班長競選小學生演講稿（通用33篇）
班長競選小學生演講稿 篇1
親愛的教師、同學們：
大家好!
大家好!我是某x，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要為團體著想，幫忙同學，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出自我最優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態(tài)度，我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自我的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學生。期望同學們能支持我
多謝大家!
班長競選小學生演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
我叫劉紅森，來自鋼二路小學，我很榮幸，今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊，釋放我滿腔的熱情。
我覺得，一個班長最起碼要樂于助人、成績優(yōu)異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談，但是，我會”想同學們之所想，急同學們之所急“，再者說了，”不想當班長的學生不是好學生“。
如果我當了這個班長，首先我會完成以下三點：1。組織一個學習小組，主要就是讓好學生組成一個學習小組，幫助那些在學習上遇到困難，有不會的題的同學，這樣既可以共同學習，還可以讓他們體驗一下當”小老師“的這種感覺。2。我會每周都辦一個關于學習的黑板報，這樣既可以鍛煉他們的動手能力，還可以讓他們共同進步，真是一舉兩得。3。我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽，這樣可以讓他們從中歷練自己。
你還在猶豫什么？快點投出你手里對我們來說十分重要，十分寶貴的一票吧！相信我，我不會讓你失望。
班長競選小學生演講稿 篇3
同學們，
我任宗強競選本班班長，我的競選口號是“讓班級更加團結(jié)，讓同學更加自由。”
首先，作為上一學期14班的班長，我先回顧下上一學期主要的事情：上一學期，在導員和同學們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級聯(lián)誼賽等活動，在這些活動中我們都取得了優(yōu)異的成績，尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期，我一直在思考，為什么上了大學之后，我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對高中對家鄉(xiāng)的懷念?我一直在想，這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確，異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培養(yǎng)?這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說說而已，我希望在我力所能及的范圍之內(nèi)，去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。
我一直告訴自己，作為班委、作為班長，我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流，我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華，正如上一學期所言，針對我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個同學在班內(nèi)實踐管理學的理論和經(jīng)驗，我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現(xiàn)自己夢想的機制，因為是你的夢想，所以你應該更有渴望去實現(xiàn)，因為是你的夢想，所以你應該會更加清楚其細節(jié)，也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調(diào)動班里的人力物力資源，來實現(xiàn)自己的夢想，而其他的人，在幫助一個同學實現(xiàn)其夢想的同時，鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神，現(xiàn)代社會所需要的集體主義、執(zhí)行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
班長競選小學生演講稿 篇4
敬愛的老師、輔導員，親愛的伙伴們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班長競選小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當班長的人應該在班級里屬于眾望所歸，但如果一向默默無聞的我有幸坐上這個“寶座”，那在班級里會有怎么樣的待遇呢?我估計，沒有人會把我這個班長當回事，或許有還有更糟事情發(fā)生。
我人長得又不好看，又矮又胖，幾乎接近全班同學的體形的最差值，再加上體育又差。別說尊不尊重我了，讓同學們不叫我外號“小胖”都是一件十分困難的事。天天叫我的外號，誰還會在意我是不是班長。而且還時不時會被欺負。還有就是我經(jīng)常聽見的一句話：“體育這么差，還當什么班長先減肥吧�！�
再說一說學習，班長的成績應該是全班數(shù)一數(shù)二的，可以幫助同學學習的。但我的成績……實在是有些爛，跟一個正規(guī)的班長成績一比，差十萬八千里。這樣的話，自然會被同學瞧不起。而且一個同學來問我問題我一問三不知，很多人都會說：真笨還班長呢，什么都不知道。還班長呢，學習還比不上中隊委。
還有就是我的管理與組織能力。這些個能力我就更別提了，一沒主意，二沒策略。要是碰上一個棘手的問題，我一定會亂了手腳，最后只得請中隊長們出謀劃策。中隊長也會常說：“你倒是也出個主意啊，你這個班長怎么當?shù)?”我這個班長也成了個有名無實的班長。
說實在的，要我這么一個又矮又胖，學習有不好，又沒有任何策略又怕緊張的人當班長，班級還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學不支持，難免還要領受老師的責罵，這樣的班長送給我當，我都不要當。
班長競選小學生演講稿 篇6
老師，同學們：
大家好！我是李純璐。今天我要競選的是班長，每個人都有第一步，我上臺來競選，我就是走出了第一步。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁�。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一（5）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我競選班長是為了要給全班同學做出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。一個月以來我認為我們班的`紀律雖然已經(jīng)進步了許多，但是卻還存在著許多問題：例如在排隊時沒有做到“靜、齊、快”；去上電腦課、音樂課途中總有一些人在講話等等。我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任。
我小學時從一年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗。不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我決不灰心，我會更加嚴格要求自己。請老師、同學們相信我、支持我，投我寶貴的一票！謝謝！
班長競選小學生演講稿 篇7
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。：班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
我相信;如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對問題，獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會，讓我嘗試，我會盡自己全力去把班級事務管理好，我知道作為班長，班上的事情很多，難免會影響學習。但我和在座各位一樣，都希望在說出去時別人都能仰慕我們班，我們班是最強的!所以，相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!
