小學生節(jié)約演講稿（通用18篇）
小學生節(jié)約演講稿 篇1
同學們，又到了3月22日，大家知道今天是個什么日子么?(世界水日)水，是我們生活中最不可卻少的東西，它滋潤著大地，養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，以至于有意無意地浪費著生命之水。
我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費水的現(xiàn)象更是十分嚴重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節(jié)約1千克水，世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水，就可以制造出78個里海，78個世界上最大的淡水湖。
如果我們?nèi)祟惒徽湎�，那么我們能看到的最后一滴水，同學們知道是什么水嗎? (是我們自己的淚水。)
一個人的環(huán)保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
在此，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水!
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來，節(jié)約身邊的每一滴水!
小學生節(jié)約演講稿 篇2
各位老師、各位同學：
早上好!
我是五(_)的__!今天，我講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水�？墒侵袊芏喑鞘卸既彼�，比如__、__、___等，最缺水的是__省__縣。當?shù)厝税严丛璁斪魇且环N奢侈的享受，因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結(jié)婚和死亡。
對于他們來說，水很珍貴。作為小學生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學期第三周輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時，我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人，有的同學用手按住飲水機的按鈕，一串細細的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然后又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學卻像沒聽見一樣，無動于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會兒，我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋�鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費!一天三四桶，一個月一百多桶，那一年又得浪費多少!
我反對浪費，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：洗衣機第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學們，我們在享受幸福生活的同時，應該用實際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
小學生節(jié)約演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。可以說，如果沒有水，人類將無法生存。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準?幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
謝謝大家!
小學生節(jié)約演講稿 篇4
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發(fā)出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動起來，讓電視機放出好看的畫面，讓空調(diào)工作，給我們制冷或者制熱，讓氣溫變得那么舒適可人，讓電腦運作，查閱無數(shù)的資料，了解無窮的知識……
在我們中國，由于經(jīng)濟建設的持續(xù)發(fā)展，用電量越來越大，所以電就成了緊缺的物資，越來越緊張，我們這里，去年就常常拉閘限電。特別是大熱天，日常生活中最需要電的時候，卻常常拉電，而且一拉就是半天以上，害得我們叫苦連天�？墒牵瑳]有用，電還是給照常拉掉。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費電了。春天秋天還要開到空調(diào)，夏天空調(diào)打到十來度，寧愿晚上睡覺蓋棉被……電燈開著睡覺，通宵不滅，還會振振有詞地說：“我會付錢�！闭垎�，有錢就能夠買到一切嗎?有錢能夠買到電嗎?
雖然，現(xiàn)在我們祖國發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢?那非常簡單，請從我們每一個人做起。如果每一個人一個月節(jié)約一度電，那么全國人民一個月就可以節(jié)約12億多度電。1 度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1 個小時，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開空調(diào)，一下子就會用去4到5 度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說我們不論是為國，還是為家都應該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來的電用到更多更應該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧!
總而言之，我們要節(jié)約用電，從身邊的一些小事做起吧!
小學生節(jié)約演講稿 篇5
今天下午放學回家時，正好看到弟弟在那里撕紙玩，我想起在學校時老師說過，我們應該節(jié)約用紙，就上前去把弟弟手里的紙和本子奪了過來。
弟弟一看沒有東西玩子，就哇哇大哭。我看見弟弟這樣，更生氣了，說：“你撕紙是不對的，我阻止你是應該的，你還哭�！边@時，正在洗衣服的媽媽聽見了，急忙跑過來，說：“不哭，我打你姐姐給你出氣�！比缓笏蜌夂艉舻貑栁遥骸澳銥槭裁磰Z弟弟的`紙?讓他玩紙又怎么了?我說：“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎?我們學校正在宣傳節(jié)約用紙�！眿寢屨f：“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪。”我立刻嚴肅地對媽媽說：“節(jié)約1500張紙，就可以保護一棵大樹;節(jié)約100萬張紙，就可以保護68棵大樹;回收6噸廢紙，就可以保護120棵樹……”媽媽聽了很是羞愧地說：“以后我們家也要節(jié)約用紙�！苯又�，媽媽也去教育弟弟了。
哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了，我真開心啊!
