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小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-17

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿(通用28篇)

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇1

  夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會(huì)選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個(gè)很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時(shí)不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場(chǎng)悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計(jì)其數(shù)。這會(huì)讓他們的家人多么傷心啊!

  同學(xué)們,目前學(xué)校正在開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”活動(dòng),希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒(méi)有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時(shí),首先要冷靜,可千萬(wàn)別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

  同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇2

  一個(gè)令人傷心的日子,一個(gè)小男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個(gè)魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包劉回家了。

  回到家,小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報(bào)警,等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來(lái)的時(shí)候,他早已沒(méi)了呼吸。

  這件事給我們很深的教訓(xùn),這里,我提醒大家,小孩子一定要家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇3

  夏天,酷熱難耐。我相信許多學(xué)生會(huì)選擇游泳來(lái)降溫。的確,游泳是消暑的好方法,但如果游泳時(shí)不注意安全,一不小心就可能演變成悲劇。每年都有無(wú)數(shù)兒童、成人和老人死于溺水。這會(huì)讓他們的家人多么難過(guò)!

  同學(xué)們,目前學(xué)校正在開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”活動(dòng)。希望大家積極回應(yīng)。不要在水條件不清楚的地方玩耍;我沒(méi)有盲目靠地下水救人的能力;有人落水時(shí)大聲呼救。遇溺,先靜下心來(lái),但不要慌,要節(jié)省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,馬上呼救。

  同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,掌握科學(xué)的救援方法,一定能戰(zhàn)勝它!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇4

  大家好!

  水是人們生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉農(nóng)田,滋養(yǎng)花草樹(shù)木,洗臟衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒(méi)有水的世界會(huì)是什么樣子。到處都很干燥,什么也長(zhǎng)不出來(lái),甚至可能沒(méi)有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺(jué)得可怕。

  任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來(lái)好處的同時(shí),也給人們帶來(lái)了痛苦。每年的新聞中都會(huì)出現(xiàn)溺水身亡的.事件,在給人們帶來(lái)慘痛教訓(xùn)的同時(shí),也讓我們思考應(yīng)該怎樣去珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  分析那些悲慘的案例,無(wú)疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強(qiáng)調(diào)游泳所存在的危險(xiǎn),假如學(xué)生能聽(tīng)進(jìn)去老師的教育,假如家長(zhǎng)能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。

  怎樣才能讓珍愛(ài)生命預(yù)防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結(jié)果會(huì)慢慢變少。讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴在我們心中,珍愛(ài)我們的生命,預(yù)防溺水。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  烈日炎炎,正是溺水事件的高發(fā)期。很多人因?yàn)樨澙范萑肜Ь常芏嗳艘驗(yàn)槭韬龆鎰e人世。增強(qiáng)意識(shí)是防止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵。今天有必要談?wù)勅绾伟杨A(yù)防溺水意識(shí)落到實(shí)處。

  首先,牢記防溺水的“六不”!傲弧保

  1、未經(jīng)允許不要在水里游泳。

  2、不要擅自和別人一起游泳。

  3、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)不要游泳。

  4、在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

  5、不要在陌生的水域游泳。

  6、不熟悉水的青少年不允許下水救援!耙粋(gè)需要”:學(xué)會(huì)基本的自我保健和自救方法。

  有些同學(xué)認(rèn)為溺水與自己無(wú)關(guān)。學(xué)習(xí)預(yù)防溺水只是一年一次的練習(xí),掌握了也沒(méi)多大意義。努力學(xué)習(xí)也是白費(fèi)力氣。他們只知道生活美好,卻不知道它不堪一擊。

  生命是珍貴的,美麗的,絢爛的,燦爛的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再美好再華麗,也只是一瞬間的`煙火。你必須在死前熄滅生命之火。即使浪漫主義詩(shī)人雪萊有著燦爛的生命之光,即使他曾經(jīng)迎著風(fēng),向大海表白過(guò)自己的感情,但一旦被大海埋葬,他的肉體依然會(huì)腐爛。