班長競選小學生演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師、同學們、朋友們：
你們好!首先感謝學校和老師為我們提供這個展示自我的舞臺，站在這里，我心里非常激動，倍感榮幸，為大家對我的信任感到無比的自豪。
我叫黃蘋，會計學專業(yè)。性格開朗，為人真誠，樂于助人，愛好廣泛，熱愛學習，勇于進取，迎難而上，新奇好學，孜孜不倦，求知欲強，十年前大學畢業(yè)。走出校門，步入社會，經(jīng)過磨礪，斗轉(zhuǎn)星移，我已從一個懵懂的青年步入而立之年，從一個普通的出納晉升到今天的財務主管。在社會實踐中，融匯到各行業(yè)各階層豐富了我的人生閱歷，提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)力、適應力和親和力。
面對高科技的迅猛，新技術全球化的格局，我深感自己知識的欠缺，所謂“活到老，學到老”，終身學習才能與時俱進，適應社會發(fā)展的需要。我選擇網(wǎng)絡學院這個平臺，獲取新的知識，在不斷的進取中充實自己，體會學習的樂趣。我的口號是：勤奮學習，博眾所長，挑戰(zhàn)未來,做時代強人!
對知識的渴望讓我們相聚在網(wǎng)絡學院，若我能當選班長，我將遏盡全力，做出表率，互勉向上。在快樂的學習氛圍中，我們利用網(wǎng)絡方便快捷的優(yōu)勢，加強溝通，形成互幫互助的學習風氣，減輕學習的壓力，使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中，進而加深同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。我會懷著一顆真誠的心，充分聽取同學們的意見和建議，盡心盡力解決大家的問題，勤勤懇懇，踏踏實實的為同學服務，為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在做好同學公仆、處理好班級事務的同時，我也要當好老師的助手，做好老師和同學之間的橋梁，及時傳達老師的信息和要求，反映同學們的意愿和需求，發(fā)揮師生紐帶作用。除了在網(wǎng)絡平臺學習交流外，還可以舉辦同學聯(lián)誼會等有意義的活動，促進交流，使課余生活更加豐富多彩，留下更多美好的回憶。
當班長是一個鍛煉自己的機會，是體現(xiàn)自己能力的舞臺，如果沒有競選成功，我會正視自己的不足，努力提高自己，我仍然為班級、為同學鞠躬盡瘁，全心全意為大家服務，用真心去愛親愛的同學們，愛我們這個集體，積極配合老師和班長的工作，和大家一起把我們班建設成為和諧、奮進、美好的樂園!