小學生節(jié)約演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
電是我們小學生每天都要用到的，可誰知道，它的耗量是多么驚人，再加上祖先留下的煤是有限的，我們的煤很快就會用完了。
節(jié)約用電，節(jié)約用煤都一樣，不過煤的形成很不容易，是數(shù)千年前的植物被腐蝕之后的物體，而土層腐蝕卻需要上千年。
據(jù)估計，剩下的煤只夠燒250年了，短短的250年，我們還能用幾個世紀，我們的后代還有煤來發(fā)電嗎?
節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，也是保護大氣，因為煤燃燒會形成酸雨，酸雨會使魚蝦死亡，會使土地的質(zhì)量變差，人們吃了這種土地種出的果實，就會中毒、死亡。
節(jié)約用電，可以減慢全球氣溫升高的速度，因為煤的燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會阻礙地球和天空的氣溫散發(fā)。使地面氣溫上升，冰川融化，就會導致海拔地的地方被海水淹沒，所以我們還可以少用空調(diào)，在天亮時完成作業(yè)，少開車，為全球，也為自己做一件好事。
讓我們一起保護地球的環(huán)境吧!
小學生節(jié)約演講稿 篇7
我今天演講的題目是節(jié)約用水源。如今，節(jié)約用水源已經(jīng)成為當務之急，重中之重。如果我們還一味的繼續(xù)浪費下去，20_年，北京就會陷入缺水源之中。
國家水源利部副部長鄂竟平在剛剛結(jié)束的全國節(jié)約用水源工作會議上指出，由于人口的持續(xù)增長，到20_年中國人均水源資源占有量將從現(xiàn)在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米，需要用水源量接近水源資源可開發(fā)利用量，缺水源問題將更加突出。
中國是一個嚴重干旱、缺水源嚴重的國家。淡水源資源總量為二十九萬億立方米，占全球水源資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均不足兩千兩百立方米，僅為世界平均水源平的四分之一、美國的五分之一，是全球十三個人均水源資源最匱乏的國家之一。
全球現(xiàn)有十二億人面臨中度到高度缺水源的壓力，八十個國家水源源不足，二十億人的飲水源得不到保證。中國屬于缺水源大國之一，人均淡水源資源為世界人均量的四分之一，居世界第一百零九位，屬于全世界十三個嚴重缺水源國家之一。全國六百多個城市中有一半以上城市分別有不同程度缺水源，其中嚴重缺水源的有一百一十一個。全國城市缺水源總量為六十億立方米,節(jié)約用水源是人類的一場持久戰(zhàn)
也許你回說：“節(jié)水源是政府的事，就算我有心去做，也沒有那能力�！逼鋵�，并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫做節(jié)水源，我們身邊也有許多我們可以做的事情，看到?jīng)]關(guān)緊的龍頭把它關(guān)上;刷牙時用杯子接水源，杜絕長流水源;洗臉洗腳用盆;把廣播中的節(jié)約小竅門告之家長，這些，都是你可以為節(jié)水源做的。
不要以為地球母親依然精力充沛，能量無限，她現(xiàn)在正漸漸地失去力量!積羽成舟，滴水源成河，只要我們攜起手來，共同努力，就一定能讓我們唯一的地球母親更健康，更年輕，也更加健壯。
小學生節(jié)約演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
現(xiàn)在資源問題是一個熱議的話題，我們身邊的資源越來越匱乏了，就像是新聞上面那么說的一樣，盡管我我們自己感覺不到，但是這確實在發(fā)生著，我們其實要有這么一個節(jié)約的意識了，資源是有限的，我們作為學生還是帶頭節(jié)約最資源的，不僅僅是節(jié)約資源保護環(huán)境也需要我們?nèi)バ袆悠饋�，資源問題不管是不是像新聞上說的那么嚴重我們都需要有這么一個意識，其實這很簡單我們不需要做的多么多么好，我們在生活中一個個小細節(jié)也可以做出一點奉獻，不管是節(jié)約資源還是，保護環(huán)境我們可以去做的。
節(jié)約資源我們總是在講，我們地球上面一些不可再生的資源，一直在慢慢的消耗，我們不管能不能幫上忙，但是從日常生活中著手我們?nèi)プ龊眠@些事情很重要，就像很多人說的，我們?nèi)粘Ｖ锌梢怨?jié)約水資源，節(jié)約電，這是一個細節(jié)，其實這對于我們來說是很簡單的一件事情，學校是一個人多的地方，每天我們消耗的資源很多，在這么一個環(huán)境下我們總需要人來帶頭做好節(jié)約資源的工作，我們還是學生，我們的意識要走在前面，自己主動地從生活細節(jié)著手，我們平時洗手的時候其實不需要玩去把水龍頭打開的，畢竟沒那么多的需要，簡簡單單的洗個手行了，但是往往生活中有一些不好的習慣，很多的同學經(jīng)常不扭緊水龍頭，不管是因為什么原因，大大家也應該想到這樣一來浪費了很多水。
不僅僅是水資源，我們學校的環(huán)境需要我們好好地愛護，有時候我會覺得自己很幸運，畢竟我們生活在這么一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，環(huán)境這么優(yōu)美我們學習起來也就很輕松，自己看到的每一處都是風景，這種感覺是不是很好的呢，但是這樣的環(huán)境，這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛護，看到有人在草地上扔垃圾真的很氣憤，也是很無奈，這樣的做法顯然不符合我們作為一名學生的形象，也不是小孩子了，做什么事情其實也要考慮到后果，我們自覺一點，每一個人都應該有這么一個意識，面對我們這個美麗的校園我們更多的應該是愛護它，環(huán)境問題不是，我相信大家還是喜歡這么美麗的環(huán)境的，我相信大家愿意經(jīng)�？吹竭@么美麗校園。
資源與環(huán)境在我眼里就是精密相連的，環(huán)境被破壞了資源也會被破壞，我們說的節(jié)約資源其實很多時候不是單一的，在這里我提倡大家節(jié)約資源，保護環(huán)境。
