小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿(通用14篇)
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇1
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)心猶如一縷春日的陽(yáng)光,溫暖而和煦,照亮了在黑暗中的旅行者,使他們看到了期望的曙光,找到了堅(jiān)持自我走下去的勇氣。
16歲,應(yīng)當(dāng)是洋溢青春的花季。16歲的人兒,像早晨剛剛綻放的花朵,在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放;16歲的人兒,像天空中自由吟唱的小鳥(niǎo),歡樂(lè)而自由;16歲的人兒,像春日里舒服的春風(fēng),柔和、溫馨。
而在我們學(xué)校20__屆的畢業(yè)生里,有一個(gè)不幸的女孩,剛踏入自我夢(mèng)想中的高中,卻被診斷為患了白血病!16歲,16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥(niǎo),筋疲力盡地渴望陽(yáng)光。
她的家庭并不富裕,很多的治療會(huì)使這個(gè)家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅(jiān)持著。女孩也堅(jiān)持著,她堅(jiān)持著有一天能夠展翅飛翔,親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療,已經(jīng)使她最?lèi)?ài)的飄逸長(zhǎng)發(fā)都掉落了。應(yīng)對(duì)鏡中,這個(gè)頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自我,女孩強(qiáng)忍著淚水對(duì)她媽媽說(shuō),她想去母?纯。她要看看以往她在這片樂(lè)土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因?yàn)槟抢锸撬龘P(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆的地方。
可是此刻,她夢(mèng)想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀,能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎我的心緊緊地揪起來(lái)了。
可是,她望著遠(yuǎn)方莞爾一笑。因?yàn)樗龍?jiān)信,期望就在前方。
作為她的學(xué)弟學(xué)妹,我們聽(tīng)了一半她的故事,淚水早已不禁簌簌地流了下來(lái)了。她這份情,感動(dòng)了我們所有人,我們多么不舍這朵花兒還沒(méi)有盡情享受陽(yáng)光就要面臨凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后,我們不約而同的去教師那兒捐款!敖處,我15元。”“教師,我30元”“教師,我把我的零花錢(qián)都拿來(lái)了,200!”一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢(qián)。那是愛(ài),是對(duì)同學(xué)的愛(ài),是對(duì)朋友的愛(ài),更是一筆永不貶值的財(cái)富!雖然我們捐的并不多,對(duì)學(xué)姐的幫忙微不足道?墒,我們的愛(ài)心很大!我們的捐款進(jìn)行著,每個(gè)人都懷揣著一個(gè)善良的心,進(jìn)行著愛(ài)的傳遞,衷心祝愿學(xué)姐能夠好起來(lái)!能夠重新描繪自我人生的藍(lán)圖,放飛那個(gè)未完成的夢(mèng)。
盼望著……盼望著……
盼望著溫暖的陽(yáng)光照射在所有在黑暗中的旅行者心上,讓他們的生命不再僅有黑色,而有彩虹般五彩繽紛的色彩!
