小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿（精選30篇）

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇1

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級(jí)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝�；仡欉^(guò)去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了，面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué)，我很不情愿。我借此機(jī)會(huì)對(duì)母校和所有老師表示感謝。

　　我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們都是無(wú)辜，活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)和灌輸，我們成為了今天的我們。

　　我仍然記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因，我們的六年級(jí)體育計(jì)劃應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后，我沒(méi)有吃早餐，所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí)，他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不�！彼�一言不發(fā)地付了我錢，說(shuō)：“快點(diǎn)買早餐。餓了怎么堅(jiān)持得住。”我很感激。

　　當(dāng)我參加4×100米的賽跑時(shí)，我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會(huì)兒。我起身去鼓勵(lì)我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助，我在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jī)。

　　過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的，它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，您已經(jīng)培養(yǎng)了我們，我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你—孕育著我的母校。

　　在這里，我祝愿全世界的所有老師，祝愿所有學(xué)生都光明和向上，祝母校越來(lái)越好！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇2

　　尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　遠(yuǎn)去了童年天真純潔的幻想；淡去了少年叛逆張狂的遐想；燃起了青年沉重哀傷的夢(mèng)想�；厥鬃蛱�，往事匆匆，一路上都有你的陪伴與教導(dǎo)，當(dāng)我躍上生命的制高點(diǎn)，你依然在我的港灣筑起愛(ài)的宮墻。

　　抖落人生旅途的困惑與疲憊，我找到了那久違的目光。是啊，那是曾在我無(wú)知時(shí)給我打開(kāi)新的知識(shí)殿的大門，在我莽撞時(shí)給我戴上寧?kù)o的束裝，在我迷惘時(shí)給我注入精神的力量。驀然回首，那目光一直都在。

　　黑夜與白晝穿越了時(shí)空，原以為尋找過(guò)去的痕跡只是為了消磨現(xiàn)今的時(shí)光，卻不然，你讓我的思緒如排江倒海般滾涌；你讓我的心靈一次次地震動(dòng)；你讓我的眼淚不知不覺(jué)滑落。原來(lái)，你一直都在我身旁。

　　徘徊于人生的十字路口，我將何去何從，人生竟變得如此艱難，每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對(duì)親情的依賴，對(duì)友情的渴望，人生、夢(mèng)想，這一切都如同埋沒(méi)在沙灘細(xì)砂之中，無(wú)法去辨認(rèn)，更無(wú)法去拾取。只有你，在我轉(zhuǎn)身逃避時(shí)給我堅(jiān)毅的目光，在我放棄時(shí)給我堅(jiān)強(qiáng)的力量，在我迷茫時(shí)給我無(wú)限的陽(yáng)光。我相信，你一直都在我身旁。

　　窗外，百合花開(kāi)得很寂寞，就像被遺棄的木偶，一天天，一年年，都是如此，平淡孤獨(dú)，但誰(shuí)又能體會(huì)作為百合花的勇氣？繁華的城市，喧嘯的街道，擁擠的人群，都在為自己的成功而狂歡，都在為自己的失敗而痛哭，也在為自己的新生找回信心�？夼c笑，恨與愛(ài)都是那么真實(shí)，那么清晰。而我綣縮在黑暗的最深處，當(dāng)我失望地低頭時(shí)，你拉著我的手臂，一路狂奔，走向光明的出口，我的眼淚在拋灑，遺落在黑暗的角道上。我的心境開(kāi)始明朗，你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭，你把我推向人流，微笑地轉(zhuǎn)身，消失在繁華的深處。我一直都知道，你一直都在。

　　謝謝你一直都在，謝謝你不曾放棄，謝謝你對(duì)我無(wú)私的關(guān)心，老師。

　　我相信有你的目光，我會(huì)一直飛翔，很高、很遠(yuǎn)。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇3

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹修養(yǎng)好、身體好、學(xué)習(xí)好!

　　時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)生活六年的母校了�；厥淄�事，難忘的小學(xué)生活歷歷目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有煩惱。。。。。。六年過(guò)去了，回想起和同學(xué)們一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不易。我不舍操場(chǎng)上矯健的身姿，不舍教室里的瑯瑯書(shū)生，不舍下課追逐打鬧的同學(xué)……..其實(shí)，我心中最不舍的還是老師。

　　回顧六年的歷程，我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著老師的心血和汗水，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的幫助和教誨。是老師，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中盡情遨游，是老師，使我們學(xué)到很多知識(shí)，使我們懂得做人的道理，使我們感受到童年的歡樂(lè)和幸福。我感謝老師，感謝老師給予我的一切。老師教給我的知識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，時(shí)時(shí)在我耳旁環(huán)繞，然而老師為我付出的汗水，我們更是無(wú)以回報(bào)。我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我們的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);更忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

　　老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……一切的一切，是北嶺所給予我們的書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是永志難忘!

　　可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

　　以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜，對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。母校的最后一個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張，更加艱苦，壓力也會(huì)變得越來(lái)越大，但是請(qǐng)老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足，我們將和老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭(zhēng)光!

