小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿（精選12篇）
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級(jí)二班劉星宇同學(xué)的媽媽，非常榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言!
時(shí)間好快，六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又那么短暫!今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首往事，歷歷在目。六年來(lái)，每當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)看到孩子們積極舉手，有條不紊的發(fā)言，聆聽老師循循善誘的講解，我都忍不住在想，孩子的小學(xué)學(xué)校，我選對(duì)了!
在這六年里，是樹人小學(xué)的老師們一步一步指引著孩子們的方向，啟迪著孩子們的智慧，引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游!
在這里，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了做人的道理，無(wú)論是孩子們思想出現(xiàn)了問(wèn)題還是學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題，都是你們推心置腹的循循善誘，讓孩子們明善惡、辯是非，你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，潛移默化的培養(yǎng)了孩子們不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣。
當(dāng)孩子們身體欠佳時(shí)，又是你們給予了孩子如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到樹人小學(xué)這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖，也是你們用愛澆灌出孩子們對(duì)生活的熱愛!更傳承了樹人的理念“讓教育傳遞愛”!
一日為師，終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，更是他們?nèi)松?揚(yáng)帆起航的掌舵人!
在樹人小學(xué)這六年里，作為家長(zhǎng)，讓我們感到欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是他們懂得了修身之道，立身之本!淋漓盡致的體現(xiàn)了樹人立十德“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥、忠、信、義、寬、廉”!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入樹人小學(xué)而感到幸運(yùn)和驕傲!
你們用行動(dòng)在實(shí)踐著“立德樹人、追求卓越、極致徹底、砥礪奮進(jìn)”的校訓(xùn)!你們以“授人以漁，行不言之教”的教風(fēng)，營(yíng)造了“善學(xué)善思，樂行樂進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)了孩子們“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，陽(yáng)光自信，讓人生綻放”的精神!還有很多各種社團(tuán)活動(dòng)，讓孩子們每天都沉浸在獨(dú)特的人文精神之中，我們的孩子還沒有做到最好，但領(lǐng)導(dǎo)和老師們卻為孩子們提供了完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)，再一次像領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)!
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征，在這人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感謝樹人小學(xué)為孩子們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明美好的明天!
孩子們，不管將來(lái)你們飛得有多高，本領(lǐng)有多大，都不要忘記，是樹人給了你們成功的種子，是樹人給了你們起飛的動(dòng)力，無(wú)論走到哪里都要秉承樹人的文化，做一個(gè)有中國(guó)美德、有中國(guó)情懷、有中國(guó)精神、有中國(guó)夢(mèng)想的世界人!
最后，我代表所有畢業(yè)家長(zhǎng)衷心的祝愿所有的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程和美好的人生。衷心的祝福：所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!
衷心祝愿并堅(jiān)信：樹人人才輩出，樹人的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這
一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出~~小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向~~小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入~~這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟�，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟�，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在~~這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為~~的畢業(yè)生為自豪;明天，~~將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進(jìn)了匆匆里。
在教室里歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上追逐不停，成功的時(shí)候一片掌聲，失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨，一切，都在戰(zhàn)場(chǎng)上，一切，都在奮斗中長(zhǎng)成了參天大樹。
記得四年級(jí)時(shí)，我與一個(gè)同學(xué)打架了，老師把我教訓(xùn)了一頓，因?yàn)槟菚r(shí)候，我是副班長(zhǎng)，我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好，他現(xiàn)在是我最好的朋友。
五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí)，阮老師帶我們訓(xùn)練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時(shí)晚上留下來(lái)訓(xùn)練，有時(shí)拿我們喜愛的課程訓(xùn)練，而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰(shuí)知，比賽的時(shí)候，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作，是很多同學(xué)也跟著做反了!成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們班差第一名0。7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了，有許多同學(xué)去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少，他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
直到現(xiàn)在，我漸漸的覺察到日子過(guò)得匆匆了，大家在默默里長(zhǎng)大了很多。翻開二年級(jí)時(shí)的照片，每個(gè)人的變化都特別明顯，這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的，你就變了一個(gè)人。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年光陰馬上就要過(guò)去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中，在以后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學(xué)，不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)情節(jié)，你知不知道他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F，多么美好!