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的,很高心這次能夠站在這里給大家?guī)?lái)這次演講。我在得知自己能夠上臺(tái)演講的時(shí)候心情是十分激動(dòng)的,但是在激動(dòng)的同時(shí)也為自己能夠上臺(tái)演講感到擔(dān)憂,這是我的第一次演講,所以我害怕自己不能夠做好這件事。本來(lái)我是想要放棄了的,但是在老師的鼓勵(lì)下我還是來(lái)到了這里和大家見(jiàn)面介紹我自己也給大家講一講獻(xiàn)愛(ài)心的總要性。
在我小的時(shí)候我的爸爸媽媽就告訴我一定要善良、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌,而我也是一直這么的要求自己。在路邊喂流浪貓呀,扶老奶奶過(guò)馬路呀,而在之前我和我的爸爸媽媽去參加了一次公益活動(dòng)。雖然之前我也有在做好事,但是也只是幫助著身邊能夠見(jiàn)到的,而沒(méi)有跳出眼前的這個(gè)小范圍。而在這次的公益活動(dòng)上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活動(dòng)上我了解到,在很多偏遠(yuǎn)的山區(qū)有著我和我們差不多的孩子還有著很多比我們小的孩子們讀不起書(shū),甚至連吃上飯都很困難更別說(shuō)我們平常吃的零食了。而我們平常卻還總是浪費(fèi),有些東西不喜歡吃,不想吃就丟掉,絲毫沒(méi)有注意到糧食的重要性。而在活動(dòng)結(jié)束之后我也是深深的感到自己的不足,又想幫助他們又深深感到自己一個(gè)人力量的不足。所以來(lái)到了這里想告訴大家,也希望大家能夠有這個(gè)意識(shí),就算是條件不允許但是心里也記住這件事情。記住這個(gè)世界上有很多需要幫助的人,不單單是那些貧困山區(qū)的孩子們,更有那些天生就有著一些缺陷的人們,他們都和我們一樣被媽媽十月懷胎養(yǎng)大。但是生下來(lái)卻又和我們不一樣,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是不公平的,他們有些從來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始就從未見(jiàn)過(guò)這世界是什么樣的,不知道天空藍(lán)是什么顏色,不知道白云是什么顏色。有些聾啞人從未知道這個(gè)世界的那些聲音是什么樣的,悅耳的歌聲,刺耳的汽笛聲。這些在我們尋?磥(lái)最普通的聲音,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許彌足珍貴。他們或許也很想知道為什么自己生來(lái)與別人不同,悲嘆命運(yùn)的不公,但就是這樣他們依然堅(jiān)持著沒(méi)有放棄對(duì)于生命的希望。我想我們相比這些人已經(jīng)很幸福了,而我們生來(lái)就比他們幸運(yùn)很多。如果你真的不喜歡他們,但也別請(qǐng)惡語(yǔ)相對(duì),在有條件的情況下對(duì)他們伸出援助之手,我想他們也會(huì)很開(kāi)心的。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天國(guó)旗下演講的主題是“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”。同學(xué)們,你們知道特奧會(huì)嗎?相信大家都不陌生,新聞媒體一直都在報(bào)道有關(guān)特奧的新聞及宣傳活動(dòng),那么特奧會(huì)到底是什么時(shí)候召開(kāi)呢?請(qǐng)大家記住,是20xx年10月2日上海將舉辦20xx年世界夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),距離今天還有整整140天。
特奧會(huì)的召開(kāi)是每一位上海公民生活中的一件大事,為了特奧會(huì)的順利召開(kāi),我們的體育明星姚明擔(dān)當(dāng)了形象大事,參加特奧會(huì)公益宣傳活動(dòng),大家熟悉的好男兒宋曉波主動(dòng)“請(qǐng)戰(zhàn)”,在慈善愛(ài)心晚宴現(xiàn)場(chǎng)用手語(yǔ)介紹“特奧”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品義賣(mài)、大學(xué)生們紛紛報(bào)名參加特奧志愿者,許多市民也為特奧捐上錢(qián)款,奉上愛(ài)心,大家都在為特奧會(huì)的順利召開(kāi)添磚加瓦。
那么,我們小學(xué)生是城市的小主人,如何用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為特奧做出自己的貢獻(xiàn)呢?我想,我們首先要做的就是用自己的文明言行來(lái)營(yíng)造良好的城市環(huán)境,為上海增添光彩!為此,近日上海市教育委員會(huì)在全市的中小學(xué)掀起了“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”20xx年“上海市百萬(wàn)學(xué)生學(xué)禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng),并將在全市中小學(xué)生中開(kāi)展尋找“文明小天使”的活動(dòng),可以用文字或照片的形式,挖掘身邊的文明小天使。因此,我校也將在“六一”前夕,開(kāi)展尋找“文明小天使”、爭(zhēng)做“文明小天使”的活動(dòng),并于“六一”進(jìn)行表彰。
