻了了無幾。而在08雪災(zāi)時候，那個送粥的老媽媽卻得到很多人的感激，她也只是盡了一點微弱的力量，但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰，這也僅僅不過是件微不足道的小事而已。但是讓我們看出了人心的善良。
朋友們，我們永遠都要記住，當我們能盡力去幫助他人的時候，就去幫吧，當我們能出一份力的時候，就不要縮短了自己的雙手，因為我們的力量雖小，但情意卻濃。讓我們在能成為別人的一把手的時候，就給他們一點點吧，那樣你會體會到其中的樂趣并不是很小。
今天我也遇到了一位熱人的人士，她的一把手，讓我將永遠的記住，永遠都無法忘懷。雖然只是一件小小的事情，雖然只是一把青菜而已，雖然僅僅是一塊錢而已，但人家卻是出于真心真意的幫了我，其實這根本就不是錢的問題，也根本就是無法用金錢去恒量的東西，她的一份熱情救出了我的困惑，她的一份熱心幫我解決了。也并不是因為我沒有錢去做，而是因為那一塊錢卻讓我有所為難，她，我?guī)缀醪惶J識，一個素昧平生，只是在同一家公司工作的一個陌生的朋友，卻幫我走出了困境，為此我真的很感謝，而她也只是笑了笑說沒什么。
她出的不僅僅是一塊錢，而是一份濃濃的情意，讓人永駐心田的記憶。她只盡了微簿的力量，但是可見她對生活的熱情，心地的善良。人家都說：“燕過留聲，人過留名”，而幫助他人的人們卻不會留下自己的一切，只當做是一種快樂去享受。朋友們，也許在你們認為這只是一件小的不能再小的事情，也許你認為這是根本不值得一提的事情，但當你們遇到時會做嗎？同樣的，在我們垂手可做，力所能及的的情況下有幫助過那些需要的人嗎？其實助人真的也是一種快樂，而且更是一種羨德。
在這里我感謝幫過我的人們，也呼吁大家，在需要時伸出自己的援助之手，凡事都要從小事做起，做自己力所能及之事，愿全天下的好人一生平安！
小學生好人好事演講稿 篇19
如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?在生活中，并不缺乏好人。也并不缺乏好事，也許一個不經(jīng)意間你自己沒有發(fā)現(xiàn)自己做出的事有什么，但是在別人的心里，會為此很感動，銘記在心。
我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美。感動是什么?有人說，感動是靈魂之美的悸動，我覺得，感動應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流：生病時的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時的認可贊賞，成功后的衷心祝福，一些簡簡單單的小事。這些都是感動�？梢哉f，感動無處不在，它就在我們身邊，在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。
說完了這幾位同事的事跡，可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點：既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績。雖然他們是基層中的人，但是他們有的只是默默無聞的工作和對周圍人的愛心。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，單位里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們，我們怎能不努力工作，奮勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知，但是，我相信只要通過我們大家一起努力。一定會使我們的大家庭變得更加和諧，人人都是活雷鋒。
小學生好人好事演講稿 篇20
尊敬的各位來賓、同學們：
大家好！
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
20xx年xx月xx日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。那里有許多乘客都是去北京探親的――包括她――一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為――她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎樣辦，母親無意中摸了一下她的左衣袖，發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天，才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無濟于事。畢竟，傷口上一點藥都沒有上，別說是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊!但是，該到哪里找藥呢?
聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，明白了孩子的傷口沒有上藥。但是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，狀況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們立刻準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
與此同時，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務(wù)員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物，此刻藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經(jīng)過一番漫長的等待，火車最后到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......
然而，他們并沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是立刻趕來詢問狀況，整夜不段......
我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了―――愛，就在人心里。列車長乘務(wù)員以及那些用心為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎?
列車繼續(xù)開著，但是，車上多了一樣東西――那就是濃濃的人情，列車乘載真人與人之間的友愛，奔向遠方......