  我們常說(shuō),人是萬(wàn)物之靈,經(jīng)常忘本的悲劇也會(huì)登場(chǎng)。因?yàn)槲覀冏隽艘粋(gè)未經(jīng)授權(quán)的主張,我們會(huì)在瞬間被淹沒(méi),我們的親人會(huì)為我們悲傷。我們也會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,溺水意味著夢(mèng)想破滅。我們渴望分享,因?yàn)榭鞓?lè)往往是被分享的。如果我們溺水了,我們就不能再和家人朋友老師分享我們的快樂(lè),只能默默的隱藏自己的痛苦。

  江河千里,安全第一。不小心下去,親人會(huì)哭。

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇6

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命之防溺水”。

  如今是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來(lái),夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。

  這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

  2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過(guò)逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  3、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  小朋友們,珍愛(ài)我們的生命吧,珍愛(ài)生命就是珍惜生活的'每一天!珍愛(ài)生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的家園變得更加美好!

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇7

  今天班會(huì)課,我們六(2)班開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動(dòng)。一開(kāi)始,樓泠同學(xué)為大家宣傳了防溺水的知識(shí),結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對(duì)近幾年來(lái)中小學(xué)生的溺水情況做了一個(gè)全面地介紹。

  在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每個(gè)同學(xué)都感到了前所未有的危機(jī)感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì),先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量,又逐個(gè)講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒(méi)有我們想象的那么遙遠(yuǎn)。也許就在一個(gè)不慎與無(wú)知間,我們就會(huì)留下一生的遺憾與后悔。

  這堂課要結(jié)束的時(shí)候,所有人都感觸很多。很多平時(shí)愛(ài)結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識(shí)。希望所有的同學(xué)都能珍愛(ài)生命,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。只有讓警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對(duì)生活,才能防止一切災(zāi)難,一直平安。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇8

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),xx區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會(huì)自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇9

  大家好!

  夏天,酷熱難耐。我相信許多學(xué)生會(huì)選擇游泳來(lái)降溫。的確,游泳是消暑的.好方法,但如果游泳時(shí)不注意安全,一不小心就可能演變成悲劇。每年都有無(wú)數(shù)兒童、成人和老人死于溺水。這會(huì)讓他們的家人多么難過(guò)!

  同學(xué)們,目前學(xué)校正在開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”活動(dòng)。希望大家積極回應(yīng)。不要在水條件不清楚的地方玩耍;我沒(méi)有盲目靠地下水救人的能力;有人落水時(shí)大聲呼救。遇溺,先靜下心來(lái),但不要慌,要節(jié)省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,馬上呼救。

  同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,掌握科學(xué)的救援方法,一定能戰(zhàn)勝它!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!天高云淡,秋風(fēng)送爽,新的學(xué)期在送走了夏日的酷暑后如期而至,同學(xué)們的歡顏笑語(yǔ)充斥了整個(gè)校園,然而,這個(gè)暑假給予我們的不只是歡樂(lè),更多的是對(duì)“安全”二字的重視與實(shí)踐。

  古人云:“身體發(fā)膚受之父母!奔磸(qiáng)調(diào)作為子女的我們應(yīng)該用自己的安全來(lái)是父母安心,從而孝敬父母。是啊,親愛(ài)的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們又有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而,那一幕幕因小失大釀成的悲劇,無(wú)不刺痛著人心:或許是孩子忍不了一時(shí)的炎熱,便只身下水,卻將生命丟向了永久的深淵;亦或許是忍不了一刻的無(wú)聊便率忤玩水,卻讓生命變得寂寞無(wú)聲,離你而去……一幕幕的慘象從我眼前劃過(guò),已使我目不忍視;一聲聲的哀號(hào)在我耳畔縈繞,已使我耳不忍聞。聽(tīng)吶,多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少父母在嚎啕!

  血的教訓(xùn)啊,讓它結(jié)束吧!悲的故事啊,不要在重演了!生命給予人的只有一次,請(qǐng)你們銘記,生命是樹(shù)木的根,支撐著它長(zhǎng)成參天大樹(shù);生命是船只的帆,掌舵著它駛向彼岸;生命是21世紀(jì)青少年的鑰匙,幫助你們開(kāi)啟新世紀(jì)的輝煌大門,不要把生命丟在水里,任其隨流而逝。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),未經(jīng)老師的'允許,我們能不能不去那危險(xiǎn)的水域?沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,好嗎?