那么如何爭(zhēng)做“文明小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):那還不簡(jiǎn)單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費(fèi),草地不能亂踩,可就是有同學(xué)會(huì)忽視,會(huì)明知故犯。平時(shí),許多同學(xué)看到老師,會(huì)迅速的從草地里跑出來(lái),會(huì)停止奔跑的腳步,會(huì)將正在吃的零食藏在身后,這都說(shuō)明,我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒(méi)有持之以恒的決心,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,而只是一種外在的壓力,沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。老師想告訴大家:一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一名鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
回顧最近的行為規(guī)范,尤其是上周重點(diǎn)檢查的文明游戲,課前準(zhǔn)備。多數(shù)同學(xué)能夠做一些有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后,依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。另外,每天早晨的廣播操,同學(xué)們精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力,邊做邊說(shuō)。在環(huán)境衛(wèi)生的檢查中,有的同學(xué)為圖一時(shí)方便,將紙屑、垃圾隨處亂扔,即使看見(jiàn)了,也不愿彎彎腰,主動(dòng)撿起,這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。
爭(zhēng)做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè),讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在此老師給大家提幾點(diǎn)要求:1將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。2將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。3將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。4將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō)。5將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,師生互愛(ài)樂(lè)融融。6將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,盡心盡力來(lái)完成。7將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界變得更美好,我建議大家首先從這7個(gè)堅(jiān)持做起,全校師生共同努力,來(lái)營(yíng)造一個(gè)“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們一起加入到爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動(dòng)中來(lái)吧!以上海城市小主人的姿態(tài)來(lái)迎接特奧的到來(lái),共同打造和諧的校園。同學(xué)們,你們能做到嗎?(好)老師聽(tīng)到了你們鏗鏘有力的回答,希望你們能說(shuō)得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明小天使。
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。
古人有云:“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為捐贈(zèng)善款最多的其中一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇5
現(xiàn)在每當(dāng)我看到慈善工作時(shí),我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一個(gè)人的身影,
他是一個(gè)生活在很貧困的家庭里面的孩子,父母都沒(méi)有工作,靠著在鄉(xiāng)下種植農(nóng)作物來(lái)維持日常生活,而他則是靠著投稿,給別人發(fā)傳單,去餐廳給人做零時(shí)工等來(lái)賺取學(xué)費(fèi),他成績(jī)非常好,每次考試都是學(xué)校前三,每年也獲得了幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金?墒蔷退闳绱,他們一家人也只是勉強(qiáng)的維持日常生活而已。