　　感謝您，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　感恩您，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

　　老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。

　　我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

　　祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

　　祝愿我們的母校明天更加輝煌!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇4

　　六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

　　母�？粗�我們，見(jiàn)證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語(yǔ)，再見(jiàn)了，老師，是您讓我感受了知識(shí)的熏陶，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華!

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇5

　　各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!

　　我是六年級(jí)三年班~~~。今天我演講的題目是《不舍，北海!》

　　青色的裙子，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書(shū)包;齊耳的娃娃頭，蘋果似的小圓臉，懵懂無(wú)助的眼神，帶著對(duì)陌生環(huán)境的惶恐，20__年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊(duì)伍，走進(jìn)了北海學(xué)校，走進(jìn)了筆墨書(shū)香，走進(jìn)了智慧殿堂。從此，開(kāi)啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。

　　這一幕，似在昨日，似在眼前，可當(dāng)年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心，如今要一朝別離。除了不舍，還是不舍……

　　六年了，你是否與我一樣，從1、2、3、4學(xué)會(huì)了解方程，列豎式，算比例，畫(huà)圖形?

　　六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會(huì)了閱讀寫作，吟詩(shī)頌詞?

　　六年了，你是否與我一樣，從A、B、C學(xué)會(huì)了What are you doing?How beautiful you are!Can we makefriends?

　　六年了，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫(huà)，學(xué)會(huì)了橫平豎直，整潔美觀，工整漂亮的字體?

　　六年了，你是否與我一樣，在家長(zhǎng)到來(lái)的時(shí)刻，牽著爸爸媽媽的手，走過(guò)北海的一層一層教室，看過(guò)北海的柵欄圍墻，賞過(guò)北海的一草一木，品過(guò)北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)我們托付六年的北海。

　　六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的成績(jī)而雀躍，又因一次考砸的成績(jī)而落淚?

　　六年了，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，書(shū)聲瑯瑯的閱讀，開(kāi)心爽朗的笑聲?

　　六年了，你是否與我一樣，在北海的每一個(gè)角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情?

　　六年了，你是否與我一樣，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，于嬉笑怒罵，互幫互助，相互鼓勵(lì)中，結(jié)下了深厚的友誼?

　　六年了，你是否與我一樣，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人，學(xué)會(huì)了處事?與老師產(chǎn)生了即是師生，又是朋友的難忘情誼?

　　六年了，你是否與我一樣，精心的整理桌椅，賣力的清掃地面，細(xì)致的擦拭黑板、欄桿、玻璃，讓我們的北海，總是光潔如新?

　　六年了，你是否與我一樣，在北海的舞臺(tái)上，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿，深情地朗誦，慷慨的演講?

　　六年了，你是否與我一樣，在北海的操場(chǎng)上，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍，勇往無(wú)前的奔跑?

　　六年了，是啊，六年了，你是否與我一樣，將一腔純潔無(wú)暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花，傾注于北海的樹(shù)，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師，傾注于北海的同學(xué)，傾注于北海的學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……

　　坐在北海的教室，行在北海的小道，當(dāng)《友誼地久天長(zhǎng)》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。不要問(wèn)，不要說(shuō)，一切盡在不言中。

　　無(wú)論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對(duì)我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習(xí)，飛往夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，方能回報(bào)北海賦予我們的深情厚望!

　　讓我們，此生，不舍，北海!

　　謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇6

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　七月盛夏之時(shí)，就是我們畢業(yè)之際。一個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝，我們不能控制。心中有著太多的情感，一點(diǎn)一點(diǎn)地觸動(dòng)心靈。20xx年，我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里相遇，亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭，日月如梭，仿佛就在剎那間，六年過(guò)去了，我們從一年級(jí)的充滿稚氣的小孩子長(zhǎng)成了穩(wěn)重的大孩子。

　　去好好地看看我們的母校吧！這里養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們。在這里，我們笑過(guò)、哭過(guò)，有時(shí)恨不得能早點(diǎn)離開(kāi)這里，但現(xiàn)在，心中竟有些留戀、有些不舍。瞧！那些見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的銀杏樹(shù)依然挺立，雖然歲月并沒(méi)給它刻上明顯的皺紋，但它卻多了六個(gè)年輪。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，已經(jīng)是秋天，銀杏樹(shù)上金黃一片，風(fēng)一吹，金黃的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，給天空增加了許多色彩，給空氣增加了特殊的感覺(jué)，也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞，甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。在這兩千一百九十個(gè)日日夜夜，我們只欣賞過(guò)5次這樣的美景。啊，真想再看一次！

　　再想想我們敬愛(ài)的老師們。從一年級(jí)幼稚、無(wú)知，到現(xiàn)在的成熟、懂事，這期間少不了您付出的心血和汗水，謝謝您的悉心教導(dǎo)，謝謝您那無(wú)微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個(gè)詞怎么讀的時(shí)候，您注定了是我們一輩子感激的對(duì)象。老師，謝謝您！