  同學(xué)們,每次行動(dòng)前的謹(jǐn)慎考慮都是生命的一份保險(xiǎn),讓我們謹(jǐn)記防溺水安全知識(shí),我生命護(hù)航,讓生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn),架起通向美好未來(lái)的生命之橋吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。

  天氣越來(lái)越熱,暑假也將來(lái)臨,大家都參加游泳運(yùn)動(dòng)尋找清涼,但游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命〞為主題的平安教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

  一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、暑假期間,家長(zhǎng)要留心小孩的生活,催促孩子不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、保護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

  四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高快樂(lè)興放假,平平安安返校。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇12

  水是人們生活中不可缺少的一部分。水可以灌溉農(nóng)田,滋養(yǎng)花草樹(shù)木,洗臟衣服,也是我們身體的一部分。很難想象沒(méi)有水的世界會(huì)是什么樣子。到處都很干燥,什么也長(zhǎng)不出來(lái),甚至可能沒(méi)有生命。地球不就是和月亮一樣嗎?想想都覺(jué)得可怕。

  任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來(lái)好處的同時(shí),也給人們帶來(lái)了痛苦。每年的新聞中都會(huì)出現(xiàn)溺水身亡的事件,在給人們帶來(lái)慘痛教訓(xùn)的同時(shí),也讓我們思考應(yīng)該怎樣去珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  分析那些悲慘的案例,無(wú)疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強(qiáng)調(diào)游泳所存在的危險(xiǎn),假如學(xué)生能聽(tīng)進(jìn)去老師的教育,假如家長(zhǎng)能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。

  怎樣才能讓珍愛(ài)生命預(yù)防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結(jié)果會(huì)慢慢變少。讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴在我們心中,珍愛(ài)我們的生命,預(yù)防溺水。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇13

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六(2)班的。女士們,先生們,為更好地做好預(yù)防溺水安全教育工作,我校從上周開(kāi)始舉辦預(yù)防溺水安全教育專題講座和主題班會(huì),并向家長(zhǎng)發(fā)出預(yù)防游泳引發(fā)安全事故的信函。我今天演講的題目是珍愛(ài)生命,防止溺水。

  親愛(ài)的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱,暑假就要到了。在炎熱的夏天,游泳是我們所有同學(xué)最喜歡的體育鍛煉之一。但如果沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,不能冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水傷亡事故。

  調(diào)查顯示,在,意外傷害是0—14歲兒童死亡的首要原因。每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。兒童傷害死亡只是冰山一角。每一次死亡的背后,都有數(shù)百名兒童終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害死亡的首要原因。在10名因意外傷害死亡的'0—14歲兒童中,有近6名死于溺水。孩子溺水,2分鐘后會(huì)失去意識(shí);4 ~ 6分鐘后,身體會(huì)受到不可逆的損傷。

  因此,根據(jù)學(xué)校的要求,我提出了“四禁一!

  1、不允許在大沙河、水庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。

  2、不允許在情況不明、家里或上學(xué)路上沒(méi)有父母在場(chǎng)的水域游泳或玩耍。

  3、未經(jīng)允許,你不能和你的同學(xué)一起游泳。

  4、你不允許在不安全的水域游泳。

  5、如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自下河游泳,要立即制止并舉報(bào)。

  學(xué)生:我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同肩負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,防止溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!夏季已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

  2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

  4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的'見(jiàn)義勇為。

  當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),珍愛(ài)生命,讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我站在這里,下面將要為大家演講的主題是世界預(yù)防溺水日。在這個(gè)特別的日子里,我們雖然沒(méi)有直接“相聚”在某個(gè)盛大的場(chǎng)合,但每個(gè)人的心中都懷揣著對(duì)生命安全的共同關(guān)注,這份默契如同夏日里的一縷清風(fēng),輕輕吹過(guò)每個(gè)人的'心田。