可是某一天,他的父親去山上砍柴時(shí)不小心從山上滾了下來(lái),導(dǎo)致了腰部嚴(yán)重受傷,醫(yī)生說(shuō)就算是治療好了也只能終日躺在床上,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)像一座大山一樣,壓的他們一家喘不過(guò)氣來(lái)。可是他并沒(méi)有放棄任何一個(gè)可以救治他父親的機(jī)會(huì),他每天拼命的賺錢(qián),借錢(qián)來(lái)湊足父親那昂貴的醫(yī)藥費(fèi),同學(xué)們知道了他家里的情況,打算捐錢(qián)給他,可是他并不領(lǐng)情,他認(rèn)為這是同學(xué)們憐憫他,同情他,可憐他。強(qiáng)烈的自尊心讓他不能接受這筆錢(qián),在他走投無(wú)路的時(shí)候,一位社會(huì)愛(ài)心人士寄給他一封信以及一筆足以支付他父親醫(yī)藥費(fèi)的錢(qián),信上說(shuō)只要他的成績(jī)可以一直保持全校前十將會(huì)一直出錢(qián)資助他完成學(xué)業(yè),有了這一個(gè)類(lèi)似于交換的條件,讓小男孩找到了一個(gè)接受這筆錢(qián)的理由,小男孩欣然接受啦愛(ài)心人士捐助的錢(qián),并在心中發(fā)誓,一定不能讓這位愛(ài)心人士失望,自己一定要好好學(xué)習(xí)。
從那以后,小男孩非常的努力學(xué)習(xí),把自己的時(shí)間都安排的滿滿的,不給自己絲毫的放松,他怕自己一旦放松了,其他人就會(huì)超過(guò)自己,到了期末他用自己的汗水換取到了全校第一的稱(chēng)號(hào)。但是他的身體也累病啦。假期間,他果然收到啦一封信件以及一筆足夠他下一學(xué)期使用的錢(qián),他的心中也更加堅(jiān)定了要拼命學(xué)期的念頭,因?yàn)樗肟恐约旱呐Q去這一筆資助,而不愿意依靠別人的施舍。
可是好景不長(zhǎng),小男孩的成績(jī)開(kāi)始慢慢下降,甚至掉出啦全校五十名以外,可是他還是一樣得到那一筆資助他學(xué)習(xí)的錢(qián),可是心中卻再也沒(méi)有一開(kāi)始的那種開(kāi)心,反而是一種越來(lái)越沉重的心情,以及一種濃濃的羞恥感。
到了高三小男孩的成績(jī)下降的越來(lái)越快,他看著老師,家長(zhǎng)嚴(yán)重越來(lái)越失望的眼神,心中無(wú)比的慌張,他每天日日夜夜的埋頭苦讀,可成績(jī)卻還是一直下降,而錢(qián)卻還是一直寄來(lái),從未中斷過(guò),小男孩心里也變得越來(lái)越沉重啦。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高考將要來(lái)臨,老師看著一天比一天消沉的小男孩,某一天老師叫他去了辦公室,和小男孩說(shuō)了許多,可是小男孩的成績(jī)還是沒(méi)有太大的提升。
高考到來(lái)啦,小男孩考取本市的一所二流大學(xué),同時(shí)還有一筆比平時(shí)多幾倍的錢(qián)也寄啦過(guò)來(lái),同時(shí)還有一封信,信上說(shuō):“雖然得知你高考失利,但希望你別灰心,在大學(xué)好好努力,我會(huì)繼續(xù)給予你資助。“小男孩看到此處,眼淚掉啦下來(lái),把手中的錢(qián)扔在地上,大吼一聲我不需要你們的憐憫!終日把自己關(guān)在房屋中。
后來(lái)他的父母和知道情況后趕來(lái)的老師們?cè)诜块g里發(fā)現(xiàn)的只有小男孩的尸體以及滿房間的對(duì)不起,他說(shuō)他對(duì)不起父母,對(duì)不起那個(gè)一直資助他的陌生人,但是我不需要?jiǎng)e人的憐憫。在學(xué)校,家庭,社會(huì)的多重打擊下,小男孩受不了刺激最終自殺啦。
后來(lái)我知道了這件事,心里在為他惋惜的同時(shí)也不由的想,原來(lái),當(dāng)愛(ài)心變成一種憐憫時(shí),也許天堂并不美麗吧。
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)有愛(ài)心的教師》。
有這樣一首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一片廣博的天空/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)”我之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),也緣于從小就有這么一個(gè)夢(mèng)想,如今夢(mèng)想成真。那些曾經(jīng)是我夢(mèng)想中的鏡頭,如今清晰在眼前。今天很榮幸能站在這里,向大家講述我心中的愛(ài)心教師——高玲。____年,高老師滿懷理想與激情,走上了工作崗位。就在那時(shí),一根粉筆,二尺教鞭,三尺講臺(tái),成了她生命中的所有。
課下,學(xué)生們那活潑可愛(ài)的燦爛笑臉,使她又如回到了中學(xué)時(shí)代;工作之余,她不斷的給自己充電;教學(xué)中,和學(xué)生融為一體,在和諧愉快的氛圍中,度過(guò)了十一個(gè)年頭。高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬(wàn)教教人求真”。因此在教書(shū)育人的過(guò)程中,她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會(huì)學(xué)生做一個(gè)“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書(shū)”,所以,高老師處處以身作則。她帶頭為平時(shí)成績(jī)不理想的學(xué)生鼓掌,讓他們懂得應(yīng)該學(xué)會(huì)去肯定別人;會(huì)在學(xué)生們驚訝的目光中,撿起地上的紙屑,讓他們學(xué)會(huì)講衛(wèi)生;還會(huì)講“大頭娃娃”的事件,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;她還教學(xué)生們做一個(gè)正直的人,做一個(gè)謙虛而上進(jìn)的人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成為高老師和學(xué)生們共同的做人理念。