小學生節(jié)約演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》
水，是人的生命之源!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而，在我們賴以生存的地球——在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”。我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”——我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣：在家里，在學校，不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止�？傊�，節(jié)約用水，人人有責!從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。
作為開封的學生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務，更是我們的責任!
在這里，我向全體同學倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好!
小學生節(jié)約演講稿 篇10
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
小學生節(jié)約演講稿 篇11
大家早上好!在剛剛過去的3月22日，大家知道是什么節(jié)日嗎?嗯，有的同學答對了，(或：看來同學們還不太清楚，那我來告訴大家吧，)3月22日是世界水源日。
下面，我給大家介紹一下世界水源日的來歷。世界水源日是人類在20世紀末確定的又一個節(jié)日。1977年召開的"聯(lián)合國水源事會議"向全世界發(fā)出警告：水源不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水源。1993年，第47屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為"世界水源日"，目的是警醒世人重視與水源供應有關(guān)的問題，增進公眾對保護水源資源和飲用水源供應重要性的認識。
或許有的同學會疑惑，地球有四大洋，我們祖國又有長江黃河，怎么會出現(xiàn)水源危機呢?是的，地球的儲水源量確實很豐富，總計超過14.5億立方千米，但是這其中海水源就占了97.2%，而海水源是不能直接飲用的，需經(jīng)過淡化處理;目前的淡化工藝不僅效率低，而且需要消耗很多能源;因此，人類可直接使用的水源資源極其短缺。更令人擔憂的是，這極其有限的淡水源，正越來越多地受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水源排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水源，并且還在增加，擴展，和累積。全球水源危機使得人類受到嚴峻威脅，全世界有20%的人喝不到安全的飲用水源，每年有超過20萬人因此而死亡，這其中包括4500名兒童，現(xiàn)狀觸目驚心。我國是一個水源資源嚴重短缺的國家，人均淡水源占有量不足世界人均水源平的四分之一。我國西南地區(qū)爆發(fā)的大面積旱災，北方的沙塵暴，都是缺水源所致。此外，今年年初的廣西龍江鎘污染事件，以及隨后江蘇鎮(zhèn)江發(fā)生的苯酚水源污染事件，都給咱們敲響了水源危機的警鐘。
自1995年起，每年的世界水源日會確立一個主題，今年世界水源日的主題是"水源與糧食安全"。我們知道，沒有水源，就沒有糧食。俗話說：一粒米七斤四兩水源，這形象地說出了水源與糧食的關(guān)系。因此，保護水源資源，就是保護咱們?nèi)祟愖约骸Ｄ壳�，中國的糧食安全面臨諸多挑戰(zhàn)，西南地區(qū)的旱災已嚴重影響了當?shù)丶Z食產(chǎn)量，一些地區(qū)的群眾仍面臨著溫飽問題。咱們__雖然是魚米之鄉(xiāng)，但是大家也應該履行作為一名大自然公民的職責，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水源，珍惜糧食。譬如，水源龍頭及時擰好，不讓水源白白流走;不將廢棄的電池等其他電子產(chǎn)品隨意丟棄，否則它們最終會污染水源體，污染環(huán)境;飲食要規(guī)律，盛飯要適量，餐餐吃干凈。同學們，我們要懷著一顆對大自然負責的心，我們要記住，只有善待自然，這個世界才會如此繽紛多彩;我們此刻的點滴努力，必將會給這個世界帶來更多的生機。
小學生節(jié)約演講稿 篇12
同學們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水源龍頭，正在艱難的往外滴著水源，滴水源的速度越來越慢，最后水源就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水源。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水源，那么我們能看到的最后一滴水源將是我們自己的眼淚�！�
水源是生命之源，假如地球上沒有水源，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水源是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水源。因為我們每天要喝水源，糧食的生長離不開水源，工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。水源還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多好啊!水源，真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?全世界的水源百分之九十三是咸水源，不能喝。淡水源只占有百分之七，而能喝的水源只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水源，看，水源多可貴呀!