此致
敬禮
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的時(shí)光如彈指一瞬間，在不知不覺當(dāng)中逝去，像針尖上的一滴水，滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現(xiàn)在的成熟，從不懂事變成了懂得是非。人總是要長(zhǎng)大的，是逃避不了的；雖舍不得母校，舍不得同學(xué)，老師，但還是要忍痛往前走的。當(dāng)我們看到電影《彼得·潘》中出現(xiàn)了“所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，但有一個(gè)例外”的字幕時(shí)，都哭了，因?yàn)槲覀冎牢覀儾粫?huì)是那個(gè)例外。
夏。陽(yáng)光灑滿了校園，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。一樣的景，一樣的物，卻是不一樣的人�？粗荒昙�(jí)的小朋友背著書包走出偌大的校園，也想起了自己那時(shí)和他們一樣，每到夏天，就會(huì)看到畢業(yè)生的典禮，不曾想過(guò)，自己終有一日也會(huì)站在上面，成為其中一員。六年的時(shí)光里，有了很多回憶，那些故事印在我的腦海里，成了一本色彩斑斕的相冊(cè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的吶喊，歌唱比賽時(shí)同學(xué)們的歌聲，春游時(shí)的笑聲，充滿墨香的翻書聲……
我記得老師總會(huì)在倒計(jì)時(shí)，父母也是如此。四年級(jí)，五年級(jí)，總能聽到“要抓緊啦，小學(xué)就要讀完了�！蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑�早呢！”當(dāng)?shù)搅昙?jí)的下學(xué)期時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)真的很快，小學(xué)就要畢業(yè)了，自己卻什么都沒干，第一次感到茫然失措。六年級(jí)的下學(xué)期，真的充滿了憂傷，唱畢業(yè)歌曲，照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天，想笑卻怎么也笑不起來(lái)了，我想哭，卻欲哭無(wú)淚。“1，2，3”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑，“咔！”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風(fēng)飄回了屬于它的年代。
往事樁樁在目，一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道，那已成為過(guò)去。再見，敬愛的老師！再見，同窗六年的朋友！鳳凰花吐著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)，不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨，也不要停留，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
此致
敬禮
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
上午好!我是六年九班的唐瑜澤，很榮幸能作為六年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會(huì)定格成永恒的記憶。我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)，向關(guān)心愛護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來(lái)的悉心教導(dǎo)!我們?cè)?jīng)懵懂，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽(yáng)光，享受愛的芬芳”，一直安然享受你們帶來(lái)的快樂美好。然而，時(shí)光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別�！笆陿淠�，百年樹人;插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。
如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長(zhǎng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下，在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)歷練中，我們學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何超越自我。記得20~~年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì)。當(dāng)時(shí)，各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會(huì)采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國(guó)志愿聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里，成功采訪到了劉淇爺爺。20~~年1月，我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(zhǎng)”。榮譽(yù)的取得離不開母校的培養(yǎng)，是母校讓我增長(zhǎng)了才干，蛻變成一個(gè)更好的自己，邁出走向未來(lái)的第一步。
此外，我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里，我無(wú)比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛地對(duì)待班里的每一位同學(xué)。她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方法深深感染了我們，使班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)友愛，越來(lái)越文明儒雅。
在江老師的帶領(lǐng)下，我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng)，我和同學(xué)們起班名、設(shè)計(jì)班徽、班旗、班服和班級(jí)公約，持久地唱班歌，人人爭(zhēng)做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又溃非缶尤烁�，所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風(fēng)，獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手，敲開了詩(shī)歌殿堂的大門，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)寫詩(shī)，編輯了《九班雅集》。在年級(jí)里，詩(shī)雅九班的考試成績(jī)不能名列前茅，體育競(jìng)賽也比不上強(qiáng)班，但我們自信：九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢(shì)，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學(xué)們還能不約而同地喊出：永遠(yuǎn)的詩(shī)雅九班!
千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)母校的無(wú)限眷戀。難忘母校的'一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們，龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴�，明天，要讓母校為我們感到驕傲。無(wú)論將來(lái)我們身處何方，都要時(shí)刻不忘：我曾是龍口西的學(xué)子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下，為國(guó)家培養(yǎng)出更多棟梁之才!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
此致
敬禮
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇7
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
我是六年級(jí)三年班~~~。今天我演講的題目是《不舍，北海!》
青色的裙子，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭，蘋果似的小圓臉，懵懂無(wú)助的眼神，帶著對(duì)陌生環(huán)境的惶恐，20__年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊(duì)伍，走進(jìn)了北海學(xué)校，走進(jìn)了筆墨書香，走進(jìn)了智慧殿堂。從此，開啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。
這一幕，似在昨日，似在眼前，可當(dāng)年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心，如今要一朝別離。除了不舍，還是不舍……
六年了，你是否與我一樣，從1、2、3、4學(xué)會(huì)了解方程，列豎式，算比例，畫圖形?