  水,是生命之源,它滋養(yǎng)萬(wàn)物,給予大地以生機(jī)。然而,當(dāng)這份溫柔的力量失去控制,或我們對(duì)其缺乏足夠的敬畏時(shí),它也可能成為奪走生命的殺手。每年,全球范圍內(nèi)都有無(wú)數(shù)因溺水而失去寶貴生命的事件發(fā)生,這些悲劇提醒我們,預(yù)防溺水,刻不容緩。

  我們中學(xué)生,正值青春年華,對(duì)未知世界充滿好奇,喜歡探索自然,享受水帶來(lái)的樂(lè)趣。但請(qǐng)記住,安全永遠(yuǎn)是第一位的。在享受水上活動(dòng)的同時(shí),我們必須掌握必要的安全知識(shí)和技能,提高自我保護(hù)能力。

  第一,了解水域環(huán)境。在游泳或進(jìn)行其他水上活動(dòng)前,務(wù)必了解水域的深度、水流情況、是否有暗流或漩渦等危險(xiǎn)因素。避免在不熟悉或危險(xiǎn)的水域中冒險(xiǎn)。

  第二,掌握游泳技能。游泳是一項(xiàng)基本的生存技能,它能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。同學(xué)們應(yīng)該積極參加游泳課程,努力學(xué)習(xí)并熟練掌握游泳技巧。

  第三,遵守安全規(guī)則。在游泳場(chǎng)所,要聽(tīng)從救生員的指揮,不擅自進(jìn)入深水區(qū)或禁止游泳的區(qū)域。同時(shí),也要提醒身邊的朋友和家人,共同遵守安全規(guī)定。

  第四,增強(qiáng)自救互救能力。學(xué)習(xí)并掌握一些基本的自救和互救方法,如遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保持冷靜、如何呼救、如何使用救生器材等。這些技能在關(guān)鍵時(shí)刻或許能挽救一條生命。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,預(yù)防溺水不僅僅是個(gè)人的事情,更是全社會(huì)共同的責(zé)任。學(xué)校、家庭、社區(qū)以及政府部門都應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾的安全意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的水上環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,將預(yù)防溺水的理念深植于心,用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)自己和身邊人的生命安全。讓水成為我們快樂(lè)的源泉,而不是悲傷的起點(diǎn)。

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇16

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會(huì)去嗎?

  你先別急著回答我這些問(wèn)題,先聽(tīng)我給你講個(gè)故事。這是我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒(méi)有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里,有兩個(gè)人熱的實(shí)在受不了了,就相約一起去河里游泳。當(dāng)他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時(shí),覺(jué)得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里,他們快樂(lè)地玩耍著。后來(lái),也不知道是誰(shuí)出的主意,他們竟然打起賭來(lái)看誰(shuí)在水里呆的更久,看誰(shuí)在水里更憋得住氣。就這樣一個(gè)一時(shí)興起的念頭,他們?cè)接卧缴,誰(shuí)也不肯先出來(lái)透氣。等他們實(shí)在憋不了氣的時(shí)候,卻因?yàn)橛掷溆掷,再也無(wú)力浮起來(lái)了。聽(tīng)了這個(gè)故事,你感覺(jué)怎樣?!

  我覺(jué)得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬(wàn)不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的.游泳場(chǎng)館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預(yù)備活動(dòng),帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫(kù)里游泳,在不了解情況時(shí),千萬(wàn)不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實(shí)際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學(xué)生,最好不要游泳。即使要游的話,也一定要有大人的陪護(hù);不要游的太遠(yuǎn),別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時(shí),一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動(dòng),否則會(huì)越陷越深的;如果你覺(jué)得疲勞時(shí)或一時(shí)透不過(guò)氣來(lái),應(yīng)該立即游回岸邊或及時(shí)浮起來(lái)透氣。

  生命是寶貴的,一定要珍愛(ài)生命!千萬(wàn)別因一時(shí)的痛快,而害了自己一生啊!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  現(xiàn)在是天氣越來(lái)越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學(xué)生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。目前,我國(guó)每年有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。聽(tīng)了這些例子,我想在座的各位都不會(huì)覺(jué)得輕松。一個(gè)生命就這么消失在世界上,你是感嘆還是遺憾?