　　一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個(gè)兄弟姐妹一起構(gòu)成了“六年級(jí)一班”這個(gè)大家庭。雖然會(huì)離開(kāi)，但這個(gè)溫馨而又充滿情誼的家庭永遠(yuǎn)留在我心中，我永遠(yuǎn)是這個(gè)大家庭的一分子！眺望未來(lái)，載著五彩繽紛的夢(mèng)想的白鴿又會(huì)飛向哪里？它們將何去何從？亦或他們會(huì)像40條直線一樣交叉后就不再相遇？我們不得而知，但我們可以改變，可以改變我們相遇的時(shí)間與次數(shù)，留下我們的聯(lián)系方式，留給對(duì)方一個(gè)紀(jì)念，一個(gè)屬于我們“20xx級(jí)1班”的成員的美好回憶！

　　再見(jiàn)了，偉大的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我那美好的小學(xué)生活！

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇7

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！往事知多少，當(dāng)還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候，匆匆中我們就走到了離別的驛站�；厥琢�年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然間發(fā)現(xiàn)，這是一段金色的時(shí)光，這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松�旅途中最值得回憶的往事�?/p>

　　難忘啊，難忘操場(chǎng)上的你追我趕，歡歌笑語(yǔ)；難忘教室里的諄諄善誘，細(xì)心聆聽(tīng)。我們正是在這個(gè)里從無(wú)知的幼童長(zhǎng)成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。

　　同學(xué)們，還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎？還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸�威嗎？�?dāng)然，這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前，老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn)，還有她蹲下身來(lái)的噓寒問(wèn)暖。兩千一百多天過(guò)去了，當(dāng)年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說(shuō)昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天，當(dāng)我們即刻告別的今天，一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部?jī)?nèi)涵。

　　同學(xué)們，我們馬上就要離開(kāi)母校了，讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓，讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜?shù)，讓我們?cè)倏匆谎坌�園中的一花一草，讓我們?cè)俣硕苏�正地向�?guó)旗、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮�。ň炊Y）讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識(shí)、教育我們做人的老師，讓我們懷著一顆感恩的心離去。

　　再見(jiàn)，一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福，可是，站在這里我不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲抑�道就是說(shuō)上千萬(wàn)次“再見(jiàn)”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。

　　小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進(jìn)，當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí)，二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光！

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇8

　　小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開(kāi)，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開(kāi)始，我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步，大膽地向前走!

　　教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡?那整齊的桌椅啊，可曾記下我們書(shū)聲瑯瑯?操場(chǎng)上的秋千，堆積了我們無(wú)數(shù)的歡笑。圖書(shū)館的書(shū)架，可曾懷念我與你對(duì)視深情的目光?

　　輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)，留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇9

　　各位學(xué)弟學(xué)妹們：

　　你們好！

　　我是來(lái)至六年級(jí)的，很高興能被各位老師選中在這里演講，我感到萬(wàn)分榮幸。

　　其實(shí)，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣眾下說(shuō)話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過(guò)有兩件事徹底改變了我。

　　五年級(jí)時(shí)，媽媽看到報(bào)紙上有關(guān)“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的`報(bào)道，于是就想讓我參加，有什么辦法呢？母命不可違，我只好去面試了，面試時(shí)，我總想著“逼”自己第一個(gè)大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問(wèn)題，總算那次面試讓我通過(guò)了。

　　更絕的是第二件事，當(dāng)了小記者就要不斷采訪，有一次上新聞班，老師讓我們?nèi)ソ�寺公園采訪，跟不認(rèn)識(shí)的人打交道，別說(shuō)沒(méi)做過(guò)，我連想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，可不想做什么出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。

　　老師規(guī)定要采訪五個(gè)人，天哪，簡(jiǎn)直太難了！但是大人的話總是權(quán)威，我只好乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，忽然過(guò)來(lái)個(gè)人，我想：等下怎么說(shuō)呢？是先介紹呢還是打招呼呢？沒(méi)等我想好，那人早連影兒都沒(méi)了，一個(gè)泡湯了。等第二個(gè)來(lái)了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊游蕩，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報(bào)，老師又驚又怒：“什么，怎么一個(gè)都沒(méi)，哦那邊有個(gè)人，你快去”。我只好跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。

　　我有今天這樣的表現(xiàn)，全靠這二件事，其實(shí)，每個(gè)人都要去尋找那生命中的那個(gè)“采訪對(duì)象”只有這樣，成功才會(huì)降臨我們身邊。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向一小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

　　五年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е�幼小的我們，用�?ài)澆灌出我們對(duì)一小的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張火紅火紅的證書(shū)，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……

　　短短的五年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……五年的跋涉，五年的攻讀，五年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……

　　現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天，一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!我是xx班的。

　　今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　春夏秋冬，花開(kāi)花落，我們與親愛(ài)的母校——xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

　　5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

　　同學(xué)們，五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游，歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!