我們國家的水源資源雖然非常豐富，但可以用的淡水源資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水源污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水源污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!3月22日是世界水源日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水源資源，保護生命之水源。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水源，用實際行動珍愛生命之水源!雖然每人每天有三升水源就能維持生活，但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水源，耗水源多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。如：煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開水源;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水源呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源，可見節(jié)約用水源是何等的重要。
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節(jié)約用水源。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水源的好孩子。還有水源，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水源，同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水源龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水源，而是嘴對著水源龍頭喝自來水源，水源聲嘩嘩，一點也不心疼。水源，真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?不全世界的水源百分之九十三是咸水源，不能喝。淡水源只占有百分之七，而能喝的水源只有百分之零占八。
全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水源，看，水源多可貴呀!雖然每人每天有三升水源就能維持生活，但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水源，耗水源多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。如：煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開水源;造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水源呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源，可見節(jié)約用水源是何等的重要。那我們每天用的自來水源是怎么來的呢?是自來水源廠的工人叔叔將江河水源或地下水源引進工廠，把水源放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水源廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水源龍頭的時候，就應該想到，流出來的水源里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!
同學們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節(jié)約用水源。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水源的好孩子。水源是人類生存必不可少的條件之一，沒有水源，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水源資源。據(jù)統(tǒng)計地球表面的水源儲量大約有140億億立方米，但淡水源資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水源資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水源不足，嚴重缺乏用水源，情況嚴峻。各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水源中，并超出了水源本身的進化能力，于是就發(fā)生了水源污染。大量的污水源物排入河流，造成內(nèi)陸水源域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水源也難逃厄運。水源污染對人的健康危害極大，污水源中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水源、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水源中，可使飲水源人中毒。重金屬污染的水源進入人體，會使人慢性中毒等等。因而，我們要保護水源資源，防止水源污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水源、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水源資源的保護知識，看見破壞水源資源的行為，要向有關(guān)部門舉報。保護水源資源要從我做起，保護水源資源就是保護人類自己。
小學生節(jié)約演講稿 篇13
同學們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理!
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫�？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水!