六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會(huì)了閱讀寫作，吟詩(shī)頌詞?
六年了，你是否與我一樣，從A、B、C學(xué)會(huì)了What are you doing?How beautiful you are!Can we makefriends?
六年了，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫，學(xué)會(huì)了橫平豎直，整潔美觀，工整漂亮的字體?
六年了，你是否與我一樣，在家長(zhǎng)到來(lái)的時(shí)刻，牽著爸爸媽媽的手，走過(guò)北海的一層一層教室，看過(guò)北海的柵欄圍墻，賞過(guò)北海的一草一木，品過(guò)北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)我們托付六年的北海。
六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的成績(jī)而雀躍，又因一次考砸的成績(jī)而落淚?
六年了，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，書聲瑯瑯的閱讀，開心爽朗的笑聲?
六年了，你是否與我一樣，在北海的每一個(gè)角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情?
六年了，你是否與我一樣，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，于嬉笑怒罵，互幫互助，相互鼓勵(lì)中，結(jié)下了深厚的友誼?
六年了，你是否與我一樣，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人，學(xué)會(huì)了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生，又是朋友的難忘情誼?
六年了，你是否與我一樣，精心的整理桌椅，賣力的清掃地面，細(xì)致的擦拭黑板、欄桿、玻璃，讓我們的北海，總是光潔如新?
六年了，你是否與我一樣，在北海的舞臺(tái)上，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿，深情地朗誦，慷慨的演講?
六年了，你是否與我一樣，在北海的操場(chǎng)上，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍，勇往無(wú)前的奔跑?
六年了，是啊，六年了，你是否與我一樣，將一腔純潔無(wú)暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花，傾注于北海的樹，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師，傾注于北海的同學(xué)，傾注于北海的學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……
坐在北海的教室，行在北海的小道，當(dāng)《友誼地久天長(zhǎng)》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。不要問(wèn)，不要說(shuō)，一切盡在不言中。
無(wú)論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對(duì)我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習(xí)，飛往夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，方能回報(bào)北海賦予我們的深情厚望!
讓我們，此生，不舍，北海!
謝謝大家!
此致
敬禮
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
上午好!我是六年九班的唐瑜澤，很榮幸能作為六年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會(huì)定格成永恒的記憶。我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)，向關(guān)心愛護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來(lái)的悉心教導(dǎo)!我們?cè)?jīng)懵懂，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽(yáng)光，享受愛的芬芳”，一直安然享受你們帶來(lái)的快樂美好。然而，時(shí)光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別�！笆陿淠荆倌陿淙�;插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。
如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長(zhǎng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下，在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)歷練中，我們學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何超越自我。記得20~~年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì)。當(dāng)時(shí)，各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會(huì)采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國(guó)志愿聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里，成功采訪到了劉淇爺爺。20~~年1月，我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(zhǎng)”。榮譽(yù)的取得離不開母校的培養(yǎng)，是母校讓我增長(zhǎng)了才干，蛻變成一個(gè)更好的自己，邁出走向未來(lái)的第一步。
此外，我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里，我無(wú)比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛地對(duì)待班里的每一位同學(xué)。她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方法深深感染了我們，使班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)友愛，越來(lái)越文明儒雅。
在江老師的帶領(lǐng)下，我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng)，我和同學(xué)們起班名、設(shè)計(jì)班徽、班旗、班服和班級(jí)公約，持久地唱班歌，人人爭(zhēng)做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又�，追求君子人格，所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風(fēng)，獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手，敲開了詩(shī)歌殿堂的大門，個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)寫詩(shī)，編輯了《九班雅集》。在年級(jí)里，詩(shī)雅九班的考試成績(jī)不能名列前茅，體育競(jìng)賽也比不上強(qiáng)班，但我們自信：九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢(shì)，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學(xué)們還能不約而同地喊出：永遠(yuǎn)的詩(shī)雅九班!