　　最后，祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái)，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

　　謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇12

　　尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　謝謝您，母校。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，花兒要凋謝了，溪水要流走了，我們也終將要分別了。這六年來(lái)，您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬(wàn)語(yǔ)也不及一句謝謝，謝謝您，我親愛(ài)的母校。

　　早晨踏上去學(xué)校的路，看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉，那么親切。走進(jìn)校門，看著充滿勃勃生機(jī)的校園，仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)聰慧的女孩。母校，謝謝您的培養(yǎng)。

　　看著柳樹(shù)旁的升旗臺(tái)我心中感慨萬(wàn)千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講，這所有的一切是在他的見(jiàn)證下完成的，它看到了我的成長(zhǎng)。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式，我們?nèi)�校同學(xué)都會(huì)唱著雄壯的國(guó)歌，看著紅旗和太陽(yáng)一同冉冉升起。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我和伙伴們?cè)��?jīng)追趕打鬧的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑，在這里嬉鬧，讓操場(chǎng)變成了一個(gè)快樂(lè)的海洋。我們?cè)谶@小小的操場(chǎng)做了一次又一次早操，進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。操場(chǎng)是我們的游樂(lè)園，我們?cè)谶@里盡情撒野，好不快樂(lè)。

　　走進(jìn)教室，首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著，就像一株小樹(shù)苗，等著園丁來(lái)澆水。我們?cè)�在這里書(shū)聲瑯瑯，曾在這里書(shū)寫沙沙。在這里，我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽；在這里，老師講解了無(wú)數(shù)的習(xí)題，告訴我們做人的道理。我們?cè)鴤鬟^(guò)的小紙條，談?wù)撨^(guò)的小八卦都?xì)v歷在目，這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過(guò)的桌椅都留下了自己的記號(hào)：筆記、墨汁，想來(lái)真是滿心愧疚。黑板報(bào)上，我們?nèi)�班同學(xué)把自己對(duì)未來(lái)的期望貼在愛(ài)心大樹(shù)，希望它能像大樹(shù)一樣伴我們成長(zhǎng)成長(zhǎng)，能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

　　校園就像是我們的家，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們?cè)�在這里笑，曾在這里鬧，也曾在這里落淚�！靶�園多美好呀，處處有芳草”再一次哼起這首歌，我心中盡是留戀。謝謝您，我親愛(ài)的母校。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇13

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是《不忘恩情，不忘友情》。

　　首先，我謹(jǐn)代表六.一班全體同學(xué)對(duì)冉老師鞠上一躬，您在這六年里為我們所做的一切都?xì)v歷在目，或許是不會(huì)表達(dá)，也或許是不甘表達(dá)，不甘自己在與您的心理抵觸輸?shù)靡粩⊥康?.....

　　記得您在一次教師體檢過(guò)后，坦誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)出您的身體狀況，所有同學(xué)可能都覺(jué)得您在小題大做，我也不例外，然而，當(dāng)您在上課時(shí)，一次又一次的咳嗽時(shí)，一次一次支撐著桌面時(shí)，我們那顆抵觸的心也逐漸融化。您為我們的學(xué)習(xí)，不顧自己的健康，如此恩情，哪怕面臨分離，我們也難以忘懷！

　　然而，除了冉老師，教會(huì)我最多的便是你們——我最親愛(ài)的同學(xué)們。六年，聽(tīng)起來(lái)長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)短，整整六年的時(shí)間，就在嘻笑打鬧間飛逝，就只剩下濃濃的不舍，在這六年里，你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我付出，更教會(huì)了我什么才是真正的友誼！你們是我最不舍的.人，我也不太會(huì)表達(dá)自己的情感，只希望在將來(lái)的生活中我們能打造一條屬于自己的錦繡前程！同學(xué)們，加油！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇14

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，在熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的同時(shí)，為六年級(jí)舉行畢業(yè)典禮。不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

　　首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步；你們激揚(yáng)文字，對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議；你們眾志成城，從容面對(duì)各種考驗(yàn)；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。作為南站鎮(zhèn)石村小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲。考場(chǎng)上、鏡頭前、課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn)；你們，踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

　　畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，……當(dāng)你們魚(yú)翔淺底時(shí)，當(dāng)你們搏擊長(zhǎng)空時(shí)，是老師的滿懷喜悅；你們一個(gè)個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數(shù)次追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是他們追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時(shí)，是他們?cè)诜銎鹉�、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你……每一次長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？(演講稿 )他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們?nèi)�力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……�?dāng)然，老師也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你；也許，他曾經(jīng)傷害了你……在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)�諒我們無(wú)心之過(guò)！

　　畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天！

　　同學(xué)們，作為南站鎮(zhèn)石村小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級(jí)趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”！

　　不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么？堅(jiān)持我們心中的理想和信念，你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)！海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇15

　　尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　晚風(fēng)的竹鈴在歌唱，寂寞的米蘭在綻放，點(diǎn)點(diǎn)的白帆在起航，那是恩師的教誨在點(diǎn)亮。