為了教學(xué)生做一個(gè)真人,為了教學(xué)生做一個(gè)善良的人,她總是努力以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們學(xué)校都會(huì)號(hào)召?gòu)V大教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血。當(dāng)時(shí),年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報(bào)了名。當(dāng)捋起衣袖,針尖就要戳下來(lái)的那一刻,高老師也曾害怕過(guò)。兒時(shí)打針吃藥的恐懼心理,一度左右她的思想。但當(dāng)鮮紅的熱血,汩汩地流出,當(dāng)想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時(shí)候,她的緊張感蕩然無(wú)存。隨之而來(lái)的是難以形容的快樂(lè)。學(xué)校規(guī)定參加義務(wù)獻(xiàn)血的老師可以休息一天,但當(dāng)時(shí)高老師正帶初三。為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),她放棄休息,調(diào)整了形象,以更飽滿的精神狀態(tài),走到學(xué)生們中間。哪知學(xué)生們?cè)缫训弥呃蠋煹男袆?dòng),把她當(dāng)作了心中的英雄。有些學(xué)生竟然表示她也要像高老師一樣,長(zhǎng)大后去獻(xiàn)血。教師的模范在這里得到了最好地詮釋。多么可愛(ài)的學(xué)生,多么可敬的師長(zhǎng)啊!這一次不經(jīng)意的行為,居然在學(xué)生中間產(chǎn)生如此巨大的影響,這更堅(jiān)定了高老師的信念:“我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,我也要用我的愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界。”這次獻(xiàn)血給了她很大的震動(dòng),此后,每一年,她都踴躍報(bào)名參加義務(wù)獻(xiàn)血,并榮獲由杭州市蕭山區(qū)人民政府頒發(fā)的____年度蕭山區(qū)無(wú)償獻(xiàn)血“三等獎(jiǎng)”。
十一年的工作經(jīng)歷,有歡笑,也有眼淚,但任何時(shí)候,她都沒(méi)有退縮過(guò)。她的最大優(yōu)點(diǎn)就是“不輕言放棄,一件事要么不做,要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng),去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)教師的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng)是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。在班主任工作中,她耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,尊重他們,贊賞他們,并以自己的行動(dòng)影響他們,她的工作非常出色,分別于____年,____年和____年等多次被評(píng)為義蓬一中“德育工作先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),并于__年__月榮獲杭州市“踐行社會(huì)主義榮辱觀從我家做起”征文比賽三等獎(jiǎng)。
最后,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)高老師的心聲:“不管獲得多少榮譽(yù),我仍是一名教師-----義蓬一中一名普通的語(yǔ)文教師,但我愿在滿儲(chǔ)“師愛(ài)”的腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的課堂;我愿用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我愿用凝重的感情,愛(ài)護(hù)培育我心中最?lèi)?ài)的學(xué)生;我愿用最溫暖健美的臂膀,托起明天的太陽(yáng)。”
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇7
有人曾經(jīng)問(wèn):什么最美?你也許會(huì)說(shuō),山清水秀是美麗,容貌怡人是美麗,才華橫溢是美麗,其實(shí),大愛(ài)也是一種美麗。
愛(ài)是一種很奇妙的東西,它能為內(nèi)心冰冷的人注入絲絲溫流,它能讓內(nèi)心邪惡的人迷途知返,它能使欲望貪婪的人認(rèn)清自己,重拾愛(ài)心。因此,當(dāng)貪心遇到愛(ài)心,這場(chǎng)煙波浩渺的戰(zhàn)爭(zhēng)中,勝負(fù)自然揭曉。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎'.與浩瀚無(wú)邊的歷史長(zhǎng)河相比,短暫的人生是微不足道的。然而對(duì)每一個(gè)個(gè)體而言,短暫的人生則是我們生活的全部。所以,為我們理想的實(shí)現(xiàn)勇敢嘗試,是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了這一點(diǎn),她用她的一生去實(shí)現(xiàn)心中的理想——讓愛(ài)遍撒大地。在排水溝旁,她拾起無(wú)家可歸的人,在病床前,緊抱身患重病的人,在兒童之家,她寫(xiě)下了《人生戒律》,告訴人們不管怎樣,都要將愛(ài)傳遞下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎麗服,面對(duì)人們捐款的善款,她從不貪心,而是全部拿出來(lái)幫助窮人。修女塔雷莎用自身的樸實(shí)和愛(ài)心譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。她是無(wú)私的使者,她是溫暖的化身,她是愛(ài)的天使。
