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保護環(huán)境建議書

保護環(huán)境建議書

  建 議 書

  同學(xué)們:

  常言說得好"保護環(huán)境,人人有責(zé)".保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄.我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

  1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

  2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

  3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物. 

  4.節(jié)約用水,愛護資源.

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

  五年級(4)班 張越

  建議書

  五年(4)班的同學(xué)們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢 這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎 

  因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:

  嚴格處理衛(wèi)生問題.,

  進行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.

  一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

  定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財物,打掃學(xué)校.

  希望我們的校園更加美麗!

  建議人:趙越

  日期:2006年4月26日

  建議書

  五年四班的同學(xué)們:

  每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢 還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們?nèi)舆M垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會被風(fēng)紀隊扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象.

  為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點建議:

  每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書.

  除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.

  當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.

  看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.

  我給大家的建議你們可以做到嗎 如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口.

  建議人:酈欣欣

  日期:2006年4月26日

  建議書

  五年(4)班的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們每天進了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來 你們知道這"雪花"從哪里來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎 

  如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

  看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒.

  每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣.

  如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒.

  自己做好以上三點,那就號召低年級的同學(xué)一起做.

  這是我提的幾個建議,如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做.這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.

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