　　點(diǎn)一盞紅燭，方可看清你憔悴的容顏，攜一線紅光，方可看清你醉人的笑靨。老師，給人以一種親切，一種敬畏，一種平凡，一種高尚。不是學(xué)子，不能看透你的辛勞，不是敬仰，不能理解你的無(wú)私。落花只在無(wú)人的時(shí)候飄零，而你也只在無(wú)人的時(shí)候默默離去。你只是靜靜地，像深夜里的一只船，在默默守候著遠(yuǎn)方的白帆，等待著你無(wú)聲的引航。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴……

　　我愿隨你而去，在青草更青處漫溯，撐起一支長(zhǎng)篙，就這樣游往深處。你告訴我，前面的路還很長(zhǎng)，須攜耐心和執(zhí)著前往。于是，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著與用心。我用手中的筆揮灑知識(shí)的甘霖，我用寂寞的心感知整個(gè)世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發(fā)了自己對(duì)妙筆的特殊感情，而我亦用手中的.拙筆來(lái)謳歌我對(duì)你由衷的感激。一聲感謝，謝不了你對(duì)我的萬(wàn)千情深，一句歌頌，頌不了我對(duì)你無(wú)盡的欽佩。但是，我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當(dāng)“雪花”無(wú)情地灑滿你的頭時(shí)，你依然堅(jiān)守自己崇高的事業(yè)，而你早已桃李滿天下。到頭來(lái)，你卻只留一顆無(wú)悔的紅淚。

　　“零落成泥碾作土，只有香如故�！蹦泔h然而至，也帶來(lái)一身的幽香。你擁有梅的品質(zhì)：即使冬至嚴(yán)寒，依然保持著堅(jiān)貞的操守，即使大雪紛飛，依然自信地認(rèn)為：雪卻輸梅一段香。你悠悠然，含笑的雙眸向我示意：學(xué)不可以已。即使含辛茹苦，也應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔。恩師，你的瀟灑讓我會(huì)意，你的品格將烙在我心底。

　　不要讓烏云遮住你蔚藍(lán)的天，不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏，不要讓蒼老早成你儒雅的氣質(zhì)。因?yàn)�，你是上帝�?zèng)予我的美麗天使，你的無(wú)私和無(wú)悔將填滿我心中的半邊天。恩師，我會(huì)在你呵護(hù)的羽翼下快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　此時(shí)，就讓一排紅燭默默燃燒，化作我——你的莘莘學(xué)子的一串深深的問(wèn)候和祝福！

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇16

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自601班的孫雨萱，伴隨著春天的腳步，新學(xué)期開(kāi)始了，我們六年級(jí)的同學(xué)也即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園。

　　此時(shí)的我們，心中只有兩個(gè)字：不舍。

　　不舍曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師，六年前，我們一個(gè)個(gè)懵懂地進(jìn)了校園，在惶恐時(shí)，是老師最真摯的鼓勵(lì)、最細(xì)心的教導(dǎo)，漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅(jiān)定的信心，讓我們無(wú)畏前方的旅途。老師們六年的澆灌，六年的精心磨礪，六年的嘔心瀝血，你們的臉上寫滿了絲絲牽掛，你們的眼睛注滿了殷殷囑咐。時(shí)間吹走了老師的容顏，卻吹不走老師的信念。

　　不舍曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，回望我們一起的每一個(gè)鏡頭，哭過(guò)、笑過(guò)，也曾一起承擔(dān)過(guò)�；ハ嗟墓膭�(lì)，互相的傾述，使我們成為了最好的朋友，我們一同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們。

　　不舍曾經(jīng)哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的清香，這是學(xué)校最獨(dú)特的味道，那是學(xué)習(xí)的味道，成長(zhǎng)的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書(shū)聲中，它在；認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，它在；盡情奔跑時(shí)，它還在。它是我們第二個(gè)家，給予了我們精神食糧，讓我們會(huì)思考，會(huì)追求，會(huì)體驗(yàn)人生的奧秘。

　　再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，在最后的半年里，我們?nèi)�體六年級(jí)畢業(yè)生，都會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，為寧小爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　最后，我們想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō):“努力吧，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松賽跑，你不必得意，也不必愧疚，做好自己，腳踏實(shí)地地走好每一步路，堅(jiān)持下去，你終究會(huì)跑到馬拉松的終點(diǎn)，但是記住，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的�！�

　　在過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我們就要慢慢體會(huì)長(zhǎng)大的滋味，感謝寧小，哺育了我們六年，感謝老師教導(dǎo)了我們六年；感謝同學(xué)，陪伴了我們六年！

　　謝謝大家！

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇17

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　還有1個(gè)多月的時(shí)間，我們將要離開(kāi)這美麗的校園，將要離開(kāi)我們?nèi)�科老師的陪伴，將要改變我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，還將要改變所有老師。我有多不舍啊。老師，您能來(lái)初中叫我們嗎？我知道不能，但我也不會(huì)忘了你們的。

