小學生愛國衛(wèi)生月國旗下演講稿（精選3篇）
小學生愛國衛(wèi)生月國旗下演講稿 篇1
同學們：我今天國旗下講話的題目是：“說說愛國衛(wèi)生月”。
四月是個春暖花開的季節(jié)，可你還知道四月是個什么月嗎?四月是全國愛國衛(wèi)生月。因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以請大家在日常學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。
從學校層面來講。校園是我們學習的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作學習和生活。同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明的重要標志。是學校對外形象的直接影響因素。可是我們經�？梢园l(fā)現(xiàn)校園的地面上有許多紙屑。我們作為中心小學的一員要做好校園衛(wèi)生的保持工作，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們的校園時時干凈整潔。我們應做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、亂吐、亂畫，從身邊的小事做起。
從個人衛(wèi)生來講。首先要保持良好的個人衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購買食品，養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡， 其次要均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。還要保持室內空氣流通，我們平時很多教室都是窗戶緊閉的，這對同學們在教室里學習是不利的，應該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對流。
同學們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借“愛國衛(wèi)生月”的契機，人人動手，為創(chuàng)一個干凈，清潔的校園一起努力!
小學生愛國衛(wèi)生月國旗下演講稿 篇2
老師，同學們：
大家好，今天我講話的題目是《積極參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康薌中》。
轉眼間，又到了春暖花開的四月，今年是第27個愛國衛(wèi)生月，因為衛(wèi)生工作關系到每一個人，所以大家在日常工作、學習、生活中都應該積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習慣，促進健康成長。我在這里提出幾點倡議：
首先，保持良好的個人衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細菌，這是非常不衛(wèi)生的。春夏之交是多種疾病特別是呼吸道和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，在個人衛(wèi)生習慣中，養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
再次，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律，三餐做到定時定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的。在每天學習之余我們都要有花點時間到操場跑跑步，鍛煉身體，增強體質。遵守作息時間，做到早起不熬夜，起居有規(guī)律，充足的睡眠是我們學習的重要保證。
最后，保持室內空氣流通，避免到空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。我們平時發(fā)現(xiàn)有些教室的都是門窗緊閉，這對同學們在教室里學習是不利的，應該把門窗打開，讓空氣對流。
同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借“愛國衛(wèi)生月”的契機，人人動手，為創(chuàng)一個干凈，清潔的薌中校園一起努力!
小學生愛國衛(wèi)生月國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
提到愛國，我想每個人都回滔滔不絕許久，畢竟我們的祖國已有上千年的歷史，我現(xiàn)在要討論的，就是我說的愛國觀。
祖國即祖國，母親即母親，兩者本不相干。我們在母親的呵護下成長，國家卻在我們的質疑中成熟。國家的體制、政策、發(fā)展方針，只有在人民群眾的質疑中，才能取得真正的進步，漸漸地趨于成熟。好比生鐵，不經錘煉，何以成精鋼?又比糙石，不經琢磨，何以為美玉?一個強盛之國，他的子民應積極奮進，敢說敢做。
作為一名學生，在歷史書上，我見到了許許多多誓與國家共存亡的俠肝義膽之士�！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡脑里w，“常思奮不顧生，而殉國家之急”的司馬遷，“心在漢社稷，旄落猶未還”的蘇武，“汗馬出長城，乘墉揮寶劍”的霍去病……他們就像歷史長河中那一顆顆璀璨的明珠，縱然光陰已逝，卻仍不褪色，被眾人敬仰。
作為一名青少年，伴隨著民眾生活水準的提高，航天事業(yè)的發(fā)展，我看到更多的不只是中華民族的騰飛，還有那些站在功利名祿之后的普通人對祖國絕對的忠誠與熱愛，更看到了他們那顆熾熱滾燙的愛國心。正因為他們的努力與付出，才有今日國之強盛。所以，我認為，我們的愛國，不應該只是一個人去愛，而更應該號召你身邊的人，一起去愛。
“我們?yōu)樽鎳⻊眨膊荒芏疾捎猛环N方式，每個人應該按照各自資稟，各盡所能”。我們是學生，我們應該用我們的方式來愛國。我們在道邊拾起一團紙屑，這是愛國;我們在奏放國歌時肅穆起立，這也是愛國;我們努力學習，這還是愛國。
對于日本與華爭釣魚島主權一事，我認為中國就應該堅守立場，寸土不讓，決不妥協(xié)。釣魚島再小，它也是中華國土，應與中國共存亡。如果將其割舍，那么國民怎么會不對政府寒心?中國臺灣不是一個典型的例子嗎?所以說，我們是絕不能將它割舍掉的。因為釣魚島之事，有人舉行游行示威，要求政府堅持立場，這個我是贊同的，可是他們卻砸壞道旁停放的日產汽車，這個舉動我卻十分反對。這樣難道不是在損壞國民利益嗎?這難道是真正的愛國嗎?雖然日本與華在爭奪釣魚島主權上對峙，但身為中國國民的我們，也應正確捍衛(wèi)我們的尊嚴與利益。
敢于向政府質疑，用正確的的方式來愛國，這就是我的愛國觀。