小學(xué)生愛國演講稿：我的祖國（精選3篇）
小學(xué)生愛國演講稿：我的祖國 篇1
何處望神州，滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事，悠悠!
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手，曹劉!
生子當如孫仲謀。
——宋。辛棄疾之《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》
歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。
愛國是個崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲……
“俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國!“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習的動力;為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達，但請堅信：陽光總在風雨后。“窮且益堅，不墜青云之志。”正因為我們不發(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!
愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風帆已經(jīng)揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!
小學(xué)生愛國演講稿：我的祖國 篇2
親愛的同學(xué)、老師：
回顧中國近代史，中國就像是一只沒有反抗力的病獅，病怏怏的躺在那里，等著別人來宰割。俄國人來了，掠去了數(shù)不清的土地和人口;英法聯(lián)軍來了，火燒了圓明園;日本海軍來了，拉去了一船又一船的黃金白銀;到后來日本陸軍來了，東三省、華北、上海。南京、武漢……割地、求和、賠款……當這些合約一個個簽訂的時候，相信中國軍人心中流出的鮮血，比普通百姓的更紅，更多……北洋水師，大清炮隊。千千萬萬中國軍人的鮮血和肉體，譜寫的只是失落和屈辱……
帝國主義者在歷次侵略戰(zhàn)爭中，大規(guī)模地屠殺中國人民。八國聯(lián)軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟，使擁有100萬人的天津在燒殺之后僅存10萬人。進入北京后，殺人不計其數(shù)，僅莊王府一處就殺死1100多人。在1937年開始的日本帝國主義的全面侵華戰(zhàn)爭中，2100余萬人被打死打傷，1000余萬人被殘害致死。其中，在1937年12月13日后的6個星期內(nèi)，日本侵略軍在南京就殺害了30萬人。
帝國主義還在中國實行殖民統(tǒng)治，使中國人民備受凌辱，毫無人格尊嚴可言。那時，外國侵略者享有不受中國法律管轄的“治外法權(quán)”。列強在中國設(shè)立的“租界”擁有行政、立法、司法、警察和財政大權(quán)，成立完全獨立于中國的行政和法律制度之處的“國中之國”。1885年，外國侵略者甚至在上海法租界公園門口公然豎起“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，肆無忌怠地侮辱中國人的人格。
新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的經(jīng)濟和社會建設(shè)取得了舉世矚目的成就。在以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力競爭中，中國以迅速崛起的實力贏得了尊重。舊中國積貧積弱的時代一去不復(fù)返，崛起的中國正成為一支維護世界和平、繁榮、和諧的重要力量。
楚天金報訊“九一八”事變81周年紀念日到來之際，這是一種對歷史的深深緬懷，追思先烈，勿忘國恥;更是對現(xiàn)實和未來的深刻啟迪，從災(zāi)難中奮起，在奮發(fā)中圖強，永遠不任人欺凌，國土淪喪的歷史重演。“九一八”的屈辱歷史是中華民族記憶里的一道傷疤，它時刻提醒著我們：實力是一個主權(quán)國家自立于世界民族之林的前提和基礎(chǔ)。弱國無外交、弱國無國防。沒有強大的綜合國力，就不能夠在戰(zhàn)爭年代捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土安全，在和平年代爭得國際競爭的主動權(quán)和話語權(quán)。
在最近的“日本非法購買釣魚島”的事件，日本政府罔顧事實，對我國釣魚島實行所謂“國有化”等一系列挑釁行為，不僅嚴重侵犯中國主權(quán)，也是對世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利成果的公然否認和多戰(zhàn)后國際秩序的肆意挑戰(zhàn)，世界各國愛好和平否的人們理應(yīng)對日本右翼勢力的惡性膨脹保持足夠警惕，防范日本軍國主義死灰復(fù)燃。我們?nèi)嗣駴Q不會允許國土和權(quán)益被肆意侵占的歷史再次重演!
小學(xué)生愛國演講稿：我的祖國 篇3
親愛的教師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(2)中隊的代表，今日我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。
學(xué)校里的教室，就好比自我家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔;學(xué)校里的同學(xué)，就好比自我的家人，親密無間，互相幫忙，一齊成長;學(xué)校里的操場，就好比自我的小庭院，給了我們很多歡樂的時光;學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護……說到那里，同學(xué)們不禁會問：“那我們應(yīng)當怎樣做才算愛校如家呢?”我們認為應(yīng)當異常留意下列幾個方面：
首先，我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關(guān)掉;除了班級這些設(shè)備要愛護之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場、花池、歡樂園地等等。
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自我班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生，我們也應(yīng)當注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。
最終，對待教師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導(dǎo)，做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自我的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自我的想法和意見坦誠地告訴對方，一齊商量解決的方法。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們一齊做學(xué)校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!
我們的演講完畢，多謝大家!