被譽(yù)為人民藝術(shù)家的老舍先生,在新中國(guó)成立初期,他所住的房子不遠(yuǎn)處有一個(gè)破舊的寺廟。寺廟里住著白天以乞討和賣(mài)藝為生的盲人,約40人。每每路過(guò),老舍先生內(nèi)心都無(wú)比的傷心。就這樣,他不顧家人的反對(duì),不收取任何好處,沒(méi)有一絲貪念,他無(wú)私的教盲人學(xué)習(xí)樂(lè)器,并給他們找工作,直到所有人都搬離了原來(lái)的破廟。每當(dāng)老舍先生下班回家,住在街上的盲人都會(huì)不約而同的打開(kāi)門(mén)前的那盞燈,靜靜在自家門(mén)前等待,只為和老舍先生打聲招呼,只為他照亮門(mén)前的路。
印象派畫(huà)家梵高曾說(shuō):愛(ài)之花開(kāi)的地方,生命便能欣欣向榮!彼宰寪(ài)傳遞下去,讓愛(ài)春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇8
在別人窮困潦倒時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛(ài)心;在別人無(wú)依無(wú)靠時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛(ài)心;在別人尋求幫助時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛(ài)心……需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心的時(shí)候太多太多,可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個(gè)月,我就遇到了這樣一件事。
星期天,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)。在一個(gè)十字路口旁,看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說(shuō)著,一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過(guò)去,一個(gè)嬌小的阿姨走了過(guò)去,一個(gè)中年的婦女走了過(guò)去,一群快樂(lè)的大哥哥走了過(guò)去,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”可是他們都沒(méi)有理他。我正在為他難過(guò)的時(shí)候,突然,眼前一亮,一個(gè)五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來(lái),她站在他面前,回頭想要對(duì)母親說(shuō)些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對(duì)她說(shuō):“寶寶乖,他是個(gè)騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買(mǎi)串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地?fù)u頭,可是媽媽不由分說(shuō),就把一步三回頭的小女孩拽到了賣(mài)冰糖葫蘆的攤子前!鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了一口氣。
這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過(guò),也看到過(guò)。是呀,這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子,但就算他是騙子,一元錢(qián)兩元錢(qián)又算得了什么?更何況這個(gè)人可能真的無(wú)依無(wú)靠,無(wú)家可歸了,一元錢(qián)兩元錢(qián)可能就是他的救命錢(qián)呀!錢(qián)的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇9
在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。
課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。
愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的'道路上暢通無(wú)阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛(ài)嗎?
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛(ài),需要我們來(lái)互相給予,讓世界都充滿愛(ài)吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇10
我,相貌平平個(gè)子不高卻有一顆熱心。我長(zhǎng)得其實(shí)并不是很出眾,但是心靈美才是真正的確美,雖然我沒(méi)有炯炯有神的大眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,可我的心靈美又有愛(ài)心!