　　六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，老師被粉筆“埋沒(méi)”了手；最難忘，老師彎著腰，幫我們改作業(yè)；最難忘，老師下課后為同學(xué)們補(bǔ)課；最難忘，老師永不怕那疲倦，不怕生病的來(lái)給我們趕課。最難忘，同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。 六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

　　看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，看著老師辛勤的背影，想著我們快要離開(kāi)了，我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。

　　都說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。讓我們最后來(lái)大聲地說(shuō)一聲：感謝老師，您的教育之恩！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇18

　　光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對(duì)全新的初中生活。在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來(lái)不曾忘記。

　　在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海，博覽群書(shū);是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因?yàn)橛心銈儭Ａ�年�?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天是一個(gè)難忘的日子，撫今思昔，我們不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　花開(kāi)花落，春夏秋冬，美麗的~~學(xué)校六年間與我們并肩同行。六年前，天真爛漫的我們像種子扎進(jìn)了沃土，蜜蜂飛進(jìn)了花園。六年后，在~~學(xué)校的懷抱中，我們從一個(gè)懵懂兒童成長(zhǎng)為知識(shí)少年。難以忘記，多媒體讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，誰(shuí)又能忘記，紅旗下嘹亮國(guó)歌聲中少先隊(duì)員的敬禮。操場(chǎng)上你追我趕，飄蕩的笑聲表達(dá)著童真的樂(lè)趣。一草一木總關(guān)情，陽(yáng)光下?lián)u曳滴翠的銀杏樹(shù)也依然留著我們深情的`回憶。~~學(xué)校，有人說(shuō)，你是我們山腳下的第一層基石，有人說(shuō)，你是我們?nèi)松�的第一個(gè)驛站，我們說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我們心中指路的燈塔，永遠(yuǎn)是我們?nèi)≈�不盡的力量源泉。在我們眼中，你是一道最美麗的風(fēng)景，你給予我們的精神營(yíng)養(yǎng)勝過(guò)任何物質(zhì)財(cái)富。我們將銘刻你，牢記你，因?yàn)閪~學(xué)校四個(gè)字已經(jīng)鐫刻在我們心里。讓我們?cè)僖淮巫⒁暷悖�行一個(gè)莊嚴(yán)的敬禮，來(lái)表達(dá)我們?nèi)�年�?jí)同學(xué)的深情厚意。

　　小草的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)。六年的呵護(hù)哺育，讓我們懂得了理想、追求。是老師用知識(shí)的甘霖給了我們聰慧和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信，引導(dǎo)我們盡情吸吮知識(shí)的瓊漿。課堂上，實(shí)驗(yàn)中，老師每一次關(guān)注的眼神，都使我們感受到母親般的溫暖和無(wú)形的力量。老師，是你交給了我們一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，讓我們看到了一個(gè)知識(shí)閃爍的新天地。老師，讓我向您鞠個(gè)躬吧，來(lái)表達(dá)我們誠(chéng)摯的感激，讓我說(shuō)句心里話吧：老師，你為我們嘔心瀝血，您辛苦了。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，正如雛鷹開(kāi)始抖動(dòng)稚嫩的翅膀。今天，我們是一棵小樹(shù)，明天我們將是祖國(guó)的棟梁，我們將不辜負(fù)母校的厚望，努力學(xué)習(xí)，勇于攀登，在新的起點(diǎn)，譜寫新的華章。

　　最后，祝母校前程似錦，桃李芬芳，祝老師們安康幸福，事業(yè)輝煌。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇20

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力!

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了七小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些，都將變成我們美好的回憶。

　　匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛�園里灑下的太多的拼搏的汗水……

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，您們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您們不惜放棄休息時(shí)間，為我們耐心補(bǔ)課。謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血，謝謝老師為我們操盡了辛勞，謝謝老師與我們一起創(chuàng)造了歡樂(lè)!老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!

　　在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！苯窈螅�我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利。只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!

　　同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)小驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。衷心祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!加油啊，同學(xué)們!

　　我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇21

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進(jìn)了匆匆里。

　　在教室里歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上追逐不停，成功的時(shí)候一片掌聲，失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨，一切，都在戰(zhàn)場(chǎng)上，一切，都在奮斗中長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　記得四年級(jí)時(shí)，我與一個(gè)同學(xué)打架了，老師把我教訓(xùn)了一頓，因?yàn)槟菚r(shí)候，我是副班長(zhǎng)，我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好，他現(xiàn)在是我最好的朋友。

　　五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí)，阮老師帶我們訓(xùn)練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時(shí)晚上留下來(lái)訓(xùn)練，有時(shí)拿我們喜愛(ài)的課程訓(xùn)練，而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰(shuí)知，比賽的時(shí)候，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作，是很多同學(xué)也跟著做反了!成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們班差第一名0。7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了，有許多同學(xué)去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少，他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。

　　直到現(xiàn)在，我漸漸的覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了，大家在默默里長(zhǎng)大了很多。翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的照片，每個(gè)人的變化都特別明顯，這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的，你就變了一個(gè)人。

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰馬上就要過(guò)去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中，在以后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮!