小學生節(jié)約演講稿 篇14
本日我演講的題目是：節(jié)省用水，從點滴做起。大略同學們會覺得，一滴水，微不敷道�？墒牵鼇砦铱吹揭唤M數(shù)據(jù)很受開導：據(jù)科學測定，如果“滴水”連續(xù)地流，可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水，1個月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以賜與一個人半年的糊口生涯所需。可見，一點一滴水的華侈都是不該該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的感化，不管是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時落空的水分，以保存健康。一個人超出四天不喝水就不能糊口生涯，而一年要一噸水才可以保持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們?nèi)缃裨俨还?jié)省用水，全國上最終一滴水，便是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小門生，我們固然不能為節(jié)省用水做出驚天動地的大事，但我們可以從本身做起。比方，看到有人華侈用水，我們可以自動宣揚節(jié)省用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去順手關(guān)上;做好水資本的再次利用，匯集本身的洗臉水、洗衣服水沖刷廁所等。有人作過統(tǒng)計，如果我國13億人每人節(jié)省一滴水，就會節(jié)省45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到故國的萬里長江和滾滾黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從如今做起，弘揚中華民族細水長流的死板良習，節(jié)省每一滴水，為互助構(gòu)筑好我們的美好故里而竭力吧!
小學生節(jié)約演講稿 篇15
同學們：
水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。節(jié)約用水，保護有限的生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類眼淚。節(jié)水行動從我作起，永不止步!
看看這一幕幕：一個老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水。一農(nóng)戶在鍋里燒開水的時候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠，節(jié)約用水，保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”，似乎也只有在這時大多數(shù)人才會意識到我們的水資源其實是非常有限。因此增強全民節(jié)水意識，這種意識不應只是一天，一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要每代人每個人的堅持不懈地努力，人人愛護，節(jié)約水，反對浪費水、污染水，大自然才能與我們和諧相處。
節(jié)約每一滴水，像愛護眼睛一樣，珍惜我們有限的水資源，為我們更美好的未來，請不要止步!
小學生節(jié)約演講稿 篇16
水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著萬畝良田，水是一切生命的源泉，她養(yǎng)育著飛禽，哺育著花草，水也是人類文明的搖籃，是我們賴以生存的根本。
眾所周知，地球是一個水球。它表面約有70%被水所覆蓋，水資源可謂十分豐富，但鮮為人知的是，在這些水資源中，97。5%是無法飲用的海水，而僅占2。5%的淡水中，八成以上是人類難以利用的兩級冰川和永凍地帶的冰雪，所以我們真正能夠利用的江河水及地下水僅占地球總貯水量的0。26%
而現(xiàn)實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停的浪費水資源，污染水資源，比如一些同學用水龍頭，開了之后不及時關(guān)閉，讓水無節(jié)制流淌，造成水資源的大量流失，還比如工廠排污，大氣排放等等許多不當行為。
水，現(xiàn)在受到嚴重的污染，淡水資源越來越少，我們祖國的珠江河，過去是清澈見底，而現(xiàn)在由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑，河面上飄著各種瓶子，塑料袋，廢棄物。水在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往是最廉價，最豐富的資源，是取之不盡，用之不竭的。事實上，目前多個國家正面臨水資源不足，10多億人喝不到清潔水。城市人口缺水問題也日益突出，水的問題也引起國際社會和各國政府的普遍關(guān)注，我國許多城市也面臨著缺水的危機。因此，政府提出了開源與節(jié)流并重，合理配置水資源的政策措施。
其次，我們應該大力發(fā)展綠化，增加森林面積涵養(yǎng)水源，盡量使用節(jié)水器具，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺認識到水最珍貴的資源，摒棄取之不盡，用之不竭的陳腐觀念。
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊的小事做起，從自己做起，保護有限的水資源，保護人們賴以生存的環(huán)境，我希望同學們能拿出實力行動來彌補過去過失。
我的演講到此結(jié)束
小學生節(jié)約演講稿 篇17
水是生命源泉，世間萬物，都離不開水，世間因為有水，每種生物都充滿了活力;因為有水，地球才會生生不息，有了水就有了一切，因此水對于我們來說十分珍貴。
聯(lián)合國一項研究報告指出：全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預計到20xx年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。世界銀行的官員預測，在未來的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)”。
面對如此嚴重的問題，作為學生，我們應該做些什么呢?因為我們沒有先進的設備去將已受污染的水回收并再次利用，也沒有辦法將咸水變?yōu)榈�，所以，我們只有從身邊的點滴小事做起，從生活細節(jié)中節(jié)約用水。比如：用水完畢后，將水龍頭關(guān)緊;洗一些小件的衣物時，盡量用手洗;如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象，應及時進行修理;可將一個重物置于馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過菜、水果的水來澆花，用洗過衣服的水來沖馬桶等。另外，我們還可以在課余時間，多做一些宣傳活動，呼吁更多的人來節(jié)約用水，保護水資源。還有，如果發(fā)現(xiàn)有排放污水不當而導致其他水源受污染的情況，也可以及時向有關(guān)部門舉報，以便及時制止
大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識到這一切。如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護起她，也許她就可以重新展開那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從那今天無限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!