小學生好人好事演講稿 篇21
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。
你坐過公交車嗎?還記得有一次，我和幾個同學一起去圖書館看書。在車上的時候，一位老奶奶行動不怎么方便，我讓她先走，還用盡自己的力氣，把姐姐扶到車上，車開動了。
到了不知多少個站后，有幾個人上來了。那時候有一位老伯伯帶著他的孫女兒上來了，此時，車上早已坐滿了人，老伯伯看了看車廂內(nèi)，然后牽著孫女兒站著。在這個時候，我不禁站了起來，對老伯伯親切的說：“老伯伯，這個位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點了點頭，說：“謝謝你，小朋友!”說完，抱著孫女兒坐了下來。我朝著老伯伯笑了一笑。
過了一會兒，又有人上來了，定眼一看，是三位老人家，其他幾個同學對望了一下，同時站了起來，把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個一直站著，可晝不知有多甜。
到現(xiàn)在，這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心，我永遠也不會忘了，因為，這一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠活在我的心中。同學們，我再比如說，一元錢，對你來說，一元錢什么東西也不能買，只能買一顆小小的糖;但是，對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來說，這一塊錢，對于他們來說，簡直是上天賜予他們的寶物，有些人，就算有了這一元錢，或兩元、三元，也不舍得用。我們這些人是豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，生活的無憂無慮，和他們對比，我們簡直是高貴的不能在高貴了。
如果你看過《變形記》，那你再想想那里面生活艱辛的人，18歲未到，可能就只能待在家里，幫爸爸媽媽干活。如果你去體驗這種生活，那可不是簡單的事兒，可能還沒到一分鐘，你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話：
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
風雨中這點痛算什么。
越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧，看在眼里喜在心里。
小學生好人好事演講稿 篇22
親愛的老師、同學們：
胡哲榮是我們班的勞動委員，他并沒有因為自己的職位比別人高而自高自傲，他反而更加熱心幫助別人，大家都很喜歡他。
每次有人有事或者生病沒辦法打掃衛(wèi)生時，身為勞動委員的他都會幫他們打掃衛(wèi)生。他任勞任怨，不管遇到什么事，都不會忘記自己的職責，把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學他都留到最晚，等所有衛(wèi)生都做好他才離開。
記得上次有一個同學有急事，沒有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “為什么他就可以不掃地?難不成我們還要幫他掃?憑什么啊!” 這時，胡哲榮二話不說，抄起掃把就開始幫那個同學掃起地來，大家都無話可說了。
胡哲榮不僅人緣好，而且平日里經(jīng)常幫助別人，在很多人眼里，他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學習。
小學生好人好事演講稿 篇23
感動是什么?有人說，感動是靈魂之美的悸動，是內(nèi)心深處的共鳴，是對剎那成為永恒的希冀!我覺得，感動應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流：生病時的一聲問候，困難中的一臂之力，努力時的認可贊賞，成功后的衷心祝福„„這些都是感動�？梢哉f，感動無處不在，它就在我們身邊，如果我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，那么我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動的部分，去感受、去體味。
后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分，承擔著當家理財，營造良好校園環(huán)境，為學校教育教學工作的順利開展提供重要保障的重任�？倓�(wù)處是學校后勤工作的重要部門，三位老師兢兢業(yè)業(yè)，為全校的老師、學生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論，將咱們學校比作一個充滿活力的青年來說，只有后勤工作到位、給力，這個青年才能在滿足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上，取得更大的成績、達到更高的境界!今天，我就來說說總務(wù)處的這三位老師，和他們平凡而令人感動的故事：——總務(wù)處的“三無”老師
一、全年無休的總務(wù)主任