在大街上,隨處可見(jiàn)街頭乞討的人,他們大多數(shù)身體殘疾,穿著破舊不堪的衣服,眼神里露出悲傷,痛苦和絕望,可憐巴巴地端著殘疾不齊的破碗,來(lái)沿街乞討。有一天,媽媽帶我上街買(mǎi)衣服,突然看見(jiàn)前方有位老奶奶衣著破亂,赤腳跪在地上,雙手已布滿老繭,臉上飽經(jīng)滄桑的皺紋已數(shù)不清,凌亂不整的銀發(fā),一滴滴的眼淚從眼睛里掉落下來(lái),眼神已變得暗淡無(wú)不光,只有人在那里不停地哭泣,我停在那里一動(dòng)不地動(dòng),媽媽拉了我一下,附在我耳邊,輕聲說(shuō):“這是騙人的,走吧!”我放開(kāi)了媽媽的手,從口袋里拿出5元錢(qián),放到了老奶奶的碗里,她的臉上立刻露出“久違”的笑容,并向我說(shuō)了一聲“謝謝”,我心滿足的走了。路上,我告訴媽媽?zhuān)骸八麄儾粍诙@,這不對(duì),可老奶奶上了年紀(jì),什么也不會(huì)做,我們不能能幫助她解決困難,但我們可以用自己的能力去幫助她呀!”媽媽聽(tīng)了,欣慰的笑了。
美麗,不注重外表,內(nèi)心美才是真正的美!但是二者都有,當(dāng)然更好,不過(guò)不要太過(guò)打扮自己,有時(shí)刻意的打扮會(huì)讓自己變得更加丑陋,自然才是美!
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇11
愛(ài)心是一顆種子,深深地扎根在我心里,愛(ài)心是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)……
那天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就開(kāi)始發(fā)燒,我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害,非常著急?砂职钟植辉诩遥缓米约罕澄胰メt(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑,有一次差一點(diǎn)兒就摔倒了,我趴在媽媽的背上,昏沉沉的,竟不知道。看病、開(kāi)藥、交款、取藥,媽媽又跑上樓把我接下來(lái);氐郊遥(dāng)媽媽把我放到床上時(shí),已是夜里十一點(diǎn)多了。
誰(shuí)知第二天,我又開(kāi)始發(fā)燒了,吃藥也一點(diǎn)不見(jiàn)效。無(wú)奈,媽媽又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我們出來(lái)了匆忙,又沒(méi)帶雨傘,媽媽就把她的外衣脫下來(lái)穿在我的身上,等看病回來(lái),媽媽的身上全濕透了。
第三天,我的病全好了,可媽媽卻被折騰得夠嗆,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興,因?yàn)樗呐畠翰『昧。我知道,媽媽太?ài)我了。
愛(ài)就是一顆種子,深深地扎在我心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,給我?guī)?lái)快樂(lè)。在媽媽的呵護(hù)下我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。
你們知道今天是幾月幾日嗎?今天3月21日是世界森林日,明天3月22日是世界水日, 3月23日,是世界氣象日。有人說(shuō):“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到凈化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類(lèi)的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴(lài)森林生存的成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們連森林都沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么會(huì)破壞森林呢?” 其實(shí),我們每天所用的紙張,都是用木漿制成的,為了供應(yīng)用紙,每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹(shù)木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的,據(jù)測(cè)算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹(shù)。
而水呢?水是我們賴(lài)以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類(lèi)需水量也隨之增長(zhǎng),水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前,我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,屬世界貧水國(guó)之一。有一則公益廣告說(shuō)得好:“如果人類(lèi)再不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
為了不讓悲劇發(fā)生,我們能做什么呢?我們能做的事情很多,比如:節(jié)約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭;保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木等等,還有很多很多。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇13
愛(ài)是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!
世間的"愛(ài)"是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的.人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。
因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西——愛(ài)嗎?