小學生節(jié)約演講稿 篇18
20_年4月24日早晨，我迷迷糊糊睜開朦朧的睡眼，伸手開燈，可是燈“沉睡”了，只好迷迷糊糊起床。
來到教室，黑漆漆的，伸手開燈，結(jié)果燈“無動于衷”�！鞍�?”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了，習慣性的開燈，教室里一片哄笑�！巴ｋ娏�!”同學們心中都偷著樂，議論著討厭的早操今天不用做了，一會兒玩什么?
退休的鐵鐘，再次上崗，懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起，沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學后，本應該排隊去食堂吃飯，可因為停電，食堂的阿姨們也無能為力，同學們只好回家。家中冷冷清清的，黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我，到街上胡亂的買點吃的，應付一頓。
沒有了生氣，沒有了色彩，終于熬到了下午放學。背著書包，邁著沉重的步伐，回到家中。扔下書包，情不自禁的打開電視，電視沒有一絲反應�！芭�!停電了�！蔽覠o奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜，路燈沒
有像平日里亮著，漆黑的街道長不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光，洗了洗酸痛的腳，水從腳涼到頭。黑魆魆的房間，冷冰冰的被窩，讓我不禁蜷縮了一下身子，心中冒出一個奇怪的念頭：沒有了電，我們的生活會怎樣呢?我不懈的問，反復的想。想著往日自己的行為，冷汗直冒。
老師告訴我們：“電是有限的資源，節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時候，只要我們隨手關(guān)一下電源，就可以節(jié)約一度電。”一度電只是幾毛錢，很多人覺得它不起眼，但是一度電卻可以做很多事。不看不知道，一看嚇一跳，一度電可以使家用冰箱開起40個小時;可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產(chǎn)啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個小時?
同學們，面對一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關(guān)一下電源，我們大家都節(jié)約用電，會是一個天文數(shù)字。對人民、對國家是一筆驚人的財富。對地球——我們的母親，人類唯一的生存之地，是一種減負，為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮，浪費可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大肆的奢侈浪費，特別是對公共資源，更是浪費得厲害。當發(fā)達國家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關(guān)注到近階段的媒體所關(guān)注的焦點：舌尖上的浪費。我們經(jīng)常會跟著家人去赴宴，看著桌上琳瑯滿目的食物，可曾想，那桌上沒吃完的東西如何處理?也許你會說，點菜嘛，這是大人的事情，孩子中不會出現(xiàn)這事情�？稍谖覀兩砩习l(fā)生的事情也是同樣的道理。教室空無一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里只寫了一半的本子，只用了一小截的鉛筆;校門口那小賣部天天擠滿了同學。你覺得這些是否一樣都是鋪張浪費，不懂節(jié)約?
也許有的同學會說，一張紙算得了什么，一本本子才多少錢，可是你們知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久，需要多少工序嗎?也許有的同學會說，用點零花錢買點玩具算什么，反正爸爸媽媽有錢了，花這點小意思，可是你是否知道，很有很多貧困山區(qū)的孩子，他們吃不飽，穿不暖，有很多孩子因為貧困而讀不了書。
我想我所說的這些情況，大家也應該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道，你們在了解這些情況的時候，你們的心里的心里又是怎么想的。
讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節(jié)約一粒米，全國13億人口可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給我們?nèi)W生吃60多年的時間�，F(xiàn)在，同學們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎?
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應該把這種美德發(fā)揚下去，我們提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，并不是說大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是正確對待學習、工作和生活，珍惜今天的幸福生活，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因為地球資源
很多面臨著枯竭的危險，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，杜絕浪費行為。二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，杜絕“長流水”。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或?qū)W習結(jié)束后請及時關(guān)掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗;
五、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費糧食。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒;同學之間，要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!