有人很羨慕教師這個工作，是因為每年有三個月的假期，但是陳總務(wù)是個例外。每當暑假來臨、其他老師享受休閑時光的時候，總務(wù)主任最辛苦的工作也就來臨了。每年學校都要進行的基建維修，為了不影響學生的學習，一般都安排在暑假進行。從維修的預(yù)算、維修人員的選定、維修工作的進行等等都無不是總務(wù)主任的工作。這不，為了興建全新的教學大樓，從上個暑假一開始，陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里，陳老師與工人們同進同出，冒著酷暑，在學校的操場上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽那么灼人，七、八月的烈風那么炙熱，建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃，再加上工作辛苦，陳老師曬得更黑了，人也瘦了一圈，更加壯實了。自從當上了總務(wù)主任，為了學校的發(fā)展，陳老師主動放棄了自己的休息時間，成為了一個沒有假期、全年無休的老師。只憑這點，陳老師就是一位值得我們欽佩和學習的好老師。更不用說平時安全檢查、設(shè)備維修、科學教學、知識講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問他辛苦不辛苦，他一定會微微一笑，爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
二、默默無聞的報賬員
接下來說說我們學校的報賬員康老師，她端莊、穩(wěn)重、文靜、儒雅，一看就讓人覺得把重要的財務(wù)工作交給她十分放心，絕對沒問題。她干起工作來確實是細致周到，一點也不含糊：各種報表、數(shù)據(jù)、賬目、清單，清清楚楚，一目了然，不管是學校領(lǐng)導需要的數(shù)據(jù)，還是上級領(lǐng)導檢查的項目，隨時都能準備好上交。每個學期開學前，她還負責訂購和發(fā)放教師辦公用品、
教學用品和學生的課本作業(yè)本等工作，讓每個孩子在開學初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本，快快樂樂地學習。其實，康老師還要承擔一些臨時而繁瑣的學生信息登記工作，如醫(yī)�？ê蛺圬愅ǖ鹊�，由于學生沒有及時繳交，康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個部門報送材料——她所做的工作學生大都不清楚，完全是一個毫不張揚的無名英雄!
年關(guān)將至，康老師肯定又要忙碌了，希望她工作順利。但如果你問她忙不忙，她一定會對你親切地微笑“習慣了”。
三、奉獻無悔的保衛(wèi)干部
大家知道我們學校的學生最怕哪個老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學生心目中，如同化身正義使者一般，勇于與一切不良行為作斗爭——學生玩水、打架都會被他一一制止、教育，對于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”，只要是對學校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭、努力實踐;同時他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級突發(fā)事件的方法，教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問題。廖老師更是學生們的保護神，常常教育孩子們要注意安全，學會保護自己;而不管嚴寒酷暑，廖老師也總會站在校門口，守護著學生上學、放學的安全。每天下午開校門、當午休的老師們被孩子們進校門的聲音喚醒時，廖老師早就已經(jīng)在門口準備好要制止孩子們沖跑、維護學生安全了。為此，他也一定奉獻了寶貴的休息時間。真是令人敬佩!
可是，如果你問他累不累，他也一定會咧嘴大笑“沒關(guān)系”。
說完了三位老師的故事，可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點：既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績，有的只是默默無聞的工作和對學生無私的關(guān)愛。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們，校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們，我們怎能不努力工作，奮勇向前!我知道，我了解的這些只是他們工作的一部分，他們還有更多平凡的事跡不為人知，在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W校的后勤工作添磚加瓦、為學校的發(fā)展任勞任怨，而我因為能和他們工作在一起而感到光榮、感到驕傲!
其實，咱們檳榔小學剛過完20歲生日，正如同蓬勃向上的青年，處于大發(fā)展時期，每一位老師都在用自己無私的付出感動著我，感動著同事，感動著校園，他們用自己的力量推動了學校的進步和發(fā)展，用樸素的行為詮釋著責任，用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼，展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻的人性之美。很遺憾，在這里我無法把他們給我的感動全部表達，因為他們的感人事跡是永遠也說不盡、道不完的。在此，我只能說聲“謝謝，您辛苦了!”，感謝令人尊敬的三位老師，感謝無私奉獻的后勤工作人員們，感謝在座每一位為檳榔小學的美好明天辛勤工作的老師。我堅信，在大家的共同努力之下，我們檳榔小學一定會勇往直前，再創(chuàng)輝煌，走向成功，為孩子的終身幸福奠基!