  人要珍惜生命。今天這節(jié)課,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命——。

  第一,關(guān)于游泳,我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的同意不要去。

  2、我不能沒(méi)有一個(gè)會(huì)游泳的成年人。

  3、不要去深水區(qū)。

  4、不要去不熟悉的河塘。(當(dāng)然不能在河塘釣魚摸蝦)

  二、溺水的主要原因如下:

  1、不會(huì)游泳。

  2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。

  3、水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何預(yù)防溺水:

  游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準(zhǔn)備、安全意識(shí)、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn),應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所,對(duì)該場(chǎng)所的環(huán)境要有清晰的認(rèn)識(shí),比如水庫(kù)、洗浴場(chǎng)所是否衛(wèi)生,水面是否平坦,是否有暗礁、暗流、雜草,水域深度等。

  2、有組織,在老師或熟悉水的人指導(dǎo)下游泳。這樣才能互相照顧。集體組織外出游泳的,應(yīng)統(tǒng)計(jì)下水前后人數(shù),并指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。

  3、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳;戴假牙的學(xué)生應(yīng)摘下假牙,以防窒息時(shí)落入食道或氣管。

  4、對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭(zhēng)斗。不要在急流漩渦中游泳,喝完也不要游泳。

  5、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,如果

  小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今日我講的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”。

  每年夏天,很多同學(xué)溺水身亡;ɡ匍_(kāi)放了,前途是無(wú)限的,一種新奇的生命已經(jīng)被無(wú)情的河水吞噬了,令人心酸。

  我盼望每個(gè)同學(xué)都要牢記——“生命安全比天高”,父母給你的只有一條生命,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)更加珍惜生命,不要拿生命與死神較量。

  為了提高同學(xué)的'安全意識(shí),提高每個(gè)人的自我愛(ài)護(hù)力量,杜絕溺水的發(fā)生,以下是對(duì)同學(xué)提出的要求,盼望他們能嚴(yán)格遵守:

  1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù),從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,無(wú)論在上學(xué)的路上,還是放假在家都堅(jiān)決不去游泳、劃船。

  2、沒(méi)有大人的陪伴,堅(jiān)決不到河邊玩耍、追逐、嬉水、釣魚、釣魚、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。

  由于河邊的泥土,砂石頭被水浸泡很長(zhǎng)一段時(shí)間,變得特別松軟,一些水邊緣被水浸泡多年來(lái)還長(zhǎng)了苔蘚,踩上去滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

  3、當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候,不要急著去拿你最喜愛(ài)的東西,而是大聲呼叫人們幫忙。

  4、在大風(fēng)、雷暴等極端天氣,切勿站在高處、電桿和高樓下避雨下,不急著上學(xué),直到安全的后由家長(zhǎng)的接送下再出門;也不要穿過(guò)水溝,輕易過(guò)積橋。

  5、乘船時(shí),必需坐好,不要在船上跑來(lái)跑去,不要在船邊洗手洗腳。

  6、游泳前在家長(zhǎng)指導(dǎo)下做好預(yù)備,防止抽筋。

  7、假如發(fā)覺(jué)同學(xué)在危急的地方游泳或玩耍,應(yīng)堅(jiān)決抵制和勸阻,并準(zhǔn)時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。

  8、以防不當(dāng)心掉進(jìn)水中,應(yīng)當(dāng)放松整個(gè)身體,汲取足夠的空氣,應(yīng)當(dāng)讓身體浮在水面上,頭部浮出水面,用手拍打水,用腳踢水,在保證體力的狀況下大聲地呼救。

  假如你的同伴溺水了,不要沖進(jìn)水里救人,應(yīng)當(dāng)大聲呼救,由于一旦溺水會(huì)很危急。

  在水中與溺水者糾纏不僅耗費(fèi)了施救者大量的能量,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者精疲力竭,最終死亡。

  救生圈、竹竿、樹(shù)枝、繩子、草藤、皮帶、木板等物品都可以拋給溺水者,然后拖到岸邊。

  總之,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。

  其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩庾R(shí),始終保持高度的警惕性,不拿生命開(kāi)玩笑,珍惜生命,遵守紀(jì)律,不私自去危急地帶玩耍,我們就能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇19