千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)母校的無(wú)限眷戀。難忘母校的'一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們，龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴�，明天，要讓母校為我們感到驕傲。無(wú)論將來(lái)我們身處何方，都要時(shí)刻不忘：我曾是龍口西的學(xué)子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下，為國(guó)家培養(yǎng)出更多棟梁之才!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
歲月匆匆，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我們將離開親愛的母校，步入新的校園。每個(gè)人心里都有很多失望�；厥淄拢蠋煹慕陶d，母校的花草樹木，都是那么熟悉，那么親切。
回想起來(lái)，我們?cè)?jīng)懵懂、幼稚、膽怯……但是在你的懷抱里，我們從懵懂變成了理解，從幼稚變成了成熟，從膽怯變成了勇敢。以前我們愛哭愛鬧。我們不敢在課堂上舉手發(fā)言。然而，在你的懷抱里，我們停止了吵鬧，在課堂上熱情地發(fā)言。親愛的母校，都是你的功勞！謝謝！
回顧過(guò)去，我們甚至有加有減
法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！
親愛的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝黄鸬臍q月，忘不了我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來(lái)呢？
忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母校——新世紀(jì)！
謝謝大家！
此致
敬禮
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇10
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、全體同學(xué)們：
大家好！我叫林瑋珉，今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對(duì)我的教育。我榮獲了一等獎(jiǎng)，在這一等獎(jiǎng)的背后，包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師，他們每天都在精心的教育我、輔導(dǎo)我，讓我的成績(jī)飛突猛進(jìn)，我的成績(jī)頓時(shí)有明顯的提高。無(wú)論是在特別炎熱之日，還是在刮風(fēng)下雨之時(shí)，他們都會(huì)按時(shí)到校來(lái)給我們講課。他們從不打罵學(xué)生，如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，老師們都會(huì)跟我們講道理，直到我們懂為止。不僅如此，如果我們有不懂的地方，他們會(huì)不厭其煩地為我們講解，這可不是一般老師所能做出的細(xì)心舉動(dòng)……
在一個(gè)烈日炎炎的下午，由于我上課稍有些走神，寫作要領(lǐng)沒有聽清楚，作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來(lái)。這時(shí)，孟老師走了過(guò)來(lái)，見我滿天急出了汗，就問(wèn)：“怎么了？”我傷心地回答：“我的寫作要領(lǐng)沒有聽清楚。”孟老師說(shuō)：“那這樣，我再講給你聽一遍，你要聽清楚�！闭f(shuō)著，便滔滔不絕地講了起來(lái)……當(dāng)我聽明白以后，我卻發(fā)現(xiàn)，孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水，不知是汗水，還是淚水……
在此，我要感謝老師們，感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們，我祝愿金嵐家教能夠永遠(yuǎn)的辦下去，為學(xué)生們傳送知識(shí)的種子，謝謝大家�。ň瞎�
此致
敬禮
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇11
親愛的老師：
你們好!
再過(guò)幾天我就要離開你們了，就像長(zhǎng)大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師，我舍不得離開你們，舍不得離開我們的校園。
8歲時(shí)，我離開媽媽，走進(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃，培養(yǎng)成一個(gè)知道許多知識(shí)、懂得許多文化的小“博士”，就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師，就要離開你們，我心里非常激動(dòng)。有一天晚上，我做夢(mèng)還夢(mèng)見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!
親愛的老師，是你們教會(huì)我說(shuō)話、教會(huì)我寫字，是你們教會(huì)我唱歌、跳舞、寫作文，是你們教會(huì)我熱愛大自然，熱愛生活。我們就要離開了，我們將告別天真浪漫的童年時(shí)代，走向少年時(shí)代。無(wú)論我們將來(lái)是坐在明亮的教室里，還是長(zhǎng)大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔，我們都不會(huì)忘記你的聲音，忘不了你的批評(píng)，我們更忘不了老師的汗水，老師的眼淚。我們忘不了春游時(shí)的快樂，忘不了在操場(chǎng)上玩耍的熱鬧，忘不了課堂朗朗的讀書聲，忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影，更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師，再見吧》這首歌時(shí)，老師哭了，我們也哭了。老師更舍不得我們。
親愛的`老師，你們真好，你們真是太辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切的希望，我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話：好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)有一天報(bào)效祖國(guó)。親愛的老師，明年的教師節(jié)我還會(huì)回到母校來(lái)看你們的，那時(shí)我一定要考一個(gè)好成績(jī)，讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師，再見了!
小學(xué)生畢業(yè)3分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的___。
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校__小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，六年來(lái)我們?cè)赺_小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為__小學(xué)的_年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后，祝__小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝__小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝__小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂開心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
此致
敬禮