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛(ài),需要我們來(lái)互相給予,讓世界都充滿愛(ài)吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
小學(xué)生關(guān)于愛(ài)心演講稿 篇14
俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫!泵總(gè)人的生活中總會(huì)遇到些許的不幸,而在我們和患白血病的同學(xué)最需要幫助的時(shí)刻,那一份份的愛(ài)心在我們的心里筑起了永不言敗的信念,和閃爍的希望。
我們學(xué)校的分流考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們都還沉浸在大功告成的喜悅當(dāng)中,初三英語(yǔ)2班的單翹楚被我校高中部以公費(fèi)錄取,但也就在這個(gè)時(shí)候,同時(shí)傳來(lái)的還有被查出患了白血病的噩耗。無(wú)辜的生命受到了威脅,平常只有在小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周?chē)l(fā)生了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都在最大程度上獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,但離高額的醫(yī)藥費(fèi)還差得很遠(yuǎn),于是我們想到了募捐,動(dòng)員沈陽(yáng)市民的力量來(lái)幫助單翹楚重返我們的校園。
我們兩個(gè)班的24名同學(xué)和2名老師來(lái)到了很繁華的太原街,希望能募到一些錢(qián),讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個(gè)捐款箱,一摞傳單,一個(gè)大的宣傳板,兩條橫幅,再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動(dòng)。風(fēng)很大,幾次把宣傳板吹倒,漫天的黃沙吹進(jìn)了我們的眼睛,天氣的寒冷讓我們的雙手不能動(dòng)彈,但這一切的一切都不能讓我們退縮,看著手中的宣傳單,我感到了自己的責(zé)任。
“我們這是一次愛(ài)心捐助活動(dòng),您能為我患白血病的同學(xué)獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?請(qǐng)……”眼前的人在我面前匆匆走過(guò),甚至還沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完這些話。也許說(shuō)剛開(kāi)始還有些要面子不太敢說(shuō)話,那么經(jīng)過(guò)看別的同學(xué)的行動(dòng),聽(tīng)劉老師的指導(dǎo)后,我終于明確了我來(lái)這的目的:為單翹楚爭(zhēng)取生的希望,為他籌集到足夠的資金。除了這些,別的什么面子不面子的都不重要了!澳,我是東北育才學(xué)校的學(xué)生,我們學(xué)校有一名同學(xué)得了白血病,我們今天上街來(lái)為他募捐,您能獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心嗎?”面前的叔叔匆匆地準(zhǔn)備走過(guò)去,好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話,我不死心,繼續(xù)跟著他小跑了一陣,“您能幫幫他嗎?不需要太多,只是一份心意,您能幫助他重回我們的校園嗎?他學(xué)習(xí)真的很好,已經(jīng)直接考入我們育才高中部了!幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語(yǔ)言感動(dòng)了,認(rèn)真地看了宣傳板之后拿出了50元錢(qián),放到了捐款箱中。一位素不相識(shí)的叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了,何況沒(méi)有留下名字,只是一句“祝他早日康復(fù)”便走遠(yuǎn)了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來(lái)的時(shí)間,不斷地有5元,10元“飛”入我們的捐款箱,錢(qián)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地增加,我們的心也一點(diǎn)點(diǎn)變得更加溫暖。
盡管有的人還會(huì)對(duì)我們冷言冷語(yǔ),甚至對(duì)我們惡語(yǔ)相向,但感受著好心人的愛(ài)的暖流,我們沒(méi)有氣憤,沒(méi)有惱怒,有的只是一次次的講述,一次次的哽咽;我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有氣餒,有的只是一次次的“謝謝”。
這次的捐款讓我看到了社會(huì)還有愛(ài)心的存在,畢竟2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,好心人為我們捐了6000多元的善款?粗且豁(yè)頁(yè)好心人的真摯的祝福,我被感動(dòng)了,我想單翹楚即使躺在病床上,也能感受到人們對(duì)他的關(guān)心的!