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是市公安局水上分局_派出所民警_姐姐。炎熱的夏季慢慢臨近,快樂(lè)的暑假也即將到來(lái),相信有不少同學(xué)又期盼著喜愛(ài)的游泳活動(dòng)了。_姐姐在祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),也有件事情非常擔(dān)心、時(shí)常牽掛,那就是:在江河湖泊私自野泳將給同學(xué)們帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。

  雖然游泳是非常有益的活動(dòng),但是錯(cuò)誤的游泳場(chǎng)所和不正確的游泳方法卻暗藏著危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,_市每年有幾十起中小學(xué)生游泳溺水事件發(fā)生,也有許多青少年的生命被水無(wú)情吞沒(méi)。既讓人扼腕嘆息,又給親人造成巨大而無(wú)法彌補(bǔ)的痛苦和傷害。同學(xué)們一定要警醒,聽(tīng)從父母的叮囑,遵從老師的教導(dǎo)。

  危險(xiǎn)離我們有多遠(yuǎn)呢?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。姐姐想提醒同學(xué)們,一定要提高安全意識(shí),筑牢思想防線,加強(qiáng)自我保護(hù),不可心存僥幸,為防止溺水做到“四不”:不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)老師的陪同下私自游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳,不到無(wú)安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河、池塘戲水玩耍。如果要游泳,切記要在父母、教練的陪同下,到安全、正規(guī)的場(chǎng)所游泳,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止意外發(fā)生。做到了這些,姐姐相信你們會(huì)度過(guò)一個(gè)安全而又充實(shí)的暑期。

  姐姐還希望同學(xué)們成為小小安全宣傳員,在做好自身安全防范的同時(shí),要盡可能主動(dòng)說(shuō)服勸導(dǎo)同齡人,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律、私自外出游泳的行為,堅(jiān)決抵制、勸阻,并及時(shí)報(bào)告老師。當(dāng)有人溺水時(shí),切勿貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲向附近成年人呼救,并撥打報(bào)警電話“110”。

  同學(xué)們,你們的每一刻安危,姐姐都牽掛在心;你們的每一步成長(zhǎng),姐姐都充滿期待。期盼著與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn)!

  祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,暑期快樂(lè)!

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇20

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“熱愛(ài)生活,預(yù)防溺水”。

  隨著炎炎夏日的到來(lái),游泳安全成為學(xué)校安全教育的熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來(lái)快樂(lè)和享受,但也存在安全危機(jī)。

  游泳前的一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。

  學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主”的宗旨。為確保全體師生安全,防止因游泳引發(fā)安全事故的發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在游泳池、水庫(kù)、溪流等有水源的`場(chǎng)所玩耍和游泳。

  溺水是一種常見(jiàn)的事故,可以由會(huì)的人也可以由不會(huì)的人造成。我們需要了解一些溺水的基本知識(shí),學(xué)習(xí)一些溺水救援的技巧。

  首先,什么是溺水?

  溺水是指人被淹沒(méi)在水中引起的窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會(huì)導(dǎo)致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。

  溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)淤青、腫脹、眼睛充血、口、鼻、鼻孔、氣管內(nèi)有血沫、四肢冰冷、脈搏微弱,甚至出現(xiàn)抽搐或呼吸心跳停止。

  溺水的人大多是因?yàn)槭韬龃笠,有的是因(yàn)獒烎~或在河邊玩耍,不小心掉進(jìn)河里,有的是因?yàn)槌涯,在水里游了一段時(shí)間,游得很遠(yuǎn),力竭而溺水。

  有的是在水中突然腿抽筋,一瞬間神經(jīng)恐慌而導(dǎo)致溺水。

  二、如何預(yù)防溺水?