　　再見(jiàn)親愛(ài)的老師、同學(xué)，不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)情節(jié)，你知不知道他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F，多么美好!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗�？纯葱�園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)�，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇23

　　人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深!六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力;六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了!

　　別了，就這樣。我親愛(ài)的老師同學(xué)們。在未來(lái)的道路上，我會(huì)想念你們的，你們是我最美的回憶!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇24

　　每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū)，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

　　六年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。六年了，陪我走過(guò)20__多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇25

　　親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的教師們：

　　六年的時(shí)光這么快就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間還有不到一個(gè)月我們就畢業(yè)了。六年，我們從一個(gè)小屁孩，慢慢成長(zhǎng)，變成了大孩子，能幫父母干許多家務(wù)了，變成了一個(gè)個(gè)教師的小幫手。六年的時(shí)光里，我們結(jié)交了許多好朋友好哥們，一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧。六年里，我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育，美好的記憶也越來(lái)越多，簇成了一個(gè)記憶的搖籃，供我們隨時(shí)從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè)，帶給我們的是無(wú)限的新天地;畢業(yè)，不僅是一個(gè)階段的結(jié)束，而且還是一個(gè)新起點(diǎn)，在以后的日子里，我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點(diǎn)。

　　在初中里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，面對(duì)新的教師，書(shū)包里背著新的課本，接受新的教育方法。胸前的課桌，也已不再是以往我們熟悉的樣子，回想現(xiàn)在的課桌：上面有我們的涂鴉，有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個(gè)多月后座位也已不再是以前的排序，坐的人也已不再是以前的`同學(xué)。一切都是新的開(kāi)始，就像我們剛進(jìn)入小學(xué)，四周都是陌生的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的同學(xué)很少在一個(gè)班，周圍的教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園......這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

　　謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，陪伴我一起走過(guò)這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹(shù)，一起接受教師的教誨，共同成長(zhǎng)。從這時(shí)候起，我們有了自己的夢(mèng)想，有了自己的追求，我們即將分開(kāi)，走到不同的初中去，但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們，畢竟六年在一起不容易，初中再回想起來(lái)這時(shí)的生活，也是別有一番滋味的。

　　謝謝您們，我敬愛(ài)的教師們，是您們教會(huì)了我們思想，您們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)辛勤的園丁，每天用知識(shí)澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河辏�讓雨滴灑滿我們每一個(gè)人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪�眼的�?yáng)光，照遍我們心中這片肥沃的土地。我會(huì)一直想念你們的。

　　謝謝你，我的母校，給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的天地，一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所。一次次的活動(dòng)培育了我們，那四個(gè)大標(biāo)志感動(dòng)著我們，我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的教師們;再見(jiàn)了，養(yǎng)育了我六年的母校;再見(jiàn)了，校園里的每一株草，每一朵花，每一棵樹(shù)，每一片藍(lán)天，每一塊土地......

　　我相信，我們都不忘記對(duì)方;我相信，我們都不會(huì)忘記那六年快樂(lè)的時(shí)光;我相信，我們還會(huì)重聚，我們還會(huì)再見(jiàn)......

　　祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí)，朝著自己的夢(mèng)想努力!只要努力去實(shí)現(xiàn)了，夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇26

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個(gè)人，我都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。

　　難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁�漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е�在胸前如火焰般跳�?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

　　真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

　　再見(jiàn)了我的母校，再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地……

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇27

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　畢業(yè)了，大家心中對(duì)此應(yīng)該都有一絲不舍吧，小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的，整整六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們經(jīng)歷了很多，從先前不認(rèn)字的我們，到現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立的看書(shū)、寫文章，這是多么大的改變，但是這樣的變化都是大家欣喜的。

　　小學(xué)時(shí)光到現(xiàn)在就打止了，不會(huì)再有，我們馬上就要從一個(gè)小學(xué)生變成初中生，又是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，但是無(wú)論怎么去變，都是期待著更好的。未來(lái)我們只有往前，而不能后退。心中縱使對(duì)往日的生活多有不舍，可是終將成為過(guò)去。同學(xué)們，畢業(yè)了的我們，將不再是小孩子了，我們要學(xué)會(huì)去獨(dú)立，要努力成長(zhǎng)，因?yàn)槲磥?lái)還有很多的挑戰(zhàn)，都是我們自己去面對(duì)的。

　　小學(xué)就此別過(guò)了，它會(huì)成為我們最珍貴讀的回憶，會(huì)是我們以后共同的記憶，只屬于我們的記憶。從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)階段的我們都是不同的，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。小學(xué)的生活亦是童年的生活，在這個(gè)階段里，我們學(xué)會(huì)了很多的東西，在學(xué)校里交友，不斷的認(rèn)識(shí)新的朋友。