班長競選小學生演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級一班的一名活潑開朗，樂觀的女生。今天，樂于助人的我站在了班長候選人的位置上，我感到十分榮幸。我?guī)ьI班級的口號是：帶著全班同學在快樂中學習，在學習中成長！
我成為少先隊員時，那一句“時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言，激勵著今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發(fā)著自信的光芒。
在我的五年學習生涯之中，曾榮獲“學習之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是：組織能力強；同學給我的評價是：學習優(yōu)秀；我給我自己的評價是：幽默風趣，樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班，使我們班成為一個團結(jié)互助的大家庭，共勉共進！
如果我有幸當上了班長，我將會為同學們排憂解難；如果我有幸當上了班長，我將開展一系列活動，以此來豐富同學們的課余生活；如果我有幸當上了班長，我將把班級帶入第一的行列之中；如果我有幸當上了班長，我將為班級掙得更多的榮譽；如果我有幸當上了班長，我將成為老師的得力小助手；如果我有幸當上了班長，我將為同學們樹立榜樣，成為大家心目中的NO·1。
最后，我有信心能擔任好班長一職，請大家投我一票。
謝謝！
班長競選小學生演講稿 篇11
尊敬的各位領導：
下午好！
我叫，來自湖北老河口市，出生于1992年11月07日，畢業(yè)于老河口市職業(yè)學校。20xx年1月30日，我非常榮幸加進物業(yè)這個大集體，在這短短3個月里讓我學到了從未學過的物業(yè)管理知識，讓我深深地了解到服務的無窮價值和無窮的魅力，同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘，在此非常感謝各位領導給我一次學習鍛煉提升自己能力的機會。以下是我對安全工作的熟悉和對做好安全班長工作的思路向各位領導匯報：
一、對安全工作的熟悉
企業(yè)的效益不單單是經(jīng)濟效益的好壞，更取決于安全保障，安全工作在生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長時間、艱巨、復雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人的生命和財產(chǎn)，因此安全工作必須牢固建立安全第一，預防為主，綜合治理的工作方針。事故是可以免和預防的，事故與安全是以對永久的矛盾，這就要求我們建立積極的預防思想工作，堅持讓教育在教訓之前，讓管理在處理之前的安全理念，變目標管理為進程管理，從源頭消除安全隱患 。
二、做好安全班長工作的思路
1、以身作則，對全班工作安排，做到人性化管理。
作為班長在要求隊員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時的工作生活中，多找隊員談心，以把握他們的思想動態(tài)。將自己的管理方式拿出來與他們交換，尊重他們提出的建議和意見，對隊員提出的分歧理管理方式加以公道化改進。全方位了解隊員，把隊員放在最適合的崗位，以揚長避短。
2、落實安全管理制度，嚴格執(zhí)行公司的各項管理措施
一個隊伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現(xiàn)出來，執(zhí)行力度到位緊隨著工作也能很好的落實到位，可以說再好的管理沒有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位，那末一切即是零。因此作為安全班長要時刻提示隊員遵守公司各項管理制度。
3、嚴格軍事練習進步服務質(zhì)量
安全隊員的形象就代表著公司的形象，在服務中隊員的素質(zhì)高低直接影響公司的形象好壞！一個安全隊伍通過一樣練習而實行半軍事化管理。因此，對安全隊員的軍事素質(zhì)的要求非常高的，做為安全班長必須帶領隊員堅持實行每周三次以上的軍事練習，同時把所學到的軍事素質(zhì)應用到平時的工作中往，從而進步安全隊伍的服務質(zhì)量。
4、對全班消防知識，突發(fā)性事件等操縱的培訓消防工作在各個企業(yè)是不可忽視的一個重要的環(huán)節(jié)。它關系到業(yè)主和員工的生命財產(chǎn)安全保障。那就要求我們每個義務消防員熟習消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過培訓，使隊員了解消防安全的突發(fā)性和重要性，和消防基本常識，設施裝備？使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時能夠臨陣穩(wěn)定，由秩有序的進行處理，盡可能減少損失。
突發(fā)事件是指沒有預感性的自然事件。這類事件急，破壞性大，假如不及時防范和處理，有可能造成沒必要要的損失。通過培訓，使隊員了解突發(fā)事件的及時性和危害性，和如何預防和控制，避免事件發(fā)生，減少財產(chǎn)損失。
5、加強宿舍內(nèi)務管理
做為班長，一定要嚴格依照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來落實，隨時監(jiān)視宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生，要起到帶頭的作用。俗語說：外看形象，內(nèi)看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項內(nèi)務都要做到整齊劃一，時刻同一內(nèi)務衛(wèi)生，營建一定良好的內(nèi)務環(huán)境。
6、做好隊員的思想工作，及匯報工作
多好隊員溝通談心，了解隊員的`思想情況，而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處，使隊員沒有后顧之憂，以便全身心的投進到工作中。
三、總結(jié)
人人都有志向，人人都是積極主動的為他人服務。
班長競選小學生演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自705辦的陳。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動，我很開心。這幾個月的學習生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。
記得，剛開始我擔任班長的時候，班級的衛(wèi)生總是做不到很好。一開始采取的方法是：同學們輪流做衛(wèi)生。剛開始，同學們互相不認識，檢查衛(wèi)生來很吃力！常常衛(wèi)生做完了，還有個別區(qū)域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們，做衛(wèi)生。但衛(wèi)生總是得不到高分。