  第一,不要私自在河流、水庫(kù)、溝渠、池塘邊玩耍追逐,以免滑入水中。

  第二,嚴(yán)禁學(xué)生未經(jīng)允許在河流和小溪邊游泳和捕魚。

  三、游泳前要做好全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,避免在水中抽筋、扭傷等意外。

  如果抽筋了,冷靜下來(lái),不要驚慌,大聲呼救。腿抽筋很常見(jiàn)。這時(shí)要做仰泳姿勢(shì),用手拉腳趾,用力向前蹬腿,爭(zhēng)取接近淺水或岸邊。

  生命安全高于天,父母只給我們一次生命,我們沒(méi)有理由不珍惜。讓我們記住:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇21

  尊敬的父母:

  你好!目前,天氣開(kāi)始,熱情,一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現(xiàn)象的唐代水庫(kù)游泳發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再關(guān)注教育,以防止發(fā)生溺水事故,父母必須提高安全意識(shí),加強(qiáng)《衛(wèi)報(bào)》的責(zé)任意識(shí),各種孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:

  一個(gè),學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。

  第二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。

  三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒(méi)有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。

  四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。

  五,但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該及時(shí)求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。

  謝謝你們的合作和支持。

  學(xué)生預(yù)防溺水的安全演講稿3

  親愛(ài)的同學(xué)們,為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開(kāi)展防溺水事故教育的號(hào)召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),正確評(píng)估自身的游泳水平,不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;

  二、必須在有家長(zhǎng)陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動(dòng),到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生;

  三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽(tīng)從救生員的管理,嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作;

  四、學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí),并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請(qǐng)勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進(jìn)行施救,同時(shí)千萬(wàn)不要忘記向成人求助;

  五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會(huì)游泳,掌握自救技能。

  六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來(lái),“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識(shí)防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是1702的,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是關(guān)于防溺水安全知識(shí)。也許大家都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了前段時(shí)間xx小學(xué)三個(gè)男孩身亡的事情,這是三個(gè)家庭的未來(lái),僅是短短時(shí)間就隕落了,這是令人十分悲痛的事情,惋惜的同時(shí)也更應(yīng)該注意和了解一些防溺水的知識(shí)。

  夏天因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  今天,我向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,不走偏僻的道路

  二、不要到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)職員的水域游泳;

  三、不要馬上下水,應(yīng)先做預(yù)備活動(dòng),適應(yīng)水溫,以避免抽筋。

  四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  五、如要游泳,要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)

  溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。我們?cè)谏钪幸⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救。生命無(wú)法重來(lái),但是珍愛(ài)生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強(qiáng)調(diào),日日提醒。我們需要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢牢緊記!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談?wù)撜務(wù)摗?/p>

  水,對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護(hù)地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過(guò)高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過(guò)低:水,水是生命的源泉,人對(duì)水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒(méi)有水,卻只能活幾天。這是水對(duì)我們的利。

  但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個(gè)正享受大好時(shí)光的孩子給吞噬了。水好無(wú)情無(wú)義,它把至親的一個(gè)家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當(dāng)他們的親人痛哭流涕時(shí),它就沒(méi)有一絲絲內(nèi)疚與心痛。

  當(dāng)然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識(shí),懂得怎樣自救,例如游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

  讓我們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇24

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

  發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹(shù)立安全認(rèn)識(shí),安全第一,防患于未然。因此我倡議:

  一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

  四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  謝謝大家!

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇25

  同學(xué)們:

  炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),悉聞5月12日下午,河南省信陽(yáng)市固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到沙河鋪鄉(xiāng)史河橡膠壩附近游泳時(shí)溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中學(xué)生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。游泳安全已成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的堰塘、河流和小溪能給人帶來(lái)歡樂(lè)享受,但也潛藏著泯滅生命的危機(jī)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。珍愛(ài)生命、防止溺水就是善待生命。今天把同學(xué)們集中講的主題就是珍愛(ài)生命、防止溺水。下面講五點(diǎn):

  一、沉痛教訓(xùn)的案例。今年,5月11日(星期六)上午,廣東省惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,造成5名學(xué)生溺亡。同日,湖南省永州市東安縣大盛鎮(zhèn)林角村3名小學(xué)生到邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣白倉(cāng)鎮(zhèn)新華村一水塘玩耍時(shí)溺亡。同日,廣東省梅州市五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到河?xùn)|鎮(zhèn)油田華裕河段游泳時(shí)溺亡。短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生幾起未學(xué)生溺水事故,造成19名中小學(xué)生溺亡,令人十分痛心。再次給中小學(xué)安全敲響了警鐘。需要注意的是:這5起義務(wù)教育階段學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);都發(fā)生在周末;都發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;都發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴下水游泳時(shí),有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。

