小學(xué)生2分鐘演講稿(精選6篇)
小學(xué)生2分鐘演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了常青的山川,常碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神》。
一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向。
當(dāng)個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。這些是發(fā)憤立志的例子。臥薪嘗膽的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林,臥薪嘗膽的志向,多難興邦的信念,堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪而行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強烈的對比。古人云:節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會寬于待人,嚴(yán)于律己的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
小學(xué)生2分鐘演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
作家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是守望者,一種是演員。大多數(shù)人想改變世界,但沒有人想改變自己!币淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;為了改變自己。你必須改變主意。所有的成就都是從正確的想法開始的。一連串的失敗都是從錯誤的想法開始的。為了適應(yīng)社會、環(huán)境和變化,我們必須學(xué)會改變自己。
一個黑人小孩在他父親的釀酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布擦拭木桶,然后整齊地排成一排。令他氣憤的是,風(fēng)經(jīng)常在一夜之間把他排列整齊的木桶吹翻。小男孩痛哭流涕。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,別哭了。我們可以找到征服風(fēng)的方法!
于是小男孩擦干眼淚,坐在木桶旁邊思考著。想了很久,他終于想出了一個辦法。他從井里挑了幾桶清水,倒進(jìn)空橡木桶里。然后他忐忑不安地回家睡覺。第二天,就在黎明前,小男孩匆忙起床。當(dāng)他跑到水桶的地方時,他看到橡木桶一個個排列整齊。沒有一個是被風(fēng)吹倒的,也沒有一個是被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了。他對父親說:“如果木桶不是被風(fēng)吹倒的,就要增加木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地笑了笑。
是的,我們改變不了這個世界上的風(fēng)和很多事情,但是我們可以改變自己,讓自己變得更重,這樣才能適應(yīng)變化而不被打敗!
在威斯敏斯特教堂的地下室,英國圣公會主教的墓碑上寫著:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有極限,我夢想改變世界。當(dāng)我變得成熟睿智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,所以我目光短淺,所以我才改變了我的國家!但是我的國家似乎是我無法改變的。當(dāng)我到了晚年,帶著最后一點努力的希望,我決定只改變我的家人和最親近的人。但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在,在我彌留之際,我突然意識到,如果我一開始只改變自己,那么我就可以依次改變我的家庭。那一類的
后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
小學(xué)生2分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護(hù)環(huán)境》。
20__年4月22日是第__個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護(hù)地球的日子,更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源,實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個綠色要求,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀(jì)性的時尚,當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。在未來的世紀(jì)里,中國,中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,就是保護(hù)我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
小學(xué)生2分鐘演講稿 篇4
永遠(yuǎn)也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,了震驚中外的盧溝橋事變,從此,走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;永遠(yuǎn)也不會忘記又不平等的條約,使從泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。不會忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。永遠(yuǎn)不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,祖國歷盡磨難。肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚先行者留給不怕,開括前進(jìn)的大無畏精神。
少年興則國興,少年強則國強。要時代發(fā)展的要求,認(rèn)識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土丟,被分裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動,復(fù)興民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆!用青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,開啟無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說過:民族自古就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——是國家的脊梁。一切救國救民的先輩們是國家的脊梁,抗戰(zhàn)英雄是國家的脊梁,有這么多的脊梁,才會有振興的一日!
小學(xué)生2分鐘演講稿 篇5
今天,我榮幸地成為一名升旗手,第一次站在這個講臺上。這是一個激動人心、自豪而光榮的時刻。
當(dāng)我在北京旅游的時候,我早起去看在天安門廣場升起的旗幟。當(dāng)我看到國旗隊的大佬們整齊劃一地守護(hù)著國旗,在壯麗的國歌聲中讓國旗隨太陽在冉冉升起時,我和廣場上的數(shù)百人都充滿了作為中國人的自豪感。今天,在東湖小學(xué)的操場上,在數(shù)百名學(xué)生和老師面前,我們升起了這面五星紅旗。雖然我們沒有國旗隊那種矯健的姿態(tài)和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣,感到莊嚴(yán)和神圣,因為我們升起了同樣的五星紅旗。
看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前“中國人民從此站起來了”的公告,我想起了翟志剛在神舟七號廣闊的太空中接過國旗,向世界宣布中國人民的飛行夢想正在一步步實現(xiàn);我想起了此時在遙遠(yuǎn)的南極,在地球之巔,在風(fēng)雪中飄揚的五星紅旗;我還記得在剛剛結(jié)束的北京奧運會上,冉冉在運動場上舉起了51面五星紅旗。在戰(zhàn)爭年代,五星紅旗被革命烈士用鮮血染紅;在和平建設(shè)時期,無數(shù)建設(shè)者用自己的汗水和智慧,讓五星紅旗更加鮮艷奪目。作為21世紀(jì)的事業(yè)接班人和小學(xué)生,為紅旗增光添彩已經(jīng)不遠(yuǎn)了。作為今天的升旗手,我建議我們所有的學(xué)生把對國旗的尊重轉(zhuǎn)化為具體的行動,每天做好每一件小事,尊重老師,幫助學(xué)生,認(rèn)真聽每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每天的作業(yè),這樣我們就可以時刻準(zhǔn)備著用積累更多的精神為國旗增添新的輝煌。
愿國旗永遠(yuǎn)高高飄揚,愿我們每天都能學(xué)到東西。
小學(xué)生2分鐘演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)良好習(xí)慣,做優(yōu)秀學(xué)生》。
習(xí)慣決定人生?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好的行為習(xí)慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了時時早事事早的習(xí)慣,他以“小跑走完一生”的習(xí)慣在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見,習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起著多么重要的作用。
我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實這是很有害的習(xí)慣。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我們可以從以下幾點做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能享受到學(xué)習(xí)成功的快樂;4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把老師已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能\成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,你也會感到快樂無比。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!