我們班學習分了小組，實行了小組長負責制，當時我心里就想為什么不按小組來做衛(wèi)生，我可以監(jiān)督勞動委員，勞動委員督促組長，再由組長去分配任務監(jiān)督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調(diào)動同學們的勞動積極性。
于是，我把這個想法告訴了班主任高老師，他也同意了我的想法，并讓我們馬上實行，很快我們班衛(wèi)生情況有了很快的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在我們班每天衛(wèi)生都做得很好。
這件事告訴我們班干部，為班級做事，不僅僅要用力，重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。
我知道，再多華麗的語言，也只不過是以一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天，我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上，為學校，為同學獻出一份自己的力量！希望大家能夠支持我，謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是，今天我很榮幸能夠讓我站到這個舞臺來表現(xiàn)自己，來展現(xiàn)自己，這次我競選的目標是班長。班長是人人都向往的一個職位，大家都希望自己能當上班長，好好地為同學服務。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講 等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的`人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。
我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
假如我競選成功，我會盡心盡力的為大家服務，不會有半句怨言。如果我落選了，我不會垂頭喪氣，我會再接再厲的！
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我能在這里參加班長競選，我非常高興。雖然我以前沒有參加過班長競選，但是這一次我想試一試，我想通過這個機會好好的鍛煉一下自己，希望同學們相信我，如果有機會我一定會當好這個職位，會盡到這個職位的職責。
假如我當上了班長，我會團結(jié)其他的班干部，與他（她）們同心協(xié)力的管好我們的五班，管理好我們的班級，為班級爭取榮譽；我會組織那些學習優(yōu)秀的同學幫助那些成績落后的同學，讓同學們提高自己的成績；我會讓同學們互相交流，讓他（她）們?nèi)￠L補短各自吸取別人的優(yōu)點也讓別人學習他（她）的優(yōu)點；我還會成為老師和同學們溝通的橋梁，把同學們的意見告訴老師，把老師的意見告訴同學們，去跟他（她）們相互溝通，讓班級成為一個和諧美好的班級。
假如我落選了班長，那肯定證明我還有很多不足，我會再更加的努力，讓同學們和老師們都能重新接納我，讓我下次在競選。在這期間，我會更加的努力在各方面都盡自己的全力做到最好，做到十全十美。
希望同學們能夠投我一票，讓我當上班長這個職位，謝謝大家。
班長競選小學生演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了負責，我認為我自己足夠有能力負責，這是我開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學們投我一票。
謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我是周曉月，我懷著緊張的心情站在這里，今天我競選的是中隊長。
我競選中隊長的目的，是希望能再次爭取為大家、為班級服務。我希望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的事。競選中隊長一直是我的心愿，并且爸爸媽媽都很支持我，所以我勇敢的站在了這里。在這里，我相信不管結(jié)果如何，我都會由衷的感到高興。
我認為我的優(yōu)勢是：
在學習上，我會自覺完成老師布置的作業(yè)，上課時，我積極舉手，不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通，化解大家的矛盾。我熱情，我相信我可以勝任這個職位。
如果，我當上了中隊長，在平時我會同大家一起努力學習，幫助一些同學提高學習成績，我也會和班長以及其他班委一起管理好班級，在學校的各項活動中帶領同學們積極參加。
是金子就要發(fā)光，是鮮花就要綻開，是雄鷹就要展翅，請大家給我一個機會，我一定會還大家十二分的滿意。
班長競選小學生演講稿 篇17
在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝。
在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班里做的貢獻很少，可老師和同學們對我的'幫助是那么多，是你們給了我那么多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長后，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難;學會了刻苦學習，努力工作;學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。
轉(zhuǎn)眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經(jīng)讓我發(fā)生巨大變化的講臺上，思緒萬千。
如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地說：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習;在工作方面，我認真負責，積累了經(jīng)驗;在為人方面，我尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人;在大局方面，我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想。
但是此時此刻我站在這里，最想表述的是，我為什么要繼續(xù)競選班長。因為這一學期是我們小學生涯最后一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優(yōu)秀、更加自信;讓我們六一班這個集體更加團結(jié)、更加陽光燦爛;讓我們六一班在毓秀路小學留下更加深刻、更加美好的回憶。
為實現(xiàn)這個目標，我會做出最大的努力：一是做好表率，自覺做學習的模范;自覺做團結(jié)同學的模范;自覺做無私奉獻的模范。二是科學制定各類計劃方案，使我們的班級管理更加科學，更加有序。三是認真組織各類活動，創(chuàng)造更多的平臺來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。