  二、向全校同學(xué)提出如下要求:

  1、嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

  5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

  如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

  7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  9、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

  三、預(yù)防溺水的措施:

  1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

  2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  四、溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。

  如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  五、同伴溺水后如何急救?同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼喊:救命吶---救命吶---有人落水吶。隨即將附近的竹竿、樹(shù)枝、漂浮物等拋向落水的人。

  同學(xué)們,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇26

  同學(xué)們:

  隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

  夏天因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

 。1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  (3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

 。4)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;

  (6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!

  倡議人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  青少年兒童是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

  一、溺水致死原因

  主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  二、癥狀

  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救與救護(hù)

  當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

  會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景濉⒕壬、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護(hù):

  首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

  四、如何防溺水

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  五、遭遇溺水你該如何自救

  暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓祝

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

小學(xué)生預(yù)防溺水演講稿 篇28

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們站在這里,我將要為大家演講的話題是世界預(yù)防溺水日。在這個(gè)意義非凡的時(shí)刻,我想與大家一同深思,如何在日常生活中筑起安全的防線,讓每一滴水都成為滋養(yǎng)生命的源泉,而非吞噬生命的深淵。

  水,是自然賦予我們的寶貴財(cái)富,它滋養(yǎng)萬(wàn)物,孕育生命。但同時(shí),無(wú)情的水域也隱藏著不容忽視的危險(xiǎn)。每年,世界各地都有無(wú)數(shù)人因溺水而失去寶貴的生命,這一數(shù)字讓人痛心疾首。因此,提高防溺水意識(shí),掌握自救互救技能,成為了我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。

  一、認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn),敬畏自然

  我們要認(rèn)識(shí)到水域的復(fù)雜性和潛在的危險(xiǎn)性,無(wú)論是江河湖海,還是游泳池、水上樂(lè)園,都存在著不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。在享受水帶來(lái)的樂(lè)趣時(shí),切記保持對(duì)自然的敬畏之心,不盲目冒險(xiǎn),不進(jìn)入未經(jīng)許可的水域。

  二、加強(qiáng)教育,提升技能

  學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)攜手合作,加強(qiáng)對(duì)青少年的防溺水教育。通過(guò)生動(dòng)的案例、科學(xué)的講解和實(shí)操演練,讓學(xué)生們了解溺水的危害,學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào),掌握基本的游泳技能和自救互救方法。讓每一名學(xué)生都成為自己生命的守護(hù)者,也能夠在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援手,幫助他人。

  三、注重防范,減少隱患

  在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)注身邊的防溺水設(shè)施是否完善,如游泳池的救生設(shè)備是否齊全、海灘和河流的`警示標(biāo)志是否清晰等。同時(shí),家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,確保他們?cè)诎踩沫h(huán)境下接觸水。此外,我們還要積極參與社區(qū)組織的防溺水宣傳活動(dòng),共同營(yíng)造一個(gè)關(guān)注安全、珍愛(ài)生命的良好氛圍。

  四、行動(dòng)起來(lái),從我做起

  最后,我想說(shuō),預(yù)防溺水不僅僅是口號(hào),更是需要我們每個(gè)人付諸實(shí)踐的行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。當(dāng)我們看到有人在水域中遇到危險(xiǎn)時(shí),要冷靜判斷、科學(xué)施救,避免盲目施救造成更大的悲劇。

  親愛(ài)的同學(xué)們,生命只有一次,它如此脆弱又如此珍貴。讓我們以世界預(yù)防溺水日為契機(jī),共同守護(hù)好這份寶貴的財(cái)富。讓每一滴水都見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與歡笑,而非成為我們遺憾與痛苦的源泉。讓我們攜手前行,在安全的水域中暢享生命的美好與自由!

  謝謝大家!

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