小學生好人好事演講稿 篇24
親愛的老師、同學們：
大家身邊都有許多的好人好事吧，那他們一定都有高尚的品德，今天我就和一件好人好事。
這件事發(fā)生在濟南公交k54路的車上，也許大家會認為，在公交車上不可能有關(guān)于幫助別人或拾金不昧的事，但我會堅定的告訴你：“有，就是拾金不昧的事�！蹦鞘窃谝粋�黃昏的晚上，司機高阿姨駕駛著公交車的時候，接到了管理員的一個短信，上面說：“有一位乘客，可能把十萬元的現(xiàn)金落在車上……”看到這，高阿姨馬上去檢查車廂，發(fā)現(xiàn)一個并不起眼的，用報紙包著的東西，高阿姨打開一看，大吃一驚：里面竟包著，整整十萬元現(xiàn)金。看到這您們可能會想：高阿姨肯定把這十萬元現(xiàn)金裝進腰包，不會再把錢交給管理員了。但我還是會肯定的告訴你：“高阿姨沒有把錢裝進自己的腰包，而是把錢交給了管理員!”之后，在管理員和高阿姨的努力下，找到了粗心大意的失主張先生，張先生見到管理員和高阿姨后，顯得格外興奮和激動，他對高阿姨說：“謝謝你，一開始我只是抱著試試看的心態(tài)，才給你們車隊打電話，讓你們幫著找找。沒想到真給找到了。”高阿姨說：“沒關(guān)系，不管怎樣，錢已經(jīng)完璧歸趙了，我們懸著的這顆心也放下來了�！薄�
因為張先生的一時疏忽，險些把自己辛辛苦苦掙來的十萬元丟失，所以我們也要吸取教訓，不要再因為粗心而丟失財物。高阿姨拾金不昧的值得我們學習，有時候有的同學家撿了一支筆，就吞為己有，我希望這些同學知道高阿姨的事例后，把自己的的壞毛病改掉。今后，我會學習高阿姨這種拾金不昧的，改掉張先生粗心大意的毛病!
小學生好人好事演講稿 篇25
大家好：
我是四(1)班的潘思宇
有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
在這個短暫的假期里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛。”
今年的雪下得比哪一年都大，而且保留的時間也長。雖說“瑞雪兆豐年”，但雪大了可也給人們帶來許多不便，為了讓人們的出入暢通無阻，有許多人都冒著嚴寒出來鏟雪除冰，一鏟，一鏟……瞧：他們一個個臉面、手兒通紅，氣喘吁吁，看著看著，一股暖流頓時涌入我的心頭，大冬天啊!那么冷，但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。留下的是一條康莊大道任人們行走!
在樓道里，我總能看見一個瘦小的女孩正在打掃樓梯，快過年了，大家為過個熱鬧年而忙碌著，誰還會管樓道呢?可這個小女孩一點一點的掃著，她用著她所有的力氣打掃著，那么認真，那么仔細……她雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但她做著自己利所能及的好事情。
那天我在姑媽家的小區(qū)里玩耍時，正玩得起勁，只聽“砰”的一聲，一位正在騎自行車的小朋友突然摔倒了，車子重重壓在了她的身上，嚇得她哇哇大哭，我看見后，馬上跑過去把她輕輕的扶起來，并問她：“沒事吧?別哭，我扶你回家!”就在這時她媽媽出現(xiàn)了，當看到她撲到媽媽懷里的那一瞬間，我從心里感到十分高興。
我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人，讓他們擺脫困境，其中不乏身患重病的學生、空巢老人、留守兒童……他以自己的實際行動，讓愛心灑滿祖國大地。楊正權(quán)爺爺是我心目中的偶像，我從心里佩服他，他就是我心中的楷模，是我學習的榜樣，可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了，我們現(xiàn)在要好好學習，等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加美好�，F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班的劉嘉偉、曾英等同學鏟雪除冰，還有王子名、彭媚琳同學為路邊的乞丐奉獻一些溫暖，尹子琪同學幫姑媽照看生病的表妹等等。
同學們，讓我們從小學會幫助別人，關(guān)愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生好人好事演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說，愛如春雨，滋潤著大地；有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
在學校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導我們說：“人人為我，我為人人�！�
在樓道里，我總能看見幾個同學正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會管樓道呢？可這幾同學一點一點的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認真，那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還透過雜志明白了爺爺幫忙了無數(shù)需要幫忙的人，讓他們擺脫困境，但是楊爺爺做的那些大事我們此刻做不了，我們此刻要好好學習，等我們長大以后必須會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個世界，只要人人對社會獻出一點愛，明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班的、等同學鏟雪除冰，還有x同學留下整理班級。