班長競選小學生演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我很高興能夠站在這里，給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務。
此時此刻，我的心里感到非常激動，因為我能有機會在這里爭取為大家服務，實現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競選這個職務，是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞，到目前為止，我已經(jīng)通過了舞蹈四級考試，多次代表小白鴿藝術團參加舞蹈比賽，并多次獲獎。我深知過去的一切已經(jīng)成為歷史，我并非是向大家炫耀，而是把它當做我人生中的一種閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長，我會主動帶領大家，參加學校的各種文藝活動，讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣，使大家能夠更好的學習，讓大家勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了，我不會氣餒，我會不斷地改善自我，做到更好！ 希望大家能夠支持我，謝謝！
班長競選小學生演講稿 篇19
我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明
班長競選小學生演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好，我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
班長競選小學生演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。今天我站在這里競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務。
其二，我想為全班親如手足的同學出一份力，發(fā)一點光。為我們這個團結(jié)友愛的班集體盡自己一點微薄之力。在這里，我不妨王婆賣瓜，先自夸一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語言表達能力，擅長寫作，更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學，樂于奉獻，愿意為大家服務。
是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人曾經(jīng)說過：“如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機�！蔽以敢馐锹吨楹途G葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。
如果我競選班長成功，我一定會一如既往地用《小學生守則嚴格要求自己，以身作則，在學習上百尺竿頭，更進一步；在處理班務上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責做好老師的幫手，當好班委會的領頭雁和同學的代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學習和生活中，我會更加嚴格地要求自己，自我完善，爭取下次當選。
尊敬的老師，親愛的同學們：就班長這個職務而言，我也許不是最優(yōu)秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力，最盡職的那個人。真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之后，我一定帶領大家，把我們的班級管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部�？偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請大家這回給我一次機會，讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔任班長的話，我將做好以下工作：
1、端正我自己的態(tài)度，嚴格管理我自己。以后回答�？普n老師的問題時不嬉皮笑臉，改正自己的缺點。樂于奉獻，大公無私。
2、以德服人，對同學們不大吵大嚷，不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正，不冤枉同學。
3、盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣，和班級管理一點兒關系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié)，并和語文、數(shù)學的學習成績和班級的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之，我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我，投我一票。
班長競選小學生演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”.所以我相信我有能力擔任這一職務.
我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力.其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者.而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心.
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾.假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善.
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂.給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行！
班長競選小學生演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會！
希望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力，更相信我有這個勇氣。我是班長的人選，真心地希望同學們能投我一票！
謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之后，我一定帶領大家，把我們的班級管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部�？偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請大家這回給我一次機會，讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔任班長的話，我將做好以下工作：
一是端正我自己的態(tài)度，嚴格管理我自己。以后回答專科課老師的問題時不嬉皮笑臉，改正自己的缺點。樂于奉獻，大公無私。
二是我會以德服人，對同學們不大吵大嚷，不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正，不冤枉同學。
第三點是我一定盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣，和班級管理一點兒關系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié)，并和語文、數(shù)學的學習成績和班級的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之，我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我，投我一票。
班長競選小學生演講稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇27
諸位老師同學好：
感謝老師舉辦這樣一個競選班會，感謝趙老師給我這樣一個機會，來發(fā)表今天我想給大家說的一些話。
競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇，絕不是一時頭腦發(fā)熱。（四）二班是一個集體大家庭，由三十二人組成，其中不乏比我優(yōu)秀的的同學。但我要說的是我的學習成績雖然不拔尖，但我性格活潑外向，積極參加學校組織的各項課外活動，并表現(xiàn)突出。我善于交際，班上有一多半的同學都是我的好朋友。我對同學態(tài)度熱情，對老師有禮貌，見到老師會微笑著打招呼。在家里，我聽父母的話，經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務，爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還非常孝敬長輩，在家我會給爺爺沏茶，還會經(jīng)常給奶奶捶背，親戚來到我家做客時，我會端茶倒水，熱情地招待他們。在公交車上，我會主動給老人讓座。
在學校里，我在做值日時從不偷懶，每個角落我都打掃的'干干凈凈，我希望把學校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一，也是我的強項，我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都得滿分，而英語是我們班很多同學的弱項。如果我當上了班長，我一定會帶領同學們找到學習英語的樂趣，讓同學們的英語水平穩(wěn)步提升，讓年級總排名在第六的我們沖進前三。對此，我充滿了信心。
希望同學們能夠投我一票，我定不辜負大家的期望，認真為班級服務，帶領我們二班大家庭變得越來越強。
最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機會。謝謝大家！我的演講完了。
班長競選小學生演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生如路，一條盛開著鮮花的路。我們在這道路上，向著前方飛奔，只為尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見，就能讓路邊的一朵無名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。
“那么，主席這個職位，有誰想要來競選呢？”
嘈雜的會場頓時安靜下來，陷入了死一般的寂靜中。學生會的22個“同僚”們紛紛環(huán)視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時間竟沒有一個人站出來。
遇見過！這個場景我似乎在哪里遇見過！
不過我沒有工夫去想那些，因為許多目光已經(jīng)集中在我身上，仿佛在催促著一般。
我趕緊低下頭，心底斗爭著：我不行的'，我天生就不是個當領導者料，連個小小的班長都當不好，怎么能去當一個學生會主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強多了。她一定會競選的吧？沒錯，就讓她當主席吧！能夠加入學生會，我就已經(jīng)很滿足了！
如同一個世紀般的幾分鐘過去了，依舊沒有一個人表明自己的態(tài)度。協(xié)助選舉的老師似乎有了點怒氣，而一些同學也開始煩燥起來，開始竊竊私語。他們心里所想的，或許和我一樣吧？
沒錯的，這樣的場景，我想起來了，我一定遇見過！
命運的飛輪開始倒轉(zhuǎn)，時光回到了三年以前……
之前就聽說，六年級學習是十分緊張的�？烧娴搅肆昙墸覀儏s發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我們的班主任是一個十分開玩笑的一個“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個競選班長的活動，要求每一個想要競選班長的人來作一翻演講，再由其他同學投票，得票數(shù)最多的人即為班長�？墒�，這次的玩笑似乎開大了點，教室里鴉雀無聲，沒有人想要這個職位，或者說是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。
我在心里糾結(jié)了很久，考慮到了當班長的利弊。結(jié)果總結(jié)到最后，發(fā)現(xiàn)壞處似乎只有需要演講。再仔細想想，這似乎也不是什么壞處，這可是個鍛煉的好機會��！權衡再三，我決定抓住這好不容易遇見的機會。然而……
“我要參加！”只見她慢慢走上講臺，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結(jié)果，自然是她當上了班長。
事后，我后悔不已，覺得自己應該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以后，我暗下決心，以后遇到機會，一定要抓住。
巨輪再次旋轉(zhuǎn)，時間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來，沒錯，遇見了，就要抓住它，對吧？
“老師，我要參加！”我大聲說道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。
班長競選小學生演講稿 篇29