　　大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲?還記得冬日里草坪上結(jié)了冰，我們?cè)谏厦婊�冰的事情�?這些都是在那個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過(guò)的，回想起來(lái)都是那么美好，感到特別的感慨，原來(lái)看似很長(zhǎng)的六年，也是轉(zhuǎn)瞬的事情，也是有過(guò)去讀的那一天�，F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，我們與同學(xué)和老師都會(huì)有分別的是時(shí)候，我們有可能會(huì)在一個(gè)學(xué)校，也有可能不在同一個(gè)學(xué)校，總之畢業(yè)了，就是會(huì)要分離。

　　但是今天我要告訴大家的是，不管以后我們大家在哪里，我們的小學(xué)時(shí)光都會(huì)一直在，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹪诹�年里共同攢下的回憶，是無(wú)價(jià)的，是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大很多倍，但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候，所以同學(xué)們也不要過(guò)于的傷心，要相信在未來(lái)，我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來(lái)的。

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)，畢業(yè)時(shí)分，心里面有很多想要跟你們說(shuō)的話，但是不知道要從何說(shuō)起，現(xiàn)在就只希望大家未來(lái)學(xué)業(yè)順利，鵬程萬(wàn)里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了，望大家珍重。

　　謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇28

　　各位學(xué)弟學(xué)妹們：

　　在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　我是來(lái)至六年級(jí)的洪煜，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。

　　其實(shí)，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說(shuō)話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過(guò)有兩件事徹底了我。

　　五年級(jí)時(shí)，報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時(shí)，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。

　　更絕件事，當(dāng)了小記者采訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認(rèn)識(shí)打交道，別說(shuō)沒(méi)做過(guò)，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。

　　老師要采訪五個(gè)人，天哪，簡(jiǎn)直太難了！大人的話權(quán)威，我乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個(gè)人，我想：等下怎么說(shuō)呢？是先介紹呢打招呼呢？沒(méi)等我想好，那人早連影兒都沒(méi)了，泡湯了。等個(gè)來(lái)了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問(wèn)：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報(bào)，老師又驚又怒：“，怎么都沒(méi)，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。

　　我有這樣的，全靠這二件事，其實(shí)，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會(huì)降臨身邊。

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇29

　　新陽(yáng)路小學(xué)，正如它的名字一樣，用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng)，為每一個(gè)靈動(dòng)的生命，豐潤(rùn)追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟(jì)世，博學(xué)篤行，時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子，經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè)，我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說(shuō)。

　　同學(xué)們，時(shí)光飛逝，五年了，我們并肩攜手，走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起經(jīng)歷了太多太多，有歡笑，也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉，擺著各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心，永爭(zhēng)第一。那份情誼是真摯的，雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了，但是你們留給我的回憶卻是珍貴的，我想對(duì)大家說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟銈兘o過(guò)我太多太多歡樂(lè)和幸福的生活。雖然我們終究會(huì)走上各自的工作崗位，可能我們永遠(yuǎn)也不能再見(jiàn)，但是我依然會(huì)把你們當(dāng)作我最重要的人，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>

　　葉老師，五年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年，離不了您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對(duì)我們的教誨，感謝您對(duì)我們的關(guān)心。我曾深深記得，當(dāng)您生病的時(shí)候，您還是會(huì)支撐著來(lái)到學(xué)校，用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。

　　我感謝每一位交給我們知識(shí)的老師，我想說(shuō)的還太多太多，但是這些話語(yǔ)會(huì)化成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁為學(xué)，誠(chéng)信為人。將來(lái)，我們走向社會(huì)的道路時(shí)一定會(huì)匯報(bào)養(yǎng)育我們的國(guó)家、社會(huì)，回報(bào)我們的母�！�—哈爾濱市新陽(yáng)路小學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)作文演講稿 篇30

　　同學(xué)們，今天我們畢業(yè)了。

　　我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別。

　　六年前，我們是鎮(zhèn)明中心實(shí)驗(yàn)校區(qū)的首屆學(xué)生，我們懷著懵懂的心踏入校門，曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁；也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后，我們當(dāng)初幼稚的心，早已被時(shí)間和知識(shí)填補(bǔ)，變成一個(gè)成熟，高尚的少年。今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了更高的理想，奔向更遠(yuǎn)的前方，但我們的心早已留在這兒了。你聽(tīng)，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)；你看，操場(chǎng)上依然奔跑著我們矯健的身影；這兒的每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡；每一片花草樹(shù)木都記住了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我們無(wú)數(shù)榮譽(yù)與夢(mèng)想的校園里，有我們永生難忘的恩師，有我們情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們，雖然我們就要分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。

　　回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的'心中充滿了感激。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我們一個(gè)智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個(gè)快樂(lè)的童年。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活已畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之際牢記老師對(duì)我們的殷切期望，為了一個(gè)更美好的明天，以更高的熱情努力學(xué)習(xí)，為我們鎮(zhèn)明中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

　　最后，祝老師們身體健康！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝大家。