同學們，讓我們從小學會幫忙別人，關(guān)愛朋友，讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實，只要我們每一個人都用一顆無私的愛心，去關(guān)心和幫忙他人，那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園！
小學生好人好事演講稿 篇27
我做過的好事可多了，但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。
那次，我去高新區(qū)的老年人活動中心上舞蹈課，上樓的時候，旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一問，原來老爺爺?shù)膬号谕獾�，沒有時間照顧他，所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一起往上走，老爺爺上樓很緩慢，仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐，兒女都不在家，不能陪老爺爺散散心，說說話。想到這，我就不由自主的伸出手攙扶著老爺爺上樓，老爺爺夸我是個好孩子，我又問老爺爺：“兒女在哪工作，這么長時間沒有來看你”，老爺爺沉默了一會兒，終于開口了：“兒女在外地打工，已經(jīng)很久沒有回來看我了”�？吹嚼蠣敔斒涞谋砬椋业男睦锔杏X到酸酸的，看來我以后要多來看看這位老爺爺，陪老爺爺聊聊天，散散心，這樣老爺爺就會孤獨了。
我們身邊的孤獨老人非常多，希望大家一起行動起來，幫助他們吧!
小學生好人好事演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。
今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風，繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚光大。
那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。
突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子��！”
下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳��！”
在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學雷鋒的好人好事，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！
小學生好人好事演講稿 篇29
尊敬的各位來賓、同學們：
大家好!
希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農(nóng)村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人，里面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
小學生好人好事演講稿 篇30
我們班的好人好事，那可不少，最近我們班又發(fā)生了許多好人好事，有好學生做的，也有那些調(diào)皮學生做的。讓我們一起來看一下吧!
首先給您介紹的是——小郭,郭宜含。提起他，我門班同學準會想起他不光彩的事跡，總會想起他流“大米”的情景。但是本人今天介紹的是另一個他。
我們班負責灑水的小殷“同志”總是來晚，而小郭看見教室里沒人灑水，他不像教室里其他同學一樣示而不管，而是拿起灑水壺下樓接水去了。他先灑了走廊，又灑了教室。他灑水的過程中不像小殷“同志”灑得時候是不是有人大聲小氣地說：“你怎么灑得，灑到我衣服上了�！笨梢娦」鶠⒌枚嗝凑J真。這足以表達他對班級的熱愛。
本人再向你介紹一位——魏舒捷。
星期三，我們聽完報告會，走到教室前的時候，我們看見手抄報掉了可是沒人管，楊老師就把它撿了起來，拿回了教室。魏舒捷到了教室，莫不做聲地就拿起手抄報和膠帶就去教室外貼。
這就是好人好事，只要你用你那雙大眼睛認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)你身邊的好人好事。愿好人有好報。
小學生好人好事演講稿 篇31
尊敬的各位來賓、同學們：
大家好！
同學們，你們知道嗎?每年的3月5日是什么日子呢?(學雷鋒日)
有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!
同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：同學們：
今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，在這美好的季節(jié)當中，又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。
雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會全心全意為人民服務(wù)，助人為樂，毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！币淮危卒h從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子�！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的�！�
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中，學習雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽放在第一位，為班級爭光;在學習
上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學生。
我的演講完畢，謝謝大家!