親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是五(4)班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，我現(xiàn)在有點緊張，但更多的是激動，我要競選的是班長這個職位，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，上小學以來，我連續(xù)四年都是三好學生，并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續(xù)連任呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學，教他們學習方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，一起進步，共同成長。
我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的。
班長競選小學生演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠走上講臺，競選班長這個職位。我們在不知不覺間便共同度過了兩年的難忘時光，成為了同舟共濟的好伙伴。在這兩年里，有歡笑，有教訓，更有數(shù)不清的難以忘記的瞬間。終于，我們還是來到了這關鍵卻又艱辛的時刻——初三。
如果說初中三年的學習生活是一場賽跑，那么初三這一年便到了沖刺的時候，絲毫不能放松，我愿意在這個緊要的關頭，帶領大家，共同向上進步。
我愛這個集體，從我軍訓來到這里起，它就給了我知識，給了我友情，給了我榮譽，更是給了我難以忘懷的青春，讓我從一個稚氣的小孩一步步的成長了起來，逐漸有了擔當與責任意識，正因為如此，我才倍加感激這個集體。
既然感恩，便要學會奉獻。奉獻不需要太多華麗的語言來修飾，需要的是實際有價值的行動。雖然目前為止我只負責過作文這一部分的工作，但是效果大家有目共睹，而且，面對老師交代的每一個任務，我無不是盡心盡力的完成。我想，我有足夠的能力與責任心來勝任這個職位。
我認為，班長不僅僅只是負責班上的事務，更是同學們眼中的榜樣，無論做什么都首先以班級利益為重。“修學儲能，經(jīng)世致用”是我們班的班訓，更是我們一直努力的目標。我個人首先會做到這一點，從而更好地引導大家共同進步。同時，如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，大可以盡情地提出來，我一定會努力改正。你們的鞭策促使我的進步，更促使整個集體的進步。
在過去的兩年里，唐老師帶領我們這個集體創(chuàng)造了不少榮譽與輝煌，自己更是不遺余力地默默做著貢獻，這讓我更加謹記一個道理：不管我們的祖先為我們留下了多少豐厚的遺產(chǎn)，我們都應親手創(chuàng)造屬于自己的令自己感到自豪的東西。所以，我努力著，從各個方面充實自己，使自己變得更好，而這一切的起點，便是學會奉獻。
所以，請大家相信我，給予我足夠的力量與信心，我一定盡自己所能，在初三這一年帶領大家共同拼搏，為三鑫x屆的榮譽而奮斗，為初中三年畫上一個完整的句號！
謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇31
敬愛的教師、親愛的'同學們：
大家好!我叫陳，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續(xù)改正缺點，取長補短，讓自我各方面做得更好。
新學期開始后，我們更能夠定期組織團體活動，這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的本事。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。僅有參與、僅有爭取，才能體現(xiàn)自我的價值。如果我當選了。我必須努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結(jié)同學，做一個好班長，把班級建設成優(yōu)秀團體，而貢獻自我的力量。我會更多的研究同學們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學們的問題。這個學期中，我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，可是卻有動力讓同學們不斷進取進取。望你們簡便的環(huán)境中歡樂的學習。
說了這么多，總歸一句話：我是很想要班長這個職務。但真正的決定權在你們的手中。僅有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們，信任我支持我。
謝謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇32
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！
我叫陶，今日，我將在這個講臺上競選班長。
在這個講臺上，我很感動，也很緊急，不過我有信念。班長是一個個同學都憧憬的職位，需要學習好、有力量才可以擔當?shù)�，我信任我有這個實力。
我是一個開朗、活沷的男孩，雖然我不喜愛舉手，但成果還不錯，我得過三次“三好同學”獎，也當了三年半的數(shù)學課代表了，不知道同學們能不能給我一次機會？
我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環(huán)。假如當上了班長，我會用百分之百的精力去做這件事，當同學遇到困難時，我隨叫隨到；我也會當同學們的“小老師”；我還可以當老師的“小助手”，總之，我肯定會做好這個班長的。
假如我落選了，我不會垂頭喪氣，由于這說明我的力量還不夠，我會讓自己連續(xù)完善、變得更好。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成參天大樹；既然是石頭，我就要在大路上消失我的'身影；既然是班長，我就要成為班上的指南針！
請大家把手中那珍貴的一票投給我吧！
我的演講完畢，感謝大家！
班長競選小學生演講稿 篇33
【一】班長競選演講稿200字
大家好，我叫。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：
在學習上我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
【二】班長競選演講稿200字
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
我是上一任的班長，這次改選班干部，所有職位重選，我希望我還能回到我的位置上。因為我有優(yōu)勢。優(yōu)勢一：我是上一任的班長，所以我對工作有經(jīng)驗。優(yōu)勢二：我很重義氣，前幾年我的哥們很多，現(xiàn)在也一樣，我相信我的哥們們一定會支持我的！優(yōu)勢三：我是老師的左膀，右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個胳膊都換了吧。當然我也有缺點例如心太軟，猶豫不決等，但我一定會改的。如果我回到了一班之長的位置上，我一定會更加努力的幫助同學們的，只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對我有什么不滿可以來找我提，我一定會改。請同學們支持我！